ps心得體會集錦15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的ps心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
ps心得體會1
還記得第一次見到Photoshop時的驚喜，第一次制作印刷品失敗時的沮喪。對于我來說學習ps的每一個創(chuàng)意，每一種技法，每一幅圖像都是處心積慮熬出來的，水平談不上高，我也深知學無止境，所以我的出了一些總結。
我體會，學好Photoshop要有“三心二意”：
一是信心，眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令，別怕!
二是恒心，一步一步向前走，一個一個做練習，只要堅持，一定能闖過來!
三是細心，每做一個練習，都要想一想，這里有幾個知識點，解決什么問題。
然后是要有自己的“主意”，要實現一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運用多種技法到達最正確效果，這是要在熟練掌握軟件的根底上自己拿主意的。
最終要實現精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的，豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關的業(yè)務素質，當然也包括良好的政治素質和心理素質。
我體會，學好Photoshop可以分四步走：
一是認真掌握操作技能，打好根底。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟，這大概至少需要個把月的時間;
二是扎實系統(tǒng)知識，提高認識。對于學會的操作技法，不僅能獨立重復制作，而且要理解其中的知識點，知其然，還要知其所以然。書中每一個練習的`設計都是用心良苦的，一定要弄明白每個練習之間的關系，搞清楚每個局部之間的聯系，逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由; 三是主動承攬制作任務，積累經驗。現在可以找一些活兒來試著做一做，把學過的知識運用的實踐當中去。當然會出現顧此失彼、手忙腳亂的局面，只要冷靜地處理一個一個的難題，硬著頭皮頂過來，您就會發(fā)現自己長本領了;
四是廣泛涉獵相關領域，豐富自我。這時候，自己就已經知道有哪些方面應該深入，哪些技能急需提高，哪些知識應該拓展。更加需要我們積極主動地去學、去看、去做。
總之，學習photoshop是一次困難而又幸福的旅程。
ps心得體會2
這學期學習的課程中，我忽然發(fā)現一門很有趣的課，它的全名《Adobe Photoshop CS 中文版 經典教程》。拿到這本書的時候我立刻對它產生了濃厚的興趣，可是不知道它具體是干什么用的。也沒有相應的軟件可以用。通過的幾天的學習后我知道了，原來PS是一款平面設計軟件，集圖文設計、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以經常使用該軟件制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。
在課上學習Photoshop的過程中，就會發(fā)現能學到很多東西。比如說完成同一項任務經常有多種方法。Photoshop中的導航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在Photoshop中打開，從而節(jié)省了操作時間。
在第三課時，學習了很多關于圖像的處理給我印象很深，比如學習獲取、調整和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“自動顏色校正”來消除圖像的色偏，使用“海綿”和“減淡”工具來調整圖像某些單獨區(qū)域的飽和度和亮度以及調整圖像的色調范圍等等。剛開始的時候真的有點適應不過來，總是更不上老師的節(jié)奏。可能是剛剛接觸這門課的原因，做了前面忘了后面。其實這只是Photoshop的入門要學的東西，搞成這樣挺悲劇的。不過最后還是在老師以及同學的幫忙下完成了任務，看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心，雖然還沒有完全一樣，但已經很不錯了。自今天以后我感覺Photoshop越來越有趣了！
Photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是非常重要的，必須先選擇想要修改的對象。一旦確定了選區(qū)，那么只有選區(qū)內的地方才可以編輯。選區(qū)以外的地方是不可以更改的。Photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分。然后每個圖層編輯成單獨的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分。蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護不改變�？梢詣�(chuàng)建供一次性使用的臨時蒙版，也可以保存蒙版供重復使用。
