醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)15篇
我們有一些啟發(fā)后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！迸瓮瓮�，終于迎來(lái)了春節(jié)，可沒(méi)想到今年的春節(jié)令人心寒，原來(lái)的街道車(chē)水馬龍，現(xiàn)在寂靜無(wú)聲;原來(lái)景區(qū)人山人海，現(xiàn)在寥寥無(wú)幾;原來(lái)的超市熙熙攘攘，現(xiàn)在一片蕭條……這是因?yàn)樾滦凸跔畈《韭尤珖?guó)，傳播速度之快，傳染密度之大，令人聞之色變。但是，我們身邊有很多人，他們不懼風(fēng)險(xiǎn)迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔(dān)當(dāng)，他們是舍小家顧大家，他們守護(hù)人民的生命安全，他們就是抗擊疫情中的最美“逆行者”。
他們穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防護(hù)服，帶著沉重的護(hù)目鏡，他們夜以繼日地工作著。當(dāng)他們脫去防護(hù)服時(shí)，衣服已經(jīng)濕透;當(dāng)他們摘下口罩時(shí)，臉上留下了深深的印痕;當(dāng)他們累了，就在躺在墻角邊地板上小歇一會(huì)兒……他們除了完成工作室里的工作，還要照顧病人的生活起居，甚至還要給病人進(jìn)行心理疏導(dǎo)，他們無(wú)微不至，照顧每位病人，卻忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛(ài)，他們就是“中國(guó)脊梁”，他們就是新時(shí)代的'先鋒人物，他們就是可敬可親的白衣天使。
雖然我不知道他們是誰(shuí)，但我知道他們是為了誰(shuí)。他們的形象在我心中是那樣鮮明，他們不計(jì)得失，不求回報(bào)，默默堅(jiān)守的精神，使我深受感染。他們守護(hù)健康，拯救生命，再苦再累都無(wú)怨無(wú)悔。普通的我們無(wú)法與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好配合工作，不出門(mén)，勤洗手，戴口罩，不給他們添麻煩。
祝愿白衣天使們——最美逆行者早日凱旋而歸!
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)2
今天天氣陰，氣溫適宜。剛剛執(zhí)行完任務(wù)出來(lái)，一邊吃著快餐，一邊望著窗外車(chē)水馬龍，算著來(lái)到嵊州市保羅大酒店隔離點(diǎn)工作已經(jīng)第11天了。我們這次接收的是一批境外回國(guó)客人進(jìn)行健康觀察隔離。
這是一批特殊的客人，我們背負(fù)特殊的使命！在這里，我們每一個(gè)人的身份，并不是自己，而是代表中國(guó)！因此我們需要對(duì)自己各方面更加嚴(yán)格！客人們有的是留學(xué)生，有的是歸國(guó)華僑，有的就是外國(guó)朋友……他們的共同點(diǎn)是，生活習(xí)慣和我們不一樣，有些理念也和我們不一致！
“你們這樣每天來(lái)測(cè)核酸不科學(xué)的，國(guó)外從不這樣的！是不是把我們當(dāng)動(dòng)物？我要投訴你們！”這是剛開(kāi)始幾天，我負(fù)責(zé)的樓層里一對(duì)老夫妻客人對(duì)我提出的抗議。面對(duì)兩老不耐煩的表情和煩躁的語(yǔ)氣，我雖然理解這種情緒的來(lái)源，但還是必須遵守防疫要求。于是我們對(duì)他們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，終于得到了兩老的配合。然而接下去收到通知，先是老夫人被通知核酸檢測(cè)陽(yáng)性，接著老先生也沒(méi)能逃出這一關(guān)。我既難過(guò)又慶幸！難過(guò)的是兩老都被感染了，慶幸的是我堅(jiān)持了自己的原則！接下去我們嵊人醫(yī)醫(yī)療隊(duì)的遲英俊、徐孟秋、高曉麗這三位同志負(fù)責(zé)依次將他們送上車(chē)，去往杭州定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行治療，臨上車(chē)了，老先生回頭說(shuō)了一聲“謝謝！”
接下去雖然時(shí)不時(shí)也有幾位客人表達(dá)各種不滿(mǎn)，但我們都竭盡所能解決了。日子一天天過(guò)，我每天上門(mén)測(cè)核酸，量體溫，詢(xún)問(wèn)健康情況，送水送紙送藥，回答各種各樣的問(wèn)題……都是瑣碎的事情，卻是一種向客人們傳遞溫暖，表達(dá)關(guān)愛(ài)，讓他們對(duì)我們建立信任感的途徑。即使個(gè)別客人情緒煩躁，但我知道我能做的，永遠(yuǎn)是給予關(guān)愛(ài)，永遠(yuǎn)是開(kāi)門(mén)那一刻，親切地愉快地向他說(shuō)一聲“您好！”
漸漸地，一些客人關(guān)門(mén)的聲音比之前輕了，一些客人在開(kāi)門(mén)的那一刻就做好了抬頭下蹲的`姿勢(shì)，等著我采樣，有幾位都快要蹲到地上了，這個(gè)動(dòng)作，代表著對(duì)我們的一種肯定，一種支持，一種尊重！還有一些客人，寫(xiě)了感謝信，寫(xiě)滿(mǎn)一張紙，再寫(xiě)滿(mǎn)一張紙，密密麻麻的字眼，不看內(nèi)容就已經(jīng)感受到了那份誠(chéng)摯的情感，我為此深深感動(dòng)！我始終認(rèn)為，我做的這些都是我的份內(nèi)工作，而且我應(yīng)該努力做得更好，所以，我也要謝謝你們，謝謝你們的支持和配合，謝謝你們對(duì)我們的感謝！我感覺(jué)短短數(shù)日，我們的心靈之間已經(jīng)互通了，彼此理解，彼此溫暖，彼此尊重！
為期14天的隔離日子已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，結(jié)束后大家都會(huì)各奔東西，往后未必能再相見(jiàn)。但我總是傻傻地想，“疫”起時(shí)，我們一起抗戰(zhàn)，一起守護(hù)，一起經(jīng)歷；如果真再相見(jiàn)時(shí)，我們彼此間一定再?zèng)]有了“大白”的相隔，一定可以肆無(wú)忌憚地?fù)肀ш?yáng)光！
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)3
此次核酸檢測(cè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感受頗深。青島疫情來(lái)的突如其來(lái)，在這個(gè)防疫關(guān)鍵時(shí)期，我們身為學(xué)生要遵守學(xué)校的防疫規(guī)定配合防疫工作，
而作為醫(yī)學(xué)生的我們更要思考我們能為防疫工作做些什么，于是在學(xué)院的號(hào)召和組織下我們集中學(xué)習(xí)并完成考核了核酸采集流程。
一層層的口罩手套和防護(hù)服面罩按規(guī)流程穿在身上，憋悶的環(huán)境讓我感受到了核酸采集工作人員的不易與偉大，僅是一會(huì)就有微微的出汗更別說(shuō)采集人員一穿就是一整天的艱辛。
而嚴(yán)格的采集流程一步又一步洗手消毒的過(guò)程也讓我感覺(jué)到了醫(yī)護(hù)人員自身防護(hù)的嚴(yán)格。
很開(kāi)心在認(rèn)真學(xué)習(xí)練習(xí)后我能順利完成考核，也希望在需要我的時(shí)候我能奉獻(xiàn)出自己的.一份力，
也借此向全體奮戰(zhàn)在崇高的敬意和衷心的感謝！
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)4
父母給了你第一次生命，可以說(shuō)，這些可愛(ài)的人給了你第二次生命！
今晨6點(diǎn)鐘，也正值人們熟睡或睡意朦朧之際，一位婦瘤子宮內(nèi)膜癌的病人在病房上廁所的時(shí)候突發(fā)心跳驟停，送人我科室ICU進(jìn)行搶救。
