- 幼兒園老師感恩節(jié)精彩演講稿 推薦度:
- 感恩節(jié)老師精彩致辭 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感恩老師精彩致辭范文(精選16篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類致辭都很熟悉吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點,要特別注意措辭得體。你所見過的致辭是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感恩老師精彩致辭范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩老師精彩致辭 篇1
尊敬的XX:
老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的.方向感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才感謝您,老師!向您致敬!
謝謝大家!
感恩老師精彩致辭 篇2
尊敬的XX:
老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步,領(lǐng)悟的每一個道理,掌握的每一個新知識,都離不開您的辛勤培育和教誨。
通過這次感恩活動,我一定更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,不辜負老師對我的'期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!
謝謝大家!
感恩老師精彩致辭 篇3
回憶如漩渦,讓我想起了小學(xué)四年級老師劉老師xx。我的思緒不自覺地拉回了和你相處的點點滴滴。剎那間,我有很多話要對老師說!
在那四年里,你是我的班主任。每次說到作文和古文,你的眼神就像哈利波特里的鄧布利多總統(tǒng)一樣犀利。好像看到了什么稀有珍貴的東西,閃閃發(fā)光。一開口就是口若懸河,令人信服。很長一段時間,我以為劉先生的學(xué)問就像鏡頭的厚度一樣深刻。我經(jīng);孟胗幸惶煳夷苷驹谥v臺上,戴著學(xué)過的眼鏡,說話指揮。劉小姐,我真羨慕你!
你經(jīng)常在百忙之中抽出時間免費幫我寫作文,毫無保留的教我各種寫作技巧和技巧。與此同時,你也打開了我的佛教、啟蒙和四書五經(jīng)寶藏的大門,這樣我就可以通過上一層樓梯在中文方面取得成功。如果大門是通往成功的唯一障礙,那么幫助我打開大門的鑰匙的主人就是你。古人曾云:“再好的千里馬也要有伯樂知識!”遇見你是伯樂我有多幸運?因為有你的支持,我的生活日記豐富多彩;因為你的雕刻,我的靈魂又復(fù)活了;因為你的建造,我靈魂的宮殿更加宏偉。劉小姐,我非常感謝你!
你也總是提防我,對別人“厚臉皮”,對什么都“好心”。其他的更多更好更大;我越來越少,越來越差,越來越;并且先以身作則。你就像海上的燈塔,指引我們走向正確的方向;你就像山洞里的蠟燭,照亮了我們?nèi)松墓饷髦罚荒憔拖竦厣系囊桓鸩。哪怕是一個普通人也要培養(yǎng)他成為國家的精英。你一直在燃燒自己,照亮別人。那不就是“犧牲自我,完成自我”的奉獻嗎?劉小姐,我太佩服你了!
所謂:“一日為師,一生為父!蹦闶俏胰松械'第一任老師(我沒上過幼兒園),你像一個園丁,默默陪伴我從一年級到四年級。你像母親一樣對我產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。它比天高,比海深,比整個世界都大!可以說,沒有你,劉小姐,就沒有今天的我。此時此刻,即使有許多美麗的話語,我仍然無法向你表達我的感激和感激。謝謝你的教導(dǎo)。以后我會好好學(xué)習(xí),不辜負你的期望,慢慢讓身邊的人從小事中受益,繼續(xù)傳承你的啟蒙思想。劉小姐,你放心吧!
劉先生,你還有一件“熟悉”的事情想對你說——那就是你一定要時刻注意身體,多休息。每次看到你越來越瘦的臉,都讓我很難受。即使我有一千句話要對你說,你也一定要聽這句話:我的老師,請你保重,祝福你!
感恩老師精彩致辭 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
老師教給我們知識,告訴我們什么是不能做的,什么是應(yīng)該做的,老師為我們付出了多大的努力。
我想感謝老師教給我們知識。有時候,為了讓我們學(xué)到更多的知識,課后我們不休息,但有些學(xué)生抱怨老師耽誤了上課。老師不想喝水休息嗎?
