審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)1
20xx年10月,我有幸參加了審計(jì)署舉辦的第三十八期計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班,F(xiàn)在回想起培訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,收獲也頗多。
在這個(gè)被大家喻為“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”里,我度過了使自己刻骨銘心而又終生受益的74天。本期培訓(xùn)班主要內(nèi)容有SQL server 20xx、審計(jì)軟件、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、VB、ACCESS等共八門課程,看著厚厚的一摞書,感覺“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”真是名不虛傳,在短短的74天中要掌握八門課程真的很難,自己絲毫不敢放松,學(xué)習(xí)的過程是很辛苦的,與之對(duì)應(yīng)收獲也是巨大的。
審計(jì)署計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)班可用兩個(gè)字來(lái)概括其突出特點(diǎn)——“緊張”!此次培訓(xùn)班更是將這種緊張節(jié)奏演繹到了極致。不論是基礎(chǔ)較好的年輕人,還來(lái)年齡稍大的老審計(jì),每個(gè)人都不敢懈怠。記得開學(xué)典禮審計(jì)署的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過,來(lái)這個(gè)班不是來(lái)放松來(lái)享受的,而是來(lái)吃苦的,說(shuō)是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一點(diǎn)不為過。中級(jí)培訓(xùn)班每星期安排六天的課,每天在教室的時(shí)間至少十一個(gè)小時(shí),當(dāng)看到一位四十多歲“老審計(jì)”學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度更是讓人感動(dòng),他每一門課都認(rèn)真作學(xué)習(xí)筆記,課后還加以整理,上課時(shí)更是目不轉(zhuǎn)睛,每天上午學(xué)的中午練,下午學(xué)的晚上練,而且還要不斷復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)下一節(jié)的新知識(shí),甚至連吃飯的時(shí)間也不想浪費(fèi),這使我深受感動(dòng)。大家互勵(lì)互勉,及時(shí)溝通、討論不懂的問題,腦子里想的,嘴里說(shuō)的,手上練的,甚至夢(mèng)中夢(mèng)見的都是數(shù)據(jù)庫(kù)、SQL語(yǔ)句等知識(shí)內(nèi)容,晚上熬到十一、二點(diǎn)是常事,每天宿舍—食堂—教室,但是走在這三點(diǎn)一線的路上也感到是一種享受,心里是充實(shí)的。
剛開始學(xué)習(xí)壓力也不是很大,覺得只要上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),應(yīng)該不會(huì)又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進(jìn),難度的逐漸加大,內(nèi)容也越來(lái)越多,我的心理壓力也隨之加大。由于時(shí)間緊,學(xué)習(xí)內(nèi)容多,每一周學(xué)習(xí)下來(lái),疲憊不堪,頓時(shí)開始懷疑自己的能力,但是通過和班上的同學(xué)交流,大家都有一樣的感受,關(guān)鍵在于如何找到好的'學(xué)習(xí)方法,勞逸結(jié)合,有好的休息才能提高學(xué)習(xí)效率。
另外,聽課效率的提高也很重要,課前要有一定的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)不必太細(xì)致,走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有譜,聽起課來(lái)有針對(duì)性。上課期間還有時(shí)間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌,把聽課重點(diǎn)放在自己不熟悉、不理解的內(nèi)容上。另外,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率,有時(shí)一節(jié)課忙著抄筆記會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的,老師獨(dú)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、方法積累,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。另外,中級(jí)培訓(xùn)班課程安排是一天教授同一門課程,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使人產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,這樣有助于提高效率,降低疲勞感。
通過計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走出了第一步,將所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際工作中,并在解決實(shí)際問題中不斷更新知識(shí)才是審計(jì)人員的終身命題。在今后的工作中,我會(huì)不斷更新計(jì)算機(jī)審計(jì)知識(shí),跟進(jìn)審計(jì)信息化工作發(fā)展的步伐,做到學(xué)以致用,用學(xué)到的知識(shí),努力工作,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)2
最近我參加了一場(chǎng)關(guān)于銀行審計(jì)案例培訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)和技能,還深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感和自我提升。
首先,培訓(xùn)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在課堂上,講師實(shí)例詳盡,引人入勝,使得我對(duì)銀行審計(jì)案例的理解更加深入、系統(tǒng)、全面。而在課后作業(yè)中,我通過獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的方式,更進(jìn)一步地提高了自己的綜合能力和解決問題的能力。在這個(gè)過程中,我也懂得了學(xué)習(xí)是一種自我提升和不斷進(jìn)步的態(tài)度,只有不斷學(xué)習(xí),積極思考,才能不斷進(jìn)步。
其次,在培訓(xùn)中,我還體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感和自我提升。通過一次次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)銀行審計(jì)案例的理解和熟練程度都有了明顯提高,不再像之前那樣只知道一些表面的知識(shí),而是可以從全局、系統(tǒng)的角度去看待和思考問題。這不僅讓我在工作中能夠做事更加得心應(yīng)手,也讓我看到了在這個(gè)領(lǐng)域中取得更高成就的可能性。
最后,我想說(shuō)的是,在這次培訓(xùn)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自我激勵(lì)的重要性。在實(shí)踐過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,但是我并沒有放棄,反而通過自我激勵(lì)和積極思考,不斷超越自己。這樣一來(lái),我既增強(qiáng)了自己的信心,也讓自己更有動(dòng)力和決心去不斷進(jìn)步和提高。
