攝影實習(xí)心得合集15篇

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家整理的攝影實習(xí)心得，希望能夠幫助到大家。

攝影實習(xí)心得1

　　攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

　　本次實習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排，老師調(diào)節(jié)好各個方面的關(guān)系，給我創(chuàng)造最好的實習(xí)環(huán)境。在第一天的實習(xí)動員會上，趙老師就本次實習(xí)的意義、要求實習(xí)注意事項等方面作了明確的闡述，同時，也就本次實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟作了說明。在其后的實習(xí)過程中，學(xué)生實習(xí)目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任，這些現(xiàn)象說明本次實習(xí)動員會起到了很好的效果，是順利完成實習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實習(xí)機(jī)會，盡量學(xué)到更多得有用東西，充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅實基礎(chǔ)。通過本次實習(xí)，我們更加認(rèn)識到攝影測量學(xué)要有扎實的理論知識和熟練的軟件操作能力。

　　為使學(xué)生明確本次實習(xí)的總體任務(wù)及每一實習(xí)項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導(dǎo)教師在各項實習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過程清晰；實習(xí)過程中，分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng)，同時也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。

　　在實習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難，但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的，例如在選擇同名點時，一不小心就有可能將同名像點找錯。還有在影像匹配后編輯時，如果我們不細(xì)心，在沒有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口，我們的成果就會因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實，我覺得本次實習(xí)沒有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心，我們的實習(xí)就會很順利。

　　本次實習(xí)讓我深深體會到，理論指導(dǎo)實踐這一真理。在本次實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單，只要點擊有關(guān)的按鈕，計算機(jī)就自動幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒有扎實的基礎(chǔ)知識，就無法正常并順利地操作計算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說，如果只有理論知識，而實踐操作為零，那也只是紙上談兵；但是指揮操作，不懂理論知識，那也不能獨立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習(xí)理論知識，這樣才能指導(dǎo)實踐，加強(qiáng)我們的動手能力。將來畢業(yè)了，才能是個合格的測繪工作人員。

　　時間飛逝，五天的`實習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實習(xí)，我從中學(xué)到了許多在

　　課堂中無法學(xué)會的指示，理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習(xí)，讓我更加清晰的認(rèn)識了攝影測量學(xué)這門學(xué)科，進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用，鍛煉了我的動手能力。最后，很感謝老師給我們提供的實習(xí)機(jī)會，每天不辭辛苦的陪伴著我們，給我們技術(shù)上的指導(dǎo)，生活上的管理。雖然，本次實習(xí)在學(xué)校機(jī)房，但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲，老師這樣陪伴著我們，讓我很感動。我知道只有優(yōu)秀的實習(xí)報告與成果才能回報老師的辛欣工作，與默默付出。我相信，我的實習(xí)總結(jié)會讓老師得到安慰，覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這次實習(xí)會給我源源不絕的動力和力量，我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作，更加努力的學(xué)習(xí)和工作。

攝影實習(xí)心得2

　　今年，學(xué)校為了使我們更多了解平面設(shè)計及攝影相關(guān)設(shè)備，提高對平面設(shè)計、攝影的認(rèn)識，加深平面設(shè)計與攝影在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，特意給我們安排了半年操作實習(xí)的時間。

　　為期半年的實習(xí)，我先后去過影樓、廣告公司了解這些地方的工作情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各種情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，photoshop在平面設(shè)計中的應(yīng)用，攝影技術(shù)在影樓中的應(yīng)用，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為以后的工作打好基礎(chǔ)。

　　1月17日，我來到實習(xí)的第一站，喜洋洋婚紗影樓。在實習(xí)中我首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的一些事項和需注意的項目，在實習(xí)中，安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該影樓總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該影樓的工作類型和工作概況。也使我明白了在該影樓的實習(xí)目的和實習(xí)重點。

　　在影樓的'實習(xí)，了解了目前人們生活水平的提高與生活追求，只是由于攝像機(jī)的技術(shù)操作熟練性和其具有的較高難度，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了師傅工作的過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)上的具體應(yīng)用。

　　2月23日我到運城一家廣告設(shè)計公司――雨飛印務(wù)。顧名思義，雨飛印務(wù)是一家主要經(jīng)營廣告設(shè)計、名片設(shè)計、排版、復(fù)印的。在聽了我?guī)煾档闹v解后，明白了工作中需注意的：

　　工作要認(rèn)真、仔細(xì)，細(xì)心的及用心的去做好每個客戶所要做的東西。在廣告這行，一字值千金�。�

　　雨飛印務(wù)雖然只有兩臺工作用的辦公電腦，但絲毫不影響工作，反而，大大的提高了工作效率，在這里環(huán)境優(yōu)越，為工作提供了很大的空間，這里沒有大型噴繪機(jī)，沒有大的硬件設(shè)備。我們這塊，只負(fù)責(zé)把東西設(shè)計好，然后，傳給工廠進(jìn)行加工成為成品。

　　在雨飛印刷廣告公司的實習(xí)中，極大地豐富了自己關(guān)于廣告設(shè)計及加工的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中，感觸最深的是了解了廣告在我們生活中的重要性，它是人的腦力勞動和加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計算機(jī)、顏料、材料等多樣技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化等特點，是我們生活中所不可缺少的。

　　在此次實習(xí)中，在雨飛印務(wù)的時間最長，歷時兩個多月，學(xué)到的太多太多了，歷時兩個多月的實習(xí)將近結(jié)束，該次實習(xí)，真正的到了機(jī)械制造的第一前線，了解了我們現(xiàn)在的生活需求。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬廣告業(yè)的發(fā)展方向。

攝影實習(xí)心得3

　　經(jīng)過這幾天的攝影實習(xí)，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢》分別以蝴蝶和烏龜表達(dá)我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌，然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的，沒有半點三心二意，可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程，沒有想要結(jié)果，忽略結(jié)果的生物是幸福的，它不用為前途發(fā)憂，因為前途快樂、以至于所有都在胸中;《尋夢》中的烏龜，邁動著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標(biāo)走，我當(dāng)時守在一邊，一直看到小烏龜走哦一朵荷花下，中途沒有被別的烏龜引誘下來，停止自己的目標(biāo)，而是一往直前，直到到達(dá)目的地。這兩幅照片的構(gòu)圖格式都是三分法構(gòu)圖，主體物都在畫面的三分之一的地方，這樣整個格局顯得大方得體。