夜里我科室當(dāng)班的醫(yī)護(hù)人員只有陳飛醫(yī)生、護(hù)士4個(gè)：肖洪發(fā)、張曉佳、曹玉姣和胡小弟等人，他們?nèi)硇牡胤e極投入搶救，予以持續(xù)的胸外心臟按壓，歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)，終使得病人恢復(fù)了心跳。這是一個(gè)多么令人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻！當(dāng)時(shí)科內(nèi)還有3個(gè)病危的患者、一個(gè)病重的患者和3個(gè)大手術(shù)后的病人，醫(yī)生和護(hù)士的工作量是可想而知的！我們的'護(hù)士長(zhǎng)6點(diǎn)接到電話，來(lái)不及洗漱就趕來(lái)病房協(xié)助搶救。夜班護(hù)士胡小弟和當(dāng)班醫(yī)生陳飛直到上午11點(diǎn)才下班，中間一直都沒(méi)休息、吃飯，護(hù)士長(zhǎng)更是到中午13點(diǎn)鐘才早飯中飯一起吃。
我們護(hù)士夜班是從晚上10點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)，共10個(gè)小時(shí)，都不能睡覺(jué)，只能陪在守護(hù)在病人的床旁，以便隨時(shí)觀察病人的病情變化并采取相應(yīng)的措施積極處理，記錄。不僅如此，ICU是沒(méi)有陪人陪伴，更沒(méi)有患者家屬照顧，ICU患者的所有治療和護(hù)理包括生活護(hù)理也就是吃喝拉撒全都是由我們護(hù)士去做去完成的。
我們科室是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)科室，我們對(duì)病人更是沒(méi)有半點(diǎn)的嫌棄，依然耐心細(xì)心地全心全意地為病人服務(wù)，對(duì)病人不拋棄不放棄，即便生物鐘顛倒，吃飯沒(méi)有規(guī)律，再苦也好，再累也好，我們值了！
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)5
4月29日晚，領(lǐng)導(dǎo)通知我30日去支援隔離點(diǎn)，來(lái)不及多想我毫不猶豫就答應(yīng)了。隨后告知母親幫我把孩子照顧好，遂收拾好行李整裝待發(fā)。
此次工作地點(diǎn)并非平日熟悉的護(hù)理工作，而是在隔離酒店。剛到酒店簡(jiǎn)單介紹一下自己，行李都沒(méi)有放到屋里，面對(duì)艱苦而又陌生的環(huán)境和來(lái)自不同醫(yī)院的同事，內(nèi)心還是有點(diǎn)緊張。但當(dāng)穿上防護(hù)隔離衣的那一刻，我突然感覺(jué)自己就是一名“戰(zhàn)士”，眼前就是戰(zhàn)場(chǎng)，心中只有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，其他的擔(dān)心一下就煙消云散了。
換好衣服后我們進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，查房、測(cè)體溫、測(cè)核酸、采環(huán)境、接送隔離人員等等，除此之外我還負(fù)責(zé)管理院感以及醫(yī)護(hù)人員的各種培訓(xùn)。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單容易，但實(shí)際上做起來(lái)發(fā)現(xiàn)僅僅做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因留觀人員里有的是治愈的，有的是次密接的。面對(duì)這些人當(dāng)中的有點(diǎn)暴躁和焦慮，我們都會(huì)幫忙安慰和做好心理疏導(dǎo)工作，盡最大努力幫他們解決困難，幫助其樹(shù)立信心。當(dāng)我們空閑的時(shí)候，負(fù)責(zé)人金榮鑫主席和王寶春院長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)各種關(guān)于隔離點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
記得第一天上崗查房時(shí)，有位次密的人員看著我們穿著厚重的'防護(hù)服給他采完核酸，他連忙說(shuō)了很多聲感謝的話，并說(shuō)大家太辛苦了，瞬間覺(jué)得我們做的一切都是值得的。防護(hù)服隔離病毒不隔離愛(ài)，共同奮戰(zhàn)不會(huì)有孤單，他們讓我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)人們齊力同心奮力同行，共同抗擊疫情的決心和努力。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我堅(jiān)信這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)很快會(huì)徹底消滅，為了那份責(zé)任，我將繼繼續(xù)努力。隔離點(diǎn)工作已接近尾聲，同時(shí)我也期待疫情能早日被徹底根除。感謝這些天來(lái)并肩作戰(zhàn)的同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予我的支持與幫助，讓我感受到即使付出再多的辛苦都是值得的。
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)6
繼續(xù)教育是指已經(jīng)脫離正規(guī)教育，已參加工作和負(fù)有成人責(zé)任的人所接受的各種各樣的教育。護(hù)理繼續(xù)教育則指護(hù)士從事護(hù)理事業(yè)一段時(shí)間后，有一定的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)與護(hù)理知識(shí)，又開(kāi)始對(duì)新知識(shí)，新理論的規(guī)范學(xué)習(xí)與正式培訓(xùn)。護(hù)理繼續(xù)教育是對(duì)護(hù)理事業(yè)知識(shí)進(jìn)行更新，補(bǔ)充，擴(kuò)展和能力再提升的必要階段。我院作為三級(jí)甲等醫(yī)院，護(hù)理部根據(jù)院系文件定期開(kāi)展各醫(yī)院護(hù)士進(jìn)修的各項(xiàng)措施，為各區(qū)，縣，旗的醫(yī)院提供護(hù)士再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供教學(xué)活動(dòng)與技能培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，我將培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、臨床資料
一般資料：選取20xx年全年130例外來(lái)進(jìn)修人員，男15例，女115例，年齡在25—35之間。進(jìn)修時(shí)間在2—6個(gè)月不等。
二、方法
1、制定崗前教育制度，對(duì)初到我院的進(jìn)修護(hù)士，為消除其緊張的心理狀態(tài)，由各科護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)其參觀醫(yī)院內(nèi)部，簡(jiǎn)單了解醫(yī)院運(yùn)作與程序。醫(yī)院為其更好的了解和熟悉醫(yī)院制度與職責(zé)要求，對(duì)其進(jìn)行為期一周的教育培訓(xùn)，詳細(xì)介紹醫(yī)院總體環(huán)境，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)、護(hù)理運(yùn)作，醫(yī)德規(guī)范，儀容儀表，自我防范認(rèn)知，護(hù)理安全知識(shí)，護(hù)理再教育課程等護(hù)理職責(zé)。進(jìn)修護(hù)士要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，課上可以舉手發(fā)言，進(jìn)行互動(dòng)，課下及時(shí)與老師溝通，大家暢所欲言，做好知識(shí)反饋。
