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網(wǎng)絡(luò)文明演講稿

時(shí)間:2023-07-03 15:42:49 演講稿 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)文明演講稿14篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)文明演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網(wǎng)絡(luò)文明演講稿14篇

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家好!

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一件事兒,一位四年級(jí)的小學(xué)生因?yàn)檫^(guò)度沉迷于某APP上的游戲主播。充值2萬(wàn)塊錢(qián),花光家中一年的工資。事后聯(lián)系主播卻只還了1萬(wàn),父母為此痛哭。沒(méi)錯(cuò),這就是今天我要寫(xiě)的主題——網(wǎng)絡(luò)。

  我先提個(gè)問(wèn)題,大家覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西好嗎?我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是一把無(wú)情又溫柔的雙刃劍。有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不好,而我之前就因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),使學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)很好,因?yàn)樵谀莾何覀兡芨惺艿介_(kāi)心和快樂(lè),還有在現(xiàn)實(shí)中感受不到的愛(ài)。

  網(wǎng)絡(luò)到底是好,還是不好呢?我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)終究是不好的,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的最大問(wèn)題就是:亂。比方說(shuō)前文那個(gè)例子,那個(gè)充錢(qián)的小孩兒是真的想花光家里的.錢(qián)嗎?是真的想讓家人痛哭嗎?非也。人之初,性本善,他可能是被那位主播設(shè)法騙走了錢(qián)。也許主播告訴他,你給我2萬(wàn),我把游戲賬號(hào)給你。

  網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西就像一條路,一條走進(jìn)去就回不了頭的路。它會(huì)不停的去引誘你走進(jìn)去。當(dāng)你把家當(dāng)都花光了,走上了那條路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你再也回不了頭了,所以我們還是在現(xiàn)實(shí)生活中好。

  在現(xiàn)實(shí)世界,你可以和朋友們一起玩兒,和家人去旅游,去海邊看看碧藍(lán)的海。去山上看看閃亮的星空。

  網(wǎng)絡(luò)比現(xiàn)實(shí)開(kāi)放,可網(wǎng)絡(luò)究竟來(lái)源于現(xiàn)實(shí)。與其在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽,還不如多在現(xiàn)實(shí)走一走,看一看,同學(xué)們,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?

  謝謝大家!

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明上網(wǎng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》。

  隨著信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并且逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,給人們的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)開(kāi)辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

  但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),其負(fù)面影響也開(kāi)始顯現(xiàn),尤其是關(guān)于青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,關(guān)于青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,關(guān)于青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴戾文化,關(guān)于青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)異度空間,樂(lè)在其中,欲罷不能,有多少孩子逃離家庭,寄生于網(wǎng)吧,又有多少學(xué)生由于身受網(wǎng)絡(luò)不良信息的毒害而挺身走險(xiǎn),甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題正越來(lái)越引起人們的關(guān)切與思考,E時(shí)代呼喚網(wǎng)絡(luò)道德教育。

  為加強(qiáng)全校師生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,導(dǎo)致同學(xué)們文明上網(wǎng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境我們利用今天的國(guó)旗下講話向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、希望同學(xué)們要正確關(guān)于待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)。要提高關(guān)于不健康網(wǎng)站、暴戾和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的'認(rèn)識(shí),增強(qiáng)關(guān)于不良信息的辨別能力,主動(dòng)拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳遞不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)和手機(jī)進(jìn)程中,遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息特別是不良信息傳遞時(shí),即時(shí)舉報(bào)。

  二、希望同學(xué)們爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)矩。我們要絡(luò)道德規(guī)矩,懂得基本的關(guān)于與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)關(guān)于美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)矩。在網(wǎng)上交流的進(jìn)程中,要誠(chéng)實(shí)友好,不說(shuō)臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí),表達(dá)要得當(dāng)。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國(guó)格或其他不當(dāng)言論。

  三、希望同學(xué)們爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言,在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

