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做一個快樂的讀書人演講稿匯編九篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的做一個快樂的讀書人演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做一個快樂的讀書人演講稿 篇1
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我們今天演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三天不學習,會覺得無味,惡心!边@句話講的是讀書的必要性。的確,
讀書可以開闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導(dǎo)我們理解,學會做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在書的世界里,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,了解文學和歷史的經(jīng)典,品味詩賦,享受古老的悠長回味,展望壯麗的未來!雖然我們無法衡量生命的長度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書,可能是人生的一種拓展。
一家海外媒體曾經(jīng)發(fā)表過一篇讀書報告,說美國人平均每人每年讀21本書,日本人平均每人每年讀17本書,中國不到3本。世界上人均每年書籍數(shù)量最多的.國家是猶太人,有64本書。這些數(shù)據(jù)確實值得深思。
作為小學生,我們正處于閱讀和求知的黃金階段。我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該認真讀,只要有書,我們就應(yīng)該落在后面?赡苡械耐瑢W會說:“我作業(yè)忙,沒時間學習!被蛘摺暗鹊,玩一會兒再看書。”但是,同學們,明天后天,明天那么多,讀書少不讀書,最后,只有時間會過去,肚子空空的。
因此,在這里我們想借此機會發(fā)出“六個一”的閱讀倡議:1。堅持每天閱讀一小時;
2.堅持每天讀一篇優(yōu)美的文章;3.每天積累一句名言或者一句成語;4.每天積累一句美句;5.堅持每周寫一篇讀后感;6.每個月堅持讀一本好書。
同學!從今天開始,收獲明天,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習慣。多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做一個快樂的讀書人。我們的生活會因為讀書而精彩,我們的校園會因為書多而更美!謝謝大家!
做一個快樂的讀書人演講稿 篇2
同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?梢哉f書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的`每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓中心小學成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長!
做一個快樂的讀書人演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。 的確 ,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的'山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
曾經(jīng)有個海外媒體發(fā)布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
作為小學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書!被蛘哒f,“再等等,玩會兒再去看書!笨墒峭瑢W們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。
因此,在這里我們想借此機會向大家發(fā)出“六個一”的讀書倡議:
1、每天堅持讀書一小時;
2、每天堅持朗讀一篇美文;
3、每天積累一句名人名言或一個成語;
4、每天積累一句優(yōu)美句子;
5、每周堅持寫一篇讀后感;
6、每月堅持讀一本好書。
同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
做一個快樂的讀書人演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
早上好!今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。
在一個喧囂的城市里,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但有一件事是永遠不能代替的,那就是閱讀,它不僅能給我們知識,也能給我們帶來快樂。
以書為友,可以欣賞世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認為閱讀是一項艱苦的工作,但事實并非如此。高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人。”在業(yè)余時間,我們不妨讀一些書。通過閱讀,我們體會到了博愛和真情。我們學會了從書本中思考和成長,也學會了歷史的變遷和社會的變遷。
冰心老人的“讀書好,讀書好,讀書好”是一句名言。讀一本好書就像和一個智者交談,可以豐富一個人的心靈,使一個人明辨是非。現(xiàn)代作家畢淑敏說:“書不是胭脂,但會使人心永存;書不是棍棒,卻使人強大;書不是羽毛,卻讓人飛翔。”所以要在書海中遨游,做快樂的讀者!
讀書是為了掃除心中的障礙,讓自己的內(nèi)心變得空虛。讀書使人感到優(yōu)雅,行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,真正的.優(yōu)雅是心靈的優(yōu)雅。優(yōu)雅的生活來自優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂來自優(yōu)雅的書籍。讀書多的人,感情廣,境界高,心態(tài)自由,心態(tài)自由,心態(tài)平和。俗話說,肚子里有詩有書。讀書多的人,談吐機智,舉止得體,品味高雅,有自己的生活品味。讀書是心靈高尚的交流,是品德高雅的對話。讀書不僅僅是優(yōu)雅的休閑,細細品味,更是一點點余香,一點點溫情。當然,靈魂在閱讀中逐漸變得高貴優(yōu)雅,讓人的內(nèi)心更加純凈美好。
讀書帶來的快樂是無窮無盡的,是永恒的。一本書就像一壇酒。時間越長越醇厚。書更像金子。不管他們多大,他們的價值永遠不會改變。
讀書不是負擔,是一件快樂幸福的事。讓我們?yōu)榱嗽鲩L知識而學習,讓我們?yōu)榱碎_闊視野而學習,做一個快樂的讀者,讓我們熱愛閱讀的人在校園里成就一片美麗的風景。
做一個快樂的讀書人演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
曾經(jīng)很喜歡一句話,一直銘記在心:要么讀書,要么旅行,身體和心靈,總要有一個在路上。
讀書的確像一場旅行,在書中,你時常會看到感動人心的故事,看到動情處,會眼圈泛紅:看到開心處,會忍俊不禁,甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實生活中,我們不可能認識所有偉人,但在書中,可以聆聽他們的心聲,感受他們的思想,甚至與他們展開心靈對話,讓自己不斷得到升華…….這,就是閱讀的魅力。
閱讀帶給我輕松,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識,閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大的收獲,則是快樂。
如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂?在我的`思想中,讀書是單純的,惟有為了讀書而讀書的讀書,才是最快樂的。
你在讀書時手上是否拿了一支筆?你又是否準備了一個本子在身邊?你是為了完成任務(wù)而讀書的嗎?既然如癡,既然如此,你一定會有抵觸的心理;如果僅僅是為了完成摘抄任務(wù)而翻開書,那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會到閱讀的快樂呢?
