高考考前動(dòng)員講話稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的高考考前動(dòng)員講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考考前動(dòng)員講話稿1
近年來(lái),縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛(ài)有加,甚是“高看一眼,厚愛(ài)三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛(ài)不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠(chéng)的謝意!同時(shí),熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來(lái)我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。 今年,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專(zhuān)業(yè)考生共42人。高三專(zhuān)任教師28人,其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過(guò)24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況,學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹(shù)立意識(shí),即樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng)),重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,問(wèn)題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),我們將群策群力,和諧競(jìng)爭(zhēng),以更加振奮的精神,更昂揚(yáng)的斗志,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
高考考前動(dòng)員講話稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《沖刺三十日,笑迎高考》。高考,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)神圣的詞,寒窗十二載,我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海,堅(jiān)決著心中的信念,向著我們憧憬的那片土壤前行。轉(zhuǎn)瞬間,我們離高考便僅剩三十多天了。
拿破侖曾說(shuō):“最困難之日,就是離勝利之時(shí)。”而這余下的三十多天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是勝利之時(shí)。
或許即便到此時(shí)此刻,我們心中還余留著緊急、擔(dān)心、迷惘、彷徨,但是,請(qǐng)記。喝,可以突飛猛進(jìn);三十天,可以收獲累累;三十天,可以制造奇跡,鑄就輝煌,關(guān)鍵只在于心中堅(jiān)決的信念,和當(dāng)下的努力拼搏。
信念,是我們?nèi)松鷦倮托腋5念^號(hào)預(yù)言家,它關(guān)心羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類(lèi)的極限,轟動(dòng)全球,這便是信念的力氣。所以當(dāng)我們經(jīng)常告知自己我能做到時(shí),我們會(huì)爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。
語(yǔ)文老師說(shuō):審題才是王道。數(shù)學(xué)老師告知我們:把自己會(huì)做的題都做對(duì),把該拿的分都拿到。英語(yǔ)老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時(shí)訓(xùn)練的重要性。生物老師說(shuō)過(guò):靜脈是導(dǎo)血回流的血管,起于毛細(xì)血管。學(xué)習(xí)也是如此,像靜脈一樣,漸漸匯合,起于微小,最終心房。這些都是我們前往心中那片樂(lè)土的.指路牌。當(dāng)老師們的閱歷和我們的才能與刻苦合而為一時(shí),我們也就能做到執(zhí)著前行時(shí)收獲成長(zhǎng),當(dāng)6月7、8、9日揚(yáng)眉亮劍后,我們也可以坦然地說(shuō)我們已不負(fù)韶光。所以在武高這片讓幻想開(kāi)花的土壤上,我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí),用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!
我的國(guó)旗下講話完畢,感謝!
高考考前動(dòng)員講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年,馬上就要告別了,我把自己的兩個(gè)秘密告訴給大家。
第一個(gè)秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個(gè)外號(hào),叫“金半仙”,因?yàn)槲叶啻晤A(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開(kāi)始預(yù)言:凡是能保持安靜聽(tīng)我講話的學(xué)生,都能考上二本;保持安靜,并正襟危坐,認(rèn)真聽(tīng)取我講話的同學(xué),能考上一本;如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點(diǎn),那么你的高考成績(jī)就能超過(guò)600分。
第二個(gè)秘密是我是個(gè)天才少年。因?yàn)樯倌曷敾郏瑢W(xué)有余力,從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級(jí),所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育,我僅用了六年。于是,6歲上學(xué)的我,12歲就參加了高考。
第一年高考,我在考場(chǎng)上就中了獎(jiǎng)。第一門(mén)是語(yǔ)文考試,在解答一道語(yǔ)言得體題目時(shí),需要寫(xiě)出“惠顧”兩字。遺憾的是此時(shí)腦子有點(diǎn)小短路,不會(huì)?粗烂娣胖玫目蓸(lè),我靈機(jī)一動(dòng):“可樂(lè)瓶蓋內(nèi)側(cè),不是常常寫(xiě)著‘歡迎惠顧”四個(gè)字么?”我一面感嘆自己的絕世聰明,一面裝模作樣拿起可樂(lè),以不經(jīng)意狀擰開(kāi)蓋子。因?yàn)榕卤O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我先把瓶蓋攥在左手心,右手拿起瓶子,滿滿灌了一口可樂(lè),然后有意無(wú)意地拿起蓋子。我瞟了一眼,“撲”地一口,把口中含著的可樂(lè)全噴了出來(lái)。原來(lái),我竟然中獎(jiǎng)了,瓶蓋內(nèi)寫(xiě)著“再來(lái)一瓶”。看著被可樂(lè)污染的試卷,我的第一次考試就這樣掛了。走出考場(chǎng),我得出結(jié)論:考試絕對(duì)不能抱僥幸心理,而且千萬(wàn)不能帶有色飲料。
經(jīng)過(guò)一年的精心復(fù)讀,我迎來(lái)了人生的第二次高考。語(yǔ)文答得是順風(fēng)順?biāo),怎一個(gè)“得心應(yīng)手”了得?走出考場(chǎng),我豪情萬(wàn)丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢。我故做深沉狀:“今年的作文題目確實(shí)有點(diǎn)怪啊,以‘干旱’的‘旱’為話題,真是有點(diǎn)意思。幸好我文化積淀深厚,從大禹治水談起,寫(xiě)到08年全民抗旱……”正當(dāng)我說(shuō)得唾液橫飛之際,我暗戀許久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’!蔽摇把健钡匾宦暣蠼校雒娴,后腦勺重重地撞在臺(tái)階上。第二次高考就這樣提前終止,我躺在病床上反思:高考一定要審準(zhǔn)題目,考后千萬(wàn)不要與同學(xué)對(duì)答案。因?yàn)槿绻也缓屯瑢W(xué)對(duì)答案,即使我的作文題目離題了,由于自己不知道,后面的其他科目考試也不會(huì)受影響。
歲月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考場(chǎng)上。本來(lái)心靜如水,底氣十足?墒谴鹬鹬(tīng)到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一緊:“我覺(jué)得第一題還是挺難的,怎么他都做完了?”于是我連忙加快了進(jìn)度?墒钱(dāng)我剛剛開(kāi)始答古詩(shī)文閱讀題時(shí),后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一下子掉進(jìn)無(wú)底深淵:“天啊,題目這么簡(jiǎn)單,我咋答得這么慢?”我的心性大亂。由于心浮氣躁,不能靜心思考,一會(huì)兒翻翻后面的題目,不會(huì),又看看前面的文章,讀不進(jìn)去……整個(gè)答卷一塌糊涂。交卷走出考場(chǎng),我面對(duì)后面的同學(xué)深深地鞠了躬:“哥啊,你是真學(xué)霸!答題速度真快!蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其實(shí)是個(gè)學(xué)渣。我啥都不會(huì),百無(wú)聊賴,只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無(wú)疾而終。我得出結(jié)論:一定要按照自己的節(jié)奏答題?荚囀且粓(chǎng)自我對(duì)話,不要受外屆干擾。
第四次考試,我吸取了前面的所有教訓(xùn),沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤?墒强荚嚦煽(jī)?nèi)匀缓懿焕硐。我前往一位大師那兒?qǐng)教。大師一看我,就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉長(zhǎng)聲音:“哦——”大師又低為大家可以分工合作。其次,是同一個(gè)班級(jí)中的教師的協(xié)調(diào)問(wèn)題,在一個(gè)班級(jí)中,一個(gè)學(xué)科耗時(shí)過(guò)多而擠占了學(xué)生對(duì)其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間,或者,一個(gè)學(xué)科過(guò)于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競(jìng)爭(zhēng)力,這些問(wèn)題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下,合理分配教學(xué)時(shí)間,合理安排重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問(wèn)題,老師們有什么建議,可以先提,一旦學(xué)校做出了具體的部署,就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對(duì)性問(wèn)題。高三教學(xué)就是針對(duì)2018年高考,所以,我們?cè)诮虒W(xué)中一定要有高考意識(shí)。高考中的難點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)要突破的問(wèn)題,高考中的重點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)中要花大功夫解決的問(wèn)題,高考中要運(yùn)用的能力就是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時(shí)就像上新課一樣,事無(wú)巨細(xì),面面俱到,平均用力,這樣可能不行。有些老師甚至對(duì)一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問(wèn)題反復(fù)講,抓不住重點(diǎn),這樣就危險(xiǎn)。