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立足本職崗位演講稿14篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的立足本職崗位演講稿，希望對大家有所幫助。
立足本職崗位演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們：
大家好！我演講的題目是《立足平凡崗位，奉獻(xiàn)無悔青春》。
青春有人說她是燦爛綻放的花朵；有人說她是無悔努力的付出；還有人說她像激情澎湃的波濤動人心弦�？晌蚁胝f，青春確實美麗，與事業(yè)信念結(jié)合后的青春更有一番異彩。
斗轉(zhuǎn)心移，歲月如梭，不知不覺已來這里近一個多月，做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵，初到單位的我也經(jīng)歷過迷茫和彷徨。辦公室的`工作總讓我覺得無所適從，瑣碎煩雜的事務(wù)讓我找不到工作的充實感。所幸，隨著這段時間的學(xué)習(xí)與工作，以及領(lǐng)導(dǎo)與同事的引導(dǎo)，使我對一些情況有了初步的了解，是他們豐富的理論知識和實際操作經(jīng)驗給予了我很多機會面對面交流學(xué)習(xí)和討論問題，很快調(diào)動了我學(xué)習(xí)新知識的積極性和解決困難的決心，于是，我暗下決心，一定要把工作干好！
我們基層養(yǎng)老保險經(jīng)辦機構(gòu)，崗位雖平凡，但卻是傳遞黨和政府溫暖的連心橋，是維護(hù)廣大參保職工合法權(quán)益的護(hù)航船，是廣大離退休人員安享溫馨晚年的勤務(wù)員。我想，正是這份沉甸甸的責(zé)任，使我們每一個經(jīng)辦工作人員都能夠把青春和激情義無反顧地奉獻(xiàn)給這份事業(yè)。做為一名青年人，青春不能只是短暫的歲月和鮮紅的色彩，更應(yīng)該是堅定的意志、飽滿的情緒和積極向上的心態(tài)。青春的價值在于奉獻(xiàn)！而我們奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)就是立足本職，愛崗敬業(yè)
基層養(yǎng)老經(jīng)辦工作盡管忙，但充實，盡管累，但快樂，盡管苦，但苦中有樂。有時候一個政策反復(fù)幾十遍講到聲音沙啞，有時候查閱檔案樓上樓下跑好多遍，累得氣喘吁吁。雖然做的都是些微不足道的小事……
立足本職崗位演講稿2
20xx年，xx行業(yè)經(jīng)歷了一次凜冽的寒冬，我們公司也在這次金融危機的洗禮后，顯得更加的強大和自信。面對高速發(fā)展的信息時代，搶占有利的商機是獲得利潤的最好手段，注重自身的改造是取得成績的最佳捷徑。公司在不斷的發(fā)展和建設(shè)中越發(fā)顯現(xiàn)出自身的優(yōu)越性，從而更加的強大和富有。隨著以湯總為首的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子注入，為公司未來3年的規(guī)劃注入了新鮮活力，充滿無限的動力。特別是董事會研究決定今年實施的“一體兩翼”戰(zhàn)略，成為鼓舞每一個xx人的動力，也必將為我們企業(yè)愿景“打造xx航母，創(chuàng)建百年名企”而提供有力的保障。看來董事長助理xx在20xx年度總結(jié)及表彰大會上《實施xx戰(zhàn)略，攜手共同打造幸福xx》的講話后，使我感觸頗深 。公司由起初的3。2米高的頂裝焦?fàn)t發(fā)展到現(xiàn)在5。5米搗固焦?fàn)t，由單項的焦炭輸出轉(zhuǎn)型到化產(chǎn)品的回收的戰(zhàn)略正在逐步推進(jìn)，無不鼓舞人心，令人振奮。沒有目標(biāo)的奮斗，只會讓自己越走越迷茫。為了積極響應(yīng)公司發(fā)展的需求，同樣我也為自己制定了詳細(xì)的計劃。打牢自己的人生價值觀，扎根xx這片熱土上建功立業(yè)；在本職崗位上腳踏實地、吃苦耐勞、熟練掌握操作技能，積極地向先進(jìn)和模范看齊，以勞動模范為標(biāo)桿，嚴(yán)格要求自己一言一行。在不斷加強自身技能的同時，更要注重加強自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做迎合公司發(fā)展需要的復(fù)合型人才。
作為xx的一份子，我為公司XX年來取得的卓越成就而感到無比的驕傲。一項又一項的新工程的落成，并投入使用，一件又一件還在緊張建設(shè)中的項目，都將成為每一個xx人關(guān)注的焦點，也將在公司發(fā)展史上抒寫美好的`篇章，更加激勵我在本職崗位上埋頭苦干、奮勇向前，用一種勤奮好學(xué)的心態(tài)來面對每一天的工作。把“xx為人人，人人為xx”的發(fā)展理念植根于內(nèi)心深處，展現(xiàn)在實際行動中；用“五榮五恥”作為自己的座右銘，保持一顆健康、高尚、積極陽光的心態(tài)，在xx這個大家庭中不斷的學(xué)習(xí)，提升自我、超越自我、成就自我。
公司的建設(shè)在如火如荼中進(jìn)行，我也要在本職崗位上實現(xiàn)自我的價值，做一個無愧于心的合格職工，緊跟公司發(fā)展的步伐，為公司的發(fā)展建設(shè)而奉獻(xiàn)一顆赤誠之心。
立足本職崗位演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
今天，我演講的題目是《立足本職工作，堅持愛崗敬業(yè)》。三年前，帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著敬意，我有幸來到山東高速滕州服務(wù)區(qū)，成為了超市的一名營業(yè)員。自參加工作起，我時刻提醒自己，個人的一言一行都代表著公司的形象，要把“顧客就是上帝”、“顧客至上，服務(wù)第一”的服務(wù)理念貫穿于每一天的工作中，全心全意為顧客提供熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，把最真誠的微笑獻(xiàn)給顧客。在我們千萬里的公路線上，每一方小小的服務(wù)區(qū)都是出門在外司乘人員溫暖的家。我們都是這個大家庭的一份子，更是展示企業(yè)形象、體現(xiàn)員工精神面貌與綜合素質(zhì)的“窗口”，我們的每一個微笑都是迎接他們到來的.最好禮物。因此，從每一個站姿，每一次微笑，每一句服務(wù)用語，每一筆業(yè)務(wù)操作，我都會付出百倍的真誠和熱情，去贏得顧客的滿意和贊譽。作為一名超市營業(yè)員，我深深的知道，服務(wù)就是企業(yè)的生命，只有用心服務(wù)了，企業(yè)才能贏得發(fā)展，個人才能得到進(jìn)步。在過去的工作中，我接觸過無數(shù)的客戶，經(jīng)歷過無數(shù)次主動與被動的服務(wù)方式，工作中點點滴滴的積累，我總結(jié)出“三個堅持”，即：堅持把感情融入服務(wù)；堅持“多問一句，多想一點，多說一句，多管一事”；堅持“服務(wù)上講求優(yōu)質(zhì)，責(zé)任上講求盡職”，顧客滿意是永無止境的追求。
面對日新月異的世界，千變?nèi)f化的市場，我們每個人都有一個知識充實和更新的任務(wù)，都有一個面對新領(lǐng)域、新事物、新情況不斷加強學(xué)習(xí)的任務(wù)。所以，唯有勤于學(xué)習(xí)，才能最大限度的吸取知識養(yǎng)份，充實自己的頭腦，以最快的速度將其熟練掌握并運用到實際的工作中，以更好的應(yīng)對顧客的各種訴求和各類疑難問題。面對每一位顧客，我們會以最美的微笑，最甜的語言去打動他們。因為沒有十全十美的商品，但有我們百分之百的服務(wù)，只有把自己最好的一面展示給顧客，才能讓顧客懷著希望而來，帶著滿意而去。堅守本職工作的同時還需要愛崗敬業(yè)。
