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讀書演講稿十篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的讀書演講稿10篇,歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
我愛看書。書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,掌握了很多知識(shí),教會(huì)了我很多道理,帶給我很多東西,讓我知道了很多故事,為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的`環(huán)境。
各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經(jīng)典童話,帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎么寫;漫畫能讓我發(fā)笑,促進(jìn)思維的發(fā)展,真的很好!
我非常喜歡書。記得有一次,我跟同學(xué)借了一本書,中午回家就開始看。我媽叫我吃,我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中,直到我媽媽把我的書拿得如此激烈,以至于我不愿意吃東西,我仍然在思考我沒有讀完的東西。
書給我的童年帶來了很多樂趣,讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實(shí),吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙,讓我在知識(shí)的殿堂里吸收營養(yǎng)充實(shí)自己,提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書演講稿 篇2
有人說,世界上最動(dòng)人的表情莫過于讀書時(shí)那會(huì)心的微笑
幼兒園,捧起我心愛的小人書,流連在娃娃書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和蝴蝶一起捉迷藏,和小精靈一起唱歌舞蹈……。剛上小學(xué)時(shí),我捧起來童話故事,為白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)而叫好,為神農(nóng)氏重獲新生而興奮,為丑小鴨的蛻變而感動(dòng)……現(xiàn)在我已捧起了經(jīng)典名著,認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江,認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的`海倫凱勒……。讀書,不僅帶給我無限的快樂,也快樂了我身邊的人:媽媽憂郁時(shí),我給她講幽默故事,媽媽開心了;爸爸修理家居時(shí),我獻(xiàn)上我學(xué)到的生活技巧,爸爸輕松了;按書上介紹,為爺爺一杯養(yǎng)生茶,爺爺年輕了。讀書,就這樣快樂了你,快樂了我,快樂了大家。
讀書演講稿 篇3
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國百年樹人杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省楚天杯比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的`本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
讀書演講稿 篇4
大家好:
有人曾提出這樣一個(gè)問題:大部分讀過的書最后都會(huì)忘掉,那讀書的意義何在?我感覺最好的回答:“小的時(shí)候我吃了很多東西,其中的大部分我已記不清是什么,但我知道,他們已經(jīng)成了我現(xiàn)在的骨骼和肌肉”。讀書,也是如此。它在不知不覺中就已經(jīng)影響了你的思想,你的言行,你的形象。
一段流出來的劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義之前的情節(jié):
三人相談甚歡,關(guān)羽握住劉備的手激動(dòng)地說:“關(guān)某雖一介武夫,亦頗知忠義二字,正所謂擇木之禽,得棲良木;擇主之臣,得遇明主,關(guān)某平生之愿足矣。從今往后,關(guān)某之命,即是劉兄之命,關(guān)某之軀,即為劉兄之軀,但憑驅(qū)使,絕無二心!睆堬w聽完,立即拱手對(duì)劉備說:“俺也一樣!”
劉備甚是感動(dòng),關(guān)羽續(xù)表決心:“某誓與兄患難與共,終身相伴,生死相隨!睆堬w聽完,又立即拱手對(duì)劉備說:“俺也一樣!”
