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讀書月活動(dòng)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書月活動(dòng)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書月活動(dòng)演講稿1
各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給我無私博大的愛;我喜歡高山,它給我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕?使者,是我們?cè)鲩L知識(shí)的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊我們的視野,豐富我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書月活動(dòng)演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!“石蘊(yùn)玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的日子里,我們學(xué)校已飄來了溫馨的書香。讓我們一起走進(jìn)育才二小首屆讀書節(jié)活動(dòng)吧!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動(dòng),如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動(dòng),讓你動(dòng)容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!
同學(xué)們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時(shí),他得到一部好書——《易經(jīng)》,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因?yàn)榧揖池毟F,10歲就輟學(xué)回家,幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里,他把家里的藏書認(rèn)真翻閱。12歲那年,他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),廣泛的閱讀使他終于獲得成功。
毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅(jiān)千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之后的你我,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?
讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!
學(xué)校將4月18日—4月29日確定為本學(xué)期的讀書節(jié)。在這個(gè)最具芬芳?xì)庀⒌娜兆訒r(shí),學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處為大家設(shè)計(jì)了這樣五個(gè)主題活動(dòng):
1、“經(jīng)典分享與書相約”——班級(jí)“好書推薦”黑板報(bào)展評(píng)每個(gè)班鼓勵(lì)同學(xué)們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡,內(nèi)容可以是對(duì)一本書的作者、內(nèi)容介結(jié)和推薦的理由和自己閱讀時(shí)的感受,也可以是推薦多本自喜愛的書。推薦卡的.格式、形式可多樣,規(guī)格為A4紙大小。班級(jí)收集優(yōu)秀的“好書推薦卡”作品,以“經(jīng)典分享與書相約”為主題出一期黑板報(bào),主要內(nèi)容就是學(xué)生制作的“好書推薦卡”展示。學(xué)校將在4月22日下午到各班進(jìn)行評(píng)比。
2、圖書超市活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:4月22日
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校號(hào)召孩子將自己看過的好書帶到學(xué)校的圖書超市,一、二年級(jí)在本班進(jìn)行圖書超市活動(dòng),三—六年級(jí)分年級(jí)在戶外進(jìn)行圖書超市活動(dòng),讓孩子們?cè)趫D書超市自由選擇自己喜歡的圖書,在學(xué)校形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。
3、“讀經(jīng)典共成長”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
4月18日—4月29日早讀時(shí)間,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容,營造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍,可以以年級(jí)為單位做到資源共享,合作共進(jìn)。
4、“小手牽大手”親子讀書征文活動(dòng)
四—六年級(jí)學(xué)生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文,擇優(yōu)參加學(xué)校的評(píng)選活動(dòng),要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實(shí),感情真實(shí)。每班上交五份到大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
征文上交時(shí)間:4月26日(第十周周二)
5、“快樂讀書大比拼”班級(jí)讀書活動(dòng)。
各班制定讀書節(jié)活動(dòng)方案,利用早讀、夕會(huì)課時(shí)間自行開展有創(chuàng)意的班級(jí)讀書活動(dòng),營造班級(jí)濃郁的讀書氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:4月18日—4月29日早讀、夕會(huì)時(shí)間
同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)作為又一次全新的耕耘與播種,讓我們徜徉書籍的海洋!讓書香永遠(yuǎn)在學(xué)校飄蕩!讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步!
讀書月活動(dòng)演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!從今天起我們將度過一個(gè)特別有意義的月份,我們迎來了勝利東小學(xué)第三屆讀書節(jié)暨讀書月活動(dòng)。
知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。
蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。一個(gè)人不讀書,她會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。讀書的多少更成了一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。讀書對(duì)一個(gè)人的成長,對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展,是多么重要!
讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。同學(xué)們,在讀書月里,學(xué)校和你們的班級(jí)將舉行“好書共享”“書法作品展覽”“經(jīng)典電影回放”“、“誦讀經(jīng)典美文、傳承中華文明”美文朗誦比賽、“英語故事比賽”、“走進(jìn)作家感受文學(xué)”、“親近母語”等一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),共同分享讀書快樂!希望同學(xué)們能在老師的幫助、指導(dǎo)下繼續(xù)為自己提供靜靜閱讀的'時(shí)間、空間,繼續(xù)積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、每天繼續(xù)擠出30分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書,持之以恒
。2、認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲走進(jìn)我們的生活。
3、留下讀書足跡,與大家交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng),為讀書節(jié)增添光彩。
最后,祝同學(xué)們、同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)和今后的日子里徜徉書海,與好書為友,希望我們的讀書節(jié),在你的心中,永不落幕!
