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挫折演講稿

時(shí)間:2022-12-17 22:59:52 演講稿 我要投稿

關(guān)于挫折演講稿匯總10篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的挫折演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于挫折演講稿匯總10篇

挫折演講稿 篇1

  古今中外,任何人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到挫折。挫折的意思是挫敗、受阻、失意的意思。人們都希望自己的生活里幸福多一點(diǎn),歡樂(lè)多一點(diǎn),順利多一點(diǎn),挫折少一點(diǎn)。

  我曾讀過(guò)一個(gè)有關(guān)于蝴蝶破蛹的故事。蝴蝶要破蛹而出,就必須經(jīng)過(guò)破蛹而出時(shí)的痛苦與掙扎。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦與掙扎,蝴蝶不久便會(huì)死亡。美麗的蝴蝶為了能夠享受飛翔的歡樂(lè),就必須經(jīng)過(guò)失敗和挫折。

  佩恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!边@句話說(shuō)明了成功與挫折的關(guān)系密不可分。居里夫人因?yàn)槠ぐ枴ぞ永锵壬恍乙蜍嚨溔ナ蓝惺苤薮蟮耐纯,但是她成為了索邦大學(xué)第第一位女教授;羅斯福39歲時(shí)患了急癥,下身癱瘓,但是輪椅上的總統(tǒng)贏得了世界人民的尊重;諾貝爾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,最終解決了炸藥安全引爆問(wèn)題……這些故事告訴了我一個(gè)人生的道理:要得到成功就必須要經(jīng)歷一些挫折。這是對(duì)人們的磨練,也是一個(gè)人成長(zhǎng)中必經(jīng)的'過(guò)程。任何人的成功之路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。所以,成功是美麗的,那么成功前的挫折也是美麗的。

  挫折也美麗。

挫折演講稿 篇2

  無(wú)名

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗中看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的.失敗就越少。最后我們走上的是一條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。 在生活中,我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。當(dāng)見(jiàn)到久別了的朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對(duì)困難,能使自己重新樹(shù)立生活的信心。 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí),遭到父親的斥責(zé):“你放著正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的!绷硗,達(dá)爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的!睈(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:“反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋不切實(shí)際的幻想!彼獾酵藢W(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖。灾劣谒麄冊(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,用微笑去珍視它,認(rèn)真面對(duì)它,細(xì)心地體驗(yàn)它,這樣,我們最終就會(huì)走向成功。

  現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

挫折演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  上午好!我今天演講話的題目是《正視挫折,超越挫折》。上個(gè)星期,我們進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們緊張、忙碌的身影悄然而去,卻將不同的感受留在心中:或因小有收獲而慶幸、因大獲全勝而自豪,或因成績(jī)不理想而自責(zé),的確是“有人歡喜,有人愁”。特別是考的不理想的同學(xué)無(wú)疑是感覺(jué)遭受了一次挫折,有的同學(xué)甚至情緒低落,失去自信,深陷于考試的陰影中難以自拔。

  在此,我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)上這樣一句話:人生難免有挫折,挫折也是不可避免的!學(xué)業(yè)的壓力、同學(xué)之間的矛盾、家庭的不睦都會(huì)讓你感到挫折。心理學(xué)認(rèn)為,挫折是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。挫折往往是造成思維極端的`最主要因素,面對(duì)不幸,挫折,痛苦,你可以抱頭痛苦,但哭過(guò)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,也正是這些讓你一路成長(zhǎng),一路充實(shí),換言之則是“失敗成功之母”。 既然這樣,我們所要做的就是控制情緒,轉(zhuǎn)悲為喜,這樣也就等同于克服了挫折。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一故事,一位名叫西斯科基的男孩出生在俄國(guó)一個(gè)貧困的家庭,這樣的一個(gè)環(huán)境讓他從小就很孤獨(dú)——他的父母為了生計(jì)奔波各地,很少有時(shí)間陪他。而真正的不幸發(fā)生在他四歲那年。當(dāng)他獨(dú)自在火爐邊玩耍時(shí),不小心撞倒了火爐上滾燙的開(kāi)水,雙手被嚴(yán)重燙傷,手上留下了殘疾。從此,西斯科基變得自卑起來(lái),他不與同學(xué)們一起玩耍,只是一個(gè)人躲在一旁。他的母親看到他這樣極為心疼,便買了一個(gè)竹蜻蜓給他,西斯科基搓著竹蜻蜓的尾巴,竹蜻蜓飛了起來(lái)。他的母親對(duì)他說(shuō):竹蜻蜓就像他的雙手,即使傾斜也能飛翔。

