成功演講稿集合六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的成功演講稿6篇,歡迎大家分享。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。苦心人。天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
自信是帆,可以讓我們到達(dá)成功的彼岸,自信是船,可以讓我們穿越苦難的大海;自信是光,可以給我們提供無(wú)限的能量。成功,源于自信。
西楚霸王的自信
“有志者。事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。”這一句文采飛揚(yáng)的句子就淋漓盡致地展現(xiàn)一代西楚霸王的自信。
遙想當(dāng)年少年意氣,一句“彼可取而代之也”石破驚天,巨鹿之戰(zhàn)怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍二十幾萬(wàn),各路諸侯。轅門(mén)低首,叩入秦關(guān),自號(hào)西楚霸王。封賞天下,何其壯哉!
自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的誕生,造就了一位成功者?梢(jiàn),成功源于自信。
詩(shī)仙李白的自信
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@一句流傳千古的絕句,不僅給我們留下了精神世界里的享受,同時(shí)我們也看到了李白那胸有成竹的自信。
回想當(dāng)年,李白憑著自己那一份十足的'自信,才游歷名山大川,歌詠?zhàn)鎳?guó)壯美山河。才得已留下那么多流傳千古的詩(shī)歌。
自信造就了一位詩(shī)仙,造就了一本詩(shī)集,造就了那么藝術(shù)瑰寶。可想,成功源于自信。
司馬遷的自信
“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”這一部名垂千古《史記》給我們留下了歷史的滄桑,給我們帶來(lái)了歷史的思考,給我們展現(xiàn)了司馬遷的非凡的自信。
想象一下,一位頂天立地的堂堂男子漢在遭受最殘酷的腐刑,怎樣在苦痛中完成一部歷史的著作,《史記》,但司馬遷完成了。這只因他那“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的自信。
自信造就了一位歷史學(xué)家,造就一本《史記》,造就了歷史的重現(xiàn)?芍,成功源于自信。
成功,源于自信!
成功演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo),有的可能遙不可及,有的可能近在咫尺。然而,只要勇于奮斗,無(wú)論遠(yuǎn)近,都能看到成功的曙光。
我是一個(gè)極其渴望成功的人,與其說(shuō)是渴望成功,倒不如說(shuō)那是贏取別人的認(rèn)可,說(shuō)到我渴望的成功,那可真是不可觸手的白日夢(mèng)。
足球是我最?lèi)?ài)的體育項(xiàng)目,雖說(shuō)中國(guó)的足球一個(gè)個(gè)都是“臭腳”,但我卻不以為然。一時(shí)的`成績(jī)不能說(shuō)明人的一生,更不能因此妄下斷言,我所渴望的成功便是可以打進(jìn)世界杯,即使這遙不可及,但我還是在不懈地努力。
學(xué)校定期召開(kāi)班級(jí)足球賽,我們班信心滿滿地報(bào)了名,但這背后的諷刺卻讓我們措手不及。是的,就因?yàn)槲覀兪且恢Ш翢o(wú)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍。“嘿嘿,一班也敢報(bào)名,這不是明顯等著挨宰的嗎?”“是啊,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,這怎么踢?”不光只有這些七嘴八舌的討論,更讓人不能接受的是,有的同學(xué)見(jiàn)到我們班的同學(xué)就不屑地嘲諷道:“別出來(lái)丟人了,連小組賽都贏不了的班級(jí),還是省省吧!蹦嵌稳兆樱覀兊哪樁际顷幊恋,因?yàn)槲覀儫o(wú)力還擊。于是,我們起早貪黑地訓(xùn)練,即使受傷,也沒(méi)有一絲怨言,為了挽回班級(jí)的顏面,更為了真正的成功!帶著成功的信念,我們熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。
終于,我們迎來(lái)了盛大的足球賽事。第一場(chǎng),我們要對(duì)決最強(qiáng)的班級(jí)。雖然實(shí)力懸殊,但我們都默默在心中鼓勵(lì)自己。我們整裝待發(fā),猶如將要上陣拼殺的勇士,個(gè)個(gè)精神飽滿。在我的協(xié)調(diào)下,隊(duì)員們按原計(jì)劃站好了隊(duì)形,我們都屏住呼吸蓄勢(shì)待發(fā)。我開(kāi)始發(fā)球,以靈活的步伐越過(guò)敵方的前鋒,眼看我已經(jīng)將球朝著對(duì)方的門(mén)框射去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,敵方的后衛(wèi)一腳踢走。但是,敵方也因此驕傲大意,他們叫守門(mén)員上前踢球,不要在意門(mén)框,就因?yàn)樗麄兊目裢源螅抛屛覀冇辛丝沙弥畽C(jī)。由于敵方的后場(chǎng)比較空蕩,我們的后衛(wèi)借機(jī)一個(gè)大腳,助我毫無(wú)懸念地將球踢入框中。最終,我們以1:0完勝對(duì)方!拔覀冓A了!”歡呼聲連成一片。響徹云霄。
誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想總是遙不可及,誰(shuí)說(shuō)成功遠(yuǎn)在天邊?“世上無(wú)難事,只怕有心人!睕](méi)有永遠(yuǎn)的常勝將軍,只有不懈地渴望和努力,我們才有取得成功的機(jī)會(huì)!
