人生的演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的人生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的演講稿1
尊敬的各位評委,老師,同學們:
大家晚上好!
請問,在這個冬天,當萬物肅殺的時候,誰來撫醒明媚的春天?
來年春天,當花紅柳綠的時候,誰會感懷初秋的落紅翩躚?
落紅為感恩土地,化作春泥滋潤新芽;稻田為感恩秋風,釀成千頃稻花,香飄萬家;我們也應當,心懷感恩,去溫暖人生,溫暖足下的土地,溫暖生命中的每一次遇見。
感恩不是驚天動地的豪言壯語,也不是自我標榜的炫耀善行,更不是強人所難的道德綁架。感恩只是要有一顆善良柔軟的心,去深深的惦念那些曾經領受過的幸福,只是要用一腔真摯體貼的熱情,去暖暖的呼應那些為你傾心的付出。
為什么每個人的心中,父親是最高大的男神,為什么每個人的心中,母親是世間最偉大的女性。是愛的光環(huán),彰顯了父親的巍峨;是愛的深恩,圣潔了母親的胸懷。而一切的愛,源自生命,源自對生命的深情。而當父母把愛全給了我們,把世界給了我們的時候,除了深切的感恩,我們又能給予父母什么?
投我以木桃,報之以瓊瑤。更何況,我們的感恩,是回報哀哀父母,回報生我劬勞的雙親。當愛成為一種習慣的時候,施愛者獲得快樂的滿足,不計得失的甘心。而被愛意包裹著的我們,卻早已把愛當做理所當然,飯來張口,衣來伸手,坐享其成。
有多少人,在父母勞累一天的工作后,遞上一杯暖茶,說一句體諒的話?又有多少人記得父母的生日,并在他們執(zhí)意推脫的時候,施展自己小小的詭計給他們一個大大的驚喜?有多少人,會給父母寫一封滿溢體貼與關愛的家書?會在母親節(jié)送上一束燦爛的康乃馨?會在空閑時,為他們親手用心做一頓溫暖的飯菜?
有時我們是感恩在心口難開。因為領受已成為習慣,所以說出一句“我愛你”,會覺得羞赧而艱難。正因為我們領受的太多,而感恩的太少,以至于看著他們?yōu)樯钊杖毡疾ǘヅ莸碾p腳時,我們竟然又不好意思為他們洗腳,哪怕給父母適時的遞過來一條溫暖的毛巾,添一點暖洋洋的熱水也好啊。因為愛是需要表達的,感恩在心,只有化作行動,才能銘記在心。
春風春雨春云,時時感恩;愛心孝心關心,處處深情。及時感恩,我們才能察覺那縷縷銀絲是怎樣悄然爬出父母的鬢角;及時感恩,我們才能體諒那道道皺紋飽含著多少滄桑與艱辛;及時感恩,我們才能理解那日日年年的'陪伴與付出,傾盡了多少心血與汗水。感恩父母,需要我們用心去體會,用愛去回饋,用孝去報答啊。
講到這里,其實我覺得自己內心,充滿了愧疚與悔恨。我為自己沒能盡早,盡心盡力的感恩而感到慚愧。因為不久前的退出數(shù)學奧賽,我還因為去留選擇的問題和媽媽吵了一架。我把學習的壓力,功課的緊張,生活的不滿,全都歇斯底里的發(fā)泄在媽媽的身上。我憤憤的埋怨她的不理解,只知道要分數(shù)和成績而忽略我的感受。我恨恨的斥責她只知道加班而沒有及時趕在大休時來接我。我深深抱怨她總是控制我最愛的零食,我無法想象那個失態(tài)的自己,那個蠻橫的自己,那個發(fā)泄的自己,是怎樣的大逆不道,是怎樣的自私自利,是怎樣的在傷害了疼我愛我的媽媽呀。
最后,我一氣之下將手機關機,不知好歹的謝絕媽媽的噓寒問暖。我照舊和同學說說笑笑地去了食堂。當我們結伴快步走回宿舍的時候,寒風中,我聽見身后一個略帶沙啞而溫厚熟悉的女中音,“婧涵,婧涵,怎么手機打不通呢?”我驀然回首,呆立著轉過身去,迎上來的是媽媽略帶嗔怨和歉意的笑臉,竟然是媽媽用這種溫柔的方式向我妥協(xié),竟然是媽媽用這種幾近投降的態(tài)度向我求和,那一刻,我沒有絲毫的喜悅和痛快而言。我有的只是深深的虧欠和自責,我為自己一時沖動的怨氣,傷了最親愛的媽媽的心,而感到心如刀割,疼痛難忍。那一刻,母親的擁抱,母親的體溫,母親的深濃的愛意,讓我百感交集,而又幸福的窒息,溫暖的無法言語。
同學們!感恩不是一句口號,不是空話,也不是大道理。其實感恩就是生活,學會給父母來一次細心地按摩,進行一次交心的談話,做一些力所能及的事情,為他們分擔分憂。
感恩二字底下,不就是一顆溫暖的心嗎?那就讓我們從心出發(fā),從愛出發(fā),帶上滿滿的感恩,去回報父母,去擁抱世界。帶上深深的感恩,去溫暖人生,溫暖人間,溫暖塵世的每一次遇見。
人生的演講稿2
親愛的老師、同學們:
從那文明曙光的年代直到今天二十一世紀的光輝燦爛,書籍在人類文明史上抒寫了多少優(yōu)美的華章,裝點了枯燥的生活,開拓了多少嶄新輝煌的歷史!是書籍給了我們的知識,告訴了我們真理的存在!給了我們力量,讓我們盡情歌唱!
歷史上多少的偉人向我們證實了“讀書對人有益處”是毋庸置疑的。放眼看世界:“書籍是人類進步的階梯”再望望中華民族:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”。
從呀呀學語的我翻著《寶寶字典>到亭亭玉立的少女看著《紅樓夢》,書籍在我的生活中早已起到了不可缺少的作用,我可以毫不夸張地說:“書籍帶給我的不僅是知識,而更多的是生命的樂趣。