我要感謝老師精彩有趣的課,讓我希望掌握更多的知識。然而精彩有趣的.課背后是老師的精心準(zhǔn)備,老師為明天的課備課到深夜。
我還要感謝老師認(rèn)真批改我們的作業(yè)。老師利用休息時間改了我們的作業(yè)。告訴我們?nèi)绾卫斫饷恳粋問題,如何解決它,是老師的心血。
也要感謝老師對學(xué)生的照顧。下雨的時候,我寧愿自己淋濕,也不愿讓學(xué)生冒雨回家;寧可委屈也不讓學(xué)生學(xué)好;我寧愿晚回家,也不愿讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)他們不懂的東西。
在地震中,一位老師用自己的身體保護學(xué)生,以免傷害他們。老師就像母親,保護學(xué)生。我自己的孩子經(jīng)常不能照顧。
所以,我要感謝老師給了我們知識,感謝老師對學(xué)生的照顧,感謝老師對我們作業(yè)的勤奮批改…,也感謝老師!
感恩老師精彩致辭 篇5
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:
今天,我很高興,市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心。
在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長的責(zé)任,而是全社會的責(zé)任。因為孩子們是祖國的.未來,我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔(dān)重任。現(xiàn)在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。
市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。
我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。
最后,我預(yù)祝市一幼感恩活動周圓滿成功!
感恩老師精彩致辭 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是——《感恩老師》。
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。
從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生,從渴望知識的青少年到飛黃騰達的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類打結(jié)到今天的信息時代,教師的角色始終貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,為人類文明帶來了活力。
老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個召喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的`老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇擁,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。
師愛叫師生戀,是世界上最嚴(yán)肅的愛:犯錯時是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美。我只喜歡“老師”這個詞。這個簡單的發(fā)言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。
當(dāng)我恐懼地踏進校門時,是你陽光般的笑容安慰了我,老師。你把我?guī)нM了學(xué)校,帶進了五彩繽紛的校園,帶進了自習(xí)室。
當(dāng)我?guī)е苫竺鎸﹄y題的時候,老師,是你耐心細致的給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問題,帶到了類比解題的思路,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對自己的錯誤時,老師,你教會了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認(rèn)為未來應(yīng)該正確面對錯誤的信念,走向我從錯誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著一顆失落的心面對失敗的時候,我的老師就是你的天使。來到我身邊,給我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進了自信的天空,帶進了廣闊的海洋,帶進了未來成功的大門。老師,當(dāng)我高興地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到了高山,帶到了進步的流水,帶到了自強不息的世界。
感謝老師,給我前進的動力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;老師,謝謝你讓我看清了這個世界。
無論我發(fā)生什么,你都會和我一起面對。老師,在我眼里,你很神奇。我真誠地感謝你,我的老師,為我做的一切!
感恩老師精彩致辭 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
春天的蠶絲被會織到死去,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。幾代人用自己不同的語言講述了同一個話題:偉大的人民教師!氨б活w心,不帶半根草”,這是對陶千千萬萬教師形象的概括。
老師,您是湖上首屈一指的白天鵝,一步一步帶領(lǐng)我們走向美好的人生。當(dāng)風(fēng)雨來臨時,你寬闊的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們一次次躲避災(zāi)難;機會來了,你美麗的聲音是我們前進的號角,讓我們抓住每一個機會;當(dāng)我們遠行時,你誠摯的教導(dǎo)是我們行動的指南,讓我們在生命的海洋中暢游。你是春天的雨露,喚醒我們幼小的心靈;你是夏天的涼風(fēng),吹綠了我們生機勃勃的生活;你是秋天的雨,滋潤著我們向往的心;你是冬天的陽光,溫暖著我們遠離家鄉(xiāng)的心。
三尺講臺樹立了你的崇高形象;雙袖清風(fēng)講述你的奉獻故事。我還記得晶晶的校園,有書的聲音。朦朧之夜,書法芬芳。你微微佝僂的背在黃光下閃光,送走了一個又一個學(xué)生。你不寬的肩膀,承載著千千萬萬學(xué)生的夢想。你一直堅守在三尺講臺上,用一雙嚴(yán)厲的眼睛,訴說著多少歲月和夢想。在這個涼爽的秋風(fēng)和桂花香的季節(jié),你的節(jié)日來了。讓節(jié)日的美好祝福布滿校園的每一個角落。該不該好好學(xué)習(xí)?以優(yōu)異的成績獎勵辛勤教學(xué)的老師;蛘哂脙(yōu)雅的`花朵送上甜蜜的祝福。在這個美麗的節(jié)日里,讓我們用自己的方式向無私的老師表達我們深深的敬意。
同學(xué)們,行動起來,讓我們用這些愛的表達匯聚成溫暖,讓溫暖變成微笑,永遠留在老師的記憶里!今天,讓我們以最真誠的心向我們的老師致以最美好的祝愿和感謝。明天,讓我們以最真誠的心,以優(yōu)異的表現(xiàn),優(yōu)異的成績,光明的未來,繼續(xù)努力……作為對老師和母校最好的回報!就說“老師,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!”
