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追求的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的追求的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追求的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天我發(fā)言的題目是：把握今天，追求卓越。
XX年高考失利后，我?guī)е值牟桓市模炊ㄋ纪�，決定揮戈再戰(zhàn)。面對當(dāng)時(shí)網(wǎng)上有關(guān)學(xué)校褒貶不一的評論，我毅然選擇了精英。從踏入學(xué)校的那一刻起，我才真正體會(huì)到那句俗話：耳聽為虛，眼見為實(shí)�，F(xiàn)實(shí)的精英并不像我以前想象的那樣。學(xué)校從“為學(xué)生的一生幸福奠基”出發(fā)，從抓習(xí)慣的養(yǎng)成入手，瞄準(zhǔn)學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，樣樣提規(guī)范，事事有要求，每項(xiàng)成精品。四個(gè)月的校園生活，我們受益其中：嚴(yán)明的紀(jì)律保證了我們充足的休息，強(qiáng)化物品擺放養(yǎng)成了我們規(guī)范的意識，緊張的跑操既鍛煉了我們的身體又增強(qiáng)了時(shí)間觀念，高效課堂改革增強(qiáng)了我們的成就感，培養(yǎng)了我們的合作探究的意識，調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性，還有很多很多的改變，我們深深地感受到經(jīng)歷精英一年，將使我們受益終生。而也正因?yàn)檫@些改變，使精英中學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀升，從那一批批到學(xué)校參觀的八方來客就足以得到證明。我們有理由相信，在不久的將來，精英必將以嶄新的姿態(tài)屹立于名校之林。我們每一位也將昂首跨入自己理想的高等學(xué)府！
每一次月考之后召開的學(xué)生大會(huì)上，從年級領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中，我們能夠體會(huì)到學(xué)校對我們的殷切期望；從年級主任殫精竭慮的匆忙和班主任老師的毫不懈怠的嚴(yán)格要求中，我們能夠體會(huì)到，競爭使精英教師迸發(fā)出無限的活力。同時(shí)我們也清楚地認(rèn)識到我們肩上的責(zé)任很重很重。李校長為精英的發(fā)展描繪了藍(lán)圖指明了方向，而正將奔赴高考的我們就承載著實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛夢想的使命，近代思想家梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！倍趫龅奈覀兌际侵纹鹁⒋髲B的棟梁。我想說：我們強(qiáng)，則精英強(qiáng)；我們成功，則精英成功；我們輝煌，則精英輝煌�，F(xiàn)在，高三各班同學(xué)都在以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志向前沖刺，對于148天后高考的勝利，我們有信心！有決心！我們每個(gè)人都將是勝利者！
臨近期末，我們都在為著如約而至的考試而不懈努力。面對著書桌上厚厚的復(fù)習(xí)資料，可能有的同學(xué)會(huì)不知所措。對此，我想談?wù)勛约旱腵一些認(rèn)識，希望能對同學(xué)們有所幫助。一、穩(wěn)住心神。聽著窗外迎春的鞭炮聲，有的同學(xué)已經(jīng)對假期望眼欲穿。其實(shí)，假期不用期待，面包會(huì)有的，假期終會(huì)來的。我們必須明白，目前最主要的任務(wù)，就是抓緊復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)考試，用一個(gè)優(yōu)異的成績來迎接愉快的假期。所以，我們必須穩(wěn)住心神，戒驕戒躁。二、抓住時(shí)間。目前，我們既要跟上現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度，又要抓好對整個(gè)學(xué)期內(nèi)容的復(fù)習(xí)。沒有時(shí)間的保證，是不可能完成的。因此，我們要抓住一切可以利用的時(shí)間，去查漏補(bǔ)缺，完善自己。三提高效率�？记皬�(fù)習(xí)，時(shí)間短，任務(wù)重。只有高效投入，才能事半功倍。這就需要我們在每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)中，都要明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，落實(shí)到位。四、講究方法。做到“三管齊下”：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，多寫多練，切忌眼高手低；三要管好自己的腦，獨(dú)立思考，歸納比較，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。五、培養(yǎng)“考感”：臨考前要注意調(diào)整狀態(tài)，找到適合自己的規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
同學(xué)們，真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天，面對期末，我相信我們每一個(gè)人都會(huì)成為學(xué)習(xí)中的弄潮兒。“自己選擇的路，跪著也要走完�！蔽覀兗热贿x擇了遠(yuǎn)方，就必須風(fēng)雨兼程。讓我們用實(shí)際行動(dòng)向勞苦的父母、辛勤的老師交上一份滿意的答卷！
追求的演講稿2
親愛的各位：
大家好！
我是一名普普通通的幼兒園教師，從教已有10年了，寒來暑往送走了一批又一批的孩子，孩子們就象我放飛的鴿子，當(dāng)他們帶著信息飛回來的時(shí)候，我才真正體會(huì)到我的價(jià)值、我的成長。今天我為大家演講的題目是《成長我不懈追求》。
我們都從事一個(gè)共同的事業(yè)，都擁有一個(gè)共同的名字，那就是――教師，我不是激情的詩人，不能用漂亮的語句謳歌我們的事業(yè)，我不是睿智的哲人，不能用深邃的哲理，體現(xiàn)我們的價(jià)值。而我卻是一名教師，我要用我那滿腔的熱血與愛心去實(shí)現(xiàn)我對教育事業(yè)的`執(zhí)著追求。