  作家張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有些路,有些彎路是不得不走的。人的一生是與挫折同行的,請(qǐng)不要在暫時(shí)的痛苦面前把困難無(wú)限放大。命運(yùn)就算顛沛流離,最初的夢(mèng)想仍然緊握手上;命運(yùn)就算曲折離奇,最初的夢(mèng)想也絕對(duì)會(huì)到達(dá);命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味,也別流淚、心酸, 更不應(yīng)舍棄,只要生命與勇氣同在,我們就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  同學(xué)們,考試已經(jīng)過(guò)去,我們要認(rèn)真分析考試中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正確對(duì)待分?jǐn)?shù)和排名,勝不驕、敗不餒,正視挫折,超越挫折,把挫折當(dāng)作是一次磨練、反省、升華的機(jī)會(huì),以良好的心態(tài)、旺盛的斗志,向著心中的目標(biāo)努力,自己就一定會(huì)在隨后的考試中取得令人滿意的佳績(jī)!

  謝謝大家!

挫折演講稿 篇4

  挫折是人生的一個(gè)必經(jīng)階段。愛(ài)迪生被人打聾了一只耳朵,可他卻發(fā)明了電燈泡;貝爾在發(fā)明電話的“路上”,被硫酸燙傷了手,可他卻成功創(chuàng)造的電話。在短短的十幾年人生路上,我也經(jīng)理了一次刻骨銘心的挫折。

  在我四年級(jí)的一次中段考,我以為平時(shí)考得那么好就不用復(fù)習(xí),怎知中段考后一個(gè)星期二,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我一看,眼都瞪直了!只有85分!怎么可能!我次次測(cè)驗(yàn)都得100分,這次……這次怎么考得這么差!我被嚇得目瞪口呆!看看同學(xué)的,個(gè)個(gè)都88、89的,有的還過(guò)90!他們都眉開(kāi)眼笑的,那刺眼的.100分更像在譏笑我:看你這么自以為是吧!我都不跟在你身邊了。我頓時(shí)心灰意冷:一失足成成千年狠!我這次考差了,下一次一定更差更差!我,我這個(gè)優(yōu)勝竟淪落到80幾分的地步,真是羞死了!我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了!看著試卷,這兒忘了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)那兒少了一個(gè)零,到處都是紅艷艷的交叉,似乎都在批評(píng)我!“怎么會(huì)這樣?這么好的學(xué)習(xí)料子竟唱得如此水平,看來(lái)我以后得跟著你了!”淚水忍不住從頰上流過(guò),心就更慚愧了,更后悔了!現(xiàn)在的我,就像掉進(jìn)失望的深淵,找不到一絲希望!這時(shí),有人拍了一拍我的肩頭,是老師:“小敏,你這次考得這樣,一定是有原因的。如果你在考試期間有認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,成績(jī)是不可能一落千丈的!蔽衣(tīng)了,羞愧得無(wú)地自容!斑@只是對(duì)你的一個(gè)小小的挫折,你要去坦然接受它。你一定要戒驕戒躁,才能拿到100分!”是老師給我?guī)?lái)了希望。

  人生,是一條坎坷的路,挫折,就是其中的一顆絆腳石,只有把它搬開(kāi),我們才能不斷成長(zhǎng)。

挫折演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  我的演講主題是——勇于面對(duì)挫折。

  人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無(wú)畏于歲月的跌宕起伏,無(wú)畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復(fù)間。

  烏江岸上,沾滿血跡的長(zhǎng)劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽(tīng)。項(xiàng)羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對(duì)挫折,他沒(méi)有選擇去面對(duì),更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著無(wú)顏見(jiàn)江東父老,卻未想過(guò)東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的`美名。

  古今多少英雄豪杰,都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)挫折,而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi),被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對(duì),并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對(duì)挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。

  同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們,遇到挫折,要勇于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。不去面對(duì),只有可能失敗,而面對(duì)挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說(shuō):我面對(duì)了,我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!

