暑假實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的暑假實(shí)踐心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)1
這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們外語系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了××市××縣的××鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)任日語老師，整個(gè)過程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語啟蒙班，英語小學(xué)升初中班，英語初中班，日語班，法語班這五門課程，我擔(dān)任日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語班跟我們?nèi)照Z班的時(shí)間相同，英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語的人又增加了，我們就又開了一個(gè)日語班，這兩個(gè)班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)�，在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語的知識(shí)，又查了很多資料來確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí)，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開始講課的時(shí)候，我放松了很多，因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語的來源以及日語中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節(jié)課。
在授課最后一天的早上，初級(jí)英語啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名)，在中午休息的時(shí)候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長(zhǎng)的黃瓜跟兩個(gè)最圓的西紅柿，到了下午，我們?nèi)∠苏n程，舉辦了一個(gè)小型的歡送派對(duì)，在派對(duì)開始前，有兩個(gè)初級(jí)英語啟蒙班的小朋友各送了我一張?zhí)�，還有一個(gè)小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個(gè)下午，我們每個(gè)老師都收到了孩子們的禮物，對(duì)我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙，一朵小小的紅花，還是對(duì)我們教學(xué)的肯定，更是對(duì)我們的依依不舍，尤其是一個(gè)小女孩聽到我們第二天就要走，一個(gè)人在那哭泣，還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會(huì)來”，當(dāng)時(shí)我們中有的老師也哭了…
其次，我要感謝全天下的'母親，尤其是我的母親。
在正式開始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小，讓媽媽給送過來的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢，我們這個(gè)英語老師教得也非常好，你們就放心吧。”然后一位媽媽就回應(yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說我們就放心了�！� 另一位媽媽說：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....。”經(jīng)過我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了很多，因?yàn)槲覀兪峭庹Z系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對(duì)于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的，但她們從來沒有抱怨過食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶，那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來那大灶對(duì)我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是絕無僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。
最后，我要感謝我自己和我的學(xué)生們，感謝我，是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子，是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!還有，我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽講，積極的配合，并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學(xué)到了一些東西，更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)2
今天我和陳婕第一次來到木蘭社區(qū)，教打工姊妹學(xué)習(xí)交誼舞，木蘭社區(qū)坐落在天通苑北一條很破敗的巷子里，條件雖然簡(jiǎn)陋，但是工作人員卻把這里布置的很溫馨，這里便是她們傾注了愛心的“家”。
齊阿姨很熱情的接待了我們，向我們介紹了很多關(guān)于女工的情況，在北京女工的數(shù)量很龐大，存在很多各種各樣的問題，包括性別歧視、勞動(dòng)保障、自我認(rèn)同等一系列問題。她還講到很多女工是90后的未婚女性，她們外出打工通常是為了支持兄弟讀書、為家長(zhǎng)蓋房、替父母還債，她們犧牲了自己受教育的機(jī)會(huì)，將每月賺到的錢全都寄回家里，絲毫不考慮自身的發(fā)展，在她們的心中只有家庭和家人，把自己放在一個(gè)可有可無的位置全部貢獻(xiàn)了出去。這讓我很震撼，當(dāng)我們還在家庭、學(xué)校的港灣無憂無慮的生活，她們已經(jīng)承擔(dān)起家庭的責(zé)任，即使?fàn)奚约阂矡o怨無悔。感覺這是一個(gè)悲劇：為什么她們這么小要離開家人和朋友？為什么必須是她們挑起生活的重?fù)?dān)？為什么她們必須做出犧牲？這里面有多少是家庭原因？有多少是社會(huì)責(zé)任？難道她們的夢(mèng)想就不值得去實(shí)現(xiàn)了嗎？
這幾個(gè)問題始終縈繞在我的腦海里，教跳舞的過程中我的心情是沉重的，她們學(xué)的很認(rèn)真很仔細(xì)，經(jīng)常露出孩子般燦爛的笑容。給他們的生活帶去快樂，也許我們能為她們做的'只是這些了吧……那一刻，感覺自己很渺小。
改變這些悲劇將是一個(gè)艱苦的過程，一個(gè)斗爭(zhēng)的過程，需要很多人一起努力�！澳咎m”為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，把我們的 心連結(jié)在一起，在人生的歷程中，能找到一群志同道合的朋友，他們來自北航、北郵、女院、西部陽光，還有眾多的社會(huì)人士，大家一起為女工奔走吶喊，給予無私幫助，這是一件多么幸運(yùn)的事。雖然前途是光明的，但我們也應(yīng)該看到路途的艱難，這是一份無止境的事業(yè)，希望通過我們和社會(huì)各界的共同努力，讓木蘭花開滿打工姊妹的心田。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)3
今年寒假我來到了xx售后服務(wù)部實(shí)習(xí)，因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理，只能等專業(yè)人士來解決問題，本身我就對(duì)電腦很感興趣，經(jīng)朋友介紹就來到這里實(shí)習(xí)�？梢哉f，近x個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
一、真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！
踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：＂師傅早＂，那是我心底真誠的`問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
二、溝通
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。
通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。
在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
三、激情與耐心 激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花
在中心時(shí)，老師就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。
通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。
后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)，比如說：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障：
1短：?jiǎn)?dòng)正常，
2短：非致命錯(cuò)誤，
1長(zhǎng)1短：顯示錯(cuò)誤，1長(zhǎng)2短：鍵盤錯(cuò)誤
計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：
1、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 （包括病毒所致）。
2、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏。
3、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏。
4、硬件散熱引起的＂藍(lán)屏＂故障。
計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：
1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致。
2、主板的芯片或者其他的零部件損壞。
3、顯卡接觸不良。
4、內(nèi)存接觸不良。
5、cpu風(fēng)扇散熱不良。
6、計(jì)算機(jī)的電源有問題。
7、硬盤出現(xiàn)故障等。
計(jì)算機(jī)黑屏的原因：
1、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良。
2、主板沒有供電。
3、顯卡接觸不良或損壞。
4、cpu 接觸不良。
5、內(nèi)存條接觸不良。
6、機(jī)器感染 cih 病毒，bio被破壞性刷新等等。
因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處�，�?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)4
在這次實(shí)踐中我感覺自己進(jìn)步了很多，很大程度上得到了鍛煉。我覺得社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必須經(jīng)過的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)踐，我覺得很多事情都是可以嘗試的，只有嘗試過才能知道自己有多優(yōu)秀，在工作中保持足夠的耐心。過去我已經(jīng)盡力了。對(duì)我來說，這是一種成長(zhǎng)。我在大學(xué)里從來沒有這樣的機(jī)會(huì)。在這短短的一個(gè)多月的時(shí)間里，我通過自己的努力完成了很多事情，讓我感觸很深，也有一些體會(huì)。
這一次，我被深深打動(dòng)了。去了一家工廠，現(xiàn)在覺得很有意義。在工廠工作的時(shí)候，我覺得對(duì)我來說是一種打磨，主要是因?yàn)槲疫^去沒有過這樣的經(jīng)歷。雖然這一個(gè)多月很累，但對(duì)我來說真的有點(diǎn)辛苦。兩班倒的制度讓我覺得精力撐不住了，但我還是堅(jiān)持下來了。這種做法我已經(jīng)交代過了，也知道在學(xué)校太安逸了，很多事情沒有堅(jiān)持做好。有這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我很珍惜，我覺得我可以做的很好。大學(xué)里很多東西應(yīng)該是豐富多彩的，應(yīng)該去嘗試。很感謝這一個(gè)多月的堅(jiān)持，真的讓我進(jìn)步了很多。我現(xiàn)在一直在非常努力地工作。我想通過這種方式做好我的工作，這對(duì)我是一種鍛煉。在工廠工作一個(gè)多月了，和周圍人關(guān)系都很好。我知道我需要在工作中采取主動(dòng)。無論是工作還是社交，主動(dòng)一點(diǎn)都不是壞事。感謝這一個(gè)月來我的付出和努力。希望以后能做的更好，對(duì)我來說是一件很有意義的事情。只有堅(jiān)持做好這些事情，我才能保持好的狀態(tài)。
同時(shí)這段時(shí)間我也很勤奮。我用心做好自己的.工作，在這樣的環(huán)境中用實(shí)際行動(dòng)打磨自己。堅(jiān)持往往只有在我下定決心之后，才能有所收獲。大學(xué)里每一次像這樣的機(jī)會(huì)都很寶貴。經(jīng)過這次實(shí)踐，我已經(jīng)明確了學(xué)校和工作的界限。我不想再這樣下去了。很多事情還是需要自己判斷的。我會(huì)堅(jiān)持做好自己的本分，端正心態(tài)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到賺錢不容易，出了校門還得靠自己。這是毋庸置疑的，我應(yīng)該堅(jiān)持理解。我很感激這種做法。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)5
暑假，對(duì)于某些學(xué)生而言，漫長(zhǎng)的一個(gè)多月，無所事事的生活，會(huì)讓人倦怠，也會(huì)讓人慵懶，暑假打工實(shí)踐心得。但一直號(hào)稱著的，有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。不是每件事做完后都是有意義的，很多時(shí)候我們做的都是無用功來的，所以我們的人生才那么多的挫敗，所以我們才有夢(mèng)想去追求更有意義的事做。
而我，以前從沒想過要到工廠里體驗(yàn)生活的。但，這個(gè)暑假我竟會(huì)到深圳寶安松崗致高玩具廠打工，真的是純屬心血來潮的想法，而讓我心血來潮的原因有兩個(gè)：一事前段時(shí)間炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望，二是同宿舍的剛好有人的'姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工，可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以，當(dāng)我宿舍人提議到致高玩具廠打工時(shí)，我心動(dòng)了。同時(shí)也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事呻吟了。
就算我一開始就做了心里準(zhǔn)備要到工廠里受苦的，但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工后，我就有點(diǎn)理解在******的人了。一個(gè)工廠即使有很完善的管理制度，但那真的只是外表上看起來很完善而已，只是看起來很為員工著想而已，沒有誰可以保證那個(gè)所謂的完善的制度到底被執(zhí)行了多少，不過我想致高玩具廠應(yīng)該比***好吧，除了過長(zhǎng)的加班時(shí)間可以跟***媲美，至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現(xiàn)在我會(huì)很諷刺地想我在致高玩具廠打工時(shí)應(yīng)該慶幸至少?zèng)]有在***那樣容易產(chǎn)生厭世情緒。
出來工作很多時(shí)候聽到的訓(xùn)導(dǎo)都是工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情，心得體會(huì)《暑假打工實(shí)踐心得》。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。就因?yàn)檫@些話，使我老是在想，這會(huì)不會(huì)就是對(duì)社會(huì)低層出賣體力的勞動(dòng)者的盲目指導(dǎo)規(guī)則呢?你想獲得報(bào)酬，就得出賣老勞力，好像這句話成為了工廠打工者潛意識(shí)中的認(rèn)知，這確實(shí)是很難改變的觀念!
