學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿，歡迎大家分享。
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
20xx年是不平凡的一年，是充滿希望、挑戰(zhàn)和競爭的一年。百年校慶將在今年舉行，它必將是囿山發(fā)展史上一個重要的里程碑；“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”口號催人奮進(jìn)，它必將為實施素質(zhì)教育譜寫新篇章�！耙越虒W(xué)為中心，在校慶為契機，全面提升囿山品牌”是本學(xué)期工作的主題。為此，學(xué)校希望全體教師更加緊密地團結(jié)起來，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。同時，代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求：
1、講文明，懂禮貌，做一個文明好少年。學(xué)校的文明程度，體現(xiàn)在每一位學(xué)校成員的身上。作為學(xué)校小主人的每一位同學(xué)，應(yīng)該自覺遵守《守則》、《規(guī)范》，同時要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺實踐《囿山小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，不斷提高自己的文明修養(yǎng)。
2、勤奮刻苦，以學(xué)為樂，做一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。作為學(xué)生，你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校希望你們從上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)做起，從老師、家長的正確教導(dǎo)，勤奮刻苦，虛心好學(xué)，既重視考試科目的學(xué)習(xí)，又不放松考查科目的成績提高，使自己成為一個全面發(fā)展，成績優(yōu)秀的`好學(xué)生。
3、聽從教導(dǎo)，刻苦訓(xùn)練，努力為學(xué)校爭光添彩。本學(xué)期，我們有兩大訓(xùn)練任務(wù)：校舞蹈隊及參加有關(guān)文藝演出節(jié)目的同學(xué)，要排練百年慶典文藝演出節(jié)目，任務(wù)光榮而艱巨，校運動隊同學(xué)要繼續(xù)發(fā)揚我校運動員刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏，為學(xué)校爭光的精神，在體育老師的帶領(lǐng)下積極訓(xùn)練，為實現(xiàn)我校運動會“九連冠”的目標(biāo)作為充分準(zhǔn)備。
老師，同學(xué)們：新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的號角已經(jīng)吹響，讓我們同心同德，不懈努力，為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神飽滿地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。在此，向新進(jìn)入我校的10位教師和205名七年級學(xué)生表示熱烈的歡迎，向全校師生表示最真誠的祝福，祝愿大家新的學(xué)期工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家幸福，萬事如意！新的學(xué)期，新的希望。在這開啟新征程的日子里學(xué)，我送給大家三句話：
1、做一個有夢想的人。應(yīng)該是一個有夢想的年齡，十四、十五歲時應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時候。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有沖破艱難險阻的動力，才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣，才有堅韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)的精神，才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為二中學(xué)子，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想，并制定切實可行的計劃，如三年目標(biāo)，考上什么高中，十年目標(biāo)，進(jìn)入什么領(lǐng)域，二十年目標(biāo)，領(lǐng)軍什么行業(yè)。夢想是棲息于人靈魂中一種會飛翔的東西。成功者與失敗者就在于一念之差，一念就是一個想法，一個理想或者一個夢想。要實現(xiàn)自己的夢想，首先要明確目標(biāo)，對于我們初中同學(xué)來說就是要考上一所理想的高中，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，還要腳踏實地從一點一滴做起，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起。對于我們二中學(xué)生來說，就是要參與好課堂上的每一個自主學(xué)習(xí)，就是要堅持好強化好的各項文明習(xí)慣。堅持不懈，持之以恒，我們就會實現(xiàn)夢想。
2、做一個會學(xué)習(xí)的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素有很多，但最根本的是學(xué)習(xí)能力。同學(xué)們、老師們，這是一個時刻都發(fā)生變化的時代，也是一個充滿競爭的時代！適應(yīng)時代的的唯一途徑，那就是不斷的提高我們的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)不能偷懶，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累——說白了就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺自己的不足；只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決難題，才能使自己更加明智起來。學(xué)習(xí)是件苦事，需要努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事：在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，在學(xué)習(xí)中獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實。更重要的是，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的人生理想。
3、做一個有良好習(xí)慣的人。習(xí)慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度，行為方式。習(xí)慣具有很強的慣性，象轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此。可見習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。為了幫助大家養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣，擁有更好的生活品質(zhì)，我校的行為習(xí)慣教育突出“六個導(dǎo)向”，即進(jìn)取導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、禮讓導(dǎo)向、互助導(dǎo)向、勤儉導(dǎo)向和品味導(dǎo)向。例如，班級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和宿舍個性化建設(shè)，既統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，整齊有致，又凸顯創(chuàng)意，彰顯個性，無時無刻不在潛移默化著同學(xué)們對于生活品味的追求。但良好的習(xí)慣必然是在有意識的訓(xùn)練中形成，不允許也不可能在無意識中自發(fā)的形成，這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。同學(xué)們我們要為我們的幸福人生不斷儲蓄良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，時光如梭，希望大家百倍珍惜時間，牢記行為準(zhǔn)則，加強品德修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)知識，為人生鍍上一個輝煌印記！我和我的同事們，將以更加勤奮的工作態(tài)度，更加精湛的業(yè)務(wù)能力，更加出色的教學(xué)業(yè)績，始終在為實現(xiàn)你們的人生夢想而努力，我們將俯下身子傾聽你們的心聲，我們將扶著你們的手、支著你們的肩，相信你們、欣賞你們、鼓勵你們，幫助你們成就美好的明天！
