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愛心奉獻社會演講稿

時間:2023-12-06 08:55:34 金磊 演講稿 我要投稿
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愛心奉獻社會演講稿(通用24篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愛心奉獻社會演講稿,希望對大家有所幫助。

愛心奉獻社會演講稿(通用24篇)

  愛心奉獻社會演講稿 1

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好,我是這次活動的志愿者。我們舉辦這次活動,為了讓大家知道一個人的力量也許不能消除他們的貧窮,可是,我們是一個集體,團結(jié)起來一定能實現(xiàn)更多的夢想,更為了讓山區(qū)的孩子們,感受到溫暖,讓他們能上一個不寒冷的冬天!關(guān)愛他人,懂得幫助,是我們這次活動最重要的宗旨。

  在這個活動正式啟動時,我們利用課余時間,完成了宣傳板,讓我們婁葑學(xué)校的孩子,感受到山區(qū)孩子的艱辛。在老師幫助下我們發(fā)傳單,將這份愛與力量,傳遞給婁葑學(xué)校的每一個人,讓每一份子都參與到活動中來。我們還特地做的我們婁葑學(xué)校愛心基金會的會徽,讓更多人參與到公益事業(yè)中來,讓小愛,凝聚成大愛,讓大愛,不斷延續(xù)!

  昨天,我們進行了統(tǒng)一的捐獻,同學(xué)們十分的踴躍,一張張可愛的面孔,臉上天真的笑容,一包包的衣服,我們看在眼里,感動在心。一二年級的小朋友,拎著十分重的包裹,頭上冒著汗,一個個爭先恐后的,讓我感受到我們婁葑學(xué)校的小朋友們的愛心。高年級的同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)中,也能踴躍的'參與,獻出自己的愛心,讓我們看到正在長大成人的一批優(yōu)秀的學(xué)子們。截止到現(xiàn)在,我們總共收到學(xué)生捐贈衣物:4052件,文具255件,教師捐贈衣服100余件。

  本次活動,師生熱情的參與,讓我們很是感動,在這個圣潔的校園里,我們每個人都擁有一顆善良的心,每個人的內(nèi)心,都有一顆正在發(fā)芽的種子。受人玫瑰,手留余香,我們的校訓(xùn)時時刻刻提醒著我們,該如何去做,幫助他人,是一種品德的體現(xiàn)。雖然這次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但開展這次活動的意義是重大的,奉獻愛心的行動是終身的。

  同學(xué)們,銘記這次活動的意義,讓我們與愛同行!

  謝謝大家!

  愛心奉獻社會演講稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是除夕夜,我們學(xué)習(xí)小組一起來到了敬老院,準(zhǔn)備為這里的老人獻一次愛心。

  來到敬老院,只見老人們個個喜氣洋洋,臉上掛著微笑,見到我們來了,笑著說:“同學(xué)謬年好!”我們也禮貌地回答到,您們也好!我們來到這兒是想幫助您干活,獻出我們的愛心!崩先藗兟犃藵M意的點了點頭。

  首先,我們要為老人們貼春聯(lián)。我和一位同學(xué)來到門口,抽出了一幅對聯(lián),上書:“春色滿園年年好,萬事如意步步高!睓M批“吉祥如意”,我先把春聯(lián)輕輕地貼在墻上,那位同學(xué)則把一截膠帶撕下來,遞給我,我在四個角上一粘,便大功告成了。這時,一位爺爺說:“貼對聯(lián),要講究平仄相對,最后一字為平聲,貼在左;最后一字為仄聲,貼在右,你們看貼對了嗎?”我不禁感嘆:“真是生活中處處充滿了學(xué)問啊!連小小的貼對聯(lián)也蘊含著如此多的知識!”

  接下來,我們又幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生。大家抄起掃帚、簸箕,熱火朝天的干起活來。不一會兒,地面就變得一塵不染了。老人們的.嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑,不住的稱贊道:“真是一幫懂事的好孩子!”我們的心里也感到了幸福。

  最后,我們將自己親手制作的禮物送給了他們。同時,我也感觸頗深:“難道孝敬老人僅僅數(shù)節(jié)時的一次兩次嗎?不對,應(yīng)在平常多幫助老人,孝順老人,讓她們也感受到陣陣溫暖。

  愛心奉獻社會演講稿 3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)?zé)任。

  是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩。讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。

  我們的父母、師長、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學(xué)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔(dān)。

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的`棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會審美,學(xué)會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。

  同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負祖國、不辜負領(lǐng)導(dǎo)、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

  謝謝大家!

  愛心奉獻社會演講稿 4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  我是來自學(xué)生會的xxx。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時,我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的'書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們,都是與我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為2011年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

  愛心奉獻社會演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能在二小這個美麗的學(xué)校舉行愛心羽翼助學(xué)活動的啟動儀式,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動的大力支持。

  每個人都有夢想,有些人的夢想很快能夠?qū)崿F(xiàn),但我們身邊有一部分這樣的孩子,他們勤奮努力,積極向上,但他們的夢想總是遙不可及,許多懷著夢想的孩子確因為家庭的變故,過早的肩負起了家庭的重任,他們在追夢的'途中總是離夢想越來越遠。我們能夠看著懷著夢想的心靈被扼殺嗎?不能,有夢想、有理想的人是值得羨慕的人,是值得尊重的人,是值得我們?nèi)ド斐鲈值娜恕?/p>

  在三尺講臺上,也有一部分這樣的老師,他們用愛澆灌著每株嫩苗,他們在用良心做著一生的事業(yè),他們默默無聞卻從事著下最光輝的職業(yè)。在此我代表全體學(xué)生向你們說一聲,“謝謝”因為你們才有了我們學(xué)生的美好明天,有了你們的教誨我們才能為社會,為國家貢獻自己的力量。 基于此,林州市慈善總會,林州市教體局,聯(lián)合林州麗景天成,林州西點教育,聯(lián)合開展愛心羽翼助學(xué)活動。讓更多懷有夢想的貧困學(xué)子圓夢。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚。

