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小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒(méi)少看到畢業(yè)贈(zèng)言吧，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成贈(zèng)言。你知道什么樣的贈(zèng)言才能算得上是好的贈(zèng)言嗎？下面是小編整理的小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇1
一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，老師，再有一個(gè)多月，我們就各奔東西了。在我們相處的六年中，有很多事印在了我的腦海里，無(wú)法忘記……
記得剛到(8)班時(shí)，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，很害怕，怕您非常兇，怕同學(xué)們欺侮我，可當(dāng)我見(jiàn)了您的.第一面——“我姓孫，孫悟空的孫�！蔽业暮ε卤晃覓伒搅司畔鲈仆�，沒(méi)有了一點(diǎn)痕跡。
三年級(jí)的時(shí)候，我們剛用鋼筆寫(xiě)字時(shí)，因?yàn)殇摴P太沉了，我拿不好，您從我身邊走過(guò)看到了我拿筆姿勢(shì)不對(duì)，便府下身輕輕地握住了我的手，校正我拿筆的姿勢(shì)，教給我一個(gè)方法記住拿筆的口決，拿筆就像捏豆子一樣。一段時(shí)間過(guò)后，您再次從我身邊走過(guò)，看到了我拿筆的姿勢(shì)后，欣慰地笑了。
謝謝您，在我犯錯(cuò)時(shí)一次一次地講道理;謝謝您，為我校正筆姿;謝謝您，教給了我知識(shí)。謝謝……
老師，祝您桃李滿(mǎn)天下!
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇2
時(shí)光飛逝，眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過(guò)，回想起您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語(yǔ)文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵(lì)我們說(shuō)要選一位同學(xué)讀給大家聽(tīng)。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來(lái)膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿(mǎn)了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無(wú)微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下，我從此由一個(gè)孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球，您去和高年級(jí)同學(xué)講道理，結(jié)果被他們無(wú)理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅(jiān)持為我們上課;還記得寫(xiě)字課上，您握著我的'手，一筆一畫(huà)從橫練到豎，然后再給我認(rèn)真地評(píng)改，讓我的字不斷進(jìn)步。家長(zhǎng)和同學(xué)都夸我的字寫(xiě)得漂亮，我知道這里面有您的汗水和功勞啊�；叵肫疬@一幅幅場(chǎng)面，我真是感動(dòng)不已。
孫老師，再有不久我們就要離開(kāi)您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，我更是留戀不已。可是遺憾的是，時(shí)間不會(huì)倒流，我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。孫老師請(qǐng)您記住：不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利!
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇3
您是我們的英語(yǔ)老師，您教會(huì)了我們?cè)S多英語(yǔ)單詞、句子。我們雖然是師生關(guān)系，但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well!
是您，在四年級(jí)時(shí)提醒我：鞋帶散了;是您，為了我們的紀(jì)律常常"神出鬼沒(méi)";是您，為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛勞……因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅�，既要管理我們的學(xué)習(xí)，又要管理班級(jí)的一切事務(wù)，所以您就是春蟬，就是蠟燭……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
在多姿多彩的電腦世界里，您如一位工程師，建設(shè)了一座美麗的城市，在這座美麗的城市里，我喜歡上了電腦，喜歡上了這門(mén)學(xué)科，感謝您這個(gè)神奇的魔術(shù)師，在我的人生添加了美好。
是您，在我灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)我，在我得意忘形時(shí)提醒我。您又教會(huì)了我許多知識(shí)，您的恩德我終身難忘。
您用嚴(yán)厲讓我們知道加減乘除的運(yùn)算、方程分?jǐn)?shù)的意義。您帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
您從一年級(jí)到六年級(jí)，這六年的美術(shù)課都是您用辛勤在付出，就像您在用手繪制的畫(huà)一般，在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報(bào)您，我覺(jué)得還是應(yīng)該牢牢的記住您。您就如一只領(lǐng)頭的大雁，帶我們飛向知識(shí)的天空。老師，感謝您三年來(lái)的教導(dǎo)，在分別之際，我想對(duì)您說(shuō)聲："謝謝您!"
初學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，我被那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的運(yùn)算定律和一個(gè)個(gè)奇怪的符號(hào)搞得昏頭昏腦，是您拉著我的手，把我?guī)нM(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)，與那些符號(hào)和定律交上了朋友，讓我在這個(gè)數(shù)學(xué)的王國(guó)自由的遨游，謝謝您。
在您那嚴(yán)厲的課堂里，英語(yǔ)不再陌生，在您一字一句的教導(dǎo)下，復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)法不再困難，在我們共同的努力下，我們的英語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步，這一切都是您的功勞啊!