　　在攝影的過程中，我深刻的體會到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語有“十步之內(nèi)，必有芳草”的說法，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn)，只要合理運用，通過自己的細(xì)心觀察，充分發(fā)掘被攝物體的美點，把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象，就可以得到很美的照片;我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時候，都是起的'很早，在平時不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化，不可捉摸，不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻，還要充分發(fā)揮自己的想象力，賦予花草石木生命力，做到這三點，就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。

　　在拍攝的過程中，攝影者可以通過一些無生命的物體有機(jī)地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達(dá)一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣，這樣才會得到藝術(shù)愛好者的共鳴，攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實工具，更是一種藝術(shù)手段。自我鑒定

　　大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內(nèi)容，萬物皆有靈性，而人作為萬物之靈長，宇宙之精華，對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權(quán)利，但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用，整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍，好的作品會很少，浪費電量。

　　在有了對一處景物的構(gòu)思之后，攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，各個環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在拍攝好照片之后，后期的剪裁、較色也是很重要的，也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無缺的，還需要作者手工調(diào)整一下，這樣照片才會完美。

攝影實習(xí)心得4

　　轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)攝影崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

　　一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。

　　在攝影崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合攝影崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。

　　在攝影崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得在攝影崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

　　三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學(xué)校門跨入到攝影崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

　　四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

　　在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的'同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

　　團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

　　五、存在的問題。

　　幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

攝影實習(xí)心得5

　　一、實習(xí)目的

　　攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　1)遙感影像圖制作;

　　2)相片控制測量;

　　3)航空攝影測量相對立體觀察與兩側(cè);

　　4)航片調(diào)繪、遙感圖像屬性調(diào)查;

　　5)相片及衛(wèi)片的判讀及調(diào)繪

　　6)調(diào)繪片的內(nèi)頁整飾

　　7)撰寫實習(xí)報告，提交成果。

　　三、實習(xí)設(shè)備與資料

　　1)攝影測量與遙感書本上的理論知識。

　　2)通過計算機(jī)查找有關(guān)這門學(xué)科的實踐應(yīng)用及其它相關(guān)知識等。

　　3)計算機(jī)上相關(guān)的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法。

　　4)現(xiàn)有的實習(xí)報告模板及大學(xué)城空間里的相關(guān)教學(xué)資料。

　　四、實習(xí)時間與地點

　　時間：20xx年6月19日——20xx年6月26日。

　　地點：學(xué)校藏書樓、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學(xué)科的資料等相關(guān)地方。

　　五、實習(xí)過程

　　5.1攝影測量與遙感學(xué)的發(fā)展情景

　　攝影測量與遙感是從攝影影像和其他非接觸傳感器系統(tǒng)獲取所研究物體，主要是地球及其環(huán)境的可靠信息，并對其進(jìn)行記錄、量測、分析與應(yīng)用表達(dá)的科學(xué)和技術(shù)。隨著攝影測量發(fā)展到數(shù)字?jǐn)z影測量階段及多傳感器、多分辨率、多光譜、多時段遙感影像與空間科學(xué)、電子科學(xué)、地球科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)以及其他邊緣學(xué)科的交叉滲透、相互融合，攝影測量與遙感已逐漸發(fā)展成為一門新型的地球空間信息科學(xué)。由于它的科學(xué)性、技術(shù)性、應(yīng)用性、服務(wù)性以及所涉及的廣泛科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，其應(yīng)用已深入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、國家安全和人民生活等各個方面。

　　5.2單張像片測量原理

　　單張像片測圖的基本原理是中心投影的透視變換，而攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)則是立體測圖的基本原理。廣義來說，前一情況的基本原理也是攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)。20世紀(jì)30年代以后，攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)都是應(yīng)用各種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的光學(xué)機(jī)械的精密儀器來實現(xiàn)的。50年代，開始應(yīng)用數(shù)學(xué)解析的方法來實現(xiàn)。圖1就是用光學(xué)投影方法實現(xiàn)攝影幾何反轉(zhuǎn)的示意圖。圖中假設(shè)兩張相鄰的航攝像片覆蓋了同一地面AMDC，它們在左片P1上的構(gòu)像為ɑ1m1d1c1，右片P2上的構(gòu)像為ɑ2m2d2c2,兩攝站點S1和S2間的距離為基線B。如將這兩張像片裝回與攝影鏡箱相同的投影器內(nèi),后面用聚光器照明,就會投射出同攝影時相似的投影光束。再把這兩個投影光束安置在與攝影時相同的空間方位，并使兩投影中心間的距離為b(b為按測圖比例尺縮小的攝影基線)，此時所有的同名投影光線都應(yīng)成對相交,從而得出一個地面的立體模型A'M 'D 'C '。這時, 用一個空間的浮游測標(biāo)(可作三維運動)去量測它，就可畫得地形圖。

　　5.3航空攝影測量的內(nèi)外業(yè)技術(shù)要求

　　航測外業(yè)工作包括：

　�、傧衿�控制點聯(lián)測。像片控制點一般是航攝前在地面上布設(shè)的標(biāo)志點，也可選用像片上的明顯地物點(如道路交叉點等)，用普通測量方法測定其平面坐標(biāo)和高程。

　�、谙衿�調(diào)繪。是圖像判讀、調(diào)查和繪注等工作的總稱。在像片上通過判讀，用規(guī)定的地形圖符號繪注地物、地貌等要素;測繪沒有影像的和新增的重要地物;注記通過調(diào)查所得的地名等。通過像片調(diào)繪所得到的像片稱為調(diào)繪片。調(diào)繪工作可分為室內(nèi)的、野外的和兩者相結(jié)合的3種方法。

　　③綜合法測圖。主要是在單張像片或像片圖上用平板儀測繪等高線。

　　航測內(nèi)業(yè)工作包括：

　�、贉y圖控制點的加密。以前對于平坦地區(qū)一般采用輻射三角測量法，對于丘陵地和山地則采用立體測圖儀建立單航線模擬的空中三角網(wǎng)，進(jìn)行控制點的加密工作。20世紀(jì)60年代以來，模擬法空中三角測量逐漸地被解析空中三角測量代替。