有一種很哲學(xué)的說法“每一件事物都有它特定的陰暗面”，即使是在工廠里這個(gè)小小的生活圈，但同時(shí)也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì)，在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗，讓我感覺，人，作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。
在工廠里打工，我感覺最深的是身體很累，但心更累。就像錢鐘書在《圍城》所說過的經(jīng)典話語：“里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來”。工廠很多時(shí)候像一個(gè)封閉的圈子，生活在里面的人都是“兩耳不聞窗外事，一身只為活兒累”，即使想出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望，長(zhǎng)時(shí)間的加班時(shí)間消磨了里面的人的最初的斗志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的，一切的沖動(dòng)沒有任何的目標(biāo)。知道我也體驗(yàn)到工廠里的生活，我才醒悟到，這愚蠢的人之中也包括了我自己，說到底，我們大家的思想都是懵懂的，所以慢慢的迷失了自己。
從我上大學(xué)開始每年的寒暑假我都有打工，每一次的打工經(jīng)歷都讓我更好地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)6
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐潛力，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自己，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度，就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì)到了很多的東西，增強(qiáng)了自己的潛力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自己的潛力，增強(qiáng)我與別人溝通的潛力，增強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力，我相信經(jīng)過不斷的社會(huì)實(shí)踐，能夠不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的潛力，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)。
雖然這份工作，偶爾會(huì)覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的潛力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的`狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合潛力，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力，交際潛力。
這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對(duì)應(yīng)的提高自己的潛力，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，透過這次的社會(huì)實(shí)踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)，將來工作中可能會(huì)遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過程，在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡ぃ@會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的潛力，與別人合作的潛力，與別人溝通的潛力，與別人交際的潛力，自己的動(dòng)手潛力，實(shí)踐潛力。在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合潛力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了很多，我會(huì)更加的努力。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（十一）：
一切都是出于緣分，如果不是四月的一天，在百度地圖上看到學(xué)校的名字，也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)走進(jìn)這個(gè)美麗的地方。這中間，為了找到黃校長(zhǎng)的電話，不得不讓父親打到xx縣教育局去詢問，我們又打電話聯(lián)系，得到黃校長(zhǎng)的認(rèn)可之后一顆懸著的心最后放下了。
開始父親比較傾向于讓我們?nèi)デЪ裔棘幾鍖W(xué)校，所以他去聯(lián)系了義校長(zhǎng)，并且在五月份的時(shí)候在xx縣城約見了千家峒的義校長(zhǎng)，但是義校長(zhǎng)聽說我們的人數(shù)和天數(shù)之后就說此刻討論還為之過晚。本來想再去見xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校的黃校長(zhǎng)，都沒有了勇氣去按下電話，怕也是同樣的結(jié)果。在回程的車子上面，如果說沒有受到打擊是假的，但是卻把期望完全寄托在了黃校長(zhǎng)的身上，如果也那么果斷就拒絕了我們，就得按照父親的意思在零陵縣城找一個(gè)學(xué)校，那就完全喪失了我這次下鄉(xiāng)最初的計(jì)劃和打算，雖然我并不是一個(gè)追求完美的人，但是一旦有瑕疵就會(huì)讓我心存芥蒂很久。
回家之后又往xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校打了電話，克服了折騰自己很久的電話恐懼癥，再次打電話和黃校長(zhǎng)確認(rèn)，說我們會(huì)去很多人要呆很多天，還需要很多學(xué)生參與，已經(jīng)做好了最壞的打算，卻沒想到黃校長(zhǎng)還是說會(huì)支持我們，放下電話的時(shí)候我是充滿了力量，父親一向說那么就按你的思路去做，我感覺他在和我慪氣，并非看好我。
至于準(zhǔn)備的過程，我覺得有了兩位副隊(duì)長(zhǎng)的幫忙和協(xié)助就變得簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單很多，當(dāng)然，項(xiàng)目申報(bào)書做了十七版，每一天做到凌晨三點(diǎn)，連續(xù)一周都盯著電腦屏幕這些都不算在內(nèi)。連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都反復(fù)修改了，那是一種為了透過和力求優(yōu)秀的習(xí)慣。
在甄選隊(duì)員的過程中遇到了大學(xué)里面最痛苦的時(shí)刻，因?yàn)榍捌诘姆N種誤會(huì)，導(dǎo)致之后把自己的好朋友從第二輪面試中宣布死亡后，朋友之間的關(guān)系徹底決裂了。很像是一塊原本連接緊密的冰面，突然裂成了好幾塊，雖然已經(jīng)留意謹(jǐn)慎，亦步亦趨，但還是把自己陷了進(jìn)去。而與之關(guān)聯(lián)的人同樣承受著相當(dāng)?shù)耐纯啵@點(diǎn)讓我過意不去。再回首，其實(shí)隊(duì)里多兩個(gè)人也不會(huì)怎樣樣，說不定我們的大家庭會(huì)更加歡樂。當(dāng)初卻是那么堅(jiān)定地支持了原則和初衷。衡量再三，但是到了最后只能說是我們多慮了。
六月份的時(shí)候?yàn)榱苏麄�(gè)團(tuán)隊(duì)思考，又去了一趟xx。在縣城的第一個(gè)晚上，見到了黃校長(zhǎng)還有xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)。那頓晚餐是始料未及的，第一次在沒有父母親的庇佑下參與這種社交類晚餐，結(jié)果是好壞參半，在連續(xù)灌了自己幾大杯晚上躺在醫(yī)院里面打吊針之后，教育局說會(huì)撥款給我們。在飯桌上，第一次嘗試了喝酒，因?yàn)槭顷?duì)長(zhǎng)，沒辦法，也不想讓氣氛太冷，第一次喝米酒，以前都是堅(jiān)持喝水，從不沾酒，為了這個(gè)隊(duì)能夠有一個(gè)更好的發(fā)展，逼得自己快速成長(zhǎng)。
