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歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-10 16:16:15 心得體會(huì) 我要投稿

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)15篇

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)1

  為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。特此我系舉辦元旦晚會(huì)。本次晚會(huì)規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在學(xué)生會(huì)的精心組織下,經(jīng)過全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了此次晚會(huì)。

  晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職,無論是節(jié)目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿滿。

  晚會(huì)伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的'盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌,是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至,高潮迭起,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng),現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,本次晚會(huì)落下了帷幕,獲得圓滿成功。

  本次活動(dòng)取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動(dòng)的籌辦過程中,我們克服了種.種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。雖然晚會(huì)取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸。阂虻綀鋈藛T過多,場地不足,未能及時(shí)安排過多人員,造成現(xiàn)場混亂,影響節(jié)目開始;晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人員過多,時(shí)間過長,使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊。

  但是,我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下次晚會(huì)的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)2

  12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。

  走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著:王明雷、李靜等表演的.小品《|老笨警察》既形象又搞笑,"警察"高大威嚴(yán)、"小偷"縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

  不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)3

  時(shí)光匆匆,一年一度的元旦又到來了,為了迎接新的一年,我們班舉辦了一場聯(lián)歡會(huì)。

  中午,李晗雪等同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

  下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的.位置上,觀看表演。過了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻……隨著這一首優(yōu)美的歌曲,我們終于迎來了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)4

  元"有開始之意,"旦"指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為"新歷年""陽歷年"。元旦節(jié)即將到來,小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦節(jié)黑本報(bào),手抄報(bào),作文等相關(guān)資料,供廣大小學(xué)生和老師參考使用,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道,祝大家元旦節(jié)快樂!

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:"謝謝,謝謝!"我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說:"祝你新年快樂!"我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧靜的.湖,多么美麗動(dòng)人的畫面啊!

  聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長到頭上,一會(huì)兒長到背上,一會(huì)兒長到腳上,有趣極了。后來,同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)5

  人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?

  ——寫在前面

  老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對(duì)策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!一場跨年元旦晚會(huì),讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡單。那是20xx年12月30日,晚上要開"迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)"。作為班主任的我,義不容辭的`參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著問:"老師,漂亮嗎?好看嗎?"那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:"好看!真漂亮!"原來,當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

  晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。一個(gè)元旦晚會(huì),大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時(shí)你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。那天的晚會(huì),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!試想:如果我們能以平等友愛之心來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會(huì)有所感受。

  后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達(dá)到師生共融!

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)6

  不知不覺中,新的一年又來臨了,我們的元旦慶祝會(huì)也開始了。

  今年的元旦慶祝會(huì)一定特別精彩,是因?yàn)槲覀優(yōu)榱诉@次節(jié)目,我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月,每天中午都在排練。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@次我真正的懂得了這個(gè)道理。期待的這一天終于來了!我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,興奮不已,也在心中暗下決心:一定要表演好!過了一陣子,家長們來了。我的心繃的特別緊,生怕演砸了。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目就要上場,我都不知所措了。當(dāng)主持人大喊:“葫蘆娃”時(shí),我大喊一聲:“我來了”,就沖向舞臺(tái)。雖說已是鼓起了幾分膽氣,但仍緊張得發(fā)抖。表演完后,我不知哪來的勇氣,竟跑到觀眾席前撒起彩紙來,這些鮮艷的彩紙,帶著我的祝福,飛到了老師、家長的頭上、身上,也飛進(jìn)了大家的心里。當(dāng)大合唱完后,又表演了許多的`節(jié)目,可我感受最深的是大型課本劇——《三國演義》,每個(gè)人都那么的投入的演出,特別是范蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻(xiàn)計(jì)時(shí)的聰穎,挨打時(shí)的憨厚,都演得特別逼真,好象他自己已經(jīng)是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色,如果加上服裝、道具的話,一定不亞于電視劇了。

  表演完后,媽媽說:“你們表演的真不錯(cuò),想不到這些小精靈們真是可愛!蔽倚α诵,不覺臉紅了。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)7

  光陰似箭,歲月如梭。難忘的20__猶在心間。一年的結(jié)束,也是新一年的開始,嶄新的20__年已經(jīng)來到眼前。中文系秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識(shí)﹑厚德載物的道德觀念﹑以學(xué)生為本的行為準(zhǔn)則,著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強(qiáng)了中文系的凝聚力。

  文藝匯演最能反應(yīng)同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)的形式?梢哉f,沒有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對(duì)學(xué)習(xí)和生活的寫意。經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,文藝匯演順利結(jié)束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習(xí)生活中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個(gè)自我。

  1)團(tuán)隊(duì)合作

  短短的時(shí)間,而且還都是在不影響正常學(xué)習(xí)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。

  2)新的.認(rèn)識(shí)

  平時(shí)內(nèi)向不太愛說話的同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會(huì)積極的參與到節(jié)目中來,但是結(jié)果呢?又是一個(gè)驚喜!當(dāng)音樂響起,身體轉(zhuǎn)身的那一刻,完全變成了另外的一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。

  3)來于自信

  有的同學(xué),由于沒有太多的時(shí)間去排練,舞姿不那么自然,表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。對(duì)每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置,“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺(tái)去展現(xiàn)自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì)在自己的人生路上取得成就!