  我希望在坐的同學(xué)們,要勇于面對學(xué)習(xí),生活中的困難,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為林州建設(shè)為為中華民族之偉大復(fù)興而努力。

  最后,我衷心期望,在困難大家?guī),這是中華民族固有的傳達統(tǒng)美德,讓我們盡己所能,用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手,為他們健康成長創(chuàng)造良好的條環(huán)境,。為創(chuàng)建美好的和諧社會去努力。

  愛心奉獻社會演講稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)聽到這首歌的時候,我的腦海里就會不由自主的浮現(xiàn)出一副畫面,在鳥語花香、綠草如茵的大自然里,每個人都過著美滿的生活,平平安安、幸幸福福,愛心布滿整個世界。

  然而,今天老師給我們看了一則新聞。那是一個清晨,馬路上車來車往,熙熙攘攘,把空閑的馬路擠得水泄不通。這是一個身穿黑衣,頭戴黑帽的老爺爺,面朝著南方停在那兒。突然一輛黑色的轎車沖了過來,只聽“咣”一聲,老爺爺被狠狠地卡在轎車下,絲毫不能動彈,年邁的老爺爺已經(jīng)經(jīng)不起這樣的撞擊了。這時的.老爺爺心想:救命呀!黑色轎車的駕駛員似乎知道自己撞到了人。此時的老爺爺側(cè)臥在馬路上,捂著胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從他身上流下來。

  更讓人出乎意料的是轎車司機竟然再一次向老爺爺撞上去,只聽“咣”地一聲,老爺爺再一次被撞倒。在時老爺爺早已不省人事。眼看著可憐的老爺爺,我們的心情更加緊張。就在這千鈞一發(fā)之際,旁邊的觀看者全都過來了。想不到,校車司機竟然逃之夭夭了!

  看著眼前的這一幕,我感慨萬分,心中萌發(fā)出了這樣一個念頭:要是能建立一個“愛心節(jié)”,經(jīng)常宣傳尊老愛幼、關(guān)心有困難的人那該多好啊!在我們國家有元旦節(jié),有兒童節(jié),有婦女節(jié),如果有了“愛心節(jié)”,不斷把愛的種子灑滿天下!

  在愛心節(jié)這一天,人們會給貧困山區(qū)那些可憐又可望吃飯、穿衣服的孩子捐款,捐自己穿不上的衣服;捐款給那些因沒有錢治病而放棄治療的孤寡老人;捐款給那些殘疾又沒錢又渴望讀書學(xué)習(xí)的兒童。

  “啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)聽到這首歌,我就盼望這一天早點到來,也盼望著愛心的種子早日傳播滿整個世界!

  愛心奉獻社會演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,來自xxx城關(guān)小學(xué)六(2)班,我今年11歲是學(xué)校的播音員。自從老師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難,再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片,在我今天私下同同伴們聊天中,在此時我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了,原來,還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。

  從內(nèi)心對你們感到由衷的敬佩,你們的'學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí),我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活,在思想上也給我上了一堂生動的思想課。

  今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友,舉行“手拉手、獻愛心”活動,帶著我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心,為你們送來了課外讀書、學(xué)習(xí)用具和棉衣,禮物雖少,但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心,希望通過這樣的活動架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍天,沐浴著同一縷陽光,讓我們堅定信心,攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。

  愛心奉獻社會演講稿 8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

  在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

  課堂上,老師時常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。

  愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手。付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光。這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的.照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

  即使你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?

  愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

  愛心奉獻社會演講稿 9

親愛的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  幾年前,當(dāng)我看到孩子們在寒冷的冬天,在山里穿一個外套,吃泡菜,兩只耳朵都凍紅了,我的眼睛都濕了,我不知道什么是推動我前進的力量,慢慢地我走進溫暖的冬天的行動小組。

  在這里我看到了很多有愛心的人,在這里我找到了自己的位置,找到了心靈的寄托,在這里我暗暗下定決心——我要幫助他們做出我的小小貢獻!時間一晃幾年了在暖冬這個大家庭里我和大家一直在默默地幫助著我身邊的貧困兒童,我很難受,也很高心?粗业囊稽c點的心意在孩子們的眼中是那么的高興,我知道,對于這些孩子,我是一個阿姨,一個阿姨可以給他們帶來溫暖。

  “溫暖的冬天”是一個讓人感到溫暖的詞,一個讓人一看就覺得暖和的字眼。我參加了很多愛的活動,但每次看到那些孩子,我的眼里仍然充滿淚水。

  當(dāng)孩子們在城市里過著幸福的生活時,當(dāng)我們浪費了很多食物時,當(dāng)我們的孩子為玩具而無理取鬧時?粗麄円浑p求知若渴的'眼睛,一雙通紅的手,一件件破的再不能破的衣服的時候我的心里在流淚,我能為他們做些什么呢?到底應(yīng)該做些什么?只有不斷地傳遞這份愛,我才能讓更多的孩子得到溫暖。又一個冬天悄然而至,在不知不覺中我經(jīng)歷了5個溫暖的冬天,這里有快樂,有悲傷,有快樂,喜和悲都來自于那些孩子。每每看到孩子們的學(xué)習(xí)成績,聽到孩子們的笑聲,我和他們一樣快樂,但當(dāng)我看到更多的孩子因為貧困沒有上學(xué)的衣服,我又怎能不難過,不傷心。

  五年說長不長,說短也不短,我堅信,只要每個人都獻出一點愛,這個世界一定會變得更加美好的明天!

  愛心奉獻社會演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!