第一次去到學(xué)�？疾欤杏X學(xué)校的環(huán)境比我們預(yù)期好很多，而且xx鄉(xiāng)山清水秀，就像是度假一樣。回來之后把照片放在群里，大家都情不自禁的很想早點(diǎn)過去。這次去還去了女書園，雖然沒有進(jìn)到里面去，但是在女書園外面感受了女書的魅力。
等到期末結(jié)束，真正要過去了，心里是那么簡(jiǎn)單和愉悅。
為了過去打點(diǎn)好一切，所以和xx，xx和xx先過去幫大家買東西，準(zhǔn)備寢室和教室。兩天后大部隊(duì)最后抵達(dá)，過程有點(diǎn)崎嶇。我和俊杰出來接大家，本來是說好到了xx火車站然后包車去xx，結(jié)果在xx火車站，只有黃健下了車，其他人都坐過站去了xx。開始是拍xxx去車站里面接大家，當(dāng)我在外面等候覺得時(shí)間久到xxx能夠把12個(gè)人一一輪著抱一遍再抱一遍還沒有出來的時(shí)候，我沖進(jìn)了火車站，看見空空的站臺(tái)里面只有xxx和xx兩個(gè)人的時(shí)候那種震驚和無奈，真是無處去發(fā)泄，當(dāng)時(shí)很惱火自己怎樣沒有提前預(yù)告大家，那種焦躁的情緒，還好我及時(shí)意識(shí)到?jīng)]有讓它持續(xù)太久影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。之后立馬想解決方案，回到縣城后又給聯(lián)系的車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)電話，三下鄉(xiāng)的過程中不明白打了多少電話，內(nèi)心的恐懼確是有增無減的，每次拿起電話那種黑洞般的要把我吸進(jìn)去的恐懼感，時(shí)時(shí)存在，卻不得不去克服，過程很痛苦。
最終在縣城等到晚上八點(diǎn)，最后迎來了從xx包車過來的大家時(shí)，心理甚是欣慰，也許大家很疲憊，但是都很有激情，更重要的是大家在一齊打打鬧鬧感情很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，如果氣氛不和諧，工作起來會(huì)很困難。如果大家都看似瘋瘋癲癲，但內(nèi)心里面一團(tuán)火熱，肯定能夠做好接下來的工作。
第一天帶大家去黃家村和上村走動(dòng)了一下，大家扛著旗，穿著整齊的隊(duì)服走到哪里都是一道耀眼的風(fēng)景線。當(dāng)天晚上給班主任開了第一次小會(huì)，因?yàn)榇蠹叶际橇憬?jīng)驗(yàn)，所以要事先做一些提醒。那個(gè)時(shí)候，我不明白我說的話到底有幾分重量，只是盡我所能去說了。
開營(yíng)的時(shí)候，躺在床上剛剛從睡夢(mèng)中醒過來，就聽見樓下有很清脆的童聲，嬉戲打鬧的聲音，覺得整個(gè)校園活潑生動(dòng)起來了。以后的每一天都是伴著這些聲音走過的。那天大家站好隊(duì)之后，還沒有正式開營(yíng)，黃健說要教大家?guī)资总姼瑁?dāng)孩子們清脆悅耳又個(gè)性整齊的聲音劃破了這道寧靜之后，我真是感動(dòng)的眼淚和心都在顫抖。第一天去各班巡視，拍照，視頻，忙得不亦樂乎，大家晚上在辦公室第一次開會(huì)，嘴里說的全部都是孩子們的一切。大家都很留心的去關(guān)注那些孩子。
我上了兩門課程，民族舞和中外廣告鑒賞。
中外廣告鑒賞是完全沒有任何壓力的素質(zhì)拓展課程針對(duì)五，六兩個(gè)年級(jí)，但還是期望能夠傳遞一些思路給他們，至少教會(huì)他們?nèi)绾舞b賞目前市面上面已經(jīng)存在的廣告或是如何從廣告中學(xué)會(huì)推銷自己的方法。在六年級(jí)授課時(shí)更加傾向于分析和鑒賞，而且六年級(jí)見識(shí)也比較多，對(duì)于有名的汽車品牌，有名的電子科技品牌還是相對(duì)了解一些，但是對(duì)于有名的化妝品公司和服裝公司他們就了解的相對(duì)少了一些，和他們談香奈兒和迪奧有種天書的感覺。而且在我示范性的鑒賞了幾個(gè)廣告之后，放一個(gè)廣告讓大家去分析，大家就搖頭說不會(huì)，需要我點(diǎn)名來回答，關(guān)鍵是很多孩子就算是我點(diǎn)名了站起來了還是不能夠開口。而且還有連站都不愿意站起來的，不管有多么害羞或是害怕，尊重是最起碼的，我估計(jì)以前的.老師也不會(huì)勉強(qiáng)他們?nèi)プ鍪裁词虑榘�。之后做了一個(gè)廣告代言大賽，六年級(jí)需要推銷的產(chǎn)品是水杯，大家的思路分為兩種，一種是賣東西的方式稱贊自己的物品，另一種是透過眾人爭(zhēng)搶來表現(xiàn)物品的好處。我覺得能有兩種已經(jīng)很不錯(cuò)了，雖然以我自己個(gè)人的想法推銷至少要展現(xiàn)商品優(yōu)勢(shì)，小品要?jiǎng)尤诉@些附加條件都為零的狀況下，六年級(jí)能夠做到那個(gè)程度我比較滿意了。但是對(duì)于五年級(jí)來說，這個(gè)課程絕對(duì)是太難了，我就應(yīng)給大學(xué)生去上一堂課的，然后
看看大學(xué)生上完兩節(jié)課程之后第三節(jié)課分組表演的時(shí)候會(huì)有什么樣的成果。五年級(jí)的孩子們，除了可樂品牌意外，其它的就應(yīng)都不是很熟悉，但是他們對(duì)于身邊的事物會(huì)更加敏感，觀察也更加仔細(xì)，主要是受到外界條件刺激還太少，對(duì)于僅有的東西掌握就比較牢固。我在五年級(jí)吸取了在六年級(jí)上課經(jīng)驗(yàn)，就更多注重于推廣事物的方法上面，但是效果微乎其微，因?yàn)榈谌?jié)課做代言大賽的題目是唇彩，我覺得唇彩開放性更強(qiáng)，如果做代言就應(yīng)思路能夠更加開闊，結(jié)果五年級(jí)的小朋友們就是按照我發(fā)的臺(tái)詞分主角照著念了一遍，然后最后一句話就大家一齊念，第二輪有的組說沒有表現(xiàn)好，要再上一次，我開始滿心歡喜以為大家有新的組織方式，結(jié)果大家就是上去再整齊的朗讀一遍，目標(biāo)只是比第一遍更整齊，我當(dāng)時(shí)真是有種被現(xiàn)實(shí)打醒的感覺，對(duì)于五年級(jí)的孩子來說，在他們的年齡段，可能覺得聲音整齊洪亮就已經(jīng)是吸引顧客的方法了吧。我只能說孩子們單純幼稚的可愛。
民族舞就相比較較有壓力，之前民族舞教室經(jīng)過了特殊布置，全部鋪上了硬紙殼，而且桌子椅子全部清空，只在四周靠邊的地方擺了桌子用來壓腿。針對(duì)五年級(jí)一共是有六節(jié)民族舞，教學(xué)計(jì)劃就是教會(huì)大家一些舞蹈當(dāng)中十分基礎(chǔ)的動(dòng)作，尤其是基本功的部分。第一次課只是教了如何拉伸，民族舞的發(fā)力點(diǎn)，還有如何抱前腿，繃直腳尖，如果想要認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一個(gè)嶄新的事物，還是就應(yīng)從最最基礎(chǔ)的東西去開始是我一貫的想法。第二節(jié)課開始教大家壓腰，壓腿。他們都是那么柔軟的生命，我覺得就就應(yīng)要努力去做到，因?yàn)楣趋篮腿犴g度都有很大的上升空間。不得不說，如果專業(yè)的舞蹈老師同時(shí)要給50多個(gè)自己不能控制自己的孩子上課，真的很有壓力，首先，課堂紀(jì)律很難維持，讓大家持續(xù)一個(gè)動(dòng)作也很難，大家都很隨意，課堂上能夠用一個(gè)詞來形容，雞飛狗跳。到了第三節(jié)課，我狠狠的發(fā)了一回飚，心理早就策劃好要讓大家體會(huì)一下舞蹈并不是武打也不是能夠肆意妄為的東西，在幫大家壓腰的時(shí)候，用力的往下壓了，沒有心疼，每次幫50多個(gè)人壓一遍后腰下來，我整個(gè)汗都順著臉留下來，有的時(shí)候戴著眼鏡都流到了眼睛里面還沒有辦法擦，有的時(shí)候看見它就那樣砸在地面的硬紙殼上面，落成一顆汗珠。那天我估計(jì)有5個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)就哭了，有10個(gè)