Photoshop中還包含了一套強大的仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。由于對這些特性底層的技術支持，即使對人的臉部做了修飾也非常逼真和自然，以至于很難察覺一幅照片是否做過改動。即使是最好的工具，修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術，它需要大量的實踐。用批評家的眼光檢查自己做的圖片，看著那些利用修復畫筆工具和修補工具所做的`處理后區(qū)域可能太過光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個工具來進行矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于：歷史記錄畫筆工具沒有使用圖像中某個預先定義的區(qū)域作為“源”（正如仿制圖章工具所做的那樣），而是利用了以前的歷史記錄調板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達到了成功修飾效果的區(qū)域的同時，去恢復另外一些不成功的區(qū)域到它們早期的狀態(tài)，這樣就可以進行第二次嘗試了！
當然Photoshop還有很多處理圖像方面的技巧，要想深入理解還需要在網上搜索一些資料。
其實Photoshop的強大的圖像處理功能表現在很多方面，從修復數碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網絡中，從工作中的簡單圖案設計到專業(yè)印刷設計師或網頁設計師的圖片處理工作，無所不能。說實話開始想要學習Photoshop也沒想太多，就想處理一下照片，制作個相冊啥的�？僧斘医佑|之后，了解多了之后，我就不由自主的想學的多一點，學的更深入點�，F在網上學習Photoshop的教程很多，我當時一下子就下了好幾個教程，但看過后就全被我刪了，太枯燥了，內容不夠具體，根本看不下去，一個簡單的建立文件都要講個老半天，把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了，還是書上寫的比較清楚，當然網絡也是很有用的，當你書上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的，百度一下基本都能弄懂的。
很多人想通過學習幾個實例來制作出漂亮的圖片，很多書也是這樣寫的，教你幾個固定的方法來處理圖片，其實根據我的學習，認為這樣的學習方法是不可取的，其實圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來，如果你只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理另一張圖片碰到以前沒遇見的問題時，你就會覺得無助，于是就拼命的翻書查有沒有這樣的例子，這樣很浪費時間，也不一定能找到你想要的，心情也會變的很糟糕。因此，本人認為認真的全面的學習PS的各個工具，不斷地嘗試、探索，你會學的更多更全面，可以能靈活的運用各個工具，達到舉一反三，通過不同方法制作出你滿意的效果，而不是會問“我想得到什么什么效果需要哪個工具��？”其實很多工具都能得到你想要的效果。
當然，在學習的時候一定要操作，也就是所謂的實踐，而不是只看書。還有就是，在操作的時候要思考，思考“為什么我用了這個工具，圖片產生了這樣的效果？是否其他的工具也能做到這點？這個工具還能產生怎樣的效果。”這就是我前面所說的不斷地嘗試，不斷地思考。
通過對Photoshop的進一步的學習和了解發(fā)現這門課程需要的動手能力還是很強的，這就在很大程度上考驗人的耐心和毅力。通過我自己在學習的過程中我覺得：
首先，不能有畏難情緒，千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅持不懈，循序漸進。采用逐個擊破，有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用，注意觸類旁通。其實，學著學著，你就會發(fā)現一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠，我們得懂得自己去摸索、拓展知識。
其次，得想方設法提高自己的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系，又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望，何樂而不為呢？
再次，學而時習之，要每隔一段時間，練習一下，比較一下，看自己是否有進步。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣，在不知不覺中，就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統(tǒng)。
最后，最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品，技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流，發(fā)現別人出色的地方，多多學習學習；也要善于發(fā)現別人的不足之處，吸取經驗教訓。當然，也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網絡資源，因為我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品，沒必要浪費太多的時間在上面。
總之，在學習Photoshop時，讓我懂得了很多專業(yè)方面的知識。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法，而且使我懂得一個最基本的道理：在失敗后不要氣餒，只要在失敗后得到的經驗才是最重要的。最重要的是這門課使我掌握了一門技能使得自己走出大學邁向社會時又多了一份信心和希望！
ps心得體會3
在學習的過程中，我總結了幾點學習的心得：
一：自學真的是很重要的潛力