此刻關(guān)二爺補(bǔ)充一句:“有渝此言,天人共戮之!睆堬w聽完,第三次拱手對(duì)劉備說:“俺也一樣!”,
不讀書,往往看問題的角度比較單一,表達(dá)簡單粗暴,而讀書,可以讓一個(gè)人的思考更有深度。理論使人堅(jiān)定,哲學(xué)使人深邃,歷史使人明智,科學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),文學(xué)使人靈動(dòng),法學(xué)使人規(guī)范,天文學(xué)使人目光遠(yuǎn)大……
同學(xué)們,在這個(gè)乍暖還寒的.時(shí)候.提倡讀書更具有現(xiàn)實(shí)意義.通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過讀書掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。但是我也提醒大家:讀書注意三個(gè)字“靜、活、高”
讀書未必在人前,需要“靜”。唐代書法家顏真卿<勸學(xué)》詩中說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊x書要守心以純,要珍惜時(shí)光,而最重要的是只有通過自己的艱辛努力,才能獲得豐稔的收獲。
讀書不能死章句,需要“活”。陸游在《冬夜讀書示子聿》中說:“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!碧岢鰪臅旧系玫降闹R(shí)終歸是膚淺的,要真正理解書本中的人生哲理,必須堅(jiān)持知行合一,親身去實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證,只有在實(shí)踐中才能得真知、悟真諦,真正達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
讀書應(yīng)重高格調(diào),需要“高”。宋朝詩人一李時(shí)可的《舟中夜聞讀書》中說:“臨溪一舍竹疏疏,舟過時(shí)聞夜讀書。姓字是誰何必問,定應(yīng)不是俗人居!弊x書使人內(nèi)心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,從中可以識(shí)別得失成敗,可以感受廉恥是非,可以升華情志操守,也可以友朋孝親睦鄰……宋人黃庭堅(jiān)說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺面目可憎,向人亦語言無味。”其實(shí)就是:讀書可以使人不俗,使生活也更有味道。
最后,我想說,作為被寄予厚望的大三中學(xué)子,要‘讀好書、好讀書、讀書好’,即不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手:不僅要懂得道理,而且要學(xué)會(huì)生存:不僅要提高自己的修養(yǎng).而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處。
再次分享我的觀點(diǎn):專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),可以讓你擁有了不起的才華。閑暇時(shí)非專業(yè)的讀書可以深邃你的思想,美化你的言行,提升你的形象。利用高中的時(shí)間,讀好你的各科目基礎(chǔ),順便讀讀詩歌和散文,對(duì)得起你的黃金三年;大學(xué)里讀好你的專業(yè),順便讀讀小說,為你的未來生活打好基礎(chǔ),在職場飛揚(yáng)你的青春。
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
溫暖的春天已來到我們的身邊,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,在這暖春時(shí)節(jié),汶水小學(xué)“讀書節(jié)”活動(dòng)在此拉開序幕,我代表全體教師希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的'各項(xiàng)活動(dòng),分享讀書的濃濃樂趣。在學(xué)校里形成“教與書相伴,行與文相隨”濃郁的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍(lán)飄帶》的一本書。我一個(gè)人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個(gè)人關(guān)在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒理他們,因?yàn)槲乙堰@一天的'任務(wù)完成。
中午爸爸媽媽帶來了我的午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑著對(duì)我說:“不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對(duì)眼睛有好處!蔽也焕戆职,繼續(xù)看我的書。過了一會(huì)兒我的奶奶來了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn),可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說話,他倆也吵到我了,我讓她們別說話了,可是他們還在說話。這時(shí)爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)在鬧中取靜!弊屛蚁氲搅嗽谝槐緯峡吹降匾痪湓挘▋啥宦劥巴馐;一心只讀圣賢書)這句話用在這多么貼切!第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費(fèi)了一個(gè)白天,到晚上的時(shí)候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當(dāng)我聚精會(huì)神看地時(shí)候,爸爸瞇著眼睛說:“你—該—去—睡—了!”我撅著小嘴堅(jiān)定的說:“我一定要看完這本書!碑(dāng)我看完之后已經(jīng)十二點(diǎn)了。
我現(xiàn)在就給大家講講書中的一個(gè)故事感受吧!這個(gè)故事叫《驚喜》這個(gè)故事讓我懂得了,愛一只動(dòng)物就要,一直愛著它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛著它。
我終于讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會(huì)覺得餓,你一天不看書也會(huì)覺得餓。
讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書迷。
我看的書可多了:《知識(shí)大全》、《水滸傳》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有書,就忘了吃忘了睡,有時(shí)甚至連老師的話也會(huì)忘記,就拿那一次來說吧!
我按照老時(shí)間去學(xué)校,平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到,我一進(jìn)校門就看到了老師。老師一看見我,就像看見救星似的,朝我跑來,并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后來才知道,老師要給我個(gè)任務(wù),我聽了便答應(yīng)了,老師正準(zhǔn)備離去,卻突然轉(zhuǎn)身,囑咐我說:“千萬要記住,不要忘記,聽明白了嗎?”我故意拖長音:“聽——明——白——了!蔽铱粗蠋熥哌h(yuǎn)了,便去了教室。下課了,同學(xué)們都去玩了,只有我在教室里看書,此時(shí)的'我看著書早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了,可是我讀著讀著,隱隱約約覺得有什么東西忘做了,可就是想不起來,后來才發(fā)現(xiàn)我把老師的任務(wù)忘記了,但此時(shí)已經(jīng)來不及了。
看書雖然有壞處但也有好處:書讓我增加了知識(shí),并讓我知道了很多好詞好句,讓我一生受用。
我喜歡讀書!