年復(fù)一年，我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛。記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí)，每當(dāng)孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬分時(shí)。我總是手忙腳亂地，孩子哭；家長急，我更急。而現(xiàn)在的我，總能用心去發(fā)現(xiàn)；用心去感悟，用心去思考。我總以一個(gè)微笑、一個(gè)撫摸、一種擁抱、一名風(fēng)趣的話，來轉(zhuǎn)移他們的注意力，淡化他們的陌生感。成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的支持者、合作者、引導(dǎo)者，孩子們深深地喜歡上了我，喜歡我親切動(dòng)聽的聲音，喜歡我溫柔甜蜜的笑容，喜歡我親愛的老師媽媽！我是那么的驕傲、那么的自豪。我有什么理由不愛這工作、不愛這事業(yè)、不愛這祖國的花朵？我在心里默默地承諾，我要用我的愛心去為孩子鋪設(shè)一條健康發(fā)展之路。
我一直遵循著這樣一個(gè)準(zhǔn)則：我和孩子一樣高。在和孩子談話時(shí)，我盡量蹲下，和孩子目光平視，傾聽孩子的話語，懸置我的成人感，啟用我全部的心智去理解孩子的真實(shí)意圖，這時(shí)，在孩子的眼中，我不僅僅是教師，更是他們的知心朋友、親愛的老師媽媽！
著名教育家呂型偉老先生說：“教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)—新。”我在教育工作中，常常用這句話來要求自己，不斷求真、不斷的創(chuàng)新。記得在一次美術(shù)區(qū)域活動(dòng)中，丁一畫了一個(gè)黑黑的太陽。我略帶責(zé)備地問他，“丁一你為什么要畫一個(gè)黑黑
的太陽”，他，大聲地說：“老師，這樣小朋友看太陽時(shí)就不會(huì)刺眼了�！笔前�，他是多么關(guān)心伙伴們呀，在孩子的眼里，他們的世界總是和成人的不一樣，他們有非凡的想像力與創(chuàng)造力，而他的，想象力與創(chuàng)造力則來源于他對其伙伴們的關(guān)心。作為教師的我—難道不應(yīng)該，關(guān)注孩子的行為動(dòng)機(jī)，孩子的興趣，孩子的需要嗎？不應(yīng)該更加擁有一顆與孩子一樣的童心嗎？為此我與孩子們共同生成了一個(gè)“如何在強(qiáng)光下保護(hù)眼睛”孩子們感興趣的活動(dòng)。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
在新綱要試行中，我就是這樣不懈地追求，和孩子們一起成長，在成長的過程中有成功的喜悅，也有忽略的遺憾，但我不斷反思；不斷完善教育策略，不斷地與孩子共同進(jìn)步。我幸運(yùn)，因?yàn)槲遗龅搅撕玫臅r(shí)代與機(jī)會(huì)；我幸運(yùn)，因?yàn)槲夷贻p還可以努力；我幸運(yùn)，因?yàn)樵谖业墓ぷ髦杏性S多親密的戰(zhàn)友。因此我將在不斷追求、不斷奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造中完善自己。為每朵小花提供適合成長的土壤，為每朵小花施加不同的養(yǎng)料，使他們開得更艷，更加絢麗多姿。
追求的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為了夢想你會(huì)做什么?做夢還是奔跑?
我們每個(gè)人都有夢想，有的簡單，有的困難，有的遙不可及。但是，我們都會(huì)為我們的夢想而付出，付出追求完成夢想的努力，但，我們付出的全都是真的嗎?
我的回答是：不全部是真的，因?yàn)樗?她)會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為夢想=夢中所想=虛幻不現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致他(她)們在追求夢想的過程中拖泥帶水，結(jié)果可想而知—失敗。
但有的人會(huì)說：我的話太過于絕對，因?yàn)檫@樣認(rèn)為的'人不一定因此而失敗，反而可能更加有動(dòng)力，更加努力的去完成夢想。
我的朋友說：完成夢想也需要運(yùn)氣。
我想了想，的確如此，朋友和一些人的話也有一定的道理。清朝一位官廚渴望發(fā)明一樣新型肉制品，但他每次不是煮爛就是烤焦，但是他沒因此而放棄，終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中完成了他的夢想，制造了新型肉制品—肉松。
但我又想了想我的說法，我的也有一定的道理，因?yàn)楹芏嗳朔艞墘粝氲脑虿⒎鞘沁@個(gè)夢想遙不可及，而是因?yàn)樽陨斫?jīng)受不起挫折，從而放棄。
結(jié)合兩個(gè)想法可知，我們追求夢想到后來完成夢想的這一過程，其不可缺少的是耐力和動(dòng)力，缺一不可。動(dòng)力能讓你向夢想沖鋒，耐力能讓你能堅(jiān)持到最后一刻，像車子一樣，如果你只有動(dòng)力，車子動(dòng)兩下就停了，如果你只有耐力，車子到最后也動(dòng)不了。
好了，我要去為追求夢想而奔跑了。
追求的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來充滿熱情。但是，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是，他們并未退縮，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝遗c自己的夢想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路，跪著也要走下去！”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的`本錢，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過追求，便是美滿的。
最后，同學(xué)們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度！你的人生就不會(huì)有遺憾！
我的演講完畢！謝謝大家！
追求的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
開學(xué)已經(jīng)過了三周，在這三周的時(shí)間里，我們逐漸適應(yīng)了在一中學(xué)習(xí)，生活；被一中良好的學(xué)習(xí)氛圍及其深厚的文化底蘊(yùn)所感染。 那么我們該如何在學(xué)習(xí)之路上走得更加扎實(shí)了，我認(rèn)為我們可以在日常學(xué)習(xí)或生活中背單詞，記語法的同時(shí)，多閱讀一些美文，多進(jìn)行一些摘抄；多將自己做錯(cuò)了的題，記錄下來，再做一遍，隨時(shí)進(jìn)行自我反思與調(diào)整，查漏補(bǔ)缺，向老師和同學(xué)請教……我們要在勤學(xué)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長。