最后，祝愿同學(xué)們成長更迅速，老師們工作更進(jìn)步，xx二中的明天更加輝煌！
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇3
看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無比興奮和激動。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步，源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對新的形勢和任務(wù)，我們國家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家?guī)c建議。
第一、學(xué)會“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長，我校高等人文研究院院長。他在信中說：“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個世紀(jì)初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來，包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學(xué)們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會學(xué)家費孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處，也要認(rèn)識并欣賞他人的優(yōu)點和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，人類的理想社會就能實現(xiàn)。
第二、學(xué)會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾，北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會 “專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是，要成就大學(xué)問、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強調(diào)，學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識，更要培養(yǎng)強烈的'求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
最后，學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得�！睆拇肃�?yán)想[姓埋名，與世隔絕26年，為祖國獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是，只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇4
尊敬的各位同學(xué)、老師：
轉(zhuǎn)眼一個快樂的暑假過去了，我們又迎來了充滿希望的一年。今天，我們在這里隆重舉行20xx年秋季開學(xué)典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷。首先讓我向大家宣布一個好消息，百年大計，教育為本，為了促進(jìn)金州新區(qū)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高速發(fā)展和均衡發(fā)展，我們金州新區(qū)成立了東部教育集團，包括原xx地區(qū)、xx地區(qū)、xx地區(qū)、xx文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，這個集團的成立對我們金州新區(qū)，乃至于東北地區(qū)具有著劃時代的意義。教育集團所涉地域范圍之大，受益人口之多，發(fā)展前景之美好，在金州新區(qū)教育史上前所未有，是載入歷史史冊一件大事。我們這個地區(qū)的所有學(xué)校從此也改名為：中國教育科學(xué)研究院xxx實驗學(xué)校。目前下轄著兩所中學(xué)、三所小學(xué)，將來隨著發(fā)展下轄的學(xué)校還會不斷增加。我們?nèi)w師生所在地稱為實驗學(xué)校的主校區(qū)，其余各學(xué)校均為實驗學(xué)校的分校區(qū)，讓我們用最熱烈的掌聲，對東部教育集團的成立表示祝賀，對國字號的學(xué)�！爸袊逃茖W(xué)研究院x市xx實驗學(xué)校”的成立表示祝賀，同時請允許我代表東部教育集團董事長、xx實驗學(xué)�？傂ＰｉL牛朝霞女士向各位老師同學(xué)表示最衷心的祝賀，祝賀大家有幸能在國字號的學(xué)校學(xué)習(xí)工作，這是我們的幸福，這是我們的榮耀。
xx實驗學(xué)校主校區(qū)的各位老師，各位同學(xué)，在過去的一年里，我們踐行“精誠所至xx花開”的校訓(xùn)，堅持“精為真知誠做真人”，通過旅游世界文化遺產(chǎn)這個辦學(xué)特色，努力達(dá)到“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)目標(biāo)，在課程建設(shè)、德育活動、人才培養(yǎng)、素質(zhì)提高、教育科研、特色建設(shè)等方面，都取得了長足發(fā)展，尤其旅游世界文化遺產(chǎn)這個辦學(xué)特色，高局三次親臨指導(dǎo)，并給予個高度評價，并多次在各級別會議上介紹學(xué)校特色班學(xué)經(jīng)驗，并有幸成為x市特色聯(lián)盟成員校，同時獲得了政府10萬元的資金支持。我們還成功的舉辦了首屆“xx杯”全區(qū)中小學(xué)生攝影展，20xx第二屆“xx杯”全區(qū)中小學(xué)生攝影展，也正在緊鑼密鼓的`準(zhǔn)備中，所以過去的一年是我校教育教學(xué)取得了顯著的成果是具有里程碑意義的一年。讓我們用最熱烈的掌聲為自己取得的優(yōu)異成績鼓掌祝賀吧！
開啟教育新紀(jì)元，揮寫輝煌新篇章。20xx年我們將在“山包海容xx花開天人合一”的集團精神指引下，一年以區(qū)名校為均衡標(biāo)準(zhǔn)，兩年向市優(yōu)質(zhì)校看齊，三年項目達(dá)國家知名的三年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，遵照“國內(nèi)一流、國際知名”的集團工作總目標(biāo)，20xx年我們將在東部教育集團和xx實驗學(xué)�？傂５闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下努力做到以精誠教育為理念，彰顯特色，打造品牌，開啟學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元。
開弓沒有回頭箭，時代的車輪滾滾向前，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，同志們、同學(xué)們，用我們“大愛、大智、大勇、大雅、大誠”的胸懷，在新的一年里振奮精神、蓄勢待發(fā)、用我們的智慧、我們的激情、我們的拼搏，迎接明天最美好、最燦爛的x吧！
最后向新加入xx實驗學(xué)校主校區(qū)的各位老師和一年級小朋友表示熱烈歡迎，希望所有師生快樂學(xué)習(xí)，快樂工作、快樂成長！