愛崗敬業(yè)是一種承諾，是一種義務(wù)，是一種態(tài)度，更是一種精神。愛崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)愛崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。愛崗，還要奉獻(xiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。一滴水，只有融入大海才不會干涸。一個人，只有將個人價值與集體利益結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。高速服務(wù)區(qū)給了我們一片嶄新的天地，我們就是最亮的星。就讓我們在平凡的崗位上充分發(fā)揮自己的光和熱，用心為顧客服務(wù)，在心與心的交流中去體會付出的快樂。昨日的艱辛造就了今天的輝煌，昨日的磨練凝聚成了今日的堅強。早晨開始，依然用我們真誠甜美的微笑修筑起感動顧客的心之橋。
今天，多彩的生活，用心的服務(wù)構(gòu)筑在這平凡的三尺柜臺前，我看到的是每一位服務(wù)人員奉獻(xiàn)的精神和顧客們滿意真誠的笑臉。創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。在服務(wù)員這個平凡的崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，真誠服務(wù)于每一位顧客。
謝謝大家！
立足本職崗位演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
首先，讓我們來暢聊一下當(dāng)下的世界杯，畢竟作為四年一次的足球盛宴，多少球迷為之瘋狂，又有多少賭鬼相約天臺�，F(xiàn)在世界杯的比賽正如火如荼的進(jìn)行著，憑什么日韓沙特伊朗能踢世界杯，為什么中國13億人都找不到11個會踢球的人呢？這是個老生常談的話題，但梁啟超先生早在一百多年前就一針見血地指出：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。是的，這一屆世界杯隊員的平均參賽年齡為28歲，梁啟超也正是在他戊戌變法的28歲那一年，寫下了這篇膾炙人口而又影響深遠(yuǎn)的《少年中國說》。我今年也是28歲，所以我也常在想，如果在我們這個年紀(jì)，每個人能在自己專注的崗位上胸懷大志，去努力拼搏，去奉獻(xiàn)青春，我相信，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，中國男足也一定能挑選最合適的隊員去參加世界杯，讓五星紅旗再一次飄揚在世界杯的綠茵賽場。我想，這也是在座的許多朋友的愿望，更是萬千中華兒女的夢想。
說到立足崗位，拼搏奉獻(xiàn)。就我個人而言，自從畢業(yè)到現(xiàn)在，三年有余，一直在中交二航局，在物資管理這個崗位上為祖國的建設(shè)，為人類命運共同體的建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。以色列的這個項目，已經(jīng)是我工作的第四個項目了。猶記得，上個項目在海南戰(zhàn)風(fēng)斗浪，建功南沙，為祖國的邊疆建設(shè)付出了一年多的青春。那個項目上我們這種8090后的'年輕人占絕大多數(shù)，"每粒沙都是國土，每段堤都是長城"。大家一起為了同一個夢想，同一份使命夜以繼日地拼搏著。最終，功夫不負(fù)有心人，我們項目順利提前完成施工任務(wù)，在上個月剛過去的第22屆中國青年五四獎?wù)轮�，中交二航局的海南工程項目獲得了"中國青年五四集體獎?wù)?，這是我們中交二航局，甚至是中國交建集團首次獲此殊榮，我也倍感自豪。這是對我們廣大青年員工辛勤汗水的肯定，更是對我們的一種鞭策與激勵。如今在異國他鄉(xiāng)，有這么好的一個平臺讓我們置身海外，有這么卓越的團隊通力合作，我們更應(yīng)該繼續(xù)保持著蓬勃的朝氣，孜孜不倦，奮發(fā)向上。我所在的以色列阿什杜德港項目，被中交集團副總裁孫子宇譽為"水工博物館"，在這里，板樁、高樁、沉箱施工、防波堤拋石，水工板塊的各種施工領(lǐng)域應(yīng)有盡有。篳路藍(lán)縷，以啟山林。作為中交二航局進(jìn)入以色列市場的第一單，我們一路走來，也是頗為不易。面對著當(dāng)?shù)貜?fù)雜的市場環(huán)境，我們主動出擊，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐母黜椪�、法�?guī)，加強自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力。面對精明能算的猶太咨工，我們見賢思齊，虛心請教，也能據(jù)理力爭。同時我們也吸收當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的外籍員工，大家相互學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展。靠著這幾年的艱苦奮斗，精耕細(xì)作。我們不僅在當(dāng)?shù)厥袌稣痉�(wěn)了腳跟，得到了業(yè)主的認(rèn)可，并且受到了當(dāng)?shù)赝泻鸵陨薪煌ú康囊恢潞迷u。
這一期間，我們也涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)的個人和集體。例如我們的項目常務(wù)副總工馮先導(dǎo)同志今年被評為中交二航局的"十大杰出青年"，Lee 防波堤組建的青年突擊隊喜獲中交二航局優(yōu)秀青年突擊隊。"鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由"，我很慶幸能在如此優(yōu)異的團隊里和大家群策群力，也很感謝身邊有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不斷鼓勵著我們，引領(lǐng)我們共同成長。愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奮斗是我們的追求。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們滿懷激情，再接再厲，將個人的價值與企業(yè)的利益結(jié)合起來，充分利用企業(yè)的平臺，以色列商會的這個平臺努力拼搏，奉獻(xiàn)青春，在以色列大展拳腳，建功立業(yè)！
讓我們一起揚帆地中海，逐夢以色列。青年朋友們，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
立足本職崗位演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家上午好：
我叫xxx，來自柏合鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院，任職醫(yī)務(wù)科科長。很高興今天能夠站在這里和大家交流，感謝衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的機會�，F(xiàn)在我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強思想品德培養(yǎng)。