成長還是一場愈演愈烈的征途，隨著心智漸漸長大邁向成熟；我們所要面臨的任務(wù)便更重更多。征途也中難免遭遇挫折，迷失方向，甚至陷入泥沼，不能自拔。但是，我認(rèn)為沒有挫折的人生是無趣的，不完整的，就好比一杯清水，平淡無奇，毫無新意。現(xiàn)代著名作家冰心就曾寫下這樣一段文字：“成功之花人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的`芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！痹诔砷L的征途中若不經(jīng)歷些許挫折，又怎能成長的更強(qiáng)壯，人生又怎能更厚重了。失敗過后，我們就應(yīng)該從摔倒之處重新站起來！其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振，就此消沉。因此，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，笑對生活，堅(jiān)持自己的夢想！
同學(xué)們一定還記得三周之前結(jié)束的軍訓(xùn)，在那個(gè)知了還在鳴叫，八月剛剛到來的日子里；烈日炎炎下，我們練習(xí)走齊步，踏步，正步……一次又一次的，即使滴落豆大的汗珠，即使埋怨教官的嚴(yán)厲，即使因?yàn)橛?xùn)練而腰酸背痛，我們?nèi)栽趫?jiān)持，永不言棄！揮灑屬于我們的青春，無怨無悔！讓我們保持這份堅(jiān)持，這份激情，把它化作求學(xué)追夢的翅膀，帶我們飛得更高更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！弊屛覀儼盐债�(dāng)下，恪守“敬、勤、勇、公”之校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“尚真、敬業(yè)”之校風(fēng)，努力發(fā)展，提升自我，在成長之路上走得更精彩，更卓越！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
追求的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家下午好！
坦白地說：在我那頗為貧乏的詞庫里，我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講，于是，我把它取名為'追求'！
由學(xué)生到教師是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)！想想去年的這段日子，我正在人生的十字路口上徘徊著，矛盾著，斗爭著……
20xx年的6月份，我懷著無比激動(dòng)的心情，由那有'寒裝素裹'之稱的北國來到了秀美的江南水鄉(xiāng)；從那一刻起，我真正領(lǐng)略到了江南風(fēng)光：'江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水碧如藍(lán)，誰不憶江南？'但是給我印象最深的還不是這風(fēng)景，而是這里的人！他們的熱情好客，他們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，他們的精明強(qiáng)干，他們的年輕有為……無不給我留下了深刻的印象！
8月，我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位，來到了這美麗的萬
紅小學(xué)，在這個(gè)全新的環(huán)境里，又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)！正是因?yàn)樗麄兊臒崆�，讓我感受到了家的溫馨；正是因�(yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，讓我感受到了集體的力量；正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁！
在這里，我的收獲很大，我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境，而且還結(jié)識了新的朋友，更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育！
在這個(gè)上下一心，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的`集體里，學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案，各教研組組織了'結(jié)對子'活動(dòng)，以老帶新，有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳，幫，帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。聽過一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開課后，我受益匪淺：他們的課讓我真正懂得了什么叫'民主'，什么叫'合作'，什么叫'個(gè)性'，什么叫'創(chuàng)新'……是啊，作為教師，把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對我們青年教師而言，要想取得令人滿意的教學(xué)效果，那是需要付出大量的時(shí)間和精力的，但正是因?yàn)橛辛藥煾档膸ьI(lǐng)，有了優(yōu)秀教師的示范，才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>
俗話說：教書，育人是教師的天職，它們就象一對孿生兄弟，密不可分。的確，在這里，不但我的頭腦充實(shí)了許多，而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化：老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！
但是他們又是怎樣做的呢？每天晚上4：30是老師的下班時(shí)間，但是當(dāng)那下班的零聲敲響時(shí)，卻無一人準(zhǔn)時(shí)走出辦公室，好象那就是正常的下課零聲一樣，老師們皆扶在案上，各自忙著自己的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至加班到9點(diǎn)，10點(diǎn)！究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢？那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求！是啊！青年就該有青年的干勁！正是因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要有所追求，'路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。'我一直相信初中的班主任對我的寄語：'勤奮，進(jìn)取，不斷地追求，總有成功的一天！'
您是否還記得李大釗先生的話：'青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。'問花哪得艷如許？惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言，今天，就讓我們也留下我們的16字宣言吧：熱情工作，大膽追求，勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)品牌！