PS其實大部分都是靠我自我自學的，中間會遇見更多的麻煩，但是自我發(fā)現問題并予以解決后，那種印象會深很多很多，同時更能了解最本質一點的問題，再來自我解決問題以后的那種成就感是無法言語的，雖然最開始那種混混沌沌的狀態(tài)真是萬分難受。但是本來此刻很多的東西也都是要自我自學的啦。
二：學習需要堅持
自學是一個很痛苦的過程，學習都會經歷由不懂到懂的過程，而這個過程是極其痛苦的，極容易令人失去耐心的，尤其是PS這種自由組合度很高，專業(yè)名詞又很多的軟件，所以需要學習者有沖破障礙的決心和堅持;我在摳圖上遇見過很多問題，摳好多次都弄不好，我的情緒也會十分的'煩躁，覺得自我很笨很沒用，但是總記得小時候媽媽常教導我：堅持就是勝利，才堅持著看了很多這方面的視頻，最后有幾種摳圖方法還算比較應手了，所以說，堅持真的很重要，它決定著你是前功盡棄，還是勝利在望。
三：學習要實踐
這一點的重要性在學習PS上方尤其明顯，看書或者看視頻是根本不可能學會PS的，看了以后還得記下來照著做，還要做好多次才能完全的掌握，掌握以后不時的還得用著，，其實這一點是我的弱點，我就是實踐操作不多，所以經常記得怎樣做然后過一會兒就忘記了，這樣會效率很低。
四：學習PS要多變通，多思考
PS有一個很大的魅力就是它給了我們很大的自由發(fā)揮空間，工具很多能夠自由組合很多效果和元素，能夠有很多創(chuàng)意能夠實現，當然這要建立在對效果很熟悉的基礎上(這點我表示很慚愧)，思維要發(fā)散才能創(chuàng)造出屬于自我藝術風格的作品啊。這一點其實要求挺高的，不僅僅需要制作人對PS的工具很熟悉，而且還要有整體的構思潛力，步驟的安排潛力和較強的想象力;同時看見別人的作品也要多思考才能取長補短發(fā)散思維吧，多與他人交流和學習能夠使自我的思維開闊很多。
但是在學習中也有一點遺憾，就是時光比較緊張，學得比較淺，期望能自我再多精進一下吧。以后的日子里也會不斷的學習這方面的知識的。
ps心得體會4
我學習了平面設計這門課程。對于學習這門課程，我既有收獲，又有不足之處。我感覺到學習這門課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……，知道做好為止。我在學平面設計就容易犯這個毛病，簡單的圖形隨便做作，比較復雜的就不去理會。
還有一點遺憾，就是沒有把我的博客整理好，我原來以為學習博客沒有用。后來才知道老師在鍛煉我們的.自學能力，哎！遺憾！這么好的一次鍛煉機會給我白白浪費了。
也不能說我什么都沒有學到，最起碼我上課認真聽課了，就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時上課就要留意怎么簡單的處理圖片。我學到一點經驗：
photoshop只是一個工具而已，它也要靠人來操作，不要把它看的太神秘，不感去打開，認真的做。還有不要死看書，聽理論。那時沒有用的，看十本書，還不如親手做一做，做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經驗。試圖掌握photoshop的每一個功能，熟悉每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素，（不要看不起每個圖形的元素，每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的）需要用到什么工具。大概在腦子里有個印象，做起來就會比較順心，但是"認真"和"耐心"還是少不了的。還要學會請教老師和同學問題，不懂——不回的問題就要問。要時常總結、吸收自己和其它人的小敲門、技巧。用一個小筆記本計下來。要學會搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，嘗試著去做一下。
ps心得體會5
在為期兩個星期的計算機設計課程的學習過程中，我們主要學習的是Photoshop軟件的基本操作，并要求能較熟練的加以運用。這段時間讓我對這個軟件也有了基本的認識與了解。
我對這門課程感覺很新奇，我們學習的Photoshop主要是Adobe公司推出的一款應用非常廣泛的平面設計軟件。平面設計是Photoshop應用最為廣泛的領域，無論是我們正在閱讀的圖書封面，還是大街上看到的招帖、海報，這些具有豐富圖像的平面印刷品，基本上都需要Photoshop軟件對圖像進行處理。它有多項的任務命令畫面能產生許多不同的效果，也能通過各種命令的混合運用做出自己想要的圖片效果。
在前段時間的學習中我們主要學習的是Photoshop軟甲的工具欄的使用。覺得可以通過許多不同的途徑得出一樣的效果，也會因為稍微一個過程的不同而產生完全不同的結果。Photoshop的工具欄一共分為八個區(qū)域，第一個區(qū)域主要是選擇工具，它主要執(zhí)行的是在畫布中選擇不同的畫面區(qū)域的命令可以用來單獨編輯已選擇的畫面和移動剪切畫面，其中有選框工具、套索工具、移動工具、魔術棒工具、裁剪工具和鋼筆工具。選框工具主要用途是用來框選畫布的任意畫面的，它有規(guī)定的形狀更有利于框選一些要求規(guī)范形狀的畫布；套索工具相對于選框工具而言使用更為自由更有利于框選那種多邊形不易框選的物體；魔術棒工具能夠非常便捷的選取畫布上的圖形，但它的使用必須是在單一的背景下才能比較有效的進行；還有裁剪工具顧名思義是用來裁剪畫面的，它的特殊技巧是能夠調整畫面的透視從而產生不同的視角效果；鋼筆工具是一種相對而言比較自由的繪畫工具，所以一般使用比較頻繁。再有就是第二個區(qū)域，這是一個主要用來對畫面進行繪畫和涂改的`區(qū)域，第一個是對畫面進行修補的工具，主要是針對畫面上的一些瑕絲進行修復的一項工具；還有畫筆工具也是用來對畫面進行繪制的一項工具，它也可以結合蒙板對一個圖層進行整體的編輯制作出特殊的效果；第三個是圖章，它的作用是可以在畫面中復制出任意數額個你想要的任何一個圖形，優(yōu)點是自然但缺點是不會自動融入環(huán)境；次區(qū)域內還有橡皮擦和模糊減淡加深工具。第三區(qū)域內多是路徑工具還有文字工具。第四區(qū)域內通常都是一些輔助工具，如注解工具和取色工具、抓手工具和放大鏡。第五個區(qū)域就是顏色板了。第六區(qū)域是蒙板區(qū)域。第七是用來調整屏幕顯示的工具區(qū)域，以便于跟好的預覽完成后在現實中的效果。第八個就是自帶的工作軟件轉換工具了。