總之,這次銀行審計(jì)案例培訓(xùn)讓我汲取了豐富的`經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感和自我提升,更重要的是,我也感受到了自我激勵(lì)和積極進(jìn)取的力量。希望以后能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),讓自己在銀行審計(jì)領(lǐng)域中更加出色地發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢(shì)。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)3
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得領(lǐng)悟。
一、實(shí)訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)我們能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,能夠自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問題。從而,以確定優(yōu)秀的專業(yè)基礎(chǔ),也為今后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的經(jīng)歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過考試,而是為了獲取悉識(shí),獲取工作技術(shù),換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)到工作的實(shí)質(zhì)需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,獲取的收效也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們此次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測(cè)試與談?wù),審?jì)重要性和的解析,告等等。一個(gè)星期的努力,基本上完成了五個(gè)。由于一個(gè)暑期沒有看了,有些知忘了,通復(fù),翻本和向同學(xué)教,算完成了以上的任。
三、的心得領(lǐng)悟。
1、自主學(xué)。期不像我平的.上,在期老不像從前那每一都和我一起,我,督我的學(xué)而現(xiàn)在幾乎是靠我自己去掌握,我必自地去學(xué),遇到不懂的,要自己去相關(guān)料而不是抄同學(xué)的果。遇到,只要找到老,她是會(huì)幫助我解決的,從而我又能夠從中學(xué)會(huì)一些西。
2、極的度。在期的確是有點(diǎn)無(wú)聊無(wú)味,因每天面的都是同一程,一堆數(shù)據(jù)就更需要我有那份由始至的極度,保持學(xué)的情,知的期望。我需要極的度,把每一個(gè)做好,把果做到最好。
3、 精神。在次的,其也需要我精神,我要學(xué)會(huì)與人溝通,溝通,因有候只有經(jīng)過不斷地談?wù)摵蜏贤ㄏ嗷サ慕ㄗh,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。但是別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),由于從中我們也是收益的,我們也會(huì)收獲很多東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在此次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有領(lǐng)悟,原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)質(zhì)工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),可是理論知識(shí),我們只有經(jīng)過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與今后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真實(shí)地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管搭理計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,所以給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。經(jīng)過此次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,恩賜及時(shí)的復(fù)習(xí)牢固,總算基本完成了此次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在此次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-弊端,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制收益表,我在編制的過程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,以致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了?梢,只有認(rèn)真認(rèn)真才能把事情做好,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最最少的要求,也是提升工作效率的要求。在今后的工作中,我們都要向來(lái)帶著認(rèn)真認(rèn)真的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,同時(shí)對(duì)企業(yè)自己也會(huì)造成不同樣程度的影響。所以在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真認(rèn)真的好習(xí)慣。
總之,經(jīng)過此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了很多,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!
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我行通過組織開展對(duì)《國(guó)有控股商業(yè)銀行違規(guī)違紀(jì)案例與分析》的學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合個(gè)人實(shí)際學(xué)習(xí)及工作情況,淺談一些認(rèn)識(shí)體會(huì):
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái),我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各崗位的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個(gè)別員工法律和規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作而造成的,不但給國(guó)家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。
二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的'重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且作為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運(yùn)。
