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我的讀書故事演講稿

時(shí)間:2023-05-02 10:26:06 演講稿 我要投稿

我的讀書故事演講稿(15篇)

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的我的讀書故事演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我的讀書故事演講稿(15篇)

我的讀書故事演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就喜歡看書,經(jīng)?吹脧U寢忘食、如癡如醉,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語,才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。

  但隨著年級(jí)的增高,做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會(huì)忍不住,在寫作業(yè)時(shí)拿本書來看。

  上個(gè)星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時(shí),我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí),我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的.一本書全部看完的時(shí)候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來?蓻]過一會(huì)兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍?烧l有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

  書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。

  書,帶給我們豐富的知識(shí),是一位無聲的老師,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但我覺得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!

我的讀書故事演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就酷愛看書,《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰叫我,我都不會(huì)去回答,也只有看書的時(shí)候,我才會(huì)變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào):“小書蟲”。

  在我讀書的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時(shí)我還在上四年級(jí),媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫的十二篇長(zhǎng)篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁(yè)頁(yè)都令我愛不釋手,課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的激動(dòng),悄悄打開書,冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),舉起書,放在抽屜里,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥在書中自由地飛翔,還像……。

  我看書時(shí)非常專注。有一次,在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”?赡菚r(shí)我正沉迷于書的.世界之中,任他們重復(fù)了好久,叫了我多少回,我都無動(dòng)于衷。開始到結(jié)束,我只說了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會(huì)兒!钡疫@一會(huì)兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個(gè)多小時(shí),可還是連我的人影都沒看見。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。

  多看課外書讓我增長(zhǎng)了不少豐富的知識(shí),知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣,知識(shí)更上了一層樓,也因?yàn)槎嗫凑n外書,在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運(yùn)用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。

我的讀書故事演講稿3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我非常喜歡讀書。

  在我兩歲時(shí),我看一些童謠,和《嬰兒畫報(bào)》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽。《嬰兒畫報(bào)》是我最早的讀物之一。

  我到了3歲時(shí),開始讀《幼兒畫報(bào)》。那時(shí),我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書了。那些故事不像《嬰兒畫報(bào)》那么簡(jiǎn)單了。那時(shí),我每天都要打開報(bào)箱,看一看是否有了新雜志。因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看《幼兒畫報(bào)》!队變寒媹(bào)》我讀到了6歲。

  上了小學(xué)后,我不看太多雜志了?磿容^多。二年級(jí)時(shí),我開始讀《我的第一本科學(xué)漫畫》,講了無人島,深山等地方的生活常識(shí)。我沉迷在那本書里。直到今天,我還沉迷在那本書里。真是“好書不厭百回讀”阿。

  上了三年級(jí)時(shí),媽媽給我訂了《中國(guó)少年報(bào)》每周一期。上面有一些小新聞,小知識(shí)等。有一欄主題是“知心”,一些同學(xué)的煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的'欄目是“ CTN動(dòng)漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事,《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡的雜志之一。

  四年級(jí)上學(xué)期,我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》,我沒事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等。這套書有22本。不過,我一天能看七本。我是個(gè)地地道道的“丁丁迷”。

  這就是我的讀書經(jīng)歷。

  我覺得,書就是一個(gè)藏寶圖,能告訴你寶藏在哪里,這些寶藏就是知識(shí),這些包括了科技知識(shí)和社會(huì)知識(shí)等等。

我的讀書故事演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  我最大的愛好就是讀書。今天我為大家講一下我讀書的經(jīng)歷吧!

