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3Dmax學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2024-04-30 09:30:11 毅霖 心得體會(huì) 我要投稿
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3Dmax學(xué)習(xí)心得(精選10篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的3Dmax學(xué)習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

3Dmax學(xué)習(xí)心得(精選10篇)

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 1

  通過(guò)在同濟(jì)大學(xué)五天緊張的學(xué)習(xí),總體可以用一句話概括,即這是一個(gè)對(duì)已知知識(shí)點(diǎn)的鞏固和對(duì)新知識(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)的過(guò)程。初學(xué)者自學(xué)的時(shí)候往往不知到從哪里入手,眉毛胡子一把抓,不但學(xué)不到具體的東西,也增加了學(xué)習(xí)的難度,打擊自己的信心。所以想學(xué)3DSMAX之前,必須要有個(gè)明確的方向,學(xué)3DSMAX想應(yīng)用于那些方面?這樣才可以針對(duì)性地去學(xué)習(xí),把有效的時(shí)間和精力花在點(diǎn)子上……

  有幾個(gè)方面的原因:

  1、3DSMAX是個(gè)非常龐大復(fù)雜的軟件,在國(guó)內(nèi)己經(jīng)比較流行,漢化技術(shù)己經(jīng)成熟,不會(huì)影響使用,也不會(huì)造成系統(tǒng)的不穩(wěn)定。

  2、雖然以前翻譯的術(shù)語(yǔ)很多不規(guī)范,用詞難以統(tǒng)一,F(xiàn)在3d國(guó)內(nèi)也是高手云集,用詞己經(jīng)成型。

  3、初學(xué)者用中文版,更容易入門(mén),對(duì)命令工具面板更易懂。

  但對(duì)于國(guó)人,甚至連ABC都不懂幾個(gè)的朋友,是否可以學(xué)好英文版的3DSMAX呢?

  答案是肯定,以我個(gè)人的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要也可以從以下幾方面說(shuō)明:

  1、對(duì)于如此龐大的軟件,開(kāi)始接觸的時(shí)候應(yīng)該針對(duì)性地學(xué)習(xí),選擇自己興趣行業(yè)方面應(yīng)用開(kāi)始。一旦有了針對(duì)性,其實(shí)開(kāi)始我們所接觸到的命令就不是很多了。

  2、對(duì)于一些命令、術(shù)語(yǔ),在學(xué)習(xí)應(yīng)用的過(guò)程中,頻繁的出現(xiàn),點(diǎn)得多了,不記得單詞也記得它的模樣了,它的意思更不用說(shuō)了。

  3、MAX的使用是有一定規(guī)律性的,而且也非常形象,就是不太清楚命令的意思,通過(guò)操作看到實(shí)際變化,也知道它的大概意思。

  只要有一定的學(xué)習(xí)方法,多練習(xí),英文版一點(diǎn)也不可怕!

  自學(xué)的一些途徑和方法:

  1、首先要有一本好書(shū)。所謂的好書(shū)并不是里面貼出來(lái)的圖片好看,場(chǎng)景大就好了,也不是越厚越好,F(xiàn)在市面上的書(shū)多如牛毛,有些也很垃圾。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),應(yīng)該選擇一些介紹簡(jiǎn)單實(shí)例制作的書(shū),在實(shí)例制作中消化和掌握命令,不但可以加深記憶,也提高了我們的興趣。但這樣的.書(shū)必須每個(gè)步驟操作都要很詳細(xì),不能跳步,否則增加了初學(xué)者的學(xué)習(xí)難度,有些命令甚至在哪里都找不到。初學(xué)者我不建議看一些字典式的書(shū),有了一定基礎(chǔ)后這樣的書(shū)才適合……

  2、多媒體教學(xué)光盤(pán)也是一個(gè)好的輔助學(xué)習(xí)工具,它相對(duì)于書(shū)本比較生動(dòng)有趣,也很直接。一般基礎(chǔ)的應(yīng)用都差不多,到了實(shí)際的應(yīng)用,也需要有針對(duì)性地選擇,也不是所有3DSMAX的教學(xué)光盤(pán)都看一遍,除非你有很多剩余的精力。還有教學(xué)光盤(pán)不要只是一味地看了一次又一次,這樣的作用不大。應(yīng)該一邊看一邊跟著練,幾乎可以跟著做出同樣的效果。也樣才是有效的學(xué)習(xí)!

  3、加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí)。多向同行朋友請(qǐng)教。這是個(gè)很重要的環(huán)節(jié)!這當(dāng)然我們應(yīng)該具備了一定基礎(chǔ)后,交流和請(qǐng)教才有成效。如果連個(gè)命令的找不到的朋友,我建議還是找本書(shū)好好練練,有了點(diǎn)基礎(chǔ)再向別人請(qǐng)教,要不這樣就變成了別人在培訓(xùn)你了,我想這樣沒(méi)有幾個(gè)個(gè)人可以做到的,也沒(méi)幾個(gè)人有這樣的工夫。要問(wèn)就要問(wèn)些實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,不要問(wèn)這個(gè)命令是干嘛的?是怎么用的?這個(gè)東西是怎么畫(huà)出來(lái)的?這樣的問(wèn)題讓人難以用幾句話跟你表達(dá),而且說(shuō)了你也未必清楚怎么回事。所以有點(diǎn)基礎(chǔ)是交流請(qǐng)教的必須的條件。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 2

  3D打。3 dimensional printing)是由19xx年前后由美國(guó)興起的種成型技術(shù),由掃描或者三維建模得到三維數(shù)字模型,然后將切片后的模型輸入打印機(jī),分層打印并逐層粘合或者融合,最終得到三維實(shí)體。3D打印是一種增材制造快速成型技術(shù),3D打印一般與數(shù)字化技術(shù)結(jié)合,其核心思想是分層制造。