有些老師在復(fù)習(xí)時(shí)只關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記,對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對(duì)性還要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)安排教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問(wèn)題的難度、考試的頻度。一個(gè)老師帶不同的班級(jí),由于不同班級(jí)的學(xué)生的情況不同,我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問(wèn)題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生,根據(jù)班級(jí)中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題,一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生,對(duì)他們的.教學(xué)要適度拔高,讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題,從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn),我們過(guò)去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生,一定在花力氣來(lái)治跛。過(guò)去,有些班級(jí),每次考試學(xué)生的平均分都不錯(cuò),但是高考的成績(jī)不理想,原因就在于學(xué)生的成績(jī)陰差陽(yáng)錯(cuò)。我建議班主任在這次考試后,就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師,從現(xiàn)在開(kāi)始,就著力治跛。明年再關(guān)注,效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問(wèn)題。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,大部分老師很重視時(shí)間的利用。在充分利用時(shí)間的前提下,我們還要考慮時(shí)間利用的有效性問(wèn)題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得,但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個(gè)學(xué)生都在聽(tīng)課,一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高,如果老師對(duì)他們不聞不問(wèn),久而久之,他們就會(huì)徹底放棄學(xué)習(xí),這不僅會(huì)影響我們的教學(xué)成績(jī),而且會(huì)嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次,要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過(guò)程,如提問(wèn)、課堂練習(xí)、課堂檢測(cè)、上黑板演示等,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對(duì)時(shí)間的充分利用,在一定程度上,我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日,自覺(jué)利用時(shí)間的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)此,教師要通過(guò)一些方法來(lái)解決。第四要保證學(xué)生的疑難問(wèn)題及時(shí)解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問(wèn)問(wèn)題,這不等于他們沒(méi)有問(wèn)題,現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)生的問(wèn)題還不多,解決起來(lái)還不難。如果現(xiàn)在不解決,一旦問(wèn)題多了,解決不了,學(xué)生的自信度就會(huì)降低,學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)受到很大影響。因此,老師要主動(dòng)找學(xué)生來(lái)解決問(wèn)題。
6、教材的基礎(chǔ)性問(wèn)題。在教學(xué)中,有兩種傾向,我們應(yīng)該克服,一是完全拋開(kāi)課本,按照有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí),二是對(duì)照課本,像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言,我最反對(duì)的是第一種傾向。資料再好,也是根據(jù)教材編寫(xiě)的,如果編者的水平有限,把握不了高考動(dòng)向和教材的主旨,還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此,切忌拋開(kāi)課本來(lái)復(fù)習(xí)。對(duì)于第二種傾向,我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對(duì)的,但是方法要改進(jìn)。第二種方法,學(xué)生感覺(jué)是炒冷飯,會(huì)感到枯燥乏味,激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們,在復(fù)習(xí)時(shí),雖是面對(duì)舊課本,但要給予學(xué)生新感覺(jué),要對(duì)課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu),也就是對(duì)課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料,即使是參考資料,也不能忽視,要多角度分析,用其它框題的知識(shí)來(lái)分析。在復(fù)習(xí)時(shí)尤其在第一輪復(fù)習(xí)時(shí),一定要教教材,不能簡(jiǎn)單地教教輔。
7、學(xué)生的能動(dòng)性問(wèn)題。高考要學(xué)生考,因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高,如果不能落實(shí)到學(xué)生的表現(xiàn)上,這樣的教學(xué)就沒(méi)有意義。因此,我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時(shí)地調(diào)整我們的教學(xué)。首先,我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣,使他們?cè)敢饴?tīng)。有些老師上課語(yǔ)調(diào)平淡,語(yǔ)言貧乏,內(nèi)容枯燥,學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡,沒(méi)精打采,這樣的教學(xué)的就沒(méi)有效果。我建議老師上課時(shí)要有激情,用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情;語(yǔ)言要幽默有趣,為學(xué)生營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們教學(xué)要與學(xué)生互動(dòng),教師可以用提問(wèn)題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。我們的課堂千萬(wàn)不能成為教師一個(gè)人的舞臺(tái),課堂教學(xué)更不能只有教師一個(gè)人的聲音。
高考考前動(dòng)員講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!
今天下午,我校召開(kāi)高20xx屆高考誓師動(dòng)員大會(huì)。在此,我首先代表學(xué)校向各位與會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子的關(guān)心,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)注,我也想借這次機(jī)會(huì)向我校高三年級(jí)的全體教師表示感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
又是一年高考季,每年的高考牽動(dòng)著中國(guó)的億萬(wàn)家庭,關(guān)涉著中國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)高中畢業(yè)生的前途與命運(yùn)。"高考"是在座所有學(xué)生的夢(mèng)想,"高考"是在座所有教師的期許,"高考"更是在座全體家長(zhǎng)的寄托。為了學(xué)生的夢(mèng)想,為了教師的期許,更為了家長(zhǎng)的寄托,我們必須矢志不渝,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),共登巔峰。
關(guān)于20xx年高考備考工作,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
首先,就是"自信"。
我希望全體同學(xué)和在座的各位父母,也包括我們的各位老師,要對(duì)我們自己,對(duì)我們的孩子,對(duì)我們的學(xué)生充滿自信。
這自信絕不是憑空而來(lái)的,憑空而來(lái)的是"自負(fù)"。那么,自信的源泉又在哪里呢?今年寒假期間,走親訪友,在這過(guò)程中我見(jiàn)了不少親朋好友家里同處在高三階段的孩子的試卷,現(xiàn)在回想起來(lái)也有十幾位,其中絕大數(shù)是名校的學(xué)生。在閱讀這些試卷的過(guò)程中,我的心境從期許到失望,從失望再到自信。開(kāi)始的時(shí)候,我很期待,很想了解一下名校高三學(xué)生的答題水平和解題水準(zhǔn),也想從中獲得自我水平的提升。但是看完之后,往往讓我失落,總覺(jué)得他們和我們學(xué)生的答題思路和解題水平相比較沒(méi)有什么特別突出的地方,部分學(xué)生的語(yǔ)言組織能力與我校學(xué)生相比甚至還有較大的差距,以此來(lái)關(guān)照我們的學(xué)生,我最終贏得了自信。這自信不是我個(gè)人的,而是我對(duì)全體學(xué)生的信心。我堅(jiān)信,全體同學(xué)在最后的階段只要能心平氣和,按部就班,合理調(diào)整,科學(xué)復(fù)習(xí),一定會(huì)取得理想的成績(jī)。
其次,就是"自省"。
雖然我在前面談到我對(duì)各位同學(xué)充滿的信心,但是我們絕對(duì)不能夜郎自大,更不能妄自尊大。作為高三學(xué)生,我希望各位同學(xué),也包括各位家長(zhǎng)和全體教師,要冷靜客觀地面對(duì)我們存在的問(wèn)題。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在考場(chǎng)上,任何一個(gè)小小的失誤,都會(huì)讓人后悔莫及。我希望各位同學(xué)在后面的86天時(shí)間里能全力以赴,破釜沉舟。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講,不放棄任何一道題,不放棄任何一次模考的機(jī)會(huì),抓緊一切時(shí)間,奮力拼搏。我多次說(shuō)過(guò),能正常完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生只是一個(gè)乖學(xué)生,在此基礎(chǔ)上還能認(rèn)真記錄解題思路和方法的學(xué)生就可以稱為好學(xué)生了。但是,作為一名高三年級(jí)的學(xué)生,我們絕不能僅僅滿足于這兩個(gè)層次,我們需要的是優(yōu)秀的學(xué)生。什么是優(yōu)秀的學(xué)生呢?不僅僅是認(rèn)真聽(tīng)講和完成作業(yè),也不僅僅是上課認(rèn)真記筆記,我們更需要在課后認(rèn)真地將老師上課時(shí)講過(guò)的思路和答案,仔細(xì)思考,反復(fù)推敲,揣摩一下自己哪里做的有問(wèn)題,哪里掌握得比較好,某個(gè)問(wèn)題尚未鞏固,某些問(wèn)題已經(jīng)迎刃而解。我們要不斷地考量自己的思維,優(yōu)點(diǎn)在哪里,失誤又在哪里。只有這樣,各位的解題思路和水平才會(huì)真正提升,才能真正將老師的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。