  在我幼兒時(shí)期,我最喜歡看講故事的光碟。慢慢的,我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市,我就跑到賣書的地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。

  后來,媽媽開始給我講童話故事。有一次,媽媽給我講《狼與小羊》的故事,我總愛問很多的問題,媽媽每次都很耐心地為我解答。那段時(shí)期,我每天都是枕著故事進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  等我稍大一點(diǎn),我開始自己看有拼音的'故事書,也喜歡看一些文學(xué)書了。比如動(dòng)物小說《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,偵探小說《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。

  而現(xiàn)在,我什么書都看,漫畫書,科普書,童話書,文學(xué)書……從書中我獲得了許許多多的知識(shí):從《三國(guó)演義》里,我看到了足智多謀的諸葛亮,重情重義的關(guān)羽;從沈石溪的動(dòng)物小說里,我了解了各種動(dòng)物的生活習(xí)性及飲食習(xí)慣。每當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí)就會(huì)感到無比的幸福和滿足。

  這時(shí),我又想起了《竊讀記》中的一句話:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

我的讀書故事演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  快看!那個(gè)對(duì)著鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我,我就是三一班最愛讀書的韓夢(mèng)婷。

  我很愛笑!每當(dāng)家里來了客人,我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對(duì)他打招呼。每當(dāng)別人說出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的.開心、快樂。

  我最最喜歡的事就是讀書,我上輩子好像和書有仇似的,只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷,下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃書”,這時(shí)有小朋友來找我玩,“我會(huì)一直在這里”啃書“的”我說!翱磥砟恪毙x“的外號(hào)需要升級(jí)了,應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。

  我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的,可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多,比如說我的錯(cuò)別字很多,上課總是有說不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點(diǎn),但是我仍然是一個(gè)快樂的女孩。

  這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?

我的讀書故事演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。

  我愛讀書,有時(shí)候讀得太專心了,連媽媽喊我我都聽不到;我愛讀書,有時(shí)連同學(xué)們的作文本都不舍得放過,想看一看他們寫的都是什么;我愛讀書,每次去新華書店看新書,都要看好長(zhǎng)時(shí)間,不舍得 走。

  我喜歡讀《相遇白色鳥》,這本書里有許多首優(yōu)美的詩(shī),我也想做一名詩(shī)人,把生活中的.美好記下來,寫出一本詩(shī)集;我喜歡讀《昆蟲記》,讓我懂得了小昆蟲的秘密;我喜歡讀《小辮子丫丫》,讓我 知道了自己生日那一天,就是媽媽最辛苦的日子,我們一定要在這一天里好好照顧自己的媽媽;我喜歡讀《一年級(jí)的小蜜瓜》,讓我懂得了做人要像雄鷹一樣,堅(jiān)強(qiáng)地去做每一件事;我喜歡讀《格林童 話》,讓我認(rèn)識(shí)了許多善良又勇敢的小公主;我喜歡讀《愛的教育》,里面講了一個(gè)《掃煙囪的小孩》的故事,讓我知道了別人需要幫助時(shí),你一定要幫助他。

  我覺得書就像我的老師,教會(huì)我很多很多的知識(shí)和道理;書還像我的好朋友,陪我度過了許許多多的美好時(shí)光。書就是我的靈魂,晚上不看書,我就睡不著覺;如果每天都不能讀書,那簡(jiǎn)直太遺憾了。

我的讀書故事演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “我聽到一些小光陰,像只可愛的小黑貓,躡著腳,輕輕走過我的夢(mèng)境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在歲月的長(zhǎng)河里,數(shù)著數(shù)著,這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字,我很是喜歡,便隨手抄下來了,現(xiàn)在想想,那些泛著油墨味兒的書頁(yè),陪伴我度過多少平淡的歲月。

  憶不起從何時(shí)開始,那些美妙的文字開始進(jìn)入我的世界。它們像是一個(gè)個(gè)可愛的音符,譜寫出段段旋律。我讀的書很雜,讀過晶瑩剔透的童話故事,讀過曲曲折折的小說,讀過詩(shī)意雋永的散文,也曾迷過一陣子懸疑科幻……

  我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書,大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時(shí)吃些什么,玩些什么,那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的,“我不會(huì)叫它郵報(bào)亭,而叫它綠報(bào)停,我寧愿相信,它是被公園里吹來的風(fēng)染綠的。”“春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽;ㄔ诨h笆上纏綿盛開。”每當(dāng)讀到這些詩(shī)一般的句子時(shí),心中那根弦似被撥動(dòng)了,抑制不住地激動(dòng)起來。