三、通過學(xué)習(xí)要強(qiáng)化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。當(dāng)前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),聯(lián)系全行實(shí)際,我認(rèn)為當(dāng)前關(guān)鍵要加強(qiáng)對(duì)基層一線操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計(jì)算機(jī)操作崗位上;要強(qiáng)化制約,嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,在級(jí)別管理技術(shù)上,對(duì)不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴(yán)格控制,修改文件和數(shù)據(jù)要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);要加強(qiáng)事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,檢測(cè)軟件的正確性。通過這次學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步提高了對(duì)各崗位違規(guī)行為的認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí),并時(shí)刻告誡自己要嚴(yán)格遵守。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是金融銀行業(yè)健康快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的前提。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)5
在大學(xué)期間,我有幸擔(dān)任了一次審計(jì)跟班的機(jī)會(huì),這是我第一次接觸到真正的商業(yè)領(lǐng)域。通過與專業(yè)人士的接觸和親身參與,我深深體會(huì)到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這次跟班經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),也培養(yǎng)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段:觀察和學(xué)習(xí)。
作為審計(jì)跟班,我的主要任務(wù)是跟隨團(tuán)隊(duì)成員了解審計(jì)流程,并協(xié)助他們完成一些日常的工作。在這個(gè)過程中,我觀察到了許多重要的細(xì)節(jié),例如如何審查財(cái)務(wù)記錄、如何進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)以及如何與客戶交流等。每天都需要詳細(xì)記錄和整理審計(jì)文件,以便審計(jì)師更好地了解公司的財(cái)務(wù)狀況。同時(shí),我學(xué)到的智力技能也幫助我更好地理解和應(yīng)用已學(xué)的知識(shí),例如分析財(cái)務(wù)報(bào)表和解讀相關(guān)法規(guī)。
第三段:挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
在審計(jì)跟班期間,我遇到了許多挑戰(zhàn),從時(shí)間管理到團(tuán)隊(duì)合作。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分,我必須按時(shí)完成分配給我的任務(wù),并及時(shí)向主管匯報(bào)進(jìn)展情況。有時(shí)候,面對(duì)繁雜的工作,我不知道從何開始。然而,通過與同事的交流和共同努力,我逐漸克服了這些困難,并以更高效和有條理的方式完成了工作。這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,相互支持和協(xié)作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段:責(zé)任與義務(wù)。
審計(jì)工作的一個(gè)重要方面是保持獨(dú)立和客觀的態(tài)度。作為跟班,我了解到自己需要保持一定的'責(zé)任和義務(wù)。在參與審計(jì)工作時(shí),我必須遵循道德規(guī)范,始終保持誠(chéng)實(shí)和透明。我認(rèn)識(shí)到,我的每一個(gè)行為和決策都會(huì)對(duì)審計(jì)結(jié)果產(chǎn)生影響,因此我必須保持敏銳的觀察力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能的問題或錯(cuò)誤。
第五段:收獲和感悟。
通過這次審計(jì)跟班經(jīng)歷,我獲得了許多收獲和感悟。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的可信度和公正性的重要工作。只有憑借嚴(yán)謹(jǐn)而客觀的審計(jì)流程,才能保證商業(yè)環(huán)境的透明度和可持續(xù)發(fā)展。此外,我也學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,并不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。最重要的是,我意識(shí)到成功的關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助。正因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的支持,我才能更好地適應(yīng)新環(huán)境、快速學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總結(jié):
通過這次審計(jì)跟班經(jīng)歷,我從理論走向?qū)嵺`,深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我通過觀察和學(xué)習(xí),掌握了審計(jì)的基本流程和技巧。同時(shí),我也面臨了許多挑戰(zhàn),包括時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作。然而,通過不斷努力和團(tuán)隊(duì)的支持,我逐漸克服了這些困難,并取得了不小的成績(jī)。最重要的是,我在這次跟班中培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)合作精神,這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,通過持續(xù)努力和不斷學(xué)習(xí),我能夠成為一名出色的審計(jì)師,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)6
8月1日-16日,在總部的支持下我有幸參加了內(nèi)審協(xié)會(huì)組織的《現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)》。本次培訓(xùn)分為內(nèi)審在內(nèi)控中的定位與作用、基建項(xiàng)目審計(jì)實(shí)務(wù)、大數(shù)據(jù)環(huán)境下的IT審計(jì)發(fā)展和應(yīng)用以及內(nèi)部審計(jì)的最新發(fā)展四個(gè)主題。通過學(xué)習(xí),了解了近幾年國(guó)家對(duì)內(nèi)審工作的重視和未發(fā)展趨勢(shì),獲益良多。
一善用內(nèi)部控制助力企業(yè)價(jià)值提升
目前,內(nèi)部控制已從反舞弊需求提升到內(nèi)部控制與業(yè)務(wù)主體一體化的管理需求。在對(duì)內(nèi)控基本概念的理解基礎(chǔ)上,通過多維度視角提升對(duì)內(nèi)控的認(rèn)識(shí)高度,旨在達(dá)到"增加公司價(jià)值"的作用。同時(shí),隨著管理水平的'持續(xù)提高,內(nèi)部審計(jì)的作用不應(yīng)限于事后監(jiān)督,更多的是事前預(yù)防和事中控制,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全過程、全方位的監(jiān)督和評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
二大數(shù)據(jù)環(huán)境下IT審計(jì)技術(shù)變革勢(shì)在必行
IT技術(shù)是大數(shù)據(jù)環(huán)境下國(guó)家倡導(dǎo)的技術(shù)變革趨勢(shì),內(nèi)部審計(jì)也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)與方法。通過學(xué)習(xí),了解到傳統(tǒng)審計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)和信息系統(tǒng)審計(jì)之間的區(qū)別。精彩的案例分享讓大家了解到企業(yè)之外現(xiàn)代信息科技的在審計(jì)中的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)環(huán)境下IT審計(jì)在未審計(jì)工作中的場(chǎng)景應(yīng)用。結(jié)合目前西北區(qū)審計(jì)項(xiàng)目多、人員少的現(xiàn)狀,更認(rèn)為審計(jì)技術(shù)的創(chuàng)新及盡快落地勢(shì)在必行。