再次,就是"自制"。
高三學(xué)生一定要有強(qiáng)大的"自制力",自制力缺失的人不僅僅無(wú)法贏得高考,更無(wú)法把握人生,因?yàn)槿诉@一輩子最大的敵人就是自己,誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己誰(shuí)就是女神,誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己誰(shuí)就是真正的漢子,誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己,誰(shuí)就能贏得屬于自己的天地。
我們的生活的確豐富多彩,我們身邊的確有太多吸引我們的事物。網(wǎng)吧、手機(jī)、游戲、微信、微博、連續(xù)劇、電影、漫畫(huà)乃至逛街和閑聊都會(huì)成為我們逃避緊張學(xué)習(xí)生活的天堂。當(dāng)然,微信的確使我們的溝通更加便捷,大制作的電影確實(shí)能給我們帶來(lái)震撼和享受,游戲世界的'確可以暫時(shí)讓我們擺脫現(xiàn)實(shí)。然而,我們是高三的學(xué)生,在這些方面耗費(fèi)我們的時(shí)間和精力,無(wú)異于消磨意志,自毀前程,這是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)避與隱匿。我們的確應(yīng)該暫時(shí)告別這些能使我們怡情悅性的飄逸生活。今天的告別是為了明天的相遇,眼下的煎熬是為了未來(lái)的灑脫,短暫的拋棄是為了長(zhǎng)久的擁有。而這相遇、灑脫與擁有不是縹緲的幻影,它就在20xx年的6月8日下午17點(diǎn)整與我們相約。但在這之前,我們必須要沉下身,靜下心,擺正"舍"與"得"的關(guān)系,以超常的自制力來(lái)克制自己,讓自己全身心地投入到高考的最后沖刺之中,以此來(lái)證明我們自己強(qiáng)大,證明我們自己無(wú)比強(qiáng)大。
各位同學(xué),各位家長(zhǎng)。高考的腳步已經(jīng)向我們走來(lái),迎戰(zhàn)的號(hào)角也已經(jīng)向我們吹響,十二年寒窗苦讀,十二年靜默守候,十二年執(zhí)著追求,我們必須拿出十二分的認(rèn)真,十二分的嚴(yán)謹(jǐn)與十二分的努力,擊鼓前行,沖向高考,與之奮力搏殺,將它踩在的腳下!
謝謝大家。
高考考前動(dòng)員講話稿5
老師們,同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里舉行x屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì),我首先代表校長(zhǎng)室和全體老師向同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學(xué)業(yè),走向更廣闊的世界!
有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),但在天中這所底蘊(yùn)豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮、刻苦、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、進(jìn)取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂(lè)、難忘的友情。同學(xué)們用自己的心和情,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開(kāi)辟了一方新的天地,也給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力,帶來(lái)了多彩的記憶!學(xué)校的歷史將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們——x屆的同學(xué)!相信同學(xué)們此時(shí)此刻,正滿懷信心,迎接挑戰(zhàn),相信同學(xué)們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來(lái),全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦,在你們身上傾注了無(wú)數(shù)的`心血,用嚴(yán)父慈母般的愛(ài)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)藝術(shù)教給你們知識(shí)和能力,千方百計(jì)為你們搭建成材的平臺(tái)。相信同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一種情份,伴隨自己的人生路。
今天的畢業(yè)典禮,意味著同學(xué)們的高中生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào)了,但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是一個(gè)全新的開(kāi)始,因?yàn),你們將從此走向社?huì),在紛繁復(fù)雜的大千世界中,再去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),用一生去閱讀社會(huì)這本大書(shū)。我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強(qiáng)進(jìn)取的補(bǔ)天精神,前面的一切完全可以從容應(yīng)對(duì)。從這個(gè)意義上說(shuō),你們?cè)谔熘腥晁鶎W(xué)到的知識(shí)是你們一生中獲取的最寶貴的財(cái)富。
在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我真誠(chéng)地希望——希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永,能永遠(yuǎn)正確的認(rèn)識(shí)自己,能真正認(rèn)識(shí)自己的人才會(huì)是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過(guò)高的估計(jì)自己會(huì)使自己目中無(wú)人,要記住,就在你的周?chē)蜁?huì)有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無(wú)成!希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮灰ε律钪谐霈F(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一種磨練,他會(huì)激發(fā)你的潛力,增長(zhǎng)你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永,善待你身邊的每一個(gè)人,不要過(guò)多的去想別人怎樣對(duì)你,而要多想你怎樣對(duì)人,善待別人會(huì)使你感受到朋友的真誠(chéng)、感受到生活的快樂(lè),更會(huì)讓你的生活充滿愛(ài)!最后,我借用一首詞與大家共勉:
十年寒窗路漫長(zhǎng),好青年,當(dāng)自強(qiáng),披荊斬棘,斗雪雨風(fēng)霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。
江風(fēng)海韻著華章,校風(fēng)正,傳統(tǒng)良,求真務(wù)實(shí),育英才棟梁,笑看天中桃李花,遍天下,競(jìng)芬芳。
高考考前動(dòng)員講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué),大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行會(huì)議是為了迎接20xx年的第一場(chǎng)戰(zhàn)役,也就是第一次質(zhì)檢,當(dāng)然,我們的最終目的是迎接高考。現(xiàn)在,英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,也是一個(gè)瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),但仍然沒(méi)有明顯的進(jìn)步,有時(shí)會(huì)感到力不從心,手足無(wú)措。其實(shí)最主要的原因可能在于學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在這里我給大家提幾點(diǎn)建議供大家參考。
一、制定計(jì)劃。要想學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言,首先要一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),古人說(shuō)得好“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!弊鍪掠杏(jì)劃就不會(huì)打亂仗,也不會(huì)感到盲從。
二、專(zhuān)心聽(tīng)課。課堂是獲取知識(shí)的主要來(lái)源,上課是學(xué)生進(jìn)解和掌握基礎(chǔ)的基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力,力爭(zhēng)在課內(nèi)就把一節(jié)課的內(nèi)容記住,當(dāng)堂消化。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)貴在落實(shí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新知識(shí)理解和記憶,系統(tǒng)在掌握新知識(shí)以達(dá)到靈活運(yùn)用,即知識(shí)遷移的目的。
四、掌握正確的記憶方法。英語(yǔ)是一門(mén)記憶很強(qiáng)的學(xué)科,要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致于喪失了信心。這是因?yàn)槟銢](méi)有了解到記憶的規(guī)律,沒(méi)有掌握記單詞的技巧。現(xiàn)在我給大家介紹幾種方法。
1、及時(shí)記憶法,要求上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取趁熱打鐵,當(dāng)堂記住。
2、聯(lián)想記憶法,如bridgroom和brid。有room的是新郎
3、分類(lèi)記憶法,把單詞分門(mén)別類(lèi),如動(dòng)物、植物類(lèi)。
4、感官記憶法也叫運(yùn)動(dòng)記憶法。盡可能發(fā)用多種感官,耳聽(tīng)、口讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。
5、構(gòu)詞記憶法,通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
6、情景記憶法,把某個(gè)單詞放在一個(gè)句子或者一段話中去記憶。
7、比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。
8、拼讀記憶法,讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要求把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識(shí)單詞的'讀音與拼寫(xiě)之間的關(guān)系。如nthusiastic
9、循環(huán)記憶法,任何先進(jìn)的單詞記憶法都必須進(jìn)行反復(fù)記憶。學(xué)了可能會(huì)遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷發(fā)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)?梢园褑卧~和重點(diǎn)句子寫(xiě)在長(zhǎng)片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時(shí)記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重復(fù)的次數(shù)不夠多。
五、培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。什幺是語(yǔ)感?語(yǔ)感具有一聽(tīng)就清,一說(shuō)就順,一寫(xiě)就通,一讀就懂的功能。那幺,怎樣培養(yǎng)語(yǔ)感呢?
