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爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-26 11:54:12 秀鳳 演講稿 我要投稿

爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿范文(精選13篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿范文(精選13篇)

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 1

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是:做一個(gè)文明的學(xué)生。

  當(dāng)你在網(wǎng)上搜索中國(guó)人在世界上的形象時(shí),你們知道首先出現(xiàn)的是什么嗎?是中國(guó)人不講文明禮儀。

  外國(guó)航空公司的班機(jī),也就是在20xx年,開(kāi)始有了中文廣播,但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒(méi)有的內(nèi)容:“請(qǐng)不要在飛機(jī)上亂扔垃圾,請(qǐng)不要隨地吐痰,請(qǐng)不要在飛機(jī)上把鞋脫下來(lái)。”甚至在法國(guó)、新加坡、泰國(guó)出現(xiàn)了簡(jiǎn)體中文的標(biāo)識(shí)語(yǔ),“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水!

  中國(guó)人怎么了?難道中國(guó)人真的沒(méi)素質(zhì)嗎?我們中華民族具有五千年的文明史,被稱為禮儀之邦。你知道20世紀(jì)國(guó)際流行詞匯是什么嗎?“骯臟的美國(guó)人”,說(shuō)美國(guó)人不遵守規(guī)則、行為荒唐。因?yàn)槊绹?guó)當(dāng)時(shí)高速發(fā)展,文明沒(méi)跟上發(fā)展速度。但他們現(xiàn)在改變了,有素質(zhì),有修養(yǎng)。我們文化底蘊(yùn)更深厚,我們一定會(huì)比美國(guó)人做得更好!

  我們知道,“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。我們說(shuō),人生因文明而精彩,校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家的臉面。校園文明,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們走向社會(huì),邁步人生,實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想,都離不開(kāi)文明的保障。文明程度的高低,直接影響著我們獲取知識(shí)文化的數(shù)量和質(zhì)量,直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議:

  我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生,做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校期間統(tǒng)一著裝,保持干凈,不污損校服,體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí)、蓬勃向上的風(fēng)采。

  校園文明從我做起,就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的'學(xué)生,用禮貌用語(yǔ)代替污穢語(yǔ)言,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)代替打架罵人。尊敬師長(zhǎng),自覺(jué)維護(hù)良好的課堂秩序,見(jiàn)到老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好;受到老師和同學(xué)幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  校園文明從我做起,就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片,而且樂(lè)意動(dòng)手撿拾這些垃圾,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)校園、教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生,服從老師管理,把環(huán)境看成是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。不隨便買零食,自覺(jué)抵制不利于健康的習(xí)慣。

  校園文明從我做起,要做一個(gè)擁有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,關(guān)心并熱心幫助同學(xué);懂得感恩,感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在這美麗的校園里,我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月,在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,我們要從我做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門(mén),真正成為建設(shè)國(guó)家和世界的主力軍時(shí),所有人都會(huì)向你豎起大拇指,對(duì)你說(shuō)一聲:你是中國(guó)人!

  謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的.世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;

  有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;

  還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);

  在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;

  在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;

  文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;

  文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 3

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《說(shuō)文明話行文明事做文明人》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國(guó)是“文明古國(guó)”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的.關(guān)系?鬃诱f(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f(shuō),只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  “貌美不如語(yǔ)言美”,可見(jiàn)語(yǔ)言美也是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言,見(jiàn)面問(wèn)好,分別說(shuō)再見(jiàn),無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉,也就是用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語(yǔ)言美,并不是難事,見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”,見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”等等,但請(qǐng)同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要這樣,對(duì)所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒(méi)有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說(shuō):這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。

  “語(yǔ)言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過(guò),不光是要聽(tīng)其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見(jiàn)到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說(shuō)“拜拜”,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的`世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;

  在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵粗口;

  上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;

  為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;

  為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)?

  所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;

  在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);

  在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!

  謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 5

  老師、同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是“讓文明禮儀充滿人間”。

  自古以來(lái),中國(guó)就是一個(gè)文明和禮儀的國(guó)家。文明和禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。如今,隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象逐漸增多。這必須讓我們?cè)俅翁岬轿拿鞫Y儀。

  我記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為組成的,而不是文字!拔覀兊难孕,都體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)、道德與情操。無(wú)數(shù)的案例也表明,走向事業(yè)輝煌,創(chuàng)造成功人生的關(guān)鍵是要有高尚的`情操。說(shuō)到禮儀,我想起了列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,遇到了一個(gè)正端水上樓的女工。女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“你不必這樣做,你已經(jīng)拿著東西走了一半,而我現(xiàn)在空手而歸,請(qǐng)先過(guò)吧!“他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切,然后靠近墻,讓女工上樓,他才下樓。正是列寧良好的修養(yǎng)和高尚的道德,使他成為一代偉人。

  我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵。看,在路邊,人們有意識(shí)地遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一個(gè)小同學(xué)摔倒了,大同學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去幫他,充滿了文明禮儀。雖然隨處可見(jiàn)講文明、懂禮貌的現(xiàn)象,但在我們身邊,在一些學(xué)生身上,還是有一些不文明的行為。例如,在我們的校園里,在樓梯上,我們總能看到紙屑和食品袋與我們美麗的校園不和諧。糖紙到處亂扔。一些學(xué)生甚至認(rèn)為,如果有值班的學(xué)生打掃和扔掉,為什么不呢;另一個(gè)例子是,一些學(xué)生在走廊里追逐、打架、推搡和推搡;有的學(xué)生說(shuō)臟話、粗話,隨意爬樹(shù)枝,甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),都表現(xiàn)出一種文明的缺失!靶《粸,老來(lái)為什么?”作為一名學(xué)生,除了學(xué)習(xí)之外,學(xué)會(huì)做人更為重要。文明禮貌是做人的前提。如果每個(gè)人都能講文明、有禮貌,那么我們的生活就會(huì)更美好。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的手臂。不要讓文明只出現(xiàn)在紙上,而是出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事開(kāi)始,從小事開(kāi)始,努力成為新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《說(shuō)文明話,行文明事,做文明人》。

  中國(guó)自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語(yǔ)不可勝數(shù)。相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。

  古語(yǔ)曾有云:人無(wú)禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會(huì)感到慌亂,以致犯下錯(cuò)誤。古時(shí)閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時(shí)的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅,誦讀《女經(jīng)》,練習(xí)禮儀,以便將自己培養(yǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的賢惠女子。古時(shí)男子讀書(shū),最先學(xué)習(xí)不過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,而這兩本書(shū)正是教導(dǎo)人們文明禮儀的。古時(shí)男子好被人稱為謙謙君子,如此美譽(yù)不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?

  由此可見(jiàn),我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對(duì)此加以重視學(xué)習(xí)。

  反觀現(xiàn)在,社會(huì)上、網(wǎng)上隨處可見(jiàn)不文明的行為,聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。我們難道就不需要做任何反思,采取任何的行動(dòng)嗎?走在街道上,遍地可見(jiàn)各類垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶。可是大家想一想,這麼簡(jiǎn)單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅(jiān)持了一段時(shí)間,可你真的可以堅(jiān)持一生都這樣做嗎?走在校園里,隨處可以聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展迅速,許多新的詞語(yǔ)被創(chuàng)造出來(lái),當(dāng)然也包括不文明的詞匯。許多同學(xué)為了一時(shí)的新奇,在班級(jí)中、在校園中使用,久而久之便會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。聽(tīng)的人多了,使用的`人也必然增多,這樣的結(jié)果難道是我們想要見(jiàn)到的嗎?

  走在城市間,隨處可瞧人類的不文明行為。同學(xué)之間推推搡搡,仇人之間互相打斗,人與人惡語(yǔ)相向。面對(duì)種種情況,我們難道不應(yīng)該做些神魔嗎?

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)x年級(jí)x班的同學(xué),我叫xxx,今日主要是想要向大家進(jìn)行一個(gè)主題為“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”的一篇演講。

  不論是在很簡(jiǎn)單的日常生活中,還是在學(xué)校的生活里,每一個(gè)人都會(huì)對(duì)我們講述要做一個(gè)文明的人,而這也就看出了對(duì)于“文明”所有人都是相當(dāng)看重的,畢竟我們生存的社會(huì)是需要大家的文明才能夠創(chuàng)建好的。文明所涉及的范圍也算是挺廣的`,而我么作為中學(xué)生更是能夠作好的方面也是有很多,那我們更是需要好好了解一番,并在適時(shí)的時(shí)候付出自己得行動(dòng)。

