垃圾分類演講稿【推薦】
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的垃圾分類演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的的同學(xué)們：
大家好！
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的`理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
垃圾分類演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很高興我這次能走上這個(gè)演講臺(tái)，向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！
美麗的地球，本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展，無(wú)限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂的未來(lái)，提倡出了環(huán)保這一理念，而我們國(guó)家也積極的響應(yīng)這一號(hào)召，這些年來(lái)不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作，務(wù)必做好資源的不浪費(fèi)，走可持續(xù)發(fā)展道路，讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán)，現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。
在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域，我們祖國(guó)名列世界前茅，使其他有志于治理自身國(guó)內(nèi)垃圾的國(guó)家慕名而來(lái)學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國(guó)家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿足，在最近國(guó)家又出臺(tái)了一項(xiàng)新的垃圾分類法，推行過(guò)程中引起了較大的反響，雖然有人覺(jué)得這是折騰人的事，但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的決定，更好地垃圾分類才能更好地進(jìn)行循環(huán)處理，既節(jié)能，又減排。
同學(xué)們，我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類都只有模糊的定義，別說(shuō)現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過(guò)去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不但僅是對(duì)可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi)，也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重的額外增多。
因此，作為在祖國(guó)高速發(fā)展的這一階段的.我們，有義務(wù)為了祖國(guó)的未來(lái)而考慮，實(shí)行垃圾分類，認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品認(rèn)識(shí)的敏感性，不但僅是為了垃圾分類，更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。這個(gè)意識(shí)能讓我們減少對(duì)于污染嚴(yán)重的東西使用，別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但在大家都這么做的情況下，我們國(guó)家的環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)非常大的改變，這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
垃圾分類演講稿3
親愛(ài)的同事們、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
春光明媚，美好的環(huán)境伴隨我們開(kāi)啟新的一周。地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。
然而，你是否知道，在美麗的深圳，每日生產(chǎn)的生活垃圾有近2萬(wàn)噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種，負(fù)責(zé)填埋垃圾的垃圾場(chǎng)污水四溢，臭氣熏天，且不講這地方不能再作耕地，焚燒垃圾的投資驚人，簡(jiǎn)單地焚燒垃圾還會(huì)增加二次污染的危險(xiǎn)。垃圾量的快速增長(zhǎng)與處理壓力的矛盾日益凸顯!
作為新時(shí)代的好少年，我們?nèi)绾沃τ诶幚砟?其實(shí)，只有當(dāng)各式各樣的垃圾混雜在一起時(shí)才是垃圾，當(dāng)我們將其合理分類回收時(shí)，它們就會(huì)變成寶貝。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每天這么多的生活垃圾，其中30%-40%是具有回收再利用價(jià)值的。
有些同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn)：回收后的垃圾，真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來(lái)看看，常見(jiàn)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后是什么模樣：一頓廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹(shù)。塑料瓶等塑料制品回收后，不但可制成再生塑料產(chǎn)品，更可加工成燃油，再?gòu)闹刑釤捚�、柴油以供使用。你知道嗎，三個(gè)廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見(jiàn)，進(jìn)行垃圾分類的確可以變廢為寶，把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進(jìn)指定的'垃圾桶，就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作，幫助社會(huì)降低巨額成本的同時(shí)，還能幫助地球家園減少資源消耗，這是多大的好處呀!
垃圾分類對(duì)我們來(lái)說(shuō)，僅僅是一件舉手之勞的小事，但對(duì)我們的家園來(lái)說(shuō)卻是一件大事，因?yàn)檫@是提升資源利用的重要工作，是能為后代造福的偉大事業(yè)!我校作為垃圾分類示范學(xué)校，更是需要每位華附大運(yùn)學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)加入環(huán)保的行列。讓我們從自身做起，參與垃圾分類、節(jié)能減排行動(dòng);讓我們引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚，為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力!
