小學生讀后感[精華15篇]
當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的小學生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生讀后感1
《電話里的童話》講了藥品推銷員彼安吉常年出差有事,他的小女兒每天睡覺之前要聽故事,于是,無論在什么地方,他每晚都打電話給小女兒講故事。本書收集的就是他講的60 多個故事,不過每個故事都比較短,有時總機接線員都為了聽他的故事停了所有電話線。
這么多故事中,給我最大啟發(fā)的故事是《一個沒頭腦的人去散步》,這個故事講了喬萬尼是個沒頭腦的人,有一天,他出去散步,結果,到處亂撞,把手呀腳呀都撞掉了,他還是照樣玩得興高采烈,后來有很多好心人把他的.斷手、斷腳送了回來。這個故事給我的啟發(fā)是:做事不能丟三落四,要認認真真、有始有終。我也曾經(jīng)有類似的缺點,不過現(xiàn)在改正了。
我是在星期天晚上回校的,記得有一次我的皮鞋忘帶了,老師規(guī)定星期一必須穿皮鞋,怎么辦呢? 我家離學校比較遠,叫爸爸送來又太遲了,而且來到的時候校門肯定關了,我只好叫爸爸送到媽媽的宿舍去,明天再叫其他同學帶過來。這樣丟三落四讓父母這么辛苦,我以后可不能再犯啦。
為父母著想,自己的東西要放好,不要像喬萬尼那樣丟三落四。
小學生讀后感2
我最喜歡的書就是《課堂內(nèi)外》,它是一本雜志。
《 課堂內(nèi)外》共有6個不同的板塊,分別是:《童話城堡》、《趣味百科》、《小作家再線》、《幻想大接力》、《創(chuàng)新小博士》和《歡樂大轉盤》。
在《課堂內(nèi)外》里,我能學到許多知識,就像在看一本百科全書。比如,以前我以為早晨的空氣最好,看了《課堂內(nèi)外》才知道早晨的空氣最不好,晨練也對身體最不利。因為植物夜里吸入氧氣,呼出二氧化碳,早晨有陽光了,植物才能進行光合作用,直到中午空氣中的'氧氣才漸漸變多,所以最佳鍛煉時間是10點到16點,我們的體育課也正好在這個時間上。
通過《 課堂內(nèi)外》,我還能讀到童話故事,學會做有趣的實驗,懂得很多科學道理,寫作水平也得到提高……
總之,我最喜歡《 課堂內(nèi)外》,對它可以說是百看不厭。
小學生讀后感3
這本書講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間所發(fā)生的友誼的故事。威爾伯是一只一出生就非常瘦弱的小豬,它的主人認為無法養(yǎng)活就決定殺死他,可是他的女兒弗恩不同意,要求自己撫養(yǎng)小豬,然而當威爾伯五個禮拜大的時候還是被賣給了弗恩的舅舅。威爾伯被放置在了谷倉底,但卻由此認識了可愛的'夏洛。夏洛是一只蜘蛛,但是它卻有一項非常特殊的本領,它會在蜘蛛網(wǎng)上織出字來,誰也不知道它是如何學會的,也正憑借著這種本領,在以后和威爾伯相識的日子里,它不僅挽救了威爾伯的性命還從此改變了威爾伯的命運。
看著夏洛和威爾伯友情的故事,了解了夏洛為這段友情做得所有事情,我明白了一些道理,正如夏洛所說的一樣“生命不是我們出生,活上一陣子,我們再死去,活著,我們就應該做一些有意義的事情!毕穆鍨榱藥椭透淖冃∝i威爾伯的命運幾乎耗費了一生的時間,而這一切又都是因為友情這種偉大的力量。幫助朋友,盡自己所能的幫助朋友,這就是夏洛的“有意義”。
小學生讀后感4
在這個暑假里,我讀了《西游記》這本書,書中告訴我們要知難而進,這讓我深受啟發(fā)。
《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說。作者展開豐富、奇特的想象,講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。他們在遇到困難的時候,毫不退縮,知難而進。
在經(jīng)過盤絲洞的'途中,蜘蛛精們把唐僧、豬八戒、沙僧三人抓去,孫悟空便變成了一只小蟲子飛進去后變回來,他不顧自己的安危,把唐僧三人救了出來。而在經(jīng)過白骨洞的時候,白骨精三次變成人來迷惑唐僧,但都被悟空一一識破,將其打死,但被唐僧誤解,被趕走。后來唐僧遇難,孫悟空得知,便馬上趕了回來。在經(jīng)過女兒國的時候,因為女兒國公主喜歡唐僧,便讓唐僧留下做國王。可唐僧卻推辭,走上一次比一次更艱難的取經(jīng)之路。
