面試的心得體會

　　我們心里有一些收獲后，往往會寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的面試的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

面試的心得體會1

　　參加“學(xué)部模擬面試大賽”，通過簡歷的篩選和初賽，順利進(jìn)入決賽。由于在決賽中自己過于緊張，導(dǎo)致在第一輪就被淘汰出局。但在這個(gè)過程中，我體驗(yàn)到了企業(yè)面試的真實(shí)流程和面試的多種形式，也學(xué)到了很多面試的應(yīng)試技巧，很幸運(yùn)自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實(shí)實(shí)在在的東西。現(xiàn)在我把我的幾點(diǎn)心得體會以文字的形式記錄下來，以期與大家分享。

　　第一，制作簡歷是有很多學(xué)問的。這一點(diǎn)我是在找完孫艷老師之后才體會到的，原來自己的簡歷是有很多硬傷的。要在一頁紙的面積上回避自己的劣勢，突出自己的優(yōu)勢，才是最重要的。所以，我們在制作簡歷的`時(shí)候，一定要細(xì)心斟酌，謹(jǐn)慎為是。最好是找專業(yè)的老師指導(dǎo)一下。

　　第二，針對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式的面試，我們要培養(yǎng)在宏觀上把控，微觀上思考的能力。在這種形式的面試中，一定要積極發(fā)言，爭取討論中的主動權(quán)，充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)也得到大家的肯定。然后從宏觀上從大局上進(jìn)行把握，比如時(shí)間上的控制，比如小組成員分工，比如制定小組討論的原則，在這點(diǎn)上，我們第三組的楊毅同學(xué)做的很好。然后就是在微觀上進(jìn)行嚴(yán)密的細(xì)致的思考，我們小組的王鑫同學(xué)，思考問題非�？b密和冷靜，在這點(diǎn)上做的非常棒。

　　第三，機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。這次比賽，我可以說是用慘痛的教訓(xùn)明白了這句話的涵義。如果自己準(zhǔn)備充分的話，也不至于輸?shù)哪敲磻K。在面試中以及做任何事，我們都一定要做到知己知彼，才能應(yīng)答自如，坐懷不亂。

　　第四，克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷，源于自己的過于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現(xiàn)。有一項(xiàng)調(diào)查顯示，85%的大學(xué)生在面試過程中有不同程度的緊張感。所以在大學(xué)里，我們應(yīng)該培養(yǎng)這種在公眾場合發(fā)言而不緊張的能力與技巧。

　　第五，做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問題；會不會積極的去做，則是態(tài)度的問題。認(rèn)真的去做，不一定會做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。

　　第六，萬事要學(xué)會輕拿輕放，不要太注重結(jié)果。這樣才會放下沉重的思想包袱，一身輕松的去做。很多事情可能結(jié)果不會太如人所愿，但是在做的過程中自己付出了努力，在做的過程中潛移默化的學(xué)到了很多，這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么，失去什么。

　　第七，好好珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間。這句話我也聽上一屆的學(xué)長們語重心長的對我說過，現(xiàn)在都能記得自己當(dāng)時(shí)的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了，要去找工作了，才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)間，不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)。

面試的心得體會2

　　我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專門的監(jiān)考老師，只能帶準(zhǔn)考證、身份證進(jìn)去，連上廁所都有人跟著。在候考室里抽簽，等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè)，上面有試講內(nèi)容，注意事項(xiàng)，課本對應(yīng)的哪一頁，還有答辯題目（二選一），時(shí)間是30分鐘，從你坐下開始備課起計(jì)時(shí)。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時(shí)間一到計(jì)時(shí)員會喊停，然后你就可以開始對所選問題進(jìn)行答辯了。

　　我認(rèn)為面試有幾個(gè)竅門：

　　1。衣著得體，清新淡雅就可以，沒必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長頭發(fā)的最好束起來，干凈利落。有一年考后報(bào)紙上就登出說這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝，比如鋪一點(diǎn)粉底，描下眉毛和眼線，這樣顯得有精神。

　　2。試講時(shí)，要有條理，思路清晰。我認(rèn)為自己面試有幾個(gè)制勝法寶：普通話標(biāo)準(zhǔn)；導(dǎo)入新穎而且入題快，我常用一句話提出一個(gè)問題做導(dǎo)入，而問題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的；板書有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫得也很好；講課過程中重點(diǎn)突出，我一般配合板書邊講邊總結(jié)邊重復(fù)；注意和聽課的人的交流，不管是老師還是學(xué)生，注意講解板書內(nèi)容時(shí)要側(cè)身，不要擋住黑板，同時(shí)用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說短短幾分鐘怎么能注意這么多細(xì)節(jié)，我覺得習(xí)慣成自然。從教育實(shí)習(xí)開始老師就這樣要求我們了，所以面試的`時(shí)候會注意自覺。

　　3。講禮貌是不可少的，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。

　　4。課講不完不要緊，本來知識就是可以擴(kuò)展的，他們給你的考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容。其實(shí)觀察兩三分鐘那些專業(yè)人士就能看出你的能力了。

面試的心得體會3

　　在大家的共同努力下，我們組終于在笑聲中完成了對模擬面試的錄制。對于此次模擬面試的錄制，我也感慨良多。雖然只是一次作業(yè)的完成，但是從大家的表現(xiàn)中就可以體會到對于面試這個(gè)我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程來看，我們還有很多不足，我們對于面試太過陌生與緊張。

　　我們組安排了5名面試官和4名面試者，我在此次活動中只擔(dān)任了面試官一職，但從面試者的反應(yīng)來看，我還是得到了以下幾點(diǎn)收獲：

　　1、面試主要就是考察兩個(gè)方面：一方面就是考察個(gè)人基本素質(zhì),其中包括：語言表達(dá)能力、日常事務(wù)的處理能力、綜合分析能力。另一方面就是考察一個(gè)人的心理素質(zhì)。我們組中有一位平時(shí)學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異的同學(xué)，他第一個(gè)進(jìn)入到我們的面試現(xiàn)場，當(dāng)我們讓他做一個(gè)簡短的自我介紹時(shí)，他對于他平時(shí)十分熟悉的地質(zhì)填圖都說的結(jié)結(jié)巴巴，可以想象他是多么的緊張。他私底下一定準(zhǔn)備了很久，但是一旦進(jìn)入這個(gè)嚴(yán)肅緊張的環(huán)境就變得語無倫次。心理素質(zhì)在面試中占相當(dāng)大的比重，如果情緒波動，對面試發(fā)揮影響是非常大的。如果讓自己情緒穩(wěn)定呢，那么就要把該想的想好，把該做的做到位，做到胸有成竹。盡全力把自己的事做好了，那我們就沒什么好遺憾了，所謂謀事在人，成事在天，面試是實(shí)力加運(yùn)氣，有實(shí)力了，運(yùn)氣的天秤就會傾向你這一邊。

　　2、我覺得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來自于外表。在衣著方面，我覺得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。

　　3、在面試官的問題差不多提問完畢時(shí)，要主動把握機(jī)會，引導(dǎo)對話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題，占據(jù)面試的主動性，從而使對方能夠看到自己的優(yōu)勢，使自己更有機(jī)會在面試中脫穎而出。

　　4、面對著招聘者的刁難問題，需要應(yīng)聘者有著清晰的思路去理解招聘者的用意，然后才能找到較好回答問題的點(diǎn)，讓招聘者滿意。然而在真正的面試中，招聘者表現(xiàn)得會更加盛氣凌人，讓應(yīng)聘者更加有壓力。模擬面試中的都是自己所認(rèn)識的同學(xué)，應(yīng)該表現(xiàn)得更加自如。此時(shí)大家面對的是朝夕相處的同學(xué)，他日當(dāng)我們面對社會閱歷豐富的形形色色的.人時(shí)，我們更應(yīng)該不卑不亢，從容面對。