垃圾分類演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的，那么同學(xué)們我們?cè)谙雽W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位，自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對(duì)各類垃圾要有一個(gè)了解，這些都是從細(xì)節(jié)做起的，同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類我們每個(gè)人都有責(zé)任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個(gè)事情，其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí)，所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí)，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的'，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類，這是一個(gè)長(zhǎng)期的，只有我們現(xiàn)在開(kāi)始去做，才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響，能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的，我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個(gè)人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅(jiān)決不亂扔垃圾，在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)，比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問(wèn)題的，我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到的校園形象，對(duì)我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對(duì)的，我們要堅(jiān)決的執(zhí)行，不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn)，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動(dòng)動(dòng)手，平時(shí)去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生，從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起，相信大家對(duì)這是非常有感觸的，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí)，我們做好帶頭作用，同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類演講稿5
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天，我將和大家一起分享“渣滓分類，我先行”的相干知識(shí)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長(zhǎng)，生活垃圾處理的壓力越來(lái)越大，并且每年以一定的速度增長(zhǎng)。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在，進(jìn)行垃圾分類收集，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手，實(shí)行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。
渣滓主要可分為四大類：可回收渣滓、不可回收渣滓、有害渣滓和其他渣滓。可回收渣滓包括塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等；不可回收渣滓包括食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害渣滓包括熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等；其他渣滓包括建筑渣滓、裝修渣滓、舊家具、舊家電等。
在我們的研究生活中，比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)⒅胁蜌堄�、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。
曾有人把渣滓比喻成放錯(cuò)地方的資源，在人與渣滓的戰(zhàn)役中，我們應(yīng)該把渣滓從敵人變成了朋友。讓我們來(lái)看一下我們身邊常見(jiàn)的渣滓怎么樣變成寶了。
1、廢紙是我們研究生活最容易產(chǎn)生的渣滓，它的回收利用價(jià)值很高，回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙，可以挽救17棵大樹(shù)，可以節(jié)省3立方米的渣滓填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約能源消耗40%~50%，
2、塑料瓶等塑料制品來(lái)自于地球上不可再生的.資源——石油，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加汀ＴS多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子，20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。