除了工具欄，Photoshop還有主菜單欄、歷史記錄窗口、通道路徑窗口、總信息和顏色窗口等各個自由選擇的小窗口，以方便個人的使用。這些都可以制造出不同想效果。例如：
Photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能，可以快速修復一張破損的老照片，也可以修復人臉上的斑點等缺陷。
制作建筑效果圖包括許多三維場景時，人物與配景包括場景的顏色常常需要在Photoshop中增加并調整。
影像創(chuàng)意是Photoshop的特長，通過Photoshop的處理可以將原本風馬牛不相及的對象組合在一起，也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。
當文字遇到Photoshop處理，就已經注定不再普通。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各種各樣的變化，并利用這些藝術化處理后的文字為圖像增加效果。
網絡的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的一個重要原因。因為在制作網頁時Photoshop是必不可少的網頁圖像處理軟件。
當前越來越多的婚紗影樓開始使用數碼相機，這也便得婚紗照片設計的處理成為一個新興的行業(yè)。
告攝影作為一種對視覺要求非常嚴格的工作，其最終成品往往要經過Photoshop的修改才能得到滿意的效果。
視覺創(chuàng)意與設計是設計藝術的一個分支，此類設計通常沒有非常明顯的商業(yè)目的，但由于他為廣大設計愛好者提供了廣闊的設計空間，因此越來越多的設計愛好者開始了學習Photoshop，并進行具有個人特色與風格的視覺創(chuàng)意。
界面設計是一個新興的領域，已經受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視，雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè)，但相信不久一定會出現專業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒有用于做界面設計的專業(yè)軟件，因此絕大多數設計者使用的都是Photoshop，使用此軟件制作的圖標的也非常精美。
所以，上計算機設計進行Photoshop學習是非常實用的課程。我在這門課程的過程中學會了很多以前不知道也不了解的東西，感謝老師在學習期間的認真教誨，我會經常練習和使用這個軟件的，盡可能的多了解它利用好它。
ps心得體會6
PS，在當今時代，相信對于大部分人來說都比較熟悉，然而真正會熟練操作、靈活運用的又有多少?
之前的我沒接觸過PS,進入強化班后僅用三天的時間學習了PS，這三天，雖然學到的僅僅是些皮毛，但每當我自己會一個知識點或是一種工具的使用時，那種自豪的'心情便會油然而生。當然只有自學是不行的，中間我們還上了一節(jié)PS課，這節(jié)課之后，我對PS又加深了了解，以前不理解不懂的也會了，此外，也了解了更多的快捷鍵，如使用蒙版時，D可切換為默認的黑白色，X為前后景置換，還有，Alt+Delete是填充前景色，Ctrl+Delete是填充背景色，Ctrl+L是調整色階，Ctrl+U是調色相，ctrl+shift+I是反向選擇;還有一些網站可下載素材，如千庫網、包圖網、花瓣網、千圖網、攝圖網，設計好的字體可從站長之家下載。然后是jpg圖片與png圖片的區(qū)別，主要體現在jpeg是有損壓縮，png是無損的。所以，同一圖像質量，png文件的大小，大于jpeg文件。其次png支持透明效果(alpha)，jpeg不支持。
ps心得體會7
在這個學期的期末我們進行了ps實訓，4周的時間里，我們進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習。運用ps工具對圖形進行精確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣，圖層、通道和濾鏡的運用，3D圖像的，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)立、調整、，在最后的一周里我們需要用自己學到的以及在網絡上獲取的靈感，制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了根底這幾周的實訓簡單而忙綠。
在這幾周的實訓里面讓我對ps有了很大的了解。首先學習PS要擺正好心態(tài)，腳踏實地，做好根底工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們學習很久，所以我們就應擺正心態(tài)，戒除急進心理，為自我制定一個合理的學習方案，并且堅持下去，你才會有真正的收獲。