  我叫xxx,來自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻》

  愛就像一首田園詩,幽遠純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

  光陰如梭,在這個和諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻著青春,奉獻著智慧,光x也在為我們提供發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上,我們用激情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進西塬小學(xué),看到那簡陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的`孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,殊華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,殊華的愛給予他們精神支柱,更殊華的愛讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。

  真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。

  回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時我們互相留下她的電話號碼,當(dāng)我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你免華,感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什么語言表達我的心情,又不知用什么樣的話語來回復(fù)這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿。”隨即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你免華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。

  親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我盲作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。

  愛心奉獻社會演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的內(nèi)容是“關(guān)注留守兒童奉獻一份愛心”。城市的現(xiàn)代化發(fā)展,很多年輕的爸爸媽媽遠離家鄉(xiāng)和他們親愛的孩子,加入了農(nóng)民工的行列,于是,大量的留守兒童孤獨地生活在貧困的家鄉(xiāng)。

  “六一”前,神龍小學(xué)倡辦了“圓夢”結(jié)對活動,關(guān)注留守兒童,奉獻一份愛心。我有幸成為了一名志愿者。5月30日下午,我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領(lǐng)下,來到武漢市江夏區(qū)碧云小學(xué),這是一所鄉(xiāng)村小學(xué),在讀學(xué)生的爸爸媽媽大多在外地打工,留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子,參加本次結(jié)對活動的同學(xué)一共有39位,從8歲到12歲不等,他們只是碧云小學(xué)留守兒童的代表。

  穿過坑坑洼洼的操場,我們來到三層高的教學(xué)樓的二樓,在三(3)班的教室里,我們見到了留守兒童的代表,他們個個都表現(xiàn)的異常興奮,好像見到了久違的親人。跟我結(jié)對的是一位叫“李琪”的四年級的學(xué)生,黝黑黝黑的臉,清瘦的身材,家里還有一位六歲的弟弟,爸爸媽媽常年在廣東打工,一年也見不上一面,媽媽說是為省一些路費,多攢些錢,將來可以供她和弟弟上大學(xué)。爺爺奶奶要種菜養(yǎng)雞,要照顧她和弟弟的生活,在家里沒有人來輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢里去了。了解到這些的時候,我的心都顫抖了,我的同齡人,小小的年紀(jì)缺失太多:缺少了父母在身邊的無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺少父母的正確輔導(dǎo)。

  我們志愿者都帶來了自己一份小小的禮物:書包和學(xué)習(xí)用具。楊毅老師還帶來了一節(jié)別開生面的音樂課,一把小小的.木琴,一首溫馨的歌曲,不慎觸碰了同學(xué)強忍的淚水,想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來,干脆放聲大哭。跟我結(jié)對的李琪悄悄地告訴我,她最喜歡我送給她的一本便簽紙,不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶,而且一張可以寫下一天對父母的思戀。

  和留守兒童共同度過一個快樂的兒童節(jié),戴亭老師還給我們上了一節(jié)特別的體育課:兩人共同運輸藍球,挑戰(zhàn)困難,相互信任,相互合作。我們合作的很好,我們努力把愛和信賴,通過游戲傳遞給我們的同齡人,告訴他們:我們擁有相同的天空,擁有相同的愛,擁有同樣燦爛的今天和明天。

  愛心奉獻社會演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個詞,卻不知道它有什么含義……直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。

  轟動世界的5.12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量,同時讓我對“愛心”兩字有了新的認識——愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的.火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動力——甘甜可口的泉水。

  愛心奉獻社會演講稿 13

各位同事們:

  大家好!

  我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力的工作,因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深知自己肩負的責(zé)任有多重大。

  記得畢業(yè)實習(xí)那陣子,我懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時在一所中心幼兒園實習(xí),為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案,一直到凌晨兩點多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此。當(dāng)我看到孩子們開心的從我這兒獲得知識時,當(dāng)我得到園長和其他老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起度過每一個快樂的時光,孩子和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一,說:“老師說的,老師說的!睆哪且豢唐,我就深深地體會到我在孩子心目中的角色和地位,F(xiàn)在,我最喜歡孩子們親切地叫我一聲—“老師”,這簡單的兩個字構(gòu)成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——幼兒教師。這兩個字就是愛心,就是責(zé)任,就是奉獻。

  有這樣一句名言:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣;沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育!蔽覑墼谟變簣@的每一天,每當(dāng)我走到哪,孩子們就跟到哪,他們那純真的感情、活潑的性格、可愛的笑臉深深地感染著我。在孩子們的眼里,我就是智慧女神,經(jīng)常被孩子們追著問這問那,對于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花,我都不會讓他從我身邊溜走,我要給他輸氧助燃,盡量滿足孩子們的好奇心。當(dāng)他們的好奇心得到滿足時,笑的是那樣的快慰!這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”是!老師像媽媽,但老師的愛有不完全等同于父母的愛。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活,但我讓孩子懂得自己的事情自己做,我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛,但我更讓孩子學(xué)會勇敢和堅強。

  我用心接納每一個孩子,無論他是健康成長的幼苗,還是不幸被蟲害咬傷的花草。用愛消除和孩子間的隔閡,用愛融化孩子心靈上的堅冰。當(dāng)問題幼兒錯誤一犯再犯時難免情緒會有些波動。在座的各位老師,我想我們都有一個共同點,不管在什么活動中,那些聽話,乖巧的幼兒,我們都會不自覺的多愛他們一些,通常對那些調(diào)皮、搗亂的幼兒采取的措施是批評教育,結(jié)果是成效不大,讓人頭痛。其實,他們更需要老師的關(guān)愛。在幼兒園里,每個班里都會有這么幾位。我們班徐浩航就是一個比較典型的調(diào)皮的孩子,他矮矮的個兒,微翹的嘴角,黑黑的眸子透著機靈。細看一下,他就是個“皮大王”。開學(xué)頭兩天,表現(xiàn)得很安靜,哪知過了幾天,熟悉環(huán)境后就開始發(fā)揚他的“優(yōu)良作風(fēng)”:上課隨意走動,和旁邊的孩子說話,在教室里大聲尖叫,午睡時趁老師不注意就爬起來或拿走別人的被子,問他問題總是笑瞇瞇的一個字也不說。在于小朋友交往時特容易發(fā)生"沖突",每天都會有很多小朋友告他的.狀,說教了多少次也無濟于事。通過長期對他觀察,其實他很喜歡和小朋友做游戲,每次戶外活動都很積極,只是他的交往方法不正確,才導(dǎo)致不愉快的事情發(fā)生,甚至沒有一個小朋友愿意跟他玩。