  四、希望同學(xué)們爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維持正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序。上網(wǎng)時(shí)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高明辨是非的能力。不能偏聽(tīng)偏信,上網(wǎng)時(shí)不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個(gè)人信息,不回復(fù)不明提問(wèn),更不能隨意約見(jiàn)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維持網(wǎng)絡(luò)安全。不翻看他人郵件,不侵入他人電腦,竊取機(jī)密。更不能利用病毒等手段損壞他人程序、數(shù)據(jù)等。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,慎交網(wǎng)友,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維持自身安全和合法權(quán)益。

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇3

領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò),做文明上網(wǎng)高中生》。

  眾所周知,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便利,豐富了我們的生活,開(kāi)闊了我們的視野,他用他的豐富的資源不斷的充實(shí)著我們的思想,但是,如果不合理的利用網(wǎng)絡(luò),他給我們帶來(lái)的卻是思想墮落,失去斗志的危害,甚至?xí)刮覀儐适巴尽?/p>

  網(wǎng)絡(luò)是有利的。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我們自嘆不如。如此淵博的知識(shí)世界,他能夠盡收眼底,讓我們可以足不出戶,盡知天下事。網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)信息,填充著我們空洞的大腦。

  但是,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們能抵制嗎?我們正處在青春叛逆期,網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩,以及所展現(xiàn)的五彩繽紛的世界,我們能正確利用嗎?

  許多同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷,荒廢了學(xué)業(yè),迷失自我,這樣的例子比比皆是。在學(xué)校內(nèi),許多同學(xué)拿手機(jī),用手機(jī)上網(wǎng)聊天,考試時(shí),用手機(jī)搜答案的現(xiàn)象也不罕見(jiàn)。在家庭中,上網(wǎng)聊天,瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),玩游戲,這些情況也時(shí)有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們不能抵制,網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩,成了我們成功路上的絆腳石。

  網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,我們?cè)撊绾问褂茫?/p>

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我們要以正確的態(tài)度面對(duì)他,不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有利,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,得到更多書(shū)本以外的知識(shí),把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一本課外輔導(dǎo)書(shū),給我們指點(diǎn)迷津。但是,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)有弊的.一面,我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學(xué)會(huì)摒棄,要學(xué)會(huì)控制自己,抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利,同時(shí)也用心體會(huì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的弊。

  同學(xué)們,高中三年我們?cè)鯓佣冗^(guò)?面對(duì)發(fā)展如此迅速的信息時(shí)代,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)?難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙,合理利用網(wǎng)絡(luò),真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利呢?既然我們來(lái)到了萊蕪一中,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地。在考試時(shí),不能再用手機(jī)艘答案,在課堂上,不能再用手機(jī)上網(wǎng)聊天,在家里,不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),更不能隨意進(jìn)出網(wǎng)吧。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)抵制這些不良誘惑,我們正處在增長(zhǎng)知識(shí)的黃金階段,不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)文明上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)態(tài)度積極,腳踏實(shí)地的高中生吧!

  離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間,我們必須得珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),利用每節(jié)課每節(jié)自習(xí),真抓實(shí)干,我們的目標(biāo)是進(jìn)步,我們的目標(biāo)是進(jìn)步,我們的誓言是不氣餒,昂起首,挺直腰板。為自己的夢(mèng)想出發(fā)吧!

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家上午好。我今天演講的題目是:“校園文明,從我做起”漢語(yǔ)中文明一詞最早出現(xiàn)于易經(jīng),曰”見(jiàn)龍?jiān)谔,天下文明”,文明在現(xiàn)代社會(huì)則更是指一種進(jìn)步的社會(huì)狀態(tài)。若要達(dá)到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的。那我們作為中學(xué)生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀。其實(shí)踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見(jiàn)到老師時(shí)道聲”老師好”,在受幫助時(shí)說(shuō)聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時(shí)候靠右行,為著急的同學(xué)讓個(gè)路,遇到誤會(huì)的時(shí)候互相理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產(chǎn)生很大改觀,讓我們的校園學(xué)習(xí)生活更加快樂(lè),便捷與溫馨。說(shuō)到遇到誤會(huì)的時(shí)候互相理解寬容,我這里有一個(gè)故事想和大家分享討論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當(dāng)上了臨時(shí)大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個(gè)重要的會(huì)議,但那天他只穿了便裝。正在他進(jìn)入?yún)⒆h院的時(shí)候,參議院前的衛(wèi)兵見(jiàn)他衣著簡(jiǎn)單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會(huì)議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進(jìn)來(lái)的,你這個(gè)大膽的人闖進(jìn)來(lái)干嘛?熳撸熳!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見(jiàn)了,他一定會(huì)生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說(shuō)”你怎么知道大總統(tǒng)一定會(huì)生氣的”,說(shuō)著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng),連忙撲倒請(qǐng)罪。孫中山扶起了他,笑著說(shuō):“你在認(rèn)真工作,值得肯定,只是態(tài)度還需變一變。我也有錯(cuò)誤,重要的會(huì)議不該穿便裝,以后我們都要改一改”。這個(gè)故事告訴我們,誤會(huì)都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn)。 “校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會(huì)變得更加美好。文明使用網(wǎng)絡(luò)演講稿篇14

