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期末復(fù)習(xí)演講稿

時間:2023-06-09 11:56:34 致辭 我要投稿

期末復(fù)習(xí)演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的期末復(fù)習(xí)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末復(fù)習(xí)演講稿

期末復(fù)習(xí)演講稿1

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  本學(xué)期的期末臨近,按照市區(qū)教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

  一、端正思想,充分認(rèn)識期末考試的重要性。

  期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。同學(xué)們要明確是為改變命運(yùn)而讀書,不是給老師、家長讀書,你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蓖瑢W(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

  二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時間和計(jì)劃。

  時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時間及早讀時間,根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

  三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。

  大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。

  四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結(jié)。狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

  五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。

  1、建立“課目標(biāo)”。一節(jié)復(fù)習(xí)課開始時要為自己訂好目標(biāo),這節(jié)課我要掌握住那些知識,甚至具體到我要背過幾個單詞,做會幾道數(shù)學(xué)題,并在下課之前進(jìn)行自我目標(biāo)檢測:這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎?如果沒有完成我用什么辦法來彌補(bǔ)?2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時間要完成哪些任務(wù)。

  3、建立“周目標(biāo)”。一周下來我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點(diǎn):

 。1)目標(biāo)不要定得太大,要切合自己的實(shí)際。

  (2)既定目標(biāo)要堅(jiān)決完成,不能半途而廢,力爭做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。

  六、學(xué)習(xí)要持之以恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種精神,他向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的.壯舉。

  七、認(rèn)真遵守紀(jì)律

  同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你吧!希望大家能共同遵守河?xùn)|二中各項(xiàng)規(guī)章制度,時刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績!

  同學(xué)們,時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的高一轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們曾記得新學(xué)期開始時,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到河?xùn)|二中的懷抱。300多日日夜夜,陰晴圓缺,寒暑易節(jié),師生相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。一學(xué)年,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動場上拼搏的身影,集體活動時的眾志成城。我相信,晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

  讓我們堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧!無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明的人。最后,祝同學(xué)們在期末考試中考出自己的水平,取得理想的成績。謝謝!

期末復(fù)習(xí)演講稿2

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自xxxxxx班的xxxxxx很高興有這樣一個機(jī)會,在考前和大家說些什么.今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末."

  緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試.

  過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退."我個人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力.

  在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的.若你報(bào)著"平時不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試"放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的

  對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.這次考試中樹立一個可行性強(qiáng),有針對性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn).

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待.保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.

期末復(fù)習(xí)演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時間就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),能深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,考出好成績。

  一、正確認(rèn)識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點(diǎn)又是一個新的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,這將是你小學(xué)階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結(jié)出豐碩的果實(shí),為小學(xué)時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學(xué)都會以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

  一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的`人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個用"分鐘"計(jì)算時間的人,比一個用"小時"計(jì)算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,爭取多記解幾道習(xí)題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時間變成無限的力量!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

  首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們大家成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的'作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。

  最后,我們大家在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們大家今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們大家有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

期末復(fù)習(xí)演講稿5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試”。

  今天是這個學(xué)期的最后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。

  期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

  同學(xué)們!離考試只有幾天的`時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識,訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。特別是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

  最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績。

  謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿6

老師、同學(xué)們:

  上午好!

  為迎接考試而進(jìn)行復(fù)習(xí),是每個學(xué)生經(jīng)常的生活體驗(yàn)。有的學(xué)生由于復(fù)習(xí)時安排得當(dāng),心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學(xué)則相反,由于心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,影響和干擾復(fù)習(xí),也影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以,調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時的煩躁情緒是我們搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。

  首先,要搞清煩躁情緒產(chǎn)生的根源是什么。

  造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因?yàn)楹ε驴荚,一碰到?fù)習(xí)迎考就心情緊張,緊張之下就產(chǎn)生煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)沒有計(jì)劃,混亂的復(fù)習(xí)導(dǎo)致心中不忠實(shí)造成煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)疲勞過度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過分疲勞,引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能很好地進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  那么,針對造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進(jìn)行調(diào)節(jié)。

 。1)正確認(rèn)識和對待考試

  考試在平時是一種檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況,以便對知識的缺陷及時補(bǔ)上。了解了考試的性質(zhì),就應(yīng)該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場,應(yīng)當(dāng)泰然處之。

 。2)認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

  井井有條的.復(fù)習(xí),自然比腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里的無計(jì)劃復(fù)習(xí)來得扎實(shí)。扎實(shí)的復(fù)習(xí)就會使人胸有成竹,減少煩躁情緒。

  (3)注意休息,避免疲勞過度

  復(fù)習(xí)過度,造成重量和心理的過度壓力會影響復(fù)習(xí)和考試的效果,不宜提倡。復(fù)習(xí)時的有張有弛,勞逸結(jié)合是避免心理煩躁、提高復(fù)習(xí)效率的良方。

  古有明訓(xùn),書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在復(fù)習(xí)迎考中,我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績!

  謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):

  首先,要求同學(xué)們提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會學(xué)好基礎(chǔ)知識,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的.時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿8

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!

  春華秋實(shí),時間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。新年的腳步已悄然臨近。我們大家知道每個要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運(yùn)動場而感到生活充實(shí)。有人會迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我們大家不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運(yùn)動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠,”正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達(dá)到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,每張上面都有一句警言:“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實(shí)地練出來的。”

  “距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人!

  鏡頭三:速滑隊(duì)一位男隊(duì)員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機(jī),6點(diǎn)鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的',如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢

  運(yùn)動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們大家就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對于其他年級的同學(xué)來說是對即將過去的一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測;通過考試可以檢測我們大家同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們大家的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們大家必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

  我們大家到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識強(qiáng)烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排!

  第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。”所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。然而我們大家有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

  第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因?yàn)槲覀兇蠹业睦蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

  第五,不急不躁,一步一個腳印。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我們大家常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出''消化不良''癥,''喜新厭舊'',喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。

  同學(xué)們,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們大家的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著水田小學(xué)來年桃李滿天下。

期末復(fù)習(xí)演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  不知不覺中,期末又要來臨了,復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了,期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候,此時此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

  1、要有明確的個人目標(biāo)。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了沒有目標(biāo)的同齡人。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘腵日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  我的講話完了,謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿10

老師、同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,明媚的春天就要過去了,我們即使迎來火熱的初夏,在四月的最后一個星期,我們也將要迎來本學(xué)期的期中考試,不知同學(xué)們準(zhǔn)備好了沒有呢?期中考試臨近,首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進(jìn)步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。

  其次,人的.記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  然而考試是緊張的,每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。難題爭取得分,基礎(chǔ)題不失分,并注意把握時間。

  最后,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們,切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試取得好成績!

期末復(fù)習(xí)演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  期末考試即將到來,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張和期待。借此機(jī)會我向全體同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:

  第一:目標(biāo)決定結(jié)果。成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  第二:態(tài)度決定結(jié)果。我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的.態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是艱苦的,學(xué)習(xí)也是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!

  第三:方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。我們的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)們,讓我們在最后的幾天認(rèn)真復(fù)習(xí),帶上最清醒的頭腦,一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

期末復(fù)習(xí)演講稿12

同學(xué)們:

  時間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)到來,這周星期六,畢業(yè)班的同學(xué)就要進(jìn)行畢業(yè)會考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學(xué)也要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個星期五開始,一至五年級的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了語數(shù)的期末復(fù)習(xí),我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了。這個星期,應(yīng)該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因?yàn)檫@些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細(xì)而有針對性的指導(dǎo)今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。

  同學(xué)們,在我們的'生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他!薄斑@件事我無論如何也干不了!薄鞍パ,我不是這塊料!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來,也快樂不起來。

  有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉!皩ψ约赫f,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  “對自己說,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。

  同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。

  最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”

期末復(fù)習(xí)演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)靠近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  首先:同學(xué)們要充分認(rèn)得本次期末考試的緊要性。

  期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的緊要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)覺學(xué)習(xí)問題,討論學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特殊本次期末考試是由xx市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自20xx年x月創(chuàng)辦以來,經(jīng)過了縣統(tǒng)一抽考的三次重點(diǎn)考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是……關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們,請問,你們有不有信念再續(xù)輝煌?

  第二、合理布置復(fù)習(xí)時間,妥當(dāng)布置復(fù)習(xí)計(jì)劃,重視復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試只有x天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分開,布置一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是公平的,上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理布置學(xué)習(xí)時間是至關(guān)緊要的。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)緊要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不止是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對學(xué)問的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要擅長歸納、總結(jié),應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)堅(jiān)固結(jié)實(shí)基本學(xué)問、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在學(xué)問的遷移,在訓(xùn)練本領(lǐng)上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使本身學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

  第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排出內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

  第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  第五、嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

  考風(fēng)是校風(fēng)的實(shí)在反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的.的同學(xué)的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的損害。為此學(xué)校一直很注重考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)厲考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

  最終:祝老師們期末工作圓滿順當(dāng)!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

  感謝!

期末復(fù)習(xí)演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的.題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

  本周是我們將迎來本學(xué)期的考試周。俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。

  我的演講完畢,謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿15

同學(xué)們、老師們:

  星期一早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《講究方法 提高復(fù)習(xí)效率》

  同學(xué)們,我們這學(xué)期也即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段,在期末考試中取得好成績是我們每個學(xué)生都期望的吧!