因為唐僧師徒四人知難而進,才取得了成功,生活中也是這樣。有一次,我學騎自行車,因為我摔了數(shù)不盡的跟頭,我便想放棄。但是后來想想唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,都絲毫不退縮。我這點又算什么。我便繼續(xù)騎,終于學會了。
這就是我讀了《西游記》的感想:成功在于知難而進。
小學生讀后感5
我讀了《丑小鴨》這篇文章,是安徒生所寫的,我被丑小鴨的勇敢,和不屈不撓的精神所感動。
它是一個可憐的小鴨子,一生下來就被媽媽拋棄,它成了一個孤獨的鴨子。冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可是它卻只能在外面,它為了不凍死,在冰上跑,可憐極了,但它有頑強的斗志,它千百次想飛起來,可是一次又一次的失敗,可是它沒有放棄。終于功夫不負有心人,它飛了起來,它變成了白天鵝,好多動物都夸它,可它一點也不驕傲,這讓我明白了有一顆美好的.心靈,是不會驕傲的。
當我讀到丑小鴨堅持不懈,歷經(jīng)磨難。我想:現(xiàn)在我們是媽媽爸爸的心肝,都幸福的在爸爸媽媽的懷中被呵護,我們沒遭受過什么苦,導致在我們遇到困難時想放棄,可是丑小鴨在如此艱難的情況都去克服種種困難,我感到:丑小鴨太了不起了,它的心靈是如此的美好,純潔。
我想我們遇到困難了想放棄,可丑小鴨呢?它沒有別人的幫助,都是自己,我想連一只小鴨子都能克服很多困難,那我們呢?有一次,我做了一道題,不會了,我想放棄的時候,我想起了丑小鴨,我又坐回去認真的算起來,最后,經(jīng)過不懈的努力,我終于成功了。
小學生讀后感6
這幾天,我讀完了曹文軒的書《青銅葵花》。
這本書主要講葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊干活,一次偶然的機會,讓葵花認識了青銅。不久,葵花的爸爸因為去撿被旋風卷入大河中的畫而把船弄翻了,掉入河中淹死了。從此葵花成了孤兒,后來被青銅家領養(yǎng)了。青銅家的人都很喜歡葵花,為了讓葵花看馬戲,青銅就讓她騎到自己頭上;為了讓她上臺表演時有一串項鏈,就用冰為葵花做了一串項鏈;為了讓葵花成為有用的人,青銅放棄了自己去聾啞學校讀書的機會,而讓葵花去上學……而在葵花12歲那年,城里人又將她接回了城市,青銅就天天坐在草垛頂上,看著大河最遠的.地方,期待葵花回來時能第一眼看見她。
從這個故事里,我體會到了青銅與葵花雖然不是親兄妹,但他們情同手足,如同親兄妹。雖然青銅家很窮,但葵花很懂事,知道為家里省錢、掙錢。奶奶又因為去妹妹家摘花給青銅與葵花做棉被棉褲而累倒了,葵花因為妹妹給奶奶治病需要錢,而去江南撿銀杏,可是,她撿完銀杏回來沒多久,奶奶就倒下了,奶奶把手上的手鐲給了葵花。
這一本書,很感人,我們應該學習這本書里人們孝順、懂事、善良的好品質(zhì)。
小學生讀后感7
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你是否讀過《愛的教育》這本好書呢?假如沒有,就讓我來給你介紹一下吧!這就是和許多高尚的人進行談話的一本好書。
《愛的教育》里有許多感人的小故事。有熱愛學習的代洛西;有正義厚道的卡隆;有刻苦學習的`斯代地;有體貼父母的鐵匠兒子波來可西;有愛扮鬼臉的小石匠;有溫柔可親的女教師;有特別愛學生的校長
讀著書中的小故事,有時我淚流滿面;有時我拍手叫好;有時暗暗加油;有時
書中我印象最深刻的故事是:一天,壞孩子弗蘭諦欺負弱小的奈利,卡隆跳起來大聲說道:要是誰再敢伸手欺負奈利,我就狠狠地揍他的腦袋,打得他在地上轉三個圈兒。弗蘭諦不聽這個警告,于是就挨了卡隆的拳頭,果然被打得在地上轉了三個圈兒。從那時起,沒有人再敢欺負奈利了。
你瞧,讀這本書是不是在和高尚的人談話?假如你也想感受暖暖的愛,增加力量,就趕快和《愛的教育》交朋友吧!
