勞動與美同在演講稿(5篇)

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的勞動與美同在演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動與美同在演講稿1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動與美同在》。

　　下面，我送給大家一個美麗的故事：波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪十分困難，也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日，當?shù)氐哪惺窟�會戴上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪，此時的他們，覺得自己是世界上最幸福、最光榮的人。

　　是的，勞動會使人變得美不勝收!這道理正如岡察爾的名著《向日葵》：一位雕塑家受人之托，為一位少女塑半身像，可惜這位種向日葵的高產(chǎn)能手偏偏貌不驚人，絲毫激發(fā)不起雕塑家的任何靈感，使他不得不回絕了這項任務�？墒牵�有一天，當?shù)袼芗遗紶栐诘乩锟吹竭@位正在勞動的少女時，他的心被深深震撼了——那少女勞動的熱情與嫻熟的技術，居然閃爍著迷人而美麗的光彩!于是，雕塑家的靈感頓時被激發(fā)出來，并一舉完成了《向日葵少女》的雕塑像。你看，由于奮發(fā)的勞動，貌不驚人的少女突然變成了藝術家面前一道最亮麗的風景線!

　　我們記得：20xx年的4月14日是讓國人痛心的一天。玉樹7。1級地震，能量相當于400顆廣島原子彈，把20xx多陽光下鮮活的生命永遠的帶入了黑暗的世界。災難超越了地域與時空，災難是我們共同的痛。然而值得我們欣慰的是，就在災難發(fā)生不久，解放軍武警部隊以及許多民間救援組織迅速的趕往災區(qū)，在機械還沒運達的情況下，是他們用自己的雙手，把一個個埋在廢墟里的同胞給挖了出來。電視熒屏上，我看到參加救援的解放軍武警戰(zhàn)士們一個個雙手粗糙，皸裂流血，但是你能不說這才是世界上最美的'手嗎?

　　我們雖然不能像解放軍武警戰(zhàn)士那樣去災區(qū)用自己的雙手救人，但我們可以獻出愛心，一衣一物皆心意，一元一分總關情。救人的手是美的，捐款捐物的手是美的。其實在平時的學習生活中，我們都可以用自己的雙手創(chuàng)造美。早晨起床后，你把自己的被子疊好，物品擺放整齊，教室里你把桌面清理干凈，值日的時候，你把教室每個角落打掃得一干二凈，在校園里活動時，順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)造美。當大家在整潔、一塵不染的教室中學習時，我們應該想起是這些同學無私的勞動，為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。正是有了同學們的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!我們才會那么舒心愉快的學習生活。

　　同學們，讓我們記住解放軍武警戰(zhàn)士們的那一雙雙血跡斑斑粗糙的手吧，用我們自己的雙手去美化我們的校園。

　　再過幾天就是全世界勞動人民共同的節(jié)日國際五一勞動節(jié)。勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人來，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適!勞動者是天底下最美的人!因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的教室;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為教師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識……

　　讓我們牢記一個真理：美與勞動同在。勤奮的勞動在藝術家眼里是最亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就結(jié)滿了最美麗的果實!就讓我們與勞動為友，和勞動作伴，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美，我們的生活也將更加多姿多彩!

　　我的話完了，謝謝大家!

勞動與美同在演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

　　我今天講話的題目是《勞動與美同在》。

　　同學們，“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。

　　勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類;勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越美好!我們贊美勞動者。

　　有這樣一個故事：一位雕塑家受人之托，請他為一名種向日葵的少女塑半身像。可惜，這位少女長相太難看，對不起觀眾。雕塑家的靈感蕩然無存。他不得不拒絕了這項任務。

　　可是，有一天，當?shù)袼芗遗既豢吹竭@位少女在田間勞動的身影時，他的心被深深地震撼了：汗水浸紅了她的雙頰，微風飄拂著她的發(fā)絲。

　　少女勞動的熱情與嫻熟的.技藝，閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發(fā)了出來,作品一氣呵成，于是著名雕像《向日葵少女》誕生了。這是前蘇聯(lián)作家岡察爾的小說《向日葵》里的故事。勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術家眼里最亮麗的風景!

　　是的，勞動是美的。同學們，你們也是美的締造者。

　　下午放學后，值日生會把教室的每個角落打掃得干干凈凈;大掃除的時候，大伙更是忙得熱火朝天……正是有了大家的勞動，我們的校園才會有如此美麗的容顏!

　　的確，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學校，積極打掃衛(wèi)生;在社會上，積極參加公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。同時，我們要珍惜勞動成果。

　　勞動與美同在。就讓我們與勞動為友，和勞動作伴，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美，我們的生活也將更加多姿多彩!