  環(huán)保,在環(huán)境被污染的今天更顯得重要,也更意義非凡。但是要怎么樣去做好環(huán)保呢?我認(rèn)為,環(huán)保要從我做起,從身邊的每一件點(diǎn)滴小事做起!

  在我們社區(qū),學(xué)校和家庭里,幾乎每一個(gè)人都在為奧運(yùn)加油,都在為環(huán)保努力地做一些事情。

  我發(fā)現(xiàn)為了減少白色垃圾,超市不再提供塑料袋了。社區(qū)掃垃圾的人員也在盡自己的最大努力為社區(qū)清掃垃圾。有些地方垃圾進(jìn)行了分類(lèi)。

  我經(jīng)常和家人一起力所能及的做有利于環(huán)保的小事。我經(jīng)常和奶奶去撿礦泉水瓶子并交給回收站。我還在草坪、樓道撿過(guò)垃圾并扔進(jìn)垃圾桶,保持樓前和樓道的清潔。今年3月12日前后,我和爸爸、媽媽到馬鞍山市郊參加植樹(shù)活動(dòng)。我不會(huì)植,只能先看爸爸媽媽怎么做,他們先挖坑,再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后把坑填上,最后澆水。我漸漸學(xué)會(huì)了植樹(shù),就和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。那天,終于把樹(shù)植完了,雖然我很累,但是我很快樂(lè)。我在校園里看見(jiàn)垃圾就會(huì)把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,但我很少有這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樾@被打掃得很干凈,大家都很文明。為了讓環(huán)境更加優(yōu)美,我還有一些關(guān)于環(huán)保的想法。為了保護(hù)樹(shù)木,少用木頭鉛筆,用自動(dòng)筆寫(xiě)字,不用一次性筷子,不用電器時(shí)把插銷(xiāo)拔掉。—

  環(huán)保,要有對(duì)環(huán)境的責(zé)任感,也要有自覺(jué)的意識(shí),從自己做起,從小事做起,讓美麗的環(huán)境長(zhǎng)存!文明使用網(wǎng)絡(luò)演講稿篇15

  文明之手編織和諧校園

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我來(lái)自漁光小學(xué)五年級(jí)2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,也是這個(gè)世紀(jì)的X人,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞――我們是驕傲的紅領(lǐng)巾!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培花朵的背影;當(dāng)你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到老師和同學(xué)的'默默奉獻(xiàn)。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的、文明的!

  在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場(chǎng)上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙。你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,還需要你我的呵護(hù),更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學(xué)們,校園因你而美,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風(fēng)氣、創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的校園會(huì)更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生!謝謝大家!

  文明使用網(wǎng)絡(luò)演講稿篇為了更好地培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的第二課堂,深化“文明風(fēng)采”活動(dòng),123市45學(xué)校在20xx年03月15日下午舉行了“文明風(fēng)采”演講比賽。來(lái)自全校18個(gè)班級(jí)的16名選手參加了比賽。賽場(chǎng)上,選手們意氣風(fēng)發(fā),慷慨激昂,他們以自己的親身經(jīng)歷、生活中的真實(shí)實(shí)例、歷史偉人的典型事跡,講述了一個(gè)個(gè)或激昂,或動(dòng)人的篇章,使在場(chǎng)的評(píng)委、老師和學(xué)生們深受感染和鼓舞。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,最后評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二等獎(jiǎng)和5個(gè)三等獎(jiǎng)。

