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幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-03 09:39:49 心得體會(huì) 我要投稿

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園新規(guī)程心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)1

  近日,蜀山區(qū)教體局積極推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹新版《幼兒園工作規(guī)程》。

  在專題學(xué)習(xí)會(huì)上,相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)新舊《幼兒園工作規(guī)程》內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的解讀和對(duì)比,重點(diǎn)就新版《幼兒園工作規(guī)程》中強(qiáng)調(diào)的幼兒安全問題、幼兒身心健康、家園共育、幼兒園管理規(guī)范做了細(xì)致的解讀。通過學(xué)習(xí)研討,各片長(zhǎng)更加深刻的認(rèn)識(shí)到新版《幼兒園工作規(guī)程》的科學(xué)教育觀、以幼兒為主體的兒童觀及幼兒園的工作任務(wù)、教師職責(zé)的重要性。劉慧表示,新版《幼兒園工作規(guī)程》的出臺(tái)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,使辦園標(biāo)準(zhǔn)更加規(guī)范化,也是各位園長(zhǎng)學(xué)習(xí)的契機(jī),我們要不斷提升教育理念,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

  圍繞新版《幼兒園工作規(guī)程》學(xué)習(xí)貫徹,蜀山區(qū)幼教名師工作室展開研討。新版《幼兒園工作規(guī)程》修訂了哪些方面的內(nèi)容?體現(xiàn)了怎樣的幼兒教育觀和兒童觀?如何貫徹落實(shí)好?名師們展開了熱烈的討論。工作室主持人宗珣表示將不斷深入開展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),做到老師們?nèi)巳肆私庑隆兑?guī)程》、人人掌握新《規(guī)程》,并在實(shí)際工作中落實(shí)新《規(guī)程》。西園輔導(dǎo)網(wǎng)積極開展新版《幼兒園工作規(guī)程》學(xué)習(xí)活動(dòng),并提出“注重幼兒的身心健康、尊重幼兒、自主發(fā)展“的新理念。希望大家要學(xué)以致用,更新自己的'教育理念,與時(shí)俱進(jìn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),從而提高蜀山區(qū)幼兒園的辦園水平。

  據(jù)了解,20xx年3月1日起,教育部重新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》正式頒布實(shí)施,對(duì)幼兒園的保教工作提供了指引的方向,幫助教師們明確幼兒園工作的具體要求,對(duì)于保教工作的規(guī)范與

  質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。下一步我局將認(rèn)真落實(shí)新版《幼兒園工作規(guī)程》的各項(xiàng)要求,使蜀山區(qū)的辦園質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)2

  7月8日至10日,梁河教育系統(tǒng)13人參加了由德宏州教育局組織的"德宏州新《幼兒園工作規(guī)程》培訓(xùn)班",與全州各縣市教育同行的134人共同參與了德宏州幼兒園半日活動(dòng)觀摩及課程改革階段成果交流會(huì),聆聽了云南省教育廳曾莉瓊處長(zhǎng)的《云南省學(xué)前教育發(fā)展報(bào)告》、《云南省幼兒園保教工作指導(dǎo)手冊(cè)》發(fā)行介紹,以及東北師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師、教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心副主任、教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部以及學(xué)校幼兒園教師教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、學(xué)前教育研究會(huì)健康教育專家委員會(huì)副主任、《學(xué)前教育研究》編委王小英教授所作的精彩的"新《幼兒園工作規(guī)程》解讀",《幼兒游戲的觀察與組織指導(dǎo)》講座。通過三天的學(xué)習(xí),我和同事們收獲頗豐,受益匪淺,粗略概況為以下幾點(diǎn):

  一、對(duì)王小英教授授課內(nèi)容認(rèn)識(shí)