在課下我看不見的地方偷偷哭了，大家痛苦的尖叫聲還有嚎啕大哭的聲音把其它的老師全部吸引過來了，最后下課的時(shí)候，大家都是扶著腰走出去的，當(dāng)天晚上就被老師們質(zhì)疑為什么不直接教一下花拳繡腿的動(dòng)作，而是這么火速的就想教會(huì)大家基本功，也許大家是心疼學(xué)生了，盡管我并不支持這樣去袒護(hù)學(xué)生。之后的課上，我漸漸感覺到基本功大家練了之后還是有效果的，大家能夠逐漸去到達(dá)以前不曾到達(dá)的境界了，這讓我對(duì)自己的狠心很是欣慰。民族舞能夠說是一個(gè)災(zāi)難大片，而我作為導(dǎo)演，卻不能草草收尾。最后一節(jié)課做了考試，考核了大家對(duì)于前五節(jié)課知識(shí)的掌握。其實(shí)我感覺有的學(xué)生天生身體條件十分適合舞蹈，只要加以點(diǎn)撥就能夠完成十分高難度的動(dòng)作。由于民族舞還有一個(gè)表演的壓力，所以這邊務(wù)必要出一個(gè)節(jié)目，在音樂和形式上面都糾結(jié)了很久，一向搖擺不定到底是哪個(gè)舞種，定下了大的基調(diào)，后期發(fā)展如果按照預(yù)期的話，就應(yīng)是還不錯(cuò)的。最后的時(shí)候用了其他課程的時(shí)間教動(dòng)作排隊(duì)型，讓那么小的孩子們那么短的時(shí)間內(nèi)，記住那么多那么復(fù)雜的隊(duì)形真是不容易，還好舞蹈部分動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，怎樣說呢，畢竟選取的幼兒舞蹈，稍微復(fù)雜一點(diǎn)的動(dòng)作簡(jiǎn)化一下再多練習(xí)之后還是能夠到達(dá)整齊的，有一個(gè)動(dòng)作特復(fù)雜，節(jié)奏個(gè)性，
而且那個(gè)隊(duì)形又特混亂，開始我一向很擔(dān)心，之后表演還算完成的不錯(cuò)。只是前面有一段展現(xiàn)瑤族特色的小長(zhǎng)鼓舞，選了五個(gè)比較高的男生，超級(jí)不聽話，而且一跳舞就笑場(chǎng)，明明前面那段舞十分莊重而且表現(xiàn)力需要很強(qiáng)，給他們的那段時(shí)間但是是30秒左右，排練了很久，而且主要是花時(shí)間給他們講舞蹈里面要表現(xiàn)的東西和需要展現(xiàn)的感情，還好主跳最終理解，并且還算忍住沒笑。其實(shí)給小孩子們排舞真的比較困難，首先，你不能糾纏于動(dòng)作和細(xì)節(jié)，如果時(shí)間并不是個(gè)性長(zhǎng)，這些東西都不是最重要的，把框架做好，然后讓孩子把自己的身體放入到音樂當(dāng)中就能夠了，有的東西，其實(shí)不用教，他們自己就能夠很好的去模仿了。其次，要有耐心，孩子們畢竟還很小，不可能主動(dòng)地去練習(xí)舞蹈動(dòng)作，他們就是喜歡跑啊跳啊，新鮮啊刺激啊之類的，你要不厭其煩的帶他們跳，鼓勵(lì)他們。以前在大學(xué)里面排舞，我都是人到齊了，才出現(xiàn)，然后速度教完，再讓大家反復(fù)去練習(xí)，這種方法在小朋友身上完全不適用。文藝演出的時(shí)候，給五個(gè)男生做了鼓，是自己用亮紙包的，質(zhì)量相當(dāng)一般，第一次帶鼓排練就犧牲了一半，正式表演的時(shí)候又整修了一遍。表演的條件也許很艱苦，但是對(duì)于表演的熱情并不會(huì)減少。個(gè)性感動(dòng)的是學(xué)校對(duì)于這次演出的支持，做了一個(gè)巨
型的文藝匯演的海報(bào)，我覺得能夠用奢華去形容。當(dāng)時(shí)對(duì)那個(gè)海報(bào)是沒抱有奢望的，但是最后看到成品的時(shí)候，我心理真是覺得值了。
這次去，為了讓自己沒有遺憾，抽出了時(shí)間去做宣講和調(diào)研，而且還去了兩次。第一次去的時(shí)候，被xx罵得很慘，又說我們不夠用心主動(dòng)，怎樣能夠完成任務(wù)，然后一路上都?jí)毫μ卮�，就覺得我們五個(gè)人一齊出門的，結(jié)果還沒做完任務(wù)，沒有顏面回去見咱們的隊(duì)友啊。所以之后就發(fā)展為逢人就湊上去，調(diào)查人群可能就相比較較集中了一點(diǎn)。農(nóng)村里面?zhèn)�性可怕，每家每戶都養(yǎng)了狗，有的還不止養(yǎng)了一條，如果敲門，很有可能出來迎接你的就是叫的很兇很兇的狗，心臟都要爆了，個(gè)性厭惡和害怕狗，按理說小時(shí)候也沒有過什么陰影啊。我的感覺就是xx鄉(xiāng)的居民，生活水平也是有不同的，我一共是走訪了四個(gè)村，黃家村，大興村，新橋村和山水口。感覺后面三個(gè)村離鄉(xiāng)政府比較遠(yuǎn)，文化程度比較低，愿意參與的程度就比較差。當(dāng)時(shí)為了走到山水口去，哇，真是足足走了兩個(gè)小時(shí)，而且速度并不慢，相當(dāng)于那天來來回回在xx步行街走了四個(gè)小時(shí)，我覺得不僅僅能夠把樓下的店面全部看一遍，我還能夠繞來繞去把樓上也仔細(xì)觀察一遍。而且大家真正關(guān)心的問題都是政府撥款太少。在黃家村就不一樣，當(dāng)?shù)氐拇迕袷紫群軞g迎你，抱著一種比較開放的思路，你走到別人的家里，首先別人不會(huì)質(zhì)疑你，不會(huì)審視你，你過去做調(diào)研覺得自己收到了應(yīng)有的尊重。然后
就是他們很熱心的和你聊天，有兩位大哥還帶我們?nèi)ニ麄兗依锼奶幙纯矗阉麄儔合涞椎膶氊惗挤鰜斫o我們看看，瞬間就被那種真誠所感動(dòng)了。那些有歷史的燈具，文具，衣服都是一筆寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊。我們?nèi)ゴ迕駛兗依镒咴L的時(shí)候，一進(jìn)人家家里，村民們就很熱情的招呼我們說要給我們切西瓜，又吃水果了，還有讓我們留下來吃飯的，反正就沒把你們當(dāng)初陌生人。我記憶最深刻的還是那個(gè)老爺爺，那天我們做完了調(diào)研和宣講，回去的路上，有一個(gè)老爺爺看見我們五個(gè)人，就在房子里面說要送給我們一個(gè)西瓜，當(dāng)時(shí)爺爺是在自己門前的土地弄花弄草來著，我們就說不要，然后我讓大家趕緊走，別被老人家追上，結(jié)果爺爺立馬就轉(zhuǎn)身進(jìn)房子，搬了一個(gè)西瓜出來，看我們走很遠(yuǎn)還是跑出來必須要給我們，看見爺爺跑得那么執(zhí)著的樣貌我當(dāng)時(shí)就要淚奔了。我不明白爺爺為什么突然就要送我們一個(gè)西瓜，我們真是什么都沒有做，受之有愧。
要與學(xué)生分離是最痛苦的事情，但是并不用表此刻眼淚上面，很想念他們，這個(gè)夏天，真是偶然遇見，卻開始一場(chǎng)永不停止的懷念。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)7
XX年7月3日，華農(nóng)文法學(xué)院大學(xué)生一行六人到達(dá)湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮(zhèn)酈公園社區(qū)居委會(huì)，正式開始了他們?cè)谶@里建立社工站和服務(wù)社區(qū)的工作。
剛踏進(jìn)那所謂的社工站時(shí)，他們才見識(shí)到什么叫“一貧如洗”，沒有床，沒有桌子······沒有應(yīng)該有的一切。蚊子成群成群的出現(xiàn)在它們可能出現(xiàn)的每一個(gè)角落，各種不知名的蟲子也來湊熱鬧。雖說來之前做好了心里準(zhǔn)備，但看到這一景象時(shí)，他們的臉上還是掃過難掩的失落。
用了將近一周的時(shí)間，他們將原本荒涼的社工站，變得生機(jī)勃勃。他們自己拆床，裝床，洗床板，將工棚收拾成廚房，置辦一切生活用品。就這樣，每天他們一邊安頓自己的生活，一邊半夜開工修改策劃方案。終于忙碌的9天過后，XX年7月12日，迎來了酈民社會(huì)工作服務(wù)站的正式成立。
成立后第二天，整個(gè)社工站就進(jìn)入了正式的工作模式，所有成員在為暑期夏令營(yíng)和托管班的活動(dòng)作進(jìn)一步的細(xì)化工作。然而此時(shí)，門庭冷清的和往日沒有不同之處�；顒�(dòng)室的桌椅孤零零的呆著，書柜里的書也無人問津。他們還是遇到了之前擔(dān)心的問題，沒有人敢來報(bào)名。在這樣一個(gè)不明白什么是社工，又不相信能夠有公益性夏令營(yíng)的小鎮(zhèn)，之前關(guān)于活動(dòng)的一切準(zhǔn)備都顯得無比蒼白。然而在指導(dǎo)老師陳紅莉的鼓勵(lì)下，他們主動(dòng)出擊。他們白日里挨家挨戶的上門宣傳，遇到孩子比較集中的地方就帶領(lǐng)他們做游戲，開展活動(dòng)，讓居民了解社工站的目的;他們?cè)诤谝箒砼R時(shí)扛著音響，帶著電腦，推著小破車為社區(qū)居民放電影，對(duì)社工站進(jìn)行宣傳。在他們的不懈努力下，暑期夏令營(yíng)推遲了兩天在15號(hào)正式開展活動(dòng)，當(dāng)天的營(yíng)員達(dá)到12人。第二期活動(dòng)時(shí)，營(yíng)員固定為14人。