感恩老師精彩致辭 篇8
大家好!
“一年一次秋風(fēng)大,我們歡度教師節(jié)!痹谶@個金色的秋收季節(jié),我們迎來了第一個教師節(jié)。請允許我代表汾中所有的學(xué)生,向所有辛勤教學(xué)的老師,為汾中的發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo),為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政后勤老師,致以最誠摯的敬意和祝福。祝你節(jié)日快樂!
親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們在平凡中深切感受到你們的偉大,在平凡中閃現(xiàn)出耀眼的光輝。
我忘不了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時你老師的諄諄教誨;當(dāng)我們在考試中受挫時,我不能忘記你鼓勵的話。你告訴我們,學(xué)習(xí)不是負擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任。因為你,我們在知識海洋中前進的船有了燈塔,我們在迷茫蕭條的黑夜里有了永恒的北斗。
我不能忘記我們沉迷于游戲。當(dāng)我們晚上不回家時,你在寒風(fēng)中四處張望;在我們屢犯錯誤,學(xué)習(xí)受阻的時候,我忘不了老師那認(rèn)真的管教。我們理解你的嚴(yán)肅斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“望做一條龍”的期待!我們怎么能不理解你呢?
我忘不了,我們生病孤獨的時候,老師關(guān)心的是求助;我們不能忘記那次運動會,我們害怕比賽和挑戰(zhàn)。你老師的那句“去球場,不分成績做英雄,回來上課,永遠做迎接你的掌聲”讓我們超越自己,贏得成功。是你讓我們知道:從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力量!
我忘不了那個駝背大叔不顧嚴(yán)寒酷暑,彎腰撿起我們在校園里亂扔的垃圾;我忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜寒熱的夏天還在檢查校園安全的'老師;我忘不了那些把有病的老人小孩留在家里,堅定地站在講臺上給我們上課的老師們!
太多震撼我們心靈的快樂會銘刻在我們心中,永遠不會被忘記,因為老師教會了我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
這些是勤奮的老師,是我們心中最可親可敬的人,是無私的,愿意做學(xué)生的階梯,不僅給我們傳授知識,也給我們做人樹立了好榜樣。
親愛的老師們,作為奮斗中學(xué)的學(xué)生,我們非常幸運和自豪!真的謝謝!
親愛的同學(xué)們,我們能接受汾中這么一群優(yōu)秀老師的指導(dǎo),我們應(yīng)該在享受的同時珍惜。但是,有多少次我們傷害了老師的感情,或者忽略了老師的勞動成果?一次又一次,老師用無比寬廣的胸懷和愛心擁抱著我們。同學(xué)們,我們應(yīng)該用實際行動感謝和回報我們尊敬的老師。讓我們努力成為讓老師開心自豪的學(xué)生,在我們身上展現(xiàn)老師的風(fēng)采。我想這是對我們老師最好的問候和祝福。
上課多注意聽講,少睡一次;多一份對老師的理解和尊重,少一份無緣無故的埋怨和矛盾;多一次遵守規(guī)章制度,少一次任性;多一次撿廢紙,少一次亂扔垃圾;多一份助人為樂的義舉,少一份亂花錢的浪費;多熱愛班級校園,少爬樹踐踏花草;多一份真誠文明的問候,少一份對父女的粗暴稱呼!