  王教授多年來從事教育工作,熟悉教書育人之道,特別深懂幼兒教育經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)中王教授結(jié)合工作和生活案例,指出了我國(guó)農(nóng)村幼兒教育存在的一些普遍存在的問題,比如:幼兒實(shí)踐能力差,幼教教師素質(zhì)有待提高,部分私立幼兒園辦學(xué)有待提高,衛(wèi)生間不衛(wèi)生,幼兒營(yíng)養(yǎng)有待改進(jìn)等等諸多問題;同時(shí)深入淺出地給廣大學(xué)員介紹了日本、美國(guó)以及我國(guó)部分地區(qū)幼兒教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法;王教授的三場(chǎng)講座生動(dòng)有趣,妙語連珠,寓意深刻。廣大學(xué)員從中接受了一場(chǎng)心靈與思想的碰撞和洗禮!

  二、對(duì)新《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)程》)的認(rèn)識(shí)

  1、新《規(guī)程》的特征

  培訓(xùn)中,王小英教授就20xx年3月1日正式實(shí)施的《幼兒園工作規(guī)程》(修訂稿)與舊版《幼兒園工作規(guī)程》進(jìn)行了對(duì)比,指出新規(guī)程有七大突出的特點(diǎn):即:

  1、堅(jiān)持立德樹人的立場(chǎng);

  2、體現(xiàn)依法治國(guó)的訴求;

  3、高揚(yáng)尊重兒童的旗幟;

  4、突顯游戲活動(dòng)的地位;

  5、強(qiáng)化安全管理的職責(zé);

  6、提升教職員工的素養(yǎng);

  7、扎實(shí)家園合作的紐帶。

  并就每個(gè)特征展開詳細(xì)的解釋,配以生動(dòng)活潑的案例、照片等,受到了學(xué)員們的廣泛歡迎。然后,王教授指出了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是幼兒教育非常重要的綱領(lǐng)性文件,要做好幼兒園工作我們就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于幼兒教育的方針政策,學(xué)會(huì)幼兒教育這一門藝術(shù),培養(yǎng)完整的兒童,讓每一個(gè)兒童成為身(體育)、心(德美育)、腦(教育)全面和諧發(fā)展的人。

  2、新《規(guī)程》以人為本,更加重視幼兒安全工作。

  新《規(guī)程》中指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位。是的,生命屬于每一個(gè)人只有一次,只有愛護(hù)生命,健康成長(zhǎng),人生的價(jià)值才可能體現(xiàn)!兑(guī)程》還要求幼兒園應(yīng)開展反家庭暴力教育,發(fā)現(xiàn)幼兒遭受或者疑似遭受家庭暴力的,應(yīng)及時(shí)向個(gè)公安機(jī)關(guān)報(bào)案。是的每一個(gè)兒童都是稚嫩的幼苗和花朵,需要尊重和愛護(hù)的,現(xiàn)代教育更應(yīng)該重視兒童的認(rèn)識(shí)、想法,再不應(yīng)該是家長(zhǎng)棍棒之下的模子,"聽話"、"奴化"只會(huì)生產(chǎn)出工廠里的成品,而不是有個(gè)性特征的人。

  3、游戲是學(xué)期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)

  玩是孩子的`天性,游戲可滿足和穩(wěn)定兒童的情感,增進(jìn)兒童的智力,促進(jìn)兒童創(chuàng)造力的發(fā)展,在游戲中兒童學(xué)會(huì)了與同伴合作協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了與人相處和交往,學(xué)會(huì)了自我調(diào)適,正所謂:教育改革只有零售沒有批發(fā),幼兒園應(yīng)該積極創(chuàng)設(shè)各類發(fā)展幼兒身體素質(zhì)和智力的環(huán)境,讓幼兒園成為幼兒的樂園,在園中讓幼兒從游戲中學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),切實(shí)避免"小學(xué)化"教育,更不能以學(xué)會(huì)了寫幾個(gè)字,會(huì)算幾道數(shù)學(xué)題來證明我們所謂的"教育成績(jī)"。