  認(rèn)真讀書的時(shí)間是越來越少了。曾經(jīng)無數(shù)個(gè)周末的下午,為自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著,捧一本書,在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭,看見幾只鳥兒飛過來,在窗外的樹枝上停息,蜷成圓融的'球狀。筆直的樹枝直指天空,像畫家筆下蒼勁的線條。

  那種靜謐的快樂,實(shí)是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時(shí)讀朱自清的《背影》,我的心被“月臺(tái)”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù),竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

  四周寧?kù)o,陽(yáng)光成桶地倒下來,水也不流,風(fēng)也不吹,只沉浸在某本書的情節(jié)里,尋常歲月就這樣旖旎生動(dòng)起來。

我的讀書故事演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候經(jīng)常生病。生病在家休息的時(shí)候,總是讓媽媽給我買書看。有時(shí)候聽媽媽講故事就睡著了。

  三年級(jí)的時(shí)候,我讓我媽給我買《三國(guó)演義》。我媽不但不肯買,還罵我。最后,我下定決心攢零花錢。我買了回來趕緊藏起來,免得讓我媽發(fā)現(xiàn)。我在期待假期的到來,這一天終于來了。于是我找借口每天晚上讀《三國(guó)演義》。看完三國(guó),很有啟發(fā)。后來又看了《紅樓夢(mèng)》,補(bǔ)充了一些知識(shí)。

  這時(shí)候該開學(xué)了,只能偶爾擠出點(diǎn)時(shí)間隨意翻翻。一翻起來就想起了三國(guó)里的人物,劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等等,這些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有更多的.時(shí)間!有足夠的時(shí)間讓我多讀一些歷史書,讓我多了解一些知識(shí)。

  謝謝大家!

我的讀書故事演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  有人認(rèn)為我不愛讀書,錯(cuò)了,其實(shí)我是愛讀書的。

  我的內(nèi)心充滿了對(duì)讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不!碧鹱套痰。

  我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對(duì)于我們這些男生講。

  這本書里我最喜歡李逵,他的外號(hào)叫黑旋風(fēng)。大家聽了忽覺得這個(gè)漢子一定會(huì)是一個(gè)一意孤行,不會(huì)同情人的。

  不,他是一個(gè)重情義的.,有難同當(dāng)?shù)模懈M淼臐h子。我讀了這本書啟發(fā)很大,覺得是一個(gè)男人就不要太懦弱,該放手時(shí)就放手,要學(xué)的果斷。如果有人欺負(fù)自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負(fù)你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會(huì)就覺得良心有愧。

  讀書吧,使人機(jī)敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。

我的讀書故事演講稿10

  書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí),我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

  有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的.信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí),使我走上了寫作之路。

  這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子,。∵談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

  《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……

  我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

  讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會(huì)說,因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子!

  讀書使我成長(zhǎng),讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

我的讀書故事演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!壁w恒說“書中自有黃金屋!贝蠹液茫沂侨<2>班的范馬宇岳,來聽聽我的讀書故事吧。

  說起書,那么就從我五歲那年開始說起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來,兒時(shí)的我認(rèn)字不多,只能邊看邊琢磨著,看著圖片讓我明白了整個(gè)故事的.大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個(gè)時(shí)候愛上了書。

  上小學(xué)了,開始寫字認(rèn)字了,我對(duì)書更是愛不釋手。書,對(duì)我的小學(xué)生活有很大的幫助,正是因?yàn)闀,讓我愛上了寫作,讓我加入了學(xué)校的文學(xué)社,還成為了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者。在過往的時(shí)間里,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎(jiǎng),太倉(cāng)現(xiàn)場(chǎng)圖文比賽一等獎(jiǎng)以及太倉(cāng)日?qǐng)?bào)優(yōu)秀小記者等等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”書,是人類必不可少的精神糧食。我愛書,不僅因?yàn)樗屛邑S富知識(shí),更因?yàn)樗n予我心靈的力量!媽媽把我?guī)нM(jìn)了書的海洋————圖書館。在海洋里,我像一名游泳隊(duì)員一樣,徜徉在書的海洋里,又像海綿寶寶一樣,吸取著無盡的知識(shí),我沉浸在書的時(shí)間里不斷的成長(zhǎng)著……