從第一次接觸書本起,我便對它如癡如醉,到今日,我已看了不下百本書。伊索的《伊索寓言》通過那些結構簡單的小故事看出了隱藏在其中的大道理;《朝花夕拾》使我感受到了作者對當時黑暗社會的.憎恨;《繁星。春水》讓我隨著冰心一同領略母親的慈愛,童年的天真,自然的美妙與人生的哲理!朵撹F是怎樣煉成的》讓我跟隨保爾由一個軟弱不堪的小伙子變成了堅強勇毅的男子漢
在生活中,我不但愛讀書,而且愛讀無字之書!奔埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行“讓我更加注重社會實踐。我會與爸爸媽媽一起去果園,然后向果農打聽水果的生長情況。為此我樂此不疲,擺脫了書本的枷鎖,盡情地享受讀書的樂趣。
書籍像一只小鳥,在知識的天空中自由翱翔;
書籍像一艘小船,在永無止境的生命長河中博擊遠航!
我愿變成那只小鳥,那艘小船,盡情享受讀書的樂趣,生命的快樂!
人生的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
選擇,如同一件你衣服,樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇,如同一盞明燈,它不僅照亮了前方的大路,更點明了你的人生;這擇,如同一把鑰匙,把永遠鎖在黑暗之處,讓你猶豫不決,到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹,可卻迷茫,但它永遠重于選擇。
“寧溘死以*兮,余不忍為此態(tài)也!鼻x擇世濁我清,世醉我醒,不與世俗同流合污。從屈原身上,我們感受到了他堅定選擇的毅力。我們不也一樣,做選擇時應該毫不猶豫。記得有一次考試,我還記得當時我的同學說:“你抄不抄,等下我寫完給你答案”,可在這次我卻堅決的拒絕了他。因為這是一件違背中華民族傳統(tǒng)美德的事情,考試根本就是為了考出自己的真實成績,不是靠虛假的成績編造原因來欺騙老師。我們面對這種違背道德的行為,應該做出堅決的選擇,應毫不猶豫的做出抵制。
“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的選擇,他不愿生活在戰(zhàn)爭喧嘩的世界,而是放棄做官的機會,選擇回到鄉(xiāng)下悠閑自在的生活。我們的'選擇也是如此,在困難與困境中,我們要選擇戰(zhàn)勝它們,而不是選擇逃避。
我們人生的道路,也會面臨種種選擇。如果有三條路:一條沒有困難與挫折,一條卻有點不平坦,還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數(shù)的人都會選擇第一條路,但他們出去卻無法適應社會,而在人生中失;而選擇第二條路,雖然生存了下來,但卻沒有變得更強大;第三條路,雖然危險重重,但卻知道有困難就解決,成為了社會上的強者。我們每選擇的道路都不同,但都會在這之中變得勇敢。
人生的選擇不同,道路也不同,看法也不同。就像詩人尼采說:“不要爬上山頂去也不要在山,應在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫卻認為“會當凌絕頂山,一覽眾山小!泵總人選擇都應是不同的,但誰先在人生中成為贏家,卻要看自己的選擇。
人生的選擇,如同迷失方向的航船一樣,迷茫無可去向;人生的選擇,如同一盞明燈,照亮了黑暗的人生。人生的選擇,有好也有壞,就看你如何抉擇。
人生的演講稿4
托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想就等于沒有堅定地方向,沒有方向,沒有生活!泵總人都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想著得到天上的星星,夢想著長大后成為一名了不起的人。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對痛苦與憂傷。
夢想,有時讓人感到虛無,似乎深不可測,但卻又近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的.夢想。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時,我想成為一名家長老師滿意的好學生。上初中了,我又有了更高的目標。別人常說生命很美,美在可以期待,而現(xiàn)在的我們更加幸福,因為我們擁有為自己夢想打拼的激情與令人艷羨的青春。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