  目前有立體平板印刷術(shù)(SLA法)、選擇性激光燒結(jié)法(SLS法)、逐層輪廓成型法(LOM法)、光掩膜法(SGC法)、融化沉積法(FDM法)、陶瓷殼法(DSPC法)等3D打印方法被提出。

  1、立體平板印刷術(shù)(SLA法)又稱立體光刻造型技術(shù)(SLA):光刻在光固化樹(shù)脂槽內(nèi)進(jìn)行,槽里面充滿了可以紫外線照射固化的液體,液體內(nèi)有一個(gè)可以舉升的平臺(tái),紫外線激光會(huì)從底層做起,固化最底層的,然后平臺(tái)下移,固化下一層,如此往復(fù),直到最終成型。

  優(yōu)缺點(diǎn):精度高,成型面平滑,但是使用材料種類受限,不能多色打印。

  2、選擇性激光燒結(jié)法(SLS法):SLS工藝是利用粉末狀材料成形,將材料粉末鋪灑在已成形零件的上表面,并刮平;用高強(qiáng)度的CO2激光器在剛鋪的新層上掃描出零件截面;材料粉末在高強(qiáng)度的激光照射下被燒結(jié)在一起,得到零件的截面,并與下面已成形的.部分粘接;當(dāng)一層截面燒結(jié)完后,鋪上新的一層材料粉末,選擇地?zé)Y(jié)下層截面。

  優(yōu)缺點(diǎn):

  1)比SLA法成品堅(jiān)固,通常可以用來(lái)制作結(jié)構(gòu)功能件;

  2)激光束可對(duì)多種材料成型,如尼龍、彈性體和金屬;3)可以成型結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜零件;但是由于沒(méi)有碾壓步驟,Z向精度不易保證,表面粗糙度相對(duì)較低。

  3、逐層輪廓成型法(LOM法):LOM法主要用于高分子和低熔點(diǎn)金屬成型,工藝流程主要為鋪料帶,熱壓,激光切割,移除廢料帶。

  優(yōu)缺點(diǎn):使用料帶,鋪設(shè)方便,只需切出內(nèi)外輪廓,速度較快,成本較低。但成型形狀和材料受到局限。

  4、光掩膜法(SGC法):使用可編程控制的光膜照射樹(shù)脂成型,光掩膜上的圖形是掩膜機(jī)在模型片參數(shù)控制下,利用電傳照相或靜電噴涂而形成零件斷面圖形,零件斷面部分通過(guò)紫外線固化。

  優(yōu)缺點(diǎn):采用高能激光器,成型速度快,可省去支撐結(jié)構(gòu),方便修改,精度達(dá)正負(fù)0.1%;但是工藝相對(duì)復(fù)雜,可選材料少,感光過(guò)度會(huì)使樹(shù)脂失效。

  5、融化沉積法(FDM法):使用PLA材料打印,融化后的PLA材料通過(guò)擠出頭,按照3D模型數(shù)據(jù)進(jìn)行逐層涂布堆積成型。

  優(yōu)缺點(diǎn):PLA材料較為環(huán)保,成品強(qiáng)度和剛度高,尺寸穩(wěn)定性好,適于制作組件;但打印材料受限制,打印主體完成后需手工清理。

  6、陶瓷殼法(DSPC法)(Direct Shell Production Castion):根據(jù)零件形狀和材料選擇零件的鑄造收縮率、鑄造圓角加工余量等,設(shè)計(jì)陶瓷殼體三維模型,然后逐層涂敷陶瓷粉末并在殼體截面形狀噴涂粘接劑,燒結(jié)噴涂得到殼體,最終以殼體為鑄模鑄造得到零件。

  優(yōu)缺點(diǎn):適用于金屬材料鑄造,但工藝相對(duì)復(fù)雜。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 3

  目前3d印刷技術(shù)已深入到了各行各業(yè),給人以耳目一新之感。3d印刷術(shù)被看作是信息時(shí)代印刷術(shù)的一次驚人的飛躍,有人將它與開(kāi)啟工業(yè)xx的蒸汽機(jī)相提并論。以下是xxxx評(píng)出的3d打印機(jī)能做的10件事情。

  1、藝術(shù)品

  3d印刷能夠創(chuàng)作出許多令人驚嘆的藝術(shù)作品。這些作品如果用常規(guī)方法創(chuàng)作,要么十分困難,要么費(fèi)時(shí)費(fèi)力,這里3d印刷就顯現(xiàn)了其優(yōu)勢(shì)。3d打印技術(shù)可以最大程度還原藝術(shù)品的真實(shí)性,而且確保了制作過(guò)程的穩(wěn)定性。

  2、精密零件制造業(yè)

  在諸多領(lǐng)域,3d印刷還只是一項(xiàng)不入主流的“花哨技術(shù)”,但在零件制造行業(yè),這項(xiàng)技術(shù)正在完全取代傳統(tǒng)制造技術(shù)。精確和一次成型對(duì)于很多精密零件來(lái)說(shuō),顯然如生命般重要,3d打印技術(shù)恰好能天衣無(wú)縫地滿足這些需求,這也使得它具備了傳統(tǒng)工藝無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。

  3、家庭裝飾

  如今家庭裝飾都講求個(gè)性,追求感官愉悅,這就給了3d印刷技術(shù)發(fā)揮的空間。現(xiàn)已有多家公司提供利用3d印刷技術(shù)制作個(gè)性裝飾的服務(wù),可以根據(jù)客戶的要求制作出他們滿意的各種裝飾物。相信有一天,你也會(huì)在這里找到專屬于自己的裝飾品。

  4、建筑業(yè)

  意大利發(fā)明家恩里科·迪尼發(fā)明了一臺(tái)巨大的3d打印機(jī),可以用沙子直接打印立體的建筑。有了這臺(tái)機(jī)器,未來(lái)不搭腳手架,不需要工人,人們就能造房子。