　　②用各種光學(xué)機(jī)械儀器測制地形原圖

　　5.4像片的內(nèi)方位元素和外方位元素

　　內(nèi)方位元素用以確定攝影物鏡后節(jié)點(像方)同像片間的相關(guān)位置。利用它可以恢復(fù)攝影時的攝影光線束。內(nèi)方位元素系指攝影機(jī)主距 f和攝影機(jī)物鏡后節(jié)點在像平面的正投影位于框標(biāo)坐標(biāo)系中的坐標(biāo)值(x0,у0)。這些數(shù)值通過對航攝機(jī)鑒定得出，故內(nèi)方位元素總是已知的。確定攝影光線束在攝影時的空間位置的數(shù)據(jù)，叫做像片或攝影的外方位元素。外方位元素有6個數(shù)值,包括攝影中心S(圖2)在某一空間直角坐標(biāo)系中的3個坐標(biāo)值Xs、Ys、Zs和用來確定攝影光線束在空間方位的3個角定向元素,如嗘、ω、k角。這些外方位元素都是針對著某一個模型坐標(biāo)系O-XYZ而定義的。模型坐標(biāo)系的X坐標(biāo)軸近似地位于攝影的基線方向，Z坐標(biāo)軸近似地與地面點的高程方向相符。在模型坐標(biāo)系內(nèi)所建立的立體模型必須在其后經(jīng)絕對定向的過程才能取得立體模型的正確方位。

　　六、航影像片調(diào)繪

　　像片調(diào)繪是利用像片進(jìn)行判讀、調(diào)查、描繪和注記等工作的總稱。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業(yè)過程，是用判讀知識蔣像片進(jìn)行實地調(diào)查和補(bǔ)測，并對地形圖上需要表示的地物、地貌和地理名稱等要素經(jīng)制圖綜合后，用規(guī)定的符號和注記標(biāo)繪在像片上以供進(jìn)一步測繪地形圖只用。經(jīng)調(diào)繪的像片稱調(diào)繪片。簡稱調(diào)繪片。在特殊情況下，亦可在實地調(diào)繪典范樣片，其余的參照典范樣片和有關(guān)資料通過像片判讀在室內(nèi)進(jìn)行。

　　七、像片及衛(wèi)片判讀時注意的技術(shù)問題

　　在作業(yè)過程中進(jìn)行航空像片判讀時，一般都應(yīng)該要遵循下列原則：先整體后局部;從一只到未知;先易后難;由宏觀到微觀的原則。只有這樣我們才能更好、更容易、更精確的判讀像片及像片上關(guān)的地物和地貌信息。同時判讀航空像片時一般也經(jīng)常采用比較常用的方法進(jìn)行判讀，如：直接判讀法;對比分析法;思維推理法等等。像這樣通過各種方法各種信息的全面綜合分析，才能更好的防止信息的判別錯誤，減少不必要的經(jīng)濟(jì)和其它損失。然而尤其是判別過程中我們更得注重判讀過程及步驟，在判讀過程中我們分為四個判讀階段：準(zhǔn)備工作;室內(nèi)判讀;野外校核和成圖總結(jié)。在準(zhǔn)備工作中我們也分為一些小的步驟：資料的收集;像片得清晰度;像片得重疊度;像片得平整度;航線的彎曲度;像片得壓平度，這些雖然是些小的細(xì)節(jié)，但是一旦忽略很多就會導(dǎo)致很大的判別誤差，影響我們最終的判別結(jié)果。還有室內(nèi)的判讀，這一階段是需要在了解和掌握地區(qū)地理概況的基礎(chǔ)上進(jìn)行，根據(jù)判讀任務(wù)的需要及相關(guān)學(xué)科的特點，制定出統(tǒng)一的分類系統(tǒng)，并選擇已知或典范地區(qū)總結(jié)和建立判讀標(biāo)識。判讀過程中還要注意利用已知資料，以及放大鏡、立體鏡等輔助工具，對重要的地物和有疑問的地方加以特別標(biāo)記，以便在野外校核時進(jìn)行重點檢查。第三是野外校核，主要是根據(jù)室內(nèi)擬定的路線進(jìn)行，把室內(nèi)判讀的結(jié)果與實地對照，特別是對一些重要現(xiàn)象和有懷疑的地方，應(yīng)詳細(xì)加以觀察和驗證，以修改和補(bǔ)充室內(nèi)的不足，最后是成圖與總結(jié)，判讀結(jié)果結(jié)果野外反復(fù)的檢驗后，可將其轉(zhuǎn)繪到準(zhǔn)備好的底圖上，以制成專題圖件，并根據(jù)任務(wù)的.要求，編寫實訓(xùn)總結(jié)報告。

　　八、實習(xí)心得

　　通過一周的室內(nèi)實習(xí)任務(wù)，最大的感觸就是從新認(rèn)識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學(xué)課，以前在教室上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實習(xí)的過程中我的想法突然改變了，其實攝影測量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實習(xí)結(jié)合起來對比和深入研究后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目，很多情況下，對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用，同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中，以見證它的最有效的作用。

　　由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論知識相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏，可是仍然沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良心態(tài)，在這個過程中我們還是以自己的最大熱度完全的投入到此次實習(xí)中。通過這次實習(xí)我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解，更重要的是從實踐中檢驗了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗。

攝影實習(xí)心得6

　　今天第一天，真的，心中有點小激動，還在想，到底是要我們干什么。早晨6：00起來，洗漱之后，就去坐808了。到了龍攝影，先是覺得環(huán)境很美，在那里坐著，等待……等待我們的是什么工作，誰都不知道。等到9：30的時候，一位負(fù)責(zé)人帶我們上二樓，安排工作。女生安排的是輕活，男生就是重活了。

　　我和Rick是攝影助理。攝影助理，顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著應(yīng)該不是很累吧，但是我們都錯了。我們不熟悉流程，所以就干起來比較費力，因此我們都很累。最累的是下班之后坐車，人超多，而我們又很累，但死我們能體會到他們上班的艱辛。南坪離沙坪壩又遠(yuǎn)，每天坐車都這么累，何況上班呢？！第二天，我錯了。整整一天都在出外景，累得要命。

