保護(hù)環(huán)境演講稿模板錦集十篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
有人說(shuō):“我亂丟一張紙屑不會(huì)污染環(huán)境。”有人說(shuō):“我亂吐一口痰不會(huì)影響衛(wèi)生。”有的人說(shuō):“我亂丟一只死了的小雞不會(huì)污染空氣!
的確,我們亂丟一張小紙屑不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,我們亂吐一口痰不會(huì)對(duì)衛(wèi)生造成影響,我們亂丟一只死了的小雞不會(huì)對(duì)空氣造成污染。但是,假如我們每一個(gè)人都亂丟一張小紙屑、都亂吐一口痰、都亂丟一只死了的小雞,那么我們四周的環(huán)境將會(huì)變成怎么樣呢?
紙屑將會(huì)堆積成一座座小山,痰水將會(huì)積成一條條小河流,死了的小雞將會(huì)發(fā)出臭味彌漫天空。到那時(shí),我們腳下將是一條條軟綿綿濕漉漉的道路,頭上則是一片臭氣熏天的`天空。環(huán)境惡化到了最高的程度,想拯救都無(wú)能為力了。
所以,趁現(xiàn)在環(huán)境還可以挽回的時(shí)候,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,不要亂丟紙屑、隨地吐痰、亂丟各種各樣對(duì)環(huán)境有影響的垃圾。我們要時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。不要存在有“人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境了,我亂丟一點(diǎn)垃圾沒(méi)關(guān)系”的想法。也不要有“因事小而常為之!钡男袨。
一個(gè)人是否愛(ài)護(hù)環(huán)境,這可以從他的生活中可以看出。
一個(gè)人不愛(ài)護(hù)自己生活環(huán)境的衛(wèi)生,那么你說(shuō)他會(huì)愛(ài)護(hù)公共的環(huán)境衛(wèi)生嗎?我想一個(gè)不愛(ài)護(hù)自己生活衛(wèi)生的人,他會(huì)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的人很少。因?yàn)檫@樣的人,他生活在受污染的環(huán)境中已經(jīng)習(xí)慣了,他不諱再對(duì)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境而有所謂。
而愛(ài)護(hù)自己生活環(huán)境的人恰恰與那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人相反。因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了干凈的環(huán)境,所以在公共場(chǎng)所他也會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
所以我們要愛(ài)護(hù)好我們的環(huán)境,要從身邊做起。我們不僅要做一個(gè)講究衛(wèi)生的人,還要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
初中學(xué)保護(hù)環(huán)境
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的.好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻H绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí),是不是被它的魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí),你是不是被它的嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好,那么的寧?kù)o
可有一天,魔鬼降臨了,大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下,只留下短墩墩的樹(shù)樁,鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的'污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開(kāi)了,是誰(shuí)讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!多栽樹(shù)木,給以后的子孫留下一片片油油的森林,樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲,還可以為人們提供氧氣;對(duì)污水進(jìn)行處理,使她變成純潔的水為人類(lèi)所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。”這是一個(gè)非常常見(jiàn)的保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們賴(lài)以生存的美麗地球?qū)⑹ニ{(lán)天;你會(huì)失去青山綠水,樹(shù)木蔥蘢,奇葩綻放;我們將失去清澈的河流,成千上萬(wàn)的珍稀動(dòng)物和一些普通動(dòng)物.因此,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的`責(zé)任。
我的校園被青山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美。操場(chǎng)上有一個(gè)操場(chǎng),學(xué)生上課的時(shí)候會(huì)在那里蕩秋千、滑梯……一個(gè)春天的下午,我來(lái)到操場(chǎng)。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在秋千上蕩來(lái)蕩去,吹著溫暖的微風(fēng),沐浴在陽(yáng)光下。她的笑容如此燦爛,就像一朵盛開(kāi)的花。有時(shí)陽(yáng)光照在她的臉上,有時(shí)被樹(shù)擋住?粗@一切,我不禁想:現(xiàn)在的風(fēng)景很美,環(huán)境也很優(yōu)雅。不知道幾十年后會(huì)不會(huì)這樣。
比如現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有二。第一,因?yàn)楹舆呴_(kāi)了一家工廠(chǎng),每天都有大量的污水排入河中。日復(fù)一日,年復(fù)一年。這條河被污染了。第二,因?yàn)槿罕娺往河里扔垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河水叫苦不迭,我們卻聽(tīng)不見(jiàn)!甚至有些人懶得聽(tīng)!