勞動與美同在演講稿3

各位老師、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動與美同在》。

　　再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適!勞動者是天底下最美的人!因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的教室;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的'勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為教師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識……

　　同學們，我們也應該是美的創(chuàng)造者。早晨起床后，你把自己的被子疊好，物品擺放整齊，教室里你把桌面清理干凈，值日的時候，你把教室每個角落打掃得一干二凈，在校園里活動時，順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)造美，當大家在整潔、一塵不染的教室中學習時，我們應該想起是這些同學無私的勞動，為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。正是有了同學們的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!我們才會那么舒心愉快的學習生活。

　　我們的校園非常整潔，可是破壞我們美麗的環(huán)境的事常常發(fā)生：如隨處亂扔紙屑;購買零食，吃后隨處亂扔;課間時，教室里是一片狼籍等等，許多破壞我們學校環(huán)境、班級環(huán)境的事時有發(fā)生。為了保護我們的校園整潔、美麗，請同學們隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好孩子。

　　同學們，希望你們能從今天起做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，努力成為一名熱愛勞動的好學生好少年。

　　美與勞動同在，勞動者沒有高低貴賤之分，只是社會分工不同而已，讓我們與勞動為友，與勞動為伴，采擷累累的勞動碩果!

　　我的講話完了，謝謝大家!

勞動與美同在演講稿4

　　人生伴隨著勞動，勞動豐富了人生。雨果曾經(jīng)說過：未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。有的同學單純的認為：勞動必是指體力勞動。其實不然，它還包括腦力勞動。對于我們學生來說，勞動可以約等于學習。我們在學習過程中輸出勞動量，獲得勞動價值。

　　勞動意味著付出和辛勞，學習也肯定如此。我們現(xiàn)在的學習好比攀登山頂，要有欲窮千里目的目標和不到長城非好漢的意志，更要有一步一個腳印的堅持，才能體味勞動的真諦，獲得對等的價值。

　　勞動，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，才能的提高，素質(zhì)的增強，閱歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤于勞動，是做人的本分，也是人生的必需。

　　勞動將我們的生活染上斑斕色彩，為我們鋪開未來的無限可能。無窮的知識都是勞動的'結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。一分耕耘一份收獲，我們要尋找自己的學習方式，始終保持一種奮發(fā)向上，不斷探索的精神，讓腦力勞動效力于自己的未來。

　　只有我們付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質(zhì)才會不斷增強，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受，一種狀態(tài)，一種境界，一種胸懷，一份堅守，我們的人生將因勞動而精彩，生命將因勞動而美麗。勞動，是創(chuàng)造品質(zhì)，錘煉意志的最好磨刀石。經(jīng)歷一番風雨，方可見藍天彩虹。

　　如今的我們正通過自己的努力，力爭學到更多的科學文化知識，為自己的理想而奮斗，為美好的未來而拼搏。讓我們?yōu)閯趧狱c贊！為勞動者點贊！為我們自己點贊！同學們，我們的每一步前行，都將是唱給自己的贊歌！

　　讓我們牢記一個真理：美與勞動同在，勤奮的勞動在藝術眼里是最美的風景。哪里有勞動，哪里就結(jié)滿了最美麗的果實。就讓我們以勞動為友，以勞動為師，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美，讓我們的生活更加多姿多彩！謝謝大家，我的演講完畢。

勞動與美同在演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！我今天講話的題目是《美與勞動同在》。

　　同學們，我們剛剛度過了一個美好幸福的“五一”國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民共同的節(jié)日。

　　勞動是偉大的.，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適！我們贊美勞動者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。

　　下面，我送給大家一個美麗的故事。

　　波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪十分困難，也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日，當?shù)氐哪惺窟�會帶上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。

　　同學們，你們也是美的締造者。不管是嚴寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多同學爭先恐后地掃地、拖樓梯，擦窗、揀樹葉；下午放學后，值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈……正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏！

　　美與勞動同在。勤奮的勞動在藝術家眼里是最亮麗的風景，而且，哪里有勞動，哪里就接滿了最美麗的果實！

　　俗話說：“玉不琢不成器，人不學不知義�！本褪沁@個道理。讓我們與勞動為友，與勞動為伴，采擷累累的勞動碩果！

【勞動與美同在演講稿】相關文章：

時刻與美同在03-21

勞動與美同在演講稿03-12

與祖國同在12-06

美是勞動創(chuàng)造的小學作文02-24

與你同在作文04-26

魔法與經(jīng)典同在作文11-09

同在藍天下的作文04-26

勞動節(jié)手抄報資料：勞動之美06-30

小學勞動美活動方案（精選11篇）05-04

同在藍天下作文07-11