讀書月活動(dòng)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識(shí)就是滋潤萬物的甘露。
如果,苦難是一片浩渺無涯的海,智慧就是乘風(fēng)破浪的巨輪。
如果,愚笨是一扇禁錮思維的門,感悟就是開啟潛能的鑰匙。
喜歡在夜深人靜時(shí),捧著書探視世界的窗口,品味古人那“讀書破萬卷,下筆如有神”的諄諄告誡;喜歡在夢(mèng)醒時(shí)分,手持書望向那初升的太陽,感悟古人那“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時(shí)情懷。
讀書,是一種靈魂的凈化和心智的感悟。孜孜以求,書讀百遍始通神;日積月累,學(xué)貫中西悟人生,這就是書中蘊(yùn)藏的.東西。從諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,到鄭成功的“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”,這些真切的體會(huì)無不說明讀書可以養(yǎng)心,可以使人不固陋,不偏執(zhí)。
讀書,是一次精神的放牧。如同牧羊人在無邊的草原上放牧羊群,時(shí)而仰望碧藍(lán)天空的朵朵白云,時(shí)而撫弄身邊的野草小花,在風(fēng)煙俱靜中享受一種獨(dú)特的精神體驗(yàn);又如同海邊的游客,有時(shí)看著海天外的云鷗,有時(shí)在浪沙間尋覓,在海天共色中獲得一番屬于自己的感悟。
“讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”,讀書可以讓我們忘切心里的煩惱,讀書可以讓我們清除內(nèi)心的浮躁,沉浸在書的海洋里,我們獲得的是精神的洗禮,是情操的升華。
正是書海的無涯,豐富了平淡的生活,讓世界變得婀娜多姿。
正是書海的無涯,推動(dòng)了社會(huì)的歷程,讓歷史的車輪永不停歇。
正是書海的無涯,舞動(dòng)了人類騰飛的翅膀,讓你我在成長路上,自由翱翔!
讀書月活動(dòng)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
同學(xué)們,明天上午11:50,高一學(xué)年度地理期末考試終止鈴聲響起,你們知道意味著什么嗎?在此,我預(yù)祝你們:完成了高一學(xué)年度期末所有考試!完成了高一學(xué)業(yè)!走完了高中的三分之一旅程!榮升高二!離成功又近了一大步!
可喜的是,你們還將迎來一個(gè)長達(dá)43天的暑假!——43天!對(duì)于一個(gè)高中學(xué)子來說,是多么的奢侈。∵@43天里你會(huì)怎么度過呢?
夏日炎炎,汗流滿面。你是到處找樹蔭尋風(fēng)扇,還是覓空調(diào)泡溫泉?
天氣悶熱,懨懨欲睡。你是趴下小憩,還是索性躺下酣眠?
今朝有酒今朝醉。你是朋友三四觥籌交錯(cuò)酩酊大醉不省人事,還是KTV唱小曲兒顛舞步奏心弦?
偷得浮生半日閑。你是親人五六走馬觀花游山玩水,還是杯盤狼藉盡享他鄉(xiāng)香甜?
當(dāng)你坐在風(fēng)扇前躺在空調(diào)下,只是一時(shí)的爽快!熱,依舊是熱,熱后更熱!你是否還懂得,除去雜草的最好方式是栽種莊稼,唯有游弋學(xué)海才是真正的納涼?
當(dāng)你趴下小憩躺著酣眠時(shí),只是短暫的懈怠,放縱之后,困,依然是困!你是否清楚,心靈的樂園需要盛開知識(shí)的鮮花,只有攀登書山才能盡享人生的悠閑?
當(dāng)你醉眼惺忪神志不清時(shí),忘記,只是片刻的忘記!麻醉,只是神經(jīng)的麻痹!你是否知道,舉杯澆愁愁更愁、抽刀斷水水更流的絕妙的戲謔?
當(dāng)你沉醉于異國他鄉(xiāng)風(fēng)物人情時(shí),迷戀,些許的迷戀!艷羨,莫名的艷羨!你是否明白,富貴非吾愿帝鄉(xiāng)不可期、露從今夜白月是故鄉(xiāng)明的故土情懷?
