端午節(jié)活動心得（通用17篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的端午節(jié)活動心得，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動心得 1
為了慶祝端午節(jié)，我們學校舉行文藝表演活動，節(jié)日當天，我參與到了活動場地布置，活動舉行的地點選在了我學校最寬闊的操場上。
從早上六點開始，我們學生會就進入到操場集合，為活動準備，每個人都積極參與，老師居中指揮。大概到十點左右我們把場地布置好了，之后就是所有班級陸續(xù)到場地觀看。我們還需要為此秩序，帶領同學們有序進入觀眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學進入場地。之后就開始了精彩的表演活動。
雖然我們沒有參加這次表演，但是我卻可以觀看這次活動。參與表演的人有老師也有同學。甚至有家長來參加�；顒拥闹黝}全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動中看到了很多端午的特色比如粽子，比如端午的來歷，又比如龍舟比賽等等，讓我們大開眼界。
當節(jié)目舉行到了一半時，作為學生會成員我們開始為每一個觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子，每人一個，在看節(jié)目的時候吃著好吃的粽子，感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動吸引了很多人來參觀，為了紀念這次活動，我們學校學生會有同學專門負責攝影，并制作成視頻。
這次活動不但讓我們過上了有趣的端午節(jié)，更是讓我們感受到了端午的熱鬧，端午的輕松，放下了學習的壓力，每個人都露出了笑容。對我們來說這是一次難得的時光，讓我們可以參加表演，也可以欣賞表演，與同學老師一起過端午，非常好，讓每個同學都為之高興。
這天的努力沒有白費，因為我們?yōu)檫@次活動提前做的準備，沒有出現(xiàn)什么問題，節(jié)日過得開心，同時在這次活動中，我們也因此學會了配合，彼我們?yōu)榱思涌靾龅夭贾�，為了更早的看到好�?jié)目，所有學生會同學，都積極貢獻自己得力量，為這次活動奉獻。不同的年級，不同的班級都獻精彩的`節(jié)目，這是全校老師和同學一起努力的成果。
想要過節(jié)，我們就必須要團結一致，這樣才能夠在節(jié)日當天可以欣賞到精彩節(jié)目，這次活動的意義就是讓我們全校師生更加團結，同樣對我們今后的學習也是極大的激勵，讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學習的力量，活動雖然短暫，卻讓每一個人融入其中，也讓我們放開了一直繃緊的心弦，得到了放松，對以后的學習更加有利。
一次大型的活動需要很多個默默付出的人，不管是工作人員，還是表演人員都在其中付出了努力，也讓我們以后開展活動有了借鑒。
端午節(jié)活動心得 2
這次學校為了慶祝端午節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日特地舉辦了一場活動，這場活動是我至今參加的意義比較重大的活動了。老師和同學們都在一起為著這個節(jié)日慶祝，是對傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。在活動結束之后，我有了一些體會。
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，這個節(jié)日是對傳統(tǒng)文化的繼承。這次學校舉行的活動，正好應了“繼承傳統(tǒng)”這一主題�；顒右还卜譃槿齻�部分，第一部分是學生寫一篇關于端午節(jié)的作文，寫得好的用作學校展示墻上展示，也有獎品，我也參加了，雖然沒有得獎，但是還是很開心，畢竟優(yōu)秀的人真的挺多，我的作文還是有欠缺的地方，在整個展示墻貼出來的作文，都是很優(yōu)秀的了。
第二部分就是朗讀詩詞，每個班都會在學校的操場上進行詩詞朗讀，這場面可是學校里比較盛大的了，朗讀端午節(jié)相關的詩詞，不僅是對端午節(jié)的紀念，也是對詩詞文化的傳播。同學們能在那么多師生的面前進行朗讀，也是需要勇氣的，而我也是其中之一，更是能體會其中的感受，特別的.激動和緊張。
第三部分，就是在學校禮堂進行的晚會表演了。同學們在一個月前就為了這場晚會做準備了，可是下了一番功夫的。晚會上，各種形式的表演美輪美奐，格外吸引人的目光，我坐在場下欣賞，不自覺的就帶入到表演中去了，為這個節(jié)日準備的節(jié)目，都是很精彩的。
此次的活動，于我是一場很特殊的活動，讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍，即使是活動結束了，我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過于在這一天里學校發(fā)的粽子了，都是學校的食堂阿姨自己包的，不僅大且量足，真的是很喜歡呢�；顒与m然結束了，可帶給我的震撼卻一直在，它的意義還在，活動的結束不是節(jié)日的結束，這個節(jié)日會一直伴我們成長下去，還有明年的端午節(jié)。我在活動中感受最深的就是，很多在節(jié)日里會做的事情，學校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習俗，我們都有見識到。第一次真切的感受到了端午節(jié)這天都會做的事情，有了一個深刻的記憶。