  4、教師應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者

  幼教教師知識(shí)技能和素質(zhì)是兒童發(fā)展的重要條件之一。專業(yè)的師資是提高幼教工作質(zhì)量的保證。新《規(guī)程》規(guī)定普遍提高工作人員認(rèn)知資格和工作職責(zé)要求。每一個(gè)幼兒園都要建立教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,建立教研和保教計(jì)劃,研究解決保教工作中的實(shí)際問題,明確了幼兒園教師的職責(zé)與任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步完善,我們幼兒教師才能培養(yǎng)出"完整的兒童"。

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)3

  《幼兒園工作規(guī)程》已經(jīng)在20xx年12月14日審核通過,從20xx年3月1日起開始實(shí)施。3月4日下午教師例會(huì)上,漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)宋曉婷、副園長(zhǎng)周奕蘋及時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)《新規(guī)程》。

  會(huì)議中,每一位老師都認(rèn)真地學(xué)習(xí)規(guī)程內(nèi)容,專心做著學(xué)習(xí)筆記,并積極回答著周奕蘋老師的提問。與舊《規(guī)程》相比,總則中第一條:增加了“促進(jìn)幼兒身心健康”。第二條:刪除了“幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。第四條:刪除“亦可設(shè)一年制或兩年制的.幼兒園”。第五條:增加“促進(jìn)幼兒園心理健康”等等。老師們虛心好學(xué),對(duì)不清楚的內(nèi)容不時(shí)地向周奕蘋副園長(zhǎng)提問,周老師耐心解析。

  會(huì)議持續(xù)了一個(gè)小時(shí),周副園長(zhǎng)宣布下次全體教師例會(huì)將繼續(xù)學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》相關(guān)內(nèi)容。通過新舊規(guī)程本對(duì)比,查找變化內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),要切實(shí)遵循規(guī)程中的內(nèi)容,把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,讓每一個(gè)幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)。

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)4

  《幼兒園工作規(guī)程》中指出“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,合作者,引導(dǎo)者!苯處熯@個(gè)角色的定位符合當(dāng)今世界的幼兒教育的發(fā)展潮流。近年許多研究都清楚地表明教師技持是兒童發(fā)展的重要條件之一。如費(fèi)德曼教授的“非普通性發(fā)展理論”告訴我們幼兒個(gè)體可憑借其后學(xué)習(xí)的傾向在“普遍范疇”(指人類個(gè)體一般都能獲得的共同發(fā)展經(jīng)驗(yàn),如客體永久性概念的獲得)實(shí)現(xiàn)其發(fā)展,總之教師承擔(dān)的不僅僅是知識(shí)傳授者的角色,如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動(dòng),這是教師工作中富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。1996年國(guó)家教育委員會(huì)頒布了幼兒園工作規(guī)程,《規(guī)程》對(duì)幼兒園工作和教育作了進(jìn)一步的規(guī)范和指導(dǎo)。通過這個(gè)假期的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感悟很深,受益匪淺。深刻體會(huì)到認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的。

  《規(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定的!兑(guī)程》中指出:幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規(guī)程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)愛祖國(guó)、社會(huì)、愛集體、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。

  《幼兒園工作規(guī)程》中提出:“游戲是幼兒的基本活動(dòng),幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過程!边@使我明白:必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向,現(xiàn)在我們給孩子們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)非常豐富多彩,孩子們能在愉快的.游戲中學(xué)到知識(shí)并開發(fā)自己的智力。

  我覺得作為一名幼兒園教師,首先要樹立學(xué)會(huì)尊重、信任孩子的思想。我們都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位孩子,發(fā)揚(yáng)幼兒的長(zhǎng)處。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,從而提高自身的教學(xué)能力。時(shí)刻堅(jiān)持我校的教育宗旨,為幼兒更好的成長(zhǎng)而奮斗。