　　5、大學(xué)對于每個(gè)人來說至關(guān)重要，它可以讓我們更好地得到鍛煉。大學(xué)生除了在學(xué)校認(rèn)真上課之外，還要積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，提高專業(yè)知識技能。個(gè)人覺得參加實(shí)踐活動對于以后面試也是有幫助的，可以培養(yǎng)各個(gè)方面的能力。一個(gè)人如果想勝任工作，不但要增加自信心，提高與人的溝通能力，還要具備一定的專業(yè)知識和技能。因此我要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，積累我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好專業(yè)知識。

　　以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識相結(jié)合，讓我成長許多。通過本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會工作的需求，更好地融入社會。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長技術(shù)，以在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。經(jīng)過這次模擬面試，讓我更自信于面對今后的工作面試，也讓我學(xué)習(xí)了書本所不能學(xué)到的東西。同時(shí)對我個(gè)人，對今后的要求也有所不同。讓自己更好的適應(yīng)社會工作的需求，更好的融入社會工作。

面試的心得體會4

　　今早赴暑期兼職招聘會，共面試了3個(gè)單位。結(jié)束后回來，感想多多，好多要記下來。

　　首先，填簡歷，想不到寫什么，三言兩語，寫了很少的自我簡介，經(jīng)驗(yàn)方面因?yàn)閷?shí)在是沒有，所以空白著！簡歷要好好練習(xí)著怎么寫。好好發(fā)掘自己的可取之處！

　　第二，口頭的自我介紹。也是不知道說些什么，如果面試官不想啟發(fā)你，一下子面試就over了！灰溜溜走人，自信心深受打擊！所以要做好自我介紹，先打下稿子！說說自己的優(yōu)點(diǎn)，對應(yīng)聘單位、職務(wù)的自我認(rèn)識，有什么優(yōu)勢可以比他人勝任這個(gè)職務(wù)！要讓面試官知道你是有自己獨(dú)特的想法，有能力勝任的！這要做足準(zhǔn)備！因?yàn)檫@次是昨晚才知道有什么單位的，所以無從準(zhǔn)備，所以做得非常不好！

　　第三，要了解清楚工作的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。看有沒有不便之處。有一個(gè)是要去外地工作，住宿的，這個(gè)要好好考慮是否愿意，對日常生活有啥不便之處！

　　第四，多收集一下面試時(shí)會問的'問題。再好好思考，想想怎么回答既能清楚表達(dá)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，體現(xiàn)自己的見解，又能獲得面試官的認(rèn)可。今天被問到如果讓我去別的部門，可否？我當(dāng)時(shí)只是說可以得到鍛煉即可，但沒表明，如果找到合適的人去那個(gè)部門后，可以回到希望去的部門，學(xué)感興趣的東西。要有一定的原則性！還有，問到有3種公司，選哪一個(gè)。一個(gè)是工資多，鍛煉少；一個(gè)是大公司，工資不多，鍛煉少；第三是沒固定工資，但公司潛力大，個(gè)人能得到好的鍛煉。想了之后，選了第3個(gè)，因?yàn)槟苠憻捵约�，至于工資，相信通過努力，是能讓公司規(guī)模變大，自然工資也能提升。回來之后，總覺得答得不好，其實(shí)可以講講3種公司的好處，和不足！答選第三個(gè)的原因還是不夠好，太沒個(gè)性了！應(yīng)該說相信自己有能力的話，可以跟公司一同成長，慢慢提高公司的知名度，慢慢擴(kuò)大規(guī)模，走上軌道！唉~臨場發(fā)揮實(shí)在太差，后來才有的見解已經(jīng)派不上用場了！

　　所以積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，事先做好充足的準(zhǔn)備！從不足中汲取經(jīng)驗(yàn)！讓自信心更足！才能讓人相信你能做好工作！

面試的心得體會5

　　經(jīng)歷了學(xué)習(xí)部的面試，我增長了不少經(jīng)驗(yàn)與膽識，接下來我就談?wù)勎覍�學(xué)生部的了解認(rèn)識與對自己未來的計(jì)劃與看法。

　　學(xué)習(xí)部相比于其他部門有個(gè)獨(dú)一無二的特性：它是一個(gè)以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識，營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的的學(xué)生會部門，這也是我所想要加入這個(gè)部門的原因之一，同時(shí)，這個(gè)部門承擔(dān)著對于學(xué)校的神圣職責(zé)，那就是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與文學(xué)修養(yǎng)，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學(xué)習(xí)部的工作與學(xué)習(xí)密不可分，工作在教室，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們時(shí)刻體會著學(xué)習(xí)的重要性。再者，學(xué)習(xí)部能夠及時(shí)了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，增強(qiáng)自己的溝通與交流能力。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)部的未來工作，我一定會踴躍參加，畢竟我是學(xué)習(xí)部的一員，既然選擇了它，我就會義無反顧的投身其中。同時(shí)，為了學(xué)習(xí)部的發(fā)展與未來，我也會帶動身邊的人一起參加，讓她們感受到學(xué)習(xí)部大家庭的溫暖與友善。

　　接下來，我說說對未來的計(jì)劃與看法。對于我自己，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我認(rèn)為自己具有超于常人的做事熱情與認(rèn)真態(tài)度。其次，我踏實(shí)肯干，腳踏實(shí)地，可以更好的完成在檢查各班晚自習(xí)出勤率上的工作。另外，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況也是需要仔細(xì)與耐心的，在此方面我也可以更具優(yōu)勢的完成。談到自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然會有很多，比如說過于自我，在這方面我也會慢慢改正，在進(jìn)行學(xué)習(xí)部任何一項(xiàng)工作的`同時(shí)，積極聽取他人意見和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會依靠學(xué)生會學(xué)習(xí)部的平臺不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺和廣闊天地。

　　關(guān)于如何改正缺點(diǎn)，就要靠我的自制能力和規(guī)劃能力了，我準(zhǔn)備在大學(xué)生活來臨之際，制定一份專屬于自己的計(jì)劃書，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨(dú)行的貓所說：“一件事堅(jiān)持二十一天便成了習(xí)慣”所以我相信，只要堅(jiān)持不放棄，就一定可以有效地將計(jì)劃實(shí)施下去并終獲成功。

　　大學(xué)存在著一個(gè)誤區(qū)，并非就如高中老師所說可以到處瀟灑，自由生活了，大學(xué)不同于高中，它是一個(gè)良好的展示能力的平臺，選擇商務(wù)英語這個(gè)專業(yè)，當(dāng)然也需要好好利用。關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)，在英語學(xué)習(xí)方面，我是以考上一本大學(xué)研究生為終極目標(biāo)，各種證書以及英語四六級為短期目標(biāo)。在英語表達(dá)能力方面，做到流利地與外國人交談，不怯場，隨時(shí)可以應(yīng)變意外情況。大學(xué)，在我心目中，應(yīng)該是由學(xué)習(xí)任務(wù)，社團(tuán)，協(xié)會以及興趣愛好組成。對于除學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)布置外的課余時(shí)間，我想用興趣愛好來填補(bǔ)，而不是每天用懶覺和手機(jī)充斥生活。關(guān)于興趣愛好，我想要嘗試著運(yùn)動與發(fā)展藝術(shù)才能。就如輔導(dǎo)員所說“一個(gè)興趣愛好堅(jiān)持久了也可以變成夢想�！�

　　步入大學(xué)，周圍人中必定有不少誤入歧途的同學(xué)，此時(shí)，我會先找清自己的路，堅(jiān)持走下去，然后用自己的行動感染他們，告訴他們這樣并不對，相信這種方式會更具有說服力與帶動性。

