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小學(xué)三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2023-06-02 11:38:46 致辭 我要投稿

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是精神的食糧,讀書(shū)就是吃掉這些食糧。讀書(shū)得到的快樂(lè),可以讓我們忘記一切憂(yōu)愁。

  記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來(lái)發(fā)泄憤怒。過(guò)了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來(lái)。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽?zhuān)桶褘寢尦澄业氖聮伒搅司畔鲈仆狻?/p>

  讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。

  小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來(lái)媽媽因?yàn)楣ぷ髅,有時(shí)候沒(méi)時(shí)間給我講故事,就給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)。我看漫畫(huà)書(shū)一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開(kāi)始看帶拼音的書(shū),遇到不會(huì)的.字就拼出來(lái)。后來(lái),我家那幾本書(shū)已不能滿(mǎn)足我,于是媽媽就不斷地給我買(mǎi)書(shū)。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書(shū)已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫(xiě)完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。

  上一學(xué)期,媽媽給自己買(mǎi)了一本厚厚的書(shū),里面有許多描寫(xiě)動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓?zhuān)驗(yàn)槟潜緯?shū)是盜版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過(guò)一天只能看幾頁(yè)?磶醉(yè)我當(dāng)然不滿(mǎn)足,于是我就躲在被窩里看,雖然長(zhǎng)期看有些眼花,但我很滿(mǎn)足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書(shū)。

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓我們一起從書(shū)中獲得更多的知識(shí),享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級(jí)二班的一名同學(xué),我叫沈毅,今天我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。

  我從小就喜歡讀書(shū),每一次一但沉浸在故事中,就忘記吃飯、忘記睡覺(jué)。小時(shí)候,每個(gè)夜晚我就纏著媽媽給我讀書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美麗的白雪公主、可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶……

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我記得有一本書(shū)中的歌謠是:

  月亮,你晚上一個(gè)人在天上害不害怕?快下來(lái)吧,讓我抱抱你! 月亮,你一個(gè)人在天上誰(shuí)給你玩?快下來(lái)吧,我給你玩! 小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)。我讀了《童話(huà)故事》、《科幻小說(shuō)》、《百科全書(shū)》,我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集花粉。

  我也經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽很多問(wèn)題,媽媽總是說(shuō):“不知道就看書(shū)吧!蔽乙裁看味荚跁(shū)中找到我想要的答案。

  有一段時(shí)間,班里有許多同學(xué)愛(ài)讀《阿呆》《豌豆》等書(shū),我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人,每次考試都得0分,這時(shí)老師也教育我們別讀那樣的書(shū)了,我也不讀那樣的書(shū)了。從此以后,我也知道了這事了,我要讀快樂(lè)作文與閱讀等書(shū),它使我明白了許多道理,知道了許多知識(shí)。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是快樂(lè)的源泉,它始我健康、快樂(lè)的.成長(zhǎng)。

  讀書(shū),讓我知道了祖國(guó)的壯麗風(fēng)景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書(shū)中汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),讓我樂(lè)于助人;讓我知道哪樣做是對(duì)的,哪樣做是錯(cuò)的。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)!它會(huì)讓我們快樂(lè),會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿3

在座的各位評(píng)委,各位同仁:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著“新八德”的春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)》. 各位一定與我一樣幸運(yùn)的參加了新八德培訓(xùn),大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過(guò)程中我們眼中流下的熱淚,我們心中燃起的光亮。那熱淚是因?yàn)橐曨l中孩子們小小年紀(jì)就懂得孝親懂得分擔(dān)的感動(dòng),那光亮是因?yàn)榭吹搅宋覀兛梢匀缭敢詢(xún)數(shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品德的希望。

  我們的祖先早在幾千年前就提出了“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不強(qiáng)”的思想,而作為一名教師,我怎能不知道品德對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),對(duì)于一個(gè)民族的發(fā)展有多么重要?墒敲鎸(duì)著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀,我也常常陷入深深地思索,卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我心頭的迷霧,引領(lǐng)著我走上充滿(mǎn)希望的德育之路。