讀書演講稿 篇8
淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理被塵世蒙塵的心靈。 讀書對(duì)我們來說不能看作是任務(wù)或者工作,而應(yīng)該看做一種樂趣或是一種享受。
我心中的讀書沒有功利性,也是沒有指向性,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,以書會(huì)友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書感覺是一種消遣,但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。
一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。
郵儲(chǔ)爭做服務(wù)先鋒演講比賽稿
今天我滿懷著激動(dòng)的心情走向這演講臺(tái),跟同事們一起來共同表達(dá)對(duì)郵儲(chǔ)銀行的熱愛,我感到無比榮幸;能看到郵儲(chǔ)銀行在廣大同仁們的共同努力和奮斗中茁壯成長,我感到無比自豪!
xx年,離開大學(xué)校門的我?guī)е啻旱募で椋瑤е鴮?duì)未來的憧憬走進(jìn)了郵儲(chǔ)銀行,成為了郵儲(chǔ)銀行光榮的一份子。在與郵儲(chǔ)銀行一起成長的歷程中,最讓我感動(dòng)難忘的還是那些感動(dòng)我、激勵(lì)我、無微不至的關(guān)懷和教育我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。無論我在什么部門,在什么崗位上工作,我都能感受同事們給予我們這些年輕人無私的幫助,感受到郵儲(chǔ)銀行作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體的向心力。正是這種團(tuán)結(jié)之美,和諧之美讓我們南陽郵儲(chǔ)銀行不斷地發(fā)展壯大。
企業(yè)的飛速發(fā)展,員工們兢兢業(yè)業(yè),無時(shí)無刻在促進(jìn)我快速成長。在我加入郵儲(chǔ)銀行大家庭不長的時(shí)間里,從儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)到公司業(yè)務(wù)、從營業(yè)前臺(tái)到業(yè)務(wù)后臺(tái)、從會(huì)計(jì)部門到信貸部門,每一個(gè)工作崗位都留下了我的足跡。伴隨著我行業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,我深刻地感受到自己的能力也在不斷地增強(qiáng)。在工作中,我時(shí)常這樣勉勵(lì)自己:不求轟轟烈烈,只求滴水穿石;不求聞達(dá)于世,只求無愧于心。我也許不能做到完美,也許不能做到優(yōu)秀,但一定要努力去做。
剛剛踏入信貸工作崗位,我對(duì)于信貸業(yè)務(wù)這份極具挑戰(zhàn)性的工作既感到無形的壓力又感受到了強(qiáng)烈的責(zé)任。自從我們郵政儲(chǔ)蓄銀行發(fā)展小額貸款業(yè)務(wù)以來,我們對(duì)農(nóng)戶,商戶、對(duì)中小企業(yè)的貸款,正逐步走向成熟。特別是中小企業(yè)貸款,雖然我們的業(yè)務(wù)起步較晚,經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)操作技能不熟練,但是我們擁有一支年輕的紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)。面對(duì)客戶,我們既保持著嚴(yán)于律己的誠信和無私,又有寬以待人的誠摯和奉獻(xiàn)。在每一次授信調(diào)查中,我們都嚴(yán)格要求自己,不喝顧客一杯水,不吃顧客一口飯, 白天細(xì)心調(diào)查、晚上加班加點(diǎn)完成調(diào)查報(bào)告,讓我行小企業(yè)信貸陽光、快捷、高效的服務(wù)獲得更多客戶的認(rèn)可。
為客戶做好服務(wù)僅憑“快”是不夠的,還需要有細(xì)致入微的洞察能力。有哲學(xué)家說過:細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。我們的小企業(yè)信貸工作面向廣大中小企業(yè),工作中除發(fā)放貸款、整理檔案、貸款催收外,還要入企走訪、貸前調(diào)查、貸后檢查,看似“無所事事”,卻是一門極大的學(xué)問。平常的一句問候,可以看出企業(yè)主的家庭基本信息;看似無心的一句搭話,可以洞察企業(yè)主的為人誠信度;通過閑聊就可以大致掌握到企業(yè)的基本生產(chǎn)情況。我們要精于本職工作,在工作中善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于總結(jié),同時(shí)熟悉規(guī)章制度、熟練信貸政策,才能貸款放得準(zhǔn)、收得回,才能真正幫助企業(yè)解決生產(chǎn)、經(jīng)營的資金需求,幫助企業(yè)做大做強(qiáng)。