我的讀書故事演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人曾說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!鼻Ч艢v來對(duì)書都有各種美稱,而讀書者,必是千古之高尚者也!扒趯W(xué)苦讀”的故事,多得像一條珠串;而在這樣一長(zhǎng)串帶流蘇的珠串中,有一顆不太顯眼的,便是屬于我的……。

  猶然記得那是拼搏的初三時(shí)光:年級(jí)上下,人心惶惶;作業(yè)卷子,不勝枚舉——萬類考試競(jìng)自由。處在這樣的環(huán)境中,怎叫人不悵寥廓,問誰主沉浮?

  而在這種情況下,讀書便成了一件奢侈的事了。

  所以當(dāng)我在書店前踱了N次步,思想斗爭(zhēng)了N次,攢了N次錢,買了一本與學(xué)習(xí)無關(guān)的書時(shí),你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個(gè)美麗女生,刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。

  一個(gè)人如果為一件事瘋狂起來,是誰也阻止不了的——就像當(dāng)我拿到這本書,一路上目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁(yè),是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來,甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量,我是書的`孩子。

  可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因?yàn)橐滦浜軐,將書折幾折后可塞進(jìn)去),不管了,一路沖進(jìn)書房,不理會(huì)媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那,我覺得,書是我的孩子。

  接下來的經(jīng)歷,必是會(huì)讓我終身難忘的:我將它夾在大大的教科書中,“一人分飾兩角”:真正的我在如饑似渴地讀,另一個(gè)我則在門口“望風(fēng)”——那是怎樣的一種刺激感,是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞,使我的身體甚至無法負(fù)荷。從小到大,從未這樣讀過書,也從未如此感受到書的召喚——當(dāng)媽媽的腳步聲走進(jìn)時(shí),我的“頻道”立刻調(diào)到英語單詞,咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠(yuǎn)去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁(yè),接著讀……書中的女主角平凡而開朗,仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴,友情、親情與愛情的交織,如歌一般,共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟,盡是這本書帶給我的。

  血與淚,我已淡忘,刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時(shí)有趣的故事。

  抬起頭,星空斑斕點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕關(guān)上回憶的匣子,閉上眼,凝神細(xì)思。到底是書改變了我,還是我改變了書?其實(shí)這已不再重要,只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶,便是人生最美的回憶。

  我們是和書一起成長(zhǎng)的一代。

我的讀書故事演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說起讀書,我可是滔滔不絕,因?yàn)槲页33两跁氖澜缋锊荒茏园。我在書的世界讀著讀著,那些精彩的人物總是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,好像書中的人物就在身邊一樣!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),這讓我想起了我的讀書故事。

  在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那里我很快樂,遺憾的是沒有什么課外書,只有一兩本童話故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就把我接到長(zhǎng)沙讀書,這時(shí),我與書的故事才剛剛開啟。

  媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本,里面大多是圖畫,我很喜歡,常?吹慕蚪蛴形,雖然,很多字我還不認(rèn)識(shí),但是媽媽給買的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來。到了晚上,媽媽會(huì)放故事給我聽,但每天晚上只能聽一個(gè)。有時(shí)候,我會(huì)嘟著小嘴撒嬌道:“媽媽,媽媽,再聽一個(gè),再聽一個(gè),一個(gè)嘛!”媽媽這時(shí)就笑著說:“不行哦,小孩子要保證睡眠。”我就只能乖乖睡覺了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來給我放故事聽,我就乖乖的蓋好被子躺在床上,其實(shí),我心里想的是:“快點(diǎn)快點(diǎn),我好行動(dòng)。”等媽媽走出房間,關(guān)上房門,我就立刻把耳朵豎起來聽,聽見媽媽進(jìn)了自己的房間,不一會(huì)我聽見了關(guān)燈的聲音,心里的一塊大石頭終于落地了,我長(zhǎng)呼一口氣,然后像只猴子似的彈了起來,沒有一點(diǎn)聲音地來到了上鋪,把平板輕輕點(diǎn)開,把另外兩個(gè)故事也放進(jìn)播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想終于弄完了,但是,我突然聽到了媽媽的.腳步聲,我馬上回到下鋪,閉著眼睛裝睡,果不其然,媽媽進(jìn)來了,我假裝剛剛睜開眼睛皺著眉頭說:“媽媽,不要開門,外面的光太閃眼了!薄芭,我來檢查下,剛才好像聽到了腳步聲。”媽媽說。聽到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會(huì)就出去了。