  通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)了學(xué)生感悟成長(zhǎng)中的正能量,抒發(fā)了對(duì)黨和國(guó)家、民族和家庭的熱愛(ài)之情。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到幸福生活來(lái)之不易,只有大家共同努力,才能創(chuàng)建出更加和諧、美麗、健康、文明的校園。

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天,國(guó)旗下講話的題目是"文明安全使用網(wǎng)絡(luò)"。

  如今的時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已融入社會(huì)生活的方方面面。寬帶已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,作為信息時(shí)代的小學(xué)生,怎樣才能讓網(wǎng)絡(luò)為您服務(wù),成為您的學(xué)習(xí)好幫手呢?在這里,老師先送給大家四個(gè)數(shù)字:

  “一”,就是堅(jiān)持表里如一。今天我們面對(duì)三個(gè)世界:現(xiàn)實(shí)世界、理想世界和虛擬世界,很多人以為,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,可以為所欲為。其實(shí)這是掩耳盜鈴,當(dāng)然,在網(wǎng)上做一個(gè)真實(shí)的你,并不意味著隨意暴露你的真實(shí)信息。

  “二”,就是明確兩個(gè)認(rèn)識(shí)。第一個(gè)認(rèn)識(shí),從大的方面來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)用才能成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),從小的方面來(lái)說(shuō),上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,今天上網(wǎng)我要干什么。不要東張西望,到處瞎逛。

  “三”,就是熟練三項(xiàng)技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流。

  或許有的同學(xué)一聽(tīng),這很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。比如搜索,同學(xué)們,你們完全可以更專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)。打開(kāi)百度,頁(yè)面看起來(lái)很簡(jiǎn)單吧?其實(shí),那不叫簡(jiǎn)單,那叫簡(jiǎn)潔。簡(jiǎn)潔與簡(jiǎn)單大不相同。如果你不相信,點(diǎn)擊“更多”,你就能找到答案。因此,我們需要的是基于研究的.網(wǎng)絡(luò)搜索,是基于學(xué)科的在線學(xué)習(xí),是基于高效的互動(dòng)交流。請(qǐng)記住,最有用的技術(shù),往往不是最復(fù)雜的技術(shù)。熟練這三項(xiàng)技能,我們就能夠做到有效上網(wǎng)。

  “四”,就是做到四個(gè)杜絕:杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。不良網(wǎng)站和垃圾信息無(wú)須多說(shuō),它們是精神毒藥,應(yīng)該杜絕;無(wú)謂游戲和無(wú)聊交流,不要為此虛擲了光陰,頹廢了精神。做到這四個(gè)杜絕,我們就能做到綠色上網(wǎng)。

  最后,《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定:

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

  要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天是推普日,請(qǐng)大家用普通話交流。我今天演講的題目是《文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)合格小公民》。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會(huì)問(wèn)題。網(wǎng)吧象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、有書(shū)不讀、有學(xué)不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門(mén)和校園上網(wǎng),把學(xué)習(xí)置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會(huì)。沉迷于網(wǎng)吧,不僅荒廢學(xué)業(yè),還嚴(yán)重影響青少年的身體健康。

  如何防止讓我們小學(xué)生上網(wǎng)上癮呢?我認(rèn)為同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面努力:

  1、積極參與學(xué)校健康、有益的文體活動(dòng),讓我們旺盛的'精力有“用武之地”。

  2、多與同學(xué)溝通,形成良好的人際關(guān)系,多交幾個(gè)“鐵哥們”。

  3、課余時(shí)間多與家人溝通,參加家庭活動(dòng),有問(wèn)題想法與家人分享交流。

  同學(xué)們,當(dāng)你在沉迷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。所以,讓我們學(xué)會(huì)文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)合格優(yōu)秀小公民!

  我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要?dú)г谖覀兪种小贰?/p>

  當(dāng)今世界是一個(gè)高科技領(lǐng)航的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的生活,成為一種獲取知識(shí)的重要來(lái)源。在網(wǎng)上,我們可以看到最新、最快、最權(quán)威的新聞,學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),我們也可以通過(guò)上網(wǎng)來(lái)拓展空間,幫助我們縮短時(shí)間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,結(jié)識(shí)一些來(lái)自五湖四海的朋友!