在這次的活動，我覺得是對傳統(tǒng)節(jié)日的一個宣傳，更是大家重溫過去快消失了的習俗。進入現(xiàn)代，所有的東西都在發(fā)生改變，而這些傳統(tǒng)節(jié)日里的習俗卻漸漸在被人遺忘，只因為很少有人再去傳承，所以這種活動應該多舉行，才能有讓更多人去記起，尤其是新一代的人。
端午節(jié)活動心得 3
20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，虎一小學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的手抄報評比活動。
端午節(jié)為每年農歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的`楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒的習俗�！岸宋绻�(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質文化遺產名錄。
本次手抄報的題目：
1、屈原的故事。
2、端午節(jié)賽龍舟。
3、記憶中的端午節(jié)。
4、我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
5、端午節(jié)的習俗吃粽子。在此次作品評比中學生的作品各有特色，并為優(yōu)秀作品進行展演。此次活動中學生積極參與活動，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
端午節(jié)活動心得 4
端午節(jié)是我國一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)為我們課題組提供了一個很好的課外閱讀實踐機會，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動：
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的'相關知識。
二、開展了迎端午節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動。
通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容。
(一)、五、六年級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”活動。通過自制創(chuàng)意手抄報積累端午節(jié)風俗習慣。并在班級分享交流學生的作品。
(二)、三、四年級開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。同學們精心制作、準備小巧手工作品
(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
這些孩子年齡雖小，但積極參與活動，并在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育。
端午節(jié)活動心得 5
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日？端午"為主題的文化教育活動。
一、用心營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"資料。
1、各班開展了豐富多彩的.中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。2013年6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日？端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；三、四年級以"做一個有道德的人"為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人；五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節(jié)日端午"為主題，畫一張手抄報……
2、網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化
此外，學校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學生參與由"中國禮貌網(wǎng)"開設的"我們的節(jié)日端午"主題活動，積極參加"我們的節(jié)日？端午"相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高禮貌素質，做名副其實的禮貌城市禮貌人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
端午節(jié)活動心得 6
為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣傳社會主義榮辱觀。20xx年xx月xx日，xx初級中學在全校范圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素質”為主題的端午節(jié)系列活動。