個(gè)個(gè)稀奇古怪的符號(hào);一道道百思不解的難題;一串串令人頭昏的運(yùn)算，是誰(shuí)令我不再陌生?——徐老師，您的腦袋中仿佛總是有用不完的智慧一樣。在此獻(xiàn)上您學(xué)生最美好的祝福：祝您身體健康，向您的'名字一樣快快樂(lè)樂(lè)每一天。
在您那手下，畫(huà)筆不知怎的變神奇了。一會(huì)兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥(niǎo)兒;一會(huì)兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈;一會(huì)兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹(shù)，傅老師是您教會(huì)我從另一個(gè)角度欣賞世界。祝您如您的畫(huà)兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫(huà)一樣絢麗繽紛。
你是我們的啟蒙老師，我的心里已經(jīng)留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的"英語(yǔ)之路"。永遠(yuǎn)感謝您。
我的體育成績(jī)一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯(cuò)誤。謝謝您!祝您工作順利，萬(wàn)事如意。
您雖然只教了我們?nèi)辏悄c我們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。您如母親呵護(hù)著我們，如園丁滋潤(rùn)我們，如指明燈照亮我們。我們?cè)趺茨芡浤慕虒?dǎo)呢?
感謝您對(duì)我們的關(guān)心、教導(dǎo)，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個(gè)小池塘，那許許多多的教導(dǎo)讓我終生難忘。
是您給我們打開(kāi)了英語(yǔ)的大門(mén)，教會(huì)了我們?cè)S許多多的單詞，讓我們有了一個(gè)扎實(shí)的英語(yǔ)基本功。謝謝您!
您雖然不是科學(xué)家，但是您說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，其中蘊(yùn)含的哲理，是那么科學(xué)。您是我們心目中的科學(xué)家。在這臨別之際，我祝您桃李滿(mǎn)天下。
您用音符點(diǎn)綴了我的生活，讓我們的生活沉浸在美好的音樂(lè)的世界里。這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是從您的手里彈出來(lái)的，我在沉迷的同時(shí)也感到了敬佩與親切。謝謝您!
老師，您雖然老了，可聽(tīng)您講課簡(jiǎn)直是一種享受，您把生硬的公式轉(zhuǎn)化為輕松優(yōu)雅的旋律，講給我們聽(tīng)。
當(dāng)我們初次遇到您時(shí)，我們的心靈還是一張空的白紙。如今，當(dāng)我們要分別的時(shí)候，您已經(jīng)把我們變成了一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品，在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫(huà)卷。
您是一座大山，為我們這些小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，教給我們知識(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)蹦跳在課堂上，用加減乘除無(wú)法計(jì)算出我們的師生情，無(wú)法計(jì)算出我對(duì)您的感激。在畢業(yè)之際，祝您身體健康，笑口常開(kāi)。
老師，您一如既往，一絲不茍，上課永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅，心思那么縝密，是您讓我愛(ài)上數(shù)學(xué)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。祝您在今后的工作中一帆風(fēng)順。
您獎(jiǎng)罰分明，您上的課生動(dòng)有趣。每一次緊張、有趣的實(shí)驗(yàn)讓我們得到心靈上的放松。祝您工作順利、合家歡樂(lè)。
老師，您用Do、Re、Mi、Fa、So譜寫(xiě)了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)譜，你用五線(xiàn)譜標(biāo)出了，我們節(jié)節(jié)高升的成績(jī)，您用詩(shī)一般優(yōu)美的歌詞唱出了我們的心聲，感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)，祝您平安快樂(lè)，工作順利。
雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期，但是，當(dāng)我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對(duì)大家的良苦用心，您嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，讓我更喜歡上了英語(yǔ)，謝謝您為我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)的大門(mén)。
幾天前，您燙傷了雙手，卻仍一如既往的教課。三年的相處，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)懵懵懂懂的三年級(jí)小學(xué)生，成為一位即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，三年中，您無(wú)私的灌輸我知識(shí)。陽(yáng)光溫暖了盼望成長(zhǎng)的小苗，雨露滋潤(rùn)了希望豐收的土地，是您滿(mǎn)足了我們渴求知識(shí)的心靈。在即將揮別之際，我們將呈上一份令您滿(mǎn)意的答卷，來(lái)感謝您的教導(dǎo)之恩。
三年了，從幾題簡(jiǎn)單的加減法算式，到方程與復(fù)雜的運(yùn)算，在您嚴(yán)厲、一絲不茍的教導(dǎo)下，在您細(xì)心的幫助下，我們邁進(jìn)了一大步，也成功了一大步。我們即將畢業(yè)，獻(xiàn)上我真摯的祝福。
從五年級(jí)起，我們就深?lèi)?ài)上了您的體育課。在學(xué)習(xí)的緊張之余給我們?cè)鎏砹送甑臉?lè)趣，上課時(shí)，您與我們打成一片，幾年的相處，您如我們的朋友、知己。感謝您給我們帶來(lái)了童年的溫馨、歡樂(lè)。
是您，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了音樂(lè)的樂(lè)園，是您，那一首首歌喚醒了我們，是您，那一個(gè)個(gè)琴鍵，使我們永遠(yuǎn)難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。
是您，給我們的生活增添了色彩，是您讓我們用自己美麗的畫(huà)筆，畫(huà)出了最美的力景色，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。
黃老師，你的手還好嗎?幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識(shí)的同時(shí)，也告訴了我們什么是負(fù)責(zé)，什么是盡職。在即將離開(kāi)母校之際，我祝您的手早日康復(fù)。
徐老師，您那普通話(huà)依然是那么不標(biāo)準(zhǔn)，可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在離別之際，我祝老師您早日戒煙，身體健康。
是您，讓我從一個(gè)乳臭未干的小孩兒，變成一個(gè)好學(xué)生。我只需森林中的一棵樹(shù)，而您卻給了我整片樹(shù)林。您就像我的母親，教育著我，關(guān)心著我。黃老師，我永遠(yuǎn)感謝您!