要實現(xiàn)夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事,無論是學習還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怕壞事兒!因為我們具備了實現(xiàn)夢想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長,其實就是在時光中蹉跎。經歷過失敗與挫折,你就會發(fā)現(xiàn),原來你真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候,就會發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!
在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!
人生的演講稿5
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》。
轉眼間期末即將來臨,不知你是否經常問自己:我做到勤奮學習了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學習需要勤奮、刻苦。唐朝大文學家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的.報酬,成為一個睿智的人。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛的同學們,時間在不知不覺中度過,我們將馬上迎來期末考試,經過了一學期的學習,你們一定收獲了不少知識!希望同學們在這段時間里倍加努力,在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。同學們,勤奮讀書吧!
人生的演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好,我演講的題目是《笑對失敗》!
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,誰知道它當初的芽兒,卻浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!
從這句話中話可以知道,想要成功,奮斗是絕對少不了的。
但是每一個人都會成功嘛?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功,失敗在所難免。如果沒有經歷失敗,那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗,也就沒有成功。
面對失敗,我們該有好的心態(tài)。其實失敗并不可怕,面對失敗,我們絕對不能夠逃避,這是最關鍵的一點。遇到失敗就放棄,不敢去面對,那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。面對失敗,要堅強,不能妥協(xié),更不能退縮,因為逃避解決不了問題。
當你面對困難時,要學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。在我們身邊也有很多實例:愛迪生在研制堿性蓄電池,困難很大,他的鉆研精神,更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動力的。他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間,經歷了許許多多的艱辛和失敗,一會兒他以為走到目的地了,但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過,而再重新開始。大約經過五萬次的試驗,寫成試驗筆記一百五十多本,方才達到目的。愛迪生發(fā)明電燈絲也經歷了許多次的失敗,但他卻說:"失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。還有,德國著名音樂家貝多芬,作為一個音樂家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他。他并沒有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品;馬克。吐溫經商失意,棄商從文,結果一舉成名;泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。
失敗并不可怕,可怕的.是拒絕接受它,面對它的的機會,以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。
成功者固然令人起敬,而笑著認真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
正所謂:”每一個成功事實上是以許多的失敗為起點的。成功者往往是蹚著失敗的泥水過來的。如果說沒有人永遠成功,那么,每個人都要準備承受失敗的打擊!