本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前，學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外，我校10多位學生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學生端午節(jié)紀念屈原系列活動。校內，整個活動又分為三大板塊：游園會、視頻知識競賽、主題班會�；顒舆�邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務，同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中，代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的'爭奪。場上同學你追我趕、后援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學們也都全神貫注，因為他們不僅關心本年級同學的表現(xiàn)，而且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場，成為幸運觀眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、內容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動寓教于樂，形式活潑、輕松，同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動，同學們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動，不僅贏得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質”的xx初級中學的青少年，這是同學們必修的一門課程，也是學校工作的重要內容。
端午節(jié)活動心得 7
20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動——“端午故事會”。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經(jīng)典，共慶端午佳節(jié)。
七年級一班的劉x同學帶來的端午故事傳說，贏得了同學們的陣陣掌聲。
八年級的吳xx同學用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優(yōu)秀的成績。
在激烈的`角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
同學們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
端午節(jié)活動心得 8
這次舉辦的端午節(jié)活動，也是讓我感覺到做好一個活動并不是那么的容易，要考慮的事情很多，以前在學校雖然我也是策劃過一些活動，但是來到社會，再來做又是會和在學校是有挺多不同的，考慮的方面和角度也是不一樣一些，不過這次公司的端午節(jié)活動，也是做得還順利，而且也是得到了領導的肯定，同事們也是予以了贊揚，對于這次的活動，個人也是有一些體會。
活動的策劃，不但是要考慮到同事們玩的開心，有意義，同時也是要照顧到領導，并且這次的活動，主要目的也是讓大家得到工作上的一個放松，更好的融入到公司的一個氛圍里面來，認同公司的`文化，所以在準備的時候，我也是和同事還有領導去溝通，做出了幾個方案來，我清楚，一個人的想法是不夠的，只有多去收集一些意見，大家的想法是怎么樣的，才能更好的讓活動得到更多人的認可，也是能做得更出色，經(jīng)過考慮，最后確定了方案，然后再實施之中，我也是感受到壓力其實也是挺大的，同事們既要工作，也是要參與到活動之中來，也是會占用到大家的時間，而這也是需要我去做好一些溝通，予以鼓勵和支持，最終活動能順利的做好，其實也是和大家都愿意幫忙，而且整個公司的氛圍其實都是不錯的，所以才最終有一個好的結果。
控場也是非常重要的一個環(huán)節(jié)，在活動之中，有時候大家玩的開心了，可能也是會改變活動的一個走向，而作為策劃者，而且是主持的一員，我也是清楚，必要的時候也是要出面控場，頂住壓力，把活動引導到預定的計劃之中去，當然有些的確是會比計劃做的更好的地方，也是會順勢去改變，我也是感受到，人事的工作并不容易做，一個簡單的策劃和主持活動，也是讓我忙的頭大，但是這次也是鍛煉到了我，以后的活動，或者一些方案的策劃我也是有了更多的經(jīng)驗，并且能更加從容的來做好活動了，這次同事們也是給予了很高的評價，當然也是收到了一些批評，我也是虛心的去接受。
在以后去進行的活動之中，我也是要繼續(xù)的發(fā)揚這次做的好的地方，提升活動的一個質量，來讓同事們更好的融入其中，大家積極的參與，不但是能融洽氛圍，而且對于公司的團結也是很有幫助的，我也是要繼續(xù)做得更好才行。
端午節(jié)活動心得 9
《端午節(jié)的由來》主要講了屈原的感人故事。他愛國、有才干，并且深受百姓的愛戴，可是楚王卻聽信了其他人的讒言，把屈原流放到了很遠的地方去，不再重用他。后來楚國被秦國占領，他感到報國無門，在萬分悲憤之下，抱著石頭投汨羅江自盡了。當人們聽到這個消息，都涌到江邊去呼喚、打撈，向江里投食物，倒雄黃酒，希望屈原的尸體不被魚蝦所傷害。因為那天剛好是五月初五，從此以后，每年的五月初五這一天，為了紀念屈原，人們都會向江中投粽子。
我在這個教學活動時，覺得故事情節(jié)對中班幼兒來說有點深奧，怕引起不了孩子的注意力。因此就采用了提問教學法，讓幼兒一邊看圖片我一邊提出相應問題。通過這節(jié)課的教學活動，我覺得有幾點值得反思：
一、自己設計的`問題太多，顯得雜亂無章。
既然決定向幼兒提問，我就設計好了許多問題：比如“端午節(jié)有那些習俗?屈原是個怎樣的人?他為什么要投江自殺呢?他投江后人們是怎么做的?后來為什么向江中投粽子?”設計這些問題時，我也考慮到了問題太多，但又想不出如何更好的設計。教學中我只注重了故事內容，想讓幼兒理解故事的含義，卻忽略了孩子們的年齡特點�，F(xiàn)在想想，不如把問題簡單化，讓孩子們看著圖片自己討論她們的看法則更能引起孩子們對故事的興趣。