　　我開始后悔了，怎么來這里了，我到底要干什么，我不知道。但是我又想了想，那天古晶老師說的話，我們這個活動是為了體驗民情，市情，國情的。我明白了，原來服務(wù)行業(yè)這么難做。真的`是行行難做啊，尤其是我們服務(wù)行業(yè)！我們龍攝影屬于服務(wù)行業(yè)，所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了，要忙著服務(wù)顧客�，F(xiàn)在明白了，每個人都很難，都有來自各方面的壓力。我會好好珍惜這個機(jī)會的，好好鍛煉鍛煉這一代的90后，讓自己充實，不后悔！

攝影實習(xí)心得7

　　這學(xué)期的攝影課程，真的是受益匪淺。而近段時間的攝影實習(xí)，更是給我的生活圖上一片色彩。這次的攝影實習(xí)，我真的學(xué)到很多，從理論結(jié)合實踐，讓我的攝影水平不斷提高；從觀賞升級享受，讓我的攝影品味不斷升華。讓我在平凡的事物中，感悟到不平凡的美。

　　從老師上課開始教我們光線角度拍攝，攝影構(gòu)圖，室外景物拍攝，室內(nèi)布置拍攝等，經(jīng)過一段時間的攝影鍛煉，我們的水平真的有很大的提高，從作品就可以看出，這些都是大家有目共睹的。也許開始我們都抱怨攝影課花費大，相機(jī)不夠，作業(yè)多等等一系列的牢騷。但是現(xiàn)在我們都理解專業(yè)，理解學(xué)校，理解老師等，這些問題大家都都做了反省。如今的攝影實習(xí)，大家都各展才華，無論是照片作品，影視廣告作品，還是短劇拍攝，大家都很積極和努力去做好，現(xiàn)在不管怎樣，都不妨礙我們大家發(fā)自內(nèi)心的喜歡并愛著攝影。

　　“十步之內(nèi)，必有芳草”。我們可以通過一些無生命的物體有機(jī)地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達(dá)一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影注重的`是藝術(shù)性，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣做鋪墊，這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。接下來我說一下我從攝影中體會到的事：1、欣賞自己所拍的作品；2、留心在攝影時所思所想；3、攝影要有自己獨到的風(fēng)格；4、打破固有的攝影方法與技巧；5、限制數(shù)量，追求質(zhì)量；6、攝影是另一種精神的體現(xiàn)。

　　這次攝影實習(xí)真的要結(jié)束了，也許結(jié)束就是新的開始，在今后的生活中，美好的畫面時刻都是在定格在心里。

攝影實習(xí)心得8

　　很奇怪的是，今天是報到的日子，可心里卻平平靜靜的，昨晚也未激動得失眠(因為有聽到組員說昨晚躺床上睡不著)，而前幾天卻心里特忐忑，有點小小擔(dān)心與無措。特別是10號去踩點的時候，總覺得任務(wù)艱巨啊。下雨了，有點冷，不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標(biāo)在太陽廣場匯合后就前往808了，上車時已7點20多了，預(yù)料到的堵車果然發(fā)生了，在牛角沱那堵得水泄不通，好多乘客都選擇下車走路了，我也焦急了，都快8點20了還堵著，和他倆商量要不要下車再想其他辦法，正在猶豫中，幸好車子再次啟動，啊，能正常運行了，心里的石頭落地了。幸好忍住了沒下車啊···到會展中心車站，爽爽已到了，就差黃立全了···還好不久就全部集中完畢，此時還有20分到9點。就這樣，大家一起往龍攝影走去···老師交代的：提前發(fā)短信給孔經(jīng)理，帶隊老師，收集推薦表等等事情，這些都記著，不能出什么差錯，因為我做事情之前腦子里都會過好幾遍，一般不會忘的，這樣就不會發(fā)生太多緊急情況了。一到店里，就看到好多對新人已畫好妝，穿上飄逸的婚紗了，只嘆他們的積極啊，因為這得早上7點多就到店里。我們幾個先是被帶到電腦房，本來想幫點忙的，但除了黃立全會PS外，我們幾個都是盲人啊。還好不久就重新分配了，我被安排在了前臺，爽爽去了服裝部，幫羅姐整理、分配禮服，呂瀟瀟和陳錦標(biāo)成了攝影助理，黃立全留在了電腦部。于是各自開干了···怎么說呢，俗話“萬事開頭難”，其實不是手頭工作真的有好復(fù)雜，只是由于陌生，不知從何下手，同時也怕出錯兒。還好有幾個姐姐帶我，很耐心地教我：客人的企劃書的流程，什么時候該整理，整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡，作息時間···

　　其實啊其中帶我的那個小姑娘比我小很多，才剛剛高考畢業(yè)，也是來體驗生活的。老師在動員大會上不是有說“不管是誰，只要比你懂得多，你就得向別人好好學(xué)習(xí)”。其實不用老師的提醒，我也會虛心學(xué)習(xí)的，畢竟你什么都不懂的，不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著或者呆呆地坐著，那還不如去干重的活了，俗話說“拿人錢財，替人干活”，哪有拿錢白耍的`，這不是我的做事風(fēng)格，何況川外的校訓(xùn)之一就是勤奮，現(xiàn)在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)校----外界人都那么看好川外人，而我們又怎能忘記?我想這也算是一種責(zé)任感吧，不再是今天不上自習(xí)不看書就會導(dǎo)致自己成績下滑，而是關(guān)乎公司的效益，也就是說你現(xiàn)在是團(tuán)體中的一員，是一個環(huán)節(jié)，不能因為自己的疏忽而連累了大家···就在7月16日(實習(xí)的第四天)，由于服裝的疏漏，拿錯了客人訂的一套服裝，而門市經(jīng)理也沒積極解決，最后客人和門市經(jīng)理在電話里吵了起來，那天正是我第一天上晚班，目睹了整個過程，當(dāng)前臺只剩我一人時，我和客人在那閑聊起關(guān)于現(xiàn)今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問題，他是有經(jīng)驗的人了，所說的話不無道理，我只能在那附和，只希望他別真叫幾百人來堵門口，搞對立;或者是打投訴電話。這件事，也許只能歸咎于做事的是人，而人總是會出錯的，人無完人，這是不爭的事實，但我想說的是當(dāng)發(fā)生了不對頭的事件，第一時間應(yīng)去積極解決，而不是相互推卸責(zé)任或拖，這樣做的結(jié)局只能是一團(tuán)糟。我在前臺主要是輔助她們負(fù)責(zé)客人的企劃書，幫客人辦理手續(xù)，很多細(xì)致的活，出錯了也會引起化妝部和服裝部的不便的，所以得特別仔細(xì)。設(shè)想，當(dāng)退錯了客人的定金單，他們到時候選不了照片，事情就錯大了。在我看來，既然是服務(wù)，就要竭盡全力細(xì)致，避免一切錯誤···