成功演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫(xiě):“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想象,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
有人說(shuō):“我成績(jī)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格!庇谑,你頹廢!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部嗎某科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,哪一天開(kāi)始上課走神,又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)那么你今天還要繼續(xù)嗎要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前! 有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無(wú)法超越!庇谑,你沮喪!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)觀的'面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我! 有人說(shuō):“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步!庇谑牵憬箲]!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝! 高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦。
成功演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這瑞雪紛飛的季節(jié),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。又到了盤(pán)點(diǎn)我們一年收獲的時(shí)候,我們也將迎來(lái)檢測(cè)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。面對(duì)考試,許多同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌、胸有成竹,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)已經(jīng)灑下了辛勤的汗水;也有同學(xué)有緊張、恐懼的心理,那是因?yàn)樗麄冞沒(méi)有充分的自信。有的同學(xué)已早做準(zhǔn)備,因?yàn)樗麄兌谩胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”;也有同學(xué)“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。但不管怎樣,期末充分的復(fù)習(xí)和良好的心態(tài),對(duì)我們考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高,都是至關(guān)重要的。臨近期末,時(shí)間緊、任務(wù)重、作業(yè)量大,這就要求我們?cè)鰪?qiáng)自覺(jué)性,加強(qiáng)時(shí)間管理,珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,培養(yǎng)刻苦精神,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”,“天道酬勤”大凡學(xué)業(yè)優(yōu)異者,沒(méi)有不下苦工、沒(méi)有不惜時(shí)如金的。當(dāng)然,也要提高效率,抓住課堂、抓住重點(diǎn)、有的放矢,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。在充分復(fù)習(xí)、對(duì)知識(shí)有較全面系統(tǒng)的掌握后,擁有成功的考試心態(tài)尤為重要,我們認(rèn)為應(yīng)有“三顆心”:
一是平常心,考試重在過(guò)程,不要過(guò)于在乎結(jié)果,把期末考試只當(dāng)作對(duì)自己一學(xué)期所學(xué)的一次全面檢測(cè),重在知識(shí)的察缺補(bǔ)漏。要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),不要急躁,只要盡心盡力,就可無(wú)悔無(wú)憾。
二是自信心。有的同學(xué)因?yàn)榻o自己設(shè)定的目標(biāo)過(guò)高,一旦達(dá)不到就灰心喪氣,所以要客觀地設(shè)定目標(biāo),這樣,才會(huì)對(duì)自己有信心。還有的同學(xué)考試時(shí)遇到攔路虎就慌張失措,喪失信心,懷疑自我、否定自我,這時(shí),一定要給自己積極的心理暗示,告訴自己:“我能行”!要相信自己的能力和判斷力,沉下心來(lái),靜心答題,這樣才能正常發(fā)揮。
三、細(xì)心。要沉著冷靜、認(rèn)真應(yīng)對(duì)。仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,切不可馬虎大意,過(guò)于輕敵。會(huì)的題一定要做對(duì),難的題要靜心思考、不到最后,絕不放棄。我想,只要我們真正擁有了這三顆心,一定會(huì)輕松應(yīng)對(duì)考試,甚至有出色發(fā)揮的。同時(shí),考試不僅檢測(cè)我們的知識(shí)、能力,更是我們?nèi)似返脑嚱鹗。我們育才中學(xué)歷來(lái)有嚴(yán)格的考試管理和優(yōu)秀誠(chéng)信的'考風(fēng)。誠(chéng)信考試在我校已經(jīng)深入人心,連續(xù)實(shí)行多年的無(wú)人監(jiān)考考試已經(jīng)成為我學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,也是我校學(xué)生誠(chéng)信、自信的良好展示。我們可以在考試中丟分,但決不會(huì)在考試中丟人。
