生命安全的演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生命安全的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
生命安全的演講稿1
今天是全國中小學生“安全教育日”。這個教育日，是由國家有關部門發(fā)出的，其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。
校園安全與我們每個師生密切相關：它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現(xiàn)在，學校同學中小的不安全事件常有發(fā)生。因此，在第十九個全國中小學安全教育日，希望同學們注意以下幾點：
第一、文明把路行。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。學生上下學等公交車時要有秩序，學會謙讓，不能在機動車道上等車，堅決不搭乘“黑車”上下學。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的`扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、要注意預防溺水。隨著天氣的逐漸轉熱，喜歡游泳的同學必須在家長陪伴下到正規(guī)的游泳池，不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方游泳戲水。未成年人不貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救連自己也搭進去。
第四、注意防火。清明節(jié)快到了，天氣越來越熱，空氣變得干燥，容易引發(fā)火災事故，請同學們注意防火，做到不玩火，不帶火種進山，并提醒家長不進行迷信活動。
第五、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六、真正提高自我防范意識。交友要慎重，不與社會閑雜人員交往。與同學間有矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。歸結到一句話就是：珍愛生命，遠離危險。
同學們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！
生命安全的演講稿2
親愛的老師和同學們：
大家好！
“快樂出門，平安回家”；“司機一杯酒，親戚兩行淚”；“過馬路：一個眼神，兩個檔次，三個通行證”.這些交通安全口號總是給我們敲響警鐘�！瓣P愛生命，平安出行”這幾個字深深地印在我的腦海里。
記得一大早爸爸開車送我去學校，我離開小區(qū)大門的時候，爸爸猛踩剎車�！鞍。蔽胰滩蛔◇@呼，差點沖到前排座位。我定睛一看，原來是一個騎自行車的小男孩，在快車道上倒著開！幸虧爸爸反應快，不然后果不堪設想。
在上學的路上，我們經(jīng)�？吹揭恍⿲W生三五成群并排走著，沒有注意前后是否有車輛。同學們，這樣對嗎？當然不是。多危險��！俗話說：“不怕一萬，就怕萬一！”上帝是公平而吝嗇的。他只給每個人一次生命，我們一定要珍惜。
從現(xiàn)在開始，我們應該更多地了解交通安全，并在班級黑板報上張貼一些遵守交通規(guī)則和不闖紅燈等警告，讓學生更好地了解交通安全的.重要性。讓我們把“交通安全”這四個字永遠扎根在心中，讓交通事故能夠及時制止，否則孩子會倒在血泊中，他的父母會深感痛心……讓我們努力成為文明守法的青少年！我們的生活將充滿陽光。
生命安全的演講稿3
隨著現(xiàn)代社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展，交通運輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來。各種各樣的交通工具遍地開花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見。然而，我們只看到它給我們帶來的便利，卻忽視了隱藏的安全風險。因此，倡導“文明交通，安全出行”勢在必行，交通安全意識應得到密切關注，成為社會安全的焦點！