  文明首先體現(xiàn)在的地方就是生活的地方的文明,而隨處扔垃圾就是一種不文明現(xiàn)象,并且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為,所以我們身為學(xué)生更是需要為保護(hù)社會(huì)的環(huán)境,維護(hù)社會(huì)的文明做貢獻(xiàn)。在我們看到路上有垃圾的時(shí)候就應(yīng)該立即撿起來(lái),一旦有人存在破壞綠化的行為更應(yīng)該及時(shí)制止,當(dāng)然自己更是不能夠做出這樣的事情,畢竟所有的一切都是從嚴(yán)格要求自己開(kāi)始的,這樣才能夠在面對(duì)他人的不好行為時(shí)更有說(shuō)服力。

  再者,我們?cè)谧约旱男袨樯弦彩切枰^好的去做到文明,尤其是一些口頭用語(yǔ)上更是要注意的。對(duì)于那些有破壞文明的臟話更是必須要杜絕的,所以要多多在日常生活中運(yùn)用那些文明用語(yǔ),這樣才能更好的將文明延續(xù)下去。

  文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明,更是要時(shí)刻監(jiān)督著他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個(gè)文明的社會(huì),更是需要每一個(gè)人都做好自己應(yīng)該要做的事情,所以每一位學(xué)生都需要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)文明人的那些要求與方式,這樣才更是能夠成為一名優(yōu)秀的文明中學(xué)生。

  社會(huì)的環(huán)境是需要我們所有人來(lái)一同維護(hù)的,所以要想生活在一個(gè)文明的的環(huán)境中。那就必須要我們多多向他人來(lái)傳遞文明的方式,這樣才能夠讓一些沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)到如何去做到文明的人也能夠知道自己應(yīng)該去如何完成。學(xué)生在維護(hù)社會(huì)的文明中是有非常重要的作用的,所以身為學(xué)生的我是必須要做到自己應(yīng)該要做的事情,并且在日后的生活將每一點(diǎn)都做好,以自己的行為來(lái)讓周圍的人對(duì)于維護(hù)文明更有深刻的體會(huì)。這就更表示了我們都爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多的好處。

  身為學(xué)生就是應(yīng)該做好每一方面的事情,讓自己可以在做好文明的自己的同時(shí),讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學(xué)生給社會(huì)所帶來(lái)的影響力。所以希望大家都能都?jí)蛞砸粋(gè)文明中學(xué)生的要求來(lái)管理自己,并帶領(lǐng)我們整個(gè)社會(huì)邁向文明!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  文明,是我們生活當(dāng)中一股清爽的甘泉,是我們不斷進(jìn)步中的一根助我們攀巖的繩索,是我們協(xié)助自身自律的一把利刃。文明,對(duì)于祖國(guó),對(duì)于民族,對(duì)于個(gè)人而言,都是我們應(yīng)該恪守己責(zé),不斷傳承,勇于突破的事情,只有將文明更深層次的進(jìn)步,生活會(huì)變得更加美好,人們的素質(zhì)也會(huì)得到提升,大家所感受到的社會(huì)也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,更加的有愛(ài)而和平。

  文明是什么?也許許多同學(xué)都在想這樣一個(gè)問(wèn)題。我們常常念叨的文明到底是什么呢?當(dāng)你為了抵達(dá)某一目的地,想要走捷徑,踐踏小草時(shí),請(qǐng)快收回你踏出的腳,慢慢挪回來(lái),這就是文明。當(dāng)你看到有人摔倒,上前去扶起關(guān)心時(shí),這也是文明,當(dāng)你很沖動(dòng),想要和人爭(zhēng)吵打架時(shí),你控制住了自己,沒(méi)有和對(duì)方進(jìn)行毆打,這也是文明。所謂文明,就是一些能夠提升人們生活的,給他人給予幫助的,還有能夠讓社會(huì)現(xiàn)象更好的一些事情。當(dāng)你用心去追尋時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明帶來(lái)的,是億萬(wàn)的財(cái)富和寶藏,只有每個(gè)人都遵循文明的法則,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,也會(huì)不斷的在時(shí)間的磨礪中進(jìn)步。