  同學(xué)們且不說(shuō)那一代又一代的名人,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天,或置之不理;是否見(jiàn)到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來(lái),逐一面對(duì),攻克。

  下面我給大家提幾個(gè)建議:第一,沉著冷靜,不慌不怒;第二,增強(qiáng)自信,提高勇氣;第三,審時(shí)度勢(shì),迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。如果做到這些,相信同學(xué)們將會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

挫折演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的挫折,但只要我們堅(jiān)定意念,不怕困難,那些小小的挫折就變成我們成長(zhǎng)的墊腳石了。

  記得有一次我在做數(shù)學(xué)教師布置的作業(yè),但總會(huì)有一兩個(gè)題阻礙我完成作業(yè),算題紙寫(xiě)完了,一張又一張,還是沒(méi)有算出來(lái)。沒(méi)有辦法了,便去請(qǐng)教我們的班長(zhǎng)了,我只問(wèn)了答題,得到了答案,我又開(kāi)始埋頭算數(shù),下一秒又把我打回了原形,但我不放棄。以往有人說(shuō)過(guò):“第100次的失敗,是為了迎接第101次的'成功!彼晕宜愠隽私Y(jié)果,算出了結(jié)果的我,如得了心愛(ài)的禮物一般,異常的開(kāi)心高興。

  這個(gè)挫折使我增長(zhǎng)知識(shí),使我離成長(zhǎng)更近一步,還使我更上一層樓。

  挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲,黑暗中的一抹光明,絕境中的一絲期望,使人記憶深刻啟發(fā)尤大。

  在挫折中,我學(xué)到了堅(jiān)持,能夠戰(zhàn)勝一切,堅(jiān)持不懈才能成功,我們要在挫折的陪伴下,加速成長(zhǎng)。

挫折演講稿 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我講話的標(biāo)題是《從挫折中尋求生機(jī)》。

  任何人的畢生,都會(huì)遇到許很多多的挫折。仿佛自從我們出世到這個(gè)世上,挫折也隨之充滿在人生的各個(gè)關(guān)口,你不曉得它何時(shí)會(huì)呈現(xiàn),然而能夠確信,它總會(huì)來(lái)臨。

  遇到挫折,有的人會(huì)從挫折中追求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加豐滿的斗志持續(xù)人生的旅途。而有些人碰到挫折,則先想到回避,讓本人沉睡在不見(jiàn)天日的地窖中,盼望時(shí)光的流逝能沖淡這段苦楚的遭受。不同的人看待挫折的不同立場(chǎng),注定了人與人之間不同的運(yùn)氣。

  海洋中不浪花擊不起千層浪,生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。期中測(cè)驗(yàn)剛停止,面對(duì)考試成就,堪稱“多少家歡樂(lè)、幾家愁”?吹阶约簝蓚(gè)月來(lái)的播種并不理想,你興許會(huì)覺(jué)得意氣消沉;本日的'破落與昨日的光輝相映襯,或者讓你失去了心坎的均衡。

  但我要說(shuō),永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信念,生活中的崎嶇是上天對(duì)我們的考驗(yàn),此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的措施,挫折要*人類來(lái)征服,而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)人,就要應(yīng)答挫折,直面挫折。

  面對(duì)挫折首先要有不屈不撓的意志。意志是一個(gè)人思維的主宰,只有當(dāng)一個(gè)人用動(dòng)搖的意志來(lái)扼守克服挫折的信心時(shí),他才有向挫折挑釁的籌碼。即使咱們一百次撲倒在地,也要第一百零一次站起來(lái),即便自己已失去所有赤貧如洗,也要有繼承嘗試的勇氣。

  面對(duì)挫折,不要張皇,固然撥開(kāi)這層烏云,要付出艱苦的努力。但是烏云的背地往往暗藏著殘暴的陽(yáng)光。與挫折的較量既要有堅(jiān)決的意志,也要有適合的策略。

  在遭遇挫折的時(shí)候,要以一顆平凡心去踴躍的面對(duì),靜下來(lái)想一想,從前失敗的起因是什么。在回想中反思,從反思中總結(jié)教訓(xùn),以此來(lái)警示自己,通過(guò)感性的思考,在茫然中抉擇一條準(zhǔn)確的捷徑,切莫連續(xù)過(guò)去失敗的腳印重蹈覆轍。

  有名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò),人生最大的財(cái)產(chǎn)不是青春與美貌,也不是充分的精神,而是有遭遇挫折的機(jī)遇。同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,閱歷生活中的一次次挫折,我們會(huì)匆匆成熟,逐漸長(zhǎng)大。

  假如說(shuō)波瀾的交響須要浪花來(lái)奏響,愿望的火花需要碎石的碰撞,那么生涯中的挫折就如同攻破安謐蠻荒的巖石,就像馴服浩瀚大陸的風(fēng)帆。

  同窗們,挫折降臨時(shí)毋庸逃避,挺直你的腰桿,踏實(shí)盡力,厚積薄發(fā),讓我們用雙手跟汗水澆鑄自己的幻想之劍,勇敢地擦過(guò)波濤的峰巒,讓我們從挫折中奮進(jìn)!