追求永無止境，奮斗永無窮期。年輕的萬紅，就如同那剛剛起飛的大雁，承負(fù)著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的萬紅更不能停止飛翔！我們堅(jiān)信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)同仁的支持下，在我們大家的共同努力之下，萬紅定能飛出那藍(lán)天，白云的空間，定能飛出那海闊天空的舞臺(tái)，萬紅將永遠(yuǎn)萬紫千紅！
追求的演講稿7
自南丁格女士代理至今，一百多年已去了，理科不的展步。著科技的展、模式的改，理工作的涵工作模式也生了深刻的化。理科了功能制、任制理的床，利的完成了以疾病中心的理模式向以病人中心的整理模式的。整化的理模式更加完善：照病人、更多的考病人的需求、更多的提供秀服……在泛展整理的今天，病人於士的要求已不限於的操作的行者，而且希望感到暖、得到尊重。理人度和善，花他交流，真他的，能迅速得到正的理，才是一人所希望得到的服。
我在三年前了士伍，成一名理工作者。走病房，同事忙碌的身影我明白了理工作的繁重累。工作中，我一天比一天到理工作的神。我用自己的愉、信心和病人的沮、望作著交。平凡的工作中，士用自己的微笑慰著病人痛的心。在三年，我的懂得了：不能把生命的惜和救助粹的工作，更是一生命中的本能。去、在、亦或是，奉都是我永恒追求的主。整理的展，使奉精神又在平凡的理位上光大。
整化理全面展，士管理引了一批批不同於以往的合同制士，我就是我院公招聘的第一批代理制合同士。病房，我被分配到了科。是一在工作中有著其特殊性的工作位，是一友的大集。士和同事予了我大的助，我由一出校步入工作位的新手，快速的成一名具有知和技操作能力的合格士。她更我懂得了，要想成一名新期合格的士，光有些是不行的。作一名士，我所有的富的理知涵，更要通奉精神淋漓致地表出，才能得服象的理解、尊重和可。
科士是患者的直接理者、患者的代言人、患家的教育者�？剖勘鼐咛厥馑兀毫业娜胃小⑼�、具有富的知和熟的技操作能力，同必掌握一定的人通技巧。因工作像是不懂事的孩子，在工作中我更多是患的家直接，我需要有一善良的心，能到患家的心情。
一次夜班，了一服“克咳敏”物中毒的患，患已呈抽搐，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫行救，止抽、下胃管洗胃、建立通道予解毒物，一切都在而有不紊的行著……，由於胃管刺激，患始吐，本是一件好事，可以加速毒物的排出�？墒�，由於患家保不好，把液拔了出。如果不能保障，患是很危的。我立即始重新找�？墒腔嫉乃闹┥胰懿缓茫矣伸痘家盐�，皮也已看不清楚了。我知道，候肯定是越著急越扎不上，所以我在心暗暗的告自己：“不要急！不要急！”仔找，於在患的眉弓上看到了一根很的小，、慢送，“回血了！”患家和我都松了一口。固定好，我暗暗擦去了上已快要滴落的汗珠。患的呼吸平了，持液利，救成功了……看著患家充感激的眼神，著他的感和，我在感到欣慰的同，更生了一――就是生命死神的搏。我真切的到了作一名士肩上沉重的任。是我施展心、救死扶的空。我明白了南丁格女士那段感人的：“只要我此身存在，我一定你的生命而，用我的一生一言”。是一位大的女性在了太多生死的扎和搏之後出的感！此此刻，我於身深深的到了其中的感情。
在此後的工作中，我更加珍惜每一自己的，在日常的工作中注意加自己的素。每一天，我都微笑漾在我的上�？吹交技腋械哪抗�，到小患者甜甜的喊：“阿姨……”我知道，就是我所往和追求的。
“一朝得子喜又，二斤幼童柔。三生有幸遇明，四院科美名留�！敝椎钠煸诰蛼煸谖铱剖业纳稀Ｊ且晃辉绲母傅�。他的孩子在保箱中度了六十多日日夜夜。孩子是我科收治的第一例低重。孩子是在母孕不28周出生的；出生重1000克，身弱，住在新生保箱。因早不吸吮，我每天都要早喂9次奶、3次，每一至二小要助家孩子翻身、按摩，且指家怎照孩子。科的同事都和孩子建立了深厚的感情，我和孩子的爸爸一起孩子取名叫“小小”，後孩子出院後取了大名特意科告我。孩子住院的月期，次生了呼吸困、青紫的危情，在大家的全力配合救下都安全的度了。孩子的：“孩子是我生的，但是是你的”。在孩子已了，每次有感冒的看病，他的都和我的大夫、士的聊上一。
院，感人的故事每天都在生，2001年秋天的一傍晚，院值班我科送了一。孩子出生大有三天左右，一漂亮的小男孩被他的父母情的了。打包著孩子的`小被子，我的眼睛有些了。孩子是先天性腹壁裂畸型，管由於在外暴露，已炎膨大形。是啊，我所有的人都知道孩子被的原因了�？墒牵热缓⒆铀偷搅宋�，我就必用我的心照他。他太小了，不知道他被他的生父母情的了�？墒强傻暮⒆拥脑庥錾钌畹拇掏戳宋业男��？坪褪苛⒓矗⒆右欢ㄒ谖业玫阶詈玫闹魏屠�，他所用的用由我科�？频娜巳慷夹衅鹆�，有人他拿尿布、有人他拿小被子。上外科，他行管。我士自的行起，排好了班，二十四小的照孩子，翻身、按摩、喂奶，孩子成了我科的孩子。一天一天去了，由於孩子生後的三四天管在外暴露，感染重，且由於外面天寒冷，孩子了硬癥，管我全科努力救，但是是有留住可的小生命。那一天，全科人都默默言。是啊，就是生命的情，每每一次救成功可以我之呼雀，但是我也不得不去面生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每人都法必免的，我所能作的就是在每一瞬，每一人送去我的暖，用我如同涓涓流般的心慰每一病痛的心。
每一人都有想，人的生活往往最先由想出一美的弧。初戴上的士帽曾下的言，伴我走了三年，走下去，也是三十年……平凡的工作、平凡的言、平凡的，就是士工作的。但恰恰是些平凡的事情成就了生命的煌。我要拒的不是平凡而是平庸，我我的想插上一副的翅膀，想得大而，那出在病榻前的就不是一名士，而是病人的朋友、人。那我理工作的宗旨就真正得以了。我想著成一名秀的士，想著自己身著白衣盈地穿梭於病榻之，神不於南丁格提於兵之的那般神、高雅。周是天真可的孩子，有了疾病，他的笑容如光般。是我想的，我相信也是所有白衣天使的想，它的要靠我全生理工作者的共同努力。理同仁、白衣天使，我行起吧！在平凡和位上成就我不凡的，奉成我白衣天使永恒不的主！
追求的演講稿8
親愛的各位：
大家好！
首先，大家都知道“追”字是什么意思。但是我還是要說一下，在《說文解字》中，“追”字被譯為“逐也”。而我今天演講的主題就是“追求”。
“追求”出自于《楚辭·九章·惜往日》中的“介子忠而立枯兮，文君寤而追求”。這句話的意思是“介子推忠貞被焚死而骨枯，晉文公一旦醒悟立刻訪求”。而“追求”在此中的意思是“盡力尋求與探索”。
追求，絕不是讓你靜靜地等待。因?yàn)槲镔|(zhì)面貌特長本質(zhì)等等迷人的特質(zhì)，深深吸引自己去夢寐以求地?fù)碛�，�?gòu)成我們眼里獨(dú)特的魅力，于是有一股來自內(nèi)心的鼓動(dòng)化做為行動(dòng)力，去接近占有。追求始于占有，延續(xù)于希望，而止于失去。追求除了精神上的目標(biāo)夢想，學(xué)海里的成就……
所謂農(nóng)田的成就來自播種、耕耘、呵護(hù)、豐獲，追求也要分泌汗水流出淚水和承受打擊的.苦水，最終換取幸福那刻的擁有，從而珍惜。
追求讓我想到了一個(gè)人：梁凱恩，還有他的故事。我不知道大家是否認(rèn)識他，但我十分認(rèn)定與羨慕他。為什么呢？如今的梁凱恩是一名世界級的演說家，這的確值得羨慕。但是更讓我羨慕的并不是這個(gè)——如果你認(rèn)識17歲的梁凱恩，你會(huì)對他大失所望。一個(gè)憂郁癥患
者讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。但是，他的確成功了，就在今天。