作為一個學生,困難和失敗可以說是我們的老朋友了,經常遇到失敗,我是不是從中學會了堅強,學會以微笑面對失敗,那么我的人生也就沒太大的遺憾,因為我已從失敗中獲得了成功
笑對失敗,去喚醒重生的自己;笑對失敗,去得到純凈的洗禮;笑對失敗,去展示博大的胸懷;笑對失敗,去開辟新的航程;笑對失敗,去迎接嶄新的機遇;笑對失敗,去贏取偉大的勝利。
人生的演講稿7
自今年8月份以來,集團公司開展了“樹立正確的‘人生觀、價值觀’大討論活動”。目的是通過這種活動,讓我們能夠樹立正確的人生觀、價值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對、什么是錯;什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責;真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥 ,并要把學到的應用到我們的實際工作當中,用實際行動來踐行我們的人生觀價值觀。
自今年8月份以來,集團公司開展了“樹立正確的‘人生觀、價值觀’大討論活動”。目的是通過這種活動,讓我們能夠樹立正確的人生觀、價值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對、什么是錯;什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責;真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥 ,并要把學到的應用到我們的實際工作當中,用實際行動來踐行我們的人生觀價值觀。
該如何樹立正確的人生觀價值觀呢?上網百度一下,會蹦出很多的答案。透過這些紛繁蕪雜的答案背后,無外乎兩點:一是靠學習教育,二是靠自身的選擇。學習教育可以讓我們認識到什么樣的人生觀價值觀是錯誤的,什么樣的人生觀價值觀是正確的。而選擇則具有很強的主觀意識,因為你的選擇也就確定了你的人生之路該怎樣走,而你選擇的人生之路也是你人生觀、價值觀的具體體現(xiàn)。
人生一世,草木一秋。草木即使一秋也會用它們的紅花綠葉點綴大地,讓大地勃發(fā)著生機;到了秋天也會或多或少或大或小的結一些果實,來完成自己生命的輪回。我們作為有意識的人該怎樣走過自己的一世呢?保爾柯察金說:“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!” 我們也許沒有保爾柯察金那樣崇高的理想信念,但我想:作為普普通通的我們,既然活著還是要有一些想法的。
其實這些想法也很簡單:太陽每天東升西落,日子一天天的過。你用樂觀、積極向上的態(tài)度對待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的態(tài)度對待生活、工作也是一天。選擇前者,日積月累你會得到預期中和意外的收獲;選擇后者,也許在短時間內對于你自身來說你感到了滿足和快樂,但從長遠來看,你會離大眾越來越遠,最終只會導致更加消極更加頹廢。如果是你,你會選擇那種方式呢?
這時候就體現(xiàn)出學習和教育的重要性了。在學習和受教育之前,也許你對該怎樣選擇還是比較模糊的。但通過學習和教育之后,我們已經明白了什么是對什么是錯,選擇起來應該簡單一些。我想任何一個稍微有一些思想的人都會選擇前者,用樂觀、積極向上的`態(tài)度對待我們的生活、工作,腳踏實地,認認真真的過好每一天。當然,我們也必須承認:人與人不同,能力有大有小。即便都是選擇了前者,產生的效果也不會全都一樣。但是,無論我們的能力是大還是小,只要我們在工作中盡心盡力了,把自己的能力全部都發(fā)揮出來了,即便是成果很小,也能證明我們選擇的是正確的人生道路,我們樹立的是正確的人生觀、價值觀。當我們象保爾柯察金那樣回首一下,也會覺得很充實很安心的時候,也就無愧于此生啦。
人生的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
這一次,我演講的主題是《人生》。
泰戈爾曾說過,“飛鳥劃過天際,卻沒留下任何痕跡!笔前!也許人生正是如此,像那天空一樣,讓所有鳥兒都有一個飛過去的過程,但是,天空有晴有陰,誰又能確定鳥兒飛過的,不會是一個烏云密布的雨天呢?
也許,有很多人會認為,人生的美麗是有個好的家庭,并且為它努力拼搏而幸福自由的活著。就好似一間被大家公認的'小房子,簡單又漂亮,按著它來給自己規(guī)劃人生,就多了許多人羨慕的目光?晌夷懿荒芴鲞@間讓我感覺到循規(guī)蹈矩的生活,去追求不一樣的人生呢?去追求一個不一樣的我呢?讓我不再因為活在夢里,活在未知中而頹廢,盡管人生是沒有痕跡的。
日月穿梭,光陰似箭,在這含有人生色彩的天空中,我好像一朵凝望天空的花,我努力著,但卻沒有保留下我付出的汗水的痕跡。宇宙終還是宇宙,它能目睹人類一代一代的傳承,但我終究是我啊,在宇宙中就是一粒都還算不上灰塵的灰塵,我好像無從存活過。在歲月面前,我的一生相當于一秒般的疾速,轉眼間就逝去了,那么我到底該怎么做,才不算浪費我的一生呢?