垃圾分類演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我們?cè)谶@里舉行"走進(jìn)村鎮(zhèn)—垃圾減量垃圾分類"宣傳活動(dòng)，宣傳、倡導(dǎo)和推廣垃圾減量，垃圾分類，做文明有禮的北京人，這是落實(shí)市委市政府垃圾處理工作要求，全面推進(jìn)建設(shè)"人文北京、科技北京、綠色北京"戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措。近幾年來(lái)，懷柔區(qū)結(jié)合生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)和雁棲湖生態(tài)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的實(shí)際，為切實(shí)提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。區(qū)委區(qū)政府加大投資力度，全面加強(qiáng)垃圾管理工作。20xx年，投資5000余萬(wàn)元建設(shè)單班日處理能力200噸的區(qū)生活垃圾綜合處理中心、實(shí)現(xiàn)了進(jìn)場(chǎng)垃圾100%得到將量化、資源化和無(wú)害化處理的目標(biāo)。20xx起，投資4000余萬(wàn)元，為全區(qū)14個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)284個(gè)行政村配置垃圾桶、運(yùn)輸車(chē)、地箱式中轉(zhuǎn)站，壓縮式中轉(zhuǎn)站，生活垃圾全部實(shí)現(xiàn)密閉化收集目標(biāo)、并全部實(shí)現(xiàn)區(qū)環(huán)衛(wèi)中心專業(yè)隊(duì)伍運(yùn)輸?shù)哪繕?biāo)。20xx投資2400萬(wàn)元，建設(shè)完成區(qū)生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)，20xx年投資4000余萬(wàn)元，建設(shè)完成區(qū)糞便泔水處理廠。20xx年推廣農(nóng)村地區(qū)生活垃圾源頭分類和城鎮(zhèn)地區(qū)12個(gè)居住小區(qū)生活垃圾分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理。生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理體系建設(shè)初步完成，形成了市民家庭分類投放、村級(jí)（社區(qū)）分類收集、區(qū)環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊(duì)伍分類運(yùn)輸、區(qū)生活垃圾綜合處理中心分類處理的生活垃圾管理模式。全區(qū)生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá)到95%。生活垃圾增長(zhǎng)率控制在5%以下。
為進(jìn)一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作，區(qū)委區(qū)政府將繼續(xù)加強(qiáng)垃圾管理工作，加大資金投入，完善垃圾管理體系建設(shè)和設(shè)施建設(shè)，全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平。一是圍繞垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的'目標(biāo)，加快推進(jìn)垃圾分類處理，不斷完善垃圾分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理體系，確保垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的鏈條不斷，使我區(qū)垃圾減量垃圾分類工作符合生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)和雁棲湖生態(tài)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的要求。二是結(jié)合餐廚垃圾收集、處理工作要求，盡快建立并完善我區(qū)餐廚垃圾收集、處理工作體系，充分發(fā)揮區(qū)糞便泔水處理廠的作用，使餐廚垃圾得到無(wú)害化處理。三是繼續(xù)積極開(kāi)展"做文明有禮的北京人，垃圾減量垃圾分類從我做起"主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)和"周四垃圾減量日"等精神文明建設(shè)活動(dòng)，使廣大市民養(yǎng)成垃圾源頭分類的好習(xí)慣，使垃圾減量分類工作不斷深入。主動(dòng)開(kāi)放垃圾處理設(shè)施，讓廣大市民包括大中小學(xué)生入廠參觀，對(duì)垃圾分類處理有更為科學(xué)、理性的認(rèn)識(shí)，為做好垃圾減量分類再利用工作創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。
同志們，我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，腳踏實(shí)地地、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)垃圾減量垃圾分類工作，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)"人文北京、科技北京、綠色北京"的戰(zhàn)略目標(biāo)，建設(shè)世界城市而努力奮斗。
垃圾分類演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx班的xxx，很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，給大家?guī)?lái)我的演講。這次我給大家?guī)?lái)的主演講題是最近大家都很關(guān)注的——垃圾分類。
同學(xué)們，大家知道什么是垃圾分類嗎？沒(méi)錯(cuò)，在過(guò)去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能為垃圾分類做出不少的貢獻(xiàn)，為我們的城市節(jié)約下不少的資源。但是，即使是這樣，也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類，這導(dǎo)致很多無(wú)用的垃圾進(jìn)入了可回收垃圾堆，而許多的可回收資源又被丟進(jìn)了不可回收，好好的分類被攪和的亂七八糟！
但是現(xiàn)在，我們要面對(duì)的不僅僅是兩個(gè)垃圾桶的選擇了�？纯次覀兊纳磉�，也許大家也已經(jīng)注意到了，不知不覺(jué)，我們的身邊的垃圾桶就變成了四個(gè)！他們分別代表濕垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾。這樣的變化對(duì)我們是陌生的，但是同時(shí)也是對(duì)應(yīng)潮流的。
在這里，我也就不再過(guò)多的重復(fù)提及垃圾該如何去分類，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去學(xué)習(xí)如何分類垃圾。我要講的是，我們?yōu)槭裁匆诸悾?/p>
大家可知道，我們現(xiàn)在每天都要生產(chǎn)多少垃圾？想想我們教室后排的垃圾桶吧，想想我們小賣(mài)部下那個(gè)快要裝不下的大桶吧！僅僅是我們，每天，甚至幾個(gè)課間，就能填滿一個(gè)垃圾桶！算上我們?nèi)沁@么多的人口，將垃圾翻幾個(gè)倍，那么我們的城市還會(huì)是什么樣子呢？大家可能會(huì)想：也沒(méi)見(jiàn)著垃圾滿地都是�。〈_實(shí)，我們的城市很干凈，街道上也基本上沒(méi)能看見(jiàn)垃圾。但是，我們?cè)谏钪猩a(chǎn)的垃圾都去哪里了呢？總不能憑空消失。它們，確實(shí)還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的.，每天的垃圾這么多，要一下子全部處理掉是不可能的！