就在他人生低谷的年代，他開始對自己的內(nèi)心感到痛苦和厭惡。他對著鏡子里消沉而絕望的自己怒吼：“我受夠了！”正是這四個(gè)字，讓他開始走出自我封閉，接觸世界。就在短短的幾年內(nèi)，他從一無所有到擁有成功，擁有世界�；蛟S我們對成功的定義，就是為人生設(shè)立的追求目標(biāo)。
故事講完了，大家也知道我羨慕什么了吧。我羨慕的是他身上的精神與力量：追求。
因?yàn)橛凶非�，才有夢想的�?shí)現(xiàn)，生命的激情。河流選擇了高崖，寧可粉身碎骨，結(jié)果美麗由瞬間直至永恒，它追求勇往直前；希緒弗斯不斷把巨石推向山頂，又不斷看著他們滾滾而下，他不悔恨，他以嘲諷的姿態(tài)挑戰(zhàn)著宙斯與命運(yùn)，他追求自身肯定……
即使，我們選擇做一顆行星，哪怕稍縱即逝，也要在隕落之前發(fā)出足以照亮整個(gè)天空的光芒——因?yàn)檫@是我們追求的初衷。
追求的演講稿9
尊敬的各位老師，各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自電信12102班的尹根，很高興也很榮幸能站在這里演講。今天，我演講的主題是“理想，信念，追求”。
作為一名大學(xué)生，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的，對你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西。理想是你要達(dá)成的目的。而追求是過程。
守護(hù)理想，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo)，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周總理，他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐�、有抱�?fù)，并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的'這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然，漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒有信念，他就不會(huì)有夢想，就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量，是一個(gè)夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英吧，在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！
最后，我想說的是：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。我的演講完畢。謝謝大家。
追求的演講稿10
親愛的各位：
大家好！
每個(gè)人，都有自己的追求；而每個(gè)人的追求與現(xiàn)實(shí)的距離，究竟有多長、有多遠(yuǎn)，是各不相同。但有一點(diǎn)是共同的。那就是，不甘于現(xiàn)實(shí)中的處境，不甘于生活中的無助，希望借助追求信念，擺脫自己無奈的困境，幻想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來，不愿屈就在現(xiàn)實(shí)中迷惘和落寞，在追求與現(xiàn)實(shí)的邊緣，尋找心理平衡。
每個(gè)人都有信念和追求，但是對待信念和追求的心態(tài)卻是各不相同，有的人的信念也緊緊是一種心理，有的人卻會(huì)將它作為人生的支撐與方向。我們過得是平凡的生活，但是很多人卻因?yàn)樾拍钆c追求不甘于平凡，人生有多種姿態(tài)，你可能是富有的可能是貧困的……總之，不甘于現(xiàn)狀，所以才會(huì)有追求會(huì)有信念支撐自己走好以后的每一步，不管路途艱苦。
追求無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實(shí)。信念是要有的，這是我們和動(dòng)物的`唯一區(qū)別，如果失去追求的動(dòng)力，那么人就會(huì)變成行尸走肉最后被埋沒于黃土之下。信念是一種目標(biāo)，追求就要付出行動(dòng)，我們不能讓信念變成一個(gè)僵硬的詞匯，這就需要我們自己用行動(dòng)溫暖它。丁玲曾經(jīng)說過一句話，對于我來說印象十分深刻，她說：人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。這句話的側(cè)面就能反應(yīng)出信念對于一個(gè)人的重要性，所以說，信念可以讓我們克服困難，走的更遠(yuǎn)。
我們作為青年，就要有信念與追求，通過不懈的努力去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。一輩子總要有些追求，只要是自己喜愛的，無傷他人的，那便是有意義的。
希望現(xiàn)在的你還有動(dòng)力去努力，將來的你也一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
謝謝大家！
追求的演講稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸的，以高三畢業(yè)生的身份在班會(huì)課上發(fā)表演講，在此我要演講的主題是“培養(yǎng)健全人格，追求全面發(fā)展！”
眾所周知，早在3000多年前，古人就有了“全面發(fā)展”的教學(xué)理念，六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”便是其中最好的體現(xiàn)。時(shí)至今日，德智體美勞也成為我國評價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，然遺憾的是，有的學(xué)校家長學(xué)生只注重其中某個(gè)方面，不重視全面發(fā)展，而我認(rèn)為——這種做法是十分膚淺而不可取的。
德智體美勞這五個(gè)要素是培養(yǎng)健全人才的基礎(chǔ)。德，是一個(gè)人的立足之本，一個(gè)無德之人，縱使才高八斗學(xué)富五車，也不過是個(gè)危害品；智，是發(fā)展的重要因素，只有豐富學(xué)識，才能更好地服務(wù)社會(huì)；體，是革命的本錢，有了強(qiáng)健的'體魄，才可以持續(xù)奮斗；美，是陶冶情操所必不可少的良好的審美情趣，有助于提高個(gè)體修養(yǎng)；勞，是實(shí)現(xiàn)的本源，更是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。
這五者對于一個(gè)健全的人而言是缺一不可的，近幾年頻頻出現(xiàn)的大學(xué)投毒、高智商犯罪案件，很大的原因是缺乏健全人格，如果只注重某方面的發(fā)展而不抓住全面，很容易失去五者間的協(xié)調(diào)與平衡，造成某一板塊的缺失，從而無法形成健全人格，無法全面發(fā)展，即危害是極大的。