暑期夏令營(yíng)分為7個(gè)板塊內(nèi)容歷史地理，暑期安全講座，自然科學(xué)，參觀李時(shí)珍紀(jì)念館及尋寶活動(dòng)，趣味英語，社區(qū)歷史文化整理，夏令營(yíng)閉營(yíng)活動(dòng)。每一期活動(dòng)他們都精心策劃，不斷修改和完善方案。通常在活動(dòng)的前一天，還在為哪一分鐘的細(xì)節(jié)做最后的推敲。為了獲得資源，他們一次又一次的找相關(guān)負(fù)責(zé)人員，只是希望可以更好的將每一期活動(dòng)完善，希望孩子們能夠從每一期活動(dòng)中有更多的收獲。
在每一期活動(dòng)中，他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)都規(guī)劃活動(dòng)的目的`和意義，在活動(dòng)后及時(shí)的與孩子們總結(jié)分享。
忙碌了近一個(gè)月，在最后的閉營(yíng)儀式上孩子們向家長(zhǎng)，也向社工站的工作人員展示了他們?cè)谶@里所獲得的有形的成果。營(yíng)員張海洋說道：“很感謝這些大哥哥大姐姐，我很不舍得他們的離開······”。蘇昱欽的奶奶說道：“我們作為家長(zhǎng)對(duì)你們很是感謝，我們看到了孩子的改變，也看到了你們對(duì)孩子的關(guān)心和付出”。 然而這六個(gè)大學(xué)生明白，他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果，還有很多無形的變化在孩子們身上出現(xiàn)。臨走前的晚上，營(yíng)員管鎮(zhèn)的媽媽特地跑到社工站，為即將離開的大學(xué)生送來水和食物，為了表達(dá)她對(duì)他們的感謝。她說：“管鎮(zhèn)懂事了很多，也自信開朗了很多”，還開玩笑說道：“以后就算是交錢，交多少，我也會(huì)把孩子繼續(xù)送到你們這里來”。
在這一個(gè)月有太多他們未曾想到的事，他們未曾想過這里一貧如洗的景象;第一天睡大通鋪的日子;從沒拿過廚具，卻被迫做飯3小時(shí)的日子;孩子和居民為他們提供蔬菜的日子;為了一個(gè)策劃全體熬夜奮戰(zhàn)的日子。他們六人也從未想過，他們的出現(xiàn)可以改變這么多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時(shí)才體會(huì)到，真的像老師說的一樣“他們?cè)谶@里只要做事，就比沒人做事強(qiáng)得多”。他們這時(shí)才能深刻體會(huì)到站長(zhǎng)董新建之前一直說的說的，他們是在用生命影響生命。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)8
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。這次的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的`幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)9
當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境中，一群陌生的人里生活學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間后，你是不是會(huì)有一些不一樣的東西在你腦海里滋長(zhǎng)，那些東西會(huì)化成美好的記憶和豐富的經(jīng)驗(yàn)永久儲(chǔ)存在你心底最深處的“寶庫”里，這就是心得體會(huì)的力量，將和你一起回憶那樣一段美好的時(shí)光。
在酷暑中，我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我回到了自己的家鄉(xiāng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的.東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)10
這個(gè)暑假，我在xx旅行社旗下做一名實(shí)習(xí)的助理，跟隨專業(yè)的導(dǎo)游一起，學(xué)到了很多帶隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了很多有趣的朋友，去到一些好玩的地方。在剛進(jìn)去旅行社的時(shí)候，我在同事的帶領(lǐng)下，首先先熟悉導(dǎo)游工作的流程，了解我們需要接觸的供應(yīng)商，有哪些路線，需要講解的東西是哪些，在帶隊(duì)的過程中需要注意什么，提醒注意的事情。簡(jiǎn)單的培訓(xùn)之后，我直接跟隊(duì)了。同事說，其實(shí)導(dǎo)游的'工作，你只有在實(shí)際的跟隊(duì)工作中，才能學(xué)習(xí)到，前期的培訓(xùn)，只要了解了就可以，導(dǎo)游的工作很多都是比較隨機(jī)和不重復(fù)的，只有多跟隊(duì)，多帶隊(duì)，經(jīng)驗(yàn)出來了，也就可以很快處理問題了。
第一次跟隊(duì)的過程，我們是去xx山進(jìn)行漂流的，一開始，導(dǎo)游同事就在集合地點(diǎn)進(jìn)行名單的確認(rèn)，快到出發(fā)時(shí)間，還有游客沒來的，就及時(shí)的電話聯(lián)系，確認(rèn)是否會(huì)出席，快到點(diǎn)了就上車準(zhǔn)備出發(fā)，因?yàn)槭且惶斓幕顒?dòng)，大家都起來的比較早，車程不長(zhǎng)，導(dǎo)游同事就上車開始介紹目的地的情況，今天的活動(dòng)流程，然后開始做自我的介紹，也歡迎游客上來做介紹，活躍氣氛�？斓侥康牡氐臅r(shí)候，同事又開始講解漂流的注意事項(xiàng)和安全防護(hù)等措施，并確定好集合的時(shí)間和地點(diǎn)，漂流完之后就會(huì)聚餐，然后下午還有一個(gè)山林的徒步活動(dòng)。
在徒步的活動(dòng)中，導(dǎo)游會(huì)講解相關(guān)的一些知識(shí)點(diǎn)給游客們，而作為跟隊(duì)的我就負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的收尾，避免有些游客走錯(cuò)了路，或者太慢，耽擱了集體的時(shí)間，雖然我沒有來過這個(gè)地方，但是在出發(fā)前，同事就給我講解了這條線路的情況，所以我還是可以很好的做好收尾的工作的。
在暑假跟隊(duì)期間，我跟了幾條線路，甚至有些線路連續(xù)跟了好幾次，感到有些厭煩了，但是帶隊(duì)的同事每次都很熱情的和游客溝通，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)并不是只是出去玩那么簡(jiǎn)單，一條線路，帶很多次，如何調(diào)整心態(tài)，如何每次都是像第一次那樣不厭倦，都是需要導(dǎo)游自己調(diào)節(jié)的，也是能力的一種體現(xiàn)。帶隊(duì)的艱辛讓我明白，做好一份工作，要準(zhǔn)備的還很多，我已經(jīng)大三了，明年就要正式的踏上工作崗位，準(zhǔn)備還有些不足，還需要繼續(xù)努力。只有越充分的準(zhǔn)備，今后在工作之中，才會(huì)更好的做好工作。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)11
在社會(huì)實(shí)踐中，放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌慣，不要有太大的期望，要一步步去完成，要抱有一顆平常心，樂觀的`去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意與挫折，把這當(dāng)作一種經(jīng)歷，一種成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一次來之不易的機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩的心，樂觀的心，其實(shí)面對(duì)生活就應(yīng)該這樣，只要有了拼搏，就算失敗了那又怎樣，至少這是一種成長(zhǎng)。