喜歡雪中送炭的人應(yīng)該是比較悲觀的,總是把生命的磨難想在前面。喜歡錦上添花的則相反,愿意把人生看作一次五彩斑斕的旅程。同學(xué)們,這個(gè)漫漫暑假,如果這樣——
你伴季羨林從《賦得永久的悔》去《清塘》賞《荷韻》,你在林清玄的《斷鴻聲里》看《桃花心木》,品《清凈之蓮》,學(xué)《生命的化妝》;你在余秋雨的`《雪》中《成熟》里再《閑讀梧桐》;你在畢淑敏的人生《造心》里也感悟到《我很重要》《孝心無價(jià)》;你在梁衡的《青山不老》中尋找到《跨越百年的美麗》;或者你和徐志摩說說《翡冷翠山居閑話》;或者你和張曉風(fēng)哼哼《雨之調(diào)》;此時(shí),你是否和林徽因一樣認(rèn)識(shí)到《你是人間四月天》,或者和史鐵生一樣有了的《秋天的懷念》?
抑或檢驗(yàn)單求導(dǎo)驗(yàn)算重積分?抑或代牛頓詳解蘋果怎么砸向地球?抑或思索喬布斯怎么就蘋果串聯(lián)了世界?抑或研究“應(yīng)給利息”?抑或思索變異遺傳?抑或再現(xiàn)中外歷史?抑或剖析形勢(shì)前沿?
……
同學(xué)們,此時(shí)的你,還會(huì)覺得熱嗎?困嗎?空虛嗎?無聊嗎?暑假過后,你還會(huì)失落嗎?無為嗎?后悔嗎?恐怕那時(shí)的你,又當(dāng)如何?我想一定收獲的是:滿懷的信心,堅(jiān)定的步伐,智慧的雙眼,聰穎的大腦!
陳文茜在《樹,不在了》一文中這樣說“我們可以選擇停留,但其他的人會(huì)選擇奔跑。而世界在他人的奔跑中,無意間已改變了樣貌!
是的,自己打盹的時(shí)候,別忘了別人還在奔跑!狼的強(qiáng)大,在于空閑時(shí)間都用來磨爪子!同學(xué)們,請(qǐng)為了我們的當(dāng)下,請(qǐng)為了我們的超越,請(qǐng)為了我們的坦途,請(qǐng)為了我們的樂園,悠悠盛夏,書香為伴!
一杯茶,一支筆,一本書,我世界!
悠悠盛夏,書香為伴!
謝謝大家!
讀書月活動(dòng)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我特別喜歡這句話,因?yàn)樽x書能使我增長知識(shí),開闊眼界。讀書也可以提高人的修養(yǎng),閱讀一本好書,猶如和高尚的人談話。正直花季的我們正擁有讀書好時(shí)光,書籍會(huì)滋潤我們成長,讓我們變得充實(shí)。
記得我讀的第一本書是《格林童話》,這本書中的每一個(gè)角色都深深地吸引著我。當(dāng)時(shí)只有十二歲的我拿到這本書簡(jiǎn)直愛不釋手,上課也曾偷著看,我簡(jiǎn)直就像一個(gè)書蟲,鉆進(jìn)書里去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戲,講的是,白雪公主有一個(gè)后媽,對(duì)她特別不好,給她穿的破的,住的房子也是又黑又臟,然而,惡毒的王后也有兩個(gè)女兒,這兩個(gè)公主的待遇和白雪公主的待遇簡(jiǎn)直是天壤之別,她們又華麗的房子,漂亮的衣服,有一次鄰國國王要娶妻子,其他國家的公主一個(gè)比一個(gè)打扮得艷麗,包括這兩個(gè)公主,小精靈們知道了王子要娶妻的事情,看到善良的公主,就變了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精靈告訴白雪公主,只可以維持幾個(gè)小時(shí)。白雪公主開心的去了,王子見到了白雪公主,一見鐘情,就愛上了她,一會(huì)兒白雪公主要走了,只剩下一只水晶鞋,公主走了,王子茶不思,飯不想,隆重的日子到了,盛宴上,王子說誰的腳,剛合適穿上它,誰就是我的.妻子,兩個(gè)惡毒的公主,腳不是太小就是太大,又問國王,“您是否還有其他的女兒”,國王回答:“是,只不過,她又黑穿的又爛,不是王子要找的人吧?”眾人找到了白雪公主的房子,穿上剛好,王子和公主幸福的生活在一起。小小年紀(jì)的我們也渴望自己長大會(huì)遇到自己的王子。
我也讀了《假如給我三天光明》,知道了海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,這些都深深地打動(dòng)了我;讀《中華上下五千年》,我了解了中國悠久的歷史;讀《十萬個(gè)為什么》,我了解了我所許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
書,是我的良師益友。讀書伴我成長,讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步。
讀書月活動(dòng)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
關(guān)于讀書,小時(shí)候我以為最能打動(dòng)人的是孫康螢?zāi)矣逞┡c車匡鑿壁借光的故事,覺得他們雖然清苦,也還浪漫,然而蘇秦讀書懸梁刺股的事,卻太血腥和殘忍,那時(shí)弄不清楚他們?yōu)槭裁匆@樣癡迷于書、忘命地讀?