人生,不像是許多人眼里擁有的成功,世界上存在著那么多的生命,但對于人生的勝敗,只有是否會浪費與是否有價值。是!人生轉瞬即逝,布滿荊棘,所以,我們若立下了毫無遺憾的人生方向,同時又不屈服地進行著,那么不管完成那美好的目標需要多少年,我們也要在獨特的方式下感知人生,完成那對人生的價值,對生命的追求!
人生,雖然沒有痕跡,但卻能在美麗的星空下,留下一段燦爛而又短暫的花火。
人生的演講稿9
各位領導、各位老師:
大家好,今天我為大家演講的題目是(人生的價值在于奉獻)。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“對人來說,最大的快樂,最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻給他人。”
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因為春蠶和蠟炬我無私奉獻,翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻的人還少嘛?大禹治水三過家門而不入,扁鵲周游列國解除人間疾苦,孔子為儒家治國救民而一生顛沛流離,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻的英雄嗎?
站在講臺的此刻,我的內心早已澎湃不已。鏗鏘的言語無以表達我對教育事業(yè)的執(zhí)著追求;我作為一名女教師,在三年的班主任工作當中,始終用“家”來定位班級,“家是溫馨的港灣”,有誰能拒絕家?guī)淼目鞓放c牽掛呢?
xx年秋季,剛剛接手一群剛入學的小朋友,走進班級,看著一張張可愛的面孔,再看看他們對父母依依不舍的眼神,我的心中頓一憐惜之情,心中暗許,我一定要好好愛他們。
開學第一周,兩位小朋友為了點小事在班上發(fā)生的爭執(zhí),我問清了來由,便叫造成糾紛的孩子道謙。可那小孩害羞得一直不敢吭聲。最后哭成淚人兒似的男孩,擦了擦那淚汪汪的眼睛,笑著說:“沒關系,剛剛的事情我都已經忘記了,我們還是好朋友!辈⑸焓秩ズ土硪粋小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛著淚珠,卻能說出這樣一翻話?吹竭@一幕,我實在是抑制不住看書內心的那份感動,眼眶已經濕潤,便緊緊地把他們抱在懷里,這么可愛的孩子,怎么不惹人憐愛呢?
選擇成為教師,就選擇了奉獻的人生,因為奉獻,所以從容。我們甘為人梯,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
慢慢地在班級里,我發(fā)現(xiàn)了一個小男孩,他天生口齒不清,時而會導制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味。大多數(shù)人都是避而遠之,加上家庭條件的因素,父母不得不外出打工,讓他留宿在附近親戚家中,得不到父母的細心照顧,讓他更加得自閉,于是我卻決定把更多的愛傾注給這個不幸的孩子。
在生活方面,他身上,手上,總免不了臟兮兮的,我便常帶他去清洗,幫他洗手,幫他擦拭身上的口水,自己強忍著那特殊的氣味,但我覺我能為他做點什么也是一種幸福。有時間我還會給他講些戰(zhàn)勝困難自立自強的勵志故事。慢慢地他自己也愛干凈了,每天把小手洗得干干凈凈的,身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,上課時也能看見他那舉得端端正正的小手了。用這無聲的.愛幫他樹立了自信、找到了尊嚴。用愛為他筑造了一個溫馨的家。
我沒有豪情萬丈的話語,沒有驚天動地的事跡,我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,默默地堅守在平凡的崗位上。雖然我們知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是,為了祖國的未來,為了一切的孩子,我們甘愿奉獻!