能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、相互鼓勵(lì)的環(huán)境中工作,我感到自己很幸運(yùn)。玉不琢,不成器。人不學(xué),難成材。這一年我不僅學(xué)會(huì)了協(xié)同、競爭、堅(jiān)持,更懂得了守護(hù)理想,分享心得,一起成長?吹姐y行在不斷發(fā)展壯大,我為它感到自豪與驕傲。感謝郵儲(chǔ)銀行這個(gè)大家庭,為我提供了發(fā)展的機(jī)會(huì),使我的人生充滿了奮斗的激情;感謝這個(gè)大家庭,為我提供知識(shí)的源泉,使我不斷充實(shí)自己;感謝這個(gè)大家庭,為我提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我不斷成熟進(jìn)步。眼望未來,我感到腳下的路越走越寬,對(duì)郵儲(chǔ)銀行的未來充滿希望。
作為一名郵儲(chǔ)員工,我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛兄匾,關(guān)心我們綜合素質(zhì)提高的企業(yè);有著傳授我經(jīng)驗(yàn),幫助我成長的同事,有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。奮斗和理想是我們郵儲(chǔ)員工終身無悔的追求,奉獻(xiàn)和坦蕩是我們郵儲(chǔ)員工人格力量的象征。南陽郵儲(chǔ)銀行自成立以來,各項(xiàng)業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展、充滿朝氣,這為每一個(gè)人施展才華、揮灑青春提供了絕佳的舞臺(tái)。我也希望能和各位同事一起,在行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,劈波斬浪,勇往直前,共同迎接郵儲(chǔ)銀行最輝煌燦爛的20xx-08-05 !
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織之演講稿
很高興能夠參加這次演講比賽活動(dòng)!我的演講題目是“樹立終生學(xué)習(xí)理念 爭做學(xué)習(xí)型黨員”。開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),需要健全有效的組織機(jī)制,更需要廣大黨員的支持和配合。如果說學(xué)習(xí)型黨組織是一座大廈,那“學(xué)習(xí)型黨員”就是組成這座大廈的“基石”。開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織僅僅有少數(shù)人的積極性是不夠的,假如黨組織成員對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)沒興趣、不參與、不支持,那么創(chuàng)新就不會(huì)發(fā)生,創(chuàng)建活動(dòng)就不能實(shí)施。為此必須讓基層黨員在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí),使每個(gè)黨員都了解創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要性和必要性,自覺樹立終生學(xué)習(xí)的.理念,成為一個(gè)學(xué)習(xí)型黨員。
很多人認(rèn)為做一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨員,就要多讀書。其實(shí)讀書只是比較常見的學(xué)習(xí)方式。一個(gè)人讀書的時(shí)間,可能有長有短。有的人因?yàn)榧彝、時(shí)代等原因,沒能在正規(guī)的學(xué)校接受系統(tǒng)的教育,比如著名的企業(yè)家李嘉誠、科學(xué)家愛因斯坦、諾貝爾等,也有的人很幸運(yùn)的從小學(xué)一直讀到博士,如數(shù)學(xué)家楊振寧。
雖然他們在校就讀的時(shí)間差異很大,但是他們有一種時(shí)間是相同的,那就是學(xué)習(xí)的時(shí)間。在他們看來,人生展開到哪里,就把學(xué)習(xí)帶到哪里。從他們意識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)開始,直到生命的最后一刻,在他們的人生當(dāng)中,最自然而然的事情就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),不僅是在學(xué)校讀書、考試,更是一種不斷接受新知識(shí)的態(tài)度。它可以是學(xué)習(xí)一門全新的語言,可以是弄懂一種自然現(xiàn)象背后的規(guī)律,也可以是學(xué)會(huì)使用電腦、掌握一項(xiàng)新的技能等。只要我們的大腦對(duì)新知識(shí)還保有一份敏感和熱忱,學(xué)習(xí)的能力就不會(huì)消失!皩W(xué)什么都不會(huì)白學(xué)”是著名科學(xué)家李四光的話,很樸實(shí)的一句話,但是它所蘊(yùn)涵的道理卻是深遠(yuǎn)的--熱愛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)。積累的知識(shí)多了,才會(huì)給我們的成功之路打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是處于人生黃金季節(jié)的年輕人,這時(shí)候的學(xué)習(xí),就像農(nóng)民在適宜的季節(jié)播下了良好的種子,將來一定有大的收獲!