小學生讀后感8
我今天看了一本書叫《最后一匹狼》。
我最喜歡的是膽小鬼王國那一集,講的是微型豬芭比被膽小鬼王國的御林軍抓到了,被帶到一個王宮里,她以為要吃她。王宮里的宮女們,先讓他洗澡,然后在看王后,這個王后讓她做她的女兒,她同意了王后的要求。
最近,狼王侵略了比她們?nèi)跣〉捏H國,馬國,牛國……戰(zhàn)火很快燃燒到了膽小王國的邊界,膽小王國的將士都想投降,可是芭比卻說不能投降,因為狼喜歡吃兔子肉。投降不等于送死嗎?一位軍官問怎么辦,于是,芭比拿了一根筷子給強壯的`武將,被武將折斷了。然后又拿了一大把筷子讓武將折斷,可是沒有折斷。有人說筷子有什么用,她說當然有用了,一根筷子,很容易被折斷,可是一大把筷子很難被折斷,那么我們也是,如果我們各想各的,敵人很容易打敗我們,但是我們?nèi)f眾一心,敵人要打敗我們就不那么容易了,國王聽了渾身充滿力量,號召所有居民很狼藉血戰(zhàn)到底。經(jīng)過一番拼搏,膽小鬼王國勝利了。
我讀完這個故事,明白了只要齊心協(xié)力,團結一致才能取得最后的勝利,哪怕沒有成功,也問心無愧。
我喜歡這本書。
小學生讀后感9
今天,我讀完了童年這本內(nèi)容豐富的小說,我思緒萬千。
這本書的作者是蘇聯(lián)的著名作家高爾基,他根據(jù)自己童年的遭遇編寫了一個動人的故事,里面的人物栩栩如生。主人公阿廖沙3歲喪父,和母親一起住在外公家,外公對他不好,十分自私,兩個舅舅也性情殘暴,只有年邁的外婆和母親撫養(yǎng)、關愛他,他也十分懂事,受了委屈從不哭鬧。
阿廖沙是個堅強的孩子,更是個刻苦、懂事的`人。當外祖父與外祖母分家后,分文無收的外祖母陷入困境,正上學的阿廖沙得知后,他便決心幫外婆賺錢,每天剛放學,他便背著沉甸甸的書包在骯臟的墻角處拾垃圾,有時一個鐵片能賣10個盧布,相當于他和外祖母一天的開銷,就這樣他用撿垃圾得的錢滿足了經(jīng)濟需要費。
阿廖沙這個懂事的人值得我們認真學習,《童年》真是一本好書。
小學生讀后感10
愛,是一個極為平凡的字眼,只有人與人彼此給予、傳遞愛,人間才會變得更加美好。《真情故事》中的《把愛請進門》一文,使我深有感觸。
一天,一位婦人走到屋外,看見院子里坐著三位老人,便友好地邀請他們?nèi)ノ堇镒隹!拔覀儾荒茏哌M同一間屋子!币晃焕先苏f!耙驗檫@位穿著大衣的老人叫財富,戴著帽子的.那位叫成功,而我是愛!眿D人點點頭,和母親商量了一會兒,邀請“愛”老人去屋里坐,可“成功”和“財富”卻也跟了進來!氨,我只請愛老人。”婦人說。"如果你邀請財富或成功,另外兩個不會進來,可你邀請了愛,無論愛走到哪兒,我們都會跟隨!袄险邆凖R聲答道。
是啊,有愛才會有財富和成功。世界上的每個角落,都有著愛與真情的足跡。這使我聯(lián)想到去年汶川地震時,我們中華兒女萬眾一心,幫助災區(qū)戰(zhàn)勝困難的事。當死神即將奪去人們的生命,難道不是人與人的愛讓受難者重新看到生命的希望?是人與人之間無私的愛,為無數(shù)生命架起了一座心連心的橋梁。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!庇H愛的朋友們,讓我們之間彼此付出,給予愛與真情,讓世界充滿愛吧!