曾經(jīng)讀過這樣一篇報道，“在我國，全國范圍內(nèi)，每六分鐘就有一個人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)��！這絕對不是危言聳聽！交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在道路上，等待著一些違章違規(guī)分子的出現(xiàn)，他們隨時都可能被殺死。
由此看來，遵守交通規(guī)則和文明駕駛是多么重要。因此，為了我們自己的安全，也為了他人的人身安全，我們應該注意文明出行，對自己負責，對他人負責。
文明交通是建設文明社會的重要保障，公民的文明素質是建設文明交通的“軟肋”。俗話說，“紅燈停，綠燈行”，但在現(xiàn)實中很多人無法控制自己，所以闖紅燈的現(xiàn)象是無止境的。更可怕的是，一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習慣，無視交通信號燈的變化，抱著一種“走自己的路，讓紅燈一邊去”的心理，導致交通一片混亂，給交通事故的發(fā)生制造了機會。
與此同時，也有一些人想要挽救他們的生命，不顧自己的安全，可以說是“奮不顧身”，在車流中隨機穿梭，無視斑馬線的存在，在他們心目中，覺得只要多個心眼，就沒有什么風險。他們“勇敢”地認為，交通規(guī)則只局限于車輛，而不局限于他們，畢竟，違反交通規(guī)則的車輛會被罰款，扣分，扣除駕照，但是行人卻無能為力。
然而，大錯特錯，如果仍然抱著這種僥幸的想法，總有一天是要血債血償?shù)�，甚至是付出生命的代價。因此，作為新一代的主流，我們應該呼吁大家珍惜生命，“文明交通，安全出行”！
作為一名小學生，我們應該實踐，以身作則，用實際行動參與構建和諧的交通環(huán)境，在日常生活中嚴格要求自己遵守交通法規(guī)，避免交通事故的.發(fā)生。同時也要加強宣傳遵守交通法規(guī)的重要性，提倡“不要酒后駕駛，限速”，雖然駕駛是一件頻繁而單調(diào)的事情，但不要疏忽，請不要拿生命開玩笑，否則飛輪會無情地吞噬每一個脆弱的生命。
交通的現(xiàn)狀，就像一面鏡子，它折射出每個出行者文明質量水平，提倡“文明交通，安全出行”，最重要的當然是依靠我們每個人自覺遵守，我們應該本著”寧可等待一分鐘，絕不爭奪多一秒”的原則，共同構建一個和諧的平安路線！
生命安全的演講稿4
每次在新聞上看到的交通事故，都百感交集，小則輕傷，重則殘廢，甚至死亡。
事實上，出現(xiàn)交通事故的原因是多方面的。一是因為司機情緒和狀態(tài)的原因,例如哈爾濱轟動全國的“寶馬撞人案”,“寶馬”司機生性野蠻,別人把蔥掛在他的'車頭鏡上，雖然不是故意的,之后也跟司機賠禮道歉了,但這位司機就是蠻不講理，還開車撞人，多么可怕!
在此之前，還有著名演員牛某某駕駛奔馳轎車在北京西街與一輛大型卡車相撞，最終當場死亡。在這里，提醒司機叔叔阿姨們，吸取教訓，血濃于水，一定要引以為戒，更加自覺嚴格地遵守交通法規(guī)，避免交通事故給帶來的家破人亡。
很多司機喜歡開車抽煙、喝飲料、不扶方向盤、老開遠光燈等壞習慣，這是導致交通事故的根源。還有一些交通事故是由行人引起的，主要是由于行人不遵守交通安全。
行人發(fā)生交通事故的其中一個原因是闖紅燈或橫穿馬路。交通信號的發(fā)明是為了減少交通事故，而偏偏有人就是喜歡在“懸崖上走鋼絲”。俗話說，“紅燈無數(shù)次，人生只一次”，我們不能冒險過馬路，即使兩邊沒有汽車，也不能隨意橫穿馬路。
第二個原因是在路上打鬧,少數(shù)學生放學后結伴而行,有說有笑,有時還把東西扔在馬路邊上,或是跟小伙伴玩起了丟沙包的游戲。有些司機因為趕時間,沒有注意到那些馬路上嬉戲的小學生,如果幸運的話還好;不幸的話，后果是無法想象的。因此，學生不能在街上玩耍，以防止交通事故的發(fā)生。
行人翻越護欄，一旦被車輛撞到，后果也是十分嚴重的。有些同學認為過馬路沒什么問題，反正司機會剎車。事實上，汽車是不會在一瞬間停下來的，由于慣性作用，制動后的汽車還能向前滑行一段路，這就是慣性作用力。就像人在奔跑，突然停下，還不由自主地向前沖了幾步。此外，司機也來不及剎車等。
同學們，聽了以后，你們一定知道了生命多么可貴!生命只有一次，讓我們注意安全，關愛生命!求安全在你我心中!