許多年以后,才日漸明白,往昔的先賢實(shí)在是為著實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為著追求人生的理想,才如此執(zhí)著地去攀援文山,潛入書海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色,雖然這色澤因受時(shí)代的局限,蒙敝著歷史的塵埃,但至今還如點(diǎn)點(diǎn)繁星,在這浩翰的歷史長空中閃爍。
生命的原色是多樣的,有的黯然無光,有的如同星星,發(fā)出光熱,有的卻閃耀著日月般的光輝。但不管怎樣,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。珍惜生命,就要擦亮生命的原色,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,用什么來擦拭呢?
愛迪生曾這樣回答:所謂天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。世界上從來沒有天才!馬克思若真是天才,一部《資本論》,也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀,直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才,一本《紅樓夢(mèng)》,也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生,更是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來讀書、思考與寫作——無數(shù)的事實(shí)證明:除了汗水,沒有什么能洗亮人的生命原色,是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花,讓這些本一樣平凡的生命發(fā)出了日月般的光芒,并指引和激勵(lì)著后來者,去為著實(shí)現(xiàn)人生的理想而奮斗。
仰望浩瀚的天穹,日月樣的光輝,誠然平凡的我們無法苛求,但只要付出辛勤的汗水,摯著地去沿著人生進(jìn)步階梯攀升,我們也能洗亮生命的原色,作這長空億萬顆中平常的一顆星,散發(fā)出應(yīng)有的光熱。能共日月,燦爛長空,能說這不是短暫人生的一種幸福,是我們平凡生命的一種價(jià)值體驗(yàn)嗎?
人生價(jià)值源于汗水澆灌,汗水洗亮生命的原色。我一直這樣認(rèn)為,并一次次在平常的稅收生活、學(xué)習(xí)與工作中得到了驗(yàn)證,一次次被感動(dòng)。
如果說,一個(gè)因小時(shí)貪玩,被爆竹炸殘雙手的鄉(xiāng)里稅官,能成為百里挑一的省國稅多項(xiàng)業(yè)務(wù)能手,并躋身省國稅優(yōu)秀稅收管理員行列;如果說,一個(gè)長年在山旮旯奔走的僅初中畢業(yè)的`稅官能取得省國稅局師資班兼職教師的資格,并多次參與省市重大稅案稽查偵破工作;如果說,一個(gè)僅由幾名年輕女稅官的小縣城里的稅收服務(wù)大廳,能獲得省青年文明號(hào)乃至全國婦聯(lián)評(píng)選的巾幗文明建功示范崗的至高榮譽(yù),你會(huì)作怎樣的感想呢?