挫折演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的生活之所以精彩,是因?yàn)橛袛?shù)不清的挫折。

  生活之挫

  生活中處處都會(huì)遇到挫折,家庭矛盾,鄰里紛爭(zhēng),親人逝去,這些挫折就像在順暢的道路上突然伸出無(wú)數(shù)荊棘,將我們劃得遍體凌傷。

  正因如此,生活才更加有挑戰(zhàn)性,才更有趣味,生活才更加精彩。

  學(xué)習(xí)之挫

  學(xué)習(xí)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的好機(jī)會(huì),不過(guò)學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。

  高手云集,也許我們只是百萬(wàn)大軍中的一員小卒,并不為人所重用,再加上考試失利,這打擊是無(wú)比的巨大。家長(zhǎng)的指責(zé),老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,無(wú)不給心靈帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)傷。小中考的壓力使我們喘不過(guò)氣來(lái),每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息的時(shí)間,使我們眼睛逐漸成為黑夜的戰(zhàn)利品,這許多的因素使我們大多數(shù)的人失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  但是只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,找出學(xué)習(xí)的問(wèn)題,尋找出最好的解決方案,學(xué)習(xí)便像春天的樹(shù)苗一般茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)上的挫折便化成了動(dòng)力,使我們天天向上。

  學(xué)習(xí)因挫折而精彩。

  運(yùn)動(dòng)之挫

  運(yùn)動(dòng)能使我們保持健康,提升免疫能力。肥胖便是運(yùn)動(dòng)最大的克星。

  每天運(yùn)動(dòng)之時(shí),看見(jiàn)體格健壯者身輕如燕般從身旁快速飛過(guò),帶起一陣風(fēng),體育雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò)看到這種情況,也使我目瞪口呆。我欲追不得,腿上像綁上了幾十公斤的'沙袋,只得見(jiàn)那強(qiáng)人離我漸漸遠(yuǎn)去。

  籃球場(chǎng)上,見(jiàn)得幾個(gè)身材魁梧者憑借自己出色的技巧,默契的配合,在籃球場(chǎng)上任意破千軍,那籃球更像是手中玩物一般。而我只得渴望自己有這般華麗的轉(zhuǎn)身,超強(qiáng)的跳躍能力,不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我算是幸運(yùn)的人,身上沒(méi)有多余的贅肉,而那些重量級(jí)的人物,在體育運(yùn)動(dòng)方面更是沒(méi)有自信。不過(guò)只要你有超強(qiáng)堅(jiān)持能力,這點(diǎn)挫折只是你鞋底下的一顆石子,輕輕一彈便可彈走,生活一天一天地精彩快樂(lè)起來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)因挫折而精彩。

  挫折是我們生活的動(dòng)力,它促使我們追求高雅而富有快樂(lè)的生活。生活因挫折而精彩。

挫折演講稿 篇9

  大家好,我今天演講的主題是《挫折是一種動(dòng)力》。

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多的挫折和坎坷。這些都是人一生中不可缺少的。挫折就是一種歷練,是對(duì)你的一種磨礪,就好像修仙小說(shuō)中男主角遭受的一個(gè)個(gè)打擊:家破人亡,妻離子散。小說(shuō)中的男主挺了過(guò)來(lái),然后變得無(wú)比厲害。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活不都是一帆風(fēng)順的,有些人受打擊之后會(huì)很消沉,精神萎靡;可是另一些人不會(huì)拘泥于眼前,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并開(kāi)始新一輪的努力。

  在我的身邊,或許沒(méi)有這樣的例子,但是司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》中有這么一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。他們都是在自己人生大低谷時(shí)完成了這些流傳千古的文學(xué)佳作,貶謫的屈辱、生活的貧困、肉體的殘缺不僅沒(méi)能迫使他們低頭認(rèn)栽,反而升華了他們的精神,讓他們化悲憤為動(dòng)力,創(chuàng)作出許多文學(xué)精華。