同學(xué)們,讓我們用實際行動回報老師,做一個文明、有朝氣的人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!
最后,祝我們尊敬的老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
感恩老師精彩致辭 篇9
親愛的學(xué)生和老師們:
“半夜星星悄悄照,老師床前的燈還亮著。當(dāng)我在你的床前漫步走過時,明亮的燈光照在我的心上……”小時候我媽教我這首歌,當(dāng)時只是朗朗上口。后來我背著書包去上學(xué)了。有了知識,我才知道教師這個職業(yè)的真諦,才知道它的神圣和高尚,F(xiàn)在想起這首歌,心里總有一股暖流蕩漾。
常說孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當(dāng)你放下一天的工作和家人團聚的時候,你有沒有想過他們還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)?當(dāng)你還在睡夢中沉醉的時候,他們已經(jīng)站在三尺講臺上,開始了一天的早自習(xí);下雨天接孩子回家,孩子還在送學(xué)生回家的路上,孩子已經(jīng)感冒了。這是一個平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因為這是選擇,這是他們的事業(yè),學(xué)校是他們的第二個家,所有的'學(xué)生都是他的孩子。他們知道學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來取決于他們。這是我們最可愛最可敬的人。
有人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長道路上的指示燈。為了學(xué)生,不知道犧牲了多少個日日夜夜。為了學(xué)生,他們放棄休息日與家人團聚。有人笑老師傻,說專業(yè)累,不掙錢。我曾經(jīng)問過我的一個老師,當(dāng)初為什么選擇這個職業(yè),他只是微微笑了笑。我喜歡這個職業(yè),也喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長進步是我的幸福。什么簡單的話,學(xué)生的一點點進步對他們來說就是一種獎勵,因為他們深深的明白,祖國和民族的繁榮在于下一代的學(xué)生,他們知道學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。
安靜的夜晚,當(dāng)人們準(zhǔn)備入睡時,他們必須為新的一天準(zhǔn)備功課。偶爾有涼風(fēng)吹過。親愛的老師,該關(guān)窗多穿點衣服了。
此時此刻,站在這里,沒有華麗的辭藻,所有的語言都變成了最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,老師,你辛苦了,多注意身體。我想對所有同學(xué)說,在業(yè)余時間,我經(jīng);貙W(xué)校看看,經(jīng)常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。
感恩老師精彩致辭 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是《感恩老師》。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香,又一個教師節(jié)悄然而至。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強;是老師,用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,讓我們大聲地說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的.小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。我們要以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用人格塑造靈魂,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。
感恩老師精彩致辭 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
我是來自高二8班的張宇嘉,很榮幸能夠站在這里做新學(xué)期第一次國旗下講話。
今天是9月5日,一年一度的教師節(jié)又將來臨。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周,就有了“弟子事師,敬同于父”的說法?梢哉f,教師在我們的傳統(tǒng)文化中是地位極高的一個行業(yè)。正是因為教師們直接塑造著年輕一代的心智和素養(yǎng),使其在未來能成為社會發(fā)展的棟梁之才。正所謂少年強則國強,如果年輕一代受到了良好的教育,那么再過十年二十年,這個國家的發(fā)展是十分可期的。正因如此,傳道授業(yè)解惑的教師們,被我們稱作人類靈魂的工程師,職責(zé)崇高而神圣。
飲水思源,在杭外得到了優(yōu)秀的教育的我們,理應(yīng)對為我們辛勤付出的老師們作出自己的回報。誠然,每一個學(xué)生都有自己報答師長的方式。但在我眼里,最好的報答老師的方法,應(yīng)該從小事做起,從行動做起,從平時做起。