  印刷過(guò)程由一層薄薄的沙子開(kāi)始,印刷機(jī)從噴嘴處噴出以鎂為主要原料的粘合膠,這些粘合膠跟沙子結(jié)合并在印刷機(jī)對(duì)其施壓后變成巖石。之后再放上一層薄薄的沙子,重復(fù)以上的操作,巖石層就會(huì)越來(lái)越厚,最終印刷成設(shè)計(jì)中所需要的構(gòu)造物形狀。成品可以是一座雕塑或整個(gè)大教堂。迪尼目前已經(jīng)做成的實(shí)驗(yàn)品是一只布滿空洞的蛋狀建筑結(jié)構(gòu),他管它叫“放射館”,這個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)可以有力地證明和測(cè)試這一開(kāi)創(chuàng)性的施工技術(shù)。

  5、食品和服裝

  3d打印技術(shù)的誕生,為瘋狂的服裝和美食制作者找到了靈感的出口。也許這項(xiàng)技術(shù)暫時(shí)還不能給這兩個(gè)行業(yè)帶來(lái)什么實(shí)用性方面的改變,但卻能幫助xx制造出造型更奇特,想象空間更大和趣味性更強(qiáng)的服裝與食品。

  6、人偶玩具

  很多追星族和動(dòng)漫迷都喜歡收集明星人偶和動(dòng)漫手辦。用傳統(tǒng)方法制作的人偶玩具由于工序復(fù)雜,導(dǎo)致價(jià)格昂貴,讓普通人難以承受,F(xiàn)在市場(chǎng)上推出的zcorp3d打印機(jī)改變了這一點(diǎn),只需要買回墨水、膠水、粉末等基本材料,粉絲就可以自己在家制作喜歡的人偶。

  7、xx現(xiàn)場(chǎng)重建

  不是所有的人都會(huì)有福爾摩斯那樣強(qiáng)大的推理能力,碰到錯(cuò)綜復(fù)雜的案情,他們經(jīng)常要重建xx現(xiàn)場(chǎng)來(lái)幫助推理。想很快地把現(xiàn)場(chǎng)海量的物品,如椅子、沙發(fā)、臺(tái)燈等復(fù)原出來(lái),最簡(jiǎn)單的辦法不是用沙盤(pán),而是用3d打印機(jī)。在美劇《xx現(xiàn)場(chǎng)xx》(csi)中,3d印刷技術(shù)已經(jīng)派xx用場(chǎng),在真實(shí)的案情偵測(cè)中也能見(jiàn)到這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用。

  8、珠寶

  珠寶商是最早“試吃”3d印刷術(shù)這只“螃蟹”的先鋒之一。他們將這種技術(shù)引入到了珠寶制作中去,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“石蠟變珠寶”。在一種被稱為“熔模鑄造”的`工藝?yán),技術(shù)人員用3d打印機(jī)將石蠟“打印”出想要的飾品形狀。用石膏在石蠟?zāi)>咧車庸蹋缓蟀讶廴诘慕饘俚惯M(jìn)模具里,石蠟就會(huì)融化掉,熔融的金屬凝固,變成想要形狀。最后經(jīng)過(guò)打磨和拋光,一件精美的首飾就完成啦。

  9、醫(yī)學(xué)

  3d印刷能做花哨的東西,也能做實(shí)用的東西,這些東西甚至能拯救生命。在進(jìn)行復(fù)雜的手術(shù)前,外科醫(yī)生已經(jīng)開(kāi)始利用3d打印機(jī)“打印”身體部位以供參考。3d打印機(jī)也能夠?yàn)槭軅牟∪酥谱饕浦灿霉穷^。這種技術(shù)將來(lái)還可能用于“打印”移植用器官。

  10、產(chǎn)品原型

  產(chǎn)品研發(fā)中的原型設(shè)計(jì)是目前應(yīng)用3d印刷技術(shù)最多的領(lǐng)域。利用這種技術(shù)可以很方便地制造出產(chǎn)品原型,供技術(shù)人員測(cè)試之用。這就比傳統(tǒng)用模型創(chuàng)建原型的辦法省了不少錢,也方便了很多。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 4

  通過(guò)為期兩周的3D打印技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),對(duì)3D打印技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,F(xiàn)將兩周(12月4號(hào)—13號(hào))的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、陳煥文院長(zhǎng)關(guān)于此次3D打印技術(shù)省本級(jí)培訓(xùn)班的培訓(xùn)方案的解讀,使我明確了此次學(xué)習(xí)的三個(gè)目的,課程設(shè)計(jì)的四個(gè)步驟。對(duì)以后工作中的教學(xué)方案的設(shè)計(jì)、課程的規(guī)劃等都將會(huì)有很好的幫助!皩I(yè)人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)”的講座,讓我們更加重視實(shí)踐的完整性及系統(tǒng)性。讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用“學(xué)習(xí)遷移”的方法,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。然后根據(jù)專業(yè)需求制定相適應(yīng)的本專業(yè)“專業(yè)人才培養(yǎng)方案”及“課程標(biāo)準(zhǔn)”,并把它們體現(xiàn)在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與課時(shí)分配上面。