自覺的學(xué)習(xí)政治思想理論知識，時刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質(zhì)，增強辨別是非的能力，努力做到政治上清醒，理論上成熟，信念上堅定，實踐上自覺。通過學(xué)習(xí)，深化了對“三個代表”重要思想的理解，增強了做“三個代表”重要思想堅定實踐者的自覺性，明確了自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。當(dāng)前我們要認(rèn)真理解和落實“汽車龍泉” “田園龍泉” “幸福龍泉”的“三最”龍泉和我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)“帶頭實現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化，帶頭建成西部健康新城”的兩個“帶頭”目標(biāo)的文件精神。
二、求真務(wù)實，履職盡責(zé)。
我，xxxx年參加工作，xxxx年從事醫(yī)務(wù)科工作至今。多年的工作經(jīng)歷，使我認(rèn)識到，醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療安全的根本保障，醫(yī)務(wù)科是醫(yī)療質(zhì)量管理的關(guān)鍵部門。在院長的帶領(lǐng)下，我積極的進(jìn)行了以下工作：
1、制定了我院各項醫(yī)療質(zhì)量管理的規(guī)章制度，并且強化落實。狠抓醫(yī)療質(zhì)量的十二項核心制度的學(xué)習(xí)及落實。經(jīng)常性地組織全院職工對各項醫(yī)療法律法規(guī)
學(xué)習(xí)并考核。開展醫(yī)療服務(wù)意識、安全意識培訓(xùn)，指導(dǎo)各科室正確規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險。對新開展的醫(yī)療業(yè)務(wù)經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報并在院長的帶領(lǐng)下及時做出應(yīng)對方案。
2、公共衛(wèi)生方面，在目前的醫(yī)改新政環(huán)境下，我加強了對臨床醫(yī)生參與公共衛(wèi)生服務(wù)的技術(shù)培訓(xùn)。積極和公共衛(wèi)生所配合，落實我鎮(zhèn)的健康宣教，慢性病人的篩查、健卡、隨訪等管理。
3、村衛(wèi)生站方面，加強其業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)。每季度進(jìn)行一次例行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時的做出有針對性的整改，并利用每個月的公共衛(wèi)生例會進(jìn)行點評及培訓(xùn)。
4、“三基三嚴(yán)”方面，認(rèn)真落實各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織全院職工根據(jù)時令進(jìn)行相關(guān)常見病，多發(fā)病的`學(xué)習(xí)。結(jié)合公共衛(wèi)生所的要求進(jìn)行傳染病的知識培訓(xùn)。今年我組織了全院醫(yī)生進(jìn)行了門診病歷及住院病歷書寫；抗生素的合理使用；艾滋病的職業(yè)暴露的防護(hù)；脊髓灰質(zhì)炎的診治等等培訓(xùn)。
三、取得成績的同時，也要看到自己的不足及存在的問題。
1、自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有待提高。
2、落實醫(yī)療制度的力度不夠，醫(yī)務(wù)科管理水平有待提高。
3、組織院內(nèi)培訓(xùn)的內(nèi)容不夠全面，特別是針對公共衛(wèi)生的培訓(xùn)少。
4、對村衛(wèi)生站人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)有待加強。 四。整改措施：
1加強自己的業(yè)務(wù)知識，法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。今年我參加了“全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)”并已順利通過了考試。利用一切外出學(xué)習(xí)、來院幫扶專家講課等機會，虛心學(xué)習(xí)，提升自己的能力。
2、加強自己醫(yī)務(wù)科管理知識的學(xué)習(xí)，配合醫(yī)院的管理指度，建立相應(yīng)的獎懲機制，認(rèn)真落實醫(yī)療制度。
3、加強院內(nèi)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提升醫(yī)務(wù)人員，村衛(wèi)生站人員的醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)，公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)技術(shù)。在醫(yī)療體制改革新形勢下，實行基本醫(yī)療與公共衛(wèi)生的有機結(jié)合，使衛(wèi)生院的整體業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階。
最后借此機會，向一貫支持、關(guān)心和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們表示誠摯的謝意。
謝謝！
xxx
xxxx年xx月xx日
立足本職崗位演講稿6
xxxx年事業(yè)編考試，我經(jīng)過筆試、面試、等層層選拔成為一名正式的小學(xué)音樂教師，從那一刻起，我就暗下決心，干就要干出個名堂來，要做一名音樂教學(xué)的行家！但是對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我來說，工作對我來說似乎特別的陌生，工作中處處充滿了未知和挑戰(zhàn)，為此，我虛心向老教師請教，主動聽優(yōu)秀教師講課，認(rèn)真研讀教材，把握教材的重點、難點，了解學(xué)生原有的知識水平，針對學(xué)生實際認(rèn)真設(shè)計每一堂課的教案，反復(fù)演練。在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，啟發(fā)學(xué)生的思維，使學(xué)生的潛力得以發(fā)揮。通過幾個月的工作，我漸漸習(xí)慣了這個工作崗位，更讓我深深的認(rèn)識到，做工作必須要有飽滿的工作熱情，全身心的投入，立足崗位，堅定執(zhí)著，扎實工作！在這里我想著重就過去幾個月我的工作思想、工作思路作一個簡單的回顧，并對未來的工作做一個計劃！
這一個周的時間帶給我許多的酸甜苦辣，帶給我許多值得回憶和反思的事情。從第一天踏入我的工作單位，我便對自己說，成為了老師就好比成為了學(xué)生的長輩，事事要以學(xué)生的角度出發(fā)去思考問題。對于學(xué)生我一直保持著一顆關(guān)愛、真誠、理解和包容的心，有了這樣的心，就架起了與學(xué)生之間的心靈之橋。在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的同時，更不忘思想品德教育�？偸且宰约旱男袨闈撘颇亟o學(xué)生留下良好的影響，經(jīng)常幫助學(xué)生克服心理上的障礙。作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的教師，為了提高自己的教學(xué)水平我經(jīng)常利用休息時間努力鉆研現(xiàn)代教育理論，不斷提升個人知識素養(yǎng)，練就過硬的本領(lǐng)，更好地履行教書育人的職責(zé)。學(xué)校也提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，得天獨厚的條件讓我如魚得水，我便用更多的時間和精力，全身心的投入到教學(xué)崗位中，爭取好的成績！以下對工作做了一個簡單的計劃：