心懷感激,從小事做起,不需要什么豪言壯語,不需要什么驚天動地的舉動。常懷一顆感恩的心,不需要刻意去準(zhǔn)備什么,對老師的感激之情就會自然而然的.流露。一句簡單的問候或主動的幫忙,這些我們力所能及的小事就足以體現(xiàn)我們對師長的感恩。還記得初中的時候,我們班集體繪制了海報給英語老師MissChen過了生日,盡管一張海報對于二十多位同學(xué)只是舉手之勞,但是就像MissChen所說的:“她永遠也不會忘記這次生日!蔽蚁嘈,心中帶著感恩,這些小小的細節(jié)一定會被老師的記憶所珍藏。
勤勤懇懇,從行動做起。每一個老師最希望看到的,莫過于是能履行自己的職責(zé),把學(xué)生們教育成為為社會發(fā)展創(chuàng)造價值的人?吹阶约憾嗄甑男燎诤顾K于換來了桃李滿天下,每一位老師心中無疑都是極其自豪的。因此,我們更應(yīng)該從行動做起,努力接受教育,學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ),這樣才算不辜負我們在杭外受的教育:為祖國而學(xué)習(xí),為未來做準(zhǔn)備。我想,這才是老師們真正希望看到的景象。
腳踏實地,從平時做起。最好的報答老師的方式并不在于在教師節(jié)做了什么,而正相反,更應(yīng)該功夫在平時。對于我們,尊師重教絕不應(yīng)當(dāng)只局限于某一天,而更是每天都牢記在心中的準(zhǔn)則。正如老師對于我們的關(guān)愛一樣,發(fā)自內(nèi)心的感激是恒久不變的。事實上,每一個日子都可以是我們的教師節(jié),我們對于老師的感激并不因為今天不是一個特殊的節(jié)日而減少。
今天,借教師節(jié)來臨之際,我呼吁每一位同學(xué)從小事做起,從行動做起,從平時做起,將感恩老師實踐到每天的身體力行之中,表達我們對人民教師崇高的敬意和感激。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感恩老師精彩致辭 篇12
老師和學(xué)生:
大家早上好!
我來自三年級八班。我今天國旗下演講的題目是《感恩教師》。
每個人天生都有一種美好的感恩之情,感恩老師是我們生活中的必修課。當(dāng)我們求知的步伐在老師的教育下逐漸敲出臺階,走出路線,發(fā)出聲音的時候,要喝水,要想到源頭,不要忘記老師為我們鋪下的一條寬闊的路。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時拜嚴(yán)君為師,嚴(yán)君因觸犯權(quán)貴被囚禁。羅如芳二話沒說,親自在監(jiān)獄里伺候老師。嚴(yán)君入獄六年后,羅汝芳在獄中服刑未離。
六年。因此,他放棄了科舉。晚輩覺得他太辛苦,讓他們代勞,羅如芳卻說:“我老師超出你的.能力。”還是堅持親自上菜。后來他變賣家產(chǎn)救老師,隨老師退休。居里夫人回到波蘭后,出席了華沙放射實驗室的落成儀式。在宴會廳的一角,居里夫人看到了她的小學(xué)老師——西科爾斯卡,她抑制不住自己的激動。她快步走向老師,給了她一個溫暖的擁抱。居里夫人絲毫不理會老師衣著的樸素,愉快地把她介紹給大家,并和與會者一起為她鼓掌。居里夫人的言行成為世界教育史上不朽的故事。
古人曾說:“老師,所以傳道授業(yè)解惑也!辈还芤粋人的知識有多深,地位有多高,成就有多大,都要感謝細心教我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩老師,讓感恩的心情成為校園的慣例。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
感恩老師精彩致辭 篇13
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我來自五年級五班。我今天演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到當(dāng)今信息時代的到來,教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過程。
眾所周知,社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。
我們感謝老師們的辛勤教育,感謝他們的諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。
上課時,堅定的眼神和輕輕的'點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。
不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認(rèn)可,你我也是,更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。
在考點,認(rèn)真參加考試,認(rèn)真答題,遵守紀(jì)律;在教室里,打掃教室,給班級一個干凈的環(huán)境;臥室里,用通透的窗戶裝飾臥室,給室友一個舒適的環(huán)境;在校園小路上,看到地上的紙屑和貝殼,可以毫不猶豫的撿起來;我們坐公交車的時候,看到有上了車的老年孕婦,能夠果斷給她們讓座;當(dāng)我們旅行和玩耍時,我們拿起游客掉落的物品,可以不假思索地歸還給主人.