　　大學(xué)不同于高中，一旦踏入了學(xué)生會，就意味著你要抽出學(xué)習(xí)時(shí)間來進(jìn)行工作。曾經(jīng)，我的學(xué)習(xí)一直很沒效率，但是現(xiàn)在，有了學(xué)生會這樣一個(gè)鍛煉的平臺，我會很積極地參與以擺脫學(xué)習(xí)沒有效率的劣勢，所以我會積極快速的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而擠出時(shí)間來完成學(xué)習(xí)部交給我的任務(wù)，從而充實(shí)起豐富多彩的大學(xué)生活。

　　最后，我想說，無論再多困難與挫折，我都會義無反顧，無怨無悔，努力做好每件事，在學(xué)生會的舞臺上找到更完美精彩的自己！

面試的心得體會6

　　上午，單位對應(yīng)聘面大學(xué)生進(jìn)行面試，本科以上14人，�？莆迦�。本科中有兩人棄權(quán)未來面試。昨天接到通知讓我們幾個(gè)專業(yè)科室負(fù)責(zé)人參加面試會，這活對于我來說還是第一次，讓我們做什么呢?沒譜，通上午三個(gè)小時(shí)的觀察，友情提醒未來的求職者以下幾點(diǎn)。

　　一、著裝

　　參加應(yīng)聘的十幾名學(xué)生，大部分是著正裝來的，令人眼前一亮，有四個(gè)未著正裝的學(xué)生，不禁讓人產(chǎn)生疑問，這孩子是不在意這次應(yīng)聘嗎?或他是臨時(shí)趕火車過來的嗎?

　　也許學(xué)生很不習(xí)慣穿正裝，但深色西裝讓人感覺正式，嚴(yán)肅，也代表你對這次應(yīng)聘是認(rèn)真的，重視的。

　　建議女生不要穿太高的高跟鞋，一是讓你站不穩(wěn)，二是讓人認(rèn)為你對自己的身高不自信，太高的高跟鞋一下提醒了面試者，這孩子個(gè)不高。

　　一個(gè)男孩穿著很隨意，問之為何不著正裝，答干凈利索即可，自認(rèn)為不必非要正裝。這孩子穿著休閑運(yùn)動上衣，牛仔褲，應(yīng)聘的崗位則是財(cái)務(wù)管理(我的感覺：財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)肅，認(rèn)真，而非個(gè)性張揚(yáng))竊以為，若是應(yīng)聘營銷崗位，或可穿的動感一點(diǎn)。

　　一個(gè)女孩穿細(xì)腿鉛筆褲，七分高的高跟鞋，后根還是水晶白色透明的，黑鞋配了一雙白襪子，頭發(fā)簾蓋住了眼睛。其實(shí)這個(gè)女孩回答問題挺好，當(dāng)問到其與同來應(yīng)聘的同學(xué)比優(yōu)點(diǎn)和長處時(shí)，她回答：同學(xué)的成績更好，英語過了六級，自己的長處在于做事踏事�；卮鸷芸陀^。很難觀。所以在最后，我忍不住提醒了她，請注意衣服的搭配，鞋襪的協(xié)調(diào)，不管這次是否通過，以后的再有應(yīng)聘的時(shí)候應(yīng)該注意一下。

　　總之，我對著正裝參加應(yīng)聘的同學(xué)，印象分比較高，畢竟這其中包含著你就這份工作的重視和認(rèn)真，體現(xiàn)了你的做事風(fēng)格，對常規(guī)事物的認(rèn)知度和追隨度，對社會普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)可度。這不是演唱會也不是服裝秀，大眾化一點(diǎn)更好。

　　二、自我介紹

　　參加面試的人員應(yīng)該首先自報(bào)家門，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，參加社會實(shí)際的經(jīng)歷。最好報(bào)一下父母的居住地(便于讓人確定你的應(yīng)聘誠意，如父母在當(dāng)?shù)�，你的誠意就比較高)

　　有一個(gè)女孩的自我介紹很真誠，就是說父母在家務(wù)農(nóng)，供養(yǎng)自己上大學(xué)很不容易，愿意在本地工作，好對父母有個(gè)照應(yīng)，我給她打個(gè)滿分。

　　另一個(gè)女孩則說自己家在本地，之前曾在應(yīng)聘省人保財(cái)險(xiǎn)和省陽光壽險(xiǎn)，后來得知被錄取的人都是內(nèi)部子弟，言語中暗含不滿。給人的感覺是，她的目標(biāo)原本不是邢臺郵政局，只是省里的單位因無熟人沒被錄取，現(xiàn)在才退而求其次。

　　建議：主要介紹學(xué)習(xí)專業(yè)及研究方向，簡單介紹學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，大致介紹自己的特長，能用證書說明的特長更好，如寫作特長，你發(fā)表過的文章有什么。如體育、文藝、演講，組織能力等等。愛看書、唱歌、打球?qū)儆趷酆�，愛好不等于特長。請注意考官問的是“特長”還是“愛好”，

　　三、舉止

　　舉止得體、落落大方，認(rèn)真但不緊張，放松但不松馳

　　有一個(gè)男孩整個(gè)面試期間雙腿不停的倒換著移動，我雖然知道他是緊張，但我不理解。另一位個(gè)子不高，長相一般的女則站如松，雙手搭于身體前方，雙眼目視前方，讓人感覺特別能壓住場。另外一個(gè)雙手自然垂在身體兩側(cè)的女孩，讓人看著也很自然大方。

　　有的則在回答問題時(shí)恰到好處的輔以手勢，氣場則顯得更好。多看看播音員的播音和報(bào)幕員，節(jié)目主持人的舉止。

　　建議：如果沒有十分把握，那么雙腳立八字或以丁字站立即可，雙手自然搭握于體前或垂身體兩側(cè)。

　　四、言談

　　回答問題要言簡意賅，直切主題。答話用詞用語要規(guī)范，條理性要強(qiáng)，不要有“啊、哦、”之類的口語。答完問題要有提示語，如：回答完畢。

　　面試答題技巧要看，但不能看的太多，言談中要重點(diǎn)表達(dá)對求職的真誠，要體現(xiàn)出求職的心切還要盡可能多表現(xiàn)出對求職企業(yè)的客觀認(rèn)知。要了解這個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍，管理模式，贏利模式及核心競爭力，忌一味拔高這個(gè)企業(yè)，也忌對公司單位這個(gè)崗位不清楚、不了解，一問三不知。另聽你答題的都是行家，所以，答題要知之為知之，忌云山霧罩，不知所云。

　　提示：雖然建議言談要真誠，但反對太直白。比如：一個(gè)郵專畢業(yè)的女孩說：不管這次應(yīng)聘結(jié)果怎樣，我在5月14號是必須參加“專接本”考試的，這樣的實(shí)話實(shí)說無疑就等于告訴在場的人，來這應(yīng)聘不是最重要的，“專接本”才是我的終極目標(biāo)。

　　另外一名河北大學(xué)學(xué)財(cái)會的女生被問到今年的考研成績，答：340，問：那就意味著有可能被錄取吧?女孩則回答：工作和讀研自己會首先選擇工作，因?yàn)樽x研也是為了將來找工作，何況我報(bào)的.研究生要分比較高，所以目前，我更想得到這份工作。

　　一個(gè)本科生的回答，另一個(gè)�？粕�的回答，我想做為企業(yè)或用人單位，會更傾向于能安心工作的人吧?