1、從聽(tīng)力訓(xùn)練開(kāi)始,在聽(tīng)力方面,一是聽(tīng)課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),二是聽(tīng)英語(yǔ)廣播、電視節(jié)目及原聲電影等,三是認(rèn)真對(duì)待我們平時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練,要沉著、冷靜、細(xì)心,抓關(guān)鍵詞,瞄準(zhǔn)下一個(gè)句子和題目。
2、朗讀、背誦是培養(yǎng)語(yǔ)感的捷徑。主要是多讀課文及聽(tīng)力教材,要將一個(gè)單詞讀準(zhǔn),一個(gè)句子讀順,一篇文章讀爛,平時(shí)朝讀時(shí)要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過(guò)誦讀,同學(xué)們可對(duì)文章的語(yǔ)意、語(yǔ)法、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、重音了然于心。
3、要進(jìn)行廣泛閱讀。閱讀是吸收語(yǔ)言材料的最好途徑,實(shí)踐證明,學(xué)生閱讀面越寬,語(yǔ)言實(shí)踐越大,閱讀理解能力便越強(qiáng)。只有通過(guò)讀,才能夠獲得最大的實(shí)踐量,才能享受到學(xué)習(xí)外語(yǔ)的真正甜頭和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。閱讀的數(shù)量多了,一些常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語(yǔ)感,F(xiàn)在我們每天至少應(yīng)閱讀一兩篇文章。
4、多積累多寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)感的必經(jīng)之路。在平時(shí)寫(xiě)日記、周記,考試時(shí)盡量使用通過(guò)積累的高級(jí)詞匯和句型,這樣才能有效地提高寫(xiě)作水平。
六、要注重課本,排查要點(diǎn),各個(gè)擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恒,孜孜不倦。俗話說(shuō)“一日學(xué),一日功”,“一日不學(xué),十日空”。也就是要講究一個(gè)“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結(jié),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,這樣你就離成功不遠(yuǎn)了。
八、要提高自己的應(yīng)試素質(zhì),把平時(shí)的考試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時(shí)的考試。
九、相信自己,強(qiáng)烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個(gè)人身上都有巨大的潛力有待開(kāi)發(fā),一定要珍惜時(shí)光,找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo),不斷努力,最大限度開(kāi)發(fā)你的潛力,你是最優(yōu)秀的。
最后請(qǐng)大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語(yǔ)說(shuō):‘Whr thr is a will,thr is a way’“有志者事竟成!”
高考考前動(dòng)員講話稿7
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xxx,能在這個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮上和大家溝通,我感到特別榮幸。今日,主要想和高三年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)心里話。
作為語(yǔ)文教師和班主任,我見(jiàn)證了博才首屆高中學(xué)子的成長(zhǎng),回首走過(guò)的三年,我們有太多回憶太多感慨:我們?cè)谔祉數(shù)奶飶綀?chǎng)上縱馬馳騁,也曾在博藝樓內(nèi)教導(dǎo)江山;我們?cè)诿废细吒鑼?lái),也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生,我們傲慢!我們無(wú)悔!
作為教師,我們會(huì)始終愛(ài)惜你們,這種愛(ài)有時(shí)會(huì)是貼心的.問(wèn)候和撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)峻的批判和警醒;我們會(huì)始終支持你們,在決戰(zhàn)高考的沖刺過(guò)程,我們肯定是你們最親切的戰(zhàn)友,我們肯定是你們最頑強(qiáng)的依靠;我們會(huì)始終陪伴你們,不管是今日短暫的各處一方,還是春暖花開(kāi)時(shí)的攜手向前,我們肯定會(huì)陪著你們送走寒冬迎來(lái)暖陽(yáng),我們肯定會(huì)陪著你們決勝高考圓夢(mèng)6月。困難險(xiǎn)阻,我們師生共同擔(dān)當(dāng);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟(jì)。
今日是3月8日,距20xx年高考90天。一個(gè)月來(lái),每天早上,我都會(huì)送給同學(xué)們一句話,今日送給我們高三年級(jí)全部同學(xué):今日閉門(mén)苦讀,何憂無(wú)友;明朝蟾宮折桂,必定有君,F(xiàn)在,雖然我們困守斗室面壁苦讀,但是,只要我們耐得住孤獨(dú),破關(guān)之時(shí)我們必將扶搖直上飛翔九天!
鯉魚(yú),逆流千里只為龍門(mén)一躍;我們,寒窗十載就為高考一搏。同學(xué)們,讓我們以心無(wú)旁騖之清心、一絲不茍之細(xì)心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心,去燃燒我們青春的熱血、去制造博才的輝煌!
感謝!
高考考前動(dòng)員講話稿8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲。金秋的第一天,我們就在xx一中運(yùn)動(dòng)場(chǎng),隆重舉行xx級(jí)學(xué)子成人禮暨備戰(zhàn)高考xx天誓師動(dòng)員大會(huì)。之所以把成人禮儀式和高考三百天誓師動(dòng)員結(jié)合起來(lái),是希望你們能在成人禮儀式上得到淬煉和升華,牢記自己的使命和責(zé)任,是希望你們能在距離高考還有xx天的時(shí)候,堅(jiān)定的進(jìn)入xx歲的角色和勇敢的起跑。
弱冠今即成,他日必參天。我衷心祝愿同學(xué)們進(jìn)入十八歲成人的青春節(jié)點(diǎn),在這樣一個(gè)難忘的節(jié)日,希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責(zé)任出征,義無(wú)反顧,當(dāng)仁不讓地奔向自己更美好的明天。
在這個(gè)嶄新的節(jié)點(diǎn),送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句,飲水思源,心懷感恩,修身礪志,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
十八而志,責(zé)有攸歸。今天,你們邁過(guò)成人的門(mén)檻,就開(kāi)啟了更新的人生旅程。十八歲了,你們將要告別少年走向青年,走向成熟,你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子,你們要對(duì)自己的行為開(kāi)始負(fù)責(zé)。所以我真心希望,同學(xué)們心存感恩,牢記父母含辛茹苦養(yǎng)育xx年之艱辛,常憶老師春風(fēng)化雨甘為泥土哺育桃李之不易,珍惜生命中每一程團(tuán)結(jié)共進(jìn)攜手拼搏之難得。有理想、有目標(biāo)、有動(dòng)力、有行動(dòng),牢記臻于至善的校訓(xùn),常懷感恩之心,助人就是助己;厚德方能載物,善行才能致遠(yuǎn)。
第二句,不負(fù)重托,不辱使命,不念過(guò)往,不懼前行。
同學(xué)們,與十八歲成人最直接關(guān)聯(lián)的標(biāo)志是什么?那就是你擁有了使命肩負(fù)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁腆w悟,擁有了笑對(duì)當(dāng)下、知難而上的智慧和勇氣。同學(xué)們,你的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)為你樹(shù)立了榜樣:就拿剛剛過(guò)去的高考來(lái)說(shuō),xx年高考,文理科全省前xx名的席位一年比一年多(xx年是xx個(gè)),考入清北的人數(shù)逐年提升,今年破雙,近xx人考入雙一流大學(xué),xx多名同學(xué)超一本線。用實(shí)力登上更高的平臺(tái),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的才智,是一中人的永恒使命。即將面對(duì)的xx高考,你將以什么樣的姿態(tài)亮相,你將以什么樣的'成績(jī)回報(bào)學(xué)校?同學(xué)們心中都有正確答案,學(xué)校的榮辱興衰與家國(guó)的發(fā)展息息相關(guān)。同學(xué)們,心中有愛(ài),眼里有光,肩上有擔(dān),腳下有路。在勇毅中堅(jiān)持,在不屈中前行,在無(wú)畏中突破。xx年高考更大的榮光,將由你們創(chuàng)造!