三審計(jì)署11號(hào)令為內(nèi)審工作保駕護(hù)航
《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》(11號(hào)令)的出臺(tái),預(yù)示著我國(guó)內(nèi)部審計(jì)制度的建立完善和我國(guó)內(nèi)部審計(jì)工作的整體發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為在黨對(duì)審計(jì)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下更好地發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用,從立法角度保證內(nèi)審更優(yōu)的工作環(huán)境,提高職能站位。
11號(hào)令不僅對(duì)內(nèi)部審計(jì)從業(yè)人員提出了新的要求,也強(qiáng)化了組織內(nèi)部管理層和黨委會(huì)在審計(jì)工作中的管理作用,在后期的工作中也會(huì)爭(zhēng)取在合適的場(chǎng)合將11號(hào)令的內(nèi)容在組織內(nèi)部進(jìn)行宣導(dǎo),為內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展提供了組織保障。新時(shí)代的內(nèi)部審計(jì),日后工作更需要明確審計(jì)思路,關(guān)注組織重大風(fēng)險(xiǎn),以風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)開展審計(jì)工作,提升內(nèi)部審計(jì)在組織中的職能地位。
通過本次理論和案例知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)內(nèi)審的發(fā)展有了全面的了解和認(rèn)識(shí),為日后的審計(jì)工作提供了理論依據(jù),明確了如何應(yīng)用審計(jì)更好地服務(wù)企業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容引人思考,使我日后的業(yè)務(wù)工作真正獲益。同時(shí)也讓我對(duì)從事審計(jì)工作有了更深的榮譽(yù)感和使命感。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)7
根據(jù)市局計(jì)劃安排,我于20xx年9月在南京審計(jì)學(xué)院參加了為期10天的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置針對(duì)性強(qiáng),內(nèi)容豐富,包括審計(jì)技術(shù)方法、預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、國(guó)家審計(jì)模式的制度基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)績(jī)效與問責(zé)、跟蹤審計(jì)探索、招投標(biāo)合同審計(jì)等專題講座。此次培訓(xùn)師資力量強(qiáng)、配備科學(xué)合理,教授們用鮮活的案例和豐富的知識(shí)以及精湛的理論,使我更進(jìn)一步了解審計(jì)方法的應(yīng)用技巧和審計(jì)的重難點(diǎn)及其處理,反思以往工作中的不足,使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)收獲。
一、開拓了視野
分析性復(fù)核是我們熟悉并經(jīng)常運(yùn)用的一種審計(jì)方法,但在審計(jì)技術(shù)方法課程中,陳教授用兩個(gè)典型的案例詮釋了分析性復(fù)核的創(chuàng)新運(yùn)用:
1、是某大型煉鋁廠利用做xx的方式逃避納稅,審計(jì)人員如果單單以查賬的方式,顯然查不出問題,于是審計(jì)人員開拓思路,從公司的直流電表入手、摸清該公司年度耗電數(shù),結(jié)合單位鋁產(chǎn)量耗電量的標(biāo)準(zhǔn),推斷該公司年產(chǎn)量,最終推斷出該單位應(yīng)納稅數(shù)額。
2、是通過對(duì)某卷煙廠非主要包裝品的盤點(diǎn)清查,推斷出該廠各種產(chǎn)品的產(chǎn)量,最終推斷出該單位應(yīng)納稅數(shù)額。這種創(chuàng)新運(yùn)用打破了查賬的局限性,達(dá)到審計(jì)的目的。我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作,就應(yīng)積極思考開拓創(chuàng)新,如果還是按照傳統(tǒng)的審計(jì)思維模式,肯定滿足不了審計(jì)事業(yè)發(fā)展的需要,也滿足不了黨委、政府的需求。
二、豐富了審計(jì)知識(shí)
從事審計(jì)工作已有20xx年,當(dāng)聽到教授的課后,才發(fā)現(xiàn)審計(jì)知識(shí)更新之快,發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)還不夠深厚。而且由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。之前,我也一直很希望能有機(jī)會(huì)進(jìn)行充電,以盡快適應(yīng)當(dāng)前審計(jì)工作需要。此次審計(jì)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我深入學(xué)習(xí)先進(jìn)審計(jì)理論知識(shí)提供了機(jī)會(huì),通過培訓(xùn),讓我系統(tǒng)掌握審計(jì)工作所需要的知識(shí),了解當(dāng)前先進(jìn)的審計(jì)方法,為更好地開展審計(jì)工作打下很好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)中,教授們從審計(jì)理論開始講起,以真實(shí)的.審計(jì)案例為導(dǎo)向,使課程理論與實(shí)踐相結(jié)合,聽起來(lái)簡(jiǎn)單易懂,又針對(duì)性實(shí)足。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我系統(tǒng)提供了審計(jì)知識(shí),但真正要做到對(duì)審計(jì)理論專業(yè)知識(shí)掌握并運(yùn)用還有待于今后自己平時(shí)工作中不斷地學(xué)習(xí)和積累,絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。
三、提高了對(duì)審計(jì)定位的認(rèn)知
在學(xué)習(xí)中,教授的"三拳"(太極拳、少林拳、醉拳)說(shuō)、 "三鏡"(顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、照妖鏡)說(shuō)及"雄鷹"審計(jì)、"鳥籠"審計(jì)說(shuō)可謂是生動(dòng)形象,通過學(xué)習(xí)對(duì)審計(jì)在國(guó)家治理中的作用,更為明確,對(duì)審計(jì)的定位理解更為深刻,審計(jì)是監(jiān)督,更是服務(wù),寓服務(wù)于監(jiān)督之中,才能全面發(fā)揮審計(jì)的職能作用:
一是要加強(qiáng)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),不滿足于簡(jiǎn)單地查出問題,要深挖問題產(chǎn)生原因及危害,提出解決問題的對(duì)策,形成詳盡的審計(jì)信息或報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀;
二是要為提升被審計(jì)單位管理水平服務(wù),查找問題的同時(shí),探索其管理上的漏洞,進(jìn)而幫助被審計(jì)單位整章建制,消除問題產(chǎn)生的根源。