  通過學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,在工作中我做到了心中有數(shù),對(duì)于教育所遵循的發(fā)展方向,制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依!队變簣@工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),它為幼兒園教育工作者指引了方向。

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)5

  新學(xué)期以來,園內(nèi)組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》。在學(xué)習(xí)《規(guī)程》后,我在幼兒園工作和教育方面上有了很大的認(rèn)識(shí)和改觀。

  深刻體會(huì)到認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的!兑(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定的!兑(guī)程》中指出,幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。 認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規(guī)程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的'動(dòng)手能力。萌發(fā)愛國(guó),愛集體的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。

  《規(guī)程》提出:游戲是幼兒的基本活動(dòng),幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過程。這使我明白:必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向。寶寶班雖然是學(xué)前班了,但是我們也應(yīng)遵循《規(guī)程》中的內(nèi)容,在平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中多以游戲的形式進(jìn)行,加強(qiáng)師幼之間的互動(dòng)性,提高幼兒的積極性,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我認(rèn)為作為一名幼兒園教師,先要學(xué)會(huì)尊重、信任孩子的思想。教師都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)幼兒的長(zhǎng)處。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長(zhǎng)而奮斗。

  《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),它為幼兒園教育工作者指引了方向。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,在工作中要做到心中有數(shù),在以后的工作實(shí)踐中,我也將不斷的更深入的學(xué)習(xí),把《規(guī)程》精神逐步落實(shí)到自己的工作中去。

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)6

  這學(xué)期我們幼兒園學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》,我對(duì)綱要、規(guī)程的一些內(nèi)容進(jìn)行了分析,這使我有了新的認(rèn)識(shí),也讓我知道保育員也是幼兒園重要工種之一,是幼兒教師的助手,是輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。雖然幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是基本職責(zé)與要求都是一樣,目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  《規(guī)程》中指出,幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位。如何保護(hù)幼兒的安全呢?作為保育員,首先整理好本班教師的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的`機(jī)會(huì),堅(jiān)持每日用消毒液消毒幼兒能接觸到的地方,對(duì)于幼兒的玩具、椅子等都要定期用消毒液進(jìn)行消毒,教室、廁所的地板保持清潔與干爽,避免地面有積水使幼兒摔跤,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。做好流行性疾病的預(yù)防工作也是保證幼兒健康的重要工作之一,在流行性疾病多發(fā)的季節(jié),要多教室進(jìn)行消毒,教室要通風(fēng),督促幼兒多喝水,增加抵抗力,定期通知家長(zhǎng)清洗被褥,保證幼兒的良好睡眠。讓幼兒能自由愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)。

  保育員也要協(xié)助本班教師配合引導(dǎo)幼兒順利完成教學(xué)活動(dòng)。《規(guī)程》中指出,幼兒園要主動(dòng)與幼兒家庭配合,幼兒園應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,并積極幫助家長(zhǎng)提高教育能力,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。

  保育員也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)《工作規(guī)程》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,熟練掌握保育員職業(yè)培訓(xùn)中所學(xué)的內(nèi)容,并能運(yùn)用到實(shí)踐中,并積極參加幼兒園里組織的教研活動(dòng)。提高業(yè)務(wù)水平,并與本班教師一起制定相應(yīng)的措施,做到保教合一。

  促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的根本目的,幼兒的發(fā)展是依靠幼兒園的保育和教育來實(shí)現(xiàn)的,作為保育員工作的職責(zé),同時(shí),要樹立保育觀,成為孩子的好老師,教師的好幫手,還要用自己的一顆愛心去愛每一位孩子!