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最是一年好美景，又到桃李芬芳時。品味著秋的喜悅，我們相聚在美麗的經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)，共同拉開新學(xué)年的華麗序幕。
首先，祝賀20xx年中招取得驕人成績，熱烈歡迎20xx級新同學(xué)的加盟，歡迎15名優(yōu)秀教師的加入！
回首過去的一年，全校師生精誠團結(jié)，收獲了累累碩果與太多感動。在我校中招成績散發(fā)奪目光彩的同時，學(xué)校足球、田徑、啦啦操等項目捷報頻傳，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、治學(xué)理念得到了來自兄弟學(xué)校、眾多家長的'好評，學(xué)校的社會影響力持續(xù)向好。
開學(xué)伊始，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來。在此，我向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇6
同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天是x月x號，是同學(xué)們結(jié)束漫長暑假，開始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此，我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說一句祝福的話，衷心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂生活每一天。
在今天的開學(xué)典禮上，我的講話內(nèi)容主要有三個，第一個是跟同學(xué)們報一個喜訊；第二個是講兩個對同學(xué)們有重要啟示作用的小故事；第三個是向同學(xué)們提幾點新學(xué)期的希望。
到底要報什么喜訊呢？這個喜訊就是：我校舞龍隊在x月x日xx省第xx屆“xx杯”龍獅大賽上，代表xx市參賽，面對全省各地xx支的龍獅好手，我校的龍獅團舞龍隊以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名（注：第一第二名是職業(yè)舞龍隊伍，我們是業(yè)余舞龍隊伍），自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績回報了他們長期以來的刻苦訓(xùn)練，特別是回報了他們x月份頂著酷暑高溫的苦練。在此，請同學(xué)們和我一起，以熱烈的掌聲，向為學(xué)校爭得榮譽的全體舞龍隊的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
除此之外，在這個暑假里，學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾：一塊是x月x日，在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會議上獲得的，它是由xx省委書記xx，省長xxx頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號的牌匾。這個牌匾、這個稱號，在xx區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是x月底，剛剛過了幾天，我校的舞龍隊獲得的“xxx”的牌匾。這個牌匾在xx區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個唯一，可喜可賀！很難得啊。
聽完了喜訊，我想大家的心情都很愉快，很高興。我也很高興。那么就請大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，再聽聽我講下面兩個小故事，思考一下，看看這些故事對我們有什么啟示。
第一個故事：有一個人的名字叫蘇格拉底，同學(xué)們聽說過這個名字嗎？蘇格拉底是一個著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的`學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”，蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個學(xué)生在上課時問蘇格拉底，我們怎樣才能成為像老師那樣學(xué)識淵博的學(xué)者呢？蘇格拉底聽后并沒有直接回答，只是說今天我們只學(xué)一件最簡單的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。
蘇格拉底示范了一遍，說從今天起，大家每天做300下，能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生，哪些同學(xué)堅持了，有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過后，蘇格拉底再一次問大家，請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學(xué)堅持了？這時整個教室里只有一個學(xué)生舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們大家想一想，這個故事給了我們什么重要的啟示呢？我想啊，這個故事給我們最重要的啟示就是，堅持就會成功，堅持就會勝利。只要堅持，成功就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，在實驗室里進(jìn)行過無數(shù)次的試驗。他的弟弟，他的父親，還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘，有一天，諾貝爾出外辦事，等他回來的時候，他的實驗室變成了平地。
地面上到處是鮮血。更讓諾貝爾痛心的是，他的弟弟和5名工作人員被炸死了，他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦，是放棄試驗，還是繼續(xù)？！很快諾貝爾想明白了，搞科學(xué)實驗不可能是一帆風(fēng)順的，如果從此放棄試驗，弟弟和同事的鮮血就白流了。于是，在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險，進(jìn)行了幾百次的試驗。4年以后，他終于獲得了成功。
其實，我們?nèi)巳硕伎释晒�，但是我們�?yīng)該記住，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利，堅持就會成功。有一種素質(zhì)叫堅持。前面我們所說的我校舞龍隊，能獲得一個又一個驕人的成績，就是刻苦的結(jié)果，堅持的結(jié)果。
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
辛丑隨冬去，寅虎奔春來。2021年是“雙減”元年，2021年除了流行“雙減”，還有“破圈”“元宇宙”等網(wǎng)絡(luò)流行詞語。不破不立。人類歷史中，生活一次次被疫情、被戰(zhàn)爭、被改革等重構(gòu)，但都一次次涅槃重生。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。告別舊的生活總是痛苦的，建立一種新的生活總是艱難的。好在“一切過往，皆為序章�！鄙顭o論如何重構(gòu)，良知與成長都是這個時代的主題。
今年是虎年，虎是勇敢無畏的象征；虎是“春來我不先開口，哪個蟲子敢作聲”的豪邁；虎是生龍活虎的干勁，虎是氣吞山河的精神。因此，我希望我們的學(xué)生都能成為知學(xué)虎、好學(xué)虎、樂學(xué)虎、善學(xué)虎。
知學(xué)虎
知學(xué)是內(nèi)驅(qū)的，知道自己是學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己唯一的事情。興趣是最好的老師，興趣是最強的'動力。一個有著濃厚學(xué)習(xí)興趣的人，一定是一個心有陽光的人，一定是一個勇于挑戰(zhàn)自我，一定是一個敢于藐視困難的人，最后一定是一個俯視天下的人。
好學(xué)虎