　　五、關(guān)于薪酬

　　應(yīng)聘者應(yīng)設(shè)定自己的期望值和底線，也應(yīng)對用人單位的薪酬水平有個(gè)大致了解。有一位研究生回答之前在網(wǎng)上查過貴單位的薪資，實(shí)習(xí)者是900元，問之能接受嗎，答：能，因?yàn)橐粋�(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生需要一個(gè)實(shí)踐的過程，相信經(jīng)過努力工作會同企業(yè)同發(fā)展的。這樣回答就不錯(cuò)。另外問之對工資的要求，她回答20__左右。也很藝術(shù)。

　　一般的國企和正規(guī)公司都有自己成熟的薪酬標(biāo)準(zhǔn)和模式，不會因?yàn)榍舐氄叩钠谕�值而改變，能入鄉(xiāng)隨俗即可。

　　建議：可以回答，期望值肯定是工資越高越好，但還需要切合實(shí)際，也就是說：理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距還是有心理接受能力的。一是達(dá)到或高于當(dāng)?shù)仄骄�工資最理想化，另外與努力工作程度和企業(yè)(公司)的發(fā)展步伐合拍即可。

　　以上心得是參加面試看到和聽到的一些情況，希望能拋磚引玉。

面試的心得體會7

　　自去年參加選調(diào)生考試以后，一直有朋友同學(xué)問我面試的 體會 ，又到了安徽、江蘇等地一年一度的 公務(wù)員 考試面試的時(shí)期了，今天有個(gè)同學(xué)問面試的事情，要求我寫點(diǎn)東西給她，所以晚上寫了點(diǎn)，放在空間里，也希望來看過的朋友可以用得上。

　　一、樹立信心 積極準(zhǔn)備

　　公務(wù)員面試什么最重要呢？信心，毫無疑問，在前期準(zhǔn)備的時(shí)候大家就要樹立必勝的信心，如果連你自己都沒有信心，怎么讓面試官對你有信心，怎么要求他們賞識你呢。公務(wù)員面試考的就是綜合素質(zhì)，考的就是你的自信心。當(dāng)你樹立了必勝的信心的時(shí)候，你的面試就成功了一半了，所以在準(zhǔn)備面試的準(zhǔn)備階段，你就要給自己積極的自我暗示，告訴自己你能行，告訴你自己面試沒有什么好怕的，那些對手還都不如自己呢。有的同學(xué)認(rèn)為自己的筆試成績太靠后了，認(rèn)為希望不大，不要這樣想，你能進(jìn)入面試，就是說明了你有和你的競爭對手公平競爭的實(shí)力，說明你行，你要做的就是樹立信心，把你的能量發(fā)揮得無限大去戰(zhàn)勝他們，打敗他們。其實(shí)公務(wù)員面試沒有大家想象的這么困難，也沒有大家想象的這么黑暗。面試就是一次人與人面對面的交流，當(dāng)今社會的公務(wù)員招考和錄用的環(huán)境是越來越公平的了，面試的過程中是不存在暗箱操作的，也不是哪一個(gè)官員能左右的事情，面試工作是組織、人事、紀(jì)檢等多部門聯(lián)合辦公，沒有哪個(gè)考生的關(guān)系可以一手遮天，你要相信你和你的對手是在同樣的背景環(huán)境下競爭的，是公平、平等的競爭。樹立信心是面試準(zhǔn)備環(huán)節(jié)最重要的，不要懷疑這一點(diǎn)。

　　在心理準(zhǔn)備好以后，接下來就是具體的準(zhǔn)備工作。去年為了準(zhǔn)備面試，我瀏覽了大量的公務(wù)員面試的網(wǎng)站，看了相關(guān)的面試題目和成功者的經(jīng)驗(yàn)，了解了結(jié)構(gòu)化面試的基本情況，在這里我推薦兩個(gè)出版社的面試書，一是華，圖二是中公，這兩個(gè)出版社的書質(zhì)量很不錯(cuò)的，書中有詳細(xì)的面試講解，分類分章節(jié)，涵蓋了整個(gè)面試環(huán)節(jié)的各個(gè)方面。參考書買一本就夠了，讀透一本書，比盲目地亂讀書要好的多。在時(shí)間很短的情況下，看書多反而會有急躁的情緒。結(jié)構(gòu)化面試基本上包括幾個(gè)方面內(nèi)容。

　　一是應(yīng)變能力題

　　應(yīng)變能力的題目，主要在有壓力的情況下，考查考生對突發(fā)事件、棘手問題的應(yīng)對�？疾榭忌�迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力，考生須迅速做出正確的判斷和處理。思維反應(yīng)要敏捷，情緒要穩(wěn)定，考慮問題要周到�？忌鷳�(yīng)遵循“先冷靜，迅速補(bǔ)救處理，再追究責(zé)任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時(shí)補(bǔ)救，提出解決問題的方案，或記錄、匯報(bào)問題，或協(xié)調(diào)解決、督辦，再向上級匯報(bào)，追究責(zé)任等。比如，考官問，發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒，導(dǎo)游人員應(yīng)該怎么做？首先應(yīng)該避免其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒，控制情緒；立即撥打急救電話，并在等候期間，設(shè)法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水，以加速排泄，緩解毒性，請醫(yī)院開具診斷證明；迅速 報(bào)告 旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。

　　二是 計(jì)劃 組織協(xié)調(diào)題

　　這種題目有固定的回答模式，回答一般分為 計(jì)劃 、實(shí)施、 總結(jié) 三階段。根據(jù)活動特點(diǎn)，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分。

　　第一，需通過開會形式統(tǒng)一思想，分工，將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。

　　第二，要準(zhǔn)備充分物資，包括人、財(cái)、物、時(shí)、地。

　　第三，通知相關(guān)參與部門。

　　第四，對特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調(diào)各參與單位、 領(lǐng)導(dǎo) 來賓支持、媒體公關(guān)。對活動進(jìn)行中出現(xiàn)的動態(tài)、特殊情況，要及時(shí)處理和匯報(bào)。

　　第五，活動結(jié)束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會等匯報(bào)。 總結(jié) 包括及時(shí)匯報(bào)，通過座談會等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交 領(lǐng)導(dǎo) 。

　　三是處人處事題

　　在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對上級，要持尊重態(tài)度原則、服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等；對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說話等；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長補(bǔ)短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結(jié)派�；ハ鄮椭�，正確對待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異�？傊�，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。

　　四是分析思考能力題

　　在回答此類問題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面�！坝性�理講原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結(jié)合事例，闡明觀點(diǎn)。比如提問，俗話說，多個(gè)朋友多條路，對此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應(yīng)先闡明一般原理，客觀來說，朋友應(yīng)該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會活動能力。但朋友的互幫互助，是在真誠交往基礎(chǔ)上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時(shí)一方對另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。

　　面試的題目類型幾乎是固定不變的，回答也是有套路的，所以關(guān)鍵還是自己的語言表達(dá)能力和臨場發(fā)揮，面試考官在聽完眾多人的回答后，會產(chǎn)生疲勞和厭煩的情緒，就希望有推陳出新，有新意的考生，抓住了考官的這個(gè)心理，你的分?jǐn)?shù)會上去的。對各個(gè)類型的題目，你要精心組織自己的語言，多用辯證和聯(lián)系的觀點(diǎn)，多聯(lián)系社會熱點(diǎn)和中央文件精神，恰當(dāng)?shù)囊�用名人名言和成語典故。平時(shí)可以找?guī)讉�(gè)進(jìn)面試的'同學(xué)一起準(zhǔn)備，互相鼓勵，互相促進(jìn)。大家可以模擬考場環(huán)境，按照考場的程序練習(xí)幾遍，這是最有效果的方法。面試的時(shí)候不要覺得大家都是同學(xué)不好意思，有害羞的情緒，你就把他們當(dāng)做是空氣，是不存在的，你就按照自己的思路說，大膽的說，自己內(nèi)心要足夠強(qiáng)大。面試就是要你在各種場合下都能發(fā)揮你的能力。還有面試中要是遇到漫畫題，一定要透過漫畫的表面看到所反映的實(shí)質(zhì)問題，能聯(lián)系社會熱點(diǎn)最好了。等你成功以后再回頭看，會很懷念當(dāng)時(shí)的情景的，會覺得一起準(zhǔn)備面試的同學(xué)，會是那么的親切，生活是那樣的充實(shí)。去年我和幾個(gè)同學(xué)一起準(zhǔn)備，大家在一起模擬了幾次面試。我記得時(shí)間總是在晚上，地點(diǎn)是在我們系學(xué)生會辦公室，當(dāng)時(shí)蚊子很多，天氣很熱，大家很辛苦，但是效果很不錯(cuò)，面試的結(jié)果也是我們五人都被各自的單位錄取了，皆大歡喜。所以我現(xiàn)在想起來，仍然十分懷念，感謝系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助，感謝他們四人，感謝一起吃苦的幸福時(shí)光。