人生的演講稿10
親愛的老師、同學們:
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣里,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的.溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心; “感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
人生道路,無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”,還是天馬行空、獨往獨來,總脫不了所處的環(huán)境。每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人,是否更應提倡“知恩圖報”、“滴水之恩,涌泉相報”的作風呢?雖然我們沒有感恩節(jié),但我們是否也該學著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界,用所能及的全部力量來報答一切。
人生的演講稿11
上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶擁有翅膀的同時,也讓他們歷經了磨難。——題記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側畔,千帆竟過;病樹前頭,萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸,最終寫成了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼!濒W微霜又何妨的蘇子瞻,歷經了“烏頭冤案”的`惆悵,直面挫折,從而“一莫煙雨任半生”到達讓后世永遠仰望的高度。
人生如蝶,讓我們歷經了磨難,挫折,但我們應當擁有“永不言棄”的人生。
追求夢想、夢幻人生
結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱,晚有月光灑遍田野,沒有世俗的擾亂,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明,由于追求心中的夢,為自我創(chuàng)造一個夢幻的人生。
人生如蝶,上天為他創(chuàng)造了一只翅膀,能夠憑借著他飛向遙遠,飛向夢想。
堅持不懈、樂觀人生
青山綠水,鳥語花香,你視而不見;蓬萊文章,古今佳作,你往而無畏;巍巍泰山,綿綿長城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻。人生不應如此,我們以樂觀對待人生,就像貝多芬,在雙耳失聰?shù)那榫跋,自然毫不放棄,堅吃不泄,樂觀應對,最終成就了不朽的人生!
人生如蝶,在遇難時應當樂觀對待,堅持不懈,不放棄。
“亦貪心之所善兮,歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言棄,樂觀對待”是我的人生。
我懂得了——人生!
人生的演講稿12
尊敬的家長、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸在這里見證六年級新生昂揚向上的精神風貌。在此感謝同學們,正因為有你們的積極熱情,才會有這里的熱烈溫度。感謝全體六年級老師,正因為有他們的精心準備,才會有我們的視聽享受。
四個班級的誦讀,從不同角度、不同層面詮釋了對中國傳統(tǒng)經典的感悟,心靈的抒發(fā)、情感的迸發(fā)恰到好處,彰顯了視覺之美、聽覺之美,大家用真摯的情感、熱忱的`態(tài)度、自信的氣勢、激揚的演繹向我們展示了油建學子們的文化素養(yǎng)和精神風貌。
“讀史書使人明智,讀詩書使人靈秀!敝腥A文化是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈家園。經典是文化的精粹,是人類文明的積淀,誦讀經典,品悟中華文化,傳承民族精神,造就具有中華氣韻和民族氣質的中國少年。本次誦讀,孩子們修養(yǎng)了德行,獲得了成長,不僅形成了良好的行為習慣和團結協(xié)作的道德品質,同時也增強了民族自信心和自豪感。
恰同學少年,風華正茂,你們朝氣蓬勃,你們意氣風發(fā),你們承擔著國家發(fā)展的未來,肩負著傳承中國傳統(tǒng)文化的歷史使命,希望大家能夠通過這次誦讀,有所思、有所悟,理解中國傳統(tǒng)文化的內涵,努力學習,提高修養(yǎng),點亮人生!
謝謝大家。
人生的演講稿13
各位評委、各位來賓:
您們好!
我叫XXX,來自XX,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!
小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產高達數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自我的命運!
縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的`是知識!
親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務必透過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!
我的演講完畢,多謝大家!
人生的演講稿14
各位領導、各位評委,老師們:
大家好!我演講的題目是《愛與責任,演繹精彩教育人生》
您可知道,有一種愛,它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展,它能為我們的教育人生增添精彩;有一種愛,伴隨著我們周而復始的工作,它讓我們無怨無悔。這種愛,就是對事業(yè)的忠誠,對教育的責任,它在你的心中,在我的心中,在我們每一個教育者的心中。
讓我們翻開歷史的畫卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶,這一個個耳熟能詳?shù)拿郑@一個個曾經奮斗在教育事業(yè)上的追夢人,他們就是用充滿愛與責任的行動,名垂絢麗多彩的教育史冊,為后世教育者構筑了不可磨滅的豐碑。
老師們,雖然,我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績,沒有他們高超的學術造詣,也沒有他們那樣聲名顯赫,但是,有一點我們是與他們共同擁有的。那就是對事業(yè)的責任,對孩子們的愛心。
我工作在龍舟坪鎮(zhèn),在龍舟教育這片熱土上,我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上,以他們對事業(yè)的摯愛演繹著精彩的教育故事,讓人感動,催人奮進!清江中學的劉桂香老師,這是一個經歷坎坷的人,幼年失去左臂,武漢接肢未成,考民師被拒,婚姻家庭不幸,一切災難禍不單行地降臨在她一人的身上,擊碎了她的身心,但沒有摧垮她從教的熱心與對孩子們的愛心:古坪的大山有她家訪的腳印,白竹嶺有她閃光的業(yè)績,鄧家壩有她建校的汗水,劉家沖有她辛勤的印記,生活的磨難與事業(yè)的成就印證她:一生選擇終無悔,一只獨臂鑄師魂!