垃圾分類的意義是什么？這不僅僅是為了環(huán)保，為了減少資源的浪費(fèi)。我們是垃圾的制造者，我們更因該了解垃圾的危害！要是我們不去有所作為，垃圾將城市掩埋也只是時(shí)間的問(wèn)題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾，不是嗎？所以，從我開(kāi)始，從手邊坐起，做好垃圾分類，讓我們的城市中，少一點(diǎn)垃圾，多一點(diǎn)資源，為我們的未來(lái)，做好充分的打算！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
垃圾分類演講稿8
尊敬的老師們：
你們好！
有幸站在這里，我感到是一種榮耀，我此時(shí)的心情非常激動(dòng)。我演講的題目是：垃圾分類，改善環(huán)境！
應(yīng)該說(shuō)垃圾問(wèn)題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人愿意把北京不好的印象留給來(lái)自世界各地的參賽隊(duì)員和新聞，因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重?fù)p壞北京乃至中國(guó)的形象和聲譽(yù)。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從現(xiàn)在做起，為我們的家園做貢獻(xiàn)。
在我們的生活中，每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙，塑料瓶，可樂(lè)罐，電池等等。在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)在討論時(shí)發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾實(shí)際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個(gè)成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來(lái)三個(gè)大箱子，把他們放在教室的一個(gè)角落里。一個(gè)用來(lái)裝廢紙，一個(gè)用來(lái)放塑料制品和可樂(lè)罐，還有一個(gè)用來(lái)收集舊電池。在老師的幫助下，很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的'活動(dòng)中來(lái)。在一個(gè)月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙，一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣(mài)了28元，我們用這些錢(qián)買(mǎi)了幾棵小樹(shù)栽在了學(xué)校的周?chē)�。我們的行�?dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)在我們?nèi)匀粓?jiān)持垃圾分類活動(dòng)，我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪！
我們一定會(huì)抓住這次機(jī)遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍(lán)，水更綠，空氣更新鮮！
垃圾分類演講稿9
大家上午好!
我是來(lái)自高三x班的xxxx，很榮幸今天能站在國(guó)旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。
感謝各位老師給了我這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)給大家灌輸關(guān)于垃圾分類的理念，我很是榮幸。
同學(xué)們不知道你們有沒(méi)有計(jì)算過(guò)自己每天要產(chǎn)生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里?要過(guò)多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過(guò)垃圾分類的意識(shí)嗎?沒(méi)有，你們肯定沒(méi)有，學(xué)校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學(xué)校西邊的垃圾場(chǎng)，我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)只有一種垃圾，我們完全沒(méi)有進(jìn)行分類。
你不妨去觀察一下，管理學(xué)校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學(xué)校的人口多，產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會(huì)變多，但是我們學(xué)校并沒(méi)有垃圾分類的意識(shí)，雖然我們的環(huán)保意識(shí)得到的充分的加強(qiáng)，學(xué)校的地面上很難看到垃圾，在學(xué)校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒(méi)有分類，這也不能全怪你們，學(xué)校并沒(méi)有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學(xué)校產(chǎn)生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場(chǎng)，沒(méi)人愿意去，因?yàn)槟抢锍魵庋�，到處都是蒼蠅。貨車(chē)要裝三車(chē)才能裝滿，這些都是沒(méi)有分類的垃圾，它們都被運(yùn)去哪了呢，我無(wú)從得知。但是我知道它們一定沒(méi)有被科學(xué)處理。
我為什么要倡導(dǎo)大家、呼吁大家進(jìn)行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對(duì)人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來(lái)測(cè)體溫的水銀溫度計(jì)……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會(huì)造成大氣環(huán)境的嚴(yán)重污染，這些就是對(duì)我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎?同學(xué)們垃圾影響環(huán)境的問(wèn)題刻不容緩啊!垃圾分類，必要要行動(dòng)起來(lái)了!