小學生讀后感11
可能是對動物的喜愛吧,我對沈石溪動物小說情有獨鐘!堆┍琛、《刀疤豹母》......都是我喜歡的,其中讓我感觸最深的是《狼王夢》。
《狼王夢》寫的是一匹叫紫嵐的母狼為了把自己的'孩子培育成狼群的首領——狼王所作的努力,并為實現(xiàn)這個夢想而付出了自己寶貴的生命。首先,她把希望寄托在大兒子黑仔身上,從小吃的最好,不時地樹立它的權威,讓他形成唯我獨尊的感覺。但是卻被一只饑餓的金雕奪走了他幼小的生命。紫嵐不得不把希望寄托在老二、老三身上。可由于從小就沒得到食物和精神上的鼓勵,從而無法和老大黑仔相提并論。最終還是沒有實現(xiàn)自己的夢想。最后為了狼孫們她與金雕同歸于盡。
這是一位多么偉大的母親啊!她的一生奉獻給了她的孩子們。
我們的父母也不都是望子成龍,望女成鳳嗎?也不都把希望寄托在我們的身上嗎?因為讓我們學的更好,知識積得更多,所以給我們制造了一個好的學習環(huán)境,我們應該好好學習,不辜負他們的期望。
小學生讀后感12
在星期六的早晨,我讀了《苦兒流浪記》,一開始我覺得不好看,但是當我看完這本書時,我有了深深的感觸。
這本書的主人公是一個被大人拋棄的孩子——雷米,書中講到雷米被養(yǎng)父賣給了一位街頭演員,從此,雷米便過上了流浪的生活,但是隨著一次又一次的災難降臨,雷米的生活也變得困難重重,但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助,從而找到了自己的家人。在這本書里,作者埃克多·馬洛寫出了當代社會的丑惡,像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無情無義的.人把孩子們壓迫得很慘,而像雷米的師父、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人,在當時的黑暗社會是極少數(shù)的。
讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段,講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車換軌時跳下地,然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的,你幫助了別人,別人就會幫助你。
我喜歡這本《苦兒流浪記》,我們要學習小主人公正直善良、積極樂觀的精神。
小學生讀后感13
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的.幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑!洱斖觅惻堋愤@一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。
小學生讀后感14
放學后,我回到家從書柜里隨意拿起一本書《不上補習班的第一名》主要內(nèi)容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情,也從來不讓小米做家務。小米什么事都不用做,沒有自己的興趣,整天懶洋洋的過日子。有一天,班上來了一個新同學智律,他跟年邁的`奶奶相依為命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上補習班,成績總是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……也從他那里學會了自律我看完后,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。成為自己人生的主人。看著小米慢慢改變的身影,我不自覺地受到莫名的感動而露出會心的一笑。我毫不懷疑地相信,領悟了自律的重要性,往后會更懂得用功念書,進而成為一個有所作為的大人。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志,或是父母親的期望就能成形。一定要是孩子自身要改變,父母親的想法也必須改變才能成就自律性,才能看到“自律”的驚人力量。
我也從中學會了獨立自主,學習有計劃;有進步的生活。我想對自己說一聲:“加油吧!”
小學生讀后感15
我讀過最有意義的一本書就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。海倫凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運低頭,她居然能在又盲又聾的情況下頑強生存。并且可以畢業(yè)于平常人夢寐以求的哈佛大學。
故事講的是一個叫海倫凱勒的小女孩,她因為頭部受傷,導致盲、聾。雖然剛開始她很內(nèi)向,但是自從她的老師蘇利文來到她家的那一刻,她的性格逐漸開朗,她還考上了哈佛大學。
海倫凱勒天生就不會數(shù)學,但她從不放棄,每天總是堅持不懈的計算。她開始用凹凸的數(shù)字計算,最后終于成功了。我們都知道在正常人的`學習速度來算,學習數(shù)學也是很困難的,何況一個又聾又盲的人呢!我們要向海倫凱勒學習戰(zhàn)勝困難的精神。
海倫凱勒是一個又盲又聾的人,她遇到那么大的挫折都能堅持不懈,在聯(lián)想到自己,有的時候,有一道題不會了就想要半途而廢,遇到困難就害怕。難道我們不應該向海倫凱勒一樣嗎?要學習她那堅持不懈,努力向上的精神。
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