您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，經(jīng)常逗得同學(xué)哄堂大笑。只要聽(tīng)到那令人擔(dān)心的咳嗽聲，就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們，我們永遠(yuǎn)感謝您!
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇4
夏天綠葉的招手，花兒的微笑，不僅沒(méi)有給我的心情帶來(lái)一些好轉(zhuǎn)，反而使它更加悲傷了，因?yàn)橄奶斓?來(lái)臨，將要把我?guī)胄W(xué)的最后一個(gè)月，每當(dāng)想到這些，眼淚便奪眶而出.是啊!我舍不得生活了六年的學(xué)校，更舍不得您——孫老師。記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)，您對(duì)我們的自我介紹，您說(shuō)：“我姓孫，孫悟空的孫”。當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都笑了，我想：跟著這樣的一位老師，今后的學(xué)習(xí)一定會(huì)非常愉快的。那是一年級(jí)第一個(gè)星期的一天，您在上面講拼音，我在下面已經(jīng)“身在曹營(yíng)心在漢了”。您把我叫了起來(lái)，一陣慌亂之中，我把“b"讀成了"d"，我以為您要批評(píng)我了，可您讓我讀了幾遍就坐下了.
還記得三年級(jí)下半學(xué)期，有一段時(shí)間，放學(xué)后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，您當(dāng)天氣熱時(shí)還給我們買(mǎi)了棒冰，當(dāng)我在一次語(yǔ)文考試中考得很好時(shí)，您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來(lái)了好多個(gè)小蝌蚪，我和劉勇佳就一人向她要了一只，我高興極了，還對(duì)照著語(yǔ)文書(shū)仔細(xì)觀(guān)察我的小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)我的這只能變成青蛙，而劉勇佳的那只只能變成蟾蜍，可是到了周一，我的小蝌蚪就命歸西天了，我傷心了好長(zhǎng)時(shí)間，回想那時(shí)候的快樂(lè)日子，真的很留戀。
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇5
親愛(ài)的葉老師：
您好！
我是五十位同學(xué)中的一位，在這三年里，您將您的大愛(ài)傳播給班上的每一位同學(xué)，我們都能感受到，我要在這里，說(shuō)一聲：“謝謝葉老師�！比绻麤](méi)有葉老師的'幫助，我甚至沒(méi)有現(xiàn)在這么大的改變。您就如同一抹陽(yáng)光，將我給照亮了，并指引我走向成功。
在四年級(jí)您剛接手我們時(shí)，我還不太能接受，畢竟是一位新老師，心中覺(jué)得陌生又新鮮，“她有吳老師教的好嗎？她對(duì)我們嚴(yán)格還是放松呢？”很快，您就用行動(dòng)告訴了我們。您總能在我悲傷、痛苦時(shí)，給予我安慰與幫助，就好像對(duì)待她的孩子那樣，不是親人卻勝似親人。讓我心里暖暖的，猶如一股暖流流過(guò)我的心口，第一次感受到了葉老師的愛(ài)。
并且，我在六年級(jí)是上學(xué)期的期末有些驕傲，有點(diǎn)控制不了自己，是您，葉老師及時(shí)地跟我講道理，您想我趕緊懸崖勒馬，重回我之前對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，可我好像真的有點(diǎn)難控制我自己，那是我無(wú)論是聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)都有錯(cuò)，這可是我之前沒(méi)有犯過(guò)的，而且我的期末模擬考也退步了，完全不在狀態(tài)。您見(jiàn)我這樣，批評(píng)道：“您怎么才拿這個(gè)分?jǐn)?shù)？！為什么錯(cuò)這么多，雖然你知道去那間中學(xué)了，但還要努力，不然你之前的努力就白費(fèi)了，而且六年級(jí)是非常關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí)，你竟然還不努力……”聽(tīng)了葉老師您一番苦口婆心地教導(dǎo)，我似乎看到了出路，知道了我應(yīng)該做什么。不再彷徨，不再迷茫，終于，在期末考了個(gè)好成績(jī)。
葉老師，是您將我從歧途中拉了出來(lái)，重新讓我走向正確的道路，要是沒(méi)有您——一位嚴(yán)格的老師，我就沒(méi)有現(xiàn)在的“小成就”，我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多，卻不求回報(bào)，就如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
為了報(bào)答您，我會(huì)在最后期末，考一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答。
祝您
身體健康！
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇6
是誰(shuí)在默默培養(yǎng)我們？
又是誰(shuí)無(wú)微不至地關(guān)照我們？