攝影實習(xí)心得9

　　在攝影部工作也有一個星期了，由于我是最后一個加入攝影部的助手，所以我現(xiàn)在是出于“機(jī)動狀態(tài)”——有任何一個攝影助手被調(diào)到其他地方的時候，我就頂上。因此，我已經(jīng)和半數(shù)的攝影師有過拍檔。于此同時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八歲不等，但是，在鎢絲燈的側(cè)影下，無不顯出青春的光暈。

　　首先是攝影助手，全部都是剛剛畢業(yè)，甚至還沒有讀大學(xué)的年青人。已有些事故的他們對我們的到來并沒有顯示出什么排外的情緒，倒是對我們?yōu)槭裁吹絹�，我們的本行有些好奇。與男孩子們相處，最容易入手的就是談運動，聊游戲。不過一兩天的功夫，我便發(fā)現(xiàn)他們與川外的男生一樣，愛打球，玩CS、魔獸。（呵呵，這里是我不對，故意把他們與川外作比較）我想說的是，他們除了學(xué)習(xí)不好，同樣憧憬著我們所憧憬的，同樣面臨著我們面臨的或許將要面臨的。他們只是比我們更早的“出道”了。令我失望的是，兒時那種友情在這里似乎看不太到。這里的人大多是“流動人群”——這里的流動人群是指，他們只是臨時打工，隨時都有可能離開，各走各的路，而不是說城鄉(xiāng)之間，城市之間上的流動。說道這里，他們之中也確實有來自周邊省市的人，出于各種原因，他們來到這里，歇腳、謀生。最早的助手在這里干了差不多兩三年，也早已打算另謀他路。小帥是學(xué)平面廣告設(shè)計的，雖然與攝影沾不了多少邊，但是他還是決定在這里干一陣，等自己把相機(jī)摸懂了再走。我不好問為何原因，他不找自己對口的工作，但是與我相同的是，我與他都喜歡攝影，雖然還沒有自己的相機(jī)，我們深深都迷戀著從取景器中看到的世界。也許，那個世界更為單純，更為美好。袁路是一個自稱資深助手的家伙，我也借著他愛說話的`性格，在攝影師沒空的時候想他請教有關(guān)光影的知識。他知道得很多，但是，相比三年的時間知道這些，也許又少了。說實話，攝影師不可能做你的老師，你在這里能做的也只能是摸索，推敲，模仿。自己利用書本上的知識在這里對接，得出結(jié)論。他說他兩個月后要去杭州了，去結(jié)婚。我是不太相信，但至少，哈，男孩子看了這么多婚紗照之后，都會有過這個念頭吧。我是理解他們的，至少我在初中的時候也這樣和“他們”玩過一段時間，那時都是很兄弟伙的。現(xiàn)在的他們?nèi)鄙倭四瞧瑑敉�，多了份現(xiàn)實。沒有再會的感覺。

攝影實習(xí)心得10

　　短短的 一個月就這么過去了。說它短，是因為它猶如過眼云煙;但它也很長，因為我本可以那這段時間做更多有意義的事情，這是說實話。于是，我想我就盡量讓它有意義起來，融入我以后的生活中去。

　　今天看雜志，說一些形式特別的簡歷挺吸引應(yīng)聘單位的眼球。要變個花樣的介紹自己?我的話，用這個法子。

　　短片一開頭是黑底白字的漸變：

　　這種態(tài)度和活法是 養(yǎng)成 的結(jié)果。

　　無論從印象管理、認(rèn)知不協(xié)調(diào)還是自我觀察三個方法論進(jìn)行解釋，任何一種 養(yǎng)成 的習(xí)慣都是一種通過行為影響態(tài)度的內(nèi)化過程。

　　習(xí)慣是習(xí)成的，它是一種態(tài)度、更是一種活法。

　　平日的我是一名普通的老師，也許不是什么高職稱，但很受學(xué)生喜歡，雖然講的是英文，但是談天說地，從文藝復(fù)興到皮影戲

　　上班之余就把明天的課備完，工作時間總是很忙碌，不留半點空閑。

　　回家跟常人一樣擠公交，聽《四季》(蒙特威爾第的不是柴可夫斯基的.)，看《東方主義》�；氐郊�，有時在我的 天堂電影院 看一部《上帝之城》，有時會把難懂的書放在一邊，看看《雷克薩斯和橄欖樹》。

　　我會充分利用寒暑假的時間去旅游，當(dāng)然是邊做導(dǎo)游邊旅游。我曾經(jīng)就在湖廣會館做過一陣導(dǎo)游，那是在幾年前的事情。我當(dāng)時在龍攝影實習(xí)，在湖廣會館外景地幫助拍攝婚紗照，實習(xí)期一滿后我便到了那里做起了雙語導(dǎo)游。從那時起，我就開始拿起單反，和別人分享自己的知識，收藏自己所看到的世界。

　　每次旅游前，我都會把目的地的背景知識了解個透，然后再進(jìn)行 實地考察 。再后來，我就會在當(dāng)?shù)刈鲆欢螘r間的臨時導(dǎo)游

　　這是由我用PREMIERE做的一段小視頻。

　　以后的收入和開銷或許很緊，大量的資金主要是用在食品吧，占個30~40%，表示恩格爾系數(shù)還是很高 在這個信息化時代，一定要充分利用盜版，不然像我這樣的中國窮人是永遠(yuǎn)無法活自在。畢竟，我要的就是些書啊音樂啊電影啊 唯一要錢的就基本只有硬件和電費了。另外寒暑假的外出要算半年一度的較大開銷

　　藍(lán)圖一直在更改，但總的趨向不變。梁啟超先生就曾經(jīng)講過《敬業(yè)與樂業(yè)》，而生活也是一樣。雖然從生物學(xué)角度看是一個人自身的適應(yīng)環(huán)境的能力，但我更愿意把他看做是一種習(xí)慣。