  同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過(guò)度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了?小網(wǎng)蟲(chóng)?;還有的同學(xué)因整天看著電腦,眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對(duì)上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。

  17歲的少年吳治,20xx年女孩因父母不在家,連續(xù)上網(wǎng)四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時(shí),避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó)2650萬(wàn)上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(zhǎng)。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。

  試問(wèn):當(dāng)你癡迷于火熱的'網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。

  踏上新世紀(jì)的征途,接過(guò)長(zhǎng)者的火把,在今天,讓我們點(diǎn)燃這樣一個(gè)鮮活的主題——珍惜青春,文明上網(wǎng)。

  少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘現(xiàn)在’一去兮不復(fù)返?——只要我們把握。

  同學(xué)們,讓我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、驅(qū)除網(wǎng)魔、戒除網(wǎng)癮,把握眼前的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好的明天!

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇8

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》。

  21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是人類(lèi)數(shù)字化生存的時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的`一門(mén)課程,F(xiàn)在四五六年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,學(xué)習(xí)知識(shí)。

  然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  作為青少年的我們應(yīng)該如何來(lái)利用它呢?今天,劉老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

  首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

  其次,做到有效利用。有效利用網(wǎng)絡(luò)從根本上說(shuō)就是要熟練掌握三項(xiàng)基本技能即網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量。網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的有效利用。

  第三,做到綠色上網(wǎng):綠色上網(wǎng)就是要做到四個(gè)杜絕既杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。

  最后,我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話:

  1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  2.要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

  4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國(guó)的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是文明使用網(wǎng)絡(luò)。

  我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們的生活方式和成長(zhǎng)家園。我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,是網(wǎng)民的主體,同時(shí)還是互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。

  信息時(shí)代下的互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍,在給人們帶來(lái)新的文明與進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面影響也引起大家的高度關(guān)注。當(dāng)你在上網(wǎng)時(shí),總會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:時(shí)事新聞評(píng)論處總有一些語(yǔ)言偏激的言論,這便是所謂的“鍵盤(pán)俠!被蚴且恍┥缃卉浖夏吧~號(hào)發(fā)來(lái)的廣告,亦或是朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的一些標(biāo)題夸張,與文章內(nèi)容完全不符的新聞。除此之外,網(wǎng)絡(luò)謠言也是問(wèn)題之一,隨著近幾年公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的打擊網(wǎng)絡(luò)傳謠行動(dòng),“秦火火”“立二拆四”這些網(wǎng)絡(luò)大V早已銷(xiāo)聲匿跡,但網(wǎng)絡(luò)謠言現(xiàn)象并未完全消除,隨之而來(lái)的還有網(wǎng)絡(luò)暴力。這些不文明行為在網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn),污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂了社會(huì)秩序,也嚴(yán)重?fù)p害了互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力,影響著人們的生活,同時(shí)沖擊著我們的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

  人們的獵奇是無(wú)止境的,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經(jīng)陳舊,“路遙知馬力日久見(jiàn)人心”,靠謊話、謊言堆積的網(wǎng)絡(luò)是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因而還是應(yīng)該實(shí)事求是,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網(wǎng)絡(luò)是‘百家爭(zhēng)鳴’的地方,網(wǎng)民需要心中有條明辨是非的準(zhǔn)繩,作為高中生的我們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度應(yīng)該同現(xiàn)實(shí)一樣,遵紀(jì)守法,對(duì)自己的'言論負(fù)責(zé),沒(méi)有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。網(wǎng)絡(luò)的純凈不僅僅是社會(huì)的責(zé)任,也是行駛自由的前提,如果誰(shuí)都亂說(shuō)一通,誰(shuí)都信手拈來(lái),網(wǎng)絡(luò)就沒(méi)有真實(shí)可言了,真真假假讓人無(wú)法是從,網(wǎng)絡(luò)秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對(duì)網(wǎng)上的言論,我們要有自我判斷能力,還應(yīng)自覺(jué)對(duì)有疑問(wèn)的消息有所質(zhì)疑,抵制網(wǎng)上煽動(dòng)和流言,提高明辨是非和自律自護(hù)的能力。