花坪小學的劉發(fā)英老師,她把人生最美好的18年,無私獻給了邊遠的貧困山區(qū),她把所有的愛全部獻給大山的孩子。她看到部分學生因為家境貧寒而輟學,看到偏遠山區(qū)的孩童進不了學堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她著急啊,于是,她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個夜晚,她輾轉反側,為解決貧困學生上學難的問題冥思苦想,終于,一次偶然的機會,讓她結識了心之旅愛心網站,發(fā)現(xiàn)了救助貧困學生的新途徑,開辟了網絡助學的先河。幾年時間里,她用無數(shù)的努力與汗水,籌集了海內外助學金60多萬元,讓350多名困難學生回歸校園,她的博愛聚焦在土家山寨,她的真情感動了五湖四海。
在這片熱土上,類似的故事太多,充滿愛與責任的老師太多:還有愛生如子,潛心教育的楊老師;還有遠赴貧瘠山村資教,用大愛點燃學生希望之光的林老師;還有為學校發(fā)展殫精竭慮,力樹品牌學校的馮校長。他們所作的一切,不正是萬千人民教師的真實寫照嗎?不正是師愛的完美詮釋嗎?
師愛,是的,就是這兩個字,將我?guī)狭私虝说?道路。小時候,我的理想就是成為一名教師,十幾年前,剛從學校畢業(yè),我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時此刻,站在這個演講臺上,回顧那些曾經走過了歲月,我最引以為豪的是從事教育事業(yè),我最幸福的是在三尺臺上講課,是在燈下批閱。十幾年的為人師表,我也常常在思索一個問題,那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢?反復思索,答案只有一個,那就是對學生的愛與責任,對工作的愛與責任,對教書育人發(fā)自內心的愛與責任。
著名詩人艾青說過:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!,是啊,老師們,教育就是我們耕耘的土地,您是否也愛得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就讓我們用愛心與責任,立足在平凡的崗位上,演繹出精彩的教育人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生的演講稿15
尊敬的各位評委、各位領導,同志們:
大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表演講。大地之所以這樣綠意盎然,是因為有了草和樹木;城市之所以這樣美麗迷人,是因為有了我們社區(qū)工作人員。在建設“平安社區(qū)、和諧社區(qū)”的偉大事業(yè)中,有一位普通女工作人員,今年48歲了,甘愿做一棵草一棵樹,當她是一棵青草的時候,就把綠色和生機帶給城市;當她是一棵樹的時候,就把濃蔭和清涼帶給社區(qū);把自己的每一滴汗水、每一分光熱,都獻給社區(qū)的老百姓;獲得了一片贊譽,被社區(qū)居民稱為“愛崗敬業(yè),奉獻人生”的模范,她就是同志。今天,我來說說她的故事。
同志是社區(qū)一名保安,在一般人的眼里,保安工作低下,值不得稱贊。同志卻認為,工作沒有高下之分,關鍵是要負責任把它做好,獲得社區(qū)居民的滿意。為此,她樹立正確的人生觀、價值觀,做到自尊、自重、自愛、自醒、自強,熱愛自己的保衛(wèi)工作。在工作中積極主動克服困難,識大體、顧大局、講奉獻、講團結,甘于吃苦、安心本職,切實做到思想到位、責任到位、措施到位,確保社區(qū)平安,努力完成各項工作任務。同志做保安工作,堅持以人為本、預防為主的原則,圍繞社區(qū)中心工作,高度重視社區(qū)治安綜合治理工作,分析治安保衛(wèi)工作的新情況、新問題,嚴格遵守社區(qū)治安保衛(wèi)工作制度,明確自己的治安保衛(wèi)工作責任,落實治安保衛(wèi)工作責任制。她在工作中,加強治安保衛(wèi)工作的宣傳,宣傳安全知識,宣傳法制知識,宣傳應急知識,宣傳自防自救知識,切實增強了社區(qū)居民治安保衛(wèi)、安全防范意識和法制觀念與守法護法的自覺性。同志做保安工作,沒有上下班時間觀念,天還沒亮,她已在巡查,看有沒有新的情況。夜深了,別人已安然入睡,她還在工作崗位上。她積極工作,確保了社區(qū)的安全,盡到了自己的工作責任。