攝影實習(xí)心得11

　　這次暑期實習(xí)，沒有像往年那樣選擇**縣，而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿洲里市，參與到**礦區(qū)控制及地形測量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實習(xí)，真正的工程（實習(xí)）顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分，動植物種類較少，地勢較為平坦，地貌相對簡單，但在這實習(xí)的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測量的實際能力，更有面對困難的忍耐。

　　測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測繪工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

　　通過這次實習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的`測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如： 從整體到局部 、 先控制后碎部 、 由高級到低級 的工作原則，并做到 步步有檢核 。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

　　一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。在去滿洲里之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣，更多的是對草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個小時的火車后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅持上了山，就是想先看看測區(qū)是什么樣子。坦率地說，在這次實習(xí)之前，我甚至連 測區(qū) 這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識。在工程正式開始之后，每個組（全站儀）都有一位老師和四位學(xué)生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對我們及時指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過后，每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動讓很多人怨聲載道，說實話，我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。由于各種原因，我們組很少能夠全員的上山，所以工作進(jìn)度難免有了些影響，但最終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作 包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

　　在草原上，我們經(jīng)歷了陽光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過了狂風(fēng)和冰雹，全部物品和人員均安然無恙。在工程的最后一天（8月7號），我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無法堅持到山上，所以只能休息。沒有善始善終，讓我很是遺憾。但就整個實習(xí)過程來說，此次外業(yè)實習(xí)的每個步驟都以了然于胸，對于書本上的知識已基本掌握，這樣來講，也就沒有太多的遺憾了。從這件事上我了解到，身體對于一個人來講是多么的重要。

　　還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的CASS5。1軟件。這是一款以AutoCAD XX為基礎(chǔ)開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件，使用方法簡單，成圖速度快，功能方面也足以滿足實際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯誤較多，可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。通過內(nèi)業(yè)實習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識和實際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。

　　總的來說，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝 老師給了我們參與這次實際工程的機(jī)會，同時也要感謝**大學(xué)的 老師對我們組十多天的耐心指導(dǎo) ！！

攝影實習(xí)心得12

　　今天淅瀝瀝的雨水總算給炎熱的山城帶來了些許涼意，但任雨落再大也澆熄不了我對于這次帶薪實習(xí)的熱情。同時作為是我這20年來的第一次打工，心里對于工作的崗位，自己工作時的情形充滿了無限的遐想。在去上班的路上，我就對自己的工作做了最好和最不濟(jì)的打算，猜測自己可能在辦公室?guī)徒?jīng)理整理訂單或者會不會是一天都跟著攝影師后面轉(zhuǎn)悠幫忙拿東西出外景，或者在步行街發(fā)傳單這些的，可能在外奔波與太陽天天親密接觸。讓自己有了接受任何崗位的心理準(zhǔn)備，不至于真的分到這種工作有心里落差。

　　到了麗質(zhì)龍攝影，最開始做了一分鐘的前臺，便被叫去幫弄服裝的羅姐，就從此開始了我在客服部弄服裝的生涯。

　　先來說說我的工作流程。我在其他影樓也見過弄服裝的工作，只有一個人在一大堆衣服里幫客人找衣服，穿衣服，然后掛好。當(dāng)然這個影樓沒有龍攝影運營得好，我也從弄服裝這里看出了它為什么沒有龍攝影得好的原因，就是我原以為很簡單的收裝服裝，在這里有著一套嚴(yán)密謹(jǐn)慎的流程。首先，每天都需要把女客穿完的禮服登記好編碼裝箱再運去解放碑，編碼一式兩份，一份用在我們自己的登記表上，一份用在裝衣服的箱子表面方便別人查收，收箱的時候還要注意吧明天會用到的衣服留下免得又運來。然后每天早上把前一天換下的所有男裝拿到倉庫去整理掛好，每天各種型號的男裝只少都有幾十套。然后每天的早上10點過，下午3點過會有第二天或第三天要用的衣服運來，我們需要的就是把十幾箱衣服按照衣箱外的編碼核對，再把每個人的放入不同的衣袋中掛好，客人來的時候他們所有的衣服就在一起的方便拿取。看似簡單的把衣服收拾好折疊裝箱，其實很考驗一個人的耐心和細(xì)心。如果把衣服放錯地方，寫錯編碼會造成很大的麻煩。我今天一天的`工作就是把自己淹沒在了衣海里，今天因為下雨的緣故其實客人還不是很多，我覺得我都至少整理了上百件衣服了。

　　再來談?wù)勎覍�這個工作的體會。第一天下來一個字累!不停地收折衣服，藝術(shù)照的衣服大多都是禮服，一快大型布料外面還裹著半斤紗，很多禮服攤開來都有五六平方米了，一天下來我的手臂酸疼得很。但是每次看到影樓里跑上跑下每天忙個不停的那些小妹妹的身影，我才覺得相對于她們打工的艱辛，這些勞累簡直小巫見大巫，而我們這群平時的生活在幸福的象牙塔里學(xué)生也說時候鍛煉下自己吃苦耐勞的精神了，我一定要讓自己好好干下去，收獲的肯定不止折收衣服那么多。

　　最后是大家對我工作的認(rèn)同。今天我在沒收拾衣服的時候去整理那十幾個裝披肩腰帶的抽屜把它們弄得井井有條，羅姐直夸現(xiàn)大學(xué)生就是不一樣知道自己找事情做有素質(zhì)。那些小妹妹也說收拾得這么整齊她們以后都不好意思再亂放了。后來看到掛古裝的衣櫥里古裝散落一地，我趕緊把它們整理好，后來為了美觀還按衣服長短排好，看見自己的勞動成果甚是滿意啊!叫楊歡的同事還在對著羅姐驚嘆說她什么時候把古裝整理得這么好，羅姐每次都很高興的說是人家新來的小妹妹弄的，還老說大學(xué)生就是乖，說得我心里都美滋滋的。

　　雖然很累，但是收獲得遠(yuǎn)比付出的多，我相信我會堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的做到最后一天的!