但近年來(lái),通過(guò)環(huán)保部門(mén)的大力宣傳,人們的環(huán)保意識(shí)略有提高:一些人覺(jué)醒了,開(kāi)始呼吁人們——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保軍”開(kāi)始了他們的行動(dòng):植樹(shù),號(hào)召人們保護(hù)地球……與此同時(shí),我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保軍”的行列,在學(xué)校響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,做到不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不拉扯,不嘔吐。從自己的實(shí)際行動(dòng)出發(fā)。
在此,我還要鄭重呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!”為了我們的地球,讓我們一起加油!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
當(dāng)你踐踏草叢時(shí),你有考慮過(guò)草叢的感受嗎?當(dāng)你貪圖方便而把口香糖吐到地上時(shí),你有考慮到環(huán)衛(wèi)工人和過(guò)路人的感受嗎?當(dāng)你在樹(shù)上刻字時(shí),你有考慮到樹(shù)的感受嗎?以上的現(xiàn)象在生活中比比皆是。
保護(hù)環(huán)境,并不只是句口號(hào),而是要實(shí)際去做。
我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的,地上不是紙巾的家,難道我們要等到出門(mén)要戴口罩,滿(mǎn)天都是紙巾在飛時(shí)才發(fā)覺(jué)要保護(hù)環(huán)境嗎?海洋里也有很多垃圾,三分之一已經(jīng)被人類(lèi)污染,到處都有魚(yú)類(lèi)誤食袋子吃不了食物,被餓死的'新聞,大城市的夜晚上的天空已經(jīng)沒(méi)星星了,因?yàn)樘炜找呀?jīng)被污染了。
如果工廠(chǎng)能控制污染,如果人們都撿起身邊的垃圾,如果垃圾不倒在海洋里,如果我們不踐踏草地,我們的地球難道不會(huì)變美麗嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),撿起腳下的垃圾,扔到垃圾桶里,讓地球母親變得“更美麗”!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自六中隊(duì)的裴佳瑩。非常感謝老師和同學(xué)的支持,能讓我有這一次國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是《保護(hù)自然環(huán)境,走進(jìn)低碳生活》。
同學(xué)們,我們都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽(yáng)光纏爛如金……
可是,到底怎樣才能做到環(huán)境保護(hù)、低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單,在這里,我就和大家分享幾個(gè)“綠色1小時(shí)”吧!
1、少看1小時(shí)電視,可減少碳排放96克;
2、少用1小時(shí)電腦,可減少碳排放190克;
3、多爬1層樓梯,減少碳排放218克;
4、少出去散步1小時(shí),可減少碳排放2254克;
5、少開(kāi)1小時(shí)車(chē),就能減少碳排放22000克。
聽(tīng)了上面的低碳生活小妙招,我們少先隊(duì)員當(dāng)然得行動(dòng)起來(lái)啦!大自然是我們共同的'家園,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),一起守護(hù)這個(gè)美麗又脆弱的星球。
為此,我向全國(guó)同學(xué)提出“保護(hù)環(huán)境,低碳生活”的倡議:在學(xué)習(xí)中,我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中,我們要多采用步行、乘公交車(chē)等碳排放量較低的出行方式。
多親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。今天播下一份綠色種子,明天將會(huì)收獲一片綠水青山!
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
這天我十分高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。
古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜拢窟@是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。
古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至之后投身于革命。說(shuō)到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的圖書(shū)館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的`義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫忙老師整理書(shū)籍,幫忙老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫xx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)家園》。
請(qǐng)大家從繁忙的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來(lái),仔細(xì)地看一看我們的家園,她是否魅力依舊?
我們的家鄉(xiāng)新浦,正如一位慈愛(ài)的母親,無(wú)私地哺育著我們。我們?cè)谛缕职倌甑臍v史中,不斷認(rèn)識(shí)她,改造她,利用她,造福于自己,使新浦越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越先進(jìn)。但與此同時(shí),新浦的環(huán)境,也在悄然發(fā)生著變化。
曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的溪河,如今卻污濁不堪;曾經(jīng)令人驕傲的青山,如今卻千瘡百孔;曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,如今卻早已不見(jiàn)蹤跡。白色垃圾在張牙舞爪地咆哮,灰塵煙霧正向我們襲來(lái),骯臟的水流侵蝕著家鄉(xiāng)的身軀,映在我們瞳孔中的一切都風(fēng)采不再!