生命安全的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的.安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記�。�
珍愛生命，安全從我做起！
生命安全的演講稿6
老師們，同學們，早上好：
今天我國旗下講話的的題目是《生命·安全·幸�！�。
如果說，人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障.沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。20xx年春季開學在即，市青保辦發(fā)布了“20xx年上海中小學生安全情況專報”，去年本市共有中小學生（含進城務工人員隨遷子女）146.13萬人。據(jù)統(tǒng)計，全年共發(fā)生中小學生各類安全事故1860起，比上年增加128起，共傷亡學生1865人，同比增加133人。其中，最主要的原因是交通事故，在上海，兒童交通事故死亡率已接近萬分之二。這些觸目驚心的數(shù)據(jù)讓人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?學校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。不對，這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。如果一個學生不思學習, 喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德、行為方式的殘缺比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福,在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
優(yōu)秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。
現(xiàn)代心理學家研究證明，一個人的成才受的影響，非智力因素約占75%，智力因素約占25%。良好的習慣是非智力因素的最主要的方面。培養(yǎng)良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。正如培根所說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”然而，有不少人不注意從小養(yǎng)成良好的習慣，認為長大了懂事了就會自然形成。果真如此嗎？有人問過一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道:“是在幼兒園�！笨梢�，從小養(yǎng)成良好的習慣多么重要。
有一首《釘子》的小詩，內(nèi)容是：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩，感覺一個釘子能與一個國家有什么關系，這不是危言聳聽么？細細品味，才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸至關重要。要想成功必須從小事做起，從良好習慣的養(yǎng)成做起。
培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你�！氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。
怎樣培養(yǎng)自己的好習慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢？
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今天按時出早操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預習了沒有？今天的作業(yè)你認真完成了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的保潔員阿姨在辛勤地整理，教室也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優(yōu)美的、悅耳的。可在我們同學當中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由于成長環(huán)境的影響；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價，靠什么？要靠你的優(yōu)秀行為，靠你文明、優(yōu)美的語言。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話這個壞習慣，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動的時候，我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生們正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學們，我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
同學們，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優(yōu)秀。
最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生。
有一次在一個比較凌亂的街上行走，街道上孤僻雜物還是到處可見的，前面不遠處一個八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著，母子倆手里都拿著個喝完飲料的空瓶子，和擦過嘴的餐巾紙，正東張西望的`找著，好像是在找垃圾桶的樣子。果然，在走了較遠一段路后，男孩終于發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，連忙拿過媽媽手里的空瓶子跑了過去，然后如釋重負的跑回媽媽的身邊，媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續(xù)往前走了。
看了這種情景以后，我也比較感慨，雖然自己也經(jīng)常這樣做，雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的，但世界上每個家長都能這樣以身作則的教導好每一個孩子，輕輕地抹去孩子有時浮躁的心情，我們經(jīng)過的每一條路，每一個街還會那樣雜亂無章嗎？我相信這個母親的修養(yǎng)性是非常好的，而且正培養(yǎng)著自己的孩子個人修養(yǎng)，我也相信那個男孩長大后定能一直保持著這樣的一種行為，而不因為周邊的環(huán)境而有太多的改變。
這樣的事例，在我們的校園里我也有經(jīng)常看到，我們好多同學都有這樣的修為，相信你們的爸爸媽媽，甚至是爺爺奶奶的個人修養(yǎng)都是令人非常可敬的。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下，還是有些不盡人如意呢？上學期八3、八4班前面好多紙飛機，是樓上那幾個班級那些同學扔的呢？教室里那么多鐵柜子是讓大家放書的，它哪里對不起你了呢？操場上迎風飄揚的破球門網(wǎng)，空蕩蕩的，看了讓人有大漠風沙的感覺；還有好多同學在活動課拓展課時，把那些還沒有破的小球網(wǎng)當沙發(fā)躺，絲毫沒有考慮過這個球網(wǎng)的承受能力；還有好多同學在離開公共場所場地時，不光留下了腳印，還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。。。。。。
等等很多的情況，是你的家長也是這幅德行，還是班主任老師一直沒講過這個問題？還是自己的修養(yǎng)性就這樣？很多很多，罵人人人會，被罵了不服氣，又不服氣的充足理由，那你是不該罵的；罵了你臉紅，那就是罵對了，而且你犯的錯誤還要涉及到家長和老師。古語有：子不教，父之過。這個父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。
哪一天，我們那些有良好修為的同學如果看到有亂扔紙屑的行為，在他面前幫著撿起這些垃圾，看他臉紅不紅，耳邊是不是在無形當中聽到了罵他的聲音。沒教養(yǎng)的孩子，父母肯定也沒教養(yǎng)。