朋友,不必說如果了,這其實(shí)都是我們陽新國稅真實(shí)的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩三個(gè)殘指的鄉(xiāng)里稅官,1995年從省稅校畢業(yè)后,就一直在基層工作,但在哪里他都是工作最出色的一個(gè),參加工作20xx年來,他7次獲得省局征管、稽查能手稱號(hào),3次受市局嘉獎(jiǎng),8次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。在這背后,他的付出卻是我們無法想象的,僅一點(diǎn)就讓我們正常人感動(dòng)與羞愧,他為了練習(xí)稅收計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作,曾一個(gè)多月,每天十幾個(gè)小時(shí)守在電腦前,讀書、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,夜晚常練到雞叫頭遍的時(shí)候才上床,手指磨出了厚厚老螢,手掌的皮脫了一層又一層!媸沁@樣的點(diǎn)滴付出,才使他成為了今全省優(yōu)秀公務(wù)員,全國稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)工作者,他在省局的事跡匯報(bào)感動(dòng)省內(nèi)各地的同行。
也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長陳堅(jiān),從稅二十年來,他從一名初中生起步,讀?,讀本科,到最終成為全省最佳稽查與征管能手,到全市國稅系統(tǒng)僅有的兩個(gè)取得省國稅師資班兼職教師資格的基層稅官,并曾參與多起重大稅案稽偵工作,……在這驕人成績(jī)背后,只有我們最清楚,他幾乎是一個(gè)永遠(yuǎn)在讀書、學(xué)習(xí)與思考的人,這些年來身為分局領(lǐng)導(dǎo),可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業(yè)務(wù)能手考試時(shí),他房里的燈有時(shí)徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名,也熬掉了他滿頭的黑發(fā)。而同樣,在—我們局的納稅服務(wù)大廳能取得全國巾幗文明建功示范崗的榮譽(yù),我以為這不是別的原因,只因?yàn)樗齻儯谧约旱膷徫簧,學(xué)得比別人更多,付出的汗水比別人更多。
事實(shí)上,他們的行動(dòng)正應(yīng)了西方那句格言,播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。親愛的朋友,面對(duì)未來,面對(duì)明天,我們?cè)撊绾尾亮廖覀兩脑兀?/p>
面對(duì)這一問題,此刻,我不禁又一次想起了高爾基的那句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友,也許只有我們把讀書當(dāng)作了一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種信仰,不斷攀越這人類進(jìn)步的階梯,那么當(dāng)群星閃亮那刻,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),那正是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是我們流淌過的汗水的光澤,那更是我們每個(gè)年輕的生命原色的光芒!
——因?yàn),知識(shí)就是力量!
讀書月活動(dòng)演講稿8
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
攜著暖暖的陽光,我們走進(jìn)了10月,也走進(jìn)了讀書月,布吉街道中心小學(xué)一年一度的讀書月開始了,今天,我們?cè)谶@里舉行第三屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,在書中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學(xué)海無涯——我們終身讀書。同學(xué)們,讀書月正是我們展示讀書成果的時(shí)刻。
讓我們看看這次讀書月的活動(dòng)。舉辦書展。學(xué)校與遠(yuǎn)見圖書公司合作,于10月12日至10月16日(共五天)也就是本周在學(xué)校南面教學(xué)樓一樓舉辦小學(xué)生推薦閱讀書籍的展覽。展覽期間,按區(qū)域分年級(jí)擺放書籍。第一天為一、二年級(jí)前往閱讀選購;第二天為三、四年級(jí)前往閱讀選購;第三天為五、六年級(jí)前往閱讀選購;第四、五天全校學(xué)生自由閱讀選購。除此之外,還組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,教師課外閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),作家進(jìn)校園等相關(guān)活動(dòng)。幾乎每一項(xiàng)活動(dòng)都從書中而來,每一項(xiàng)活動(dòng)都是考驗(yàn)同學(xué)們讀書的戰(zhàn)果,希望全校同學(xué)踴躍參加第三屆讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)。
如果你認(rèn)認(rèn)真真地參加了讀書月,如果你津津有味地讀了書,如果你專心致志地進(jìn)行了創(chuàng)作,那么,你已經(jīng)從讀書月中獲得了很多很多。有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的`讀書習(xí)慣,有的同學(xué)點(diǎn)燃了強(qiáng)烈的讀書興趣;有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理,有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識(shí)。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。
在此,我提出三點(diǎn)希望:一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)根底。二是要多讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識(shí),通過不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,希望你們珍惜。
讀書月活動(dòng)演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
今天,在這春光明媚的日子里,我們借助升旗儀式的機(jī)會(huì),對(duì)我校園 “讀書月”活動(dòng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書就是在和最崇高的人"對(duì)話",讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的'精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。”書在傳遞知識(shí)的同時(shí),也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動(dòng),初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
我校本屆讀書月的主題為“讀書點(diǎn)燃激情,經(jīng)典浸潤人生”。學(xué)校開展“讀書之星”評(píng)選的讀書活動(dòng),還要進(jìn)行創(chuàng)建“書香班級(jí)” “書香家庭”“讀書小博士”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書月活動(dòng)為契機(jī),從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。
老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、創(chuàng)規(guī)范;使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流、出名師;使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活,共建一個(gè)智慧和諧的魅力校園。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,祝全體師生快樂讀書,讀書快樂!
謝謝!
讀書月活動(dòng)演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
本周23日是讀書日。我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。
書籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書籍,能開闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。
同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?你們知道4。23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。
在今天,我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的.誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈!苯裉煳覀儜(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。
最后,我向大家倡議如下:
在4.23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;讓我們記。4。23——世界讀書日——我們的節(jié)日!