  二、劉顯澤教授對(duì)從申請(qǐng)、組織、培訓(xùn)教材編寫(xiě)、場(chǎng)地設(shè)備的準(zhǔn)備、教師的準(zhǔn)備、方案的準(zhǔn)備、培訓(xùn)安排等逐步的闡述,讓我們對(duì)此次培訓(xùn)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。深刻理解了職教處張大偉處長(zhǎng)提出了開(kāi)辦此次培訓(xùn)的三個(gè)重要理念,即:意義重大、機(jī)會(huì)難得、好好把握。使我們對(duì)現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了很深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)信息化、城市化、產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化的技術(shù)發(fā)展也有較深的理解。他所強(qiáng)調(diào)教育的現(xiàn)代化,就是教師隊(duì)伍的'現(xiàn)代化,強(qiáng)調(diào)學(xué)員要成專業(yè)思考的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng)等,使我對(duì)現(xiàn)代化職業(yè)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。聽(tīng)取了湖南華署高科科技有限責(zé)任公司常務(wù)副總經(jīng)理/教授陳勃生關(guān)于“增材制造技術(shù)(3D打印)及其應(yīng)用”的講座,讓我們對(duì)3D打印技術(shù)與大數(shù)據(jù)有了非常深刻的了解,也促發(fā)了我們學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)的濃厚興趣,我們將努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代高新技術(shù),使之溶于教育教學(xué)當(dāng)中,體現(xiàn)出教育的現(xiàn)代化,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化素養(yǎng)。

  三、學(xué)習(xí)了李翔晟教授關(guān)于產(chǎn)品創(chuàng)新的新技術(shù)理論中關(guān)于現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法的概述,理解了創(chuàng)新技術(shù)與TRIZ理論,即解決發(fā)明問(wèn)題的理論、39x39矛盾矩陣、40個(gè)創(chuàng)新原理、發(fā)明等級(jí)及特征、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化論等知識(shí)。認(rèn)知ARIZ—85解題的9個(gè)步驟,理解了實(shí)例:洗衣機(jī)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、超音速飛行器設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)了李教授所闡述的產(chǎn)品創(chuàng)新與矛盾解決的理論方法、分析問(wèn)題模型的技巧,理解了理想解和物理矛盾的概念及如何運(yùn)用場(chǎng)地資源尋求系統(tǒng)解的方法,深刻體會(huì)了用有限的40條原理解決無(wú)限的發(fā)明問(wèn)題的概論。同時(shí),使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到解決發(fā)明問(wèn)題的程序,即ARIZ發(fā)明問(wèn)題解決的方法,以及計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新與理想解等理論。

  認(rèn)真聽(tīng)取了朱紅建副教授關(guān)于“人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)”的講座。理解了培訓(xùn)的主要目標(biāo):了解3D打印技術(shù)、討論制定激光加工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、討論制定激光加工技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的溝通與交流等。認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的內(nèi)容等多個(gè)方面的知識(shí)體系。其中包括有3D打印技術(shù)的由來(lái)(增材制造技術(shù)、快速成型技術(shù))、優(yōu)點(diǎn)與不足、分類與主要技術(shù)(SLS激光燒結(jié)),并用切蘿卜來(lái)比喻激光燒結(jié)的分層疊加成型技術(shù)。還用3D打印技術(shù)的前期準(zhǔn)備、后期處理、應(yīng)用等。并通過(guò)朱副教授對(duì)3D打印技術(shù)應(yīng)用實(shí)例的講解,理解3D打印技術(shù)在模具行業(yè)的應(yīng)用的三大優(yōu)勢(shì)與技術(shù)方面的十大優(yōu)勢(shì)。理解課程開(kāi)發(fā)的理念,學(xué)習(xí)課程開(kāi)發(fā)的方法,深刻學(xué)習(xí)了人才培養(yǎng)方案的書(shū)寫(xiě)方法。并認(rèn)真比較了正向設(shè)計(jì)與逆向設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)與相關(guān)性。

  認(rèn)知了高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一特定職業(yè)或職業(yè)群所需綜合職業(yè)能力、適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型、高端技能型人才。認(rèn)知了制定人才培養(yǎng)方案的影響因素:辦學(xué)理念、師資力量、實(shí)訓(xùn)條件、就業(yè)崗位。而辦學(xué)理念中特別強(qiáng)調(diào)的三大能力系統(tǒng):專業(yè)能力、社會(huì)能力、基礎(chǔ)能力,對(duì)我深有觸動(dòng),讓我對(duì)高等職業(yè)教育有了更深一層的理解與認(rèn)識(shí)。認(rèn)知了制定案例式課程標(biāo)準(zhǔn)的制定方法等。

  四、聽(tīng)取了朱紅建副教授關(guān)于“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念”與“產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法、程序與內(nèi)容”的講座。認(rèn)真地學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí),理解了設(shè)計(jì)就是把一種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想通過(guò)視覺(jué)的方式表達(dá)出來(lái),認(rèn)識(shí)了設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與世界上一些著名設(shè)計(jì)師對(duì)“設(shè)計(jì)”的理解;理解了工業(yè)設(shè)計(jì)的定義與特征,學(xué)習(xí)了工業(yè)設(shè)計(jì)要考慮的因素等。工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的分類與各國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及特點(diǎn)的學(xué)習(xí),讓我從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)到了它作為藝術(shù)存在形式、從人、自然與社會(huì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系出發(fā)等分類方式;認(rèn)知了美國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)等大型的工業(yè)國(guó)家他們的設(shè)計(jì)特征與其特點(diǎn)。也使我們認(rèn)識(shí)了世界著名的工業(yè)設(shè)計(jì)師,并對(duì)他們的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行了賞析。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法與概論,認(rèn)識(shí)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)生的背景、產(chǎn)品功能要求的7個(gè)變化;認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的幾個(gè)階段;認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)理論與方法的發(fā)展趨勢(shì);掌握了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的類型,認(rèn)知了設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素養(yǎng)和能力等,認(rèn)知了設(shè)計(jì)的整個(gè)流程。認(rèn)知了逆向工程技術(shù)與設(shè)計(jì)計(jì)劃、資料收集等知識(shí)體系。從典型的產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例中認(rèn)識(shí)到更多更深層次的設(shè)計(jì)理念與方法等等。