  而我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)該繼承和傳承怎樣的文明?我認(rèn)為,首先,我們是一名正在初升的冉冉學(xué)子,應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí),報(bào)答祖國(guó),這是我們應(yīng)該做的第一件事情;其次,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中也應(yīng)該不斷的鍛煉自己的品格,比如說(shuō)尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn)。這都是一些優(yōu)良的行為和習(xí)慣,文明,也是建立在優(yōu)秀品格的基礎(chǔ)上的。因此,傳承文明的第一件事情,便是做好自身,不做一些違反良好環(huán)境的事情,比如打架斗毆,言語(yǔ)攻擊等等,這一系列的不文明行為是我們中學(xué)生所不能觸碰的,因此,只有做好了自己的小事,才能將大事得以傳承。

  文明,是我們每個(gè)人都應(yīng)該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加的繁榮昌盛,我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)也會(huì)得到飛躍性的提升,社會(huì)也會(huì)越來(lái)越溫暖和明亮。只有這樣,人和人之間的關(guān)系才會(huì)更加和睦,我們也會(huì)更加的`理解他人,不觸犯一些不必要的麻煩,為我們的生活也帶來(lái)了許多的便利。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)文明,只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中,我們才會(huì)更加的陽(yáng)光開(kāi)朗,也會(huì)成為一個(gè)更好的人。

  文明,讓我們的社會(huì)在馬不停蹄中,秉持自己的原則,在時(shí)光的荒野里不斷成長(zhǎng),讓我們的生活也多了一些格外的柔和,帶來(lái)了美好的今天,也即將創(chuàng)造更好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家講講“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”這個(gè)主題,真的很高興,要知道我曾經(jīng)也是個(gè)打過(guò)架的“壞”孩子!現(xiàn)在能夠“改邪歸正”,甚至站在國(guó)旗下和大家演講這個(gè)“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”的題目,我真的感到由衷的高興與感謝。

  我很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來(lái)的老師,也很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來(lái)的同學(xué)們,如果不是你們的幫助,我一定不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里和大家分享我的故事和經(jīng)驗(yàn)。

  是啊,正因?yàn)槲以?jīng)當(dāng)過(guò)“壞”孩子,我也更有了站在這里同大家分享“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”這個(gè)話題的資格。有一次我在一個(gè)積極的力量中成長(zhǎng)。讓我現(xiàn)在回首過(guò)去,覺(jué)的自己不能動(dòng)彈,只能和別人一起解決問(wèn)題,我會(huì)覺(jué)得好笑。

  為什么我必須以不文明的方式解決任何問(wèn)題?這不只是血腥的情況,這是一種魯ck的行為,不是明智的人會(huì)做的事情。俗話說(shuō)“冤冤相報(bào)何時(shí)了”,或許就是我對(duì)當(dāng)時(shí)的我的評(píng)價(jià)了,那會(huì)兒我是有多大的仇恨才會(huì)動(dòng)不動(dòng)就干架呢?

  現(xiàn)在,我不想再做那樣的事了。文明是我開(kāi)始關(guān)注的一個(gè)方面。友好也是我開(kāi)始注意的一個(gè)方面。我們能夠站在這里成為同學(xué),成為校友,成為師生,我們都是有緣的,緣分也好的也會(huì)有好的,好的緣分可以讓我們走的更遠(yuǎn),壞的緣分則會(huì)把我們的`路都堵死,你想想一個(gè)學(xué)生本來(lái)可以接下很多善緣,可以和很多同學(xué)成為朋友,卻因?yàn)椴晃拿鞫鴮?dǎo)致彼此成為了仇人,十年二十年,不知道未來(lái)的何時(shí)何地,我們分開(kāi)了還要再相聚,如果是仇人,那相聚就會(huì)直接給自己添了一個(gè)煩惱,而且這個(gè)苦果是十年二十年前自己種下的,你們想想,何必呢?

  我不想我們?nèi)魏我粋(gè)人因?yàn)樽约旱男⌒难酆托《请u腸而讓自己一生的路都走得不順暢。我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,勇敢地做一個(gè)文明的中學(xué)生,我們都去爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生,而不是爭(zhēng)當(dāng)所謂的“老大”,那我們才是真正的強(qiáng)大了起來(lái)。只有弱者才會(huì)訴諸暴力,只有弱者才會(huì)想欺負(fù)弱者來(lái)證明自己的實(shí)力。

  請(qǐng)大家都要相信自己,相信自己可以成為一個(gè)美好的文明的中學(xué)生,相信自己可以靠自己的努力改變自己的人生,相信自己可以變成一個(gè)強(qiáng)大的人!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》。

  大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應(yīng)該要怎么做呢?