學會尊重環(huán)境，尊重人，也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話，隨手一個亂丟垃圾的動作，有事沒事的破壞周邊的環(huán)境公物，那是你不尊重別人的前提下，更不尊重的是你自己。
生命安全的演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
三月的最后一個星期一，是一年一度的全國中小學生安全教育日。今年中小學生安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”
或許，你會以為安全教育問題離我們很遠，有的同學可能會說：“我很安全�。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實不然，有關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有44人死亡因食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例，全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多，造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60%。其中，交通事故導致受傷人數(shù)最多，為何悲劇頻頻上演？因為我們的安全意識過于薄弱，從來不擔心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。
比如，有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護欄；看到路上車輛不多，不等綠燈亮起就匆匆橫穿馬路。
有些同學在網(wǎng)上交了朋友，輕率的就去見面，結果上當受騙。
有些同學處理事情的能力單一，只會用武力來解決。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的.，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
首先，我們要提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球踢球。在體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
其次要加強防侵害意識。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”； 來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
同學們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活！
謝謝大家！
生命安全的演講稿8
各位老師、同學：
大家好，我今天演講的題目是：冬季安全小常識。
冬季已經(jīng)來臨，由于天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故發(fā)生，提出如下要求：
1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學品進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節(jié)的靈活性差，反應緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意，不乘坐無證和車況差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預防工作，搞好個人衛(wèi)生，嚴防病從口入。
4、冬天，河流、路面常有結冰情況，防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍，遇到結冰天氣，不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走，不要奔跑。
5、進行體育鍛煉、課外活動，量要適度，出汗多時，把汗水及時擦干，防止感冒。
6、冬季是火災多發(fā)季節(jié)，不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節(jié)日期間，嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下放鞭炮;使用取暖器時，不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的`電器、燃氣要關閉，防止火災事故和煤氣中毒。
安全工作無小事，安全責任重于泰山。火災和車禍是九大類事故的頭號殺手，很多交通和火災事故，極少是有人故意所為的，都是一點點的疏忽，偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園，我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
生命安全的演講稿9
親愛的叔叔阿姨們：
大家好！
我叫劉源。我是我們礦務局第三年的應屆畢業(yè)生。前幾天剛參加高考，正在焦急的等待成績。
考前得知自己要舉辦這個“安全主題演講”，于是下定決心在積極準備高考的同時參加這個活動。因為我是千千萬萬礦工的孩子之一，我父親劉俊山現(xiàn)在在朱家河煤礦二隊工作。因為從父親和工友們經(jīng)歷的很多故事中，留給我的感動的故事太多，沉重的經(jīng)歷太多，向舅舅表白的心太多。今天放下手頭的志愿者名單，放棄了和同學朋友的交流和玩耍。不同的媽媽姐姐交了朋友，只想上臺把心吐給舅舅們。
也許你的孩子比我小，就像調(diào)皮搗蛋的小精靈。也許它們比我大，是快樂成長的花骨。但在很多礦工子女的記憶中，幾乎從他們開始懂事的那一天起，他們就有了更多的擔憂、憂慮和越來越重的欲望，那就是祝愿從事煤礦生產(chǎn)的父親永遠平安健康。
我是礦工的孩子，我知道他們的感受。常說女兒是父母的小棉襖，她是最知心的人，懂得愛父母。從父親不上班時全家人焦慮的表情，從家人聽到事故報告后吃不下睡不著的煎熬，我覺得父親的平安對全家人來說是一件無處不在的大事。
從學前班到高三，我們一路走來。我們有些同學因為父親的意外而心碎，變得憂郁、不快樂。他們的學習成績每況愈下，不能過早地繼續(xù)上學，以承受生活的艱辛。更嚴重的是，少數(shù)人失去了親人，缺乏紀律，導致了渾濁、自毀和犯罪。這一切能怪孩子嗎？
聽同學說張爸爸出事了，單位賠了四五萬。比起對親人造成的創(chuàng)傷和打擊，比起家庭破裂分開會付出的代價，不值一提！
那年，我一個女同學的爸爸出了車禍。我和幾個好朋友一起趕到她家去看她。過去的她變得呆滯麻木，美麗的`笑臉哭得像個淚人。一個像云雀一樣美麗的聲音已經(jīng)哭啞了，她不得不照顧她快要痛苦死去的母親。單位來送賠償?shù)臅r候，我同學沖過去搶過錢扔在門口，嘶啞著嗓子喊：“我要爸爸給錢�！卑职�，我們不能沒有你。不是讓我們好好學習長大嗎？但是我們變得有才華后你在哪里，爸爸？“每一個字都撕心裂肺，那聲音足以讓地球動起來。所有在場的人都很難過，流下了眼淚。
悲劇讓我終生難忘，悲傷讓我更懂得：世上有無數(shù)的錢，很少能再得到；世界上只有一個父親，卻很難找到他的失落。礦工叔叔，可能說到錢，你現(xiàn)在也不富裕。就像我家一樣，媽媽失業(yè)，爸爸一個人上班，姐姐哥哥上學。生活很拮據(jù)，但我們有一個完整的家，無盡的歡樂和無限的希望。每個人在陽光下都有自己的家，你是家的支柱；每個人都有自己的親人，你是他們最關心的。平安是福，健康是樂。和我父母一樣，你們都期待著成龍和一個女人成為鳳凰，但一個和平的家是我們克服困難、向大海學習的動力。一定要珍惜生命，時刻注意安全。當安全感與掙錢發(fā)生沖突時，你寧愿沒有錢，也絕不讓孩子失去親愛的父親。
祝礦工叔叔們永遠幸福安康，祝礦山發(fā)展蒸蒸日上。我們用學術上的成功實現(xiàn)你的夢想，你用安全和健康支撐我們的天堂。好嗎？
謝謝，再見！
生命安全的演講稿10
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車......今天，四通八達的交通網(wǎng)絡帶來的方便和快捷，促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊......