  戶外活動時間到了,小朋友們都在和自己的好朋友玩球,非常開心,因為這是我們開學(xué)以來第一次玩球。只有徐浩航悶悶不樂的在一旁自己拍球,并且還拍得又穩(wěn)又多。我連忙跑過去對他說:“你拍得真多!可是小朋友們不跟你玩,如果你聽老師的話,也不再和小朋友打架,那你一定能成為最棒的孩子!”只見他瞪大眼睛看著我,使勁兒地點了點頭。接下來的幾天里,他的“優(yōu)良作風(fēng)”收斂了許多,我隨時注意他的閃光點,讓小朋友學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,我給他講與小朋友玩時遇到問題應(yīng)怎么辦。多鼓勵他團結(jié)小朋友。漸漸的,他不再和小朋友爭搶玩具了,不和小朋友打架了,還能主動教給其他小朋友拍球,小朋友也都喜歡跟他玩兒了。其實每個孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛調(diào)皮的孩子也不例外。也許他們有很多缺點,也許他們是一犯再犯,這好比人傷風(fēng)感冒,得了可以治好,好了還會再得,得了還可以再治,反復(fù)感冒,說明人身體抵抗力差,一個孩子反復(fù)出錯,只是說明他自制力差,他們更需要老師仔細的觀察,正確的引導(dǎo),在評價中多一點鼓勵,對他們有耐心、有愛心,調(diào)皮的孩子也會發(fā)出閃亮耀眼的光芒!

  工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一個演員,有時扮演孩子的老師,有時扮演孩子的朋友,有時扮演孩子的媽媽。既教他們怎樣吃飯、穿衣,又教他們怎樣認識世界,怎樣做人。雖然感到壓力大,時間不夠用,工作忙,任務(wù)重,但是我沒有一點怨言,這些天真、活潑、可愛的孩子給我增添了許多快慰和樂趣!使我嘗到了啟蒙老師高尚的滋味。記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當(dāng)也會成為不平凡人!庇變弘A段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的未來。我深刻意識到我所從事的職業(yè)掌握著孩子成長的方向,從某種意義上說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。

  人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè)。有一首歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!迸笥褌,就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量,多獻一份愛,多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠閃光吧!

  愛心奉獻社會演講稿 14

各位同事們:

  大家好!

  經(jīng)過每一個春天的播種,夏天的施肥,在幼兒教育這片熱土中,我終于嘗到了成功的喜悅,收獲著孩子們帶給我不斷的驚喜和快樂。在十年的幼教生涯中,雖然并非一帆風(fēng)順,但我慶幸身邊有善解人意的園長,不斷給予我支持和鼓勵;慶幸擁有一班團結(jié)互助的好同事,不斷給予我指導(dǎo)和幫助。如果沒有這么多關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,哪能有我播種、耕耘、收獲的土壤。在此,我謹向她們表示衷心的感謝!回顧過去的十年,我并沒有做過什么轟轟烈烈的大事,我只是一名平凡的幼兒教師,但是,在這個職業(yè)里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧和愛心的同時,也同樣收獲著來自幼兒世界里純潔而善良的愛心!今天在這里,與大家分享我和孩子交往的點點滴滴。

  ——把全身心的愛獻給孩子

  孩子的世界是最純真、最透明、最敏感的,老師的一舉手,一投足,即使是目光掃一下,也會使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。因此,“把全身心的愛獻給孩子”是銘刻在我心中的一句話,在實際工作中,我努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的氛圍,用愛去滋潤孩子們的心田。記得有一年,我班來了一名新生,雖然已是大班的孩子,但入園時仍哭得很厲害,不愿與小朋友玩,拒絕吃早餐,媽媽為此非常擔(dān)憂。為了讓她盡快適應(yīng)新環(huán)境,我決心用愛心去溫暖她,感召她,每天,當(dāng)樂欣哭著來園時,我總是笑著迎上去,拉著她的手,摸摸她的頭,和她說上幾句悄悄話,帶她看小朋友做游戲。上課時,我給予她更多的引導(dǎo)和幫助,一有進步就給予表揚;午睡時,我坐在她的身邊,輕輕地拍著她入睡,平時,我還時時鼓勵她與小朋友一起玩。就這樣,我用老師特有的細心、耐心向她傾注了融融的愛意。慢慢地,消除了孩子的緊張感,在愛的滋潤下,樂欣終于露出了可愛的笑臉。

  和孩子的每一次活動,每一次交流,我都用心體會,因為我明白,做一名出色的教師,就要把自己濃濃的深情無私地奉獻給孩子,讓孩子在幼兒園安心。

  ——讓每個孩子享受成功

  如同世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,世界上也沒有兩個完全一樣的孩子。人們常說一把鑰匙開一把鎖,教師被譽為“手執(zhí)金鑰匙的人”、“人類靈魂的工程師”,這意味著教師是打開人類心扉的智者。做為教師,就要進入一顆顆幼小的心靈深處,去研讀這一本本不同的書。

  百靈鳥般的靄琳,朗讀、唱歌的聲音好聽極了,但一碰到畫畫就頭痛,畫得一塌糊涂。性格內(nèi)向的東?,無論多激烈的討論,無論老師怎么“啟”,他就是一言不“發(fā)”,但卻常常默默地為集體做好事。最愛舉手,發(fā)言勇敢的杰輝卻一分鐘也閑不住,不是把這個弄哭,就是和那個打架。

  這些孩子像一道道題擺在我的面前,他們優(yōu)點不同,缺點各異,愛好不一,該如何去解答這一道道題呢?經(jīng)過思索和觀察,我發(fā)現(xiàn)他們有一種共同的需要——成功。

  性格內(nèi)向的.東?,我努力為他創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓孩子自我表現(xiàn),我還不斷地鼓勵他,幫助他,在一次次的磨練中他的自信心增強了,久而久之,他漸漸開朗、活潑起來了。