  四年級(jí)的時(shí)候,我嫌家里的書不夠看,于是,媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個(gè)小時(shí)地鐵,出地鐵后,我發(fā)現(xiàn)天上的太陽(yáng)像個(gè)金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進(jìn)了圖書館。一進(jìn)去,我就直奔兒童區(qū),哇!一進(jìn)門,我就看到了琳瑯滿目的應(yīng)有盡有的書籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書里選擇著,有文學(xué)類、科幻類、詩(shī)歌類等等。最后,我的目光鎖定在了科幻類,我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了,它的書和電影曾一度風(fēng)靡全球,我便捧著《哈利波特》讀了幾個(gè)鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒回答,媽媽又說:“如果不去吃飯,以后都不來了哦!”我猛地抬起頭看著媽媽,她再說了一次:“走吧!薄芭丁蔽曳畔聲瑧賾俨簧岬囊徊揭换仡^的望著書本。

  這就是我的讀書故事,書籍能帶給我們知識(shí),你也要愛讀書哦!

我的讀書故事演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)寫過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話的意思:讀書讀的多了,寫起文章來自然也優(yōu)美、舒暢多了。

  前不久,一個(gè)落葉飄飄的傍晚,在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,我和媽媽漫步在環(huán)城河邊的林蔭小道上。這時(shí),媽媽說:“這正是一個(gè)很好的作文題材,我們以秋為主題,一起來寫一篇作文,咱們來比一比,怎么樣?”我沒意見?珊髞砦覍懞弥螅戳藡寢寣懙.文章以后,才發(fā)現(xiàn):自己比不上媽媽的作文。媽媽的作文到處充滿著詩(shī)情畫意,到結(jié)尾,用一個(gè)省略號(hào)讓讀者自己去慢慢思考著秋天還有什么樣的美景。我情不自禁地說:“寫得真美!”媽媽卻說:“這都是書的功勞!蔽矣脩岩傻难酃馇浦Kχf:“是啊,我看的書很多,好詞好句已經(jīng)在我腦海里了,只需要整理一下思路就行了!蔽衣犃,心想:這不正是應(yīng)了杜甫的那句話了嗎?

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然看的書很多,但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想:我一定要多讀書,才能把作文寫好。

我的讀書故事演講稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  書,如甘露,滋潤(rùn)著我的心。而我是一只小鳥,在書本的天空中自由飛翔;我也是一條小魚,在書海中自由游動(dòng)。今天我就來講讀書的故事。

  周一作業(yè)很少,我就想:反正作業(yè)這么少,以后再做吧!然后,我從書包里找到了同學(xué)借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地“吃”。

  “薩沙武賈西奇,”我警覺起來,好像聽到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下,拿出作業(yè),認(rèn)真寫了起來。不出我所料,爸爸真的回來了。

  8點(diǎn)多,爸爸看到我作業(yè)還沒寫完,很認(rèn)真的'問我:“你去哪里玩了?我8點(diǎn)還沒寫完作業(yè)?”我不敢說:“我哪兒也沒去,一回家就寫了。”不知道為什么,我爸居然看到了《史上最短的三八線》!澳阋欢ㄔ谧x這本書。信不信我撕了?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說。爸爸的表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書包,但他把它撕成了幾塊。他還說:“以后不許看課外書,不許去圖書館借書。你會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)!

  這幾天在看一本書《格林童話》,書中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書!

  “一天沒有書,百事可笑!贝_實(shí)如此。整天不看書,渾身不舒服。書,你為我打開了知識(shí)的大門,真是太好了。

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