我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感謝,也是對我們老師平時認(rèn)真教學(xué)的最好回報。
老師是我們成長道路上的向?qū)。老師教會我們做事,教會我們做人,指引我們走上人生的道路。遇到挫折時,老師幫助我們撐起進步的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到迷茫和困惑時,老師是在指引我們走向迷宮;當(dāng)我們?yōu)樽约旱某删透械阶院罆r,老師的及時指導(dǎo)讓我們清醒。
老師,感謝您教會我無私,寬容,以寬廣的胸懷接納別人。你今天工作,是為了建設(shè)祖國的未來。你在教室里教書,但你的成就卻是全方位的。
老師,您偉大的精神將永遠留在我心中,您博大的胸懷將激勵我前進。老師,我永遠不會忘記你偉大的事業(yè)。未來的明天會被我們這一代人所取代,祖國的明天會更加繁榮昌盛。
無論我們說多少話,都不能說我們有多崇拜老師,有多愛老師。讓我們用實際行動感謝老師的培養(yǎng)。
最后祝各位老師身體健康,天下桃李滿天下。請允許我們對你說謝謝,只對你,我們心中最可親可敬的人!老師,我會永遠記得你!偉大的老師!
感恩老師精彩致辭 篇14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感謝”老師,這是一個多么神圣的詞。這個名字給了我們太多.
每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋梁;通過科教興國,教師是帆。
從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。
春風(fēng)提倡桃李,并努力教育新人。對于老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中,老師是一個美麗、單純、善良的愛的使者,她無私地把自己的愛給我們每一個人;老師就像一位慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱著我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條用青春成長的路。
人們說,春天的蠶會織到死,你偉大的老師,你的`愛像陽光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜;你的愛細致溫暖;你的愛高尚而偉大!此時此刻,我們的內(nèi)心澎湃,思緒萬千,千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語無法表達我們心中對你的愛!
祝我們的學(xué)生,一句親切的問候,一封表達感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的快樂和欣慰的感覺。
古人云:“一日為師,一生為父。”值此第一個教師節(jié)到來之際,我代表全世界的學(xué)生,在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深鞠躬,并真誠地對我們的老師說:“老師,您辛苦了!”
讓我們發(fā)揚尊師重教的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認(rèn)真聽每一位老師的每一節(jié)課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,愛老師、關(guān)心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻!
祝各位老師身體健康,青春永駐!
感恩老師精彩致辭 篇15
親愛的老師和同學(xué)們:
老師像蠶一樣,吐出圣潔的銀絲,為我們編織夢想的衣服;老師就像蠟燭,點燃智慧之光,引領(lǐng)我們走向金色宮殿。所以,我們要感謝老師,是老師把我們無知的帶入了知識的海洋;感恩的老師教會了我們做人的道理;感恩的老師用母親的溫暖點亮了我們的心。
從一年級到五年級,教我的老師很多。經(jīng)過時間的洗禮,很多老師已經(jīng)漸漸淡忘,但只有洪老師,我還歷歷在目。原因是:她的文字讓我的文字變得優(yōu)美工整。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就往下看!
高一的時候,我的字寫的很爛,老師也曾經(jīng)說過我的一些話,但是我總是左耳進右耳出,完全沒有把老師的話放在心上。字還是差。
一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一份《龐中華字帖》,遞給我,說:你的字寫得不夠好,你理解得很好,項目的正確性很好。如果把字寫好,那就更好了。老師這里有這個字帖,拿去練!”我欣然答應(yīng)接管字帖。
回到家,我把字帖扔到抽屜里,就放在一邊。
過了一段時間,我的字一點都沒變。有一次,洪老師親自發(fā)作業(yè)來找我,突然大聲說:“梅辛,我給你的字帖你練過沒有?”但是,你的速度夠慢了。在我看來,練好了,蝸牛就長大了,跑冠軍!”全班哄堂大笑,尤其是我的老對手。他趁機說:“哎呀,班長字怎么這么好?還不如我的字寫的.好!“聽到這里,我的臉火辣辣的,我想:老師,老師,你怎么能在所有人面前說我?這讓我很沒面子!好吧,我一定要把字寫好,讓你刮目相看!