  畫畫時,我注意多輔導(dǎo)琳琳,手把手,一點一點地教,一有進步就給予表揚,一段時間后,她的手靈巧多了,畫面也干凈整潔多了。

  杰輝是小朋友眼中“最壞”的孩子,經(jīng)常惹是生非,把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的積木,他給推倒,人家?guī)讉小朋友做游戲,他在中間亂跑,攪得人家做不成游戲。我決心要接近他、了解他。慢慢地我發(fā)現(xiàn),杰輝雖然淘氣、好動,有破壞行為,需要調(diào)教,但有時他還是蠻可愛的,他聰明,回答問題積極踴躍,而且很準(zhǔn)確,有一次他回答問題快速圓滿,我表揚了他,并讓大家向他學(xué)習(xí),他的臉上露出滿足的笑容。這微妙細小的表情,明白地告訴我:杰輝也需要成功。從此以后,我更是無微不至地關(guān)心他、鼓勵他,與他親密地交談,給他講故事,使他漸漸地接納我、喜歡我,慢慢地他與我成為了好朋友。每天上幼兒園時,只要一看見老師,他就會大聲地說:“溫老師,我好想念你!”,每天當(dāng)我口渴時,我會發(fā)現(xiàn)杯子里已裝滿了溫?zé)岬拈_水,一把稚嫩的聲音在我身邊響起:“老師,你喝水吧!”,這一刻讓我感動,我深深地體會到,沒有愛就沒有教育,愛的力量是可以穿透一切的。

  愛心奉獻社會演講稿 15

各位老師們,同事們:

  大家好!

  播撒我們的真愛,呵護自己的心靈 有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是愛心。

  愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困,更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。

  每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時時記。何覀冊(jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學(xué)家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。

  愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊。

  我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的`光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,

  讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!

  一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當(dāng)我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。

  讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界。 “用愛擁抱每一天,用心感動每個人!”

  愛心奉獻社會演講稿 16

各位同事們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

  當(dāng)我第一次以教師的身份踏進學(xué)校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!

  回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,對于班里的后進生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因為有事我留了一會兒,當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠,不可能這么快就來到學(xué)校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時他沒有說什么,后來他在我的'教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。

  我對學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習(xí)功課,一學(xué)期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學(xué)習(xí)的同時還承擔(dān)了我們班的板報工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報多次在學(xué)校獲獎,像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

  我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛,回報千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的.靈魂。

  教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但對于當(dāng)初的選擇,至今我依然無怨無悔。

  我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。

  奉獻無悔,青春無悔。

  愛心奉獻社會演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

  大家好!

  我演講的題目是《奉獻、責(zé)任、愛心》。

  有一種關(guān)懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻,它讓我們展現(xiàn)無私,有一種責(zé)任,它能給我們提供工作的動力。作為一名人民教師,我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業(yè)。有的人說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有的人說教師像航燈,指明方向,照亮前程;也有的人說教師像春蠶,吃的是綠葉,吐的是銀絲。但我認為,教師更應(yīng)該是學(xué)生的父母,為人父者、為人母者更要體現(xiàn)出愛心,責(zé)任與奉獻。

  “愛”與“責(zé)任”,二者其實是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。愛心就像一首田園詩,幽遠純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng),吹去溯雪寒情,帶來春光無限。善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實奉獻愛心,當(dāng)你懂得奉獻愛心,你一定會感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻愛心既幫助別人又能快樂自己。

  有個鄉(xiāng)村女教師的故事一直感動著我:在一個邊遠山村里,連著幾年都有孩子考取重點大學(xué),使得這個以前從來沒有人考起過大學(xué)的村子成了新聞,城里的記者去采訪,孩子們都說最感謝的是他們的小學(xué)老師,當(dāng)記者來到那所只有一個教師的小學(xué)校,見到這位女教師時,吃驚地發(fā)現(xiàn),已經(jīng)40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕和美麗!記者就打趣地問她是怎樣保養(yǎng)的,還開玩笑說當(dāng)?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先悾f:“因為我愛這些孩子,跟他們在一起,我的心里充滿了快樂!對孩子們的愛讓我變得從容和滿足,這也許就是我年輕的全部秘密吧!”她的話讓在場的人都肅然起敬,是呀,當(dāng)一個人快

  樂地奉獻著的時候,她的心靈就會慢慢變得豐盈起來,當(dāng)愛在愛中滿足了,愛就具有了一種和歲月抗衡的力量,時光也無法帶走這溫暖美麗的微笑!

  這讓我不禁想起一個教育家說過的話:愛是教育成功的基礎(chǔ)!教育就是傳遞愛的過程!在這個過程中,愛也會使我們的生命變得豐富和從容,誰說不是這樣呢?

  從走上講臺那天起,做一個孩子們愛戴的老師是我始終堅持和努力的方向。我喜歡和孩子們在一起,喜歡看他們純真的笑臉,我平等的對待每一個孩子,尊重他們,真心的關(guān)愛他們。我一直盡量帶給他們一段快樂的時光和一份童年的溫暖,而他們給我的卻是更多的感動和快樂!

  來到我們現(xiàn)在的這所學(xué)校,我看到這里的很多老師都在默默的奉獻著,他們總是早出晚歸,默默地為孩子們做著許多事情。在學(xué)校里,時時能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻不是套話、也不是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真?zhèn)湔n的專注,奉獻是每一次踏踏實實批閱作業(yè)的細致,奉獻就是每天風(fēng)雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對孩子們真誠的關(guān)愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。每當(dāng)我看到他們從容平靜的笑臉,就想起那個山村女教師來,是的,如果我們的心中充滿了關(guān)愛,我們在黑板上寫下的就會是真情,而擦去的將永遠是功利,沒有功利的心是從容的,從容的心會讓我們的精神家園永遠年輕!

  我很高興能在這樣的一個集體里和同事們一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。當(dāng)我走進教室,向著孩子們微笑的時候,他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神!當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛的時候,他們還給我純真無邪的笑臉!真的,當(dāng)你真心的愛這些孩子們,和他們在一起的時候,他們總是能帶給你那樣多的快樂!在這些年和孩子一起成長的過程中,

  我越來越覺得,教育和引導(dǎo)孩子,愛,才是最有效的方式,用愛才能教會孩子愛。俗話說種瓜得瓜,只有在孩子們的`心中播下愛的種子,你才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責(zé)任、感恩、純真等等愛的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長。其實,愛很小很小,小到一個微笑,小到一個簡簡單單的動作,往往一句溫暖的話,一個溫暖的動作,一個關(guān)懷的眼神,都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子。愛也很大很大,愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫黑夜里指航的燈塔,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!