  元旦文藝匯演活動(dòng),豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶了同學(xué)們的情操,使大家限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習(xí)中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線棱角,就會(huì)在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。

  這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì)和中文系團(tuán)委的力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊(cè)上光輝的一頁。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)8

  為營造節(jié)日氣氛,27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室,各班張燈結(jié)彩,每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著,力爭在活動(dòng)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切。

  28日上午,師生進(jìn)行了普通話比賽。進(jìn)過評(píng)比,選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。

  下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們的歡聲笑語立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了,同學(xué)們面帶微笑來到操場整隊(duì),按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,此次比賽以班級(jí)為單位,每個(gè)班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著公平、公正、公開的'原則,通過淘汰賽規(guī)則,最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束,教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語活動(dòng),趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂,流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé),給猜對(duì)謎語的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們以班為單位,表演了文藝節(jié)目,學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加慶元旦活動(dòng),校長新年致辭,師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂乎。此時(shí)此刻,歡聲笑語響徹整個(gè)校園。

  對(duì)本次活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前擬定方案,做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤。?jīng)過老師們的精心指導(dǎo),學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。29日上午,給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng),充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié),大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律,良好的精神面貌說明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見成效。

  總而言之,這次活動(dòng)取得了圓滿成功,這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心,全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里,推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)9

  20xx年12月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  為了慶祝這個(gè)元旦,各個(gè)學(xué)校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動(dòng),只見彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語,洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛,在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會(huì)開始了,在主持人上臺(tái)的一瞬間,臺(tái)下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡樂鼓娃,只見幾個(gè)如花般的小女孩,腰間挎著一個(gè)紅紅的.腰鼓,他們熟練的舞動(dòng)著鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。只聽見"誰說女子不如男"。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場,她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術(shù)表演扣人心弦,動(dòng)聽的歌聲如百靈鳥打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。

  啊!多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會(huì)啊!

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)10

  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?

  "年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的.遺世孤獨(dú)".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

  有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。

  當(dāng)自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

  教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是有獎(jiǎng)競猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的……于秋可抽到一個(gè)謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  啊,真快樂。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)11

  "元旦文藝晚會(huì)"在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了。通過這次晚會(huì)使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我總以為"物以稀為貴",我表演的是笛子獨(dú)奏,因?yàn)橥頃?huì)上只有兩個(gè)器樂獨(dú)奏節(jié)目,我就占其中之一,再加上比賽前我順利通過了預(yù)選賽,因此我認(rèn)為不就是獨(dú)奏嗎?就沒有在乎,也沒有怎么練,到我登臺(tái)演奏時(shí)才真正意識(shí)到"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功",沒有往昔的勤奮努力,哪有后來的`碩果累累呢?從這次的演出中得出的教訓(xùn),我要引以為戒,勤奮努力為下一次機(jī)遇來臨時(shí)做準(zhǔn)備。不做則已,要做就做的。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)12

  12月29日,在新年即將來臨之際,我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動(dòng),讓家長和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。

  我們幼兒園每個(gè)教室、廣場、舞蹈室、美術(shù)室都安排了游戲。每個(gè)游戲有兩個(gè)老師負(fù)責(zé),醫(yī)生和采購員負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品,是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會(huì)得到一張獎(jiǎng)卷,然后就可以到醫(yī)務(wù)室去領(lǐng)獎(jiǎng)品,只要是有游戲的地方每個(gè)幼兒都可以去玩,玩的游戲越多得到的獎(jiǎng)卷越多,領(lǐng)的獎(jiǎng)品就越多。我和汪老師負(fù)責(zé)的游戲是《巧巧手》,游戲規(guī)則:家長和幼兒一起參與活動(dòng),串一些可串和不可串的物品,串成一個(gè)串串花。我們準(zhǔn)備了8筐可串或可綁的物品,有許多繩子,讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上,這樣好綁一些。我倆準(zhǔn)備的都比較好串好綁的物品,我們當(dāng)時(shí)想的是讓幼兒串好后再拆下來,后來一想,覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好,因?yàn)楫吘故怯變簞?dòng)手制作的,再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好。

  游戲是上午9點(diǎn)鐘開始,8:40分家長陸陸續(xù)續(xù)地到來,來地早地家長就請(qǐng)他們簽到,因?yàn)橛行┘议L來地比較晚,我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。游戲9點(diǎn)開始,第一批家長都是自己班上地家長,先請(qǐng)5位幼兒和家長一起來串或綁,幼兒綁家長拿物品,每一種物品只能拿一個(gè),串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里,然后老師就發(fā)一張獎(jiǎng)卷,一些小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)他們。自己班上地家長分了三批玩,玩好后就到別地地方去玩了,后來就是別地班地幼兒和家長到我們班上來玩,我們熱情地讓他們進(jìn)來玩游戲,有時(shí)他們一下子來了十幾個(gè),不可能5個(gè)為一批玩,因?yàn)檫@樣那些家長肯定不會(huì)等了,就會(huì)到別地班上去了,那我們地游戲玩地人就少了,所以我們是這樣做地,不管來了多少家長我們都會(huì)每一個(gè)發(fā)一條繩子,讓他們自己綁,人多了家長就自己綁,幼兒幫忙拿物品。