  展望未來(lái)的發(fā)展,我們新一代的責(zé)任重大,我們不僅是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者、維護(hù)者,我們應(yīng)自覺(jué)遵守并踐行,講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任地利用網(wǎng)絡(luò)資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設(shè)、弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù),誠(chéng)信上網(wǎng),做一名講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的新時(shí)代高中生。

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

  當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的學(xué)習(xí)和交往打破了時(shí)空界限。近年來(lái),隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正以神奇的速度介入我們的生活,對(duì)我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新事物,網(wǎng)絡(luò)世界也是以個(gè)精彩的'世界。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現(xiàn)方式之靈活對(duì)人極具誘惑力,也把我們當(dāng)中許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò)的世界。

  從積極的意義上來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的成長(zhǎng)有許多有益的地方。首先,上網(wǎng)能激起好奇心,激發(fā)求知欲望,培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣。其次,上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高。第三,上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野,活躍思維,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。第四,上網(wǎng)還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學(xué)們精神的和心理的需要。

  但是,同學(xué)們也應(yīng)該清楚地看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學(xué)習(xí)和交往帶來(lái)便利的同時(shí),也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內(nèi)容,侵犯他人權(quán)益甚至進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的工具。網(wǎng)絡(luò)也給某些同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。

  一、是有的同學(xué)玩“網(wǎng)”喪志,影響學(xué)習(xí)。由于中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),許多同學(xué)缺乏自制能力,對(duì)任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學(xué)只是把上網(wǎng)當(dāng)作玩樂(lè),朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天,荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)甚至夜間上網(wǎng),逃課上網(wǎng)。

  二、是網(wǎng)上信息魚(yú)龍混雜,污染心靈。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開(kāi)放的世界,各種信息都可以充斥其中。對(duì)一些不良信息,有些同學(xué)難以辨別,無(wú)形中會(huì)受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

  三、是有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng),損害身心健康。有專(zhuān)家提醒,中小學(xué)生應(yīng)該多與同齡人交往,多參加戶外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,容易“孤獨(dú)自閉”,傷害身體。

  就像任何事物都是一分為二的一樣,網(wǎng)絡(luò)同時(shí)帶著利與弊走進(jìn)我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

  同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的要求。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但也是道德培養(yǎng)的場(chǎng)所,一是要增強(qiáng)自己的道德判斷能力,學(xué)會(huì)正確識(shí)別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動(dòng)吸納那些對(duì)身心發(fā)展有利的信息;三是要強(qiáng)化法制意識(shí),公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡(luò);四是要培養(yǎng)自己的道德意志力,自覺(jué)抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為。

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡(luò)——把鋒利的雙刃劍》。

  眾所周知,隨著時(shí)代的時(shí)步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來(lái),網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用,同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí).交流以及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為成年人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的'玫瑰,很多青少年正是因?yàn)檫^(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對(duì)其學(xué)業(yè).健康和思想都造成了巨大的危害。

  由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)可以造就人才,也可以把人才引向無(wú)底深淵,以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害:

  一.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀.世界觀和價(jià)值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。

  二.網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無(wú)道理的。

  三.互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

  許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí).廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過(guò)80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說(shuō)是上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺(jué)也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來(lái)的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué),當(dāng)你替身意意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你于新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),輕巧鍵盤(pán)的手指尖悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。

  在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象,在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會(huì)出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤(pán)的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān),但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片......

  那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,讓它發(fā)揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

  年少的我們憧憬著美好的未來(lái),而未來(lái)就掌握在自己手中。千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己,做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。

  我的演講就到這兒了,謝謝大家!

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。

  我們?cè)?tīng)到過(guò)這樣的新聞:一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)。

  網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?