護(hù)理部全面管理進(jìn)修人員的配置問(wèn)題，在參觀完醫(yī)院環(huán)境后全體人員到護(hù)理部報(bào)道，進(jìn)修人員必須準(zhǔn)備好身份證原件、復(fù)印件、原工作單位的推薦信，執(zhí)業(yè)證，注冊(cè)證等詳細(xì)證件，在護(hù)理部干事的幫助下詳細(xì)登記個(gè)人資料（姓名，性別，年齡），進(jìn)修科室，進(jìn)修項(xiàng)目，進(jìn)修時(shí)間等。護(hù)理部干事在登記并核實(shí)后，打印入科通知給各個(gè)進(jìn)修人員，并告知其入科時(shí)間等事宜。在進(jìn)修護(hù)士入科前，護(hù)理部舉行簡(jiǎn)單的護(hù)士知識(shí)技能考核，全面了解進(jìn)修護(hù)士對(duì)護(hù)理理論基礎(chǔ)，護(hù)理知識(shí)水平與臨床實(shí)際操作的情況，根據(jù)各自的不足有針對(duì)性的對(duì)其進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn)。在進(jìn)入科室前，科室護(hù)士長(zhǎng)要及時(shí)與進(jìn)修護(hù)士交流，做好排班準(zhǔn)備，人員配置，幫助其了解科室運(yùn)作情況及其護(hù)理職責(zé)責(zé)任。進(jìn)修護(hù)士遇上難題，無(wú)法解決的地方要及時(shí)反饋給護(hù)士長(zhǎng)，不要盲目執(zhí)行醫(yī)囑，科室護(hù)士不要排斥進(jìn)修護(hù)士，定期進(jìn)行技術(shù)交流，相互溝通，要給予關(guān)心與幫助。進(jìn)修人員如果有解決不了的事情可以請(qǐng)示護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)再請(qǐng)示護(hù)理部。如果進(jìn)修人員遇事請(qǐng)假，護(hù)士長(zhǎng)無(wú)權(quán)給假，直接請(qǐng)示護(hù)理部，由護(hù)理部主任酌情給假，給予請(qǐng)假者要填寫(xiě)進(jìn)修人員請(qǐng)假登記表，護(hù)理部干事要詳細(xì)登記請(qǐng)假原因和截至?xí)r間，請(qǐng)假者必須在規(guī)定的時(shí)間按內(nèi)回醫(yī)院銷(xiāo)假，否則以違規(guī)處理。進(jìn)修人員如果為病假，則需要有病情診斷書(shū)在為請(qǐng)假依據(jù)。進(jìn)修人員在科室學(xué)習(xí)時(shí)，要積極向上，勇于探索，學(xué)習(xí)新知識(shí)，同時(shí)我院根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)章制度，在接收區(qū)，縣，旗派發(fā)的進(jìn)修護(hù)士時(shí)，護(hù)理部制定并安排進(jìn)修計(jì)劃與科研工作，及時(shí)安排學(xué)術(shù)科研交流會(huì)議。我院領(lǐng)導(dǎo)極其重視進(jìn)修工作，護(hù)理部在完善護(hù)理繼續(xù)教育制度之外，還制定了全面的護(hù)理人才管理制度，對(duì)那些在護(hù)理專(zhuān)業(yè)，科研學(xué)術(shù)，操作技術(shù)等方面取得突出貢獻(xiàn)的進(jìn)修護(hù)士，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，并在季度考核評(píng)審中賦予高度評(píng)價(jià)，作為以后晉級(jí)優(yōu)先考慮條件。
2、護(hù)理部嚴(yán)格執(zhí)行制定計(jì)劃，全體進(jìn)修護(hù)士在完成崗前教育后，根據(jù)護(hù)理部安排進(jìn)入科室，必須遵從護(hù)理部安排，不得私自篡改科室與學(xué)習(xí)內(nèi)容。護(hù)理部要及時(shí)與科室護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行接洽，護(hù)士長(zhǎng)要詳細(xì)介紹科室規(guī)章運(yùn)作，幫助進(jìn)修護(hù)士更快的融入科室。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)要?jiǎng)訂T科室年資高，技能嫻熟的護(hù)士幫助和提高進(jìn)修護(hù)士的操作技能水平，傳授其新的護(hù)理技術(shù)，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全面的幫助進(jìn)修護(hù)士提升自我護(hù)理知識(shí)水平與臨床操作技能。我院護(hù)理部本著為個(gè)區(qū)，縣，旗醫(yī)院培養(yǎng)全能，高技術(shù)，高知識(shí)，高水平的`護(hù)理人員，嚴(yán)格制定全程進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃，各進(jìn)修人員要遵守醫(yī)院安排，不得私自外出，在不可避免的情況下，進(jìn)修人員可跟護(hù)理部報(bào)備，做好進(jìn)出記錄。同時(shí)科室人員要積極歡迎新進(jìn)修護(hù)士，給予親切的歡迎，幫助進(jìn)修護(hù)士盡快了解科室運(yùn)作程序，消除陌生感和緊張感，全身心的投入到科室的工作中�？剖易o(hù)士長(zhǎng)要做好排班計(jì)劃，合理安排人員工作計(jì)劃，有條不絮的執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章。制定并做好進(jìn)修護(hù)士負(fù)責(zé)患者區(qū)域的劃分，以供其學(xué)習(xí)與研究，科室要全面支持進(jìn)修護(hù)士的學(xué)習(xí)與鍛煉。進(jìn)修護(hù)士在科室要積極參加各項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，虛心接受新的護(hù)理概念與操作技能，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，遇事冷靜處理，多了解科室運(yùn)作制度，遇上不能理解的地方要肯虛心學(xué)習(xí)，面對(duì)新的護(hù)理技術(shù)要及時(shí)請(qǐng)教，使用新的設(shè)備時(shí)如果遇上不懂得地方，不要盲目操作，以免造成巨大損失，造成人員傷亡，形成護(hù)理差錯(cuò)事故，對(duì)自己的護(hù)士事業(yè)造成不可消除的影響。醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，護(hù)理管理會(huì)議，專(zhuān)科護(hù)理技能培訓(xùn)，護(hù)理查房會(huì)診等交流會(huì)議，科室護(hù)士長(zhǎng)要給與進(jìn)修護(hù)士學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)進(jìn)修護(hù)士也要積極配合科研工作，用真摯，熱情的心態(tài)參與進(jìn)來(lái)。把握得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷更新，補(bǔ)充，添加知識(shí)儲(chǔ)備。在會(huì)議后，進(jìn)修護(hù)士要及時(shí)向科護(hù)士長(zhǎng)提交學(xué)習(xí)報(bào)告，記錄新概念，新理論，新技能及學(xué)習(xí)心得，上交護(hù)理部以作為護(hù)理部對(duì)進(jìn)修護(hù)士學(xué)習(xí)的總體評(píng)價(jià)依據(jù)。同時(shí)，進(jìn)修護(hù)士如果在護(hù)理領(lǐng)域中的某些課題有特殊殊研究和科研工作，在院領(lǐng)導(dǎo)審批同意的前提下，科室給及特殊照顧，全程支持其研究工作，進(jìn)修護(hù)士也要定期向護(hù)理部提交學(xué)術(shù)報(bào)告，詳細(xì)闡述研究進(jìn)度與研究成果，護(hù)理部要嚴(yán)密統(tǒng)計(jì)并記錄研究數(shù)據(jù)，做為考核評(píng)審條件。
3、實(shí)施全方位的知識(shí)考核，根據(jù)我國(guó)衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育法規(guī)和規(guī)劃，結(jié)合護(hù)理專(zhuān)業(yè)和衛(wèi)生部所制定的《繼續(xù)教育暫行規(guī)定》、《繼續(xù)護(hù)理教育學(xué)分授予試行辦法》等，我院規(guī)定，進(jìn)修護(hù)士在完成季度進(jìn)修學(xué)習(xí)后，要進(jìn)行全面護(hù)理知識(shí)考核，護(hù)理部根據(jù)其所在的專(zhuān)業(yè)科室命題，考核內(nèi)容包括：專(zhuān)科護(hù)理理論基礎(chǔ)，護(hù)理‘三基’訓(xùn)練內(nèi)容，臨床實(shí)際操作，常見(jiàn)疾病處理原則與護(hù)理常規(guī)操作，新技術(shù)操作規(guī)程及各種新儀器的使用�？己顺煽�(jī)施行百分制，分為理論和操作兩部分，占總分的80%，其余20分作為科室工作出席率，患者滿(mǎn)意率，特殊貢獻(xiàn)等非專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核。護(hù)理部根據(jù)進(jìn)修護(hù)士考核成績(jī)做綜合評(píng)價(jià)，做好后期進(jìn)修護(hù)士的收尾工作，根據(jù)護(hù)士平時(shí)表現(xiàn)，護(hù)理部出于護(hù)理繼續(xù)教育鑒定，作為進(jìn)修護(hù)士在三極甲等醫(yī)院進(jìn)修證明。對(duì)于在學(xué)術(shù)，科研方面有特殊貢獻(xiàn)的護(hù)士，除了給及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)還要在進(jìn)修鑒定中賦予特殊證明，為其在今后護(hù)理事業(yè)中評(píng)優(yōu)，晉升，晉級(jí)提供優(yōu)先條件，幫助護(hù)士得到更大的發(fā)展空間。