  為什么要復(fù)習(xí)呢?我想每個同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),或多或少以前學(xué)的知識肯定會忘記一些,所以有必要復(fù)習(xí)。還有以前學(xué)的知識猶如一顆顆珍珠,通過老師幫助大家復(fù)習(xí)梳理,就能把這一串串知識串成美麗的項(xiàng)鏈。

  在這里孫老師給你提一些復(fù)習(xí)的建議,介紹一些復(fù)習(xí)的方法:

  首先,特別要重視課堂復(fù)習(xí)。同學(xué)們,當(dāng)我們的新課結(jié)束以后,老師會根據(jù)每門學(xué)科的情況給我們進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我們要在課堂上認(rèn)真嚴(yán)格地按老師的要求進(jìn)行復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,是非常重要的,以往你沒有學(xué)會學(xué)好的知識可以在復(fù)習(xí)時彌補(bǔ),以往基本學(xué)會的可以通過復(fù)習(xí)加以鞏固,當(dāng)然復(fù)習(xí)還能溫故而知新,你能夠在復(fù)習(xí)過程中學(xué)到新的知識。老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量完成。復(fù)習(xí)階段可能作業(yè)量會多一些,我們就要合理安排時間,不要因?yàn)樨澩娑瓴怀勺鳂I(yè)。這些做到了,我想,你的復(fù)習(xí)就成功了一大半了。

  接下來跟大家講講各門學(xué)科的.復(fù)習(xí)方法:

  語文要全面閱讀、系統(tǒng)歸納,每篇課文都要去認(rèn)真地讀,了解每篇課文的主要內(nèi)容,不同課文的不同側(cè)重點(diǎn),每篇課文的生字新詞必須要會讀會默,還可以嘗試將生字組成其他的新詞,擴(kuò)大詞匯量。把課文中學(xué)過的名言、警句、成語、古詩,在讀讀、背背、寫寫的過程中使這些名言佳句變?yōu)樽约旱闹R,在閱讀和寫作中能夠會用。要求背誦的課文,認(rèn)真地背誦,正確規(guī)范地默寫出來。還要重視作文的復(fù)習(xí),想想這學(xué)期我們做了哪些類型的作文,這學(xué)期和上學(xué)期作文的要求有哪些提高,我的作文能力有提高嗎?如果讓我重新寫本學(xué)期的作文,我會不會寫得更好?

  英語每天花些時間聽聽課文的錄音,多做聽力題,復(fù)習(xí)要注重單詞的積累,單詞好像建造房屋的磚。沒有磚是建不成房子的,不能很好的掌握單詞也是學(xué)不好英語的。動動你的手,張張你的嘴,邊讀邊用手指在桌上比劃比劃,寫寫單詞。在中、高年級的學(xué)生要重視句型的積累和熟練掌握,以及靈活運(yùn)用,要在老師的幫助下整理這學(xué)期學(xué)過的詞組、句型,我想好的辦法是每篇課文都能背誦。我們小學(xué)生的記憶力特別強(qiáng),肯定超過老師。

  數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)可以根據(jù)老師課堂上的復(fù)習(xí)要求去做,弄清概念、理清知識點(diǎn)很關(guān)鍵。計(jì)算題要老老實(shí)實(shí)地算,提高運(yùn)算的能力,應(yīng)用題要結(jié)合生活實(shí)際靈活應(yīng)用。

  介紹一些復(fù)習(xí)的具體方法:

  可以翻一下過去做的卷子、習(xí)題等等,找出自己做錯的地方,進(jìn)行訂正,可以讓老師批改一下。

  可以按小組進(jìn)行復(fù)習(xí)競賽,比如:語文和英語可以進(jìn)行背誦課文的競賽,看看那一組背得快,也可以和同桌進(jìn)行競賽,看誰背得快,看誰默寫準(zhǔn)確率高。。

  還有,天氣將會越來越冷了,趁現(xiàn)在不是很冷的時候,多做練習(xí)。孫老師教的四(4)班語文的詞語已經(jīng)進(jìn)行過一輪的復(fù)習(xí)了,也就是每篇課文的詞語已經(jīng)抄過兩遍了。中午午讀課,是一天中氣溫最高的時候,這段時間多做練習(xí);丶铱梢远嗫纯磿,多讀讀背背,不要死讀書,光讀教材,還可以多讀課外書,對你的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。希望老師的復(fù)習(xí)建議對你有所幫助。

  最后歸納四個方面與老師們探討(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。

  謝謝大家。

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