  答案是NO。其實(shí),在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國(guó)最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng),我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫(huà)作品在嘉興、海寧市獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來(lái)利用它呢?今天,張老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

  首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

  其次,做到有效利用。我們要掌握三項(xiàng)基本技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的'平臺(tái),通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

  第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。

  最后,我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話:

  1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  2.要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

  4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò),早日成才,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自八(6)班的xx,今天,演講的題目是:理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑。非洲原野上有一種花,它色彩斑斕,芳香撲鼻,路過(guò)的飛蟲(chóng)往往經(jīng)不起這種誘惑,撲上去貪婪地吮吸,并不知道這它分沁的是一種毒液。很快,花的黏液將貪吃的飛蟲(chóng)牢牢地粘住,花瓣悄悄的合攏,把這些小蟲(chóng)都關(guān)閉起來(lái),變成了腹中之物。學(xué)習(xí)、生活中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷著大大小小的誘惑。迷茫時(shí),網(wǎng)絡(luò)中虛擬世界的.五光十色是一種誘惑;

  疲憊時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn)刺激也是一種誘惑。

  互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的空間,當(dāng)然也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生們身心健康的危害尤其嚴(yán)重。有調(diào)查顯示,11.4%的學(xué)生有長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲的習(xí)慣。隨著學(xué)習(xí)階段的上升,長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲的比例呈上升趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)既能造就人才,也能毒害人類(lèi),有的同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;更有同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,視力嚴(yán)重下降;還有同學(xué)受不良信息的影響,走上犯罪的道路。

  每次放假,父母在家里備好了飯菜,對(duì)我們的歸來(lái)翹首以盼。有些同學(xué)卻三五成群地在網(wǎng)吧污濁的空氣里揮汗如雨,忘乎所以。虛擬世界在一步步隔斷我們的親情,減退我們的交流能力。更嚴(yán)重的是,許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,放假的時(shí)間全泡在網(wǎng)絡(luò)游戲里,荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。

  所有這些情景,令人心痛令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代。如果在上網(wǎng)時(shí),我們不抵制不良信息、不理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲、不能夠做到文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng),那網(wǎng)絡(luò)不僅網(wǎng)住了我們的心,更會(huì)毀掉我們的一生!

  為此,為踐行“文明上網(wǎng),理性上網(wǎng),拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑”的行動(dòng),我提倡:

  1、利用自動(dòng)關(guān)機(jī)軟件或者鬧鐘來(lái)提示和控制自己的上網(wǎng)時(shí)間。讓外力成為一副讓人清醒的良藥。

  2、詳細(xì)記錄下自己每次上網(wǎng)所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費(fèi)時(shí)間,從中改變自己的不良習(xí)慣,形成不看無(wú)用信息,抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣。

  3、在學(xué);蛟诩依锷暇W(wǎng)時(shí),自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明,上網(wǎng)時(shí)不使用侮辱、謾罵性的語(yǔ)言聊天。不輕易和網(wǎng)友約會(huì),自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害。

  4、我們上網(wǎng)要做到“三上”和“三不上”!叭稀奔床贿M(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。“三上”是健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家的視頻課堂,拓寬我們的求知途徑,正確利用這個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的空間;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò),可以學(xué)到比課本更多的知識(shí);如果正確使用網(wǎng)絡(luò),你會(huì)獲得一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們告別網(wǎng)絡(luò)不良行為,學(xué)會(huì)辨明是非,提高自身控制力,理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑,讓人類(lèi)的科技發(fā)明助力我們成長(zhǎng),讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  網(wǎng)絡(luò)文明演講稿 篇14

同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠站在這里向大家發(fā)言,首先應(yīng)該感謝我的老師和家長(zhǎng),是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來(lái),讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們,曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員,只要一走進(jìn)網(wǎng)吧,我就忘了一切,別說(shuō)上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺(jué)也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來(lái)的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué):當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?雖然對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),但對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情:學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),查找書(shū)本外的課業(yè)資料,瀏覽經(jīng)典的世界名著,搜索變幻的國(guó)際風(fēng)云,既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺(jué),又開(kāi)闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí),更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天,我們少年兒童,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn):

  一、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

  二、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀望。

  三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》,堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門(mén)反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。

  四、樹(shù)立崇高的`理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高我們辨別是非的能力。

  五、我們的零用錢(qián),不能用在進(jìn)網(wǎng)吧,要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,從書(shū)中獲取知識(shí),陶冶情操。

  六、努力學(xué)習(xí),把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識(shí)中去,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo),做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。

  同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛(ài)的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!

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