相信我們每個(gè)同學(xué)一定會(huì)秉承育才的優(yōu)秀考風(fēng),嚴(yán)格自律、遵守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、決不給自己的人生涂抹任何一筆不誠(chéng)信的記錄。親愛(ài)的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?終點(diǎn)就在眼前,成敗與否只在于是否全心全力。讓我們都能擁有成功的考試心態(tài),做一個(gè)誠(chéng)信考生,交出一份成績(jī)優(yōu)異、人品優(yōu)秀的漂亮答卷。
成功演講稿 篇5
有句話說(shuō)得好——失敗乃成功之母。不錯(cuò)的,對(duì)于我——人們都喜愛(ài)的功來(lái)說(shuō),我的母親就叫失敗,沒(méi)有我的母親挫敗就沒(méi)有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是,我的母親失敗卻常常遭人冷落。
我被人們當(dāng)作神一樣的追逐首,呵護(hù)著,生怕我一走失他們就沒(méi)有了依靠似的,因此,我被他們束縛著,甚至連看一眼母親失敗的時(shí)間也沒(méi)有。
“子不嫌母丑,狗不嫌家貧”。出門(mén)在外的孩子有哪一個(gè)不想回家看看自己的母親呢?可是我就是不能去看母親失敗,我被創(chuàng)優(yōu)產(chǎn)束縛著,自己的時(shí)間連片刻都沒(méi)有。我只有在心里默默在念叨著我的母親失敗,我真不知道,在我不在你老人家的身旁的這些天里,你還好嗎?
你還好嗎?忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個(gè)成績(jī)顯赫的`名流的。在別人都不知道的過(guò)去,母親,我經(jīng)受了多少挫折,經(jīng)歷了多少磨難,都是你老人家教會(huì)我怎樣面對(duì)。你說(shuō):“‘不受苦中苦,難做人上人’。孩子,天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)會(huì)正確地面對(duì)所有的痛,努力吧,總會(huì)有收獲的季節(jié)”。
就這樣,在母親失敗你老人家的鼓舞下,我發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真做事,終于取得了輝煌的事業(yè)。但卻沒(méi)有多少人看到我輝煌事業(yè)的背后我的母親挫敗給過(guò)我多大的力量!我的失敗母親啊!你被勢(shì)利的人們遺忘,只有你的兒子還深深的記著你的好處,只是啊,他卻不能前來(lái)看你,盡他應(yīng)盡的孝道。母親,你還好嗎?
聽(tīng)一些好心的人說(shuō),那些喪盡天良的家伙,不但不尊敬你老人家,還對(duì)你破口大罵,把他們的無(wú)能全部歸結(jié)到母親你的頭上,說(shuō)什么碰見(jiàn)母親你是碰見(jiàn)了喪門(mén)星。有的沒(méi)有志氣的家伙,還會(huì)因此結(jié)束自己寶貴的生命。母親啊,做兒子的聽(tīng)到這樣的消息,心里的那個(gè)難受頸就別提了。只想問(wèn)問(wèn)母親,你還好嗎?
失敗母親啊,什么時(shí)候你才能不被他們?nèi)绱死渎淠?兒子也才能不擔(dān)心你的生活呢?
當(dāng)你成功的時(shí)候,有著將要面對(duì)失敗的危機(jī);當(dāng)你失敗的時(shí)候,也有著將要成功的希望。這主要在于我們?cè)鯓用鎸?duì)成功與失敗。越主勾踐不就是在臥薪嘗膽后攻下吳國(guó)的嗎?取得了一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利的愛(ài)迪生,既是成功者,又是失敗者。他耗時(shí)十年;經(jīng)歷五萬(wàn)多次失敗,才制造出世界第一盞電燈。英國(guó)物理學(xué)家威廉湯姆遜曾說(shuō)過(guò):“我堅(jiān)持奮斗五十五年,至力于科學(xué)的發(fā)展,用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)。這個(gè)詞就是失敗。”其實(shí),這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎? 因此,我們應(yīng)當(dāng)正確看待失敗與成功。面對(duì)失敗不要悲觀,不要?dú)怵H,一切重新開(kāi)始,找到正確的方法,為取得成功而奮斗,面對(duì)成功,也不要驕傲自滿,忘乎所以,要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
成功演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著,蘇格拉
底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕
傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,
只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的.堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的
毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄
項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持
下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的
精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因 第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
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