攝影實習(xí)心得13

　　在攝影技術(shù)上的收獲是我知道了在一些情況下減少一至兩檔的曝光會使畫面顏色更鮮艷一些。這好像是眾所周知的事，不過，只有親身實踐過我才能真正明白其意義。

　　有一件事使我的感觸特別深。那天我的相機(jī)拍的沒電了，可偏偏這時天空放晴，很適合拍攝。正好同學(xué)的相機(jī)不用，被我借了過來。我自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去來到瀑布下，正好也有幾個同學(xué)在那里休息。看到我拿了一個裝有18—200mm鏡頭的相機(jī)，有一個同學(xué)拿去試了試。然后他們對那個鏡頭“狠狠”的評價了一番，主要是針對成像質(zhì)量方面。

　　我也承認(rèn)大變焦鏡頭的成像質(zhì)量在一定程度上是沒有小變焦或定焦鏡頭的成像質(zhì)量好，更何況是第三方廠家生產(chǎn)的鏡頭�？墒俏覀儏s不該因此而否定大變焦鏡頭給我們帶來的便捷，不然就沒有它們存在的意義了。

　　回去后，我將用大變焦鏡頭拍攝的照片和自己的鏡頭拍攝的照片做了對比，用肉眼我分辨不出有什么區(qū)別，只是有許多我走了很多路才拍到的照片，用大變焦鏡頭我只是站在一個地方就拍到了，而且表現(xiàn)出了一些用普通鏡頭很難表現(xiàn)的效果，如山頂上一座鐵塔的凌空感。對設(shè)備的爭論總是沒完沒了，設(shè)備好的說設(shè)備好才是出好照片的關(guān)鍵，設(shè)別差的說技術(shù)才是出好照片的關(guān)鍵。與其爭論不休，為何不以行動來證明呢？通過這件事我也有了教訓(xùn)——外拍一定要帶足電池！

　　從山里回來，我對阿爾卑斯山上的那句“慢慢走，欣賞��！”也有了體會。離開的前一天，我自己一人沿著大路走了很遠(yuǎn)，來到了英談村，但我并沒有進(jìn)去。然后我便開始往回走，一路上有許多值得推敲的風(fēng)景。雖不能說是什么絕世美景，但看在眼里，卻美在心里，那是大自然與人類和諧相處的見證……說遠(yuǎn)了，現(xiàn)在回到攝影上。

　　有幾次我叫同學(xué)一起出去拍東西，同學(xué)總是一句“沒得拍”坦然拒絕。這次的經(jīng)歷也使我明白了，在攝影的世界里，沒有不值得拍的，只有沒被發(fā)現(xiàn)的美�；貋硪院笪乙灿米约旱恼掌�證明了石家莊也是有藍(lán)天白云的，只是沒有去看它們的眼睛。

　　回來后我總是有一個感覺，這一趟回來，如果相機(jī)會說話，我肯定會被罵上一千遍！平均每天一百多次的快門，時不時的再來個半分鐘以上的長時間曝光，簡直就是在考驗相機(jī)的質(zhì)量。同學(xué)也都開玩笑說我是“量產(chǎn)戶”。我接觸攝影的時間還不是很長，不可能在拍攝時就把各方面都考慮得十分完美，只有不斷的嘗試、探索才能不斷提高。就像在拍攝夜景時，誰也不知道該用什么樣的曝光組合才能拍攝出來，而且不同的相機(jī)，設(shè)置也不相同。而這些都是在所謂的“量產(chǎn)”中知道的。

　　世界上不會有絕對相同的事物，當(dāng)然也就不會有絕對相同的兩張照片。我相信不管是“萬人拍”還是“沒得拍”，只要肯去發(fā)現(xiàn)，去鉆研，肯定會在其中有所發(fā)現(xiàn)。就像在有薄霧的傍晚拍攝那樣，雖然都知道這樣的天氣不會出什么好照片，但究竟會出什么樣的照片使我們感到好奇。我們在拍攝時考慮到這種照片可能會需要較多的后期調(diào)整，所以使用了RAW格式儲存照片，事實證明我們是正確的`。雖然拍了那么多只出了一張像樣的照片，但我們從中學(xué)到了很多，像霧天的曝光組合、RAW的后期制作等。

　　山里的生活雖然苦了一點，但卻可以使人忘記塵世的煩惱。我不知道別人做何感想，但我在那里心情是輕松的。在一個山坡上我拍到了一棵頂著千鈞巨石的小樹。這不是一副好照片，畫面的構(gòu)圖等都還需要再推敲一下，但是它的內(nèi)容卻值得去琢磨一下�，F(xiàn)在的我們就像是那棵小樹，而那塊巨石則是生活學(xué)習(xí)中來自各方面的壓力。當(dāng)我們別無選擇時，只有正面去頂住它，這樣的生活真的很累。在山里我們可以暫時的忘記那一切，集中精力去做自己該做的事。

　　都說攝影是在發(fā)現(xiàn)生活的美，但生活是我們自己創(chuàng)造的，最美的應(yīng)該是我們自己。幾位同學(xué)在臨走前的夜晚，放開了一切，帶著自己的相機(jī)做起了童年的游戲，手里的相機(jī)仿佛成了兒時的玩具。他們的笑容也變得自由。有時，美好的東西就在眼前，我們不應(yīng)總是因為別人的一句“浪費快門”或別的什么看法而放棄捕捉那一瞬間的美�；蛟S你來不及構(gòu)圖，來不及想各方面問題，但你拍到了，這就是成功。

　　這一次的實習(xí)使我更加了解自己的相機(jī)，也更加了解自己所追求的東西。說得再多，講得再好，不如用行動去證明。追求吧，用藏身鏡頭之后的眼睛，發(fā)現(xiàn)鏡頭之中的美！

攝影實習(xí)心得14

　　一、實習(xí)目的和要求

　　1）、了解數(shù)字?jǐn)z影測量生產(chǎn)流程；

　　2）、掌握立體像對定向建模型過程；

　　3）、掌握數(shù)字?jǐn)z影測量測圖方法。

　　二、實習(xí)基本情況

　　1）、數(shù)字?jǐn)z影測量工作站上機(jī)操作；

　　2）、實習(xí)時間：20__、3.1—20__、3.5；

　　3）、數(shù)字?jǐn)z影測量工作站上機(jī)時間：上午08：30——11：30，下午14：00——5：00；地點：博雅樓807。

　　三、實習(xí)儀器及軟件

　　1）、VirtuoZo/J_4數(shù)字?jǐn)z影測量工作站；

　　2）、AUTOCAD20xx、CASS7、0軟件。

　　四、實習(xí)內(nèi)容

　　1、定向參數(shù)解算

　　1）、參數(shù)設(shè)置：測區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機(jī)參數(shù)、地面控制點。