教學(xué)工作是教師工作的中心，對于剛剛踏上工作崗位的我，深感有責(zé)任、有壓力、也倍感力不從心，也深怕教學(xué)工作有紕露！為了讓教學(xué)工作有章法、有秩序、有特點，在教學(xué)工作方面我始終做到三個堅持：
1、堅持落實教學(xué)常規(guī)
教學(xué)常規(guī)是工作的圍墻，落實教學(xué)常規(guī)就是落實教學(xué)質(zhì)量。每天都要堅持自我學(xué)習(xí)，常學(xué)常新，與時俱進(jìn)。嚴(yán)格要求自己備課充分、授課講效果、作業(yè)設(shè)計批改講質(zhì)量、對學(xué)生輔導(dǎo)有針對性。
2、堅持推進(jìn)課程改革
課程改革已進(jìn)行多年，一些新的教育理念大家已耳熟能詳，如何把新的教育理念、好的教學(xué)方法靈活運用到教學(xué)過程中，提高講課的質(zhì)量，學(xué)生學(xué)的效果呢？我需要抓自我學(xué)習(xí)不放松，抓課堂教學(xué)探究不放手，個人教學(xué)反思不停滯，努力促進(jìn)教育思想轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)形式轉(zhuǎn)變。
3、堅持提高教育質(zhì)量
提高教育質(zhì)量是教學(xué)工作的目標(biāo)，沒有質(zhì)量意識的教師不是好教師，忽視質(zhì)量的學(xué)校不是好學(xué)校。因此我要把提高教育質(zhì)量作為工作的生命線。在對學(xué)生的教育過程中力避要求不嚴(yán)、教育不實。
為了做好三個堅持、落實三個堅持，在教學(xué)工作中我努力做到：
1.工作有目標(biāo)
我的工作目標(biāo)就是做讓學(xué)生滿意的教師，做家長放心的.教師。 工作有計劃：我的工作始終體現(xiàn)計劃性，就是心中有棋、腳下有路，力避工作的隨意性、盲目性。
2.工作有過程
計劃寫在紙上，靠扎扎實實的工作過程來完成。
3.工作有評價
對于自身的評價要從“師德、考勤、教學(xué)常規(guī)、期末考試、教師成果”五個方面來評價。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體，具有重要性；教學(xué)工作涉及每一個教師，具有廣泛性；教學(xué)工作的要求越來越高，具有挑戰(zhàn)性；教學(xué)工作是良心活，具有彈性。在實際工作中有時有畏難情緒、厭倦心理。為了克服工作中的困難，在日常生活中我努力要求自己自覺抓學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)是智慧的起點，實際工作要求我們不斷加強學(xué)習(xí)；真誠講協(xié)作，因為真誠能贏得別人的理解、人心齊泰山移；公正樹形象，因為公正是做人之本，多用教師的眼光審視自己；勤奮干工作，勤奮是我對生活的態(tài)度。今后將多多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向老師們學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上扮好角色，盡其所能做好本質(zhì)工作！
要提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，我還需要從以下細(xì)節(jié)去努力：
一、以理論研修為前提，強調(diào)自身反思意識與能力 首先做到理論先行。
通過集體學(xué)習(xí)和個人研修等方式學(xué)習(xí)教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)等，注重反思和交流。要求自己對照學(xué)習(xí)內(nèi)容寫出心得體會，自身感悟。做到“三個一”，即每周有一篇教學(xué)反思記錄在教案上，每月有一篇階段反思收集在檔案袋中，每學(xué)期有一份教學(xué)案例或隨筆、敘事等成果進(jìn)行交流。這樣，既增強了自己的反思能力，又使自己在反思中成長，在反思中進(jìn)步。
二、以基本技能訓(xùn)練為重點，練就自己過硬的基本功。
為切實提高自己基本功，使自己具有過硬的基本技能，我給自己下達(dá)了日常訓(xùn)練任務(wù)：每周2篇鋼筆字、、1板粉筆字、2幅水筆字，練習(xí)朗讀2-3篇精品文章，學(xué)習(xí)2篇教學(xué)理論，形成2篇學(xué)習(xí)體會，寫好1篇教學(xué)反思，每月有2篇教學(xué)敘事或者案例等成果收集在檔案袋中。同時要求自己學(xué)練結(jié)合，立足課堂，把課堂作為訓(xùn)練的主陣地，加強自身教學(xué)基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己學(xué)練結(jié)合，促進(jìn)自己教學(xué)基本功的提高。
三、以團隊研修為突破口，增強集體合作能力 為了增強教師的集體合作能力。
我們要做到積極的參加教師集體備課，要做到每月最少開展一次研修活動，交流各組研修成績，并及時展示學(xué)校研修效果。注意相互欣賞、共同學(xué)習(xí)，注重從同伴身上汲取營養(yǎng)，從中獲得不斷發(fā)展的動力和源泉，在互為資源的過程出實現(xiàn)共同發(fā)展。
四、以課堂教學(xué)為載體，提高自己的教學(xué)技能 我始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點。
在課堂教學(xué)研修中，要針對教師基本功和實施新課程能力問題，將教學(xué)準(zhǔn)備能力、教學(xué)實施能力、教學(xué)評價能力的訓(xùn)練分散到具體月份，突出各月訓(xùn)練重點。根據(jù)不同的訓(xùn)練重點，及時發(fā)現(xiàn)課堂訓(xùn)練中的主要問題及時改進(jìn)。
五、以參加活動為途徑，以賽促練，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力
1、積極參加教師崗位培訓(xùn)基本功大賽。
2、積極參加學(xué)校和教體局組織的各種比賽。
3、積極開展校本研修團隊展示活動。
這段時間過去了我繼續(xù)體驗著教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰；有求索的痛苦，也有成長的快樂這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足，如年紀(jì)輕，教學(xué)經(jīng)驗尚且不足，還需多方面、多渠道學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗，尤其對新教材的把握還需提高，對教材的處理藝術(shù)還需錘煉。但我相信雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準(zhǔn)備的人。總之，我將以教學(xué)工作為基礎(chǔ)，在實踐中對其進(jìn)行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。立足崗位，履職盡責(zé)！
xxx
20xx年9月11日
立足本職崗位演講稿7