  五、聽(tīng)取了朱紅建副教授的關(guān)于“產(chǎn)品功能及外形分析、結(jié)構(gòu)分析”的講座。系統(tǒng)地了解了產(chǎn)品功能的主導(dǎo)型作用、功能與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系、現(xiàn)代產(chǎn)品功能的特點(diǎn)等等。認(rèn)識(shí)到了功能的需求即是滿足客戶的需求,功能越多,產(chǎn)品越復(fù)雜越促銷的理念。并理解了朱副教授所闡述的5W2H的方法,即WHAT、WHY、WHERE、WHEN、WHO與HOWMUCH、HOWDO。認(rèn)知了產(chǎn)品功能的分類、分解與整理方法;認(rèn)知了產(chǎn)品設(shè)計(jì)是功能與形式的設(shè)計(jì),點(diǎn)、線、面、體是它集合形態(tài)的基本元素。認(rèn)知了產(chǎn)品設(shè)計(jì)要遵循“比例與尺度”、“對(duì)稱與均衡”、“穩(wěn)定與輕巧”、“對(duì)比與調(diào)和”、“節(jié)奏與韻律”、“線型與分割”等一系列的“美學(xué)法則”,同時(shí)要求具有可操作性與穩(wěn)定性。認(rèn)知了產(chǎn)品功能方案的設(shè)計(jì)理念;并認(rèn)真思考“多功能物品架”的功能設(shè)計(jì)概念。

  通過(guò)參觀了“逆向工程”實(shí)訓(xùn)室及“3D打印技術(shù)”制造車間,接觸到了三坐標(biāo)掃描儀和價(jià)值200多萬(wàn)元的3D打印機(jī)器。并聽(tīng)取了專業(yè)教師對(duì)3D打印機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外形、使用方法的講解。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 5

  思緒還在專家的講解和實(shí)訓(xùn)中徘徊,而精彩的培訓(xùn)課程卻在我們的戀戀不舍中告一段落。對(duì)于這次的培訓(xùn)課程,我只能用受益匪淺來(lái)形容。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,在這有限的時(shí)間里老師們毫無(wú)保留的為我們闡述了新技術(shù)的種種知識(shí),只恨自己無(wú)法完全吸收。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能更多的將培訓(xùn)內(nèi)容牢記心中,同時(shí)在培訓(xùn)后的日子里也會(huì)不斷的搜集資料自我提高。

  現(xiàn)將此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及自己心中所想所獲總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

  一、讓自己更加了解3D打印這門(mén)技術(shù),了解3D打印的工藝、材料以及設(shè)備,了解3D打印技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域及其發(fā)展前景。

  想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,在自己還是學(xué)生時(shí)代時(shí)老師就已經(jīng)給我們介紹了這門(mén)技術(shù),當(dāng)時(shí)自己雖對(duì)其極為感興趣,但卻沒(méi)能堅(jiān)持的去學(xué)習(xí),只是淺顯的知道這門(mén)技術(shù)。對(duì)3D打印的歷史,技術(shù)意義,加工工藝特點(diǎn),用材及數(shù)據(jù)處理的種種,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才知道這門(mén)技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用,歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)不斷發(fā)展他已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝,而且還在蓬勃發(fā)展。

  通過(guò)學(xué)習(xí)自己還知道了3D打印的工藝過(guò)程,知道了3D打印擁有著不同的成型工藝及對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)材料。有利用特殊波長(zhǎng)的光進(jìn)行固化的液態(tài)材料,有利用高溫進(jìn)行燒結(jié)、熔融或者是粘結(jié)的粉末材料,有熱塑性材料等等。每一種新材料和加工工藝的誕生都經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后展現(xiàn)在我們的面前。有些比較特殊的材料和復(fù)雜的制作工藝讓我們一時(shí)可能消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作、學(xué)習(xí)中很快會(huì)清楚的,為了我們能將這項(xiàng)技術(shù)發(fā)展的更好,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解、學(xué)習(xí)這些的。

  二、關(guān)于3D打印技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用:

  這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要分為理論教學(xué),實(shí)操訓(xùn)練和參觀學(xué)習(xí)三個(gè)部分,通過(guò)這三個(gè)部分的學(xué)習(xí)我覺(jué)得要想真正意義上把這門(mén)技術(shù)應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中還為時(shí)過(guò)早。

  之所以這樣說(shuō)的原因有以下幾點(diǎn):第一,加工速度太慢,例如在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們生產(chǎn)的一些小的工藝品,其規(guī)格大部分是選擇在100mm*100mm*100mm以內(nèi)的?墒羌庸r(shí)長(zhǎng)要一個(gè)多小時(shí),如果形狀比較復(fù)雜的則需要三四個(gè)小時(shí)。第二,加工精度有限,雖然打印機(jī)的精度顯示是0.1mm左右,可是實(shí)際加工精度比想象中要差很多。加工完成的工件表面質(zhì)量也不是很高,要想達(dá)到實(shí)際應(yīng)用的目的還需進(jìn)一步加工。第三,性價(jià)比不高,普通家用打印機(jī)打印范圍比較小,僅適合生產(chǎn)小型工藝品,同時(shí)生產(chǎn)的零件精度不高。高性能打印機(jī)價(jià)格昂貴,更主要的是耗材問(wèn)題,單次啟動(dòng)用材量大,材料單位價(jià)格昂貴。雖然3D打印存在著很多有待改進(jìn)的問(wèn)題,但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)與其他兄弟院校的交流發(fā)現(xiàn),很多兄弟院校都有建設(shè)3D打印工作室,有一些兄弟院校已經(jīng)運(yùn)行了很長(zhǎng)一段時(shí)間。和他們交談中了解到,雖然現(xiàn)在3D打印還存在這樣那樣的不足,但是也正因?yàn)檫@些不足才能看出不同院校間的'差距。目前3D打印還沒(méi)有完好的教學(xué)教參,沒(méi)有明確的行業(yè)目標(biāo),可是大家卻都看好他,因?yàn)樗軌蚪鉀Q其他方法解決不了的問(wèn)題,他能生產(chǎn)其他工藝無(wú)法生產(chǎn)的產(chǎn)品,他能在最短時(shí)間內(nèi)讓產(chǎn)品從數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變成實(shí)體。也正因此他才可以在社會(huì)上產(chǎn)生如此高的熱潮。