三、結(jié)果
經(jīng)過(guò)一年的臨床觀察，130名外來(lái)進(jìn)修人員表現(xiàn)都非常出色，所有人員均遵守醫(yī)院安排，不搞特殊化，不私自外出，極少數(shù)人因病請(qǐng)假，在進(jìn)修后期考核中，全體人員專(zhuān)業(yè)課全部達(dá)標(biāo)，人員反饋信息度良好，自我效能感都得到普遍提高。在考核中，理論和技能都有大步的提升，談及以后的工作時(shí)，護(hù)士們都紛紛表示有信心面對(duì)難題，可以攻克難關(guān)。
四、討論
衛(wèi)生部在“繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育試行辦法”中指出：“繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育是繼正規(guī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)之后，以學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新方法為的一種終生性護(hù)理教育。在新型社會(huì)中，全能型護(hù)理人才作為護(hù)理事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，繼續(xù)護(hù)理教育做為護(hù)理人才資源開(kāi)發(fā)的必經(jīng)途徑和重要手段，各醫(yī)院護(hù)士把握機(jī)會(huì)，積極提升自我，開(kāi)發(fā)潛力，學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高整體素質(zhì)技能，不斷加強(qiáng)自我教育水平，為偉大的護(hù)理事業(yè)添磚加瓦！
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)7
我有幸擔(dān)當(dāng)街道隔離點(diǎn)第一批入駐醫(yī)療小組內(nèi)圍組組長(zhǎng)，面對(duì)每天高強(qiáng)度不定時(shí)工作，團(tuán)隊(duì)成員每刻都不敢放松，必須做到認(rèn)真核對(duì)，精準(zhǔn)采樣，準(zhǔn)時(shí)記錄，嚴(yán)格消殺。并組織服務(wù)組成員，熟悉工作流程和注意事項(xiàng)，解讀疫情新要求，練習(xí)消殺，練習(xí)穿脫防護(hù)服等。防護(hù)服是我們的鎧甲，消毒噴壺是我們的槍。即使工作至凌晨3點(diǎn)，回到宿舍后我也會(huì)記錄下今天都完成哪些工作，遇到什么新情況，如何解決，團(tuán)隊(duì)成員意見(jiàn)建議有哪些，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后再列出明天單采、雙采、環(huán)境、送解除隔離、終末消毒等工作內(nèi)容。
隔離點(diǎn)隔開(kāi)的'是我們距離，隔不開(kāi)的是我們的關(guān)心和親情，“醫(yī)生我孩子體溫37.1......”“醫(yī)生我頭疼，睡不著......”“醫(yī)生我沒(méi)事，能不能不采核酸......”“醫(yī)生我家里有事需要出去......”，每當(dāng)面對(duì)隔離人員有焦慮情緒時(shí)，我們都會(huì)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)做好解釋、安撫工作，陪伴被隔離人員渡過(guò)醫(yī)學(xué)觀察期，共同戰(zhàn)勝疫情！
隔離點(diǎn)溫馨與辛苦常伴，有一天姐妹們奮斗至凌晨三點(diǎn)，第二天一早大家精神抖擻繼續(xù)開(kāi)工，忙過(guò)一上午，收到了中心領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)的小驚喜，原來(lái)是劉艷華同學(xué)要過(guò)生日啦，領(lǐng)導(dǎo)們送來(lái)了生日蛋糕，大家頓時(shí)一掃身體的疲憊，心里暖暖的，幸福感爆棚！特別的愛(ài)給特別的你！
回顧隔離點(diǎn)工作，我總結(jié)出一句話是“一責(zé)任，二擔(dān)當(dāng)，三嚴(yán)謹(jǐn)，四熱情，五團(tuán)隊(duì)合作，六信念，相信國(guó)家，一起努力，戰(zhàn)勝疫情。”在街道和中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在醫(yī)療組、后勤保障、安保等各小組的辛苦付出和密切配合下，我們圓滿(mǎn)完成了第一批次入駐任務(wù)。
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)8
icu工作最平凡的是為患者提供生活護(hù)理。護(hù)士充當(dāng)了一個(gè)多變角色：似子女般的照顧，似父母般的誘導(dǎo)，似朋友般的傾聽(tīng)……，由于icu環(huán)境的特殊，家屬不能陪伴，因此對(duì)待患者，給予關(guān)愛(ài)，給予安慰，給予家一樣的溫暖是每一位icu護(hù)士天天重復(fù)的工作。
icu里患者病情較重，病情的觀察至關(guān)重要。深夜，依然在病床旁，看著心電監(jiān)護(hù)上數(shù)值的變化，液體的輸注情況，患者的睡眠情況，每?jī)尚r(shí)的翻身拍背，做好肺部的護(hù)理，注意吸痰，保證患者的呼吸道通暢，是icu護(hù)士應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。
icu工作強(qiáng)度大，壓力也大，跟普通病房有很大的區(qū)別。首先隨時(shí)會(huì)有搶救，緊急氣管插管，面罩加壓通氣，醫(yī)生一聲令下，配合搶救，抽藥推藥，按壓除顫，緊張的爭(zhēng)分奪秒。
其次重病人集中在一起，一位搶救患者的工作強(qiáng)度似于三或四位病情輕的`患者。今年的三月，可為是黑色的三月，不僅重病人的壓床還有心外集中手術(shù)，姐妹們?nèi)考影�，三點(diǎn)一線的工作著，就這樣大家沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有一人提出我家有事，我家寶寶生病，我太累了……不能加班。而且還主動(dòng)加班讓其他需要幫助的姐妹休息。
另外，由于封閉式的特殊醫(yī)療環(huán)境，護(hù)士扮演多種角色，所以責(zé)任感倍重。
這個(gè)月我的工作是主班與治療的學(xué)習(xí)，看似輕松并不輕松，每天的拿藥、退藥、術(shù)前宣教、請(qǐng)領(lǐng)物品、儀器的保養(yǎng)與維護(hù)、儀器的消毒……所有的所有都是為特護(hù)護(hù)士的工作準(zhǔn)備著。有人把治療護(hù)士比作管家，我看一點(diǎn)也不過(guò)。主班的工作更是不能馬虎不的，這與患者最關(guān)心的問(wèn)題息息相關(guān)，也是他們的敏感話題，多一分少一分都不行
。主班老師在有重病人時(shí)還會(huì)提出護(hù)理工作的重點(diǎn)，指導(dǎo)我們的工作。
就在這黑色的三月我們大家互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相扶持著走過(guò)了忙碌的季節(jié)。
在臨床工作中，工欲善其身，必先利其器，我深知肩上的責(zé)任和重任，天使不好當(dāng)。
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)9