  教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。是的,我們的學(xué)生中將有無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將以滿腔的愛心賦予我們的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理。我們每天都起早貪黑,因為我們當(dāng)老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂,無私奉獻,不圖回報。

  總之,師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,用我們的責(zé)任心去熱愛每一個學(xué)生,用我們的真心去無私的奉獻。讓我們行動起來吧,用愛擁抱明一天,用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加溫暖,社會更加和諧。

  愛心奉獻社會演講稿 18

各位同事們:

  大家好!

  不知不覺中,我已在幼教這塊熱土上辛勤耕耘了十五個年頭,我的青春.我的夢想,我的追求,我的歡樂與痛苦.都化作了春霖秋露,深深地融進了這片熱±。而我自己,曾經(jīng)稚氣未脫的小姑娘如今也初為人母,青春的沖動和年輕的狂熱也漸漸褪去,取而代之的是對職業(yè)的一份成熟和執(zhí)著的愛。

  月季花開了一茬又一茬,孩子送走了一批又一批,九月的陽光依舊無比燦爛,九月的孩子依舊活潑可愛。去年九月,有一個小男孩引起了我的注意。他叫樂樂,因早產(chǎn)被醫(yī)生診斷為腦癱患兒?粗浑p無神的眼睛,走路一瘸一拐的,我的'心突然顫抖了一下。樂樂媽媽一臉的無奈和哀求打動了我。懷著憐愛疼惜的心情,在責(zé)任感和使命感的驅(qū)使下,我微笑著走過去拉起了樂樂的手。那一刻,我已經(jīng)開始意識到,今后的日子將會很艱難。

  首先是如何讓班里的家長和小朋友們接納這個特殊的弦子。這是那段時間一直困擾我的問題。我們召開了以“每一個孩子都有接受愛和被愛的權(quán)利”為主題的家長會。在會上我的真誠與理念贏得了所有家長的理解和支持.我們班組織的“愛心傳遞”活動更是得到了家長們和小朋友們的積極回應(yīng)。孩子們每天都會輪流照顧樂樂,領(lǐng)著他玩,和他聊天,甚至陪他上廁所…一在生活上我們傾注了比正常孩子多十倍甚至更多的精力去呵護著他。為了能使樂樂全面發(fā)展,我還利用課余時間翻閱了大量的國內(nèi)外關(guān)于“腦癱兒訓(xùn)練”的資料,并利用節(jié)假日休息時間指導(dǎo)樂樂媽媽配合做訓(xùn)練。

  功夫不負有心人,在我們的堅持和鼓勵下.漸漸地,樂樂身上發(fā)生了可喜的變化:樂樂終于有了自己最要好的朋友.操場上也能看到他與小伙伴們嬉戲的身影,放學(xué)回家的時候他還會大聲地跟我們說:“老師再見,小朋友再見”去年年底的迎新年聯(lián)誼會上,樂樂跌跌撞撞地走上舞臺,為我們表演詩歌:“藍藍的天空是小島的家,青肯的湖水是小魚的家……”雷鳴般的掌聲在教室上空回蕩,我看到拿著錄像機的樂樂媽的手激動地顫抖起來,眼睛里含滿了淚水。是呀,樂樂的進步無不讓我們感到欣慰。那一刻,我看到了淚水背后按捺不住的興奮和感動;那一刻,我感受到了擱淺的生命之船再度啟航,重新?lián)P起了希望的帆;那一刻,我品味到作為幼兒教師所肩負的責(zé)任是多么偉大與神圣!

  我的淚,終于也肆無忌憚地洶涌而下。

  每一個孩子都有一份純潔和快樂,我奉獻著,也收獲著。我慶幸走進這片童心世界,這里有一首首動人的歌,雖然簡單樸實,但卻清純而充滿深情;這里有一股股清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻洗滌著我的靈魂與信仰。我將永遠癡心不改,我要把我的愛灑向每一個孩子!

  愛心奉獻社會演講稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  今天我演講的題目是《奉獻愛心,播撒陽光》。在這世上有一種最能體現(xiàn)無私情感的,叫做愛心,有一種最高尚的職業(yè),那就是教育。每當(dāng)看到中央電視臺《將愛心播撒,讓希望萌芽》這個公益廣告時,總是難以抑制內(nèi)心的感動。趙小亭,一個滿懷激情與青春的女大學(xué)生,假期里,她沒有選擇回家,而是和同學(xué)們一起來到貧窮的.云貴高原支教,本來一個月的支教期,她卻再也沒有走出來,20歲的生命,永遠長眠在大山深處。但是,她那無私的愛,撒滿了大山的各個角落。

  記得20xx年,剛畢業(yè)的我選擇繼續(xù)留在英華,擔(dān)任五專20xx級輔導(dǎo)員。那時候,我的身邊就有一個“趙小亭”,是一位德高望重的老教師,擔(dān)任五專20xx級輔導(dǎo)員,每天早早的來到教室,和同學(xué)們一起早讀,播放英語。晚上坐在班上和同學(xué)們探討作業(yè),回到辦公室還要們這些年輕教師抓著請教問題,可是不管怎么辛苦,他的臉上永遠都是掛著笑容,對我們問的問題永遠都是耐心細致地指導(dǎo)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他用自己的行動踐行著英華“四愛”精神。每天最后離開辦公室總是他。同事們敬他,同學(xué)們愛他。正是這樣的一位老教師,即使身體不適依然堅持上班,自己得重病了都不知道。最后一次見他是在醫(yī)院,剛到病房就碰到了他班上幾個最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,站在那邊泣不成聲,身旁的護士詫異地問:“那幾個都是你孫子?”潘老師眼含著淚花笑笑地點點頭!皭劢逃缟,愛學(xué)校如家庭,愛同事如手足,愛學(xué)生如子女”,潘老師把英華“四愛”精神演繹得淋漓盡致。是他,讓我們這些青年教師充滿了斗志和激情;是他讓我看到了教師那無私的愛。