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的.話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走......看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑，偶爾還和同學在馬路玩耍......這一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽.意外所引發(fā)的嗎?
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
生命安全的演講稿11
安全是一種美，安全之美體現(xiàn)在維護安全行為的過程中；安全是一種感覺，安全的感覺是一種美好的感覺狀態(tài)；安全是一種安全原則，是一個社會、一個國家乃至一個民族對安全生活理想的態(tài)度，就像氧氣與我們的生活、學習息息相關一樣；安全就像陽光，我們無法承受失去它的痛苦。我們對“文明旅行”這個口號并不陌生，但有多少人做到了呢？
在一個陽光明媚的下午，我沿著南內(nèi)環(huán)街漫步。當我在十字路口等紅燈的時候，一個悲慘的場景發(fā)生了。當一個人闖紅燈時，一輛越野車飛馳而過，把十幾米外的人撞倒了。這時，一輛從南北方向駛來的`車沒踩剎車，碾過了那人。120救援人員趕到時，他已經(jīng)沒有生命跡象，交警認定事故主要是行人造成的。一個鮮活的生命剛剛在我面前逝去。
過馬路的時候看紅燈，跟著斑馬線，不打架，一般走人行橫道。突然覺得旅行也是一件快樂的事情。當我看到死去孩子的父母在那里哭泣時，我感到了文明旅行的重要性。
想起血的教訓，想起人生未完成的交響曲，要時刻警惕自己對交通法規(guī)的忽視，也就是對人生的忽視。讓我們用小手拉起手，每個家庭拉起整個社會的手。讓我們一起倡導“安全出行、文明出行、快樂出行”。
生命安全的演講稿12
各位老師、同學：
你們好。今天，和大家談一談安全。
我們在上下學的路上，經(jīng)常注意到一些同學做出匪夷所思的舉動。有同學目無法紀，橫沖直撞，亂闖紅燈；有同學騎上機動車道，與汽車賽跑；還有同學雙手離把，在空中亂揮，酷似著名音樂指揮家周舟。唉，太危險了。
由此可見，同學們的安全意識十分淡薄。據(jù)統(tǒng)計，全國每年因各種事故而非正常死亡的中小學生有一萬六千人，平均每天有四十多人。太可怕了。這冷冰冰的數(shù)字背后是多少個家庭的悲劇啊！同學們，你們可以對父母的叮囑不以為然，但你們能對自己的生命不屑一顧嗎？提高安全意識、增強自我保護能力是十分重要的。
我們在日常的學習生活中一定要注意以下幾點。首先是交通安全。上下學時大家要遵守交通規(guī)則，有很多事故都是因為闖紅燈而引起的，我們可不能重蹈覆轍。其次要注意食品安全。有同學為飽口腹之欲，將路邊零食當作玉盤珍饈，結果不僅壞了身體還誤了學習，真是得不償失。我們每天大部分時間都在學校里，無論是體育課還是課間活動，都要學會保護自己，以免意外受傷。我們說“萬事和為貴”，但有同學卻因一些小事而大打出手，唉，有百害而無一利。退一步海闊天空，不能為逞一時之快而傷了身體、傷了和諧啊！還有，平時積累一些自救常識也不容小視，關鍵時刻會有大用。
我們中學生肩上不只有沉重的書包，我們還肩負著家庭的希望和祖國的未來。對自己的安全負責，就是對自己的'生命負責，對父母和老師的殷切期盼負責。為中華之崛起而讀書，不如先從注意安全做起。
我的演講到此結束，謝謝！
生命安全的演講稿13
親愛的同學們：
大家好！
今天是12月2日，也是全國交通安全日，那么同學們應該知道交通事故報警電話是多少��！對，122就是交通事故報警電話，我校這個月安全教育主題是：珍愛生命，安全出行。人們說，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋�人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命�，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。我還記得，山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤小Ｔ诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈�，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？
據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。大家都知道我們學校位于交通路口，校門口車多人多，學校師生的交通安全自然成為學校及交通部門工作的重中之重。在這里，我特別請我們的一年級、學前班的小朋友注意，我們小學生是道路交通安全中的弱勢群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。
想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？這些都是不對的�，F(xiàn)在，我教大家學習兩大本領：一會走路、二會乘車。
一、怎樣走路
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的.人帶領方可在道
路上通行。
二、怎樣乘車
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