讓我們記。鹤x書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!
同學(xué)們,讀書吧,讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!
謝謝大家!
讀書月活動(dòng)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個(gè)極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時(shí)裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅(jiān)信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的.皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng),立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?
在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我,亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì),沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問題!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進(jìn)步著,思考著,快樂著!
讀書月活動(dòng)演講稿12
為響應(yīng)我市于四月份開展的以“讓藥都飄滿書香,用知識(shí)改變命運(yùn)”為主題的“首屆讀書月”活動(dòng),切實(shí)為我市少年兒童健康成長提供精神食糧,今天,由中國青少年社會(huì)服務(wù)中心、團(tuán)市委、市教育局主辦的“共享知識(shí)、共同成長——城鄉(xiāng)少年好書傳遞”活動(dòng)在我市正式啟動(dòng)了。這是全市中小學(xué)生盼望已久的一件喜事,是關(guān)心愛護(hù)廣大學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生的重要體現(xiàn)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了團(tuán)中央中國青少年社會(huì)服務(wù)中心的大力支持,前期他們已經(jīng)開展了辛苦的籌備工作,今天,他們又向譙城區(qū)十河中心小學(xué)捐贈(zèng)了大量圖書,在此,我謹(jǐn)代表團(tuán)市委向他們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。中華民族有著悠久的愛書、讀書優(yōu)良傳統(tǒng)。在全國上下大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,積極推行全民讀書活動(dòng)的今天,把一批緊扣新課標(biāo)、實(shí)施新課改、體現(xiàn)素質(zhì)教育新理念的好書送到孩子們面前,就會(huì)如同一縷春風(fēng)吹拂大地,吹開孩子們讀書的心門,激發(fā)孩子們讀書的熱情。今天我們開展這項(xiàng)活動(dòng),把這一批思想性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的文化精品送到各學(xué)校,就是為了進(jìn)一步豐富孩子們的課外生活,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)娛樂中受到先進(jìn)思想文化的熏陶,引導(dǎo)他們愛讀書、多讀書、讀好書,為健康成長提供堅(jiān)實(shí)的保障,推動(dòng)青少年素質(zhì)教育的深入開展。
讀書能夠增長知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn)。由于目前我們城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚有差異,和城里的孩子相比,農(nóng)村的孩子還存在“看書難”、“買書難”的問題,而要使廣大農(nóng)村地區(qū)脫貧致富,首先要讓孩子們多讀書,讀好書,通過讀書,開闊視野,增長知識(shí),提高文化素質(zhì)。一本好書可以給他們確立人生的'理想、人生的目標(biāo)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。有了一個(gè)很好的理想,有了一個(gè)很高的目標(biāo),他們?nèi)松膭?dòng)力就會(huì)激發(fā)出來。“好書傳遞”活動(dòng)是團(tuán)中央為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施的一項(xiàng)重要舉措,同時(shí)也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這次活動(dòng)包括送好書上門、贈(zèng)好書建站和開展捐書活動(dòng)等內(nèi)容,主要采取送書下鄉(xiāng),開設(shè)流動(dòng)圖書站的形式,目的就是充分利用社會(huì)資源,為全市廣大少年兒童特別是農(nóng)村的少年兒童提供更為便捷的閱讀渠道,讓農(nóng)村的孩子都能夠無償?shù)亟佑|到好的課外讀物,使他們享受到和城里孩子一樣的先進(jìn)思想文化的熏陶,能夠共享知識(shí)、共同成長。在此,我希望各級(jí)團(tuán)委、少先隊(duì)組織要在思想上高度重視,認(rèn)真開展好讀一本好書、寫一篇讀后感、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣、組織一次讀書交流活動(dòng)、開展一次贈(zèng)書活動(dòng)的“五個(gè)一”活動(dòng),使孩子們?cè)跁局蝎@取知識(shí),增長才干,本著“把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好”的方針,確;顒(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,切實(shí)為少年兒童健康成長做好服務(wù)。