回到家,我翻箱倒柜,終于找到了字帖。我打開一看,認(rèn)真寫了起來。從那天開始,我每天花一個小時練習(xí)。一開始是抄的,后來買了紙自己寫的。感覺自己的字一天比一天好。努力有回報。在一次寫作比賽中,我獲得了低年級組的第一名。
我拿著獎狀來到洪老師面前,自豪地說:“老師,這次獲獎都是因為您。非常感謝!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。
走出辦公室的時候,突然聽到隔壁班洪老師和王老師的對話。王老師說:“喂,洪老師,這次第一名是你們班的梅辛!你不是說她寫得不好嗎?”洪老師高興地說:“對,就是她!我激越地刺激她,我知道她會下定決心努力練習(xí)。你看,就是有用!”哦,我明白了。洪老師為我做的一切,我卻一直恨她。我真的不應(yīng)該!
我趕緊跑回辦公室,向老師認(rèn)錯。洪老師一點也不生氣。她摸著我的頭說:“梅辛,只要你把字寫好,這就是對老師最好的獎勵!”我再也忍不住流淚,終于熱淚盈眶。
花感謝雨露,因為雨露滋潤著它;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因為她給了我知識,給了我關(guān)懷,給了我飛翔的翅膀!
感恩老師精彩致辭 篇16
敬愛的老師,同學(xué)們:
上午好!
這個星期六我們將迎來第xx個教師節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向孜孜不倦辛勤耕耘在教育沃土上的園丁們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!也祝愿同學(xué)們:中秋快樂!
這幾天,天氣炎熱,考驗著每一個人的意志,同學(xué)們,我想問:你們幸福嗎?我說:我們真幸福!教室里,風(fēng)扇齊齊上陣,送來涼爽的風(fēng),而講臺上,老師汗流浹背,送來智慧的瓊漿;此時我們是幸福的。鈴聲一響,食堂的阿姨端上可口的`飯菜,我們坐享美餐;廚房里,師傅們卻面對火烤油薰,任勞任怨,此時我們多么幸福;氐綄嬍,沖涼后躺在床上,鼾聲和美夢齊飛,而生活老師卻象慈父慈母一般無微不至地巡察關(guān)懷,此時我們何其幸福!我們生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝結(jié)著老師們的愛,我們是被愛包圍的一代。作為樹德學(xué)子,我們真幸福!再想一想索馬里等“非洲三角”爆發(fā)大面積的饑荒,多少人餓死,多少人流離失所;利比亞爆發(fā)戰(zhàn)爭,山河破碎,百姓苦不堪言,和他們相比,我們多么幸運多么幸福!
我們要擁抱幸福,我們更要感謝帶給我們幸福的這個時代,感謝祖國,感謝老師們。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師的寫照,“一身正氣,兩袖清風(fēng)”這是老師的傳奇。在您們慈母嚴(yán)父的愛中,我們懂得“追求卓越,拒絕平庸”;在您們無私無畏的奉獻中,我們先“成人”再“成才”,然后邁向“成功”;在您們諄諄教誨下,我們追求“明體達用,卓然為當(dāng)代偉器”。親愛的老師,您用一生的信念,必將鑄就一段關(guān)于奉獻的不朽傳奇;在您的身邊,我們承接著愛的雨露,必將成長為參天大樹。
同學(xué)們,踮起腳尖,便可更靠近陽光;擁有一顆感恩的心,幸福便觸手可及。同學(xué)們讓我們大聲喊出來,我是樹德人,我自豪,我幸福!
最后再次祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,中秋快樂!祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利!祝愿每一位樹德人幸福!
謝謝!
【感恩老師精彩致辭】相關(guān)文章:
關(guān)于感恩的精彩片段09-30
感恩母愛作文精彩11-09
感恩父母的精彩句子01-19
感恩節(jié)老師精彩致辭范文09-24
感恩節(jié)老師精彩發(fā)言稿11-04
歌頌老師的經(jīng)典詩句精彩02-16
感恩教師的精彩發(fā)言稿02-07
學(xué)會感恩的朋友圈說說精彩11-05