第三句,砥礪征途,奮而不輟,當(dāng)下不負(fù),未來(lái)可期。
xx歲是青春歲月嶄新的開(kāi)端,xx天奮戰(zhàn)高考的時(shí)光,也正是為這一xx歲月賦能和添彩的黃金時(shí)xx,也可能更是一個(gè)新的轉(zhuǎn)機(jī)。不管以前你的成績(jī)是什么水平什么位次,從現(xiàn)在開(kāi)始,舍得付出,敢于拼搏,重塑自我,獨(dú)辟蹊徑,一定會(huì)創(chuàng)出奇跡。在東京奧運(yùn)女子xx米氣步槍決賽賽場(chǎng)上,xx歲清華學(xué)霸楊倩在落后x。x環(huán)的情況下,用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢(shì),順利拿下了東京奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌,這也是中國(guó)隊(duì)的第一枚金牌!在接受采訪的時(shí)候,她說(shuō),“把過(guò)程做好,結(jié)果自然也不會(huì)差”。同樣是在東京奧運(yùn)賽場(chǎng)上,男子xx公斤級(jí)舉重決賽,諶利軍連續(xù)兩把失利,先是落后對(duì)手了x公斤。在挺舉中,又落后對(duì)方xx公斤。這樣的落差,了解舉重的人都知道很難反轉(zhuǎn)了,人們幾乎放棄了希望。而諶利軍,殊死一搏。他直接加重xx公斤。難以想象的跨度,難以托舉的重量。結(jié)果,在千萬(wàn)人緊張屏息的注視里,諶利軍反超對(duì)手了x公斤,拿下了金牌!通過(guò)這些絕境逆襲的事例,就是要告訴你,直到最后一刻也絕不放棄拼搏。xx天有的是機(jī)會(huì),從現(xiàn)在開(kāi)始奮力拼搏,蓄力沖刺,把自己變得強(qiáng)大,讓轉(zhuǎn)機(jī)從現(xiàn)在醞釀,讓轉(zhuǎn)運(yùn)從現(xiàn)在開(kāi)啟。
同學(xué)們,從感恩起步,用青春激揚(yáng),靠奮斗奠基,唯此,才能從xx歲開(kāi)始,歲歲增值,讓青春洋溢,讓人生出彩。
祝愿同學(xué)們?cè)趚x高考中取得更加輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!
高考考前動(dòng)員講話稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考考前動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學(xué)生共同付出辛勤勞動(dòng)的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候:高三的全體師生們,你們辛苦了!再過(guò)—天,你們即將奔赴考場(chǎng),我的心情和你們一樣:緊張、激動(dòng)而又充滿期待!同學(xué)們,考場(chǎng)上比拼的是從容、是冷靜,是舍我其誰(shuí)的霸氣!在你最艱難的時(shí)刻,希望你們明白:在你們的身上,承載著父母的榮光、自己的夢(mèng)想和學(xué)校殷切的期望!
在這里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:
第一,希望同學(xué)們樹(shù)立高考必勝的信心和勇氣,規(guī)范作答,遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
第二、希望同學(xué)們要誠(chéng)信考試,遵紀(jì)守法,清清白白走完高中最后一程。
一年來(lái),我們的付出異常艱苦,備考的過(guò)程堪稱完美,所以我們完全有理由相信:我們一定能成功!陽(yáng)東一中一定會(huì)贏!
高一、高二的同學(xué),今天你們站在這里,見(jiàn)證這刻骨銘心的.時(shí)刻,是想告訴你們:雖然你們離高考還有一年、兩年的時(shí)間,但是,希望你們要樹(shù)立“備考從現(xiàn)在開(kāi)始”的觀念,接住高三同學(xué)的接力棒,志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想!
老師們:高考的成績(jī)就是我們——一中人的面子,振興——教育更是我輩共同的責(zé)任,希望我們以無(wú)限的努力和愛(ài)心投入到工作中去,以博大的胸懷去關(guān)愛(ài)學(xué)生,以優(yōu)異的高考成績(jī),向縣委縣政府,向全縣人民交出一份滿意的答卷!
最后,預(yù)祝高考成功!謝謝大家!
高考考前動(dòng)員講話稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我還記得謝謝先生,他在300天的宣誓會(huì)上,充滿了斗志,現(xiàn)在仍然值得記住。當(dāng)時(shí)很羨慕發(fā)言的學(xué)生代表,高考動(dòng)員大會(huì)上的學(xué)生發(fā)言都挺好的,讓人感觸頗深。我們來(lái)看看。
日出日落而作,適應(yīng)這種有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在忙碌中快樂(lè)。我們有很好的理想!疵谋滩ㄊ幯迦A校園的荷塘動(dòng)人,博雅鐵塔的倩影動(dòng)人,羅家山的櫻花飛舞?為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗。毫無(wú)疑問(wèn),這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道,世界上最美的王冠,都是用荊棘做的。滿足于享樂(lè),不為生命之花而努力奮斗的人,永遠(yuǎn)看不到生命的輝煌,聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先,我們要自信,要說(shuō)“我能行”,這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài),面對(duì)失敗,我們也會(huì)坦然坦然。如果成功了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法,其實(shí)就是一句話:學(xué)習(xí),審問(wèn),仔細(xì)思考,辯清楚,忠實(shí)去做。
當(dāng)我們高三的'時(shí)候,我們不再迷茫。到了高三,我們把目光投向了各個(gè)方向。學(xué)海無(wú)涯,蜀山有路,苦盡甘來(lái);人生有岸,持之以恒,風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的洪流中掙扎,要知道“大浪淘沙,真金是真;大雨沖走了,更多的人看到了宋慶!碧觳桓撸2贿h(yuǎn)。高考舞臺(tái)已經(jīng)搭好,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)!帶頭充滿驕傲,像一只直沖云霄的雄鷹,像一個(gè)乘風(fēng)破浪的水手,用汗水澆灌,用智慧耕耘,贏得六月之冠!讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)父母的厚望,不辜負(fù)青春的夢(mèng)想,為母校一中的美顏添上偉大的光彩!同學(xué)們?cè)诟呖紕?dòng)員大會(huì)上寫(xiě)的這篇演講稿挺好的,至少在那一刻,你的心里充滿了激情。
高考可能是很多人第一次為自己的目標(biāo)奮斗。只要他們盡力了,不管結(jié)果如何,都是值得紀(jì)念的。到時(shí)候,你可能就懂青春了。屬于高三伙伴的動(dòng)員大會(huì),終于要來(lái)了。希望同學(xué)們?cè)诟呖紕?dòng)員大會(huì)上的這個(gè)發(fā)言也能給你一些感受。
高考考前動(dòng)員講話稿11
全體高三同學(xué):
大家好!
水精簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。
品味過(guò)了冬日晶瑩剔透的雪花,沐浴過(guò)了春日明媚燦爛的陽(yáng)光,帶著美好的期望與憧憬,我們迎來(lái)了充滿生機(jī)和希望的夏天。值此20xx年高考即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體高三同學(xué)表示親切的慰問(wèn)!祝愿高三學(xué)子個(gè)個(gè)爭(zhēng)做夏日“立上頭的蜻蜓”,金榜題名;祝福金溪一中迎來(lái)“滿架薔薇香”的盛夏,人才輩出!
高考,是人生的一次經(jīng)歷,是人生的一次磨煉,是對(duì)人的智能極限的一次重大挑戰(zhàn)!你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn),你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。有時(shí)我在想:人生于天地間,怎樣證明自己的人生價(jià)值?后來(lái)我明白的方式就是勇敢迎接挑戰(zhàn)。愛(ài)斯基摩人有一名名言:“面對(duì)挑戰(zhàn),是掌握幸福的保證!币恢Ъ,如果不裝上拉滿的弓,永遠(yuǎn)不發(fā)射,它就是一根木棒;一只老鷹,如果不振翅高飛,搏擊藍(lán)天,它就是一只雞;一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,如果不敢接受挑戰(zhàn),他就只能變成一個(gè)懦夫,一個(gè)庸人。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們從金溪一中走過(guò),應(yīng)留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的`拼搏身影,是無(wú)怨無(wú)悔絢麗多彩的青春之歌!