　　二、面試當(dāng)天的準(zhǔn)備

　　首先，要注意自己的衣著打扮，做到整潔又不媚俗。既要體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，又要適合面試者的身份。因?yàn)楣珓?wù)員的面貌與形象不僅代表自己還要代表國家。著裝要自然得體，不過也不要刻意的追求名牌，整潔大方就好，最好是能穿職業(yè)裝，看起來能成熟干練點(diǎn)。不要穿一次都沒有穿過的新衣服，那樣往往你會因?yàn)槭堑谝淮未┒�不適應(yīng)，做出一些不適應(yīng)的小動作。

　　其次，行為舉止要大方、得體、自然。從你一進(jìn)門到面試結(jié)束出門，要坐有坐相，站有站相，走有走相。走要挺胸收腹，目視前方，步履適中，手臂擺動幅度不宜過大，回答問題時(shí)，身體端正，不要有搖擺、撓頭、捂臉等不雅的動作，可小幅度地?fù)Q一下姿勢，目光要直視主考官，可對主考官的問話不時(shí)點(diǎn)頭，以示尊重。

　　再次，要有飽滿的精神狀態(tài)和誠懇的待人態(tài)度。要面帶微笑，精力充沛，用敏捷的思維、機(jī)智的語言來征服考官。如果萎靡不振，無精打采，甚至打呵欠，都會使主考官感到失望和不滿。建議大家提前一兩天去面試的城市，熟悉一下環(huán)境，找個(gè)干凈整潔安全的賓館住下，面試前幾天要休息好，早上起來可以洗個(gè)熱水澡，打扮好提前進(jìn)入考場，千萬不要遲到。去面試是需要差旅費(fèi)用的，大家盡量自己安排好食宿，注意安全，不要太省錢，因?yàn)楫吘姑嬖嚨臋C(jī)會不多，要盡最大的努力，各方面配合好。

　　最后，如果你面試的時(shí)間靠后，在等考的時(shí)候，不要再看書了，可以和考場里其他侯考的考生交流下，多說話放松心情，舒緩緊張的情緒。整個(gè)面試的細(xì)節(jié)你可以想象一遍：面試考場的門一般是關(guān)的，你進(jìn)去前，輕輕敲門，待允許后進(jìn)入后，轉(zhuǎn)身輕輕將門關(guān)上，走到考官面前，可以鞠躬微笑問好，自報(bào)家門：我是xx號考生。待允許后坐下后應(yīng)說謝謝，可以開始答題了�？脊偬釂柡�，你可以稍作思考再回答，回答問題時(shí)候聲音要響亮，口齒清晰，答題要有條理，盡量分1234等幾個(gè)小點(diǎn)，回答完一題要說回答完畢。結(jié)束面試時(shí)，要說謝謝各位考官，然后起身走到門口，開門，轉(zhuǎn)身正面考官，慢慢退出，微笑把門輕輕關(guān)上。這樣你的整個(gè)面試就結(jié)束了，接下來就可以再外面等待你的成績了。

　　簡單的寫了點(diǎn)面試的體會，希望看客可以用得上，最后祝愿大家都能有一個(gè)美好的未來。

面試的心得體會8

　　提前到達(dá)面試地點(diǎn)，適應(yīng)面試氣氛。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準(zhǔn)備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的求職者最好能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)�喪失面試的機(jī)會。

　　進(jìn)入面試場合時(shí)不要緊張。如門關(guān)著，應(yīng)先敲門，得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動作要輕，以從容、自然為好。見面時(shí)要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請你坐下時(shí)，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說“再見”。

　　對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時(shí)，要認(rèn)真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問、答話�；卮鹬髟囌叩膯栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問題時(shí)，應(yīng)如實(shí)告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導(dǎo)致面試失敗。對重復(fù)的問題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。

　　在整個(gè)面試過程中，應(yīng)保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時(shí)，回答誰的問題，你的目光就應(yīng)注視誰，并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時(shí)，眼睛要適時(shí)地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某個(gè)問題也是不明智的.舉動，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應(yīng)，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會理想。

面試的心得體會9

　　20xx年6月12日，進(jìn)行了一年級的期末測試的面試。下針對孩子們的各種行為表現(xiàn)，我有一些自己的想法和感受。

　　在面試中我觀察到：第一，孩子們在進(jìn)入教室時(shí)沒有排隊(duì)的意識，進(jìn)到面試現(xiàn)場，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過程中，孩子們交頭接耳，不能進(jìn)入考試的狀態(tài)，沒有緊張感。第三，孩子們在考試時(shí)見到家長，沒有主動和家長考官打招呼問好，也忘記了自我介紹，這些都是沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。第四，整個(gè)過程中有些孩子表達(dá)能力很強(qiáng)，能準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人意愿，但有部分孩子語序混亂，表達(dá)不清。

　　當(dāng)然，孩子們的天真可愛，聰明可愛都那么令人欣喜。在整個(gè)過程中，我強(qiáng)烈的感覺到，從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣非常重要，而這些習(xí)慣的養(yǎng)成，要在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)。首先，父母、老師要善于抓住一日學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。譬如，孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養(yǎng)成的，文明禮貌習(xí)慣是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的，愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣往往是在游戲中形成的，愛勞動的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說的，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)然，作為父母應(yīng)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調(diào)動孩子的積極性、主動性 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要把孩子本來不自覺的行為，轉(zhuǎn)化為有意識的`自覺行動。這就要求父母要細(xì)微地觀察孩子，了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)孩子的特點(diǎn)確定培養(yǎng)目標(biāo)，并善于抓住教育時(shí)機(jī)，調(diào)動孩子的積極性、主動性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導(dǎo)和啟發(fā)并堅(jiān)持下去，良好的行為就會逐漸養(yǎng)成。 教育家陳鶴琴曾說過“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累�！�

　　愿每位父母都能把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣當(dāng)成一件關(guān)系孩子健康成長和社會進(jìn)步、振興民族的大事來抓。

面試的心得體會10

　　首先，在這里讓我們要感謝學(xué)校和老師帶給我們一堂生動有趣而又實(shí)用的課程。它不但給我們帶來了豐富的知識，而且還教會了我們很多求職方面應(yīng)該具備的能力。時(shí)間一眨眼就過去了，這門課程也在不知不覺中結(jié)束了，下面總結(jié)了幾點(diǎn)通過學(xué)習(xí)這門課程所得到的心得體會和收獲：

　　這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對工作當(dāng)中遇到的難事，并且也通過親身體驗(yàn)到面試過程中的一些問題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過這一關(guān)。