通過在暑期的這段生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐中鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及大大提升了我的自信心。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生！
暑假實(shí)踐心得體會(huì)12
來到xx一個(gè)月和學(xué)生在一起真的很快樂，學(xué)生們很純樸和單純。我第一眼看到他們那充滿著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動(dòng)，恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們。支教一個(gè)月來，經(jīng)歷了許多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思；我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。
農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng)，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信心理，又害怕會(huì)說錯(cuò)被老師批評(píng)，會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。
尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生，對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張，對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的.學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。
所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)來深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生；課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常給他們看ppt來拓寬他們他們的視野。
和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂，參加他們的集體活動(dòng)，比如交談會(huì)和討論會(huì)，學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流，認(rèn)為我們沒有大學(xué)生的架子。假如說在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話，除了教學(xué)處，就這點(diǎn)令我印象非常深刻。當(dāng)然，就教學(xué)活動(dòng)而言，我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果，目前為難斷言；但就與學(xué)生融合這一點(diǎn)，我想至少有一個(gè)比較良好的局面，這對(duì)于我將來的教學(xué)工作，將是一個(gè)比較好的因素。一個(gè)月的支教活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然是“支教”，但實(shí)際上通過這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí)，由于各種原因，通過支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題，希望在今后的學(xué)習(xí)過程中能夠加以改善。十年樹木，百年樹人，教師是在教育人，這是很不容易的事。一個(gè)月的支教讓我明白了很多對(duì)道理，感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。
這里的一切，都使我明白了：條件的好壞，關(guān)鍵在于自己怎樣看待，擁有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆感恩的心，生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上，當(dāng)學(xué)生親切地喊到：”老師好！”，我感到孩子是多么可愛；當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子，我覺得我找到了自己的價(jià)值……
暑假實(shí)踐心得體會(huì)13
暑假社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái)，是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，社會(huì)實(shí)踐正是適合我們大學(xué)生在畢業(yè)后能夠真正的適應(yīng)融入社會(huì)，是鍛煉社會(huì)人才的平臺(tái)。
大學(xué)的第一個(gè)暑假，打著義工的旗號(hào)來到了Xx居委會(huì)，居委會(huì)給了我最好的實(shí)踐平臺(tái)。與我同行的還有十名來自不同學(xué)校的大學(xué)生，剛到居委會(huì)的時(shí)候，我的心里還有一些緊張與焦慮。但是，面對(duì)居委會(huì)的主任和領(lǐng)導(dǎo)的熱情，我頓感輕松，而我對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。
在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫�，整理文件，進(jìn)行消防安全的宣傳等，感受著工作的氣氛，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。在這里，我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié)；在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們?cè)诰游瘯?huì)能正真學(xué)到東西，居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓Xx社區(qū)成為了和諧的家園。讓我們感受到一個(gè)大家庭的溫暖，體會(huì)到帶人處事的方式與日常的禮儀禮節(jié)等等。
工作其外，Xx街道辦委員會(huì)還特的舉辦了各式有趣有代表性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)等，為培養(yǎng)我們?cè)谛４髮W(xué)生與Xx的青年銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。這不僅大大的提升了我們青年一代的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志。還讓我們感受到工作中輕松，更進(jìn)一步的激發(fā)我們對(duì)未來充滿激情。除此之外，還加強(qiáng)了我們義工隊(duì)的友誼，我們隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
時(shí)間匆匆，短短的一個(gè)月就過去了，在居委會(huì)有著在學(xué)校不一樣的環(huán)境，接觸到不一樣的人與事，從中學(xué)到的.東西自然就不一樣了，學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不是理論的知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來用的知識(shí)，是課本沒有的知識(shí)。總之，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不僅增長(zhǎng)了個(gè)人見識(shí)，拓展了視野，更為以后的人生道路的開辟奠定了基礎(chǔ)。這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。在此，真誠的感謝Xx居委會(huì)。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)14