  學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)3D打印這門(mén)技術(shù)有了更深一步的了解。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去學(xué)習(xí)并建設(shè)好我們自己的3D打印工作室,讓其成為我校新的亮點(diǎn),為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 6

  本學(xué)期我們?cè)趧⒔▽W(xué)老師的帶領(lǐng)下初步接觸了3d打印技術(shù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的打印實(shí)習(xí)我成功的打印出了我的第一個(gè)作品—一把小梳子,梳子紋理清晰,造型與普通產(chǎn)品差別并不大。這讓我體會(huì)到了3d打印的神奇也激發(fā)了我學(xué)習(xí)3d打印技術(shù)的興趣。

  我在網(wǎng)絡(luò)上查閱到3D打印是快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。3D打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型,后逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造,已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。該技術(shù)在珠寶、鞋類、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、工程和施工(AEC)、汽車,航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程以及其他領(lǐng)域都有所應(yīng)用。3D打印存在著許多不同的技術(shù)。它們的不同之處在于以可用的材料的方式,并以不同層構(gòu)建創(chuàng)建部件。3D打印常用材料有尼龍玻纖、耐用性尼龍材料、石膏材料、鋁材料、鈦合金、不銹鋼、鍍銀、鍍金、橡膠類材料。

  3d打印技術(shù)的出現(xiàn)給工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī),以往我們使用手繪、計(jì)算機(jī)渲染等方式來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)造型,這些方式雖然直觀但并沒(méi)有實(shí)體模型來(lái)的生動(dòng)。同時(shí)3d打印的出現(xiàn)使得原始的設(shè)計(jì)流程變得精簡(jiǎn),使xx能夠?qū)W⒂诋a(chǎn)品形態(tài)創(chuàng)意和功能創(chuàng)新,即設(shè)計(jì)即生產(chǎn)。產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)向著多樣化方向發(fā)展,由于3d打印的出現(xiàn)某些產(chǎn)品的制造出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。通俗地說(shuō),3D打印機(jī)是可以“打印”出真實(shí)的3D物體的一種設(shè)備,比如打印一個(gè)機(jī)器人、打印玩具車,打印各種模型,甚至是食物等等。之所以通俗地稱其為“打印機(jī)”是參照了普通打印機(jī)的技術(shù)原理,因?yàn)榉謱蛹庸さ倪^(guò)程與噴墨打印十分相似。這項(xiàng)打印技術(shù)稱為3D立體打印技術(shù)。

  在實(shí)習(xí)中我了解到了打印的基本原理和步驟,首先在電腦中安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序,然后導(dǎo)入模型圖調(diào)試機(jī)器,開(kāi)始打印,打印過(guò)程中打印機(jī)將材料加熱融化形成流體,最后流體經(jīng)過(guò)導(dǎo)入的程序xx在底盤(pán)上一層一層的形成模型。也就是說(shuō)日常生活中使用的普通打印機(jī)可以打印電腦設(shè)計(jì)的xx面物品,而所謂的3D打印機(jī)與普通打印機(jī)工作原理基本相同,只是打印材料有些不同,普通打印機(jī)的打印材料是墨水和紙張,而3D打印機(jī)內(nèi)裝有金屬、陶瓷、塑料、砂等不同的“打印材料”,是實(shí)實(shí)在在的原材料,打印機(jī)與電腦連接后,通過(guò)電腦xx可以把“打印材料”一層層疊加起來(lái),最終把計(jì)算機(jī)上的藍(lán)圖變成實(shí)物。

  我們使用的都是桌面級(jí)的打印機(jī),打印出模型的分辨率和大小都有很大的限制。我在xxxx解到幾年前就有打印出的金屬物品,無(wú)人飛機(jī)等問(wèn)世了,前年我國(guó)也有“土豪金”汽車問(wèn)世,這些都說(shuō)明3d打印的前景十分廣闊,將來(lái)能夠應(yīng)用到醫(yī)療、軍事、建筑、航天等各個(gè)領(lǐng)域。但就目前來(lái)看3d打印的發(fā)展還有很長(zhǎng)一段路要走,首先材料就是一個(gè)大問(wèn)題,3D打印的產(chǎn)品只能看不能用,因?yàn)檫@些產(chǎn)品上不能加上電子元器件,無(wú)法為電子產(chǎn)品量產(chǎn)。3D打印即使不生產(chǎn)電子產(chǎn)品,但受材料的限制,可以生產(chǎn)的其他產(chǎn)品也很少,即使生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,也無(wú)法量產(chǎn),而且一摔就碎。在這方面我也一些體會(huì),因?yàn)槲覀兯褂玫拇蛴C(jī)材料就受到一定限制。同時(shí),3d打印如果真的發(fā)展下去也會(huì)收到各個(gè)方面的'制約,更重要的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)將會(huì)收到更大的沖擊,如今的xx山寨抄襲橫行,更何況3d打印普及以后呢。

  在3d打印實(shí)習(xí)中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如打印前的設(shè)置參數(shù)有問(wèn)題導(dǎo)致模型在打印過(guò)程中坍塌,結(jié)束時(shí)取下底座不小心導(dǎo)致模型損壞等…但總的來(lái)說(shuō)我還是收獲了很多,熟悉了基本的打印機(jī)操作步驟,了解了打印原理和注意事項(xiàng),這為我以后打印自己的設(shè)計(jì)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我們了解了3D打印機(jī)的發(fā)展歷史、什么是3D打印機(jī)、3D打印機(jī)的原理與如何應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)我們實(shí)際操作的是桌面級(jí)3D打印機(jī),我們基本掌握了桌面級(jí)3D打印機(jī)的實(shí)際操作。也讓我們明白,光靠書(shū)本知識(shí),和老師的講解是不夠的。要理論與實(shí)際相結(jié)合才能學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù)。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 7