我希望學(xué)校能在這次演講后，學(xué)校開(kāi)始實(shí)施垃圾分類，增派每班的`同學(xué)去購(gòu)買(mǎi)帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學(xué)校的走廊上，班級(jí)里面的分類垃圾桶都應(yīng)該一步到位，再就是進(jìn)行每周班會(huì)的時(shí)候，把主題定為垃圾分類，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類的知識(shí)，對(duì)各種垃圾的分類有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，還有各種垃圾分類的圖標(biāo)也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經(jīng)實(shí)施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了，垃圾分類，從我做起!
我的演講完畢!謝謝大家!
垃圾分類演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動(dòng)是科普超市，我報(bào)的是垃圾分類，我之因此報(bào)垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)！
首先，xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來(lái)啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾�？苫厥绽撬{(lán)色桶，包含金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包含電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包含菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包含貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來(lái)，我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說(shuō)出垃圾分類的幾個(gè)好處�？墒�，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，xx六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而導(dǎo)致的'。因此，我想提一下幾點(diǎn)建議：
1、希望xx六園的小區(qū)宣傳部能多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實(shí)踐。
2、希望小區(qū)居民能讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶，也像這個(gè)一樣，進(jìn)行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
從xx六園回來(lái)后，我陷入了沉思：原來(lái)，現(xiàn)在，我們還是非常不重視垃圾分類的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣，讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該重視垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！
垃圾分類演講稿11
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋.
垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣.而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有120xx噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬(wàn)平方米,每年在3-5%的速度增加.人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物.
垃圾分類的好處是顯而易見(jiàn)的垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶.
生活垃圾的分類投放,是垃圾分類回收最基礎(chǔ)的一步,而日復(fù)一日的分類投放是靠廣大市民來(lái)做的因此,公民意識(shí)的建立是最先行的`工作.作為垃圾分類的上游工程,對(duì)公民進(jìn)行有效的垃圾分類教育至關(guān)重要.在佛山四中,垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三種.在日本,產(chǎn)品設(shè)計(jì)首先考慮的是物質(zhì)的可循環(huán)利用,垃圾分類達(dá)幾十種,這種工作由垃圾分類公司負(fù)責(zé),分類后的垃圾變?yōu)樵媳恢匦吕?避免了垃圾的增加.
把垃圾扔到垃圾桶里,從衛(wèi)生角度看是100分,從環(huán)保角度看是不及格,因?yàn)檎俏覀兠恳粋�(gè)人把垃圾混扔在一起,這些垃圾只好被送去填埋和焚燒,其結(jié)果,便是占地、污染、耗竭地球資源等使人類難以持續(xù)的環(huán)境公害.我們每個(gè)人都是環(huán)境公害的制造者和受害者,也是環(huán)境公害的治理者.每個(gè)人都可以應(yīng)該通過(guò)垃圾分類來(lái)參與環(huán)保.
近幾年來(lái),一些市民和學(xué)生也行動(dòng)起來(lái),自發(fā)自覺(jué)地分類投放和搜集廢電池,人民大學(xué)的青年志愿者還幫助京城一家連鎖店設(shè)置了廢電池回收箱.
垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞.