通過此次培訓(xùn),使我豐富了知識(shí)、擴(kuò)大了視野,我會(huì)將南審的學(xué)習(xí)實(shí)踐用到審計(jì)工作中,注重學(xué)用結(jié)合,善于反思,深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,讓自己能擁有足夠的知識(shí)和能力去勝任審計(jì)工作,做一個(gè)真正合格的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)8
近期,我有幸參加了自治區(qū)審計(jì)廳第六期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)班并赴審計(jì)署參加了期末考試。我深深知道,近期全局工作任務(wù)較為繁重,兩個(gè)半月的脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得,感謝局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任,也感謝科內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事的支持與擔(dān)當(dāng)。計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)是審計(jì)署計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)體系的重要內(nèi)容之一,區(qū)廳、市局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)高度重視,這些都時(shí)刻提醒著我參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。激動(dòng)于這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)之外,更多的是對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個(gè)半月的培訓(xùn),要學(xué)習(xí)六門課程并通過考試,所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計(jì)新人的我,更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會(huì)以及收獲總結(jié)如下:
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿的培訓(xùn)效果,達(dá)到對(duì)新知識(shí)的掌握,一個(gè)字就是“學(xué)”。然而,如何學(xué)才能有效率,甚至達(dá)到事半功倍?古人曾云,學(xué)而不思則罔。思,就是要思考要總結(jié)。死記爛背,只是一時(shí)的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容,課下要回顧、總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題要思考錯(cuò)的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡(jiǎn)捷的'方法,怎樣將分塊的知識(shí)點(diǎn)拼接等等。在思考、總結(jié)的過程中,將知識(shí)點(diǎn)鞏固。
二、融會(huì)貫通
學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí),然而實(shí)踐中往往需要對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。從兩門機(jī)試、一門筆試的考試形式就可以看出,綜合運(yùn)用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和VB程序設(shè)計(jì),綜合測(cè)試學(xué)員的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)SQL語(yǔ)言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)審計(jì),則將會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、審計(jì)相結(jié)合,測(cè)試學(xué)員的計(jì)算機(jī)審計(jì)水平;第三天的筆試,更是將六門課程相結(jié)合,測(cè)試學(xué)員對(duì)理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
三、天道酬勤
“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)、會(huì)計(jì)電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時(shí)間是有限的,練的目的除了對(duì)課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固,也為了達(dá)到熟能生巧和做題速度與準(zhǔn)備率的提高。培訓(xùn)時(shí)間安排中每天晚上含兩個(gè)半小時(shí)的自習(xí),這是學(xué)員進(jìn)行自主練習(xí)的最好時(shí)間,也是唯一時(shí)間,因此多數(shù)學(xué)員通常會(huì)將晚自習(xí)延長(zhǎng)到深夜。背誦,則主要針對(duì)筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同,對(duì)理論知識(shí)的背誦記憶能力也各不相同,通過勤能補(bǔ)拙、反復(fù)記憶,是牢記理論知識(shí)的有效方法。
四、學(xué)習(xí)收獲
兩個(gè)半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識(shí)的興奮,更重要的是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)審計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計(jì)思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計(jì)信息化等等,對(duì)于我們?cè)缫巡皇切旅~;創(chuàng)新、發(fā)展,卻是永久的主題。計(jì)算機(jī)審計(jì)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)被審計(jì)單位財(cái)政、財(cái)務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行建模分析,將計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)相加,改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計(jì)方法,也避免了面對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)的束手無(wú)策。
五、學(xué)以致用
培訓(xùn)、考試的結(jié)束,并不是終點(diǎn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對(duì)六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項(xiàng)審計(jì)任務(wù)從項(xiàng)目的計(jì)劃制定到數(shù)據(jù)采集,再到確定審計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,最終到落實(shí)取證確定審計(jì)結(jié)論、達(dá)成審計(jì)目標(biāo),需要審計(jì)人員運(yùn)用各種審計(jì)技術(shù)方法、工具,同時(shí)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中,我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會(huì)貫通,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新審計(jì)方法、提升審計(jì)實(shí)戰(zhàn)水平,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,為成為一名合格的計(jì)算機(jī)審計(jì)人才而努力!