是您呵！六個(gè)春秋里，您如春蠶、如紅燭、如橋梁，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，傾注了您多少心血�。≌n堂上，您在三尺講臺(tái)將您所有的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們；課間，您與我們一齊歡笑，成為了我們最親近的朋友；哪一個(gè)同學(xué)遇到了困難，您都會(huì)無(wú)微不至關(guān)照……您的恩情說(shuō)不盡，道不完，讓您的學(xué)生用成績(jī)，來(lái)報(bào)答您這位辛勤的園丁吧！
老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉，因?yàn)槟易兊酶用�；老師您就像海上的燈�?/p>
我就是浪上的小船，只有您我才能順利前進(jìn)！
老師您桃李滿(mǎn)門(mén)，我就是其中一棵！
老師您的恩情有如泰山般重三言?xún)烧Z(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激之情，甚至千言萬(wàn)語(yǔ)，
我唯一能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)把您對(duì)我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您
青春常在，永無(wú)憂(yōu)愁，笑口常開(kāi)！
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心.
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的'身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌......
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠(chéng).
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!
愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇7
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我們已是六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)生了，再過(guò)幾十天，我們將離開(kāi)母校各奔東西了，又到另一個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí)了。
孫老師，這六年，說(shuō)是和你感情很深很深，那不完全真，但說(shuō)實(shí)在的，快離開(kāi)你了還真舍不得你。
以前在學(xué)校里，一幕幕讓我不曾忘記，記得剛來(lái)學(xué)校的'第一天，我們還都是小不點(diǎn)，當(dāng)我們進(jìn)入教室，您對(duì)我們說(shuō)“我性孫，叫孫中青，你們可以叫我孫老師�！笔悄I(lǐng)我們認(rèn)廁所，認(rèn)操場(chǎng)，給我們按排路隊(duì)，按排座位，教我認(rèn)字，讀課文，我那時(shí)讀不好，你就教方法，領(lǐng)我一遍又一遍地讀，當(dāng)時(shí)我真的很煩，可到現(xiàn)在才感到您是為我好。
記得有一次，為讓我們打乒乓球，你的胳膊被六年級(jí)那個(gè)同學(xué)，打地又紅又腫的幾個(gè)月你連續(xù)帶著沉重的手臂，給我們上課，弄的我們都不高興，說(shuō)實(shí)在的，我真想為你抱仇。
最后，我祝你天天都快樂(lè)，俗話(huà)說(shuō)的好，天下沒(méi)有不散的宴席，我們以后一定會(huì)見(jiàn)的，一定會(huì)的。
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇8
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您!
老師把最美的知識(shí)傳授給我們，我們將用最美的祝福回報(bào)老師。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌，會(huì)在我們心靈里得到永恒。
老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步，更好的教育下一屆學(xué)生。
您給我的溫暖太多太多，所以，每當(dāng)我的寂寞的.時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您。
燦爛的陽(yáng)光照亮了世界，老師，您的愛(ài)印在了我們心中。
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，你卻如綠葉，在樹(shù)叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!
在學(xué)校的六年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。
六年過(guò)去，我們就要離開(kāi)，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答，只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿(mǎn)天下!
您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師，教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿(mǎn)天下!
老師們：您好!六年的時(shí)間，六年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導(dǎo)了我們，我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的說(shuō)聲——謝謝!