好學(xué)是智慧，是聰明，聰明與眼睛、耳朵有關(guān)，叫做耳聰目明。而智慧與心靈有關(guān)，叫做慧由心生。智慧的人，都是自律的人。在平凡與優(yōu)秀之間，有一個詞語叫自律，自律的過程很難，自律的結(jié)果很美。今年的冬奧會上，谷愛凌挑戰(zhàn)自我，突破極限，一個1620度的轉(zhuǎn)體，一戰(zhàn)封神。有人說這個世界上最可怕的是比你更牛的人，比你更刻苦，比你更努力。其實，人生何嘗不是一個大跳臺？一個滑冰場？我們能做的就是做好當(dāng)下的每一件小事。
樂學(xué)虎
樂學(xué)就是良好的心態(tài)或者叫做健全人格。學(xué)校教育就是培養(yǎng)孩子的兩個能力，一個是快樂的能力，一個是自主學(xué)習(xí)的能力。有學(xué)生說：老師，學(xué)習(xí)太苦了！那我告訴你，吃不了學(xué)習(xí)的苦，一定會吃生活的苦。著名作家龍應(yīng)臺有一句話：“孩子，我讓你學(xué)習(xí)，不是跟別人比成績，而是有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生�！蓖瑢W(xué)們生活不是苦，生活是苦中有希望。同學(xué)們，讓我們興奮的是雨后彩虹，讓我們成長的是人生的坎坷。只要不放棄希望，總有一輪紅日照耀著我們。
善學(xué)虎
善學(xué)就是講求方法，思路對，則效果明。要學(xué)會思考，沒有思考，知識就是散落在黑暗中的珍珠，散落一地也白搭�！对娪洝分杏幸痪湓挘骸吧茖W(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之�！�
老師們、同學(xué)們：新的一年，春意盎然，希望涌動。讓我們迎著“雙減”的東風(fēng)，切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓校園的每個人都過上一種幸福、美好、從容、自在的學(xué)校生活。
最后，祝老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
謝謝！
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們長寧小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向升入高一個年級的同學(xué)表示衷心的祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開始，積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)，表示誠摯的感謝！再過幾天，就是我國第30個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)已逐步形成。我校在第十三屆全國希望林杯青少年書畫及文學(xué)作品大賽中被評為集體金獎；在寧江區(qū)中小學(xué)科技藝術(shù)大賽中，被評為優(yōu)秀組織單位；在全區(qū)小學(xué)生趣味體育比賽中榮獲團體第四名等多項榮譽。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
新學(xué)期開學(xué)之際，學(xué)校從尊師，愛校，勤學(xué)，守紀(jì)四個方面對同學(xué)們做作出如下要求和希望：
一、尊師：
老師是陽光和甘泉，哺育著未來的巨人。我們文明的言行，優(yōu)秀的成績，良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長輩，我們應(yīng)該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動成果，應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師
給我們上的每一節(jié)課，都要花費幾倍的時間來準(zhǔn)備，也就是說，尊重老師，就要認(rèn)真聽講；尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù)；尊重老師就要認(rèn)真對待教師批改后的作業(yè)；尊重老師就是見到老師能主動問好；尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現(xiàn)．相信大家能在新學(xué)期做得更好。
二、愛校：
我們的學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校，我們有一支過硬的值得尊敬的`教師隊伍，我們有近千名向上好學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪，當(dāng)然榮譽的取得和保持，依靠全體師生的共同努力。我們在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，成長，學(xué)校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學(xué)校，要從愛護學(xué)校的公物開始，要從愛護學(xué)校的一草一木，節(jié)約學(xué)校的水電開始；熱愛學(xué)校要從熱愛班級體開始；熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽；熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始，因為你是一個文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛學(xué)校，要從努力學(xué)好本領(lǐng)，為校爭光做起。要讓大家見到你就說：不愧是長寧小學(xué)的學(xué)生！
三、勤學(xué)：
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會勞動，學(xué)會生活，都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人．作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，積極活動，主動參與，認(rèn)真作業(yè)，主動訂正，自覺復(fù)習(xí)……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是辛苦的，但學(xué)習(xí)又是快樂的，學(xué)習(xí)的快樂只有勤奮以后才能獲得，愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來的愉悅和樂趣！
四、守紀(jì)：
我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰．班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高．當(dāng)然，一個集體就有一個集體的規(guī)范，比如小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范，小學(xué)生一日
常規(guī)等等都是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律和守則。這些內(nèi)容對同學(xué)們上課發(fā)言，課間活動等等都做出了明確的規(guī)定，對同學(xué)們的一言一行都有明確的要求．比如，上課要傾聽同學(xué)發(fā)言，發(fā)言聲音要響亮等等，和人交往要誠實守信等等。例如，同學(xué)們在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；同學(xué)們每天清早到校時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關(guān)愛。誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。我相信從今天起，同學(xué)們都會自覺遵守紀(jì)律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個文明守紀(jì)的小公民。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢？新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結(jié)一心，扎實工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書寫我校更大的輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