孔子說過“三人行必有我?guī)!奔词棺x盡天下書,我們還是可以從周圍的人身上學(xué)到很多的東西。很多成功人士都有終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。長期居于世界首富位置的比爾蓋茨就是這樣的人,他每年都會(huì)利用一段時(shí)間去專門研究一個(gè)新課題。
說到這,也許會(huì)有人說我又不是什么成功人士,年紀(jì)也不小了,沒必要像他們那樣不停地學(xué)習(xí)。殊不知這種想法本身就是一個(gè)極大地錯(cuò)誤。世界在飛速發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,知識(shí)更新的速度大大加快。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們適應(yīng)社會(huì)的方式,也是提高我們生命質(zhì)量的必要步驟。一個(gè)人從幼年、少年、青年、中年直到老年,學(xué)習(xí)都將伴隨他整個(gè)生命歷程,并影響他一生的發(fā)展。不學(xué)習(xí),一個(gè)人就無法認(rèn)識(shí)和改造自然,無法認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì);不學(xué)習(xí),人類就不可能有取得的一切進(jìn)步。
當(dāng)今,學(xué)習(xí)已經(jīng)超出了個(gè)人的范圍,關(guān)系到一個(gè)國家和民族乃至人類的生存與發(fā)展。因此,我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞,貫穿于生活,乃至生命的全過程,成為一種經(jīng);⑵毡榛男袨,努力做到活到老,學(xué)到老。
讀書演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué):
大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們增長知識(shí)的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的'伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到更多知識(shí),可以使我明白許多道理,還可以讓我更加快樂。反正讀書的好處說也說不完。
這幾天我在讀《安徒生童話》。我為《野天鵝》中的公主不能說話而悲傷,為王子能恢復(fù)成人形而高興,為白雪公主終于逃脫皇后的殺害過上幸福美滿的'生活而快樂……結(jié)局一般都是幸福美滿的,每當(dāng)這時(shí)我的臉上都會(huì)露出燦爛的笑。每當(dāng)結(jié)局不好時(shí),我的臉上也會(huì)流出咸咸的淚。
中午,我正坐在房間里讀《海的女兒》時(shí),媽媽催我去吃飯,我嘴上雖說“馬上就來”,可就不愿意放下書。正當(dāng)我看到小美人魚準(zhǔn)備拿著刀準(zhǔn)備殺王子時(shí),媽媽走進(jìn)房間,媽媽拽起我的手,像押犯人一樣,押去吃飯。還嚷嚷說:“讀書是好,但不能看得廢寢忘食,叫了你半天,還不出來!笨晌覅s把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),一只耳進(jìn),一只耳出。
我狼吞虎咽地吃完飯后,回到房間,那本《安徒生童話》不見了,我把滿屋子翻遍也沒找到。
一整天也沒找到書,我滿腦子里都是一個(gè)個(gè)問號(hào)。小美人魚把王子殺死了嗎?她后來又怎么樣了……
晚上,媽媽在床底下找到了《安徒生童話》,我高興得一蹦三尺高,我很快就翻到《海的女兒》那一頁,書上講小美人魚沒有殺王子,而是把刀扔進(jìn)大海,自己變成了泡沫。我頓時(shí)陷入沉思:為什么小美人魚寧愿自己犧牲變成泡沫,也不殺死王子呢?
我已經(jīng)陶醉在美妙的童話世界中了。
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