然后做好根底工作，了解PS里的根本概念。再多做實例，不斷練習。要開闊思路，不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。掌握重要概念的關鍵點，死死記住，邊學邊靈活應用實踐。 最后對于快捷鍵的使用，是提高工作效率的最正確方法。快捷鍵的使用，能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵，就能夠使用全屏的`工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開闊，最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令能夠用鍵盤來完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的時光。
總之，在這幾周的實訓里，讓我更清晰的了解到ps，讓自身對于ps的運用更加熟練了。
ps心得體會8
Photoshop是目前最流行的圖片處理軟件軟件之一。能夠說，只要接觸圖片處理，就要和它打交道。Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點不用多說。用photoshop做一些漂亮的圖片，或對照片進行簡單的加工并不是photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學，甚至根本學不會，學創(chuàng)意比學photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就務必有一個好的創(chuàng)意。學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解，只要把自我常用的會用就能夠了，因為只要有創(chuàng)意，也能夠做出一幅好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，則會讓人產生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅僅要平時留心觀察身邊的事物還在于多練習。留心觀察才會明白什么地方用什么色彩能到達效果。色彩應用搭配不可能一下子學好，而是一個比較漫長的過程。
而快捷鍵的使用，是提高工作效率的方法�？旖萱I的使用，能夠使你能夠將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵，就能夠使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開闊，限度的利用屏幕空間；一些簡單的命令能夠用鍵盤來完成，不必分心在工具的'選取上，哪怕它只占用了極少的時光。
在制作圖片的過程中，學到很多，感觸很多。我覺得學好photoshop要有四個條件：一是要有必須的計算機基礎知識，會操作機器，會管理文件，會排除簡單的故障；二是要精通軟件操作，拿到一個任務，要明白使用哪些操作命令；三是要有必須的美術基礎，只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖等知識是無法獨立承擔任務的；四是要有一點靈感，這得益于知識的積累。
學習photoshop，要有信心，有恒心，還要細心。從最初的手足無措，到此刻的漸漸掌握，整個學習ps的過程是艱辛而又快樂的，充滿了挫折感和成就感，也體會到了安心做一件事情的不易。
總之，學習photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。在那里。我要感謝一位我的啟蒙老師。
ps心得體會9
20xx年5月30，在校領導和老師的指導下，我們開始了09文秘班校內實訓。雖然校內實訓只有短短的五天，但在這有限的時間里，在老師的指導下，我全身心地投入到這次實訓中，在獲取收獲的同時也發(fā)現了自身的不足。現將實訓的心得體會總結如下：
一、認真學習，查閱書籍，按時完成作業(yè)。
在第二模塊辦公自動化課程中，我認真學習，聽老師講解知識點，查缺補漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT辦公軟件操作技能有了進一步的提高。學會了如何自動生成文檔目錄、使用表格凍結技術、設置PPT母板、打字速度從每分鐘20個字提高到了每分鐘50個字。這對我的信心的提高是一個極大的推動。
二、主動參與，積極溝通，逐步提高團隊意識。
在第一模塊參觀檔案室前，我認真聽老師講解的有關注意事項，嚴格遵守規(guī)章制度。組織小組成員進行題目的分析及分工討論。參觀檔案室時，發(fā)現不懂的地方，積極向老師提問題，與老師進行溝通，并做好材料收集。在參觀檔案室結束后寫總結，我認真查閱書籍、資料等，為小組作業(yè)提供資料。在第三模塊情景模擬中，我積極組織小組成員進行文稿的討論、修改，共同完成文稿，以及英語口語訓練等。我們利用課余時間在教室、宿舍進行情景模擬的排練，不斷地發(fā)現問題，不斷地改進。在意見不一的情況下，要虛心地聽取小組成員的意見，并在和議之后獲得更好的方法和方案。我的.意見不被小組成員采納時，我會及時地反思，并不斷地對自己的想法和思路加以修整。
三、學以致用，統(tǒng)籌兼顧，不斷提高專業(yè)素質。
在各個實訓模塊中，我充分地運用自己在課堂上所學的知識，學以致用。認真進行辦公軟件的操作，仔細分析接待過程中應注意的禮儀問題、服裝的選擇及妝容等，并深入地進行實訓的總結。
四、發(fā)現問題，正視不足，實現新的進步與發(fā)展，突破自我。
在實訓中，我深感自身有很多知識未掌握，在許多方面與真正的秘書工作人員存在差距。比如對文書檔案管理一些方法還不能靈活掌握，相關的知識點理解不夠透徹；還未熟練掌握和使用辦公軟件；在模擬接待來訪者錄像過程中過于緊張等；在小組進行溝通交流時，還欠缺較高效的溝通技巧。我很感謝老師給了我們只有一次實訓機會，讓我在模擬工作中發(fā)現自己的問題，并有機會加以改正。只有勇于正視自身的問題、不足和弱點，不斷總結經驗，以更積極的態(tài)度尋求解決問題的辦法，才能改進自身，提高專業(yè)水平和操作技能，實現新的進步與發(fā)展，并突破自我。