  到10點(diǎn)半的時(shí)候,好綁的物品已經(jīng)綁完了,不好綁的還有一些,我們只好對(duì)后面來的家長說,每個(gè)物品可以多拿一些。從9點(diǎn)到10:45分家長一直不斷,有時(shí)多有時(shí)少,我倆一直忙個(gè)不停,發(fā)繩子、發(fā)獎(jiǎng)品、發(fā)獎(jiǎng)卷。到10:45分時(shí)基本上都沒有家長了,有些家長都回去了,我們的`物品也綁完了。可以算圓滿結(jié)束了?吹接變翰弊永飹斓幕ù,臉上高興的表情,我們也很開心,這就是我們的功勞,我們準(zhǔn)備物品也準(zhǔn)備了好久了,終于看到了勞動(dòng)的成果了。這一次的活動(dòng)也圓滿成功了。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)13

  1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

  元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長宣布:"元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。"——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),頓時(shí),聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽,我仔細(xì)一看,原來那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫啊!又是節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

  他走上了舞臺(tái),便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來說,這不能說是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的`腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

  "快點(diǎn)!快點(diǎn)!"我催媽媽趕快洗完碗,去"佳音英語"參加元旦晚會(huì)。我們乘著車來到佳音英語學(xué)校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語,我就看見門外搭著一個(gè)美麗的舞臺(tái),電燈照得舞臺(tái)如同白天一樣亮。這時(shí),舞臺(tái)兩旁的音響"唱"起了動(dòng)聽的英語歌曲,椅子上坐滿了觀眾,舞臺(tái)兩旁站滿了觀眾,就連旁邊的馬路上也都是觀眾。沒過多久,主持人上臺(tái)了,隆重地宣布了元旦晚會(huì)開始,緊接著就是觀眾們的歡呼聲,把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,"現(xiàn)在我們開始第一個(gè)環(huán)節(jié)、朗誦,讓我們用掌聲有請(qǐng)朗誦的同學(xué)上場。"朗誦的同學(xué)陸續(xù)演講完了,中間穿插了幾個(gè)小游戲,最后開始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場了,她穿著五顏六色的公主服,邁著大方的舞步,自信地走了起來。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

  時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,元旦晚會(huì)也結(jié)束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì)既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語。我將繼續(xù)努力,爭取在明年的晚會(huì)上展示自己的風(fēng)采。

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)14

  經(jīng)過兩個(gè)多月精心的籌備和策劃,令人矚目的20_年元旦晚會(huì)終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿地落下了帷幕。演出當(dāng)天,從一大早的準(zhǔn)備到晚會(huì)結(jié)束,讓我們充分體會(huì)到舉辦一場晚會(huì),大家所付出的艱辛與汗水。

  在后臺(tái),學(xué)生會(huì)的工作人員拿著對(duì)講機(jī)不斷交流著;道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備著下一個(gè)節(jié)目所使用的道具;將要上場的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助,場面雖緊張但有條不紊。道具組的任務(wù)是很艱巨的`,必須提前將所有演出節(jié)目所需要的道具準(zhǔn)備好,并需要與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,然后進(jìn)行筆記記錄,以確保晚會(huì)節(jié)目正常有蓄,萬無一失。晚會(huì)開始后,有幾個(gè)節(jié)目需要進(jìn)行臨場調(diào)整,此時(shí),道具組靈活的應(yīng)變能力就突顯出來,使得整個(gè)晚會(huì)能夠順利進(jìn)行。

  通過這次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我們學(xué)生會(huì)組織大型活動(dòng)的能力,溝通交流能力,增強(qiáng)彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中的一員身上所肩負(fù)的責(zé)任,感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神,現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入新的一年,前面將會(huì)有更多挑戰(zhàn),我們相信新的一年我們會(huì)更加成熟,把學(xué)生會(huì)工作做的更好!

歡慶元旦晚會(huì)心得體會(huì)15

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),通過文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),我校于12月25日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。

  為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動(dòng)自下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭相參加。在學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團(tuán)委、工會(huì)和音樂組老師的反復(fù)審查、把關(guān),最后確定正式演出節(jié)目22個(gè),其中學(xué)生節(jié)目19個(gè),教師節(jié)目3個(gè)。整個(gè)演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。

  本次元旦慶祝活動(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對(duì)過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺(tái)。五年級(jí)2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級(jí)的舞蹈《榴花似火》青春飛揚(yáng)而不失童真;小品的登場,也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn),節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的.青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

  由于演出時(shí)間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對(duì)這些班級(jí)和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學(xué)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎(chǔ),加強(qiáng)特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。

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