同學(xué)們,自從跨入金溪一中高中大門(mén)以來(lái),你們已然由一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠主宰命運(yùn)的男子漢;由一個(gè)知識(shí)相對(duì)匱乏、行為習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成的純真少年變成了一個(gè)學(xué)識(shí)相對(duì)豐富、有內(nèi)涵有素養(yǎng)的有志青年。你們一路走來(lái),披星戴月,寒暑不停;發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。尤其是進(jìn)入高考沖刺以來(lái),你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(zhǎng)安花”這一共同理想所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定執(zhí)著,鍥而不舍,躊躇滿志,互相勉勵(lì)的精神,讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長(zhǎng)大了。
同學(xué)們,檢驗(yàn)我們十幾年學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵時(shí)刻即將到來(lái)。為了這一時(shí)刻,我們的老師拋小家、顧大家,起早貪黑,幾乎把自己的一切獻(xiàn)給了同學(xué)、獻(xiàn)給了金溪一中、獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)。為了這一時(shí)刻,我們的同學(xué)攀書(shū)山、越題海,聞雞起舞,幾乎把所有的熱情獻(xiàn)給了學(xué)業(yè),獻(xiàn)給了明天,獻(xiàn)給了祖國(guó)的繁榮昌盛。我借此也代表學(xué)校向老師們表示感謝,感謝你們的辛勤工作;向同學(xué)們表示祝福,祝福你們都能從這里出發(fā),實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。請(qǐng)同學(xué)們記住,在你們身后,是金溪一中溫馨的家,是老師期待的目光,是母校深情的祝福。讓我們?cè)俅螡M懷信心地重溫我們的誓言:“十二載磨礪,志向凌絕頂;一百日競(jìng)渡,雄風(fēng)斬巨浪!”
高考的各種有關(guān)注意事項(xiàng),相信同學(xué)們已耳熟能詳。作為校長(zhǎng),此時(shí)此刻,我請(qǐng)同學(xué)們牢記:當(dāng)前誰(shuí)能夠做到心靜如水,誰(shuí)才能夠贏得高考,才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時(shí)刻能保持微笑,方顯英雄本色。
最后,我再次代表學(xué)校衷心祝愿全體高三同學(xué),旗開(kāi)得勝,高奏凱歌,走進(jìn)心目中理想的大學(xué),走向祖國(guó)的大江南北,母校將以你們?yōu)榈墓鈽s!老師們將以你們?yōu)榈墓鈽s!
謝謝大家!
高考考前動(dòng)員講話稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
光陰似箭,日月如梭,緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首一年來(lái)緊張的學(xué)習(xí)與生活,我們流下過(guò)太多的汗水,戰(zhàn)勝過(guò)太多的困難,現(xiàn)在,終于到了收獲的季節(jié),又怎么可能沒(méi)有豐碩的成果?這一年的努力,讓我們所有的感情都在歲月的發(fā)酵下得到升華,所有的付出都因?yàn)槟母艑⒌玫交貓?bào)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。隨著高考日期的逼近,你們的高中生活也即將劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),那就是句號(hào)!代表你們高中學(xué)習(xí)即將圓滿結(jié)束,大學(xué)生活即將開(kāi)始;代表美好的高中生活將被永久收藏,成為日后細(xì)細(xì)品味的佳釀。
一年的奮斗,特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將把你推向人生的又一個(gè)彼岸。有一位教授說(shuō)過(guò)這樣一句話:“高考,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到自己的高考成績(jī)。
現(xiàn)在距離高考只有4天,這是一個(gè)特殊階段,有些同學(xué)可能開(kāi)始惶惶不安,也可能不知道應(yīng)該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這4天的時(shí)間,才能發(fā)揮正常的應(yīng)考水平。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項(xiàng)?我給大家提出以下建議:
一、考前心理調(diào)節(jié)。十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下幾件事就可能達(dá)到這十六個(gè)字的要求。
(1)延續(xù)在校的作息時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間繼續(xù)保持,避免復(fù)習(xí)混亂,才能使學(xué)習(xí)規(guī)律、做題習(xí)慣、迎考狀態(tài)與心理節(jié)奏保持常態(tài);請(qǐng)同學(xué)們記。骸罢>蜁(huì)超!薄
(2)進(jìn)入高考時(shí)間節(jié)奏。6月6日距離高考還有1天:放松,看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周?chē)h(huán)境,包括衛(wèi)生間等等。把到考場(chǎng)路線、路途時(shí)間、途中堵車(chē)等因素考慮到位。一般不安排時(shí)間學(xué)習(xí),最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們記住:“計(jì)劃決定變化”。
(3)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,在保持正常飲食習(xí)慣的基礎(chǔ)上,吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好。建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,遠(yuǎn)離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請(qǐng)同學(xué)們記。骸敖】蹬c高考同行”。
(4)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí),切忌劇烈運(yùn)動(dòng),防止受傷,影響考試。請(qǐng)同學(xué)們記。骸鞍踩扔诜?jǐn)?shù)”。
(5)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭(zhēng)論問(wèn)題,心平氣和地對(duì)待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開(kāi)始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔(dān)心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。
(6)增強(qiáng)信心。從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)信心,每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,高考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
二、考試期間要求。
(1)要消除不必要的煩惱,保持愉快樂(lè)觀的情緒?荚嚻陂g務(wù)必做到“順不喜、逆不慮”,保持淡定、從容,因?yàn)榇蠹叶际且粯拥?務(wù)必做到考一科,丟一科,忘一科;務(wù)必做到不回憶,不對(duì)答案,認(rèn)真準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。只有這樣,才能始終保持一種積極向上的狀態(tài)。
(2)要具備信心、專(zhuān)心、細(xì)心、恒心 ——這是高考成功的保證。同學(xué)們,競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,更是心理素質(zhì)的決斗,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱,要在考試中保持的心理狀態(tài),要具備“四心”:
信心:信心是成功的精神支柱,有信心的人通常有以下表現(xiàn):充滿自信,對(duì)待高考能夠做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難;胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律;遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。
專(zhuān)心:頭腦清醒是精力集中的前提 。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專(zhuān)心致志、凈化精神。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心:每次考試結(jié)束,同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非知識(shí)性失分,有的是審題不清、有的是涂卡不標(biāo)準(zhǔn)、有的是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁(yè)等等,造成不應(yīng)有的損失。不過(guò),經(jīng)過(guò)多次考試后,同學(xué)們的失誤逐漸減少,但高考畢竟是高考,以前的壞習(xí)慣可能還會(huì)出現(xiàn),因此,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚽盎貞浺幌伦约嚎荚嚂r(shí)可能會(huì)那些問(wèn)題,事先自我暗示,避免的考試中不應(yīng)有的損失,這就是細(xì)心。除做題細(xì)心外,還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等,以免一上考場(chǎng)就手忙腳亂,影響考試?傊,克服粗心,必須細(xì)心。
恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),認(rèn)真思考失誤的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一科的考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要做到拿得起,放得下。決不能一失誤就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。請(qǐng)記住,只要是考試,任何人都會(huì)失誤,就看誰(shuí)能正確面對(duì)。
同學(xué)們,高考是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,我真誠(chéng)地希望你們既有耐力又有速度。我堅(jiān)信你們會(huì)滿懷信心地步入考場(chǎng),笑容滿面地勝利歸來(lái)!我堅(jiān)信一六八中學(xué)將因你們而更加輝煌!