五、尋求方法，克服缺點，為今后就業(yè)做好準備。
針對自己在實訓中暴露出的不足，我對自己有了新的認識。在以后的學習中，我將逐一克服這些缺點，并保持良好的精神狀態(tài)及積極的學習態(tài)度，努力在以下各方面取得新突破：
一是強化學習意識，切實做到五課：課前自主預習、課上認真聽課、課間參與討論、課后及時復習、課外查閱資料。
二是強化團隊合作意識。積極主動參與團隊合作，與同學多進行學習、生活、工作等經驗交流。
三是強化崗位意識。牢固樹立秘書工作無小事觀念，全身心投入，做好領導的參謀和助手，為群眾服務。
四是強化溝通協(xié)作意識，保證能與他人進行有效的溝通，消除溝通障礙。
五是強化效率意識，切實做到五不：不誤時、不誤事、不失誤、不松懈、不添亂。努力提高自身的辦事效率。
君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。在實訓中暴露不足并不可怕，可怕的是我們不能正視自己的缺憾和不足。如果我們以積極地心態(tài)去面對這些不足，及時地調整和彌補，那么，我們會在以后的學習和生活中做得更好。讓我們一起努力吧！
這是大框架了。標題不變把內容變下基本就OK了。
ps心得體會10
這次實訓對我們以后的開展是很深遠的，借著學習ps的時機我們不斷地增加了學習能力，假設以后有繼續(xù)深入的學習的時機提供，我會更加努力學習，以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益開展的今天，今天學的知識明天可能就已經被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，時時更新自己，為了迎接更美好的明天。
通過這幾周的實訓，我對自己的表現還算滿意，過的'比擬充實，收獲也很多。因為Photoshop這門課是我一直非常想學的，在沒有開始學這門課之前，我就向已學過的同學借了一本Photoshop的教材，自己在空余時間看看，可是沒有老師的指導，我總覺得Photoshop，我花了一定時間和經歷去琢磨，有時為了實訓作業(yè)能夠做的更美觀更有質感，我睡覺都會想還需要怎樣修改。
學習PS還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的課程中，我們還學習了Adobe illustrator，這兩門都是ADOBE產品的應用軟件，所以有很多相似的應用工具，而對我來說，我認為，AI畫圖比擬的方便靈活些，而用PS己創(chuàng)立一幅圖時，我會覺得很難到達自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用，我想對大多數的同學應該會有同感。有時候老師已經講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會操之過急。 一開始我很想玩好每個工具，希望在我的作品中能夠加進很多效果，但看起來效果并不顯著。經過半年PS的學習，我覺得繪圖經驗是非常重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有屢次的練習，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法到達，所以多實踐操作是學習PS非常必要的。
在網上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學，我想也能夠發(fā)現這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平時沒有用好它們的，學的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有一定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就防止了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖，還要必備的理論根底。
總之，這幾周的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點，讓我對ps的學習更加了解，讓自身的能力有了大大的提升。
ps心得體會11
在老師的引導下，我們開始了為期一個月的軟件——Photoshop課程的學習，對于從來沒接觸過軟件學習的我們來說，這是一項特別困難、艱巨且重要的課程。學習了平面設計這門課程.對于學習這門課程,我既有收獲,又有不足之處。
Photoshop是圖像處理軟件，主要應用于平面設計、網頁設計、數碼暗房、建筑效果后期處理以及影像創(chuàng)意等。Photoshop具有風格獨特、功能完善、兼容性強、高效、靈活等優(yōu)勢。
通過對Photoshop軟件的學習，我們可以掌握一些簡單基礎的做照片或是創(chuàng)意照片的方法、用電腦做一些簡單的海報、招貼�？梢园言瓉聿辉谝粡垐D片上的人物放在一張圖上，也可以選用這張照片上的背景，而把那張圖片上的人物放在這張背景上，這就使許多畫面變得豐富、特別且有新意。我們也可以把平時照的照片放在電腦上，對照片加以修改或修復，把原來你覺得照的不理想的地方調整的更加漂亮達到我們所要的效果，或是把我們的照片修復的更加美觀漂亮。這些對于Photoshop軟件來說，都是輕而易舉可以實現的。學習了Photoshop，我們就不單單是僅會在電腦上上網、查資料、聊QQ或是玩游戲，重要的是我們多掌握了一種技能，對于面臨社會競爭越來越激烈的我們來說，也是相當必要的。