學(xué)而有思、思而有為，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動作為，時刻不要忘記我們來自于人民，定當(dāng)全心全意為人民謀幸福、解難題，這才是一名合格的中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，提出“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，是根據(jù)新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合這次主題教育的特點提出來的。這次會議明確了黨員同志的根本任務(wù)、總體要求、具體目標(biāo)，指導(dǎo)著我們要結(jié)合實際，創(chuàng)造性的開展工作。我們要堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，圍繞中心，服務(wù)大局。這次主題教育深刻而到位，有著針對性，指導(dǎo)性，思想性和政治性。黨員同志就應(yīng)該是革命的一塊“磚”，哪里需要哪里搬。無論何時何地，我們都要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人民教師為人民，學(xué)生是祖國的希望，是家庭的未來，在教學(xué)的道路上，縱使難題不斷，但我們當(dāng)永遠(yuǎn)牢記初心，全身心投入到教學(xué)中，不斷夯實專業(yè)知識，加強自身學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的園丁，為祖國培育出更多的棟梁之才。
不忘初心，方得始終。前路固然有艱難困苦，前路固然有不可預(yù)知的`荊棘一片，但只要我們堅守初心，堅守當(dāng)初為什么要上路，為什么要堅定不移的選擇現(xiàn)在的選擇，我們的未來終將是向著陽光升起的地方，向著黨指引的道路坦然的走下去。
立足本職崗位演講稿8
一支粉筆，描繪出五彩的夢幻;一塊黑板，書寫了無限深情;一個講臺，記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭，指點著理想的前程。 這是教師的高風(fēng)亮節(jié)。
我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，對這個職位，我滿懷著憧憬，對教育工作，我充滿了熱情。面對講臺下的一張張求知的臉龐，我激動而又渴望。教師的生活多姿多彩，工作的日子豐富充實。任職的幾個月來，我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻(xiàn)自己是做教師的第一前提，要對得起教師的稱呼，對得起學(xué)生的信任。
筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。 這是教師的`神圣職責(zé)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 這是教師的獻(xiàn)身精神。
人人都有責(zé)任，人人也應(yīng)該責(zé)無旁貸的承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，那老師的責(zé)任是什么呢?有人說，老師的責(zé)任就是把自己最無私的愛和最寶貴的青春傾注到最親的學(xué)生身上和最崇高的教育事業(yè)中。的確是這樣，老師的責(zé)任建立在對學(xué)生的熱愛之上。現(xiàn)在年輕的我要把這種熱愛延續(xù)到三十年甚至于更長的時間。即使銀絲已經(jīng)爬上我的發(fā)稍，即使皺紋已經(jīng)無情的侵蝕我的皮膚即使青春已經(jīng)離去，在那久遠(yuǎn)的以后，我仍然要獨守自己對教育的這份熱情，總有一天，我會站在那高高的山巔，眺望那滿山的桃李競相綻放。
立足本職崗位演講稿9
海關(guān)各個工作崗位，如同工作全局的各個坐標(biāo)點。盡管各自職能有所不同，但對整體的運作功能卻是同等重要。各個工作崗位，都處在工作全局承上啟下、左通右聯(lián)的地位，既是連接領(lǐng)導(dǎo)和員工的中樞，又是內(nèi)部聯(lián)結(jié)和協(xié)調(diào)的紐帶，也是對外聯(lián)系和交往的橋梁。各個工作崗位如此重要，身處各職各崗的人員，必須具備相應(yīng)的履職能力。怎樣立足本職崗位，提升自身履職能力?我覺得應(yīng)該牢牢把握好四各方面：
第一，要忠誠職守。古今中外，歷朝歷代，都把人的忠誠度看成是最基本、最重要的素質(zhì)和品行。本事再大，能力再強，如果在忠誠度上出問題，將會造成毀滅性的惡果。忠誠于黨，忠誠國家，忠誠人民，是基本道德規(guī)范，應(yīng)該輻射涵蓋各行各業(yè)、各職各級，忠誠職守自然也是應(yīng)有之義。是不是忠誠職守，全在自我把控�？考o(jì)律約束，靠外在監(jiān)督，靠獎勵懲戒，不能說不管用，但決不可能是決定性作用。強調(diào)忠誠職守，不能只是嘴上說說，不能看成是虛的，不能當(dāng)成軟指標(biāo)。最起碼要時時處處繃緊四道弦：一是要堅守良知，無論如何也不能辦缺德喪良心的事。二是要堅守底線，無論如何也不能闖紅燈、闖禁區(qū)、踩底線。三是要堅守職能，無論如何也不能超越職權(quán)、違規(guī)違紀(jì)。四是要堅守事業(yè)，無論如何也不能在自己的崗位弱智低能。
第二，要勝任職守。每個工作崗位，都不會是什么閑職美差。在其崗，必須盡其能，負(fù)其責(zé)。而盡其能、負(fù)其責(zé)，需要勝其任的素質(zhì)和能力。眼高手低，志大才疏，夸夸其談，不肯下力，都是勝任職守的大忌。勝任兩字，看似簡單，真正做到并不容易。所謂勝任，既有能量足夠的意味，也有力能擔(dān)當(dāng)?shù)囊夂�。而能量足夠，力能�?dān)當(dāng)，既不是一般的意義，也不是一般的要求。要勝任職守，必須要在三個方面非同一般：一是在思想境界方面要非同一般。思想理念，思維能力，既要跟得上形勢，跟得上發(fā)展，也要適應(yīng)工作現(xiàn)實，適應(yīng)實際需要，也就是理解力強，消化功能好，能在本職工作崗位融會貫通，充分體現(xiàn)。二是在專業(yè)素質(zhì)方面要非同一般。專業(yè)知識，專業(yè)技能，既要能拿的出手，能有所專長，也要盡可能全面豐富，廣泛涉獵，滿足本職工作崗位需要。三是在管理能力方面要非同一般。安排有序，運行科學(xué)，組織得當(dāng)，既要認(rèn)真操辦，務(wù)實高效，也要有條不紊，避免忙亂，真正管得嚴(yán)，管得住，管得好。
第三，要勤勉職守。愛崗敬業(yè)，勤勉刻苦，也就是人們常說的干一行、愛一行、專一行，是做好工作的前提和基礎(chǔ)。熱愛是最好的老師，濃厚興趣是最大的動力，帶著感情去工作就不愁干不好。甘愿默默無聞做好本職工作，既是一種境界，也是一種精神，更是一種能力。是不是勤勉職守，起碼要看能不能做到以下四點：一是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。二是不怕困難，不辭辛苦。三是不怕麻煩，任勞任怨。四是甘愿奉獻(xiàn)，不計得失。老實講，各個工作崗位，都需要具備這種思想境界，這種能力素養(yǎng)�，F(xiàn)在有些人對這種思想品行，對這種精神境界，不以為尊，不以為貴，不以為榮，反以為迂，反以為笨，反以為傻。這的確是值得人們深刻反思和高度警覺的。