新加坡的患者對(duì)醫(yī)院要求很高，有位病人出院時(shí)向主管護(hù)士打聽(tīng)一個(gè)地址，這位好心的護(hù)士反復(fù)給他講了，又怕他忘記，就隨手撕下半張廢紙將行程路線寫(xiě)出來(lái)給他帶上，這事辦得夠圓滿(mǎn)了吧�？傻诙煸缟�，護(hù)士長(zhǎng)的信箱里就有一封由出院的那位先生發(fā)來(lái)的E—mail，他先表?yè)P(yáng)護(hù)士的熱情，又抱怨她寫(xiě)地址的廢紙反面記錄了部分有關(guān)他的病情資料，還說(shuō)，如果這片“廢紙”給了別人，他會(huì)考慮要起訴該護(hù)士。
那么，新加坡的醫(yī)院是如何贏得這群高要求患者的良好滿(mǎn)意度的呢?我在新加坡醫(yī)院工作期間深感他們?cè)谝韵路矫孀龅帽容^好。
一、“患者第一”的思想深入醫(yī)院包括衛(wèi)生員、保安員在內(nèi)的全體員工心中。
在新加坡中央醫(yī)院，只要患者入院，不管你是國(guó)家總統(tǒng)，還是街頭小販，都會(huì)得到醫(yī)院無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。醫(yī)院為患者考慮得很周到，他們每天給病人換一套封口的消毒床單，每天安排病人洗澡，護(hù)士查房時(shí)除醫(yī)療問(wèn)題外還會(huì)征求患者對(duì)飯菜的滿(mǎn)意度，查體前總會(huì)把患者床旁的布簾拉上。病人出院時(shí)，都要填寫(xiě)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度調(diào)查表。
調(diào)查表開(kāi)頭寫(xiě)著：感謝您選擇了中央醫(yī)院，希望您在住院期間感到舒適，請(qǐng)您抽一點(diǎn)時(shí)間填寫(xiě)此表，本人將親自查看，落款是院長(zhǎng)簽名。醫(yī)院則是根據(jù)此表評(píng)選出優(yōu)秀職員，并佩帶不同顏色的胸牌，這是對(duì)他(她)們的最高獎(jiǎng)勵(lì)，一年中表現(xiàn)最突出者還會(huì)得到總統(tǒng)勛章。
二、“良好的職業(yè)修養(yǎng)”為他們贏得了高分。
新加坡中央醫(yī)院人手一本的服務(wù)手冊(cè)上一開(kāi)始就寫(xiě)到：第一印象往往是最后的印象，一個(gè)良好的職業(yè)形象象征著我們的自信和病人對(duì)你的信任，切記：患者對(duì)醫(yī)院的評(píng)判來(lái)源于您的形象和服務(wù)!所以，醫(yī)務(wù)人員的服飾、個(gè)人衛(wèi)生、坐姿立態(tài)都要求嚴(yán)格。比如醫(yī)生，個(gè)個(gè)皮鞋锃亮、發(fā)型大方、讓您頓感信任。護(hù)士更是端莊，醫(yī)院要求護(hù)士的工作服應(yīng)該每天洗凈熨平后才穿。不允許有污漬皺褶的制服出現(xiàn)在患者面前，否則便認(rèn)為是對(duì)患者缺乏禮貌。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔，微笑服務(wù)是新加坡醫(yī)院工作者的顯著特點(diǎn)。病房有一位老太太想喝綠茶，拿出一張兩元紙幣讓護(hù)士去自動(dòng)售貨機(jī)買(mǎi)，護(hù)士告訴她自動(dòng)售貨機(jī)不接受紙幣，老太太堅(jiān)持說(shuō)可以，護(hù)士面帶微笑，掏出自己準(zhǔn)備買(mǎi)飲料的硬幣給老太太換來(lái)了那桶綠茶。
三、“靈活多樣的后勤保障”贏來(lái)了患者和醫(yī)務(wù)人員的微笑。
新加坡醫(yī)院的病號(hào)伙食花樣繁多，物美價(jià)廉。那么，他們是怎么解決伙食問(wèn)題的`呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是采用“廣泛、靈活的社會(huì)化服務(wù)”。他們把多家信譽(yù)良好的飲食公司引入醫(yī)院，這既滿(mǎn)足了患者和家屬，又方便了工作人員。他們還把全國(guó)最著名的連鎖超市、書(shū)店、美容院、自動(dòng)銀行、郵局、藥店、售租醫(yī)療用品的公司、警察局等辦進(jìn)醫(yī)院。病房大樓的一層一般不是病房，而是餐館、超市等后勤保障部門(mén)，或義務(wù)部、護(hù)理部這樣的職能機(jī)關(guān)。
對(duì)新加坡醫(yī)院的后勤部門(mén)來(lái)講，除了具有“患者第一”的思想外，還多了個(gè)“員工第一”的概念。他們每年給護(hù)士量體裁衣配發(fā)三套漂亮的工作服和兩雙品牌軟皮鞋，每人一塊漂亮的夜光胸表。病房大樓的九層，設(shè)有工作人員休息室，里邊有錄像廳、游戲廳、KTV音樂(lè)廳、茶點(diǎn)廳、網(wǎng)吧、閱覽室及體育活動(dòng)廳等。他們認(rèn)為醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院的滿(mǎn)意度會(huì)直接影響到患者對(duì)醫(yī)院的滿(mǎn)意度，讓臨床一線的工作人員舒適是醫(yī)院的職責(zé)。
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)10
都說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè)，只有你親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在這里我談?wù)勎覍?duì)這份職業(yè)的一些心得體會(huì)。
1、明白護(hù)士的價(jià)值
21歲我圓了護(hù)士夢(mèng)，當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和天使背后的吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，即使遇到困難，每一個(gè)清新的早晨走在上班的路上，我總是抬頭望著天空對(duì)自己說(shuō)：好好工作，不要出錯(cuò)！就這樣日復(fù)一日在病區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
2、崇高的奉獻(xiàn)精神
這是護(hù)理工作者職業(yè)道德的主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn)，也是做好護(hù)理工作的思想基礎(chǔ)。眾所周知，護(hù)理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每時(shí)每刻我們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，用自己辛勤勞動(dòng)幫助病人解除病痛，使其盡快恢復(fù)健康，所有的節(jié)假日也毫不例外，這是護(hù)理工作的重要特點(diǎn)。所以我們必須適應(yīng)這一點(diǎn)(包括家人)，自覺(jué)克服個(gè)人的種種困難，必要時(shí)放棄某些個(gè)人利益。自覺(jué)加強(qiáng)責(zé)任感，要有熱愛(ài)本職工作和自覺(jué)獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的高尚品德，為人民的健康事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧。
3、熟練的技能
一是要穩(wěn)，動(dòng)作要輕柔協(xié)調(diào)、靈活穩(wěn)妥、有條不紊，不僅使病人獲得安全感，也給人以美感；二是要準(zhǔn)，即動(dòng)作嚴(yán)格按護(hù)理常規(guī)辦事，操作準(zhǔn)確無(wú)誤，恰到好處；三是要快，即動(dòng)作熟練，手快，眼快，干凈利落，用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成任務(wù)；四是好，即質(zhì)量高，效果好，病人滿(mǎn)意，自己也滿(mǎn)意。在護(hù)理工作中時(shí)間常與生命聯(lián)系在一起，嫻熟的技能往往贏來(lái)安全、挽救生命。在觀察危重病人時(shí)，護(hù)士是第一線的哨兵，特別是在腦外科病人生命體征的觀察中，一旦病情驟變，如瞳孔不等大、腦疝癥狀出現(xiàn)時(shí)，多為護(hù)士首先發(fā)現(xiàn)，為醫(yī)生提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息使醫(yī)生不失時(shí)機(jī)地做出搶救手術(shù)的決策。在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時(shí)，護(hù)士應(yīng)立即叩擊心前區(qū)，輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫(yī)生搶救病人時(shí)護(hù)士應(yīng)迅速敏捷地配合，保證各種藥品器材的供應(yīng)，做到得心應(yīng)手。這些都是搶救成功的關(guān)鍵，這么多的工作需要有條不紊地去完成，因而護(hù)理的技術(shù)是廣泛的、深刻的。因此我們要善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取，精益求精，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)，這是醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