軟件課程對大家的動手能力要求比較強，這就需要我們多練習、多摸索、多學習。在上課的時候，要注意看老師的示范以及老師強調需要注意的難點、重點�？催^以后還需要我們自己自由練習，多練、多問老師，要有不懂就問的精神，珍惜上課的學習時間，只有這時候，才可以發(fā)現問題及時問老師。
感覺Photoshop真的好神奇，可以把胖人變得瘦長，可以把人的皮膚變得細嫩順滑，可以把圖片光線調亮、調暗，可以把照片顏色調的非主流、復古或是版畫、油畫、山水畫效果等等。用Photoshop做的合成圖片看起來特別神奇、有趣好玩。能讓我們從中領略到在現實的繪畫中所體會不到，我們用手繪所不能及的效果。
Photoshop只是一個工具而已，它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做.還有不要死看書,聽理論.那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經驗.試圖掌握Photoshop的每一個功能，熟悉每一個工具的運用.拿到一個例子的`時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的.還要學會請教老師和同學問題,不懂`不回的問題就要問.要時�？偨Y、吸收自己和其它人的小敲門、技巧.用一個小筆記本計下來.要學會搜索,找一些Photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。
我感覺到學習這門課程要有耐心,要肯下苦工夫，學習Photoshop不僅要懂得技術,更不能缺少藝術和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散能做出好的作品 。
ps心得體會12
第一次接觸ps時覺得很神秘，我無法忘記第一次完成作品時內心的欣喜之情。霎那間產生了興趣。隨著接觸的深入，發(fā)現ps功能的強大！每節(jié)課跟著老師做案例設計都是一步步的實踐，原來ps并不難，需要的是耐心！只要肯下功夫研究,就算一次做不好,兩次,三次.....,一定會看到作品的完成。這門課很容易學不受前面課程的約束，這節(jié)課你認真聽了就能做好。以前在網上看到的種種漂亮的圖片現在自己也能試著做了，修復圖片、美化人物、還有合成，看到自己做好的圖片每次都很有成就！
課上老師教的都是有限的案例，需要我們課下多練習舉一反三。同樣的效果用另外的方法也能實現。這就需要個人的`創(chuàng)意和毅力了！有了興趣才會去主動學習、才會思考、才會積累經驗。網上有很多在線教程可以供愛好者學習、交流，這就說明只要我們主動的去學習就一定會有所得到的。
初學時的人（比如我）見到一些專業(yè)名詞時會看不懂，這時可以去百度一下就知道了。還會有一些不常用的功能出現，不用急，孰能生巧練得多了就會了。還有一點就是多使用快捷鍵，在學習的過程中會發(fā)現高手在制作過程中快捷鍵用的是出神入化！很節(jié)省時間并且方便效率很高！總之，ps很神奇、很強大！
也許下學期不會再有photoshop這門課，但我會繼續(xù)學習下去！因為他給我們的生活增加了很多樂趣。在此也感謝老師在這學期的幫助和指導，讓我對ps制作產生了興趣，以后我會耐心的把這門課學下去做更多的效果！
ps心得體會13
通過這幾個月的實訓，我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能到達掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾月以來主要學習的內容作以下總結：
1.繪圖工具，圖像處理工具，要求到達熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地根底上繪制各種圖案、圖像等。
2.利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。
3.繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用到達一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。
4.利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏比照度等質量問題。其它色調的控制命令，了解圖層的根底知識，圖層的根本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的，修改等。
5.學會熟練使用Photoshopcs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板，創(chuàng)立和3D模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出需要的圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的'就業(yè)范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
通過了這幾個月的實訓讓我更清楚的知道自身的缺乏，缺乏的地方有：
1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節(jié)沒有顧及到。
2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫穿，使用最正確解決方案!