　　自己在學(xué)校也擔(dān)任過一些學(xué)生干部的職務(wù)，也是通過自己的努力競選過，在其中也曾緊張過，但是這次模擬面試還是緊張了。特別是第一次面對考官的問題的時(shí)候，對問題回答的不是很完美，語言表達(dá)能力也不是特別好。我覺的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。人生有很多困難要我們?nèi)ッ鎸�，所以我要鼓足勇氣，在這個(gè)殘酷的社會如果自己不努力學(xué)習(xí)，那么就代表著自己被淘汰，如果自己不夠完美就會被社會淘汰掉，如果自己學(xué)的好，那么金子到哪能都能發(fā)光。也明白自信是問題的關(guān)鍵，一個(gè)人如果沒有了自信，那就等于失敗了一半。

　　通過這一次的模擬面試，我們知道現(xiàn)在最主要的就是該學(xué)的知識都學(xué)好、學(xué)精，這樣到了工作當(dāng)中在去學(xué)習(xí)就容易些，并且在以后工作當(dāng)中做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。其實(shí)任何事情都不會是你想象中的那么難，只要你戰(zhàn)勝自己的`恐懼心態(tài)，沒有什么事解決不了的，也明白了如果你都不試圖去改變，你將會被淘汰。

　　總之，這次的面試課上的很有意義，我認(rèn)為能到學(xué)校里上這門課程的同學(xué)是一種幸福，一種機(jī)會，更是一種挑戰(zhàn)!

　　最后，要感謝老師對我們的認(rèn)真的教導(dǎo)，這將是我們以后求職生涯的一筆巨大的財(cái)富。

　　這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對工作當(dāng)中遇到的難事，并且也通過親身體驗(yàn)到面試過程中的一些問題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過這一關(guān)。

　　自己從前在學(xué)校也擔(dān)任過一些職位，如(學(xué)生會的職位、班上的組織委)。這也是通過自己的努力換來的，在其中也曾緊張過，但是這次模擬面試還是緊張了，我覺的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。

　　人生有很多困難要我們?nèi)ッ鎸Γ�所以我要鼓足勇氣，去向困難挑戰(zhàn)，要有不怕挫折不怕跌倒的挑戰(zhàn)心，在這個(gè)殘酷的社會如果自己不努力學(xué)習(xí)，那么就代表著自己被淘汰，中國人口很多，那也就是說：“有本事的袋子到處都找得到，如果自己不夠完美就會被社會淘汰掉，如果自己學(xué)的好，那么金子到哪能都能發(fā)光�，F(xiàn)在的社會是知識和技能的社會，所以我們不要技能好，又要知識豐富這樣到公司才能被受注重。體現(xiàn)技能這方面發(fā)展快的，就計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)發(fā)展最快了。

　　在沒上“面試”這一課的之前，我總診為只要把自己所海陸空的用到工作中就行了，可是上完這一課時(shí)就知道想法太簡單了，工作當(dāng)中會遇到種種困難那就要靠自己去面對了，俗話說“靠人不如靠已”，只要你自己想學(xué)那么學(xué)習(xí)這條路永遠(yuǎn)也不會走完的。

　　現(xiàn)在最主要的就是該學(xué)的知識都學(xué)好、學(xué)精，這樣到了工作當(dāng)中在去學(xué)習(xí)就容易些，并且在以后工作當(dāng)中做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

　　這次的面試課上的很有意義，我也很希望學(xué)校在時(shí)間允許的情況下多為我們開辦這樣的課因?yàn)槲覀儠�做得越來越好�?/p>

面試的心得體會11

　　作為此次就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中模擬面試環(huán)節(jié)的小組面試官，我從同學(xué)們的表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了一下問題：

　　(1)過于緊張，現(xiàn)場氣氛并不算特別的嚴(yán)肅，但是還是有些同學(xué)存在明顯的小動作，面紅耳赤，不敢與面試官對視，說話不連續(xù)的現(xiàn)象;

　　(2)文不對題，在我問到比方說“你在XXX活動中學(xué)到了什么?”這樣的問題時(shí)，有同學(xué)會告訴我他們做了些什么，雖然很具體，但并沒有提及自己的感想和體會，所以說明這些同學(xué)并沒有意識到面試官想要得到什么樣的信息，也不知道自己對于面試到底要準(zhǔn)備什么;

　　(3)說話缺乏思路，很多同學(xué)在描述經(jīng)歷或感想時(shí)，邏輯會出現(xiàn)混亂，甚至出現(xiàn)同一句話前后出現(xiàn)三四次的情況，說明同學(xué)對自己的簡歷還不夠熟悉，缺乏準(zhǔn)備。

　　作為面試官，我雖然沒有經(jīng)歷被面試，但也從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，有一下總結(jié)：

　　(1)端正坐姿，約束肢體，眼神的直視是對面試官一種自信的表現(xiàn)和傳達(dá);

　　(2)要想思路清晰，口齒清楚，必須提前做好準(zhǔn)備。對自己簡歷上的每一次比賽、實(shí)踐等活動都要熟記于心，尤其是感想體會，不能臨時(shí)組織語言。當(dāng)思路混亂時(shí)，寧可停頓幾秒鐘也不要結(jié)結(jié)巴巴亂說一通;

　　(3)要明確面試官在問什么，無關(guān)的事例哪怕再好也不要回答，對方不會對不需要的信息提起任何興趣;

　　(4)回答要有個(gè)人的見解和特色，平淡無奇或者不痛不癢的.心得只會讓自己被淹沒在千萬應(yīng)聘者中而難以出彩;

　　(5)知之為知之，不知為不知。對于自己不知道或者沒經(jīng)歷過的事情不能瞎編，面試官永遠(yuǎn)比你有經(jīng)驗(yàn)，在他們面前想到弄虛作假是不可能的。旁觀第二輪的無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，我覺得大家的表現(xiàn)都不錯(cuò)，能自發(fā)的推選出一位發(fā)言代表。但還是有一些同學(xué)太過于靦腆，說話太小聲，等好不容易表達(dá)出了自己的意見，也是和先前同學(xué)一樣的，所以難以受到重視。對于這樣的面試環(huán)節(jié)，具體的問題答案并不重要，重要的是你在中間扮演了怎樣的角色，是總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)者，是頻頻發(fā)言的活躍者，還是默默無聲的平庸之輩。

　　最后，作為一名大學(xué)生，初入社會工作，要多聽，多看，多做，少說，盡量多積累經(jīng)驗(yàn)。不能好高騖遠(yuǎn)眼光高，也不要自我期望和物質(zhì)要求過高，否則得不償失。能力是靠我們在社會工作中長期積累的，不是一朝一夕便得以形成。相信自己，從零開始，腳踏實(shí)地，我們會找到自己的位置，活得精彩!