最后，祝老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復(fù)旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝！
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，到底怎么學(xué)？從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。這個導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師，也可以親戚、朋友或同學(xué)，等等。因此，在嚴(yán)格的意義上，真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對應(yīng)，對于學(xué)生，來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學(xué)科，因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而，英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海（A。 N。 Whitehead）曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育，他認(rèn)為：大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識，而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧�！碑�(dāng)時，愛因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然，通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗�！边@話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當(dāng)前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)，這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種即時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。
事實上，現(xiàn)在的大學(xué)，包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此，專業(yè)知識固然重要，你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為，純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)�！�
專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是作為復(fù)旦的學(xué)生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道�！�
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。
就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注，對國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過：“我們培養(yǎng)的學(xué)生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害�！�
我們每一個人在追求積極而嚴(yán)肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進(jìn)行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過，“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系�！彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善�！臂`行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要務(wù)是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學(xué)生的第一要務(wù)就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學(xué)習(xí)“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課（MOOCs）等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育的時代，大學(xué)的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實，這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代，著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素（Bertrand Russell）就指出：“學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程。當(dāng)然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息�！爆F(xiàn)在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學(xué)生也只是“受業(yè)”，上述擔(dān)憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識�！逼鋵�，自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學(xué)必悟”。因為他們認(rèn)為，認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。
首先，網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么？在我看來，只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義，且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進(jìn)行考核時，那么相應(yīng)的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)上論壇無法完整復(fù)制現(xiàn)實的討論中的這種微妙的互動關(guān)系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過程貫穿于學(xué)生與學(xué)生，以及學(xué)生與教師之間微妙的互動關(guān)系中，大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的，不管程序編制得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人。學(xué)生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進(jìn)行思考，機器無法復(fù)制。而恰恰就是這些，將對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學(xué)而不思則罔�！彼季褪撬伎己退枷�。若沒有感覺到思想的力量，那是因為思想的貧乏。只有經(jīng)過思考才能達(dá)到“釋惑”，也才能解決你心中長期感到迷惑的`問題。曾經(jīng)有人說過，“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”，這也表明思考的重要性。