二、課堂氣氛不夠活躍。
故事的內容有點深奧，幼兒在第一次聽的時候就有點耐不住性子，更何況老師還設計了那么多的問題。請幼兒回答的時候，我發(fā)現(xiàn)幼兒舉手發(fā)言的比平時上童話故事時要遠遠的少很多。明顯，我的問題沒有激起幼兒的興趣。在集體教學活動中，如果幼兒對教學教學內容沒有了興趣，那么這就是老師的準備不足，也可以說是一堂失敗的課程。在以后的類似教學活動中，我會多加注意。
端午節(jié)活動心得 10
當我們迎來端午節(jié)的時候自然會因為這個美好的節(jié)日感到高興，無論是各式各樣的活動還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的，所以當我參加了這次走進端午節(jié)的活動以后才會對此感到十分難忘，畢竟活動的參與讓我學到了不少關于端午節(jié)的常識可謂是收獲頗豐，當活動迎來結束時刻以后也應該能夠感受到自己收獲的心得體會。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節(jié)活動中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學者的我們可能會在包粽子的過程中出現(xiàn)紕漏卻也應該意識到這項活動的意義所在，畢竟無論是包粽子的成就感還是對端午節(jié)的探索都是令人感到激動的，活動之初我們便積極參與到包粽子的`項目之中并根據(jù)書本上的經(jīng)驗進行摸索，由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題，只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導致總想將粽子包得更大一些，直到被批評過后才意識到粽子包得太大將會導致很難將其煮熟，而且每個人手中的原料都事先進行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對艾草這類植物的研究也是我們這次走進端午節(jié)的活動之一，雖然端午節(jié)會有在家門口擺放艾草的習俗卻對其原理不太了解，后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因為如此才會將其掛在門口用以表達對家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機會嘗試的端午節(jié)活動，只不過由于這項活動十分盛大的緣故導致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項活動的了解，事實上若是有機會的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動之中，相信無論是團結合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學會很多，畢竟對我來說這次走進端午節(jié)的活動著實令自己收獲了不少的體驗。
活動雖已結束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象，正因為參與到端午節(jié)的活動之中才能夠對此深有體會，雖然不知道何時才能夠再參加到這種有趣的活動之中，但是我會珍惜這份參加走進端午節(jié)活動的回憶并總結這方面的經(jīng)驗。
端午節(jié)活動心得 11
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我今年有幸參加了一系列的端午節(jié)活動。在這個節(jié)日里，我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，還學到了許多有趣的知識和技能。在這篇文章中，我將和大家分享我的端午節(jié)活動心得體會。
首先，我參加了學校組織的端午節(jié)文化講座。在這個講座上，我們聽到了關于端午節(jié)起源和習俗的介紹。我了解到端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的，而端午節(jié)的習俗也與屈原有關。例如，人們在端午節(jié)會吃粽子，這是因為屈原投江自盡后，人們?yōu)榱俗岕~蝦不吃他的身體，便將粽子投入江中。通過參加這個文化講座，我對端午節(jié)的意義有了更深一層的`了解，也更加珍惜這個傳統(tǒng)節(jié)日。
其次，我還參加了學校舉辦的一個傳統(tǒng)手工藝班。在班上，老師教我們制作粽子。一開始，我覺得制作粽子很難，因為需要將黏性較強的糯米包裹在竹葉里。但是，通過老師的耐心指導和同學們的共同努力，我終于成功地包出了一個個美味可口的粽子。在制作的過程中，我體會到了團結合作的重要性，也感受到了傳統(tǒng)手工藝所蘊含的智慧和獨特的美感。
此外，我還參觀了一個端午節(jié)的廟會。廟會上人山人海，熱鬧非凡。我看到了各種各樣的攤位，有賣紀念品和小吃的，也有表演節(jié)目的。我品嘗了各種美食，比如粽子、艾葉包飯和五香豆等。這些食物不僅味美，還寓意著吉祥和幸福。此外，還有舞獅、舞龍和古裝表演等節(jié)目，給人們帶來了歡樂和娛樂。參觀廟會，我感受到了人們對傳統(tǒng)文化的熱愛，也更加感受到了端午節(jié)的獨特魅力。
另外，我還參加了一次國學講座。在這個講座上，老師為我們講解了端午節(jié)的詩詞和傳統(tǒng)故事。我了解到端午節(jié)與中國古代文化的密切聯(lián)系，也學會了怎樣通過詩詞表達對這個節(jié)日的喜愛之情。通過學習國學，我接觸到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產，感受到了古人的智慧和情感，也更加懂得了自己的身份和文化根基。