9、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
10、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，安全每一天！
生命安全的演講稿14
親愛的老師和同學們：
大家好！
交通是我們生活中不可或缺的。也是人們生活的轉折點。交通事故通常是由不遵守交通規(guī)則的人引起的。我們都知道：的交通規(guī)則，比如紅燈停，綠燈走，黃燈等。只要不闖紅燈，不爬過護欄，不超速行駛，就可以避免殘酷的交通事故。
劉翔同志“研究”過，不管是3721，還是看了看護欄上的警示牌，直接躍過護欄，車從他們身邊經(jīng)過，很危險。因為一時的方便，如果造成了傷害，那該是多么悲慘�。≌堄浀眠^馬路，走人行橫道。
在美國，“行人第一，汽車讓人”是基本規(guī)則，而中國大部分司機都沒有這個概念。學生上學放學，人多車多，學校附近的交通會很擁堵。有的學生過馬路，車根本不懂禮貌，甚至和學生搶路。這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，存在安全隱患。希望開車的大叔大媽也能做到“行人優(yōu)先，汽車讓人”，把路上的危險降到最低。
在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有些司機開車不小心，不希望別人的生命安全：車門在公交車進站前被打開或留開；有些司機一邊開車，一邊和旁邊的.人聊天。沒人看全車廂的警示語：為了你和他人的安全，開車時請不要和司機聊天！其他司機趕時間，油門就爆了。左邊打一個輪子，右邊打一個輪子，車和海盜船沒什么區(qū)別。
希望大家注意交通安全，保護生命，安全出行。
生命安全的演講稿15
各位老師、同學，大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是：普及安全知識，確保生命安全。
也許只有很少的同學知道，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月的最后一個星期一定為全國中小學生“安全教育日”，而今天已然是第24個“安全教育日”了
或許，你覺得安全教育可有可無。也許你會說：“我很安全，沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實不然，先來聽一組數(shù)據(jù)。由于中小學生安全防范知識匱乏，我國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，每天平均就有40多名，也就是說每天都有一個班的孩子從這個世界“消失”。以20xx年為例，全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50％多，造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60％。
其實在現(xiàn)實生活中，我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言，有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護欄；看到路上車不多，不等綠燈橫穿馬路；騎車為了趕時間，黃燈轉紅時依舊沖過路口。電視臺不斷滾動著的交通事故新聞，觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點，我們似乎永遠不擔心新聞里的事故會發(fā)生在我們身上，歸根結底，這是我們安全意識薄弱，完全不重視安全教育的表現(xiàn)。
生命只有一次，不幸降臨之際，我們便喪失了反悔的機會。重視安全是一種態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。國家社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育，就是想以此增強人民的安全意識和素養(yǎng)，使人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失和無法彌補的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，重視安全要求我們實實在在地做事；作為一種責任，重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷，遵守規(guī)制避免重蹈覆轍；作為一種境界，重視安全要求我們時時刻刻規(guī)范自己的行為。
為了更好地宣傳安全知識，更好的珍視我們生命，在此，我代表學校全體師生發(fā)出倡議：
1).我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明功德；
2).提高自我保護，學會碰到突發(fā)事件，能冷靜對待，學會自我保護；
3).珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的.各種困難。
同學們，當災難發(fā)生時，如果缺少應有的警覺，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會意料之中發(fā)生。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。
謝謝大家。
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