同學(xué)們,未來(lái)屬于你們,祖國(guó)需要你們,你們是最棒的,勝利一定屬于你們。全校師生都在默默祝福你們,靜候你們的佳音! 最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順,馬到成功!謝謝大家! 高考考前動(dòng)員講話稿 篇8
同學(xué)們:
20xx年寒窗苦讀,20xx年艱苦跋涉,背負(fù)父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過(guò)3天,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了,大家就要迎來(lái)高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)人生第一個(gè)十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來(lái)美好的.藍(lán)圖。
有人說(shuō),高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái)。是的,三年時(shí)光,不知不覺(jué)就這樣匆匆走過(guò),但是,再回首,許多生動(dòng)的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求,而且,你們青春的風(fēng)采,已成為八中的驕傲。
本屆高三,同學(xué)們理想遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮努力,不怕吃苦,追求卓越。每個(gè)同學(xué)都為跨入自己理想的大學(xué)而不懈苦讀,其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)成績(jī)非常優(yōu)秀的佼佼者,也有成績(jī)不太理想但能奮起直追的后來(lái)居上者。功夫不負(fù)有心人,在老師們的精心教育下,同學(xué)們的?汲煽(jī)一次比一次進(jìn)步,體育藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)高考成績(jī)更是喜訊連連。大家的進(jìn)步和成績(jī)堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們?nèi)w高三同學(xué)能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考,就一定會(huì)奪取高考的成功,開(kāi)創(chuàng)我們八中高考的新輝煌。
高考在即,考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項(xiàng)?
作為下年段行政,我想和大家談一些體會(huì)和建議:
一是樹(shù)立必勝的信心
高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。我們高三的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),精神飽滿,應(yīng)變能力強(qiáng),在多次模擬考試和藝體等專(zhuān)業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢(shì),我們有理由更有實(shí)力在高考中取得勝利。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住:我能行!我一定能勝!
二是保持持續(xù)的細(xì)心
高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是精、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們?cè)诳荚嚽,要熟悉考試?guī)范,超前做好各種準(zhǔn)備。6日下午就要到梧桐考點(diǎn)熟悉考場(chǎng),因?yàn)榭键c(diǎn)離家有遠(yuǎn)有近,特別注意提前到達(dá)考點(diǎn)(上午8:15前、下午2:15前,不能遲到,特別是外語(yǔ),下午2:45后就不準(zhǔn)進(jìn)考室了),到梧桐考點(diǎn)要向帶隊(duì)老師報(bào)到并領(lǐng)取高考準(zhǔn)考證和身份證,提前30分鐘進(jìn)考場(chǎng),進(jìn)考場(chǎng)時(shí)把該帶的證件(準(zhǔn)考證、身份證)和考試用具(裝入透明的考試用品袋)帶好,把不該帶的如手機(jī)(20xx年有考生帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)被處理)、資料(20xx年有學(xué)生帶英語(yǔ)作文進(jìn)考場(chǎng)抄襲被處理)等交帶隊(duì)老師或者放到禁帶物品存放處。進(jìn)考場(chǎng)門(mén)時(shí)要主動(dòng)且有禮貌地接受監(jiān)考老師的安檢?荚嚨臅r(shí)候要科學(xué)分配時(shí)間,合理利用時(shí)間,開(kāi)考前五分鐘要將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在答題卡和該試題卷的封面上,并認(rèn)真核對(duì)答題卡條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和科目。填寫(xiě)好信息后再通覽全卷(看有多道題、有些什么題、有幾頁(yè)卷,有無(wú)缺頁(yè)。如有缺頁(yè)馬上聲明)但不能答題,(否則算違紀(jì)),做到不慌不忙、心中有數(shù)(即一填寫(xiě);二看卷)。記住:試題卷上你可以隨意做題畫(huà)寫(xiě),而答題卡既不能對(duì)折也不能亂寫(xiě)亂畫(huà),必須保持卷面整潔,不準(zhǔn)攜帶草稿紙進(jìn)考場(chǎng)。草稿做在試卷的空白處;開(kāi)考后先做客觀題再做主觀題,做完選擇題后記住及時(shí)將答案涂到答題卡上,涂卡時(shí)要全神貫注,做到卡與試題一一對(duì)應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。答題時(shí)要先把會(huì)做的、容易的題目做起來(lái)(不一定按順序做,注意不要改題號(hào)),卡殼時(shí)千萬(wàn)不要鉆牛角尖,不要浪費(fèi)時(shí)間。答題前要舍得花時(shí)間認(rèn)真審題,把題目看清楚了,理清思路后再下筆;答題時(shí)力求答準(zhǔn)答全,做到知識(shí)規(guī)范,步驟規(guī)范,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,每套題都要做完(特別是作文要做完);考試終場(chǎng)前要安排一定時(shí)間(15分鐘左右,有廣播提醒)回頭看,看是否做了所有的題目,看是否有明顯的錯(cuò)誤答案,注意不要輕易改動(dòng)答案;考試終了鈴響并聽(tīng)到廣播信號(hào)后,馬上起立,整理好試卷(草稿紙?jiān)谙、答題卡在中、試卷在上的順序放好),拿好準(zhǔn)考證身份證和其它文具從前門(mén)走出考室,不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基礎(chǔ)題不失分,中等題多得分,難題能拿一分就是一分,每分必爭(zhēng)。遇到簡(jiǎn)單題我易人易,我不大意;遇到難題我難人難,我不會(huì)人家也不會(huì),我會(huì)的人家不一定會(huì)。遇到小題目,不因題小而馬虎;遇到大題目不因題大而慌神,要認(rèn)真思考,逐層解答,把字寫(xiě)好,減少筆誤。做所有題目一定要細(xì)心,要保持持續(xù)的細(xì)心,考試時(shí)要努力做到減少失誤,(考試后最大的遺憾就是失誤)因?yàn)闇p少失誤就是提高分?jǐn)?shù),就是提高成績(jī)。高考時(shí)間太珍貴,不要提早交卷(去年我校學(xué)生的教訓(xùn));考試結(jié)束后向帶隊(duì)老師交還準(zhǔn)考證和身份證,然后安全地回家,注意飲食安全和交通安全,注意中午留有30—45分鐘的午休(要家長(zhǎng)注意提醒),一定做到防微杜漸、防患于未然,不因小失大、顧此失彼,做到安全的高考。
三是以一顆平常心對(duì)待高考
高考確實(shí)是人生的一件大事,但它又只是我們經(jīng)歷過(guò)的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮,考出水平,考出笑容。但我想尤其應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié),要把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,這樣我們就能化解許多壓力,自始至終總能得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試都會(huì)有得有失,因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小。因?yàn)榭键c(diǎn)的變化、考場(chǎng)周?chē)宋锏淖兓,大家要排除考?chǎng)干擾,不為周?chē)h(huán)境而躁動(dòng),不為周?chē)諊黄,如果遇到監(jiān)考老師多次看你做題,你可以有禮貌地對(duì)他說(shuō):請(qǐng)老師不要再影響我做題(監(jiān)考老師每堂監(jiān)考會(huì)發(fā)生改變,如果他不改,考完后你可以向帶隊(duì)老師反映)。希望同學(xué)們自我放松,吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷,要不慌不忙,不要自尋煩惱,考試之后,不討論,不對(duì)答案,也不后悔。靜下心來(lái),準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要把會(huì)做的做好了,不會(huì)做的也做一些,成功一定屬于自己。要堅(jiān)信真金不怕火煉,多年的付出必有回報(bào)!發(fā)揮自己的水平,調(diào)動(dòng)自己的積累。用健全的心理,用平常心態(tài),來(lái)對(duì)待得失勝負(fù),用一種良好的心態(tài)來(lái)迎接高考。
同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史,親愛(ài)的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想。無(wú)論你們走到什么地方,母校都會(huì)記牽掛著你,我永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你。祝你成功!祝你快樂(lè)!祝你幸福!我衷心地希望大家考試時(shí)沉著、認(rèn)著、細(xì)心、守紀(jì),希望大家?guī)е判、?xì)心和平常心去迎戰(zhàn)高考,也衷心地祝愿你們高考勝利,馬到成功!