  我們身為中學(xué)生,應(yīng)該要自覺(jué)的講文明。不要亂丟垃圾,自覺(jué)保持教室衛(wèi)生的干凈;

  不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說(shuō)臟話,不要隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生,應(yīng)該自覺(jué)的講文明,懂禮貌。

  講文明是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的一種要求,是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了,才會(huì)明辨是非,自覺(jué)的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過(guò)后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時(shí)自覺(jué)的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭抢蠋熀透改刚f(shuō)要這樣做才去做,而是要自己覺(jué)得應(yīng)該要做才去做。

  我們身為接受了良好教育的中學(xué)生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導(dǎo)身邊的人講文明,給他們做一個(gè)榜樣,讓他們向你學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,講文明分為一下三點(diǎn):

  講文明的'第一點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好!”,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼,見(jiàn)到親戚長(zhǎng)輩要問(wèn)好;

  在吃飯或者做其他事情的時(shí)候,要自覺(jué)排隊(duì),不爭(zhēng)不搶,不擁擠。講文明的第二點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)謙讓。在過(guò)馬路的時(shí)候,不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著過(guò)馬路,而是等下一個(gè);

  在上公交車時(shí),讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車;

  在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候,起身給他們讓座;

  在與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭(zhēng)吵愈演愈烈。講文明的第三點(diǎn),就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候,伸出援手,去幫助別人;

  在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候,上去幫忙;

  遇到行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路的時(shí)候,上去攙扶,幫助他們過(guò)馬路。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生,給比我們小的弟弟妹妹們當(dāng)好榜樣,為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初二年級(jí)的一名學(xué)生,我來(lái)自xx班級(jí),我叫xx。今天我要在國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽(tīng)完我的演講后,能有所感悟。

  我雖然生在農(nóng)村,但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明,要講禮貌,要尊老愛(ài)幼。所以我在來(lái)到了大城市,來(lái)到我們學(xué)校以后,也時(shí)刻謹(jǐn)記著我爸媽的教誨,我也這樣做了,我在大城里做一個(gè)文明人,我在學(xué)校里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明的中學(xué)生。

  但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的有一點(diǎn)不太一樣,我以為大城市里的每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明,我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當(dāng)我走在城市的大馬路上,我看到有很多行人都在闖紅燈的時(shí)候;當(dāng)我乘坐公交車,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人給老奶奶和孕婦讓座的時(shí)候;當(dāng)我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時(shí)候;我才知道原來(lái)大城市里的人也是這么的不講文明,不遵守秩序。

  當(dāng)我來(lái)到我們學(xué)校,我聽(tīng)到很多同學(xué)都在課間說(shuō)著臟話,四處吐痰的時(shí)候;當(dāng)我在學(xué)校圖書(shū)館總是聽(tīng)到有同學(xué)大聲說(shuō)話的時(shí)候;當(dāng)我在學(xué)校排隊(duì)打飯,看到有很多同學(xué)卻在插隊(duì)的時(shí)候;當(dāng)我在私下里,聽(tīng)到有同學(xué)辱罵老師的時(shí)候;我才知道,原來(lái)我們學(xué)校的學(xué)生也會(huì)這么的不講文明。我感到很失望,也感到很氣憤。

  為什么我們現(xiàn)在這么好的.生活條件,我們都不懂得去珍惜,不知道去維系,不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,我們中學(xué)生要做的就是去弘揚(yáng)它,去傳播它。而不是隨口一句臟話,隨地就大聲吵鬧講話,這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語(yǔ)。我們應(yīng)該在公共場(chǎng)所下,要做到不大聲講話,不大聲吵鬧。我們?cè)谑程么蝻埖臅r(shí)候,也要做到文明排隊(duì),不插隊(duì),在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序,在社會(huì)上遵守社會(huì)上的一切秩序。過(guò)馬路的時(shí)候紅燈停,路燈行,做到文明出行。我們要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),要懂得講禮貌,不管是私下里,還是在當(dāng)面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座,在公交上看到有行動(dòng)不便的老人或者孕婦的時(shí)候,我們理應(yīng)讓座給他們,傳播文明之風(fēng)。

