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馬斯洛基本需要層次論與手術(shù)室護(hù)理培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的馬斯洛基本需要層次論與手術(shù)室護(hù)理培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
馬斯洛的基本需要層次論是護(hù)理學(xué)的重要理論基礎(chǔ)之一,按層次分為生理需要,安全的需要,愛與歸屬的需要,尊重的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要,手術(shù)室護(hù)理作為護(hù)理學(xué)的一個(gè)?品种В鋵(shí)踐的內(nèi)容自然也離不開該理論的范疇。
從淵源上講,基本需要論發(fā)源于心理學(xué),研究的領(lǐng)域是全人類心理活動(dòng)的一般現(xiàn)象,護(hù)理工作歷經(jīng)了數(shù)百年的發(fā)展,雖然近幾十年來提出了要面向社區(qū)和健康保健,但是從護(hù)理人員的從業(yè)范圍以及護(hù)理所面向的人群來看,護(hù)士群體從事活動(dòng)的主要地點(diǎn)還是醫(yī)院,面向的人群還是生理有不正常變化的患者,而身體上的不適必然引起心理的變化,如我們經(jīng)?吹降挠行┗颊卟慌浜厢t(yī)生護(hù)士治療,有些患者特別是老年人要么大喊大鬧,要么表現(xiàn)的異?謶,好多護(hù)士經(jīng)?鄲赖谋硎,無法和患者同頻,再縮小范圍到手術(shù)室,門診的病人還好,有些病情較輕完全可以通過藥物控制,還有一些并未完全確診,只是偶發(fā)的現(xiàn)象,可一旦需要選擇手術(shù)治療,那就意味著患者不得不通過破壞人體本來結(jié)構(gòu)達(dá)到康復(fù)的目的,這個(gè)時(shí)候和患者溝通時(shí),結(jié)合馬斯洛理論,就會(huì)覺得,我們好像無法在臨床實(shí)踐中按照層次安排護(hù)理內(nèi)容,繼而達(dá)到使患者滿意的目的。
那么,這是為什么呢?下面我們從護(hù)理學(xué)的四個(gè)基本概念,人,環(huán)境,護(hù)理,健康來逐個(gè)進(jìn)行分析。
首先,我們面對(duì)的研究范圍變了。
前面我們發(fā)現(xiàn)馬斯洛理論面對(duì)的是全部人類的心理活動(dòng),而患者作為有一定生理缺陷的群體,其本身的心理活動(dòng)發(fā)生了很大變化。舉個(gè)例子,前幾天有位患者到門診檢查,醫(yī)生通過診斷發(fā)現(xiàn)該患者是腱鞘囊腫,為患者開具了以下選擇,吃止痛藥,物理治療和手術(shù)治療,并切實(shí)的分析了利弊,然而患者說自己胃不好,不能吃藥;物理治療時(shí)間太長(zhǎng)堅(jiān)持不下去;手術(shù)治療擔(dān)心疼痛,這讓醫(yī)生自己都陷入矛盾,于是乎問患者:你來醫(yī)院做什么?患者答:我就是想看看自己得了什么病。通過這個(gè)例子,我們看到這位患者并不把生理需要當(dāng)成他的第一需要,而把安全和自我實(shí)現(xiàn)放在了前面,這也正說明了患者心理需要層次的變化和特殊性。
其次,患者面對(duì)的環(huán)境變了。
同樣的,馬斯洛理論研究的是全部環(huán)境下人的一般特點(diǎn),而患者來到醫(yī)院,來到手術(shù)室在與家屬隔離開后,面對(duì)一群陌生的人,面對(duì)陌生的環(huán)境,心里很難不發(fā)生變化。例如有些剖宮產(chǎn)的產(chǎn)婦在手術(shù)室外大哭,當(dāng)護(hù)士問她,你是害怕,還是緊張,或者是擔(dān)心手術(shù),他往往會(huì)回答:我家人不能進(jìn)去嗎?而二次手術(shù)的病人往往沒有這么多問題,因?yàn)樗麄兓玖私饬耸中g(shù)室工作的流程,包括輸液,麻醉,手術(shù),出手術(shù)室,對(duì)于手術(shù)時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)有自己的判斷,這也就是說,一個(gè)人無論是否身心有疾患,到一個(gè)陌生環(huán)境都會(huì)有不適感,而醫(yī)院環(huán)境由于其特殊性又大大放大了此效應(yīng)。
再次,患者自護(hù)模式被擾亂
馬斯洛理論研究的是正常行為形態(tài)和異常行為形態(tài)下,人具有的共同特質(zhì)和心理變化,而患者只屬于其中的被打斷正常生活節(jié)奏的群體,每個(gè)人不見得生活都有計(jì)劃性,但是有些患者,例如農(nóng)民在住院時(shí)會(huì)反復(fù)叮囑家屬家里的豬要喂好,什么時(shí)候該澆水,什么時(shí)候收糧食,按正常情況下,這些社會(huì)責(zé)任應(yīng)該是他自己承擔(dān)的,但是由于疾病打亂了這些過程,所以他只能依賴別人加以實(shí)施,這種節(jié)奏被打亂的現(xiàn)象,我們?cè)趯W(xué)習(xí)患者角色模式的時(shí)候也學(xué)過,有病人角色行為沖突、病人角色行為的強(qiáng)化、病人角色行為的消退、病人角色行為缺如、病人角色的行為異常,這些都是因?yàn)槌R?guī)活動(dòng)被打斷帶來的一些變化。
最后,患者對(duì)健康的認(rèn)知變了。
馬斯洛原理并未考慮人對(duì)于健康的認(rèn)知程度也會(huì)影響生理變化。
健康意味著什么?要生理、心理、社會(huì)都保持完整才叫健康,有些患者雖然罹患腫瘤,但是在家人未告知其真實(shí)病情之前,往往還能保持一段正常的生活,可是一旦告知其真相,癥狀就會(huì)大大加重,因?yàn)閺幕颊呓嵌戎v,大多數(shù)還是認(rèn)為身體健康就是真的健康,殊不知對(duì)健康的錯(cuò)誤認(rèn)知,影響了其心理的完整性和社會(huì)關(guān)系,繼而反作用于生理,導(dǎo)致身體過度抵抗,加快了病程。
那么,這些是否就意味著馬斯洛理論不符合臨床實(shí)踐呢,所有事物都有兩面性,馬斯洛理論具有實(shí)踐的一般性,是大樣本大數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,作為護(hù)理理論基礎(chǔ)相當(dāng)必要,但是我們需要注意的是如何給予病人更加特殊化的個(gè)性化的護(hù)理,針對(duì)每個(gè)病人提供不同的方案,這才是我們推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理的意義所在。
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