最后,!肮蚕碇R(shí)、共同成長——城鄉(xiāng)少年好書傳遞”活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家。
讀書月活動(dòng)演講稿13
對(duì)我而言,讀書是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而奮進(jìn)的歷程。
還是孩童的時(shí)候,我最敬仰的是上自然課的梁老師。只要我們認(rèn)真聽半節(jié)新課,便可獲得聽其講長篇小說《薛仁貴征東》的獎(jiǎng)勵(lì)。書中跌宕起伏的情節(jié)在驚險(xiǎn)處的戛然而止,常令我們期盼:老師,再講,不過癮!正是這種強(qiáng)烈的期待,開啟了我覓書博覽的激情。
我的閱讀故事正是從那個(gè)時(shí)候開始的。能像老師那樣讀很多很多的書,腦海中裝著很多很多的故事,那是一件讓人羨慕的事。小人書成了我閱讀的第一類書籍。20世紀(jì)80年代是個(gè)物質(zhì)、精神相對(duì)匱乏的年代。雖然書的售價(jià)只是幾分、幾角一本,但對(duì)于生活水平仍舊不高的百姓人家,書仍屬奢侈之物。在書店或書攤前,若你待久了也只看不買,則常會(huì)遭遇店家的白眼或驅(qū)逐。在這樣的情況下,節(jié)約父母所給的每一分零用錢,再存上好幾個(gè)星期,就可租到或買到一本令人興奮不已的小人書,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說便是最大的滿足。
上了初中,父母手頭寬裕些了,便開始給我訂閱《奧秘》此類科普書。這是我的`第二類閱讀書籍。書中那能感受疼痛的植物群,那會(huì)使飛機(jī)輪船神秘失蹤的百慕大黑三角,那會(huì)令人年輕長壽的古埃及金字塔……無不向我展示了一個(gè)另類、詭異、生動(dòng)的自然空間。若我也能去探索一番,那該多好。于是便萌發(fā)了要當(dāng)一名考古學(xué)家的念頭,這是我人生的第一個(gè)理想。也正因此,當(dāng)時(shí)的歷史、地理兩門功課我學(xué)得特別優(yōu)秀,F(xiàn)在回想起來,.讀書能增智長志是完全正確的。
結(jié)束了短暫的童年,我很快步入了中師的殿堂。1990年,我順利地成為了一名師范生。第一次離開父母開始了寄宿生活,盡管思親情切,但濃郁書香的校園還是深深地吸引了我。
如果說,童年時(shí)候我是為了羨慕他人才愛看書的話,那么中師期間,除了很少時(shí)間是由著喜好在讀書之外,更多時(shí)候,是為了完成學(xué)業(yè)任務(wù)而讀書。多門必選和選修的交叉大小考讓人應(yīng)接不暇;蛟S是人緣好的緣故,班里很多同學(xué)只要一有學(xué)習(xí)問題,便習(xí)慣性地向我咨詢。當(dāng)時(shí)他們感覺我像百寶囊似的,有求必應(yīng)。為了服務(wù)他人,也為了讓自己盡早把書讀透,順利檢測(cè)過關(guān),我每天都跟各類書籍打交道,希望有一天能成為一個(gè)胸?zé)o不知的好老師。
感謝那些我曾閱讀過的書,在那段時(shí)間,我真正掌握了科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。也不知怎么回事,那個(gè)時(shí)候,大家似乎都特別喜歡看書。從古代的到現(xiàn)代的,又從現(xiàn)代的到當(dāng)代的,郁達(dá)夫、錢鐘書、艾青……他們都成了我心目中的偶像。
xxxx年夏,我終于踏上了教師工作崗位。本以為自己已經(jīng)飽讀詩書,不曾想根本不是那么回事。在這個(gè)注重教育實(shí)踐的教學(xué)領(lǐng)地,我猛然間發(fā)現(xiàn)以前的閱讀面是那么狹窄。因此我在書寫教育實(shí)踐論文之時(shí),經(jīng)常陷入一籌莫展的境地。我開始尋找新的出路。所幸的是,我遇到了愛讀書的導(dǎo)師--趙校長,她時(shí)時(shí)提醒我,激勵(lì)我:不懂,就到有關(guān)教育理論的書里去尋找出路。我買書、借書,開始閱讀各類教育期刊和書籍。讀專業(yè)性書籍不像看小說、散文那樣輕松易懂,有些文字需要反復(fù)多讀才能理解。第一遍囫圇吞棗看個(gè)大概,第二遍重點(diǎn)地讀,第三遍理解著讀。每本書上都留有我圈點(diǎn)的痕跡和評(píng)語,就這樣不斷地積淀著自己的理論知識(shí)。書中的好方法我模仿著去做,不斷積累點(diǎn)滴的感悟和經(jīng)驗(yàn)。從書本到實(shí)踐,從實(shí)踐回到書本,不斷地往返重復(fù)。漸漸地,我開始能夠聯(lián)系自己的實(shí)踐,嘗試筆耕了。我欣喜,自己已經(jīng)融入了理論指導(dǎo)實(shí)踐的讀書理念中。
如今,讀書對(duì)我而言,已不再是負(fù)擔(dān),它完全是出自心靈的寄托和享樂。我喜歡讀書,那是因?yàn)槲矣X得讀書能放飛心靈,能拓寬視野,能感悟人生,更能讓我的生命產(chǎn)生質(zhì)的變化。我要讀各種各類的書,希望自己成為一名優(yōu)秀的教師,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、優(yōu)秀的人才。
讀書月活動(dòng)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景讓人傾心、引人駐足。確實(shí),閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們的希望之火。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開一扇通向世界的窗戶。
讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如見其人,如觀其行,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中,我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難;美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。