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)9
在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙大進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓(xùn)。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了教授們的專題講座,領(lǐng)略了專家們的智慧與風(fēng)采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊(yùn),增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。
此次培訓(xùn)有針對(duì)性地開設(shè)了《財(cái)政審計(jì)》、《博弈論與決策思維》、《工程造價(jià)審計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》、《社保資金審計(jì)》等課程,有較強(qiáng)的實(shí)效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,個(gè)個(gè)博古通今、知識(shí)淵博、理念精深,課堂上運(yùn)用了大量生動(dòng)的.案例,通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓審計(jì)理論、概念、等內(nèi)容簡(jiǎn)單化、明了化,使我們的審計(jì)思路大大拓寬。
老師分別從財(cái)政、社保審計(jì),經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、效益審計(jì)方面詮釋了新形勢(shì)下審計(jì)的意義、關(guān)注的重點(diǎn)及未來(lái)審計(jì)的方向,使得我們對(duì)當(dāng)下審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)提升到了新的高度;工程造價(jià)審計(jì)專家陳建華老師以真實(shí)案例來(lái)講述了工程造價(jià)審計(jì)不是簡(jiǎn)單地審核材料用量及價(jià)差,還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽(yáng)合同”、附屬工程,審核設(shè)計(jì)圖紙工程數(shù)量表,重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計(jì)人員除了具備工程審計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)以外,還需要掌握《合同法》、《招投標(biāo)法》、《計(jì)量、計(jì)價(jià)規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī),將審計(jì)關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價(jià)。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺,他的授課打破了傳統(tǒng)的思維模式和方式,更加注重針對(duì)性和互動(dòng)性,將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識(shí)貫穿于博弈案例分析中,通過課間博弈小游戲,讓大家對(duì)博弈有了更新認(rèn)識(shí),從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎迹鯓舆\(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題,讓我受益匪淺。在今后的審計(jì)工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與審計(jì)能力的跨越。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)10
上周,我很有幸地參加了赴南京審計(jì)大學(xué)的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)于這為期一周培訓(xùn)課程,無(wú)疑是雪中送炭。老師們的生動(dòng)講解、精彩案例和高深的理論素養(yǎng),不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):
一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我深刻地體會(huì)到了與審計(jì)相關(guān)法律的重要性,要時(shí)刻關(guān)注審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
xx來(lái),人們的法律意識(shí)普遍增強(qiáng),動(dòng)輒訴諸法律的事件時(shí)有發(fā)生。課堂上,程乃勝教授就舉例說(shuō)明某審計(jì)局因?yàn)閷徲?jì)執(zhí)法不當(dāng)被被審計(jì)單位告上法庭一事,充分說(shuō)明了審計(jì)面臨的'風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。作為一名審計(jì)人員,不僅要懂業(yè)務(wù)知識(shí),還要精通相關(guān)法律法規(guī)。要真正做到“xx審計(jì),凡審必嚴(yán)”,認(rèn)真搞好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì),把可能出現(xiàn)的不利因素想周全,并拿出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,決不搞形式、走過場(chǎng),努力將審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降到可接受的低水x,避免因?yàn)槟骋画h(huán)節(jié)失誤而置自己于尷尬的境地。
二、x審計(jì)不僅僅是財(cái)務(wù)查賬這么簡(jiǎn)單,它是國(guó)家治理的基石和重要保障。
歐陽(yáng)華生教授客觀精辟的講解,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)“國(guó)家治理”功能的內(nèi)涵:審計(jì)“國(guó)家治理”是審計(jì)觀念上的創(chuàng)新,相當(dāng)于把審計(jì)xx關(guān)口進(jìn)行前移。它表明,審計(jì)不是事后諸葛亮,秋后算賬,而應(yīng)該把“事前防范、事中xx和事后xx”有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問題再來(lái)處理。這樣既能保護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“肌體”健康運(yùn)行,又不會(huì)使國(guó)家和人民蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失。近來(lái)興起的“穩(wěn)增長(zhǎng)”和各類跟蹤審計(jì)就是在這方面進(jìn)行的有益探索。
三、要切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部xxx的落實(shí)
完善內(nèi)部xx是提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的內(nèi)在要求,通過內(nèi)控,各部門和人員之間相互xx、核對(duì)和制衡,避免一個(gè)人xx一項(xiàng)交易的各個(gè)環(huán)節(jié),可以防止員工的舞弊行為,也能減少虛假財(cái)務(wù)報(bào)告的發(fā)生。盡管內(nèi)部xx的作用早已深入人心,但在行政事業(yè)單位中,設(shè)計(jì)良好并運(yùn)行有效的內(nèi)部xx并不多見。主要還是由于人們、特別是xxx不能一以貫之,嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關(guān)水利部專項(xiàng)資金的審計(jì)教學(xué)片,就充分暴露了該部?jī)?nèi)控嚴(yán)重缺失,xxx,從而使少數(shù)分子可以凌駕于內(nèi)部xx之上,搞一個(gè)人說(shuō)了算,最終釀成大錯(cuò),給國(guó)家造成了難以挽回的損失。
四、要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新日新月異。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、xx性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。特別是近來(lái)“大數(shù)據(jù)”概念的興起,更是對(duì)我們提出了新的要求。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的xx法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
五、要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的x臺(tái),也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,并熟練地應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)11
三月下旬,局領(lǐng)導(dǎo)組織審計(jì)業(yè)務(wù)人員到浙江大學(xué)進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn),時(shí)間雖然不長(zhǎng),但課程安排緊湊,既有專業(yè)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際案例的講解,也有對(duì)于思維能力提高方面的指導(dǎo),課程結(jié)束后,我們都覺得受益匪淺。