  愛,不是索取、不是等價交換,而是付出、是給予、是自我犧牲。我并沒有耀眼的光輝,卻被真實的趙小亭和身邊的潘老師所動容。我想,我也會在他們的帶領(lǐng)下,不斷地改變自我,為學(xué)生,為我深愛的教育事業(yè),奉獻愛心,播撒陽光。

  愛心奉獻社會演講稿 20

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《奉獻愛心,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。

  送走了十月的颯颯秋風(fēng),我們已經(jīng)來到xx一中兩個月了。天氣雖已由暖轉(zhuǎn)寒,但xx一中的小螞蟻們,他們?nèi)匀荒亍⒉挥嫽貓蟮毓ぷ髋c付出,為我們的校園增添了無限暖意。

  作為xx一中重要的社團之一,螞蟻基金會一直都秉承忻中校訓(xùn),它以愛心為宗旨,以保護環(huán)境,節(jié)約資源為理念,自20xx年成立至今,一直都健康茁壯地發(fā)展著。九年以來,我們共回收瓶子40余萬個,募集善款5萬余元,資助貧困生80余個。正是因為每一個螞蟻都不畏勞苦,辛勤工作,才成就了今天的螞蟻基金會。我們?nèi)杂浀眯_\會期間頂著烈日,冒著大雨畫展板,做宣傳;我們?nèi)匀挥浀么髵叱龝r間拖著麻袋,回收舊物;我們?nèi)匀挥浀帽粍e人誤解卻仍然無怨無悔工作著的螞蟻們…….正是因為有了他們,如今的螞蟻成為了忻中最“有愛”的社團。

  但也許你會問:螞蟻的工作不外乎是一些小事,有什么意義呢?的確,雖然我們做得都是名不見經(jīng)傳的小事,但這無數(shù)件小事連接起來,就能產(chǎn)生無窮大的力量。正如我們每天喊的口號,一個人的聲音也許不能震耳欲聾,但四千名同學(xué)一起吶喊,就一定能響徹云霄;蛟S我們只是多收了一個瓶子,或許我們只是多撿了一張紙,但如果每個人心中都能有這種想法,那我們的校園就會更美麗,我們勤、慎、敏、愛的忻中校訓(xùn)就會變得更豐滿。如果我們每一個忻中人都能牢記自己的責(zé)任與使命,奉獻自己的愛心和力量,那我們才真正成為一名合格的忻中人,踐行了“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的忻中精神。

  今天下午,我們還有一個很重要的活動,就是下午即將舉辦的“把愛傳遞下去”活動,我們整理了歷屆學(xué)長留下的課 本,參考書,筆記本等資料,并清洗了已畢業(yè)學(xué)長留下的.校服,還有校友董海峰先生向母校捐贈圖書500冊, 我們將通過這個活動把這些東西提供給需要的同學(xué),我們認為這不僅是一項體現(xiàn)愛心,宣傳環(huán)保的活動,更充分的把我們的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來,讓每一份資源都物盡其用,,讓每一點愛心都落到實處。

  我們始終相信,一只螞蟻也許改變不了什么,但千千萬萬只螞蟻凝聚在一起,就能迸發(fā)出無窮的力量,我們有足夠的信心說我們會走得更遠,“綠色青春,有夢有愛,忻中螞蟻,勇往直前”,讓我們牢記忻中校訓(xùn),發(fā)揚螞蟻的奉獻精神,勇敢地乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。

 

  愛心奉獻社會演講稿 21

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?nèi)熒谶@里舉行向xxx同學(xué)愛心捐贈儀式,在這個特殊的場合里,每一雙溫暖的手,每一個關(guān)愛的眼神,都深深感動著我,相信也感動著我們在場的每一個人,一股愛的暖流正流淌在我們心間。

  xxx同學(xué)是我們四(1)班這個大家庭的一員,與我們朝夕相處了四年半的時間。xxx長得很白凈,個子不高,有著一雙明亮的大眼睛,總是向別人露出甜甜的笑。時到今日,我的學(xué)生和我都難以置信,這類似于電視中上演的一幕怎么會在我們身邊上演?xxx,我們想你,想你那開心的笑聲!想你那明媚的笑臉!班級里少了你,同學(xué)都覺得心里空空的。

  在得知消息的一瞬間,教室里的同學(xué)們都哭腫了眼睛。我們真的不知道該說什么,唯一能做的就是和大家一起,和所有愿意付出愛心的人一起,為他想辦法,同學(xué)們紛紛把自己積攢的零花錢或壓歲錢拿出來,并且發(fā)動爸爸媽媽和身邊的人獻出一份愛心。莊舒堯、殷亦豪、潘瑋婷、張成譽和蔣迎佳這五位同學(xué),還利用周末時間,在小區(qū)里進行了“買一個雞蛋,獻一份愛心”的捐贈活動,憑借他們幾個人的力量,就在社會上籌得愛心捐款2896元。

  同時還要感謝全校的老師、同學(xué)和家長朋友們,愛心捐款行動在全校掀起了熱潮,大家慷慨解囊,1200多名師生累計捐款136000元。當(dāng)一雙雙稚嫩的.小手將一顆顆愛心投到捐款箱的時候,一種愛的力量在這里萌生,這是xx多名老師和孩子的期待。你的慷慨解囊永遠將被我們銘記,你的樂善好施將永遠被我們尊重,你伸出的援助之手,也為鑫宇的生活增添一份溫暖和信心。

  正是因為有了大家的愛心,因為有了我們的牽掛和祈禱,相信躺在醫(yī)院里的xxx不會感到孤單、不會感到無助而會倍感溫暖、會增添戰(zhàn)勝病魔的力量、增加戰(zhàn)勝病痛的信心。

  xxx,我們不敢說,可以幫你治病;我們不敢說,可以讓你減輕病痛;但我們敢說,我們會一直陪伴著你,關(guān)心著你,永遠不會離開你,幫助你度過人生中最難熬的時光。

  最后,再一次感謝所有參與愛心捐款的人們,讓我們共同祝愿xxx同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),重返校園!謝謝大家!