什么是“好詞”?什么又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方,積累后又有什么用?為了更好的寫作?為了完成老師的任務(wù)?不,你只是把詞匯量變大了一點而已。我認為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上,也不需要在書上圈圈點點,你只需要學會欣賞就夠了。讀著讀著,你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫作,為什么要這樣寫,屬于你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,一眼忘盡,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數(shù)星星,看不盡,脖子酸,如果你選擇了前者,你也能更專一,更輕松,更快樂的閱讀。
我們讀書時是快樂的,是因為我們?yōu)榱俗x書而讀書,為了從書中獲取知識,獲得快樂而讀書,所以我讀書我快樂!
我的演講完畢,謝謝大家。
做一個快樂的讀書人演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六年級5班的許佳穎,今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。每天讀一點有益的書,對精神有滋補的作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古往今來,能成大事的人都是以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。
同學們,我們不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉大人物,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽覀儾豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。
人生的`快樂在于不斷的追求,獨立于天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。
同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
做一個快樂的讀書人演講稿 篇7
書是我們的精神家園。古今成大事的人,都是以勇氣和智慧之高為最高境界。
漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。他們也以淵博的知識聞名于世。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的'力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
做一個快樂的讀書人演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
在我小時候,媽媽就給我買了許多書,還給我講了很多故事。慢慢地我長大了,就開始自己讀書,F(xiàn)在我已經(jīng)是二年級的學生了,在學校每天午讀的時候,我就拿出喜歡的書看。平時媽媽還經(jīng)常領(lǐng)著我去圖書館看書、借書。那里有許多好看的書,在我所借的書里面,我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》、《知識童話》等。其中,我最喜歡的是《安徒生童話》中《丑小鴨》的故事。
《丑小鴨》講的是,它是一只很丑的鴨子,別人都不喜歡它,連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。喂雞鴨的那個女傭人用腳踢它,丑小鴨丑的.連獵狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但它并沒有退縮,后來竟然飛了起來,變成了一只美麗的白天鵝。
通過《丑小鴨》的故事,讓我明白了一個道理:不論遇到什么困難,都要勇敢面對,不要被困難嚇倒。我希望也能像丑小鴨一樣變成一只白天鵝。
通過平時的讀書、看書,讓我的日記寫作水平提高了許多,也學到了課本上沒有學到的知識。
我愛讀書。
做一個快樂的讀書人演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什么 。我的床頭放有很多書,像《益智故事》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今后成長有很大的幫助,還能開發(fā)我們的智力。在《成長故事》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》、《葉公好龍》、《濫竽充數(shù)》、《鐵杵磨針》、《熟能生巧》等等。每個成語故事的背后都有一段精彩的故事,每段故事都給我們以很大的啟發(fā)!吨i語故事》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》既開發(fā)了我們的智力,又鍛煉了我們的思維能力!缎」适麓蟮览怼愤@也是我們祖先給我們留下來的經(jīng)典故事,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》、《農(nóng)夫與蛇》中的東郭先生和好心的農(nóng)夫一樣敵我不辯。
我們在學習中應(yīng)該不懂就問,而不能《濫竽充數(shù)》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》里的小孩一樣,要做一個誠實的人。
《幽默西游》和《科學家的故事》是我的最愛!队哪饔巍分械膶O小圣和豬小能是孫悟空和豬八戒的后代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協(xié)力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇!犊茖W家的故事》是一本很感人的書。在這里,我了解了像科學家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎(chǔ);華羅庚是一位享有盛譽的數(shù)學家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發(fā)明家,他發(fā)明的有鐵據(jù)和刨子;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);黃道婆發(fā)明了織布機。還有像愛因斯坦、牛頓、居里夫人、錢三強、錢學森等,他們都在各自不同的領(lǐng)域中作出了非凡的.貢獻。
書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業(yè)余生活,還能給我?guī)砗艽蟮臉啡。書不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑、善與惡、真與假、誠實與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。對于處于青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進的路。
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