【精華】感恩旗下演講稿四篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感恩旗下演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩旗下演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!這些年來,老師一直像勤勞的園丁一樣,整天照顧我們,讓我們健康成長;老師就像太陽。我們就像正在發(fā)芽的小樹。他們在陽光下成長,成長為國家的棟梁。老師就像我們的母親,關(guān)心我們,防止我們受到傷害;老師就像我們的父親。如果我們做錯了什么,我們必須理解嚴(yán)格的教育。但是我們將被鼓勵不要做這樣的事情。老師把他所有的都給了我們……我們老師經(jīng)常加班到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長讓他們做的。但是我錯了。有一件事讓我明白了為什么。本來老師經(jīng)常加班不僅是為了校長的任務(wù),也是為了我們的作業(yè)。之后我仔細(xì)觀察老師,發(fā)現(xiàn)皺紋一天到晚爬上老師的眼角……老師半夜辛辛苦苦寫教案。批準(zhǔn)我們的任務(wù)。難道我們不報答勤奮的老師申請的`優(yōu)異成績嗎
我想對所有的老師說:老師,您辛苦了!你為我們做了多少,我們一定以優(yōu)異的成績回報你的良苦用心!
謝謝,我說完了!
感恩旗下演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
一個陽光明媚的日子,突然打雷,刮著大風(fēng),下著大雨,我從家里跑到雨里,我媽在我身后喊。
看到同學(xué)鄰居家里有電腦,心里癢癢的,哭著讓媽媽給我買。無奈,我媽還是不給。不管我怎么堅持,我媽都不給。最后,我這個外國佬想出了一個晚上絕食的'辦法,想讓我媽滿足我的要求。但是我犯了一個錯誤。我媽沒有給我買,而是逼著我吃,拿起雞毛撣子打我。
我一邊哭,一邊跑。上帝似乎在懲罰我,但我仍然過得很艱難。當(dāng)時是大白天,突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我全身都濕透了,我媽就追了出去,叫我回去。不知道為什么,腳步越來越差,四肢無力,可能是沒吃飯吧!我摔倒了。
“這,這是哪里,你是誰?”剛睡醒,看到旁邊有一只溫柔的手。是我媽媽!皨專瑡尅辈还芪以趺唇兴,我媽都沒起來。我馬上打電話給醫(yī)生。我媽雨下得太大,一晚上沒換濕衣服,就生病發(fā)高燒。
后來聽護(hù)士說,他們半夜回家的時候,看見我媽抱著我往醫(yī)院跑。當(dāng)時很晚了,讓我媽換干衣服,她說陪我也不去。我意識到在雨中看到模糊的人是我媽媽。
從此我學(xué)會了感恩母親,學(xué)會了教我做人,學(xué)會了教我你的社會經(jīng)驗,學(xué)會了感激你的關(guān)心和愛。
感恩旗下演講稿 篇3
尊敬的老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道專注的目光,一個輕輕地點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的聽講,這便是尊敬;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;
我們積極進(jìn)取,尊重老師的'勞動成果,這依然是尊敬。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動地參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
尊敬老師,愛在深秋。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手起來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮愛心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!謝謝大家!
感恩旗下演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開了,我也會珍惜。
每當(dāng)這首暖心的歌響起,我都會不由自主地想起我的老師們,他們把自己的努力放在講臺上,放在書桌上,放在寒冷的.夏天,放在春夏秋冬。辛苦了老師!衷心感謝老師們多年來的教學(xué)!祝老師們今后幸福、健康、快樂!
人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的成長來說,教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。
老師是我們成長的向?qū),教我們(nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆?/p>
老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長。
老師是我們的榜樣,可以讓我們受益終生。
師愛是看不見摸不著的。和很多父母一樣,他們都有一種對成龍的憧憬。他們用無私的愛滋潤我們的心。
老師:謝謝你,謝謝你用汗水澆灌我們饑渴的人,用歌聲傳播愛的陽光,用溫暖的手撫慰我們不確定的靈魂。
風(fēng)吹落一片落葉,在我們心中留下一句話。
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