垃圾分類演講稿12
親愛(ài)的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的`發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
垃圾分類演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
我是一個(gè)生活中最常見(jiàn)的朋友垃圾，也許在人們的印象中，我都是臟、亂、差的代名詞。但是，只要人類把我們做好分類，藍(lán)天白云將不再是遙不可及的夢(mèng)想。
垃圾一共分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。如果大家在扔垃圾的時(shí)候做好分類，很多我的兄弟姐妹都可以變廢為寶。比如說(shuō)：五個(gè)塑料瓶通過(guò)科學(xué)加工，就可以做一件纖維衣服。不過(guò)有時(shí)人類不小心會(huì)把垃圾分錯(cuò)，我們會(huì)非常地傷心、失望；因?yàn)榉皱e(cuò)的垃圾我們又要重新進(jìn)行分揀、焚燒、填埋，最后消失在這個(gè)世界上。隨著國(guó)家土地資源的越來(lái)越少，可使用的垃圾場(chǎng)已經(jīng)屈指可數(shù)，大家可以想象一下這個(gè)畫(huà)面：垃圾堆積成山，人類被垃圾包圍，已經(jīng)沒(méi)有立足之地。其實(shí)世界上不乏垃圾分類做好的國(guó)家，比如說(shuō)：日本；很多人去日本時(shí)都有一個(gè)感覺(jué)，整個(gè)街道：干凈整潔，街上看不到垃圾桶，因?yàn)槿毡居兄浅?yán)苛的垃圾分類制度。比如說(shuō)：扔垃圾的時(shí)間，一旦錯(cuò)過(guò)扔垃圾的時(shí)間，你就必須幾天在家中與我為伴，我的味道那可是非同凡響哦！
同學(xué)們，垃圾分類只是人類微不足道的小小舉動(dòng)，可一舉動(dòng)卻如同蝴蝶效應(yīng)，會(huì)對(duì)整個(gè)壞境產(chǎn)生重大的影響，所以，大家一起來(lái)把我做好分類，我會(huì)更好地和大家做朋友的.！
垃圾分類
一個(gè)晴朗的早晨，小球球正大搖大擺地走在馬路上。咕嚕咕嚕~~草莓牛奶喝完了，那剩下的玻璃瓶該扔在哪里呢？球球站在垃圾桶邊猶豫了很久，最后扔到了有害垃圾里。
這時(shí)，旺仔牛奶看見(jiàn)了，說(shuō)球球，玻璃瓶并不是有害垃圾！它其實(shí)是可回收垃圾哦！
就是就是！有害垃圾桶里好悶呀！玻璃瓶搶著說(shuō)。
旺仔牛奶，原來(lái)你懂得這么多呀！說(shuō)，快點(diǎn)說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)。小球球說(shuō)。
可回收垃圾可以經(jīng)過(guò)回收再利用，比如：紙盒、玻璃話還沒(méi)有說(shuō)完，就被球球一口打斷：玻璃是有害垃圾吧？
并不是。有害垃圾是指對(duì)人體有壞處的垃圾，玻璃也是可熔解的哦！現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)其他垃圾，其他垃圾包括磚瓦、渣土、陶瓷等等。
哇！你真厲害！那廚余垃圾呢？
廚余垃圾是指可腐爛的東西。當(dāng)然你廚房里的兔腿也算。
這時(shí)，球球把玻璃瓶送回了家。她說(shuō)：我知道了！垃圾分類，綠色生活，從我做起。
垃圾分類演講稿14
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
英國(guó)著名科學(xué)家，思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法，他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵�，全球�?huì)變暖，冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！
但做好垃圾分類，這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生；那你們知道什么是垃圾分類嗎？
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋，會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大，每回收一噸紙可以造850公斤好紙，可保護(hù)好17棵大樹(shù)的生命。千萬(wàn)別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢？有害垃圾是指含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們，我們的`鄰國(guó)日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會(huì)做到零污染，他們的垃圾分類手冊(cè)一共有30頁(yè)共518項(xiàng)條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾？在日本，垃圾桶隨處可見(jiàn)，可一點(diǎn)也沒(méi)有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。
參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界！
垃圾分類演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幾年來(lái)，我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。
有人說(shuō)了，怎樣才能保護(hù)環(huán)境，減少垃圾排放呢？生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為，塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì)，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環(huán)境嗎？如果把它埋在泥土里，植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng)，如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋，而要自帶可重復(fù)使用的.袋子，從而做到減少白色垃圾。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
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