第四，要廉潔職守。各個工作崗位，都具有相應(yīng)職權(quán)。只要有職有權(quán)，都必須廉潔自律。廉潔職守，不是針對工作的`崗位，而是針對工作崗位上的人。做工作的人廉潔自律，工作崗位就不會出問題。在廉潔自律上，現(xiàn)在有許多歪歪理，什么腐敗必然論，無人不貪論，誰都一樣論，刺激發(fā)展論，法難懲眾論。這既需要我們高度警覺，也需要我們明辨是非，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。廉潔自律能力，是履職能力的重要構(gòu)成。廉潔職守做不到，履職能力等于零。廉潔職守，不是為做給人看，而是要自我踐行，需要高度自覺的自我堅守。一是要自我珍重，珍惜自己的政治生命、政治聲譽、政治道德。二是要自我反省，把握自己的人生軌跡、人生目標(biāo)、人生走向。三是要自我警戒，警示自己戒貪心、慎交友、勿放縱。四是要自我激勵，激勵自己光明磊落、堂堂正正、清白做人。
立足本職崗位演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，下午好！
我是景安初中的馮軍。我演講的題目是《立足本職，做最好的自己》。
說實話，在接到今天的演講任務(wù)之前，我還真沒有好好想想自己該以怎樣的黨員姿態(tài)立足于教育戰(zhàn)線，更別說“為黨旗添光輝”了。
但，我卻是時刻叮囑自己要做個好人、做個好美術(shù)老師、做個好年級主任、做個好學(xué)校中層干部。
今年教師節(jié)，一名學(xué)生送來一張賀卡，純手工制作，我一直存著，賀卡上面這么寫：“敬愛的馮老師，您總是用幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言使同學(xué)們很愛上美術(shù)課，您教了我們許多畫畫訣竅，Thankyou ！”本學(xué)期有段時間，我隨教育局考察團外出考察，一去就是一個星期，回來，一進(jìn)教室，同學(xué)們竟然歡呼起來。這是同學(xué)們對我的肯定。有這么可愛的學(xué)生，讓我沒有理由不熱愛自己的職業(yè)。因為這份摯愛，我才時刻不忘鍛煉自己、提升自己，使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)逐漸走向成熟，縣里的教學(xué)競賽奪冠了，市里的公開課得到好評了，被評為“縣骨干教師”了，這些榮譽的取得成了我前進(jìn)路上的強心劑。
24 歲那年，我加入了光榮的中國共產(chǎn)黨，同時，我成了一名學(xué)校中層干部，分管一個年級和教科室。但這些，對于參加工作剛5 年時間的我來說來得太突然，我來不及細(xì)細(xì)醞釀怎樣進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，已經(jīng)由一名的美術(shù)老師成了年級主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在這張白紙上進(jìn)行書寫，那時，我心中只有一個念頭，那就是“要么不干，干就要干出個樣兒來！”我上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗、鉆新華書店買相關(guān)書籍，向校長和前輩主任們請教，最終，我總結(jié)得到一句話：“管理其實就是服務(wù)。”有了這樣的觀念，工作中就不至于偏離方向，脫離群眾，我咬定自己的服務(wù)對象是老師，是學(xué)生，也是家長和社區(qū)！
干年級主任，首先一條就是做好表率，有道是“己所不欲勿施于人”，自己不想做的事情就不要強加給別人，要別人做到自己首先做到。于是，我凡事身體力行，作息時間也由原來單純做美術(shù)老師每天8 ：00 上班，下午4 ：00 下班到現(xiàn)在每天早晨5 ：40 上班，晚上11 ：00 下班。自始至終深入教學(xué)一線，了解班級情況，聽取老師意見，盡己所能地疏導(dǎo)問題、解決矛盾。有情況及時通知班主任，班主任不在，自己先補位，將問題解決再告知班主任。當(dāng)從班主任口中得知一名學(xué)生身患疑難雜癥，久治不愈，且家庭困難的情況后，會同班主任進(jìn)行家訪，具體了解情況，在發(fā)現(xiàn)學(xué)校的力量薄弱，無能為力的情況下，征得學(xué)生以及家長同意，拍攝紀(jì)實圖片，撰寫求助報告，在網(wǎng)站論壇發(fā)帖求助，請求社會多方幫助，先后為該學(xué)生募集捐款和物資累計超過三萬元。同時，充當(dāng)學(xué)生的兼職心理疏導(dǎo)老師，雖然不專業(yè)，有時候甚至要邊翻書邊解答學(xué)生的疑問，但我用一顆真誠的心去溫暖學(xué)生的心，盡自己的力量去幫助需要幫助的孩子。另一名學(xué)生因為生理疾病引發(fā)心理問題，多次疏導(dǎo)無效之后，我?guī)е⒆拥娇h第四人民醫(yī)院做心理測試，并通過朋友找到四院退休姚老院長幫忙診治，現(xiàn)在該學(xué)生已經(jīng)是一名服裝設(shè)計專業(yè)大學(xué)生，在學(xué)院學(xué)生會發(fā)揮骨干作用。
這些天，遇到一名問題學(xué)生在屢次與同學(xué)打架斗毆，不知悔改。請其家長帶回配合教育后，孩子出現(xiàn)嚴(yán)重厭學(xué)情緒，于是我先后四次家訪，了解學(xué)生厭學(xué)根源，跟家長探討學(xué)生教育方法，撰寫萬字家訪報告，發(fā)表于博客，請同行出謀劃策，力爭不讓孩子輟學(xué)�，F(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)重新回到教室，不管后面的路，他作何選擇，作為老師，在學(xué)生誤入歧途時及時拉他一把，也算是盡了老師的一份責(zé)任。
我的`第三重身份是學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人，跟做年級主任同樣，你要管老師科研，自己首先得是科研骨干，深知這一點的我爭取一切機會給自己充電，先后參加三項國家、省市級科研課題研究，先后參與編撰三本美術(shù)教育理論專著，累計撰稿近10 萬字。先后擔(dān)任兩套初中美術(shù)實驗教材的副主編，擔(dān)任《南通美術(shù)教育》第10 期責(zé)任編輯，被聘為“縣兼職科研員”，擔(dān)任鎮(zhèn)《品學(xué)》雜志美術(shù)編輯。被評為“縣首屆科研型教師”，兩次被評為“縣教育科研先進(jìn)個人”，兩次被評為“市教育學(xué)會先進(jìn)個人”，兩次被評為“市課題研究先進(jìn)個人”，今年，所主持的國家級子課題被評為“優(yōu)秀子課題”，個人被評為“中國教育學(xué)會課題研究先進(jìn)個人”。平日堅持練筆，從03 年開始，已經(jīng)撰寫隨筆累計30 萬字。先后有近三十篇論文隨筆獲國家、省、市等級獎，有近二十篇論文、隨筆發(fā)表于各級報刊。
在做好本身科研工作的同時，積極組織全體教師參與科研，先后組建“青年教師讀書會”、“青年教師微型課題研究團隊”、“青年教師俱樂部”、“學(xué)校課題研究中心組”。以博客、論壇、沙龍、交流會等多種形式引導(dǎo)教師參與科研，熱愛科研。學(xué)校05 年被評為“縣教育科研先進(jìn)集體”、07 年被評為“二星級科研基地”、今年被評為“中國教育學(xué)會課題研究先進(jìn)單位”。
事實證明，做好自己的本職工作，不折不扣完成分內(nèi)之事，不自覺中也就做了一名好黨員，也就為黨旗增添了光輝。
只是，社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步。新時期賦予我們每一位共產(chǎn)黨人新的歷史使命，最后，我要說，不管在什么崗位，不管身兼何職，我都會立足本職，做最好的自己，讓我們的黨徽更亮，讓我們的黨旗更艷！
謝謝大家！
立足本職崗位演講稿11
各位同學(xué)：