最后，我參加了父母帶我去外地旅游。在旅途中，我們品嘗了各地的粽子，感受到了不同地方的風俗和特色。我們還到屈原故里參觀了屈原紀念館，了解了更多關于屈原的故事和他的詩歌。旅游的過程中，我感受到了國家的遼闊和文化的多樣性。
通過這一系列的端午節(jié)活動，我不僅增加了對傳統(tǒng)文化的了解，也學會了許多有趣的技能。此外，我還和家人一起度過了快樂的時光，增進了親子關系。我深深地感受到了傳統(tǒng)節(jié)日對于我們的文化意義和情感聯(lián)結的重要性。在今后，我將繼續(xù)積極參與到傳統(tǒng)文化活動中，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
端午節(jié)活動心得 12
早晨，我一起床就聞到一股清香，于是連忙跑到廚房，一看原來是媽媽在包粽子。
我很想體會體會這種氣氛，便向媽媽要求，讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。
先把長長的粽葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的.形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。之后把包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改溫火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
粽子煮熟了，我吃著粽子便問；“媽媽，粽子是怎么來的？”媽媽說：“說來話長，屈原是我國一位的詩人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任，在他的努力下，楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間，屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破，心如刀割，便抱石投江身死。
因此，人們?yōu)榱思o念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉，做了粽子投入江中�！甭犃藡寢尩氖稣f，我不禁敬佩起屈原來了。
端午節(jié)活動心得 13
20xx年的6月x日是農歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)有關活動通知精神，在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日端午"主題活動。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習俗特征，引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使職工在參與活動的過程中理解了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先，領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。
其次，加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式，對我國的.傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其好處，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會，既突出了主題，又激發(fā)了干勁，學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。
通過主題活動的開展，使職工銘記的，不僅僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。通過主題活動的開展，統(tǒng)一職工思想，進一步增強黨性、改善作風，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進團結、促進工作發(fā)展。
端午節(jié)活動心得 14
在端午節(jié)活動中，我收獲了深深的體驗和感悟。這個傳統(tǒng)的節(jié)日，帶有豐富的歷史文化內涵，給我?guī)砹诵碌恼J知和思考。
端午節(jié)是一個為了紀念古代偉大詩人屈原的`節(jié)日。這個節(jié)日不僅讓我們有機會聚在一起享受美食和歡樂，更讓我們傳承和弘揚中華民族的文化。
在這次活動中，我們進行了包粽子比賽，賽龍舟等活動。這些活動不僅讓我們感受到了節(jié)日的氛圍，還讓我們體驗了傳統(tǒng)文化的魅力。粽子的香味、賽龍舟的激情，都讓我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
此外，我還從端午節(jié)中領悟到了更深刻的意義。屈原的愛國精神和犧牲精神讓我深受感動。在這個信息時代，我們應該更加珍視和弘揚這些精神。這種精神是我們民族的寶貴財富，也是我們年輕人應該學習和傳承的價值觀。
這次活動讓我更加了解和喜歡上了端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，也讓我更加深入地體會到了傳統(tǒng)文化的內涵和精神。我期待未來更多的端午節(jié)活動，能夠帶著這些收獲和感悟，去繼續(xù)感受和學習中國傳統(tǒng)文化的獨特之處。
端午節(jié)活動心得 15