  我們?cè)趯W(xué)校要爭(zhēng)當(dāng)一名文明的中學(xué)生,在社會(huì)上我們也要做一個(gè)講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個(gè)文明之風(fēng)的學(xué)校,才有利于建立起一個(gè)文明之風(fēng)的城市。

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)生疏,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。

  我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的.。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

  新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的方略和目標(biāo)在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。

  多年以來(lái),我國(guó)的普法工作取得了一定的成效,就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。

  鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,對(duì)所謂的法制只略一二,但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)生疏的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、把握必要的法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法、什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

  同學(xué)們,青少年是國(guó)家的未來(lái),未來(lái)的國(guó)家是法制國(guó)家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來(lái)不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生演講稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初一一班的xxx

  這是我從小學(xué)升上來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,從在這學(xué)期里面我學(xué)習(xí)到了很多東西,不單單是知識(shí),更有一些課堂上學(xué)不到的東西。從我初中入學(xué)以后,我的父母和老師都和我說(shuō),我不是一個(gè)小學(xué)生,我是中學(xué)生了,是一個(gè)大孩子了。所以一定要有初中生該有的樣子。

  哪初中生該有什么樣子呢?在經(jīng)過(guò)我的總結(jié)之后我覺(jué)得首先要有一個(gè)端正的'學(xué)習(xí)太多,不能再像小學(xué)時(shí)候一樣只顧著玩了,要把心思用在學(xué)習(xí)上,不辜負(fù)爸爸媽媽送我們來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)花的的錢(qián),更不能辜負(fù)爸爸媽媽的良苦用心。其次就是要有素質(zhì),買完?yáng)|西要和別人說(shuō)謝謝,說(shuō)個(gè)謝謝又不會(huì)對(duì)大家怎么樣,但對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是最好的鼓勵(lì)。與人為善就是與己為善,你幫了別人要是別人要是要是和你說(shuō)一句謝謝你是不是會(huì)開(kāi)心很多。老話說(shuō),以己度人,不能總是想著自己怎么舒服,你要是讓別人舒服了,別人肯定也會(huì)讓你舒服吧。還有就是尊老愛(ài)幼,像我們平常坐公交車要是沒(méi)有空座了,給那些爺爺奶奶或者小朋友讓個(gè)座,別人心里一定也很開(kāi)心吧。何況這種事情是可以傳播的,你給別人讓了座,別人回去一說(shuō),別人的子女也開(kāi)始讓座,就這樣大家不都開(kāi)始養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣了嗎。最后呢就是愛(ài)衛(wèi)生,不管是家里衛(wèi)生,學(xué)校衛(wèi)生還是公共衛(wèi)生,大家都要愛(ài)護(hù)。像在地板上看見(jiàn)有個(gè)紙呀,有個(gè)瓶子呀,塑料袋呀什么的大家都可以主動(dòng)扔到垃圾桶里,不然如果大家都不做,就放在那里,哪長(zhǎng)久下來(lái)我們的地球不就毀了嗎。雖然你可能愿意把自己家里衛(wèi)生搞干凈,幫助爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,但如果到外面也是這樣的話,每個(gè)人都只要做那么一小點(diǎn),環(huán)衛(wèi)阿姨們都會(huì)輕松很多,如果每個(gè)人都愿意愛(ài)衛(wèi)生的話,那么我們的地球都會(huì)變得更加的美好。

  還有就是現(xiàn)在大家都喜歡講臟話,覺(jué)得成熟,有趣。但對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)這些都是不應(yīng)該的。臟話畢竟不是什么好的東西,而且如果經(jīng)常說(shuō)別人就會(huì)覺(jué)得,這個(gè)人很低俗,很沒(méi)有素質(zhì)。好習(xí)慣都是養(yǎng)成的雖然一開(kāi)始大家肯定不會(huì)太適應(yīng),但長(zhǎng)期堅(jiān)持下去肯定是可以的。別人看見(jiàn)你這樣也會(huì)夸我們有教養(yǎng),有素質(zhì),講文明。我們是還在成長(zhǎng)的中學(xué)生,我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩們的期望,所以在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)希望大家都能夠成為文明中學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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