大家晚上好！我是xxx，今天，我演講的題目是《做好本職工作》。是要用科學(xué)發(fā)展的。眼光看問題。當(dāng)今的中國是一個改革開放、政通人和、百業(yè)俱興的國度，照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時代，注定了我們大學(xué)生，要肩負(fù)起與時俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強的時代重任！但是如何肩負(fù)這個重?fù)?dān)呢？說建設(shè)祖國，報答人民這種話都太空，太假，但是如果每個人都做好自己的工作又何嘗不是為建設(shè)國家獻(xiàn)出了一份力呢？
我學(xué)的是文秘，就自己而言來談?wù)�！文秘的定義是什么？是為上司服務(wù)，想領(lǐng)導(dǎo)所想，做領(lǐng)導(dǎo)所要求我們做的？這種觀點已經(jīng)落伍了，作為二十一世紀(jì)的秘書，我們要想領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的，做領(lǐng)導(dǎo)尚未要我們?nèi)プ龅�，這就要求我們看待問題處理事情要有預(yù)見性了，如果一個秘書什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)指示一步做一步，豈不是太沒有思想了，領(lǐng)導(dǎo)也太累了吧，這種遲早會被炒魷魚…但是我們?nèi)绻S多事情都在領(lǐng)導(dǎo)要求我們?nèi)プ龅臅r候告訴他，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他一定很滿意你的工作。那你這份工作就做成功了，這樣也是一種社會價值體現(xiàn)吧！
如果說祖國是一棵大樹，那么我們青年就是這棵大樹上的綠葉；如果說祖國是一條大河，那么我們青年就是匯成大河的`浪花無論是綠葉還是浪花，我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)。所以不要以為你只是在做自己的事情，過自己的生活，要知道你的生活與社會是密切相關(guān)的，做事情之前想想看有沒有對社會產(chǎn)生什么影響，這些影響是正面的還是負(fù)面的。及時糾正自己的過錯，做好本職，官話了！
謝謝大家！
立足本職崗位演講稿12
朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎？我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
還是在兒時，我的老師就在我心中播下了一棵種子，一棵對教師這一職業(yè)期望的種子，這棵種子在老師的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心里，生了根，發(fā)了芽，長大了。今天，它終于結(jié)出果實――我成了一名教師。
我是一名教師，一名普通的鄉(xiāng)村女教師。一說教師，特別是鄉(xiāng)村教師，有人就會在心里隱隱約約地說：教師，太平凡了。是的，教師人是平凡的，但事業(yè)是偉大的，因為他們從事的事業(yè)是默默奉獻(xiàn)和無私的犧牲，我為能從事這樣的事業(yè)而自豪！當(dāng)我登上那講臺，不應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺得兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了，最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員――我的學(xué)生們。
當(dāng)我真正走上三尺講臺，那是二十五年前，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。由于二十五年的摸索、探究、學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)，至今已是桃李滿天下，果實壓滿枝。
現(xiàn)在我就教于紅光中心初中，它是紅光與新豐兩鄉(xiāng)合并之后的惟一的初中，地處“西北利亞”，經(jīng)濟落后，重視教育不夠，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，班主任工作，教育教學(xué)工作更是難上加難，所花的時間，精力可想而知，每當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候，每當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個離開辦公室的時候，我深深地體會到：做一個教師不難，難的是做一個好教師。
為了能使自己成為一個好教師，為了五十七名孩子能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長，我首先做好榜樣，身體力行。
“師德者，人類之大德也，師德乃眾德之本也。”“無德之師，難以造就有德之生，無德之師，難以成就有學(xué)之業(yè)。”教師要“塑造”別人的靈魂，首先要純潔自己的靈魂，鍛煉自己的品質(zhì)，我記得這樣一句話：“學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處皆楷模�！彼自捳f：喊破噪子不如做出樣子。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品德具有潛移默化的影響，它是一種重要的教育力量�？鬃诱f過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做，處處為學(xué)生做榜樣，事事做出表率。在工作、為人上能嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立威信，也只有這樣才能叫學(xué)生心服口服。修師魂，鑄師魂，以崇高的思想境界，純潔的舉止言行，形成一種無聲無形的教育動力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，以自己的人格魂力為學(xué)生樹立榜樣。
其次，加強合作，提高效能。托爾斯泰認(rèn)為：如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師，如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個完善的教師。黨員教師的我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以滿腔的熱情投身到黨的教育事業(yè)之中，對每個學(xué)生都做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”地奉獻(xiàn)，對學(xué)生的教育都做到愛心、耐心、恒心。愛心是具有“舐犢情深”的關(guān)愛。無論在生活上，學(xué)習(xí)上都能將愛化作春風(fēng)細(xì)雨，吹拂與滋潤學(xué)生的心房，為師生的溝通架設(shè)一座“心靈之橋”，我班的孫婷女生失去了母愛，對父親的所作所為不滿，曾經(jīng)在她的作業(yè)本上看到這樣一句話：爸爸，我恨你，我不想再見到你。為了不讓她失去父愛，我三番五次找她談話，有時用書面的形式與她交流，潤物細(xì)無聲，她感動地說：“是老師給我找回了父愛，我要好好學(xué)習(xí)�！睂W(xué)生千差萬別各有不同，有的孩子一點就通，有的則不然，因此要有“鐵桿磨針”般耐心，一而再，再而三地幫助學(xué)生，切忌易怒易躁，事與愿違，俗話說：“羅馬不是一日造成的�！睂W(xué)生的轉(zhuǎn)化也是如此，這時就要有“滴水穿石”的恒心了。我對陸艷平同學(xué)的教育就是如此，原先他調(diào)皮、任性，且常與社會上無業(yè)之人來往，沒有足夠的證據(jù)他是寧死不投降，我經(jīng)常與他家長聯(lián)系，齊抓共管，特別有一次他從家中偷偷拿了幾千元錢，且花光了，家長氣死了，停學(xué)了兩周，我主動找上門與他談心，分析利弊，給他補課，他認(rèn)識了自己的不良行了，知錯而改，且有明顯改觀，還有了質(zhì)的變化，就在五月底的一個周日他在路上揀到了別人的.錢、物等，他能主動向我匯報并通過移動電話交費單的號碼與失主聯(lián)系，“完璧歸趙”，這質(zhì)的變化，正是心靈的呼喚，正是愛的奉獻(xiàn)。