  還有我們大家耳熟能詳?shù)拇笞髑邑惗喾,他為后人留下了《月光》,《第九交響?lè)》等偉大的鋼琴曲?烧l(shuí)也不曾想到他的一生是多么坎坷,年幼時(shí)因貧窮上不了學(xué),十七歲染上了傷寒、天花,二十六歲更是不幸的`失去了聽(tīng)覺(jué),在愛(ài)情的道路上也是屢屢受挫。在這種極端的條件下,他發(fā)誓要扼住生命的咽喉,于是他開(kāi)始潛心作曲,這才有了日后的大音樂(lè)家。

  南唐后主李煜亡國(guó)后一門(mén)心思全用在詩(shī)詞歌賦上,留下了一首首凄婉動(dòng)人的詩(shī)篇,為后人所稱道。

  一個(gè)個(gè)活生生的例子,無(wú)一不告訴我們,遭遇挫折的時(shí)候,不要悲傷,不要心急,也不要憂郁,更不要一蹶不振。日子需要鎮(zhèn)靜,生活不止眼前的茍且,我們應(yīng)該化悲憤為動(dòng)力,去開(kāi)辟生命中的另一番風(fēng)景。所以,我們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí),不要心灰意冷,要記。捍煺垡彩且环N動(dòng)力,是一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力!

挫折演講稿 篇10

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:甲、乙兩人同行,在路上遇見(jiàn)了挫折,挫折說(shuō):“帶上我一起走吧!”甲一腳把它踢開(kāi),“滾開(kāi),你會(huì)給我?guī)?lái)厄運(yùn)的!”說(shuō)完,頭也不回的走了。乙扶起挫折,與它結(jié)伴再行。數(shù)年之后,甲生活的一帆風(fēng)順,事業(yè)一馬平川,沒(méi)有挫折嘛!而乙呢,經(jīng)歷過(guò)數(shù)百次的挫折,過(guò)著平凡的生活,事業(yè)也因挫折平凡無(wú)奇。終于,有一天,爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),甲乙兩人的事業(yè)、家庭、生活都化為烏有。甲面對(duì)命運(yùn),絕望、消極,飽受著失敗的折磨。而乙則處之泰然,因?yàn)榇煺坭T就了乙堅(jiān)韌的品格。面對(duì)失敗,更多是再次拼搏的力量。然而禍不單行,一場(chǎng)洪水,又將未經(jīng)挫折的甲帶向了浩淼的大海,而經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有強(qiáng)健體魄的乙則從九死一生的災(zāi)難中活了下來(lái)。

  由此看來(lái),生活需要挫折。

  作為新世紀(jì)的青年,我們得到了很多,但也失去了很多。溺愛(ài),陌生而熟悉的字眼,我們大都在它的呵護(hù)下長(zhǎng)大。溫室里的花朵,難道看不出野花那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪,浸透過(guò)血淚的淡淡的清香,要比自已所謂的“香”更清,更純,更幽遠(yuǎn)嗎?得到了幸福,卻失去了挫折,從表面上看,失去的不多呀?可沒(méi)有挫折,哪來(lái)的磨練?沒(méi)有挫折,哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)?沒(méi)有挫折,哪來(lái)的創(chuàng)造能力、思考能力、生存能力?

  不錯(cuò),挫折往往伴隨著傷害與失敗。誰(shuí)不希望成功,誰(shuí)不希望堅(jiān)強(qiáng),對(duì)它們強(qiáng)烈的欲望,引導(dǎo)人們繞開(kāi)了挫折,繞開(kāi)了人生最主要的鍛煉!失敗,我們付出了汗水,得到了經(jīng)驗(yàn);傷害,盡管換來(lái)了撕心裂肺的痛,不也換來(lái)了堅(jiān)韌的.品格與強(qiáng)健的體魄嗎?

  人們往往向往不經(jīng)挫折的成功,但那成功是何等的脆弱,何等的不堪一擊。與失敗打個(gè)擦邊球,他就支離破碎,與失敗稍稍一碰,傾刻間灰飛煙滅。 這種成功,摒棄有何不可?

  “吃一塹,長(zhǎng)一智”,從古到今,惟有經(jīng)過(guò)“百煉”,方可“成鋼”,惟有挫折,才能鑄就鋼般的成功!端正你對(duì)挫折的態(tài)度,改變你對(duì)挫折的看法,消除你對(duì)挫折的憎惡,向著成功,向著生活,高喊吧:

  生活需要挫折!

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