ps心得體會14
這幾天來，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎來自己完成制作。這次實訓不僅僅是對我們的考察，也是一個自我總結，查漏補缺的難得的機會。經過這五天的學習，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個好的創(chuàng)意。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會用就可以了，因為只有有創(chuàng)意，才可以做出一副好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，則會讓人產生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物，還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過程中非常重視色彩的搭配。可色彩應用搭配不可能一下子學好，而是一個比較慢長的過程。所以在實訓的過程中，我們也遇到了很多的困難。
但我們在實習的過程中也很開心，當遇到問題時，我們都會相互幫助，當有困難時，大家一起解決，那種困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實，不管最后的結果會怎樣，我們都是成功的，因為我相信過程比結果更重要，在實習的過程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒有白白浪費時間，我們都是成功的。
另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個有心人，有信心，有耐心，有恒心;同時，我們也要培養(yǎng)獨立分析問題，解決問題的基本能力。
最后給本次實訓提一些小建議:希望老師對我們的作品進行點評，讓我們知道自己的作品好在哪里，哪里還有不足，這樣才能不斷的進步。
為加強學生的實踐動手能力，為貫徹落實教學計劃的要求，培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能，計算機系05級計算機圖形圖像專業(yè)的學生于20_年1月6日至1月12日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。此次實習由計算機系組織，由曾德愚老師具體安排，通過具體實例的創(chuàng)作，培養(yǎng)學生熟練的計算機操作技能，掌握Photoshop的基本操作及運用。
通過此次實訓，同學們對photoshop cs2有一個基本的了解，初步熟悉廣告設計和網頁動畫制作的設計理念和開發(fā)技巧。
一、充分準備，使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的.是要求學生通過熟練運用Photoshop環(huán)境，了解和掌握Photoshop基本理論和基本常識;熟練掌握Photoshop的使用技巧;熟練使用Photoshop操作界面和功能;掌握Photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng)意設計;培養(yǎng)學生的審美水平和創(chuàng)意設計能力;能獨立完成、自主創(chuàng)意一幅作品;了解Photoshop其它相關新版本的的應用常識
本次實訓的要求是:學生按照實訓要求根據教師提供的操作步驟獨立完成練習，并總結自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學會舉一反三。教師應合理使用教學軟件輔導教學，幫助學生解決操作中的問題，并注意適時引導學生，注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性，及時總結共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織，認真做好項目實訓
對教師方面，本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,并提供相關內容供學生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改，并給出考核成績;對學生方面，本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做,重做的次數不影響考評成績。對復制的同學，一經發(fā)現，要求從頭做起,由老師指定內容, 完成相關的內容, 否則為不合格。
三、 本次實訓的效果與經驗
通過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛煉了能力，綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程，深受到同學們的歡迎。
3、本次實訓促進了學生自身的發(fā)展。實訓項目使學生熟悉了photoshopcs2，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
四、存在的問題
實訓過程中發(fā)現存在下列問題:機房部分微機運行狀態(tài)不太好，一些經常死機，一些同學辛辛苦苦做好的內容由于沒有及時存盤，由于死機又得重新做，學生中有一些怨言，建議學校及時更換一些、淘汰一些過時的微機，加大對微機的維護。
總之，我系的專業(yè)實訓經過幾年的開展，積累了較豐富的經驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實踐證明，專業(yè)實訓適應高職學生的特點，符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。
ps心得體會15
在這個學期的期末我們進行了ps實訓，4周的時間里，我們進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習。運用ps工具對圖形進行精確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣，圖層、通道和濾鏡的運用，3D圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調整、編輯，在最后的一周里我們需要用自己學到的以及在網絡上獲取的靈感，制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎這幾周的實訓簡單而忙綠。
在這幾周的實訓里面讓我對ps有了很大的了解。首先學習PS要擺正好心態(tài)，腳踏實地，做好基礎工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實我們的PS是個很強大的`軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們學習很久，所以我們就應擺正心態(tài)，戒除急進心理，為自我制定一個合理的學習計劃，并且堅持下去，你才會有真正的收獲。
然后做好基礎工作，了解PS里的基本概念。再多做實例，不斷練習。要開闊思路，不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。掌握重要概念的關鍵點，死死記住，邊學邊靈活應用實踐。
最后對于快捷鍵的使用，是提高工作效率的最佳方法�？旖萱I的使用，能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵，就能夠使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開闊，最大限度的利用屏幕空間；一些簡單的命令能夠用鍵盤來完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的時光。
總之，在這幾周的實訓里，讓我更清晰的了解到ps，讓自身對于ps的運用更加熟練了。
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