或許有人說“社會(huì)也需要專才”，但這個(gè)“�！笔腔谌姘l(fā)展的，只有先求全，然后才能求在單一領(lǐng)域有所突破，就像學(xué)習(xí)，你去犧牲一個(gè)科目來換取另一個(gè)科目的優(yōu)秀成績，拆了東墻補(bǔ)西墻，顯然不是明智的做法，因此，培養(yǎng)健全人格追求全面發(fā)展是十分重要的。
在這里我希望在座的各位都不要操之過急，要先注重全面發(fā)展，把整體素質(zhì)提上來，然后再某其他。同時(shí)，我也希望大家能夠多和家長進(jìn)行溝通，讓家長明白全面發(fā)展對個(gè)體成長的重要意義，否則撿了芝麻丟了西瓜，絕對是得不償失的！我還建議大家不要成天把自己關(guān)在家里，讀死書應(yīng)該多出去走走，打打球，做做公益活動(dòng)，逛逛畫展，學(xué)習(xí)一些人生的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的閱歷，培養(yǎng)健全人格，追求全面發(fā)展。
我的講話到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！
追求的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
你們好！
幸福，是一種恒久的話題，千百年以來，人們吟詠它，追求它。各人有各人的幸福，各人有各人的夢想與追求。生活中，幸福與夢想同在，是人生追求，是美滿境界，是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺生之于心，不幸的感覺也由心而生。幸福與不幸福的感覺并不是彼時(shí)的一種狀態(tài)，而是一種態(tài)度，一種對生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切，心態(tài)朔造未來，幸福的的感覺其實(shí)很簡單，每一個(gè)輕微的關(guān)懷，都會(huì)讓人感動(dòng)。在你失意的時(shí)候，有人會(huì)在旁邊默默的關(guān)心你，那是一種幸福；在你為了排解心中的苦悶，將滿腦子的憂愁凝聚成傷感的文字，而又有人恰到好處的讀懂了你的文字，理解你的感受的時(shí)候，那也是一種幸福。
一個(gè)人生活在世間，擁有一種積極進(jìn)取的心態(tài)，擁有對品質(zhì)生活的追求與夢想，就是幸福的源泉。懂得了這一點(diǎn)，也就離幸福不遠(yuǎn)了。
人為什么活，該怎樣活，活過之后將如何，這些恢復(fù)生命本源，追蹤幸福本質(zhì)的問題是困擾人們生存狀態(tài)的大問題。沒有大智和豁達(dá)的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。
追求夢想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢想是人生的向?qū)В趬粝氲囊龑?dǎo)下，我們踏出一條又一條燦爛輝煌的'道路，領(lǐng)略著一路屬于自己的風(fēng)光。在這條路上，我們不失斗志，一次又一次拼搏，一次又一次跌倒，再一次又一次站起來，心中有夢，路在腳下，一生也不會(huì)迷失方向！夢是生命的色彩，是生活的翅膀。夢，絢爛著每一個(gè)日子。讓我們平凡的一生，如一道彩虹，壯麗橫空。失去了夢想，即使是青春少年，心也會(huì)干枯。擁有了夢，即使是滿頭白發(fā)，也會(huì)煥發(fā)生命的活力，心中有夢，青春與幸福才能永駐。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你不能改變生命的原身，但你可以改變生活的品質(zhì)。
正如生活中夢想的翅膀，架起我們對幸福的執(zhí)著追求。在我們長長的一生中，有著許多平常的夢，有著許多美夢，亦有著許多殘夢。我們生活在無比現(xiàn)實(shí)的世間，重要的是我們是否活得充實(shí)快樂，是否幸福達(dá)觀，是否充分地把你生命的價(jià)值發(fā)揮出來了，你是否在幸福的大道上愉快地行走著。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
追求的演講稿13
又是一年春來到，花香滿城飄。
當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢想的足跡串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈，閃耀著的每一個(gè)腳印都依稀可見。
當(dāng)歲月的年輪輾過20xx到20xx，我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢想，更是一種團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時(shí)間來追逐太陽，雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上，卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫，如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒，沸騰。
一年里，各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來到了這里，把城管設(shè)施大隊(duì)當(dāng)成自己的'家。
創(chuàng)業(yè)再艱苦，我們不怕累；路程再坎坷，我們不怕難。
我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢想，形成了追逐的夢想：團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，共同開創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程！在追逐和諧城管的夢想里，我們的時(shí)間過得總是太快，大隊(duì)長周永感慨的說：多希望一天能有72小時(shí)，可以讓我們不必再通宵達(dá)旦、夜以繼日，同志就可以好好休息。
當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無邊里嗨起，而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮，把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空。
追求的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我來自農(nóng)行的一名理財(cái)經(jīng)歷，我叫，站在這個(gè)舞臺(tái)上的非常激動(dòng)，首先請?jiān)试S我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是“用心服務(wù)，追求卓越”。