在端午節(jié)活動中，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還結識了很多志同道合的朋友。通過參加龍舟比賽和包粽子等傳統(tǒng)活動，我深入了解了端午節(jié)的習俗和寓意。與此同時，還與當?shù)鼐用襁M行了交流，增進了對當?shù)匚幕牧私狻?/p>
在這次活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在龍舟比賽中，需要所有隊員齊心協(xié)力才能劃得快、劃得穩(wěn)。這讓我認識到了團結的力量和集體榮譽感的重要性。此外，在包粽子環(huán)節(jié)中，我學會了如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結合，將傳統(tǒng)元素融入到日常生活中。
通過這次活動，我還體會到了堅持和毅力的重要性。在參加龍舟比賽時，即使劃得再累，我們也沒有輕易放棄，而是互相鼓勵、堅持到底。這讓我明白了只要堅持努力，就能獲得勝利。最后，這次活動還讓我體會到了學習和傳承傳統(tǒng)文化的重要性。通過親身參與，我深刻認識到傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，應該得到傳承和發(fā)揚。
總之，這次端午節(jié)活動讓我收獲頗豐。通過親身參與和體驗，我不僅深入了解了傳統(tǒng)文化的內涵和習俗，還結識了很多好朋友。同時，也讓我更加堅定了對傳統(tǒng)文化的熱愛和對團隊精神的'追求。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神，為民族文化的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
端午節(jié)活動心得 16
一年一度的端午節(jié)又到了，這個充滿熱情和活力的節(jié)日給我留下了深刻的印象。今年，我參加了一場別開生面的端午節(jié)活動，讓我收獲頗豐。
活動開始前，我對于端午節(jié)的認識并不深刻。通過活動講解員的詳細講解，我才了解到端午節(jié)的起源、歷史和豐富的文化內涵。在場的'許多小伙伴們也紛紛表示收獲滿滿。
在活動期間，我參與了制作粽子、品嘗端午美食、端午習俗知識競答等活動。其中，制作粽子讓我感到最有成就感。從粽葉的挑選到包裹，再到煮粽子，我親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。同時，品嘗各種端午美食也讓我大飽口福，如五黃、打糕、糖葫蘆等，讓我過足了癮。
除了享受美食，我還能與眾多志同道合的朋友互相交流心得體會，分享彼此的知識和經(jīng)驗。這種互動環(huán)節(jié)讓我不禁感慨：在這個充滿愛的大家庭里，我收獲了無數(shù)的歡樂和成長。
經(jīng)過這次活動，我深刻地認識到了端午節(jié)的文化價值。這個傳統(tǒng)節(jié)日不僅傳承了中華民族的歷史文化，還寄托了人們對美好生活的向往。在這個充滿激情和活力的節(jié)日里，我感受到了濃厚的愛國情懷和對美好未來的堅定信念。
在這個端午節(jié)，我不僅品嘗到了美食，還感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。我希望更多的小伙伴們能夠加入我們，共同傳承和發(fā)揚這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。讓我們攜手共進，為美好的未來努力奮斗！
端午節(jié)活動心得 17
這次舉辦的端午節(jié)活動，也是讓我感覺到做好一個活動并不是那么的容易，要考慮的事情很多，以前在學校雖然我也是策劃過一些活動，但是來到社會，再來做又是會和在學校是有挺多不同的，考慮的方面和角度也是不一樣一些，不過這次公司的端午節(jié)活動，也是做得還順利，而且也是得到了領導的肯定，同事們也是予以了贊揚，對于這次的活動，個人也是有一些體會。
活動的策劃，不但是要考慮到同事們玩的開心，有意義，同時也是要照顧到領導，并且這次的活動，主要目的也是讓大家得到工作上的一個放松，更好的`融入到公司的一個氛圍里面來，認同公司的文化，所以在準備的時候，我也是和同事還有領導去溝通，做出了幾個方案來，我清楚，一個人的想法是不夠的，只有多去收集一些意見，大家的想法是怎么樣的，才能更好的讓活動得到更多人的認可，也是能做得更出色，經(jīng)過考慮，最后確定了方案，然后再實施之中，我也是感受到壓力其實也是挺大的，同事們既要工作，也是要參與到活動之中來，也是會占用到大家的時間，而這也是需要我去做好一些溝通，予以鼓勵和支持，最終活動能順利的做好，其實也是和大家都愿意幫忙，而且整個公司的氛圍其實都是不錯的，所以才最終有一個好的結果。
控場也是非常重要的一個環(huán)節(jié)，在活動之中，有時候大家玩的開心了，可能也是會改變活動的一個走向，而作為策劃者，而且是主持的一員，我也是清楚，必要的時候也是要出面控場，頂住壓力，把活動引導到預定的計劃之中去，當然有些的確是會比計劃做的更好的地方，也是會順勢去改變，我也是感受到，人事的工作并不容易做，一個簡單的策劃和主持活動，也是讓我忙的頭大，但是這次也是鍛煉到了我，以后的活動，或者一些方案的策劃我也是有了更多的經(jīng)驗，并且能更加從容的來做好活動了，這次同事們也是給予了很高的評價，當然也是收到了一些批評，我也是虛心的去接受。
在以后去進行的活動之中，我也是要繼續(xù)的發(fā)揚這次做的好的地方，提升活動的一個質量，來讓同事們更好的融入其中，大家積極的參與，不但是能融洽氛圍，而且對于公司的團結也是很有幫助的，我也是要繼續(xù)做得更好才行。
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