生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn)；那奉獻(xiàn)就像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情，那奉獻(xiàn)象一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。
我自豪，因為我是一名教師；我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
立足本職崗位演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我叫xxxx，現(xiàn)任機關(guān)工會副主任。
今天，我演講的題目是：立足本職，愛崗敬業(yè)!有個偉人曾經(jīng)說過：“誰肯認(rèn)真地工作，誰就能做出成績，就能超群出眾�！薄耙粋�真正有才能的人，他會在工作的過程中感受到高度的快樂�！蔽蚁胝f的是要想獲得成功和進(jìn)步，努力工作，愛崗敬業(yè)才是最有效的途徑!愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，對我們每個年輕的工會工作者來說，是立身做人，干事創(chuàng)業(yè)的基本要求。愛崗敬業(yè)演講稿：立足本職，愛崗敬業(yè)。不能轟轟烈烈的干一番驚天動地的大事業(yè)，何不像蜜蜂采蜜、春蠶吐絲一樣，為人類奉獻(xiàn)一絲甜蜜和溫暖；不能成為精英奇才、商賈名流，何不從平凡的崗位做起，做一名誠信可靠，勤勞樸實，默默無聞的普通勞動者呢？人生在世，必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標(biāo)，置身在什么樣的崗位上，都應(yīng)該千里之行，始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業(yè)，就應(yīng)該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的.選擇。
愛崗敬業(yè)，辛勤工作，不僅是我們每個人滿足生存需要的同時，也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生，應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來，無論做什么，都要精誠所至，樂在其中。有句話說的好：今天工作不努力，明天努力找工作；不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!前不久，我們聆聽了“礦山愚公”付來成和“大愛至善”謝延信的先進(jìn)事跡報告會，無不被這兩位樸實礦工的高尚行為所感動。特別是好礦工付來成，他幾十年如一日，扎根礦山，不圖官位，淡泊名利，刻苦學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)不止的精神，像一面銀光閃閃的鏡子，照亮了我們每個人的思想和靈魂。愛崗敬業(yè)演講稿：立足本職，愛崗敬業(yè)。我們都應(yīng)該以付來成、謝延信為榜樣，認(rèn)真做好自己的本職工作，把工會工作一分一秒的時間抓牢，把服務(wù)職工群眾一點一滴的小事做好。組建好一家工會，發(fā)展好一個會員，開展好一次活動，幫扶好一位困難職工，這，都是我們愛崗敬業(yè)的具體體現(xiàn)。
古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用火熱的激情，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，用感恩的心態(tài)，去譜寫我們鄭州工運事業(yè)的美好篇章吧!
立足本職崗位演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展�；谶@一認(rèn)識，我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：
其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教**年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；
其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的`眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。我的經(jīng)歷比較簡單，**年參加工作，**年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)書，**年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學(xué)高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)**年，從事教學(xué)也已有**個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學(xué)崗位上度過的，我愛我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1競崗優(yōu)勢
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是：老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲**年、**年、**年年度考核優(yōu)秀和**-**年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴展。我于**年任生物化學(xué)講師，**年任生物化學(xué)高級講師，在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。我從**年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。**年和**年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。**年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績我從**年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計劃》，組織落實培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評，不斷完善。
注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為**年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。
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