  3D打印是一種通過(guò)材料逐層添加制造三維物體的變革性、數(shù)字化增材制造技術(shù),它將信息、材料、生物、控制等技術(shù)融合滲透,將對(duì)未來(lái)制造業(yè)生產(chǎn)模式與人類生活方式產(chǎn)生重要影響。3D打印這種智能制造的邏輯軌跡是控制物質(zhì)的形狀、控制物質(zhì)的構(gòu)成和控制行為,也就是實(shí)現(xiàn)物體在結(jié)構(gòu)、材料和活性上的有機(jī)統(tǒng)一。

  越來(lái)越多的跡象表明,3D打印技術(shù)已經(jīng)從實(shí)驗(yàn)室和工廠逐漸走出來(lái)了,并且走進(jìn)學(xué)校和家庭,與我們每個(gè)普通人的生活息息相關(guān)。這樣會(huì)極大地沖擊我們的工作方式,或者增強(qiáng)很多行業(yè)的生命力。然而我們必須清醒地意識(shí)到3D打印技術(shù)也會(huì)催生大量前所未有的行業(yè)和巨大機(jī)遇,我們必須牢牢的抓住機(jī)遇,因?yàn)榈谌喂I(yè)革命的序幕已經(jīng)拉開(kāi)。

  目前3D印刷技術(shù)已深入到了各行各業(yè),給人以耳目一新之感。3D印刷術(shù)被看作是信息時(shí)代印刷術(shù)的一次驚人的飛躍,有人將它與開(kāi)啟工業(yè)革命的蒸汽機(jī)相提并論。3D打印機(jī)能做:藝術(shù)品、精密零件制造業(yè)、家庭裝飾、建筑、食品和服裝、人偶玩具、珠寶、醫(yī)學(xué)、產(chǎn)品原型等。

  關(guān)于3D打印技術(shù)的幾點(diǎn)思考,在信息技術(shù)飛速發(fā)展的`今天,我校的教學(xué)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),例如在我們動(dòng)漫專業(yè)的設(shè)計(jì)當(dāng)中引入3D打印技術(shù),電子創(chuàng)新班的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中引入3D打印技術(shù),在通信維修綜合布線中引入3D印刷技術(shù),機(jī)器人設(shè)計(jì)中引入3D打印技術(shù)等等,將對(duì)我們的學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的成就感。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 8

  3D打印技術(shù)已經(jīng)逐漸成為了現(xiàn)代工業(yè)制造領(lǐng)域中不可或缺的重要技術(shù)手段,而我在進(jìn)行了一段時(shí)間的3D打印實(shí)訓(xùn)之后,也對(duì)于該技術(shù)的應(yīng)用和操作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。在這里,我要分享一下自己所體會(huì)到的一些。

  3D打印技術(shù)本身其實(shí)并不是一種十分復(fù)雜的技術(shù),反而是一種非常實(shí)用和可操作的技術(shù)。但是,要想真正運(yùn)用好這項(xiàng)技術(shù),需要的是對(duì)于各種3D建模、打印機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理、材料的.選擇等等方面的掌握。只有這樣,才能夠更加高效地完成各種3D打印任務(wù),并且保證整個(gè)過(guò)程的質(zhì)量和精度。

  3D打印技術(shù)在未來(lái)的發(fā)展前景十分廣闊,尤其是在醫(yī)療、教育、文化藝術(shù)等領(lǐng)域中都有著廣泛的應(yīng)用。在醫(yī)療領(lǐng)域中,3D打印技術(shù)可以應(yīng)用于制作各種醫(yī)療器械、人體模型等等方面;在教育領(lǐng)域中,3D打印技術(shù)可以幫助學(xué)生更加深刻地理解和掌握各種學(xué)科知識(shí);在文化藝術(shù)領(lǐng)域中,3D打印技術(shù)可以制作各種藝術(shù)品、雕塑等等。

  最后,作為一名學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)的學(xué)生,我也深深地感受到了這項(xiàng)技術(shù)的重要性和意義。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了3D打印的基本操作方法,還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行3D建模、如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)等等方面的知識(shí)。這不僅有助于我今后的學(xué)習(xí)和工作,也使我對(duì)于3D打印這項(xiàng)技術(shù)更加感興趣和熱愛(ài)。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 9

  最近我參與了一次3D打印實(shí)訓(xùn),深刻地認(rèn)識(shí)到3D打印技術(shù)的巨大潛力和廣泛應(yīng)用前景。下面我將分享一下我的實(shí)習(xí)感悟和心得。

  3D打印技術(shù)是一種非常先進(jìn)的制造技術(shù)。借助3D打印技術(shù),我們可以快速設(shè)計(jì)并制造出各種各樣的物品,從簡(jiǎn)單的紀(jì)念品、模型,到復(fù)雜的零部件、器械,甚至動(dòng)物器官和人體假肢等,都可以通過(guò)3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)。這種制造方式不但可以大幅縮短制造周期,同時(shí)也可以減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。因此,3D打印技術(shù)不僅可以為制造業(yè)帶來(lái)更高效和更靈活的生產(chǎn)方式,還可以推動(dòng)全球工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  3D打印技術(shù)需要我們具備一些與眾不同的技能和素質(zhì)。比如,要能夠運(yùn)用CAD等設(shè)計(jì)軟件,熟悉3D建模和代碼編寫(xiě)等基礎(chǔ)知識(shí);要具備較強(qiáng)的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,能夠獨(dú)立分析和解決技術(shù)難題;還需要具備協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí),能夠與團(tuán)隊(duì)合作并不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