4、慎獨(dú)
慎獨(dú)作為一種道德修養(yǎng)的方法，最早出現(xiàn)于《禮記.中庸》篇，莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。意思是指在無(wú)人監(jiān)督，沒(méi)有輿論影響，一個(gè)人獨(dú)立工作的情況下，仍能高度自覺(jué)地盡職盡責(zé)地做好工作的一種道德準(zhǔn)則。我們的工作人命關(guān)天，平時(shí)嚴(yán)格三查七對(duì)，切莫出差錯(cuò)事故，該做的一定要做到位，不能簡(jiǎn)略了事。護(hù)理工作的特點(diǎn)：持續(xù)、重復(fù)、瑣碎、復(fù)雜、責(zé)任重大。醫(yī)院的現(xiàn)狀--護(hù)理隊(duì)伍資源不足，工作量超負(fù)荷，護(hù)理人員在社會(huì)上所處的地位以及護(hù)理工作的特殊性。以上的種種原因使護(hù)理缺陷的發(fā)生是在所難免的，怎樣減少和杜絕護(hù)理工作中的缺陷及不足，使護(hù)理工作達(dá)到病人滿(mǎn)意，這對(duì)于護(hù)士的要求就上升為必須具備高尚的職業(yè)道德情操、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、淵博的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)，更重要
在婦產(chǎn)科科室中披上白大褂的呢一刻，我一瞬間就感覺(jué)到了這層衣服與往日不同的含義與重量，那是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。往日這件被我懸在衣櫥中的白大褂釋放出了前所未有的光芒。穿著它，我感到了使命與責(zé)任，那是對(duì)生命的敬畏。
早上八點(diǎn)正式開(kāi)始一天的體驗(yàn)，醫(yī)生真的是一個(gè)偉大的社會(huì)角色。二十余間病房，近百位躺在床上的病患，醫(yī)生都要一一詢(xún)問(wèn)、記錄她們的情況。更令我驚奇和崇敬的是：在查完病房后，有不少家屬前來(lái)詢(xún)問(wèn)病人的情況醫(yī)生也可以記住病患的情況，根本不用翻看記錄本。這種敬業(yè)的精神，令我震撼、令我敬佩。
查房過(guò)后，醫(yī)生一天的.忙碌工作才剛剛開(kāi)始。早上查房的記錄情況要被及時(shí)、準(zhǔn)確地輸入到電子病歷系統(tǒng)中以便管理。在此過(guò)程中，還不斷有病患帶著各種檢查單前來(lái)咨詢(xún)情況。只要一個(gè)電話，醫(yī)生就會(huì)被從一棟樓叫去另一棟樓參與會(huì)診。跟在醫(yī)生身后必須小跑才趕得上她的速度。從早上到中午一刻不停，滴水未進(jìn)。不斷地解釋著病患及家屬的種種問(wèn)題。中午十一點(diǎn)四十五左右，臨近午飯時(shí)間，醫(yī)生安排我們?nèi)ネ饷娉燥垼藭r(shí)她依舊在忙。我們花了不到一個(gè)小時(shí)趕回辦公室，此時(shí)辦公室的大桌子上只剩下殘存的外賣(mài)，角落的垃圾桶邊放著飯盒，醫(yī)生們依舊在忙碌。
下午，醫(yī)生開(kāi)始根據(jù)需求安排一位病患的手術(shù)，在術(shù)前談話中，醫(yī)生詳細(xì)地解釋了各種可能及風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)緊張且缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí)的病患家屬，醫(yī)生講情況講的極其細(xì)致。在征得家屬的手術(shù)同意后，醫(yī)生開(kāi)始通知手術(shù)室進(jìn)行準(zhǔn)備。在手術(shù)前醫(yī)生給了幾例帶著檢查單前來(lái)咨詢(xún)的病患做了詳細(xì)的情況解釋。在去手術(shù)室前，醫(yī)生喝了今天上班以來(lái)的第一口水。
我很幸運(yùn)的被允許到手術(shù)室觀摩那場(chǎng)手術(shù)。嚴(yán)格的消毒程序保證了手術(shù)室的無(wú)菌環(huán)境。醫(yī)生們緊密的配合，精準(zhǔn)的操作是對(duì)病患的負(fù)責(zé)。醫(yī)生們做手術(shù)時(shí)那一絲不茍的樣子讓我對(duì)他們產(chǎn)生了深深的敬佩。七點(diǎn)鐘開(kāi)始的手術(shù)，持續(xù)了近一個(gè)半小時(shí)。做完手術(shù)后，醫(yī)生回到病區(qū)，繼續(xù)她的工作，而我的體驗(yàn)也就到此為止。
體驗(yàn)了醫(yī)生一天的工作，我感到十分疲憊，而我僅僅只是觀摩，由此可想，不斷處理病患信息，作出診斷的醫(yī)生有多么辛苦。病患們往往只會(huì)抱怨自己排了這么長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，為何醫(yī)生對(duì)自己的態(tài)度如此之差。但他們忘記了，他們?cè)谂抨?duì)打瞌睡、聊天、玩手機(jī)的同時(shí)醫(yī)生們卻在診室中根據(jù)各種信息對(duì)病患的情況作出一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的診斷！我深深地為身上的白大褂感到驕傲，我更對(duì)奮戰(zhàn)在醫(yī)院為人民抵擋疾病的侵襲的醫(yī)生前輩們感到深深的自豪！
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)11
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退�，�?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的'同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾�？墒�，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活�；楹�，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚……
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)12
那天，踏進(jìn)了第二醫(yī)院的大門(mén)說(shuō)明了我的未來(lái)已經(jīng)慢慢開(kāi)啟了門(mén)。
7月19日，我永遠(yuǎn)記得的一天，那是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。
從那天起，我們開(kāi)始了第二醫(yī)院的培訓(xùn)，這讓我懂得了很多以前在書(shū)上學(xué)不到的東西，有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們所看所聞。
我明白了什么事溝通，溝通就是人們?cè)诨?dòng)過(guò)程中通過(guò)某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者，并獲得理解的過(guò)程，雙方互動(dòng)的過(guò)程。
作為一名護(hù)理人員，崗前培訓(xùn)與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時(shí)候常常很容易出現(xiàn)很多的摩擦，而許多的醫(yī)護(hù)人員只會(huì)一味的認(rèn)為是患者的脾氣不好，而沒(méi)有真正的找出原因，其實(shí)原因有很多：
1·經(jīng)濟(jì)大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的沖突。