  愛心奉獻社會演講稿 22

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,我的心情相當(dāng)復(fù)雜,三十幾年前,我就是從這里走出來,初中、高中,然后再走向社會,流浪、生存、創(chuàng)業(yè),直到今天取得了一定的成績,這其中滋味,甘苦自知?吹侥銈儭裉斓耐瑢W(xué)們,就像看到了當(dāng)初的我,也是像這樣這艱難困苦中求知若渴,希望有朝一日能一飛沖天,做出自己的成績。直至今天,我仍然認為,是童年和少年時期的磨難,是學(xué)生時代的艱苦經(jīng)歷,造就了我吃苦耐勞、堅忍不拔的個性,而正是這一次次的苦中求勝、堅持不懈,成就了今日的我,對于我來講,貧窮是苦難,但也是一筆財富,我希望今天的你們能夠不懼貧窮,不畏艱難,化磨難為歷練,視苦難為財富,成為山溝溝里飛出的金鳳凰!

  在我人生創(chuàng)業(yè)的初期,也曾接受過別人無私的幫助,可以說,沒有她的幫助,或許就沒有今天的我。在我成功后,我曾經(jīng)無數(shù)次地想要酬謝她,但總感覺無以為報。而現(xiàn)在,我明白了,對于曾經(jīng)幫助過我的人,回報他們愛心的最好方式不是酬謝,而是盡我所能,對有需要的人獻出自己的力量,獻出自己的愛心,讓愛心一次次傳遞!

  我是麒麟的兒子,這里的父老鄉(xiāng)親和山山水水養(yǎng)育了曾經(jīng)貧窮的我,苦難的我,艱難的我,回報家鄉(xiāng)是每一個有能力的.麒麟人應(yīng)該做的事。所以我回來了,站在這里……這幾年,我欣慰地看到,公路修起來了,孩子們都能讀書了,鄉(xiāng)親們也逐漸告別了貧困,家鄉(xiāng)的一切正在欣欣向榮!但是,我也看到,鄉(xiāng)親們的生活和城市還有一定的差距,家鄉(xiāng)的孩子們,每天的午餐仍然缺少肉食。我也是這么過來的,我知道這種日子不好過,所以,今天的我不希望你們再過我曾經(jīng)的日子,我在這里宣布:今后,我將每月出資元,用于改善學(xué)生在校期間的午餐,讓孩子們的午餐有肉吃!

  我知道,貧窮不是一朝一夕,扶貧解困更非一日之功。我個人的力量很微薄,不能像太陽一樣照亮你們的前程,為你們指明一條康莊大道。但我希望,我的這些捐贈能夠像蠟燭,溫暖你們?nèi)松幸欢温猛,為護送你們到達下一個驛站盡一份力。有人說金錢是萬惡之源,我并不這樣認為,金錢是善是惡,關(guān)鍵在于你用它做什么。當(dāng)然,我個人并不需要你們?nèi)绾胃屑,?dāng)你們長大,在記憶中想起這樣一個人時,會感到瞬間的溫暖,對我來說,于愿足矣!你們也不必感謝我,對于我來說,你們對我最好的回報就是努力讀書,多加歷練,爭取長大后有出息,然后盡自己所能,回報家鄉(xiāng),回報社會,盡己之力,一站一站將愛心傳遞下去!一個人的力量很微薄,但一群人的力量很強大。一個人的愛心只是螢火之光,一群人的愛心加起來,定能照亮家鄉(xiāng)人脫貧致富的康莊大道!

  孩子們,同學(xué)們,你們是祖國的未來,也是家鄉(xiāng)人的未來!你們身上肩負的,不但有家長的期許,還有家鄉(xiāng)人民的期盼,今天你們努力學(xué)習(xí),明天你們定將成為一棵棵棟梁之材,到那時,我希望你們也和我一樣,不忘麒麟。不忘家鄉(xiāng),一起把家鄉(xiāng)建設(shè)得山更清,水更秀,人更富!

  愛心奉獻社會演講稿 23

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,細雨綿綿,綠意濃濃。我們懷著無比喜悅的心情,在此集會,歡迎江西省星徽行汽車銷售有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士。你們帶著對山村孩子的.一片深情,迎著寒風(fēng),驅(qū)車幾十余里為我校和個別貧困家庭慷慨捐助,在此,我代表xx小學(xué)全體師生,向星徽行汽車公司4S店和各位愛心車友表示熱烈的歡迎。

  下面請學(xué)生代表向領(lǐng)導(dǎo)和愛心車友獻上紅領(lǐng)巾并致辭。下面舉行捐贈儀式,有請捐贈方、受贈方。

  今天的儀式雖短,但卻意義深長。授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。特別是從我們這次捐贈義舉中,看到了社會以及愛心人士對教育發(fā)展的愛心,關(guān)心和責(zé)任心。我想,在你們的愛心感召下,我們的學(xué)生一定會更加努力學(xué)習(xí),健康成長,長大后做一個有愛心、有責(zé)任心對社會有用的人才!

  讓我們再次用熱烈的掌聲對你們表示感謝!真誠希望各位來賓朋友在以后的日子里繼續(xù)關(guān)注和支持我校的發(fā)展。

  最后,祝各位來賓身體健康、合家歡樂;祝各位車友路途平安、事業(yè)發(fā)達;祝江西省星徽行汽車銷售有限公司生意興隆、再創(chuàng)輝煌!謝謝!

  愛心奉獻社會演講稿 24

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠在這里,和大家一起分享我對愛心與奉獻的一些感觸和思考。我演講的題目是《愛心獻社會、真情暖人間》,獲得諾貝爾和平獎,受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”這句話叫人深思。

  是的',和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!愛是偉大的!

  想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。

  開始時,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈時,需要捐贈對自己,對別人很重要的物品!蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫䞍,又問了一句:“媽媽,捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強,對小強說:“小強,我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……

  當(dāng)然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。

  我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心可以是對同學(xué)釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。

  讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!

  謝謝大家,我的演講到結(jié)束。

  憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!

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