面試的心得體會12

　　近期很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到了香港一些大學(xué)的面試通知，因?yàn)?、4月份是香港眾多大學(xué)比較集中下面試通知的時(shí)間。對于香港大學(xué)的申請來說，面試是必不可缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是大學(xué)挑選學(xué)生、綜合評定申請者的一個(gè)過程。那么廣大學(xué)生該怎么樣去準(zhǔn)備這次面試？香港的大學(xué)在面試時(shí)看重的是學(xué)生哪些方面的素質(zhì)？針對這一系列問題，根據(jù)之前香港大學(xué)的一些面簽實(shí)錄以及多年來辦理香港留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，匯總了以下要點(diǎn)，希望對廣大學(xué)生特別是即將要參加面試的同學(xué)有所幫助。

　　1、禮貌、眼神、行為舉止

　　不少學(xué)生進(jìn)入面試場，看見面試官也不打招呼不問好，在細(xì)節(jié)上非常不注意，缺乏禮貌，影響到老師對學(xué)生的綜合評價(jià)。面試時(shí)還要注意禮貌地注視面試官，眼神游離會直接暴露你的不自信。另外，絕對不要肆意打斷別人的說話，輪到自己回答問題時(shí)，要用簡潔而富有邏輯的語言把握事物的本質(zhì)，把問題回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答問題一定要簡明扼要，也不要太在意自己回答問題的先后次序。先回答發(fā)揮的空間更大，而后回答則有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備，語言的邏輯性更強(qiáng)，思考的空間也更大。

　　2、思維、發(fā)言、真實(shí)想法

　　自主選拔錄取的考官大都是出開放性題目，而不會出以標(biāo)準(zhǔn)答案為結(jié)果的題目。如果某一個(gè)題目第一位學(xué)生回答完畢后，剩下的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)很難再回答了，那這就不是一個(gè)好問題。據(jù)悉，今年在試題方面還會有更多的.改進(jìn)，所以，肯定會給學(xué)生比較大的發(fā)揮空間。

　　另一個(gè)很重要的方面是學(xué)生要有自己的想法。思維是不是活躍，腦子里是不是只裝著“官話”、“空話”，這在面試中都能看出來。例如有一道面試題“據(jù)報(bào)道，未來幾年我國將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計(jì)劃’，而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象？”幾位同學(xué)參加討論，發(fā)言很踴躍，不過大都是正面的觀點(diǎn)。有位來自重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)夸夸其談，一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多，歸納起來實(shí)際只有一點(diǎn)，很羅嗦。面試的目的是在于敞開心談，重要的是講出自己內(nèi)心的東西，而不是那些不會犯錯(cuò)誤但也不會留下任何印象的俗套話。

　　3、書刊、報(bào)紙、新聞資訊

　　面試的試題很多都涉及社會熱點(diǎn)問題，還有一些學(xué)校里經(jīng)常碰到的問題，這些問題往往都發(fā)生在學(xué)生的身邊。因此，在面試前期，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報(bào)、看新聞還是很有必要的。另外在面試之前，還應(yīng)適當(dāng)?shù)淖龊脺?zhǔn)備工作。當(dāng)然不是鼓勵大家去猜題，準(zhǔn)備的關(guān)鍵是在于如何去理清思路，抓住回答問題的要點(diǎn)。

　　總之，香港各大學(xué)的招生面試并不難，回答問題時(shí)重點(diǎn)在于思路清晰，態(tài)度自信但謙遜，努力多表達(dá)自己的獨(dú)特見解。面試官要看的是綜合素質(zhì)，相對而言更注重的是情商，而非智商。在此，也祝即將參加香港學(xué)校面試的學(xué)生們，能夠發(fā)揮出自己最佳的一面，開拓屬于自己的求學(xué)之路。

面試的心得體會13

　　這段時(shí)間因?yàn)楣�司業(yè)務(wù)發(fā)展，有幸能加入到招聘的工作中，在這期間，見了不少的人，當(dāng)然也有少許感慨，忍不住要吐槽，跟各位大蝦分享探討。

　　第一，對自己的未來，對事業(yè)真的要有一個(gè)規(guī)劃，有自己的打算。選一個(gè)自己喜歡的工作，喜歡的行業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)的沉下來，從每一小步，每一個(gè)細(xì)節(jié)學(xué)起，沒有人能夠一步登天，珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過程，雖然這個(gè)過程非常的痛苦。這段時(shí)間有很多朋友過來面試，五六年前從事的工作和現(xiàn)在要應(yīng)聘的幾乎是一摸一樣，而且中間也是頻繁的跳槽，但職位永遠(yuǎn)不變，這對自己真的是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

　　第二，原來的單位無法給予的，換了新的'地方也未必能實(shí)現(xiàn)。有些朋友過來面試，問到原來離開的原因，有些是因?yàn)楣ぷ魈�累，有些是因�(yàn)橛X得沒有發(fā)展的空間。但是到了新的地方，也許會面臨同樣的問題，有時(shí)候機(jī)會是要自己去爭取的，現(xiàn)實(shí)中沒有那么多的伯樂，即使你是千里馬，你也要展示你能行千里的能力，別人才能發(fā)現(xiàn)，所以，奉勸一些朋友不要太怨天尤人，這山望那山高，其實(shí)每一份工作都會有開心的和不開心的，有時(shí)候逃避也解決不了問題，還不如去勇敢去面對，也許跨過去了就是另一番景象。

　　第三，面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個(gè)大概的了解，特別是當(dāng)你已經(jīng)被通知到復(fù)試的時(shí)候，你去網(wǎng)上搜一搜，或者通過其他渠道了解一下，或者你自己有些對這個(gè)公司好的創(chuàng)意和建議，相信在面試?yán)锩媸谴蟠蠹臃值模�我們這次面試有些就是初試的時(shí)候感覺人還挺可以的，但復(fù)試的時(shí)候問到這些問題的時(shí)候，幾乎無言以對，或者是亂說一通，讓人不禁覺得這個(gè)人對這份工作起碼不夠重視，不夠用心，只能扼腕嘆息。

　　第四，很多年輕的朋友剛出校園的時(shí)候，也許會從事很多很多的工作，也許只有一兩個(gè)月的時(shí)間，在簡歷上最好不要寫得太多，挑些跟應(yīng)聘的單位工作經(jīng)驗(yàn)相類似的就好了，一個(gè)可以讓面試官覺得你也曾經(jīng)有過這方面的工作經(jīng)歷，另一方面寫的工作太多會讓面試官覺得這個(gè)人的心太浮躁，不能穩(wěn)定下來，畢竟現(xiàn)在很多公司培養(yǎng)人都不容易，都想找穩(wěn)定一些的人。這對剛出社會的朋友應(yīng)該是比較有用的。

　　第五，還是大學(xué)生的，從我們那個(gè)時(shí)候開始，大學(xué)就一直在擴(kuò)招，到現(xiàn)在可以說大學(xué)生幾乎遍地都是了，不是說大學(xué)生就不值錢了，只是讓大家心態(tài)放平和一些，天之驕子的時(shí)代過去了，大學(xué)生也可以從基層做起的，其實(shí)如果真的能踏踏實(shí)實(shí)的在一個(gè)公司做下來，真的是有能力，有發(fā)展?jié)摿Φ�，幾年后�?dú)當(dāng)一面也不一定。所以說還是要找到自己喜歡的方向，努力的朝著自己的方向去奮斗。

　　所以 最重要的是要認(rèn)清楚什么樣的工作才能做得長遠(yuǎn)，什么樣的工作才能在30-40歲失業(yè)了，你還擁有能力養(yǎng)活自己。

面試的心得體會14

　　隨著時(shí)間臨近畢業(yè)季，大四學(xué)長濃重的畢業(yè)氛圍正不斷地影響著我們，使我感受到作為大三學(xué)生的緊迫感，學(xué)長們面臨的擇業(yè)就業(yè)問題也即將輪到我去面對。而今天，在大學(xué)生活動中心舉行了一場大型的畢業(yè)生招聘會，這正是一次極好的極好的機(jī)會，可以讓我提前了解各類公司的招聘崗位、應(yīng)聘條件以及薪資待遇等，也能通過此次活動認(rèn)識自身的不足，為將來做好準(zhǔn)備。

　　經(jīng)過一輪的觀看后，我選擇了兩家公司進(jìn)行面試。

　　第一家公司是與自身專業(yè)有關(guān)的海派藥業(yè)，其中研發(fā)部門的研發(fā)員崗位非常適合我的專業(yè)。我了解到這類企業(yè)對化學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生的需求很高，如果畢業(yè)生愿意從事這份工作，那么就業(yè)并不困難，只要足夠謙虛、愿意學(xué)習(xí)，都能逐漸熟練這份工作。但我也了解到從事這類工作，學(xué)歷越高，待遇越好，因此考研后求職也是一種好方法。