當(dāng)然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說，“這個世紀(jì)確實是一個知識的時代。”這似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而，我要強調(diào)，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學(xué)還是自然科學(xué)，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務(wù)于全人類的未來命運，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。
人類近兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功，也包括社會科學(xué)知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制，但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為，我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀(jì)里，將“知識的時代”轉(zhuǎn)化為“思想的時代”，即成為一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過：“一個國家，有再強的經(jīng)濟、軍事，但沒有一流的哲學(xué)家和思想家，它就成不了一個真正的世界強國，它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已�！蓖瑯樱绻祟惓霾涣艘涣鞯恼軐W(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
“博學(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到，復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關(guān)系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認(rèn)為，所謂的快樂學(xué)習(xí)的說法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就會在苦中�！比裟銈冊趶�(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇10
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20xx至20xx年度的開學(xué)典禮，我們在這里隆重歡迎一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入xx的新同學(xué)以及新分配在xx的新老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。每個同學(xué)都升入高年級了，也讓我們把最自信的掌聲送給自己和老師，很好，你們在告訴老師和自己，新學(xué)期，加油！令我感動的是，130名20xx屆的一年級小同學(xué)也都自信的背上書包，在高年級哥哥姐姐的幫助下走進(jìn)了教室，今天早晨學(xué)哥學(xué)姐迎新生活動體現(xiàn)了xx小學(xué)一貫倡導(dǎo)的要做“陽關(guān)、親和、凝神”的xx人，看到需要幫助的人，就送上我們的熱情。也希望一年級的小同學(xué)遇到了麻煩，主動地向老師和高年級同學(xué)尋求幫助，校長室離你們的教室很近，也可以到校長室找我?guī)兔薇亲咏鉀Q不了問題，辦法總比困難多，要想出聰明的辦法來解決問題。老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，我們將認(rèn)真貫徹落實社會主義核心價值觀及通過網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修的有機整合，用技術(shù)改進(jìn)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。敬業(yè)又專業(yè)的教師們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，在新學(xué)期，我們學(xué)校的各項工作一定會上新臺階的。
假期里，同學(xué)們都看了巴西里約的奧運賽事吧，中國健兒頑強拼搏，賽出了我們中國人的'豪氣。我們xx人也要有女排精神，女排精神是一種是一種怎樣的精神呢？我請同學(xué)們用四字詞語概括一下，大聲喊出來：無私奉獻(xiàn)；團結(jié)協(xié)作；艱苦創(chuàng)業(yè)；自強不息精神，頑強拼搏，永不言棄，堅持不懈……當(dāng)我們看到我們的國旗在頒獎儀式上一次次升旗，作為一個中國人，我們是無比自豪的。九月也是我們落實社會主義核心價值觀教育，弘揚和培育民族精神的啟動月，小學(xué)生傳承民族精神就是要從小遵守小學(xué)生規(guī)則，遵守社會公德，做文明公民。如排隊上車，走斑馬線，不斜穿馬路。如：誠實守信，不說謊話，不騙人。努力學(xué)習(xí)，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，認(rèn)真完成作業(yè)�？朔щy，掌握本領(lǐng)。
假期里，我們的男女足球隊在王永剛主任和朱作鵬老師還有王長太教練的組織下，堅持訓(xùn)練，我們的家長每天傍晚來校陪孩子訓(xùn)練。田徑隊隊員和老師們頂著烈日訓(xùn)練，表現(xiàn)的是敬業(yè)的含義。愿每一位師生都把價值觀的要求落在具體的行為之中。我們在運動時會產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素，這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān)。多巴胺是種正向的情緒物質(zhì)，人要快樂，大腦中一定要有多巴胺，我們的快樂中心伏隔核里面都是多巴胺的受體。我們看到運動完的人心情都愉快，打完球的孩子精神都亢奮，脾氣都很好。希望新學(xué)期大家都要愛上體育運動，每天都健健康康。
每年的開學(xué)典禮，我都要提安全。安全是什么？安全是幸福的基礎(chǔ)。安全是校長最為擔(dān)心的，在校內(nèi)同學(xué)們要有秩序，有規(guī)矩，不做劇烈危險游戲。在校外要遵守交通規(guī)則，掌握自護自救知識，提高警惕，確保人身安全。在家里要主動擔(dān)當(dāng)家庭安全員，每天進(jìn)行水、電、煤氣、門的四個一檢查。
中央電視臺每年九月一日都開設(shè)“開學(xué)第一課”這個節(jié)目，校長要向全校老師、同學(xué)家長布置一個看電視的作業(yè)，今年的主題是“先輩的旗幟”由撒貝寧、董卿、何炅三位主持人主持，邀請多位親歷長征平均年齡逾百歲的老紅軍參與節(jié)目，給青少年以價值觀的啟迪和引導(dǎo)輔以同學(xué)們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，大家看完后定會給我們帶來激情，注入強大動力。
最后，祝老師同學(xué)們新學(xué)期快樂工作、快樂學(xué)習(xí)！祝愿家長朋友們身體健康，家庭幸福。祝愿我們的xx小學(xué)蒸蒸日上，一年更比一年強！
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好。
又到了一年一度橙黃橘綠之時，在這秋氣怡人的時節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會在一起，隆重舉行20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長室對同學(xué)們表示熱烈歡迎，你們的到來使校園又恢復(fù)了生機與活力；同時向剛才受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀，祝愿你們百尺竿頭更進(jìn)一步；此外，在教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘在朝陽這片熱土上的教師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