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)7

  新學(xué)期以來,園內(nèi)組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》。在學(xué)習(xí)《規(guī)程》后,我在幼兒園工作和教育方面上有了很大的認(rèn)識(shí)和改觀。

  深刻體會(huì)到認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的!兑(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定的。《規(guī)程》中指出,幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。 認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規(guī)程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)愛國(guó),愛集體的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。

  《規(guī)程》提出:游戲是幼兒的基本活動(dòng),幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過程。這使我明白:必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向。寶寶班雖然是學(xué)前班了,但是我們也應(yīng)遵循《規(guī)程》中的內(nèi)容,在平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中多以游戲的形式進(jìn)行,加強(qiáng)師幼之間的互動(dòng)性,提高幼兒的積極性,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我認(rèn)為作為一名幼兒園教師,先要學(xué)會(huì)尊重、信任孩子的思想。教師都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)幼兒的`長(zhǎng)

  處。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長(zhǎng)而奮斗。

  《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),它為幼兒園教育工作者指引了方向。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,在工作中要做到心中有數(shù),在以后的工作實(shí)踐中,我也將不斷的更深入的學(xué)習(xí),把《規(guī)程》精神逐步落實(shí)到自己的工作中去。

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)8

  這學(xué)期我們幼兒園學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》,我對(duì)綱要、規(guī)程的一些內(nèi)容進(jìn)行了分析,這使我有了新的認(rèn)識(shí),也讓我知道保育員也是幼兒園重要工種之一,是幼兒教師的助手,是輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。雖然幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是基本職責(zé)與要求都是一樣,目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  《規(guī)程》中指出,幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位。如何保護(hù)幼兒的安全呢?作為保育員,首先整理好本班教師的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì),堅(jiān)持每日用消毒液消毒幼兒能接觸到的地方,對(duì)于幼兒的玩具、椅子等都要定期用消毒液進(jìn)行消毒,教室、廁所的地板保持清潔與干爽,避免地面有積水使幼兒摔跤,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。做好流行性疾病的預(yù)防工作也是保證幼兒健康的`重要工作之一,在流行性疾病多發(fā)的季節(jié),要多教室進(jìn)行消毒,教室要通風(fēng),督促幼兒多喝水,增加抵抗力,定期通知家長(zhǎng)清洗被褥,保證幼兒的良好睡眠。讓幼兒能自由愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)。

  保育員也要協(xié)助本班教師配合引導(dǎo)幼兒順利完成教學(xué)活動(dòng)。

  《規(guī)程》中指出,幼兒園要主動(dòng)與幼兒家庭配合,幼兒園應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,并積極幫助家長(zhǎng)提高教育能力,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。

  保育員也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)《工作規(guī)程》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,熟練掌握保育員職業(yè)培訓(xùn)中所學(xué)的內(nèi)容,并能運(yùn)用到實(shí)踐中,并積極參加幼兒園里組織的教研活動(dòng)。提高業(yè)務(wù)水平,并與本班教師一起制定相應(yīng)的措施,做到保教合一。

  促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的根本目的,幼兒的發(fā)展是依靠幼兒園的保育和教育來實(shí)現(xiàn)的,作為保育員工作的職責(zé),同時(shí),要樹立保育觀,成為孩子的好老師,教師的好幫手,還要用自己的一顆愛心去愛每一位孩子!

幼兒園新規(guī)程心得體會(huì)9

  開學(xué)伊始,清遠(yuǎn)市幼兒園系統(tǒng)開始組織全體教職工學(xué)習(xí)與解讀新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》。教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào):要切實(shí)遵循規(guī)程中的內(nèi)容,在平時(shí)的教育教學(xué)中多以游戲的形式進(jìn)行,加強(qiáng)師幼之間的互動(dòng)性,提高幼兒的積極性,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí);要以全面的眼光來看待每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)幼兒的`長(zhǎng)處;要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長(zhǎng)而奮斗。

  據(jù)悉,《幼兒園工作規(guī)程》由國(guó)家教育部頒布,新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》于今年3月1日起實(shí)施,規(guī)程對(duì)幼兒園管理、幼兒教育、幼兒園安全管理等作出明確規(guī)定。該園通過本次學(xué)習(xí),對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量起到積極作用。

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