這種種跡象無(wú)一不在表明:如果我們還一味盲目地向新浦索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無(wú)異于是在自掘墳?zāi),最終毀滅的將是我們自己!
我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)再去珍惜我們的家園,那時(shí)為之晚矣。
其實(shí),母親對(duì)我們的`要求并不高,一些隨手可做的小事就可以讓她微笑。比如在生活、學(xué)習(xí)等各方面處處注意節(jié)約資源做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,不讓家鄉(xiāng)的資源白白流失,珍惜樹(shù)木資源,不使用一次性筷子,多多植樹(shù);不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不制造噪音,使我們的家園充滿(mǎn)文明的氣息;珍愛(ài)身邊的花草樹(shù)木,保護(hù)每一道綠色的風(fēng)景線(xiàn)……
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,珍愛(ài)家園就是珍愛(ài)生命,讓我們放飛綠色的希望,迎來(lái)更美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該知道,我們中國(guó)有許多沒(méi)有道德和素質(zhì)低下的人。因此草地就被我們隨意踩踏,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)一塊沒(méi)有被踩踏過(guò)和沒(méi)有垃圾的草地。要不就是被人踩平,要不就是垃圾、口水滿(mǎn)地。大家說(shuō),在這樣的環(huán)境生活,你們?cè)敢鈫幔?/p>
有一次,我坐在公交車(chē)上,車(chē)上有一個(gè)臉上布滿(mǎn)皺紋的`老爺爺,可以看出,他已經(jīng)有七八十歲了,可是車(chē)上卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)給老爺爺讓座!我真的是極度生氣!心里在想,哪有這么沒(méi)素質(zhì)的人啊。自從清朝末期以來(lái),中國(guó)人就變成了沒(méi)有道德心、沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有教養(yǎng)的人,這是跟以前古代時(shí)候的人有多大的差別呀!以前的古代中國(guó)人,個(gè)個(gè)都是有道德的人,就算有一個(gè)包放在那里,都不會(huì)有人去拿走。
我在車(chē)?yán),每隔幾分鐘,就能看?jiàn)有人從在車(chē)?yán)镫S意往車(chē)窗外丟紙團(tuán)、塑料袋、梅肉中的核……這一些小事情,卻可以讓別人看到你的行為是否正確,所以,愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們中國(guó)人必須做的事情。
“良藥苦口利于病,中嚴(yán)厲耳利于行”。同學(xué)們,希望大家能保護(hù)環(huán)境,一定要給以后自己的國(guó)家制造出一片蔚藍(lán)的晴空。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10
地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗健康的星球。因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)止境的毀滅,地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并在彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。
我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報(bào)紙。我只是把它們拿出來(lái),準(zhǔn)備扔掉。父親趕緊停下來(lái)說(shuō):“別扔了!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“這張舊報(bào)紙已經(jīng)過(guò)時(shí)了!留著有什么用?它還是占有一席之地的!卑职终f(shuō):“別看這種舊報(bào)紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的'異味;還記得我們需要舊報(bào)紙來(lái)裝飾房子嗎?到處找不到報(bào)紙!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
因?yàn)楦赣H的到來(lái),我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我?guī)退拥,我就把我爸的皮帶從柜子里拿出?lái),對(duì)我媽說(shuō):“不要扔掉用過(guò)的口罩紙,它可以用來(lái)清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說(shuō):“喂!你挺會(huì)廢物利用的!沒(méi)想到,你成了環(huán)保低碳的小專(zhuān)家,你比我懂!你說(shuō)得對(duì),以后你說(shuō)什么我媽就做什么。”
不要小看這個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié),其中蘊(yùn)含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁(yè)書(shū)的原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護(hù)森林,保護(hù)地球的肺。同時(shí),還可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中的能源浪費(fèi)和二氧化碳排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變生活習(xí)慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點(diǎn):每天洗米水可以用來(lái)澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環(huán)保包,養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發(fā)現(xiàn)!
低碳生活就這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,讓我們賴(lài)以生存的地球越來(lái)越好。
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