2·護(hù)理人員對(duì)醫(yī)患溝通的不重視和不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，比如：語(yǔ)言表達(dá)不妥當(dāng)，隨便批評(píng)他人的診療，交代預(yù)后部客觀。
3·患者對(duì)醫(yī)療行為的誤解。
4·缺乏制度障礙。
5·醫(yī)學(xué)教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度，掌握語(yǔ)言的藝術(shù)性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的述說(shuō)，重視非語(yǔ)言的溝通，善于換位思考，不要一味的只想到完成自己的工作，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時(shí)，你知道自己沒(méi)辦發(fā)幫助解決的時(shí)候，你可以認(rèn)真的傾聽(tīng)患者的述說(shuō)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以拍拍患者的肩膀等，這樣患者會(huì)認(rèn)為你很重視他，有設(shè)身處地的為他著想。
不是敷衍了事。偶爾，我們還要學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)容納，我們應(yīng)該要判斷患者在想什么，這樣我們才能更好的融入病人的心理，更好的了解病人，才能和病人保持良好的關(guān)心，能讓病人感覺(jué)到我們對(duì)他的友好。我們還要學(xué)會(huì)一些特殊的溝通技巧，我們應(yīng)該要用好的.心情來(lái)感染患者，學(xué)會(huì)在溝通中的感情輸入，當(dāng)患者在生病心情不好的時(shí)候，崗前培訓(xùn)看到你還對(duì)他板著一張臉的時(shí)候，患者的心情會(huì)更加的難受，而你用好的心情來(lái)感染他，讓他心情愉悅，我們?cè)诩尤敫嗟母星樵诶锩�，患者�?huì)認(rèn)為我們是友好的，是理解的，這會(huì)試溝通中會(huì)減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名，雖然我們沒(méi)辦發(fā)在一時(shí)間都記住，但是，我們要把能記住的記在心里，不要只是會(huì)一味的喊幾床，這會(huì)讓病人感覺(jué)的自己好像是被忽略的一員，當(dāng)你叫不出名字的時(shí)候，我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來(lái)代替，這會(huì)使患者感到被重視。
我們還應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)與家屬溝通，學(xué)會(huì)控制情緒，學(xué)會(huì)提問(wèn)，學(xué)會(huì)沉默，在面對(duì)患者，我們應(yīng)該尊重他，有什么事情的時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)該要和家屬溝通，而不只和患者說(shuō)有關(guān)的病情，家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的，有時(shí)候，與患者家屬的溝通，患者家屬在必要的時(shí)候可以幫助我們勸解患者。當(dāng)我們和患者交談的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員要請(qǐng)對(duì)方坐下，諾對(duì)方不坐，要站著與之交談，保持一患者的平視水平，不要說(shuō)，患者不坐，你自己坐在那講著自己的長(zhǎng)篇闊論。我們接電話也應(yīng)該要及時(shí)，鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因，鈴響過(guò)久才接電話，必須在通話前向發(fā)話人表示歉意。應(yīng)對(duì)謙和：拿起話筒首先要問(wèn)好然后自報(bào)家門(mén)，通話時(shí)不論何種情況都要聚精會(huì)神地接聽(tīng)。對(duì)發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好。通話終止時(shí)不要忘記向通話人說(shuō)“再見(jiàn)”。
在幾天的課程上，我映象最深的又一句話：“永不變的定位：追求卓越，終生學(xué)習(xí)，享受成就，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)�！�
這說(shuō)的正是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的一生。
我們應(yīng)該認(rèn)定這個(gè)永遠(yuǎn)不變的定位，努力的追求更好，突破自己，學(xué)到來(lái)活到老，當(dāng)自己有著那么小小的成就的時(shí)候，不用說(shuō)是什么大成就，就算是在科室與病人和睦的相處，能為科室出點(diǎn)力，都會(huì)讓自己感覺(jué)到成就感，在享受著自己成就得那一瞬間，我們的心里是沒(méi)好的，因?yàn)槲覀兏冻隽伺Γ玫搅嘶貓?bào)，而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒，我們要奉獻(xiàn)著，直到永遠(yuǎn)。
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)13
尊敬的老師：
您好！
我來(lái)自應(yīng)急分隊(duì)的張潔。
感謝醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我確實(shí)受益良多。
首先：通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀，制度有了大概的了解。體會(huì)到了主任和老師們對(duì)這份工作的熱愛(ài)，對(duì)這所醫(yī)院產(chǎn)生濃厚的感情是我們新生無(wú)法體會(huì)的。
醫(yī)院即將要擴(kuò)大規(guī)模，使我產(chǎn)生了想加入醫(yī)院其中一員的強(qiáng)烈愿望，想為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
這次培訓(xùn)，醫(yī)院用心去栽培我們，是希望我們能夠珍惜這份工作，珍惜這次機(jī)會(huì)，體現(xiàn)我們的自我價(jià)值。希望我們好好把握！ 在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了大部分的同事，同時(shí)與小部分同事建立了良好的友誼，這讓我懂得如何處理好人際關(guān)系，怎樣交好朋友。以后在工作中有個(gè)好搭檔，工作中有個(gè)傾訴對(duì)象，緩解壓力，出現(xiàn)問(wèn)題可以互相幫助解決。
這次培訓(xùn)，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的'護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。
我們作為一名護(hù)士，不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好我們的本職工作。
最后：培訓(xùn)中有快樂(lè)、有壓力，為我們生活中、工作中增添了一份色彩。那即將成為回憶。培訓(xùn)日子即將結(jié)束，我們依依不舍，同時(shí)我們已做足準(zhǔn)備，用最好的表現(xiàn)及狀態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)！我也會(huì)將此次培訓(xùn)所獲得收獲運(yùn)用到臨床中去，也會(huì)好好把握醫(yī)院給我的這次機(jī)會(huì)。
我會(huì)時(shí)刻銘記：從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使！
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)14
2022年2月15日本是一個(gè)普通的工作日，因?yàn)橐粍t通知被賦予了特殊的意義。這天臨近下班時(shí)接到前往隔離點(diǎn)工作的通知，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，不免忐忑。幸而忐忑的心情隨著交接工作、熟悉環(huán)境、業(yè)務(wù)培訓(xùn)的進(jìn)行消失殆盡，取而代之的是忙碌的工作。