　　第二家公司我選擇了與化學(xué)專業(yè)無關(guān)的熱風(fēng)時(shí)尚企業(yè)，該企業(yè)立足于精選時(shí)尚零售行業(yè)，招收零售服務(wù)人員。通過一段時(shí)間的交流，我了解到這份工作更需要的是交流能力以及服務(wù)意識，也需要細(xì)心并耐心地不斷了解門店的商品銷存情況和日�，F(xiàn)金流。

　　招聘人員詳細(xì)地講述了對畢業(yè)生的培養(yǎng)計(jì)劃，和明確的薪資福利待遇。銷售崗位對專業(yè)無要求，這更需要自己在大學(xué)生活中不斷地學(xué)習(xí)為人處事和交流溝通的方式方法。該企業(yè)的等級制度也非常明確，在這樣的'環(huán)境中，更能激發(fā)員工的工作動力。

　　總結(jié)與心得體會：整場招聘會中，我與各類行業(yè)企業(yè)都有過簡短的交流，得到一些結(jié)論：大多數(shù)企業(yè)對大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)要求并不高，大都通過培養(yǎng)來達(dá)到工作要求。當(dāng)然，要是有突出的專業(yè)能力能讓就業(yè)更為輕松滿意；社會對大學(xué)生的需求量很大，不要眼高手低，就業(yè)并不困難；熟練掌握一門專業(yè)常用的軟件，例如CAD，Origin等，也能作為求職的重要條件。我也通過這次招聘會了解到自身存在的不足之處：交流溝通能力不足，對專業(yè)技能、軟件等掌握不充分，以及自身知識素養(yǎng)仍不夠豐富等。令人遺憾的是這次招聘會并沒有現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)，親身體驗(yàn)是最好的認(rèn)知方式，能讓我形象具體地了解職場求職詳情。

　　在此后，我會更多地關(guān)注各種招聘信息，注重培養(yǎng)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和為人處事能力，全面發(fā)展自身能力，以便在未來可以有更多的求職機(jī)會。

面試的心得體會15

　　在教師公開招聘面試過程中最大的一點(diǎn)感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準(zhǔn)備在面試過程中都會發(fā)揮它應(yīng)有的能量。通過參加本次招聘面試，我總結(jié)出以下啟示：

　　啟示之一：必須有謙虛的品格。其實(shí)，能夠來參加面試的應(yīng)試者，絕大多數(shù)都很優(yōu)秀，所以自信心都很強(qiáng)，都有一種唯我獨(dú)尊、舍我其誰的自信心。如果能擺正心態(tài)、認(rèn)真準(zhǔn)備、謙虛面試，那么實(shí)力加上良好的表現(xiàn)，錄取的可能性就會大增。在面試的時(shí)候，由于心理學(xué)上的第一印象效應(yīng)，個(gè)別的應(yīng)試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰都不在你眼里的獨(dú)大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費(fèi)了。因?yàn)樽鳛閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，肯定要從學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)來考慮教師選配的，誰都不愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨(dú)行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應(yīng)試者在想進(jìn)入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時(shí)用行動表示出來。

　　啟示之二：必須有細(xì)致的作風(fēng)。面試前必須細(xì)讀招聘簡章和招聘方案，把要求和需要準(zhǔn)備的材料及復(fù)印件準(zhǔn)備好。在本次招聘過程中，有個(gè)別應(yīng)試者由于提供的材料不全，又沒及時(shí)補(bǔ)足材料，所以沒有通過第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實(shí)還有材料沒來得及在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，而錯(cuò)過了面試的機(jī)會。所以，細(xì)致地準(zhǔn)備、精心地參與、認(rèn)真地對待每一個(gè)小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。

　　啟示之三：必須有精心的準(zhǔn)備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的時(shí)間、10分鐘的說課、3分鐘評委提問都已告知。知道進(jìn)入面試程序了，就要認(rèn)真準(zhǔn)備，盡管不知道是哪一個(gè)內(nèi)容，但適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備還是必要的。例如可以了解一下說課的程序，同時(shí)選一內(nèi)容，大致地說一下過程，合理安排時(shí)間進(jìn)程。好多應(yīng)試者，連說課的幾個(gè)環(huán)節(jié)都沒有，直接把教學(xué)內(nèi)容和盤托出;還有相當(dāng)多的人，只是說了大體的框架，只說自己準(zhǔn)備用什么方法、用什么理念來教學(xué)這節(jié)課，這樣太簡單而且空虛。作為評委想聽的應(yīng)該是你對這節(jié)課的獨(dú)到理解，并如何借助說課，把教學(xué)意圖在教學(xué)過程中充分展示出來。也有的應(yīng)試者對教學(xué)內(nèi)容所處的地位等說得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學(xué)過程預(yù)設(shè)的時(shí)間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績。有一位教師心情很迫切，時(shí)間到時(shí)評委喊停，她感覺自己沒有說完、沒有充分展示自己的設(shè)計(jì)，所以要求繼續(xù)說下去，一說就多說了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評委打分在前五分鐘實(shí)際上已經(jīng)有分?jǐn)?shù)出來了，因此多說只能是在原有的分?jǐn)?shù)上再往下減分。另外極大部分的教師，沒有板書設(shè)計(jì)，這十分可惜。個(gè)別的說課中甚至出現(xiàn)了科學(xué)性錯(cuò)誤，這也不應(yīng)該。

　　啟示之四：必須有良好的臺風(fēng)。說課時(shí)，臺風(fēng)很重要，所謂行家一出手，便知有沒有。一口響亮標(biāo)準(zhǔn)的普通話，不緊不慢地?cái)⒄f，對教材有獨(dú)到而不偏頗的理解，都能讓評委打出高分。比如，在說人教版五年級觀察位置內(nèi)容時(shí)，大部分的教師把難點(diǎn)定為在不同的方向

　　能正確地描述出物體的'位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認(rèn)為通過自己教學(xué)過程中的體會，學(xué)生看物體時(shí)往往看到的是三個(gè)面、兩個(gè)面，而不是一個(gè)面，所以難點(diǎn)定位為：通過對大物體，如大的建筑物的一個(gè)面的觀察，從垂直方向體會看到一個(gè)面，并能運(yùn)用到對小的物體的觀察中去。因此，該應(yīng)試者絕大部分的時(shí)間都花在對這一問題的處理上。理解是獨(dú)到了，但不符合生活的實(shí)際及課程的要求。而另一位教師，把難點(diǎn)定位成：觀察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個(gè)的說課過程，也顯示出兩人教學(xué)功力差距甚遠(yuǎn)。個(gè)別教師，說課時(shí)用本地方言，經(jīng)評委提示后如夢方醒;個(gè)別教師聲音細(xì)小，明顯缺少底氣和自信;個(gè)別教師準(zhǔn)備不足，邊翻書、邊舉例、邊說課，幾分鐘時(shí)間糾纏于一個(gè)問題，且婆婆媽媽，最終沒有圓滿解決問題;個(gè)別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復(fù)、板書字跡如天書一般，等等，都不能得到好的分?jǐn)?shù)。

　　很多學(xué)生總來問我怎么準(zhǔn)備面試，我認(rèn)為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過是考官充分了解應(yīng)試者的過程，考官提問題的目的不是為難應(yīng)試者，而是想更多地了解應(yīng)試者，應(yīng)試者不用太多思考問題的本身，并且不能孤立地看待這些問題，而要想到這些回答全部指向一個(gè)目的--最大限度地展現(xiàn)自身的水平。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準(zhǔn)備，即便“臨場發(fā)揮”也會是相當(dāng)精彩和出色的。

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