老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快。
老師 老師是我慈祥的媽媽?zhuān)o予我知識(shí)，教我學(xué)會(huì)做人，我深深地愛(ài)著您!
因?yàn)橛辛四�，知識(shí)才能從陌生，到熟悉;因?yàn)橛辛四�，學(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥;因?yàn)橛辛四拍苷J(rèn)識(shí)賣(mài)火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰(shuí)又曾教過(guò)我們，該如何面對(duì)分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們，您會(huì)成為回憶?只好，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
陽(yáng)光撫媚著大地，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂(lè)，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風(fēng)，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著，永遠(yuǎn)感謝您。
老師，你們地教導(dǎo)如太陽(yáng)將光輝灑向大地，如春雨滋潤(rùn)土地。你們撥下的知識(shí)，像一碗米，由我們來(lái)決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來(lái)決定。雖然如此，但我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。
一輩子的榮華富貴，買(mǎi)不來(lái)您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇9
您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝；高山不語(yǔ)，自是一種巍峨；藍(lán)天不語(yǔ)，自是一種高遠(yuǎn)；大地不語(yǔ)，自是一種廣博——您愛(ài)凝思，您愛(ài)沉默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。
我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光！
老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是：燃燒！不停地燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的`山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師！
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一枝蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇10
展望未來(lái)，感恩過(guò)去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過(guò)去的辛勤栽培，老師，謝謝你!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨
老師，這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
敬愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的`旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇11
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
讓我們用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的'一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。
臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽(tīng)到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!
您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛(ài)你!
幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇12
老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您
您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類(lèi)靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的`水滴灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
沒(méi)有您，就沒(méi)有工程師音樂(lè)家科學(xué)家;沒(méi)有您，就沒(méi)有人類(lèi)精神文明。您的職業(yè)多么光榮，贏(yíng)得了全社會(huì)的尊敬。
我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師：您!
老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以身作則。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
花兒最懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài)，我能體會(huì)：慈祥是愛(ài)，嚴(yán)格是愛(ài)，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)關(guān)懷。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……
教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
講臺(tái)上書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。
您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇13
六年的時(shí)光如流水一般失去，還記得剛剛牽著爸爸的手踏入這美麗的實(shí)小校門(mén)，現(xiàn)在就要說(shuō)再見(jiàn)了，心中難免有些不舍得，因?yàn)檫�有許多話(huà)沒(méi)有說(shuō)完.
俗話(huà)說(shuō):母親是給我生命的人，而老師是給我靈魂的人，您就是這樣一個(gè)人，就是您讓我從愚昧走向科學(xué)，從幼稚走向高深，從孤獨(dú)走向快樂(lè).
六年了，連續(xù)六年了您都風(fēng)雨無(wú)阻，從不遲到.還記得有一次您的胳膊受傷了，第二天早上，同學(xué)們都說(shuō)您不會(huì)來(lái)了，正當(dāng)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，啊，孫老師，孫老師!同學(xué)們叫著.雖然您的手臂被打腫了，可您講的課依然那么有聲有色......
還有4多天我就要離開(kāi)母校了，可不知道怎么的，我不想離開(kāi)，一離開(kāi)母校就會(huì)和朝夕相處了6年的同學(xué)與老師分開(kāi)了，心中的'不舍是難以形容的，每當(dāng)想到這些，淚不禁就會(huì)在眼中打轉(zhuǎn)......
讓我們約定，2年后，我們?cè)俅卧趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)前相會(huì).
老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí)，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來(lái)也要做老師，繼承的事業(yè)。
蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，感謝您。
雨水，滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光，照亮了世界;綠色，裝點(diǎn)了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽(yáng)光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期!
小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 篇14
時(shí)光飛逝，眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過(guò)，回想起您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語(yǔ)文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵(lì)我們說(shuō)要選一位同學(xué)讀給大家聽(tīng)。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來(lái)膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿(mǎn)了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無(wú)微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下，我從此由一個(gè)孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球，您去和高年級(jí)同學(xué)講道理，結(jié)果被他們無(wú)理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅(jiān)持為我們上課;還記得寫(xiě)字課上，您握著我的手，一筆一畫(huà)從橫練到豎，然后再給我認(rèn)真地評(píng)改，讓我的`字不斷進(jìn)步。家長(zhǎng)和同學(xué)都夸我的字寫(xiě)得漂亮，我知道這里面有您的汗水和功勞啊�；叵肫疬@一幅幅場(chǎng)面，我真是感動(dòng)不已。
孫老師，再有不久我們就要離開(kāi)您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，我更是留戀不已�？墒沁z憾的是，時(shí)間不會(huì)倒流，我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。孫老師請(qǐng)您記住：不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利!
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