新的一學(xué)期，是我校全面實施第三輪主動發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時期，也是學(xué)校整體翻建工程正式開工時期,同時又適逢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，處于磨合時期。經(jīng)過60多 年的辦學(xué)積累，xx中學(xué)文化底蘊深厚，但今天面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的發(fā)展起點上，我們在思索、在追尋：如何既秉承多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代 教育的理念進(jìn)一步開闊辦學(xué)的視野，傳承并發(fā)展辦學(xué)的特色呢？我們希望全校師生從鍛造學(xué)校精神入手，因為精神是一個學(xué)校的形象識別體系的核心要素，是學(xué)校的 旗幟和品牌，一旦形成會以強大的影響力規(guī)范著學(xué)校教育的精神氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康發(fā)展。著名哲學(xué)家黑格爾曾說過：“精神是足以制裁心情的`力量，而這種力 量只有依賴精神自身的新生才能發(fā)生�！笨梢娕囵B(yǎng)人的精神，提升人的精神境界是我們學(xué)校教育的根本目標(biāo)。我夢想，若干年后每一位從朝陽校園走出去的人，身上所具有的精神氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽精神的表征，體現(xiàn)出朝陽人的思想、價值觀、智慧與創(chuàng)造。
凝練朝陽精神，增強辦學(xué)的內(nèi)涵，提升社會美譽度，這是朝陽中學(xué)學(xué)校發(fā)展的夢想。我們 將繼續(xù)倡導(dǎo)向善求真、積極向上的校園主流價值觀，培育具有學(xué)校特征的朝陽精神，那就是：仁愛友善、儒雅大氣、精誠合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的精神氣質(zhì)， 讓“根植生命，喚醒智慧”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺行動，以朝中精神激勵師生勵精圖治、開拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要發(fā)展“民族傳統(tǒng)文化教育”的辦學(xué)特 色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實踐活動課程和學(xué)生社團活動中得到進(jìn)一步的彰顯，讓師生在課程中成長�；厥讋倓傔^去的一學(xué) 年，我校在肖校長的帶領(lǐng)下，各方面取得了長足發(fā)展：獲得了“常州市推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)組織獎”，“常州教育新聞宣傳工作先進(jìn)集體”等 11項市級集體榮譽。特別令人振奮的是，我校今年中考捷報頻傳，無論是整體水平還是優(yōu)秀生的培養(yǎng)，都取得了顯著的進(jìn)步，尤其值得自豪的是王鑫雨同學(xué)以656的好成績名列市區(qū)前茅，有6位學(xué)生達(dá)到了省中錄取分?jǐn)?shù)線，達(dá)到市區(qū)四星級高中錄取分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個百分點，100%的畢業(yè)生升入高一級學(xué)校深造，向家長、向社會遞上了一份滿意的答卷。這些成績的取得凝聚著我們朝中人的汗水與智慧，凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長朋友的厚愛與支持，更增添了我們后續(xù)發(fā)展的信心，也必將成為我們不斷超越的力量之源！新學(xué)期我們將著力提煉、培育朝陽精神，向管理要效益，以內(nèi)涵求發(fā)展，進(jìn)一步內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，用真情譜寫朝陽教育的靈動，用智慧創(chuàng)造朝陽教育的精彩，從而實現(xiàn)辦好朝陽中學(xué)的夢想——把學(xué)校發(fā)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮明特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
培育學(xué)生精神，塑造健康人格，提升綜合素養(yǎng)，這是朝陽中學(xué)學(xué)生發(fā)展的夢想。親愛的同學(xué)們，你們是校園的主人，學(xué)校教育的出發(fā)點和歸宿都是為了你們的發(fā)展，只有精神強大了，你們才能成為強者。希望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生 活自主獨立，為人純樸善良，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿的精神，嶄新的姿態(tài)，踏實的行動，投入到校園生活中去。我們常說心有多大，舞臺就有多寬廣，希望你們明確 奮斗目標(biāo)，找準(zhǔn)努力和發(fā)展的方向，不斷實現(xiàn)自我超越，矢志不渝的向著理想目標(biāo)奮勇攀登。希望你們做校園活動的主人，在活動中體驗感悟，明德啟智，強體尚 美，在活動中提高自己的品德修養(yǎng)，提升自己的文明素養(yǎng)。尤其希望你們回歸國學(xué)經(jīng)典，崇尚閱讀，用幾千年沉淀下來的優(yōu)秀民族文化修身、立德，努力使自己成為 有民族根基的人。希望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行，對國家立儒雅大氣之品，對社會立誠信責(zé)任之品，對父母立梯孝感恩之品，對他人立仁愛友善之品， 對自己立勤奮進(jìn)取之品。希望你們做學(xué)習(xí)的主人，主動思考、主動實踐、主動探索，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力，使自己的科學(xué)精神、人文 素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實現(xiàn)你們的發(fā)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)、孝悌感恩、自強進(jìn)取、健康陽光成為朝陽中學(xué)學(xué)生的亮麗名片。
涵養(yǎng)教師精神，兼修外表內(nèi)里，促進(jìn)德藝雙馨，這是朝陽中學(xué)教師發(fā)展的夢想。親 愛的老師們，只有堅守教育的理想，以高尚的人格感染學(xué)生，以豐富的學(xué)識引領(lǐng)學(xué)生，我們的事業(yè)才會不斷升華。我們?yōu)槿藥熣卟坏型庠诘乃仞B(yǎng)：舉止端莊、氣 質(zhì)儒雅，更要有內(nèi)在的品德、學(xué)識的涵養(yǎng)，內(nèi)外兼修。今天朝中的校情需要我們振奮教師精神：不埋怨，多實干；不浮躁，多嚴(yán)謹(jǐn)；不粗放，多精細(xì)，苦練內(nèi)功、啟 動內(nèi)力，激發(fā)活力，堅定地承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的使命。希望你們牢固樹立憂患意識、責(zé)任意識、超越意識和品牌意識，弘揚正氣，顧全大局，提升水平，樂于奉獻(xiàn)， 為我校“民族傳統(tǒng)文化”特色課程的打造，為智慧課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭創(chuàng)一流。從而實現(xiàn)你們的發(fā)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠合作、勤勉進(jìn)取、智慧奉獻(xiàn)成為朝陽中學(xué)教師的絢麗風(fēng)景線。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，我們已經(jīng)站在新的起點上，讓我們堅定發(fā)展的信心，增添發(fā)展的動力，肩負(fù)起發(fā)展的使命，同心攜手，凝練朝陽精神，共同追尋朝陽教育的夢想！