隔離點(diǎn)的工作與日常在社區(qū)醫(yī)院的工作完全不同，隔離人員被單獨(dú)隔離在房間內(nèi)，面臨很多生活保障、物資配給、心理關(guān)懷等方面的'問(wèn)題，需要各方面工作人員的互相配合，在這里深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，因?yàn)楦魑煌隆Ⅻc(diǎn)位長(zhǎng)、信息員、酒店工作人員、消殺人員、保安等人員的配合，才能有條不紊地開(kāi)展隔離點(diǎn)的工作。
在隔離點(diǎn)的工作是辛苦卻又溫暖的，雖然14天不能回家，隨時(shí)待命處理異常情況，轉(zhuǎn)運(yùn)一批又一批“3+11”的隔離人員，監(jiān)測(cè)一百多位隔離人員的體溫和健康狀況，但是聽(tīng)見(jiàn)一聲又一聲“謝謝”、“你們辛苦了”、“照顧好自己”“注意休息”......這一切工作就都是值得的。
在隔離點(diǎn)工作期間深刻體會(huì)到了防疫工作的重要性，時(shí)逢年后返工及境外疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，上海作為重要的入境口岸，需要接收大量隔離人員，在我們?nèi)腭v隔離點(diǎn)的當(dāng)晚即接收了幾十名隔離人員，其后每天都有數(shù)十名隔離人員入住，期間有一名海關(guān)核酸檢測(cè)陽(yáng)性的隔離人員，經(jīng)轉(zhuǎn)運(yùn)至上級(jí)醫(yī)院，后確診至公衛(wèi)治療。正是因?yàn)槲覀冇型晟频姆揽卮胧拍苡行Ф糁埔咔榈陌l(fā)展，從而保障經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定民生。
我們剛到隔離點(diǎn)工作時(shí)仍是冬天，而離開(kāi)時(shí)已然入春，希望疫情隨著寒冬一起遠(yuǎn)去，春暖花開(kāi)時(shí)大家都能自由出行。
醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)15
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)成為過(guò)去，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，在全科室護(hù)士的共同努力下，我們緊緊圍繞“以患者為中心、以服務(wù)為核心”的原則，結(jié)合科室實(shí)際，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度，逐步提高工作質(zhì)量及服務(wù)水平，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，拓展服務(wù)內(nèi)涵。
我科是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)之一，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，著重晨晚間護(hù)理，嚴(yán)格保持床單位清潔、無(wú)血漬、污漬，隨臟隨換，每周一大換的制度，確�；颊咔鍧�、舒適;做到“三短九潔”，并為術(shù)后、產(chǎn)后的患者清潔會(huì)陰、更換衛(wèi)生墊，保證了患者的清潔無(wú)污染。
二、根據(jù)二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)，開(kāi)展中藥熏洗、宮頸中藥涂藥，雙下肢穴位按摩等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，體現(xiàn)了中醫(yī)特色護(hù)理、增加了科室經(jīng)濟(jì)收入、提升了患者滿(mǎn)意度。
三、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞。
將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，充分發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士的作用，將工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。
四、產(chǎn)房管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。
落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)婦及新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管理;加強(qiáng)疫苗管理，完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序;嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，規(guī)范處理醫(yī)療廢物，新生兒室及發(fā)熱患者科室管每日行空氣消毒，患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理，并做好登記。
五、加強(qiáng)專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。
每月組織全科護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)、新生兒復(fù)蘇、產(chǎn)科急癥及應(yīng)急程序，采取輪流授課的.方式，并進(jìn)行婦產(chǎn)科危急重癥的應(yīng)急演練，要求人人過(guò)關(guān)，提高應(yīng)急能力及專(zhuān)科護(hù)理水平;同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù)，加強(qiáng)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)。
六、實(shí)習(xí)帶教實(shí)行一對(duì)一的帶教模式。
每月對(duì)科室實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行了護(hù)理基礎(chǔ)、專(zhuān)科知識(shí)的理論及操作考試。但在實(shí)習(xí)生的管理上還做得不夠，發(fā)生了一例神燈燙傷事件，到致了醫(yī)患糾紛，今后將加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的帶教管理，要求帶教老師放手不放眼，確保護(hù)理安全。
七、轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，增加服務(wù)內(nèi)涵。
免費(fèi)為每一個(gè)新生寶寶提供出生第一步腳板印，將新生的喜悅帶給產(chǎn)婦全家，取得了特殊的宣傳效果。
八、完成了“準(zhǔn)媽咪課堂”的計(jì)劃。
籌備工作及邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放工作，擬定于20xx年1月4日正式開(kāi)課。
九、定期召開(kāi)護(hù)理安全討論會(huì)。
反饋工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)分析，制定下一步整改措施，并進(jìn)行質(zhì)量缺陷跟蹤檢查，提高了護(hù)理工作質(zhì)量，產(chǎn)科各項(xiàng)工作指標(biāo)完成如下：
全年年共接生xxxx人(1-11月)，開(kāi)展早接觸早吸吮100% 、實(shí)行母嬰同室100%，圍產(chǎn)兒死亡率0%，工作人員母乳喂養(yǎng)技巧合格率100%，活產(chǎn)新生兒死亡率0，產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教率100% 。
回顧去年的工作中，很多地方還做得不夠，我們吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，進(jìn)一步提高護(hù)理工作質(zhì)量，為患者及家屬提供更好的醫(yī)療環(huán)境而努力。
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