那么對(duì)于我們教師而言,讀書更是一種責(zé)任,在國家越來越重視教育的今天,在社會(huì)對(duì)教師的要求日益提高的今天,我們覺得自己越來越忙、越來越累,就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅樱Φ靡呀?jīng)有好久沒有充過電,忙得來不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的`營養(yǎng)。教育是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓孩子們成長得更快、收獲得更多。
作為老師,我們應(yīng)該做到:一是要與全體同學(xué)一起,把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書,與書為友,在童話故事里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。三是要學(xué)以致用,立志成才,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”。 老師們、同學(xué)們,讓我們通過此次讀書月活動(dòng),更加親近書本,熱愛書本;讓我們?cè)陂喿x中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
祝愿大家在讀書月里都有豐碩的收獲!
預(yù)祝讀書月圓滿成功!
謝謝大家!
讀書月活動(dòng)演講稿15
同志們、市民朋友們、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行全縣首屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我縣首屆讀書月活動(dòng)正式拉開了序幕。在此,我代表縣委、縣政府向活動(dòng)的啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的基本通道;讀書能增長知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤人心。近年來,我縣經(jīng)濟(jì)取得快速發(fā)展,成為全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,但文化建設(shè)相對(duì)滯后,干部群眾的文化素質(zhì)和文明程度與經(jīng)濟(jì)大縣的要求還不相適應(yīng)。目前我縣正處在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展,努力建設(shè)“全國百強(qiáng)縣”的關(guān)鍵時(shí)期,我們更需要從書籍中汲取精神動(dòng)力,提供智力支持,為科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。為此,縣委、縣政府決定從今年起,把每年4月份確定為全縣的`讀書月,以此來推動(dòng)干部群眾的讀書學(xué)習(xí),提升全民文化素質(zhì),打造書香府谷。
如何讀書,如何讀好書?我想首先要選好書,簡(jiǎn)單的講,要讀奮發(fā)向上、健康有益的書;其次,要處理好博覽群書與精讀的關(guān)系;第三,要處理好讀書與工作的關(guān)系。要注意以下幾個(gè)方面的問題:讀書貴于恒,力戒浮躁;讀書貴于勤,力戒虎頭蛇尾有始無終;讀書貴于思,力戒淺嘗輒止;讀書貴于用,力戒死讀書讀死書。
今天,我們啟動(dòng)首屆讀書月活動(dòng),目的就是要營造一種全民讀書的氛圍,引導(dǎo)全縣廣大干部群眾、青年學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書,讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操,不斷豐富精神世界,增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的能力,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認(rèn)真組織開展好讀書月各項(xiàng)活動(dòng)。新聞媒體要開辟讀書專版專欄,推薦優(yōu)秀書籍,刊登書評(píng)文章,報(bào)道讀書活動(dòng),積極營造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會(huì)輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學(xué)習(xí),做讀書活動(dòng)的組織者、參與者和引導(dǎo)者,做廣大市民群眾學(xué)習(xí)的表率,有效推動(dòng)讀書月活動(dòng)開展。廣大青少年學(xué)生要樹立“為府谷崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各項(xiàng)知識(shí)和本領(lǐng),在未來的工作中奉獻(xiàn)自己的力量?h“書香府谷”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書月活動(dòng)的督促指導(dǎo),切實(shí)把開展讀書月活動(dòng)與建設(shè)公共文化服務(wù)體系有機(jī)結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,與推進(jìn)農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,建立和完善推動(dòng)全民閱讀的長效機(jī)制,在全縣形成“政府倡導(dǎo)、專家指導(dǎo)、陣地支持、全民參與”的讀書格局。
最后,預(yù)祝全縣首屆讀書月活動(dòng)取得圓滿成功!
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