審計(jì)的專業(yè)知識(shí)方面,老師的財(cái)政審計(jì)專題研究及社保資金審計(jì)研究課程都對(duì)我們業(yè)務(wù)水平的提升有一定的幫助,我們審計(jì)人員很多非審計(jì)專業(yè)出身,羅老師結(jié)合實(shí)際案例對(duì)財(cái)政、社保資金審計(jì)的講解一方面對(duì)我們的業(yè)務(wù)水平的提升有幫助,另一方面也加深了我們對(duì)審計(jì)這項(xiàng)工作意義的理解;甘偉軍老師講解了有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的課程,通過他的講解,我們也有對(duì)當(dāng)前審計(jì)所處大環(huán)境的思考,審計(jì)質(zhì)量的提升固然需要我們審計(jì)人員個(gè)人的努力,但也需要政府和相關(guān)部門的支持,例如一些地方已花費(fèi)大量資金得到的成果只在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮功效,若政府和相關(guān)部門進(jìn)行異地推廣就能夠節(jié)省很多人財(cái)物的.力量,有效防止重復(fù)勞作。老師的建設(shè)工程造價(jià)審計(jì)課程中講解的案例參考價(jià)值很高,讓我們的視野開闊許多。
另外,思維能力提高方面,老師講解了博弈論,鄭老師的講課注重全體學(xué)員的參與和互動(dòng),鼓勵(lì)大家一起思考提出的問題,援引各領(lǐng)域?qū)嵗治鲋v解,讓我們觸類旁通,對(duì)我們審計(jì)過程中與被審計(jì)單位人員的聯(lián)系時(shí)的溝通、談話方式的選擇有很大的幫助。
四天時(shí)間很短,各位老師的精彩講解只是為我們打開了一扇窗,起了引導(dǎo)作用,真正想要長(zhǎng)足地提高自己的審計(jì)業(yè)務(wù)能力和審計(jì)質(zhì)量還是需要在實(shí)踐中長(zhǎng)期的積累和不斷地學(xué)習(xí),這樣才能更大地發(fā)揮審計(jì)的作用、提升審計(jì)質(zhì)量。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)12
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷壯大,審計(jì)工作在國(guó)家治理體系中的作用顯得愈發(fā)重要。作為審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部,我有幸參加了一次由國(guó)家審計(jì)署組織的培訓(xùn)班,并獲得了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和心得體會(huì)。以下將就培訓(xùn)中的五個(gè)方面進(jìn)行回顧與總結(jié)。
第一方面是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了審計(jì)理論及其實(shí)踐應(yīng)用的最新進(jìn)展,如審計(jì)方法論、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容。這些理論的學(xué)習(xí)不僅讓我們對(duì)審計(jì)工作的本質(zhì)、原則和規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí),也為我們?cè)趯?shí)際工作中更好地應(yīng)對(duì)各類問題、更高效地開展工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。尤其是審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理理論的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作不僅是靠技術(shù)手段和方法來(lái)保障,更需要追求風(fēng)險(xiǎn)管理的全過程、全要素,使審計(jì)工作更具系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性。
第二方面是實(shí)踐案例的研究。培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了大量實(shí)踐案例的分析和研究。通過學(xué)習(xí)和討論一系列真實(shí)的案例,我們深入了解了審計(jì)過程中的常見問題和難點(diǎn),掌握了解決問題的思路和方法。同時(shí),實(shí)踐案例研究也增加了我們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與同學(xué)們進(jìn)行案例討論時(shí),我們能夠激發(fā)思維、理性思考,共同找到問題的解決方案,為將來(lái)的'審計(jì)工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三方面是政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。作為審計(jì)干部,熟悉并掌握各類法律法規(guī)是必不可少的。培訓(xùn)中,我們一方面學(xué)習(xí)了有關(guān)財(cái)經(jīng)管理、審計(jì)監(jiān)督等政策法規(guī)的內(nèi)容,另一方面掌握了法律文書的撰寫要領(lǐng)。這樣的學(xué)習(xí)讓我更加明確審計(jì)工作的法律依據(jù)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),懂得如何制定和完善審計(jì)方案,如何撰寫合規(guī)的審計(jì)報(bào)告。同時(shí),我們也學(xué)到了如何主動(dòng)獲取、了解和運(yùn)用各類政策法規(guī),為審計(jì)工作提供有力的法律保障。
第四方面是技能培訓(xùn)的實(shí)踐。培訓(xùn)中,我們參與了一系列技能培訓(xùn)課程,如審計(jì)信息化工具的使用、數(shù)據(jù)分析的方法等。這些課程的學(xué)習(xí)不僅拓展了我們工作方法的選擇,提高了審計(jì)工作的效率和質(zhì)量,也增強(qiáng)了我們處理復(fù)雜問題的能力。特別是信息化技術(shù)的引入,讓我更加直觀地了解到現(xiàn)代審計(jì)工作與傳統(tǒng)審計(jì)工作的差異和優(yōu)勢(shì),激發(fā)了我對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的興趣和熱情,使我認(rèn)識(shí)到信息化技術(shù)對(duì)未來(lái)審計(jì)工作的重要意義。
第五方面是心態(tài)的調(diào)整。培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部尤為重要。作為審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部,需要具備謙遜的心態(tài),善于傾聽別人的意見和建議,虛心接受批評(píng)與指導(dǎo);同時(shí),需要堅(jiān)定的決心和勇氣,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,體現(xiàn)出決策的果斷和堅(jiān)定。在培訓(xùn)班中,我們通過學(xué)習(xí)和互動(dòng),調(diào)整了心態(tài),從而更好地適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作。
通過這次審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),我對(duì)審計(jì)工作的本質(zhì)、原則和規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí),也提高了自身的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我將珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐方法融入到日常工作中,不斷提升自我,為國(guó)家的審計(jì)工作貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過不懈的努力和繼續(xù)的學(xué)習(xí),我一定能成為一名合格的審計(jì)干部,為國(guó)家的發(fā)展和治理做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)13
在學(xué)校中,老師常常會(huì)組織我們進(jìn)行各種培訓(xùn),其中就包括銀行審計(jì)案例培訓(xùn)。通過這樣的培訓(xùn),我收獲頗豐。
首先,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何進(jìn)行銀行審計(jì)。銀行審計(jì)是一項(xiàng)非常重要的工作,因?yàn)殂y行是國(guó)家金融體系的基礎(chǔ),如果銀行發(fā)生了問題,將會(huì)給整個(gè)金融體系帶來(lái)極大的影響。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)銀行審計(jì)有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如審計(jì)的時(shí)間點(diǎn)、審計(jì)的范圍、審計(jì)的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)等等。對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié),我都需要認(rèn)真鉆研,這才能讓審計(jì)工作更加準(zhǔn)確、高效。
其次,在這次培訓(xùn)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們被分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組都需要研究一個(gè)銀行的審計(jì)案例。在這個(gè)過程中,我們需要各自研究自己的案例,同時(shí)也需要與同伴溝通、交流,找出問題與解決方案。在這個(gè)過程中,我能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),同時(shí)也可以從同伴中學(xué)到很多新鮮思路。通過團(tuán)隊(duì)的努力,我們成功地完成了每一個(gè)審計(jì)案例,這種成就感和滿足感是無(wú)法言語(yǔ)的。