  最后,3D打印實(shí)習(xí)讓我感受到了知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合之美。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了更多的理論知識(shí),還能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,并通過(guò)實(shí)踐不斷掌握3D打印技術(shù)的應(yīng)用。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了許多技術(shù)難題和挑戰(zhàn),但通過(guò)與同學(xué)和老師的討論和合作,我逐漸掌握了解決難題的方法和技巧,也鍛煉了自己的.溝通和協(xié)作能力。

  3D打印技術(shù)是一種具有巨大潛力和應(yīng)用前景的技術(shù),通過(guò)實(shí)習(xí)我也深刻感受到了這一點(diǎn)。在未來(lái)的發(fā)展中,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究3D打印技術(shù),并嘗試將其應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中,為世界的制造業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  3Dmax學(xué)習(xí)心得 10

  轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)3DS MAX已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月,從了解3DS MAX開(kāi)始,3DS MAX是個(gè)龐大的軟件,廣泛應(yīng)用于影視動(dòng)畫(huà)、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的工具,我們可以做一些漂亮的東西,我想等學(xué)習(xí)完了我們就可以制作一些我們想要東西。

  在初識(shí)3DS MAX期間,興趣大增,急于想盡快揭開(kāi)3DS MAX神秘的面紗,出現(xiàn)急功近利的想法。神秘都想看看,什么都想學(xué)習(xí),制作出個(gè)小玩意。

  3DS MAX是一個(gè)實(shí)用又復(fù)雜的軟件,學(xué)習(xí)了半個(gè)月感覺(jué)很有難度的,但在與同學(xué)的交流中解決了很多問(wèn)題,也學(xué)到了很多技巧。

  半月來(lái)我們做了很多東西比如:墻體、玻璃、窗框、門(mén)和樓梯等等。感覺(jué)很有用,也漸漸的喜歡學(xué)習(xí)了。

  長(zhǎng)方體、切角長(zhǎng)方體在畫(huà)圖中也用得到很多,做其中一個(gè)建筑的頂就用到了切角長(zhǎng)方體,通過(guò)改變圓角數(shù)目也就改變了切角長(zhǎng)方體的形狀,也就改變了屋頂?shù)男螤。在做一些柜子、桌子之類的物體時(shí)也用到它們,這些在畫(huà)圖時(shí)感覺(jué)蠻方便的。

  為了能夠更快更熟的畫(huà)一些裝飾圖的底層,還學(xué)習(xí)了關(guān)于打門(mén)窗洞、地板和樓梯的方法,這樣到了畫(huà)那些裝飾圖的時(shí)候就簡(jiǎn)單了很多,用超級(jí)布爾來(lái)打門(mén)窗洞其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,很實(shí)用。但同時(shí)又要注重一些細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗嘛,所有細(xì)節(jié)很重要。

  從學(xué)習(xí)這幾天來(lái)我覺(jué)得3DSMAX是一個(gè)很完整的軟件,它比兩維的好用,畫(huà)出圖來(lái)看上去比較明顯,一目了然,所有我就覺(jué)得這個(gè)軟件很好,比之前接觸過(guò)的CAD好得多,CAD就是一些平面的東西,外行還看不懂是什么東西,3DS MAX就不同了。

  學(xué)了這段時(shí)間,感覺(jué)要學(xué)好,還真的有點(diǎn)難,但是我也漸漸喜歡上了,所以覺(jué)得只要用心去學(xué)就可以達(dá)到。有些操作,視頻里看的`時(shí)候會(huì)弄,不懂也可以問(wèn)同學(xué),但下來(lái)的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對(duì),所以下來(lái)還要反復(fù)的練習(xí)。比如制作枕頭,要進(jìn)行兩次FFD,如果沒(méi)有進(jìn)行兩次FFD,那么做出來(lái)的就不太有真實(shí)感。再比如說(shuō)在制作旋轉(zhuǎn)樓梯時(shí),要對(duì)扶桿和樓梯底部下的線段進(jìn)行拆分,這樣在旋轉(zhuǎn)時(shí)才會(huì)出效果,不然也就連旋轉(zhuǎn)都有可能做不出來(lái)。

  學(xué)了3DS MAX工具,我們懂了一些制作的技巧,那些也許就是一些皮毛,但是也要好好的練習(xí)這樣才會(huì)熟悉,也才能夠更好的掌握那些東西。其實(shí)這些軟件要靠不斷地重復(fù)地練習(xí)才可能熟能生巧。

  其實(shí)這些東西就是要不斷地實(shí)踐。甚至同一個(gè)模型要重復(fù)的去做數(shù)遍,用不同的方法去做。俗話說(shuō):熟能生巧,在制作過(guò)程中,你有可能驚喜地發(fā)現(xiàn)一些新思路、新方法,甚至做出一些老師做不出來(lái)的效果。

  其實(shí)這些東西多練習(xí)差不多就會(huì)了,但要學(xué)的比較深的話就要多花時(shí)間和精力了,畢竟這些都是熟能生巧嘛。

  好記心不如爛筆頭,多做實(shí)踐是件好事。下來(lái)自己多練習(xí)練習(xí),這樣就會(huì)比較熟了。用心去做就會(huì)做到更好至最好。相信之后的學(xué)習(xí)會(huì)更加吸引我們?nèi)ヌ剿,知識(shí)也會(huì)更加豐富。

  我覺(jué)得這次暑期實(shí)踐很有實(shí)效,使我學(xué)到了許多知識(shí),也是我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要努力深研,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)中去,充分利用自己身為信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),多利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),不荒廢時(shí)光,化榮譽(yù)為壓力,為今后學(xué)習(xí)生活多積累寶貴知識(shí)財(cái)富。最后要特別感謝對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)的各位老師和共同探討的各位同學(xué)。

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