  在學(xué)習(xí)新八德、踐行新八德的`過(guò)程中我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)相互交流,對(duì)“孝親、尊師、友學(xué)、立志、長(zhǎng)善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》”這些將伴隨著孩子們成長(zhǎng)的人生信條有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  我記得,在學(xué)習(xí)新八德的過(guò)程中學(xué)生們通過(guò)視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達(dá)自己的懺悔時(shí);看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑,用瘦弱的肩膀擔(dān)起家的擔(dān)子時(shí)......學(xué)生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ,有的孩子流著淚說(shuō):老師,和他們比我們的生活是多么的幸福甚至奢侈,我再也不會(huì)跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說(shuō):我的爸爸媽媽雖然都很健康,但他們一定也有許多不容易,只是沒(méi)對(duì)我們說(shuō),而我們也從來(lái)沒(méi)去體諒,現(xiàn)在想想,我特別愧疚。一個(gè)平時(shí)并不善言談的孩子竟然滿(mǎn)懷激情地說(shuō):老師,我今天回到家后就要關(guān)心關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄冎,他們的孩子長(zhǎng)大了!他的話(huà)竟一石激起千層浪,孩子們紛紛說(shuō)道:我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁,欣賞著感動(dòng)著他們的表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思,其實(shí)孩子們的心是多么的純潔善良,只是有些時(shí)候我本是一片好心的教導(dǎo),沒(méi)有那些更真切的故事更能走進(jìn)孩子們的心,感謝“新八德”的工作團(tuán)隊(duì)帶給我這樣的啟迪。

  新八德的學(xué)習(xí)就這樣在我們的感動(dòng)與反思中,實(shí)踐與分享中火熱的開(kāi)展起來(lái)了。

  學(xué)校每周升旗校會(huì)的主題也都是學(xué)習(xí)新八德。從《弟子規(guī)》到“孝親”,從“尊師”到“友學(xué)”

  如果您有機(jī)會(huì)來(lái)我們的校園做客,您一定會(huì)看到孩子們深深地鞠躬,您一定會(huì)聽(tīng)到孩子們

  親切的問(wèn)候;您一定會(huì)看到大課間整齊的陣容,有力的步伐,聽(tīng)到響徹云霄的口號(hào),不向困難低頭的誓言。隨手拾起一片紙,輕輕關(guān)上一扇門(mén),幫助生病的同學(xué)打一盤(pán)香噴噴的飯,給疲憊的老師倒一杯溫?zé)岬乃?.....這一件件小事如此平凡卻又如此讓人珍惜因?yàn)榫驮谶@些日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)著的小事里,我們看到了忠植少年善良、真誠(chéng),陽(yáng)光、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的心!

  而今,“新八德”教育的春風(fēng)就這樣暖暖地吹遍我們美麗的校園,這將中華的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育緊密結(jié)合的教育思想與教育方式,正在我們?nèi)熒墓餐瑢W(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐中生根發(fā)芽、花蕾初綻。讓勇敢智慧的忠植人更加滿(mǎn)懷激情,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)亻煵角靶小?/p>

  “孝親、尊師、友學(xué)、立志、長(zhǎng)善、救失、守法、落實(shí)《弟子規(guī)》”在我校師生的心中不只是一段鏗鏘的口號(hào),更是我們做人與育人的目標(biāo)和行動(dòng)。我們有理由也有信心,相信----沐浴在新八德的春風(fēng)里,將有更多的孩子會(huì)以最真誠(chéng)的情誼、最堅(jiān)定的信念、最高遠(yuǎn)的志向,最優(yōu)越的實(shí)力給親人以關(guān)懷,給師長(zhǎng)以欣慰,給朋友以信賴(lài),給自己以實(shí)力,給家鄉(xiāng)給祖國(guó)以榮耀!

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂(yōu)慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。

  當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開(kāi)朗,迎來(lái)新生!

  如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請(qǐng)你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,主宰你的`人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時(shí)間的你,還常感無(wú)明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請(qǐng)記住國(guó)父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來(lái)在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

  如果與生俱來(lái)的你,還堅(jiān)持說(shuō)悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“悲由心生,快樂(lè)取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂(lè)觀,不就只在于一線(xiàn)嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過(guò)去,那請(qǐng)你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過(guò)的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒(méi)有旁觀者,要經(jīng)歷過(guò)才能反省!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁?yè)吧,我們必須繼續(xù)翻開(kāi)未來(lái)之頁(yè)!