同志除了保安的本職工作外,還兼職做社區(qū)的計劃生育工作。計劃生育是天下第一難工作,但又必須做好。因為計劃生育關系到人口問題,始終是我國經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題,堅定不移地貫徹執(zhí)行計劃生育基本國策,科學統(tǒng)籌人口發(fā)展,對控制人口增長和促進人口與經濟社會、資源環(huán)境協(xié)調發(fā)展、建設和諧社會具有十分重要的意義與作用。同志懂得計劃生育工作的重要性,自覺承擔這個光榮而艱巨的任務,堅決執(zhí)行、認真貫徹黨和政府的決策部署,加大力度,狠抓落實,認真做好計劃生育工作,為控制人口增長和促進人口與經濟社會、資源環(huán)境協(xié)調發(fā)展做出自己的積極努力。同志認真學習計劃生育政策、法規(guī)和規(guī)定,掌握計劃生育知識,向社區(qū)居民和外來人口,解釋計劃生育政策,說明計劃生育情況,讓黨和政府的計劃生育國策深入人心。她在社區(qū)計劃生育工作中,串家入戶,掌握社區(qū)住戶情況,為完善社區(qū)住戶信息、加強流動人口管理,做好計劃生育工作奠定基礎,立下汗馬功勞。
同志在社區(qū)計劃生育工作中堅持做到四勤:嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。為了完善社區(qū)住戶信息,她逐個入戶核實。有的住戶時常家中無人,還有的住戶因某種原因不配合,她經常是為了核實一個信息要到同一戶人家跑上好幾趟,雖然非常辛苦,她堅持把工作完成,掌握了社區(qū)住戶人員的第一手資料,得到了社區(qū)領導和同志們的的贊許。她還開拓思路,大膽嘗試,任勞任怨,不辭辛苦,力爭把計劃生育工作做好、做細。每當社區(qū)內有貼喜字的住戶,她都主動登門拜訪,一方面表示祝賀,另一方面告訴他們新婚懷孕后,馬上到現(xiàn)居住地社區(qū)辦理一胎生育指標。她還經常對社區(qū)育齡家庭進行走訪并了解情況,對那些生活上有困難需要幫助的人員及時記錄,同時為育齡群眾送去宣傳品、避孕藥具,并指導育齡婦女安全使用。同志積極努力做好計劃生育工作,開創(chuàng)了社區(qū)計劃生育工作新局面,取得了良好的`工作成績,獲得街道等上級部門領導的高度肯定與贊揚。
同志舍小家,顧大家,一心撲在工作上,她經常說:“火車跑得快,全靠車頭帶!。同志家中有年邁的父母雙親,還有需要照顧的兒女,她自己身體又不好。但為了社區(qū),她常年堅持工作,有時節(jié)假日也不休息。在同志的眼里,只有社區(qū)的大家,而沒有自己個人的小家。
同志之所以“愛崗敬業(yè),奉獻人生”,她認為作為一名社區(qū)基層工作人員,就是為奉獻而來,為奉獻而努力,為奉獻而奮發(fā),為奉獻而工作。世界上最美的詞是“奉獻”,白云奉獻給藍天,才會那樣地飄逸;江河奉獻給大地,才會那樣地激蕩;青春奉獻給事業(yè),才會那樣的美麗。她感覺自己最美麗,最光彩的是奉獻自己的人生,把自己的一切奉獻給社區(qū),奉獻給社區(qū)的每一個居民。
各位評委、領導、同志們,我相信,同志的事跡一定會感動每一個人,我們也為有這樣一位認真工作、真情奉獻的社區(qū)工作者而感到驕傲!
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