也許在很多人眼里，我們的工作沒有出奇的地方，沒有經(jīng)歷金戈鐵馬般的驚心動(dòng)魄，沒有經(jīng)理馳騁沙場的轟轟烈烈，但是我想說，即便是默默無聞，我也仍然無怨無悔。因?yàn)槲疫x擇了農(nóng)行，縱然風(fēng)雨兼程，也會(huì)堅(jiān)定信念，一如既往！在金融業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，服務(wù)的優(yōu)質(zhì)好壞決定了銀行的生存與發(fā)展，任何金融產(chǎn)品都可以仿造復(fù)制，唯獨(dú)以客戶為中心的服務(wù)品質(zhì)無法克隆，而這正是我們農(nóng)行的核心競爭優(yōu)勢。優(yōu)質(zhì)服務(wù)這聽起來平淡的字眼，要做好它卻是不易的，它要求我們在平凡的工作崗位上用心去做好每一件平凡的事，要求我們在工作中時(shí)時(shí)保持以客戶為中心的理念，保持微笑面對客戶，盡自己最大的努力幫助客戶解決問題，如此才能在工作中得到客戶的認(rèn)同和肯定。
在客戶利益至上的今天，以客戶為中心的服務(wù)是銀行發(fā)展的根本保障。一句親切的問候，一次周到的服務(wù)，遠(yuǎn)不及客戶對我們的信任和支持，“用心服務(wù)，用愛經(jīng)營”這看似簡單的八個(gè)字包含了多少內(nèi)容，多少付出，我們農(nóng)行員工正是用自己的心血和汗水踐行著這簡簡單單的八個(gè)字，堅(jiān)持“以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心”的宗旨，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)融入到我們工作的每個(gè)環(huán)節(jié)�！皟�(yōu)質(zhì)服務(wù)”使我們的精神凝為一體，督促我們積極進(jìn)取，不斷開拓；“微笑服務(wù)”使我們心情愉悅，促使我們團(tuán)結(jié)向上，不斷完善。卓越的銀行源于卓越的服務(wù)，卓越的服務(wù)源于卓越的員工，而卓越的員工應(yīng)該用心去服務(wù)。以客戶滿意為準(zhǔn)則，以自己規(guī)范的職業(yè)行為、良好的職業(yè)操守，營造我們農(nóng)行良好的社會(huì)聲譽(yù)，在客戶心中樹立農(nóng)行優(yōu)秀的形象。
在我們農(nóng)行，在我的身邊，有這樣一位默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在自己平凡崗位的同事，多年來他始終戰(zhàn)斗在理財(cái)服務(wù)工作的第一線，他就是。歲的他，充滿了對農(nóng)行事業(yè)的熱愛，充滿了對個(gè)人理財(cái)?shù)臒釔�，作為個(gè)人理財(cái)客戶經(jīng)理，從年到農(nóng)行以來，至今已經(jīng)走過個(gè)年頭。他把自己最美好的青春都獻(xiàn)給了農(nóng)行服務(wù)事業(yè)。他總把工作放在第一位，對待工作就要向?qū)Υ约杭乙粯�。他每天來的最早，走的最晚。對客戶能自己接接待一定自己接待，能自已完成的工作不推給別人�！邦櫩途褪巧系郏櫩偷男枰褪俏覀兣Φ姆较颉�，在工作中始終堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn)。他總是以工作位重，年來從來沒有因私事而耽誤工作。多年來，犧牲了陪伴家人的時(shí)間，但換來崗位上的業(yè)績，得到領(lǐng)導(dǎo)和員工的認(rèn)可；少了與親友相聚的快樂，但贏得了客戶信任和尊重，面對客戶的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信賴，他說：“我只是認(rèn)認(rèn)真真地做了一些農(nóng)行員工應(yīng)該做的事，離優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求還差很遠(yuǎn)。工作雖然平凡，但也給了我施展才華的廣闊天地，我要在這塊天地里繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，以一流的業(yè)績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的.信任和組織的關(guān)懷�！�
記得有一次，在外跑業(yè)務(wù)時(shí)腿扭傷了，醫(yī)生確診為肌肉拉傷，特別囑咐他要臥床休息一周，正是業(yè)務(wù)繁忙時(shí)期，為了不耽誤業(yè)務(wù)進(jìn)度，放棄了請假的念頭，戰(zhàn)斗在工作的第一線，還時(shí)常加班到深夜，同事們都說他是拼命三郎，可是他卻說，“我的崗位雖然很普通，也許一生都不會(huì)干出轟轟烈烈的大事業(yè)，然而只有真正當(dāng)過理財(cái)經(jīng)理的人，才能體會(huì)到我這的幸福，是完成業(yè)績時(shí)的興奮給了我幸福的體驗(yàn)，是客戶滿意的笑容給了我動(dòng)力，讓我感受到這個(gè)職業(yè)平凡中蘊(yùn)含的榮耀”。作為一名職業(yè)的理財(cái)經(jīng)理，各項(xiàng)工作任務(wù)繁重，臨時(shí)性任務(wù)更是數(shù)不勝數(shù)，由于自己工作需要，經(jīng)常沒有陪伴家人的時(shí)間，想到這些，的眼睛里總是濕潤的，他覺得自己沒有盡到一家之主的責(zé)任，可他的家人卻一如既往的理解著他，支持著他。以那無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神深深的打動(dòng)了我，在以后的工作中，我將以他的言行和工作態(tài)度為標(biāo)準(zhǔn)，努力將自己也打造成一名合格的優(yōu)質(zhì)服務(wù)員工，努力做到讓客戶真真正正的滿意。
每年夏天開學(xué)時(shí)，有很多學(xué)校都要求學(xué)生把學(xué)費(fèi)存入銀行，而8月底正是三伏天最熱的時(shí)候，很多學(xué)生都不愿意出校存錢。為了給支行爭取到這一塊業(yè)務(wù)，擴(kuò)大業(yè)務(wù)量，我們營銷小組深入各大高校，在學(xué)院門口組織營銷宣傳，與學(xué)院進(jìn)行溝通開卡事宜，努力爭取把這一塊業(yè)務(wù)挖到我行。將近一個(gè)月的時(shí)間我和我的營銷小組連續(xù)在烈日下工作，八月的太陽非常毒辣，團(tuán)隊(duì)里很多成員都有中暑的現(xiàn)象，但我們從來沒有說一聲累，不叫一聲苦，頭實(shí)在很暈的時(shí)候就喝一點(diǎn)防暑的藥然后繼續(xù)一個(gè)學(xué)校，一個(gè)寢室的堅(jiān)持營銷，那些日子我們早出晚歸，很多時(shí)候甚至連一頓熱飯都吃不上，終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過將近一個(gè)月的努力，我們團(tuán)隊(duì)完成了。那一刻我們都笑了，看著增長的業(yè)績，往日里的苦累全都拋到九霄云外。在這里我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝我所在團(tuán)隊(duì)的同仁們，因?yàn)橛心銈兊姆瞰I(xiàn)和付出，農(nóng)行的明天將會(huì)更加輝煌！