最后，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長快樂！
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天，我們在這里隆重舉行20xx年春學(xué)段開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長；祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會換來秋天豐碩的`成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)。在此，我向大家提出以下希望和要求：
希望老師們做到：
第一，開學(xué)第一天，學(xué)校各項工作都要正常化、規(guī)范化。各位教師心思要迅速集中，狀態(tài)要迅速調(diào)整，工作秩序要迅速恢復(fù)，實現(xiàn)良好開端。從今天開始，要迅速形成一股緊張快干、馬不停蹄、提速爭先的濃厚氛圍，為迎接今年縣、市、省、國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收工作目標(biāo)奠定良好基礎(chǔ)。
第二，要增強立德樹人意識。全校教職工要全員增強立德育人意識，不斷加強師德修養(yǎng)，對學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第三，要牢記樹立安全意識。認(rèn)真落實校園安全工作管理制度，加強對學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。
希望同學(xué)們做到：
一、取人之長，補己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進(jìn)步，爭做＂最美少年＂
二、講文明，守紀(jì)律。在行為禮儀方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生學(xué)習(xí)生活一日常規(guī)》，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全方面，同學(xué)們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導(dǎo)，上下樓梯、課間活動及上下學(xué)時，要有規(guī)則意識，遵守秩序。如發(fā)生意外，一定要及時向老師和家長報告。
三、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。
四、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩同學(xué)的關(guān)心合作，感恩社會的美好和諧。
特別是六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
今天，我們在這里隆重地舉行20xx級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時刻，熱烈歡迎新老師來我校耕耘職教這塊熱土，對20xx級新同學(xué)來到我校學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎！歡迎你們?nèi)谌離x職教中心學(xué)校的大家庭，開始實現(xiàn)自己的人生理想！
同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。
中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。
高職技能高考和高職院校單獨招生考試將繼續(xù)實行；沒有參加高考的同學(xué)也能找到理想的工作，特別是xx級學(xué)前教育畢業(yè)生xx通過國家幼兒教師招聘考試，成為一名光榮的幼兒教師；為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提四點希望：
第一：要追求全新的生活。
給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、認(rèn)真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。
第二，要強化專業(yè)技能訓(xùn)練。
技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。
只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的'中職生。
第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。
希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6S管理的實踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。
第四，要學(xué)會做事做人。
一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。
學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒；不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道；可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才！
學(xué)校開學(xué)典禮校長演講稿 篇14
在新學(xué)年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學(xué)共勉：
知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中，大學(xué)負(fù)有無法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng)，從而成為一個真正“文明”的人。
誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心，才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對大學(xué)生懷著“做大事”的期待，他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強調(diào)“篤行”，正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生，進(jìn)入社會就是社會的建設(shè)者，而不是社會發(fā)展的`觀望者。這種責(zé)任心，從大處講是將自己的發(fā)展與社會進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度，是一種腳踏實地的風(fēng)范，是一種自強不息的品質(zhì)。
超越。大學(xué)生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產(chǎn)生創(chuàng)造力，才會成為“創(chuàng)新型人才”。
陽光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌，體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命，應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進(jìn)步聯(lián)系在一起。
總而言之，我們理想中的大學(xué)生，應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時代的發(fā)展，善于吸收現(xiàn)代世界文明，富有開拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生，才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。
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