最后,在這次培訓(xùn)中,我也深深地感受到了知識(shí)的重要性。作為一個(gè)高中生,我常常被困擾于各種分?jǐn)?shù)、升學(xué)壓力中。但這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,知識(shí)才是讓我在未來(lái)得以生存和發(fā)展的根本。通過學(xué)習(xí)銀行審計(jì)案例,我掌握了更多的專業(yè)知識(shí),也拓展了自己的`眼界,這才能夠讓我更好地適應(yīng)我們國(guó)家不斷變化的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
總的來(lái)說(shuō),這次銀行審計(jì)案例培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了銀行審計(jì)的具體知識(shí),還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量,最重要的是明白了知識(shí)的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷努力,學(xué)到更多的知識(shí),為國(guó)家的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)14
審計(jì)就是查賬的,這是我之前對(duì)審計(jì)的理解。在參加了大學(xué)的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之后,我對(duì)審計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。當(dāng)人民作為國(guó)家的xxx,用一只手義務(wù)地將稅費(fèi)交給國(guó)家,人民就有xx用另一只手xx國(guó)家使用稅費(fèi),這只xx之手就是國(guó)家審計(jì),國(guó)家審計(jì)的.一切理論和實(shí)踐,都應(yīng)從這里開始。
本次培訓(xùn)的課程包括專項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)、財(cái)政審計(jì)、社保資金審計(jì)、造價(jià)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等專題講座。老師們旁征博引,結(jié)合做過的項(xiàng)目進(jìn)行闡述,使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),受益良多。
作為一名審計(jì)人員在審計(jì)過程中要遵循以下基本原則:
(1)xx審計(jì)原則;
(2)xx審計(jì)原則,審計(jì)xx性影響審計(jì)的質(zhì)量。
(3)客觀公正原則,在行使審計(jì)xx權(quán)時(shí)必須公x、正當(dāng)、實(shí)事求是,這也是審計(jì)人員職業(yè)道德的重要內(nèi)容。
(4)職業(yè)謹(jǐn)慎原則,審計(jì)工作需要極其細(xì)致。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,避免因工作疏忽而遺漏重要的審計(jì)事項(xiàng)。
(5)廉潔奉公原則,嚴(yán)格遵守審計(jì)工作紀(jì)律,不利用審計(jì)xx為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執(zhí)法的活動(dòng)。
審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、xx性強(qiáng),只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)審計(jì)需要的。要了解相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的xx法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn),這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
培訓(xùn)開闊了我的視野和思路,對(duì)于今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認(rèn)識(shí)到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進(jìn)取、陽(yáng)光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)15
20xx年3月13日,我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期3天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會(huì)計(jì)與審計(jì)”但是多年來(lái)從事的都是會(huì)計(jì)職業(yè),對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí),內(nèi)心非常的高興。這無(wú)疑是雪中送炭,是對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下,我們聽取了市審計(jì)局xxx、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):
一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤,給企業(yè)和自已帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái)支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹立“三種意識(shí)”的重要性
(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
(二)、是要樹立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的`線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)、是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無(wú)止境,探索無(wú)禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái),是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識(shí),學(xué)以致用。
通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)
審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭(zhēng)成為一名不辱使命的審計(jì)人。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
6月18日下午,我們一行七人來(lái)到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長(zhǎng)講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)秘書處郭彤博士講的《績(jī)效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)》、煙臺(tái)張?jiān)<瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長(zhǎng)叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容,針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。
首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。
第三,審計(jì)對(duì)象的全面化,內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù),對(duì)所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià),通過審核、評(píng)價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下步如何做好內(nèi)審工作?
1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立,還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對(duì)獨(dú)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立,并建立制度給予保證。受誰(shuí)委托,對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé),向誰(shuí)報(bào)告工作,同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門,堅(jiān)定立場(chǎng),完成審計(jì)任務(wù)。
3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評(píng)價(jià)。
4、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所存在的問題及其對(duì)企業(yè)的危害,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見,將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
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