  真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開(kāi)步子。有能力的話(huà),還要向更高層次的————邁進(jìn)!下定決心吧,親愛(ài)的朋友。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。

  我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化.從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。

  作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.

  我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的.熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

  我相信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

  我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國(guó)13億人口,要浪費(fèi)多少木材?我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一只塑料袋。那么,中國(guó)13億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國(guó)所有的人,每人寄一張賀卡。那么,中國(guó)13億人口,要耗費(fèi)多大的資源?我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,相信將來(lái)我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿6

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

  有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

  魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的`饑餓卻無(wú)能為力。

  由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪(fǎng)了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

  謝謝大家!

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)方法,我最喜歡讀書(shū)了。它可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)。我打開(kāi)一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來(lái),然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績(jī)。因而我喜歡上了讀書(shū)。

  從那以后,我便經(jīng)常讀書(shū),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的讀書(shū),我發(fā)現(xiàn)了讀志向故事可以使我們做個(gè)講文明、講道德的人;讀童話(huà)故事,可以使我們的'童年變得更快樂(lè),從滿(mǎn)奇妙;讀小說(shuō)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí);讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的書(shū),對(duì)我們都很有幫助。

  讀書(shū),不但要讀,還要記,如果發(fā)現(xiàn)書(shū)里面有極好的詞語(yǔ)或優(yōu)美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書(shū)才能讀到心里,記在腦里。

  我愛(ài)讀書(shū),它將永遠(yuǎn)伴隨我的成長(zhǎng)。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿8

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我們班國(guó)旗下演講的題目是《迎接期末復(fù)習(xí)考試》。

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們都很希望自己能以?xún)?yōu)異的.成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。那么怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我們想向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  第一,與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是生命,只有爭(zhēng)分奪秒地去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴。我們只有不斷努力,不畏艱難,才能取得期末考試的勝利;A(chǔ)較差的同學(xué),更應(yīng)利用期末復(fù)習(xí),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

  第三,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課。做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題,做到舉一反三,觸類(lèi)旁通。

  第四,養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,審題認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),并養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。

  第五,調(diào)整心態(tài)?荚嚂r(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要緊張。拿到試卷后,認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。

  請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

  祝六年級(jí)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè);其它年級(jí)同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)演講稿9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我的國(guó)旗下講話(huà)主題是《珍惜時(shí)間》。

  大地回春,和風(fēng)送暖,到處是一片生機(jī)盎然的景象。春天是播種的季節(jié),是為秋天獲取豐收而準(zhǔn)備的時(shí)刻,是一年之中最重要的時(shí)光,因此,我們應(yīng)該把握自己,把握季節(jié),種下知識(shí)的種子,用汗水,用心血去澆灌它,這樣,在收獲的季節(jié)我們才會(huì)收獲碩果。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道世界上最快卻又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時(shí)間。時(shí)間老人是最公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。而時(shí)間老人又是不公和吝嗇的;它只給勤奮,刻苦的同學(xué)送去智慧和力量的喜悅;卻給懶惰、散慢的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻昏昏欲睡,有的同學(xué)迎著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園里留下閑逛、游蕩的.腳步。有的同學(xué)課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,打瞌睡。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在知識(shí)的海洋中書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái);有的同學(xué)卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  同學(xué)們,童年是最珍貴的,為了使自己的童年有一段金色的回憶,我們一定要好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷完善;蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),你的形象將會(huì)有明顯的改變,不論你是博學(xué)多識(shí),對(duì)事物有獨(dú)到見(jiàn)解的高中年級(jí)學(xué)生,還是走過(guò)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng),甚至連紅領(lǐng)巾還沒(méi)有佩戴的低年級(jí)小朋友,你們要記住,走進(jìn)校園,我們是學(xué)校的代表,走出學(xué)校,我們更是學(xué)校的代表,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!

  謝謝大家!

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