　　2）、自動空中三角測量：設(shè)置自動空中三角測量參數(shù)、立體像對生成等。

　　3）、模型定向：內(nèi)定向（誤差小于0.01mm）、相對定向（限差小于0.02mm）、絕對定向、生成核線影像。注意的是內(nèi)定向的好壞影響相對定向的高與低，也就是下圖中紅“+”多與少。

　　2、立體測圖

　　數(shù)字影像測圖是利用計算機(jī)代替解析測圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo)，直接在計算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數(shù)字影像測圖系統(tǒng)（Interactive Graphics System，IGS），主要用于地物量測。用戶可在立體影像或正射影像上，進(jìn)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯，生成數(shù)字測圖文件（_yz），并按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。

　　1）、在VirtuoZo主界面中單擊測圖IGS數(shù)字化測圖菜單項，進(jìn)入IGS模塊。

　　2）、新建或打開測圖文件（_yz）。

　　3）、新建或打開了一個矢量窗口后，可裝載相應(yīng)的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型（或正射影像）菜單項，在彈出的對話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像，確認(rèn)后，系統(tǒng)即在IGS界面中打開一個窗口顯示立體模型或正射影像。

　　4）、提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口，單擊工具欄圖標(biāo)，在彈出的對話框中選擇相應(yīng)的地物符號，然后按下工具欄圖標(biāo)，移動測標(biāo)至相應(yīng)的地物處，切準(zhǔn)該地物輪廓上某一點的高程，然后單擊（或踏下左腳踏開關(guān)）確定該點的點位，依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點后，單擊（或踏下右腳踏開關(guān)）確認(rèn)，即記錄了該地物，同時，矢量窗口中會顯示該地物的矢量化符號。

　　5）、編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口，按下工具欄圖標(biāo)，移動測標(biāo)至需要編輯的矢量地物處，單擊（或踏下左腳踏開關(guān)）選中該地物，，然后再次單擊（或踏下左腳踏開關(guān)）選擇該地物輪廓上的某點，即可對該點進(jìn)行編輯。

　　6）、編輯完成后，可將該矢量信息導(dǎo)出為其他格式（如：D_F格式或ASCII碼純文本形式）。

　　3、DEM、正射影像制作

　　VirtuoZo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的結(jié)果參數(shù)以及用戶為建立DEM所定義的參數(shù)等，自動建立DEM。擴(kuò)展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標(biāo)系所生成的不規(guī)則高程網(wǎng)。系統(tǒng)對該DTM進(jìn)行插值計算，所建立的規(guī)則格網(wǎng)（矩形格網(wǎng)）即為數(shù)字高程模型DEM。

　　1）、裝載立體模型，在立體模型上對特征地物進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和編輯，獲得具有一定密集度的地面特征，然后構(gòu)建三角網(wǎng)，最后生成DEM。

　　2）、引入利用自動匹配的.結(jié)果所生成的DEM，利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進(jìn)行DEM區(qū)域編輯。

　　3）、全手工單點編輯或自動走點編輯。

　　4）、引入該地區(qū)已有的矢量文件“___、_yz”，指定地物層，自動構(gòu)建三角網(wǎng)，生成DEM。

　　5）、制作各個模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。

　　6）、單擊添加所有模型按鈕，系統(tǒng)自動將該測區(qū)內(nèi)的所有模型加入對話框中，準(zhǔn)備進(jìn)行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕，然后在系統(tǒng)彈出的對話框中選擇需要參與批處理的立體模型。

　　7）、單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換（分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像）。如果只需生成其中幾個模型的正射影像，則可在該模型行中對應(yīng)的正射影像欄中雙擊，使其中的文字為“是”。

　　8）、單擊執(zhí)行按鈕，系統(tǒng)開始自動生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕，則不做任何處理，退出批處理模塊。

攝影實習(xí)心得15

　　腦殘 ，只聽見攝影師一聲大吼，面色兇狠朝向我。我很郁悶，為什么罵我這么難聽，明明是他自己的錯，我當(dāng)時也很生氣的說： 請不要說我腦殘! 我當(dāng)時很想說你腦殘，但是忍住了。我想不能因為這么一件小事，毀了川外的名聲�？傊�，我看他很壞，總是很兇的樣子，沒什么好臉色(讓我覺得很不好，因為天天看這樣的臉色還有什么心情干活)。我想老天爺為什么讓我和這個攝影師在一起，對我這么不公。但轉(zhuǎn)念間，我想也許這是老天給了我一個極佳的機(jī)會，讓我好好鍛煉鍛煉。想到這，我便提起十二分的精氣神，好好干活。

　　那天晚上，藍(lán)老師給我打電話，問了我很多，也為我做了很多。老師教育的極是，真的，讓我明白了很多。比如說：老師說這只是個開頭，慢慢適應(yīng)，而且可以從不同的角度看這件事情，況且無風(fēng)不起浪，肯定自己某些方面做得還不是很好，自己必須做事做到百分百的好，讓他們無可挑剔，這樣的話，就會避免很多摩擦 我現(xiàn)在想想老師說的真對，自己當(dāng)時卻沒有想到這些，很是慚愧 隨著我和這位攝影師工作在一起的時間越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來他并不是一個冷血肉的人，原來他是把我當(dāng)一個老助理看(老助理當(dāng)然干什么都干的很好，所以有時我可能做的不是很完美，他就很氣憤)。我現(xiàn)在真的理解他了，也原諒他了，明白了自己真的懂得太少，也正是需要這樣的'鍛煉。一個刀子嘴豆腐心的攝影師被我誤會了，真的很難過。說實話，和他在一起工作，我真的學(xué)會了很多東西，如何用鎢絲燈，什么時候用閃光板，各個方面都得兼顧等等好多東西，在這短短的兩個星期內(nèi)我就成長了這么多，他可是功不可沒!謝謝你，攝影師!

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