謝謝大家。
高考考前動(dòng)員講話稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
又是一年芳草綠,轉(zhuǎn)瞬間我們迎來(lái)了高中生涯的第三個(gè)春天,同時(shí)也迎來(lái)了人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考。寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此,今日,在這里舉辦高考三十日沖刺宣誓大會(huì),我們心境無(wú)比沖動(dòng)。
“三十天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚,這讓人特別圓滿,由于在瀕臨目標(biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
“三十天的時(shí)間太短”,充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說(shuō),他們將更加發(fā)奮盡力,爭(zhēng)分奪秒,由于他們信任,經(jīng)典名言,奇觀總由強(qiáng)人創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份播種。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀儾辉龠t疑,不再彷徨,縱使山路十八彎,我們?nèi)耘f執(zhí)著,永不言棄。
從今日開(kāi)端,高考沖刺戰(zhàn)斗正式打響,我們將閱歷啟航后的最終一場(chǎng)風(fēng)雨。也許它看起來(lái)是那么地陰森,讓人窒息,讓人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人卷到浪底?墒牵率裁?我們意氣風(fēng)發(fā),咱們激情滿懷,我們有前人留下的教訓(xùn),有忘我關(guān)注的父母,有傾心關(guān)懷的師長(zhǎng),最主要的是,我們有布滿自負(fù)的本人!
峭拔的大山擋不住洶涌的洪流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。凄冷的冬風(fēng)也擋不住春天的腳步,擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步!
為高考而戰(zhàn),只有你心中布滿陽(yáng)光,布滿愿望,布滿豪情,布滿,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的'才智,擋不住你的!
為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中全部精神,發(fā)掘一切潛能,加速,再加速,二心沖向自己瞄準(zhǔn)的目的,鑄就無(wú)悔的青春!
為高考而戰(zhàn),我們有不懈的意志,也有直面事實(shí)的士氣,更有笑對(duì)挫折的英氣!
不論我們當(dāng)時(shí)的程度如何,但請(qǐng)你記住“冤家路窄,勇者勝!”讓我們“猖狂”學(xué)習(xí)30天,讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,讓我們振臂高呼:高考——我來(lái)啦!
高考考前動(dòng)員講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是20xx年xx月xx日星期x,農(nóng)歷x月初x,距離高考還有整整100天,距離春季高考更僅僅還剩75天。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行百日誓師大會(huì),熱血沸騰、百感交集,更倍感歲月無(wú)跡,時(shí)不我待。一百天,在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但對(duì)于高三學(xué)生來(lái)講,100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是創(chuàng)造奇跡的100天,是黑馬迭出的100天,更是夢(mèng)想成真的100天。
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!
同學(xué)們,作為教師代表的我,在臨戰(zhàn)的前夕,我想告訴大家:激情與汗水成就過(guò)去,理性與智慧成就未來(lái)。這種理性與智慧就是正視現(xiàn)實(shí),激情滿懷,斗志昂揚(yáng),保持良好的積極的健康的。進(jìn)取心態(tài),迎戰(zhàn)高考。不再留戀已經(jīng)破碎的夢(mèng),不再沉溺往日幸福的光環(huán),既然選擇了前方,只有風(fēng)雨兼程。憑著自己堅(jiān)韌的`意志和勇氣,奔跑在高考的路上。我們應(yīng)該相信:山高人為峰,路遙腳為長(zhǎng)。
同學(xué)們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們努力拼搏吧!讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想xx奮勇邁進(jìn)吧!同學(xué)們,我堅(jiān)信,我們?nèi)w高三學(xué)生一定能滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,向高考奮力沖刺。
同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆;進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三教師將用一顆對(duì)你們的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)之德,與你們并肩作戰(zhàn),共同創(chuàng)造六月的輝煌。同學(xué)們,讓我們?cè)诎偃帐膸煷髸?huì)上發(fā)出我們的怒吼:男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。最后祝同學(xué)們圓夢(mèng)六月,圓夢(mèng)20xx。
謝謝大家!
高考考前動(dòng)員講話稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向教誨我們?nèi)甑睦蠋,致以由衷的感謝。感謝你們,是你們的諄諄教誨,讓我們受益無(wú)窮;感謝你們,是你們的靈犀一指,讓我們不再困惑、迷惘;感謝你們,是你們的殷切期望,讓我們懂得了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。
回首三年,寒窗往事歷歷在目。深秋,我剛來(lái)時(shí),滿懷著懵懂與憧憬;寒冬,我打臘梅樹(shù)下走過(guò),驚動(dòng)了一樹(shù)的嫩黃與芬芳;初春,我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),滿樹(shù)的櫻花悄然綻放。如今時(shí)值盛夏,正是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的時(shí)節(jié),我們的心中,都孕育了一顆蓮蓬。我們須知,蓮子心苦,香卻是清新,這正如我們高中三年的奮斗,過(guò)程是艱苦的,但收獲卻是豐盛的。
時(shí)光荏苒,校園的各個(gè)角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水,還有,你在教師里的歡聲笑語(yǔ)。清晨旭日東升,你已在聲聲朗讀;夤夜月色清冷,你仍在挑燈夜戰(zhàn)。三年時(shí)間,如流水搬流逝,我們?cè)?jīng)迷茫過(guò),猶豫過(guò),失敗過(guò),氣餒過(guò),但更多的時(shí)候,我們是朝氣蓬勃的,是積極向上的,是充滿斗志的。
如今高考在即,我們也應(yīng)該充滿斗志。在這考前須臾的時(shí)光罅隙里,請(qǐng)?jiān)试S我給諸位同學(xué)加油、鼓勁。
十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。如今,是時(shí)候發(fā)揮真正的實(shí)力了。如果你是雄鷹,就搏擊蒼穹;如果你是戰(zhàn)馬,就馳騁沙場(chǎng);如果你是利劍,就放射寒光。如今戰(zhàn)役已打響,寶劍已出鞘,同學(xué)們,該是上陣殺敵的.時(shí)候了。我們的筆桿,就是槍桿,狹路相逢,只有勇者才能勝利。我們應(yīng)具備勇往直前的勇氣,去取得豐碩的戰(zhàn)果。懦弱之舉,決不姑息。
同學(xué)們,你們相信命運(yùn)嗎?我相信,因?yàn)椋驼莆赵谖覀冏约旱氖种。?lái)吧,當(dāng)你搏擊蒼穹的時(shí)刻,命運(yùn),已經(jīng)做出了它的選擇,你,就是前途無(wú)量的;來(lái)吧,當(dāng)你馳騁沙場(chǎng)的時(shí)刻,命運(yùn),已經(jīng)做出了它的選擇,你,就是英勇無(wú)敵的;來(lái)吧,當(dāng)你放射寒光的時(shí)刻,命運(yùn),已經(jīng)做出了它的選擇,你,就是最強(qiáng)王者。
現(xiàn)在,我還有一些勉勵(lì)和祝福的話語(yǔ)要送給大家。我曾經(jīng)在劉琳然同學(xué)的同學(xué)錄里寫(xiě)過(guò)一首歌,現(xiàn)在,我把它送給全體同學(xué):
天之蒼蒼兮,駕金鸞以游乎穹蒼;
地之茫茫兮,御玉象以游乎泉壤;
乘夔牛兮踏五岳,回蛟龍兮游四荒。
恰同學(xué)之少年兮,莫使辜負(fù)韶光。
心既隨風(fēng)逐明月兮,不惜名揚(yáng)聲張。
古來(lái)圣賢皆寂寞兮,更耐十載寒窗。
身既負(fù)重任而道遠(yuǎn)兮,吾輩勉勵(lì)須當(dāng)。
臨別在即兮前路茫茫,非暢飲不使彷徨。
飲既醉兮惟留其名,宣吾志以明前方。
感離別兮荷花滿塘,制芰荷以為衣裳。
沐清風(fēng)兮衣袂飛揚(yáng),吾將求學(xué)他鄉(xiāng)。
思情誼兮還顧相望,傷離別涕淚沾裳。
披錦繡兮他日還鄉(xiāng),莫要相忘同窗。
最后,愿在座所有同學(xué),都能取得優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)高中三年的時(shí)光;愿在座所有同學(xué),你們的前途都燦爛、輝煌;愿在座所有同學(xué),都能向著自己的理想,同著六月這可以托起大鵬的風(fēng),揚(yáng)帆、起航。
謝謝大家。
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