為使每一位客戶到農(nóng)行有賓至如歸的感覺，為使每一位客戶深刻感受農(nóng)行真誠殷勤的服務(wù)，我們每個(gè)農(nóng)行人都做到了用心服務(wù)，用心去服務(wù)是我們農(nóng)行人工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們農(nóng)行人做工作就是讓客戶感到滿意，把農(nóng)行作為他們首選的第一家銀行，愿意永遠(yuǎn)跟我們農(nóng)行業(yè)務(wù)來往。我們農(nóng)行人用自己的思想，用自己的知識，用自己的技能，全心全意，毫無保留地辦好客戶的所有要求。用自己的音容，用自己的情感，用自己的行為，讓客戶感到親切、愉悅和滿意。用心服務(wù)，讓我們贏得客戶，讓我們?yōu)檗r(nóng)行創(chuàng)造效益。萬里長城起于沙石一粒，千里長江源自山泉一滴，正是因?yàn)槲覀儫o數(shù)平凡而偉大的農(nóng)行職工，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，以全心全意為客戶服務(wù)的熱情，以自己的青春和汗水，筑起了農(nóng)行堅(jiān)不可摧的長城。
我們從事的是服務(wù)行業(yè)，提升服務(wù)的層次和內(nèi)涵是關(guān)鍵，服務(wù)是永恒的主題�，F(xiàn)代金融業(yè)充滿競爭和挑戰(zhàn)，作為農(nóng)行的一員，我一直把“愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，對待客戶的時(shí)候做到誠信、熱心、耐心、細(xì)心，把客戶當(dāng)成了我的家人，把自己的工作當(dāng)成了傳遞溫暖的窗口。古時(shí)候有這樣一幅對聯(lián)：墻上蘆葦頭重腳輕根底淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空，是來形容那些沒有知識、做事不認(rèn)真的人，在當(dāng)今社會(huì)里，這也可是對我們服務(wù)人員的一個(gè)警示，一個(gè)銀行如果沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，它將經(jīng)不起風(fēng)雨和時(shí)間的檢驗(yàn)，很快將沒有生命力而枯萎。我們沒有豪言壯語，只有樸實(shí)無華的言行；沒有光輝的事跡，只有平凡普通的工作；沒有英雄的形象，只有忙碌的身影。但就是這樸實(shí)、平凡和忙碌中，充分說明了我們對事業(yè)的熱愛和忠誠。我希望用自己的努力，用自己的微笑，用自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和大家的共同努力下，奉獻(xiàn)我們青春！為農(nóng)行發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)我們的力量！愿我們農(nóng)行發(fā)展前景更加廣闊！更加美好！成果更加豐碩！農(nóng)行必將迎來更加燦爛美好的明天！
石子是平凡的，但它甘心為他人鋪路，鋪出了一條讓他人成功的坦途；小草是平凡的，但它默默貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)綠意，讓大地充滿生機(jī)；我是農(nóng)行的一名普通員工，我甘愿做一顆小石子，做一顆小草，把自己的崗位當(dāng)成腳下的土地，播撒愛崗敬業(yè)的種子，并辛勤耕耘，為農(nóng)行成功的道路貢獻(xiàn)我的一份力量。彈指間，到農(nóng)行工作已有個(gè)年頭了。這年在時(shí)間長河中只是短短的瞬間，但在個(gè)人的成長中卻是重要的幾年。一串串堅(jiān)定的腳印，還有那一個(gè)個(gè)閃光的足跡，每一步都蘊(yùn)涵著我們農(nóng)行人的辛勤付出，凝聚著我們的青春和汗水。我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，農(nóng)行的明天必將更加輝煌！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
追求的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果全世界的人都一刻不停地向前趕，是否還會(huì)有背著行囊的流浪者在街邊走走停停？當(dāng)人們弓著身子向著成功奔跑而去或是蜷縮著倚在黑暗的墻角時(shí)，他們忘卻了真正需要的其實(shí)是直立著的成長與成功。
從人的演化來看，人是從大自然本質(zhì)中有所剝離并逐漸形成社會(huì)團(tuán)體性質(zhì)的自然個(gè)件，再怎么左右沖撞也擺脫不了自然法則的限定。人的自然屬性和生命本質(zhì)決定了人和萬物一樣，需要遵循成長節(jié)奏的律動(dòng)。
可研究人也不能脫離人所處的特殊環(huán)境——社會(huì)。社會(huì)要求人在成長的同時(shí)適當(dāng)為自己增添一點(diǎn)附加值，即提升自身的修養(yǎng)和能力并盡可能做到成功。同時(shí)，由于人存在著與其它生物相區(qū)分的一樣?xùn)|西——“思維”，這就不可避免地造成了人對僅僅滿足物質(zhì)生活需要的不滿足，于是人渴求成功。追求成功，理應(yīng)是為了實(shí)現(xiàn)心靈與生理同步發(fā)展的合理途徑，可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看到了太多的不平衡的現(xiàn)象。
某些存在“金本位”、“名本位”思想的家長和老師，他們的教育致使孩子從小就形成了不單純的思想，甚至催生了快節(jié)奏社會(huì)的產(chǎn)物——“功利主義”教育，孩子由此失去成長的自由。傳承千年的美德精神已成了升學(xué)的助推工具，取而代之的是頗有“實(shí)用”價(jià)值的成功學(xué)，孩子們更多地走向了“被成長”的漩渦。小處的紕漏固然可以改正，但向全社會(huì)各領(lǐng)域蔓延的“成功主義”泛濫成災(zāi)，禍害的不僅僅是一代人。這只是成長與成功失衡的一個(gè)方面，但從此處看開去，成長的不成熟造成了成功觀念的畸形，國民價(jià)值觀念的錯(cuò)位可見一斑。
與上一觀念相左的則是另一個(gè)極端。正如有陽光的地方背面一定存在著陰暗那樣，我們的世界同樣不乏所謂“看破紅塵”悲觀厭世的人，他們渾渾噩噩，消極地生存下去。不排除他們遭受過太多的困擾的可能，或許正是一次次失敗撲滅了他們的盛焰。那么做個(gè)隱士？隱士的想法固然是好的，但從另一個(gè)角度看，在高度聯(lián)系化的今天，誰能夠真正超脫萬物，御風(fēng)而游？或許流放于滁州的'歐陽文忠公給出了答案。他非但沒有被壓力打垮身子，反而像彈簧一樣繃直氣概與心態(tài)，為一方百姓謀福祉，真正做到逆境中的醒世一擊，完成了入世與出世的完美融合。成長，不僅僅要做到“生”，即擁有完整的生命，更重要的是要做到“存”，因?yàn)榇嬖趧t有價(jià)值。
道理其實(shí)就這么簡單，成長到成熟便是成功，每一次成功都是一次成長。任何脫離成長、歪曲成功的想法與做法，終究會(huì)達(dá)不到目的的，甚至論為悲��；任何消極成長、拒絕成功的心態(tài)與人生準(zhǔn)則，最終都會(huì)淹沒在歷史的風(fēng)塵中。
是將頭緒理順的時(shí)候了，保持自然而平和的成長姿態(tài)，把握積極向上的成功趨勢，這應(yīng)是我們現(xiàn)在坦然行走于人生路上的不二法門。
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