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做好家教樹好家風(fēng)建好家庭心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的做好家教樹好家風(fēng)建好家庭心得體會(huì),希望對大家有所幫助。
做好家教樹好家風(fēng)建好家庭心得體會(huì)1
家是最能塑造精神長相的地方。
我們黨把“三嚴(yán)三實(shí)”作為黨員干部的修身之本,就是要在全黨樹立嚴(yán)實(shí)品德,進(jìn)而推動(dòng)形成我們民族的嚴(yán)實(shí)品德。《孟子》有言:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”。家是最小的國,國是千萬家,嚴(yán)實(shí)品德首先就要在每個(gè)家庭生根。
家是“煉鋼爐”。少成若天性,習(xí)慣如自然。人一落地是一張白紙,先由家庭教育來定底色。家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育最大的不同是無條件的“愛”,以愛來暖化孩子,煨彎、拉直定型性格和品德,發(fā)揮的正是“爐”的作用。
人是鐵,家是爐,每一個(gè)國家的棟梁之材,無不是先經(jīng)過家庭這個(gè)“煉鋼爐”進(jìn)行精神的歷練。焦裕祿身后,焦家人個(gè)個(gè)生活簡樸,為人清正,讓人敬仰。這不僅源于焦裕祿在世時(shí)的言傳身教,還在于把焦裕祿的遺訓(xùn)“你要把孩子們教育成為紅色的革命接班人”作為家規(guī),焦裕祿妻子徐俊雅幾十年一直堅(jiān)守,反復(fù)叮嚀孩子們。這樣的堅(jiān)守和叮嚀,在風(fēng)雨滄桑中反復(fù)暖化孩子們的心靈,塑造了焦家人的精神長相,讓焦門家風(fēng)歷久彌新。
嚴(yán)是“緊箍咒”。好家風(fēng),是緊箍咒“緊”出來的。沒有緊箍咒的約束,孫大圣早一個(gè)筋斗跑回花果山逍遙了。成正果、成大業(yè),需要象征自由的金箍棒,也需要象征規(guī)矩的緊箍咒。
歷覽前賢,其成才成事多是緊箍咒“緊”出來的。家訓(xùn),就是最好的緊箍咒。常念緊箍咒,可能會(huì)讓人感覺不舒服,但也幫助人長記性、嚴(yán)修身、守規(guī)矩、不跌跤。古人所謂“齊家”,就是“嚴(yán)”字當(dāng)頭,整飭家風(fēng),就是常念緊箍咒,天天念,月月念,歲歲念。
共產(chǎn)黨人以天下為己任,治家更嚴(yán)。新中國成立初期,一些親戚想托周恩來幫助辦事,這讓周恩來很傷腦筋。同時(shí),身邊還有三個(gè)“女兒”,侄女和烈士遺孤。周恩來擔(dān)心,三個(gè)“女兒”能夠像普通公民一樣遵守國家法紀(jì),不搞任何特殊嗎?在自己的親友中,會(huì)不會(huì)有人利用自己的影響去謀取私利?這成了周恩來日夜思考的“家庭”問題。于是,周恩來提出給大家立規(guī)矩。他說:“我這里擬了十條家訓(xùn),念給你們聽聽,如果沒有意見,每個(gè)人就抄一份放在身上,便于隨時(shí)提醒自己。以后我們周家的親戚朋友來了,也要發(fā)一份給他們,大家都要嚴(yán)格遵守!睆摹安辉S動(dòng)用公家的汽車”到“在任何場合都不要說出與我的關(guān)系,不要炫耀自己”,這十條家規(guī)為其親屬所恪守,為世人樹立了榜樣。
實(shí)是“雕刻刀”。塑造好家風(fēng),除了緊箍咒,還需要雕刻刀。緊箍咒,“緊”的是私欲;雕刻刀,雕的是才干。
所謂雕塑,其實(shí)就是把不是雕像的部分都去掉。同理,所謂成材,所謂成龍成鳳,也就是把不是材料、不是龍鳳的.東西都去掉。這當(dāng)然需要一把鋒利的雕塑刀。有人說“石頭里有一只會(huì)飛的鷹”。把這只鷹雕塑出來,是家教的本質(zhì),是家風(fēng)的目標(biāo),是人生的“正果”。以實(shí)為“雕刻刀”,就是要把孩子身上的不實(shí)行為、虛浮作派去掉,培養(yǎng)造就求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的品性。如此,每一個(gè)家庭里,都會(huì)飛出雄鷹!
“煉鋼爐”中常淬火,“緊箍咒”里常自省,“雕刻刀”下常打磨,“嚴(yán)與實(shí)”就會(huì)在千家萬戶蔚然成風(fēng)。
做好家教樹好家風(fēng)建好家庭心得體會(huì)2
經(jīng)過這一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐家教工作,實(shí)在讓我先體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的酸甜苦麻辣。
首先,我到了輔導(dǎo)班,見到老板的第一件事就是培訓(xùn),不過,讓我有點(diǎn)小失望。因?yàn)樗桥嘤?xùn)我們?nèi)绾握猩,而不是教我們怎么教孩子,所以得先辛苦我們頂著炎炎夏日出去給招生了。
所謂既來之則安之嘛,所以,每天我們從上午的八點(diǎn)到十一點(diǎn),晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)半都屬于招生時(shí)間,然后回宿舍自己做飯。最好的是下午的大熱天我們不用在太陽下吸收鈣質(zhì),呵呵。
不過接下來的效果實(shí)在是在我們的意料之外,發(fā)了無數(shù)張的傳單以后,竟然沒有接到一個(gè)咨詢的電話。就在這樣的生活中度過了工作中的第一周,毫無懸念,這不是我們想要的工作環(huán)境。因?yàn),不但沒有增長教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且每天的招生工作實(shí)在乏而無味!因此,大家有了想要放棄的念頭,不過好在,我們在最后關(guān)頭掙扎的那幾下,接下來慢慢的有同學(xué)來報(bào)到了,有了第一個(gè)學(xué)生以后就有了一種說不出的欣慰感,心里是充滿了喜悅與擔(dān)憂!不過,接下來每天都有一個(gè)學(xué)生來報(bào)到。終于我們懸著的一顆心放了下來。接下來,就進(jìn)入了緊張而興奮的教學(xué)工作,終于一切都步入了正軌!
我學(xué)的是英語專業(yè),所以我的教學(xué)工作就是教授英語課,我教的是一個(gè)初中的學(xué)生,因此,我從這次教學(xué)工作中體會(huì)到了以下幾點(diǎn):
一、教師的本職工作
秉承老師的一貫作風(fēng),給學(xué)生上課的前提就是自己得先備課,這是在教學(xué)工作中必不可少的,為了學(xué)生能聽懂,對他的成績有所提升,這是對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),同時(shí)也為了領(lǐng)導(dǎo)的身心愉悅!總之所有的一切都必須準(zhǔn)備充分。
二、人際交往能力
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有的機(jī)會(huì),使我與別人對時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話出現(xiàn)冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都要融入社這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
三、自強(qiáng)自立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
四、自信
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
五、知識(shí)的積累也是非常重要的。
知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的.教學(xué),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對其各方面都入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
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