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的'一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
++的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，
一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)15
裴斯泰洛奇曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；
學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來決定”。這說明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也可以培養(yǎng)自己的能力，提高自己的效能，彌補(bǔ)不足。
為了開拓自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí)，還深入農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐拿袂�。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步，同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。
維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí)，沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個(gè)月的旅程，受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給xx市xxx小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí)，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種深刻，一種認(rèn)識(shí)。
忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意；
忘不了那滿山遍野的龍眼樹；
也忘不了xx小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神；
更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切一切，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……
明朝的王廷相說過：講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有�；�。確實(shí)，這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐，一方面，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面，通過實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的`不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
回顧這段難忘的旅程，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。那天晚上，我想了很多，每個(gè)孩子都應(yīng)該得到他們應(yīng)有的歡樂和關(guān)愛，無論是誰對(duì)誰錯(cuò)，他們?cè)谶@個(gè)年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的，大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子，盡管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵，我覺得家長(zhǎng)們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢？你們?cè)谪?zé)怪孩子不聽話不懂事的同時(shí)，是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢？是不是應(yīng)該多一份細(xì)心呢？也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢？為了生存也好，生活得更好也罷，真的希望更多的父母和社會(huì)能真正關(guān)注孩子們的心理健康，真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通，哪怕是一次。
長(zhǎng)大的我們，希望能夠像孩子一樣，真誠，像夕陽一樣，溫暖。保持心里的那份純真，勇敢成熟地邁出成長(zhǎng)的每一步。仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲左右，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式�；氐秸拷�，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，在網(wǎng)上和我們聊天，亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝，真的很想與xx小學(xué)每一位可愛的孩子說，謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程，你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也同樣獲益匪淺�？吹侥銈兲煺鏌o邪的笑臉，我的臉在笑，我的心也在笑。
對(duì)比以前，感覺自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理，而這些全都是我人生不可缺少的財(cái)富。第一第二課堂支教、健康知識(shí)宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大家在每晚的例會(huì)上激烈討論的情景，我滿腔熱情；
當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；
當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí)，我滿盈開心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴！
從這次活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始，我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們認(rèn)真的備課，我們緊張的排練，我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”，而不是“我”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)該是這樣的。四十三名隊(duì)員在陌生的地方，面對(duì)陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是，當(dāng)我們四十三個(gè)人的智慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。
在實(shí)踐的期間內(nèi)，我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法體會(huì)到的，在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好，必要時(shí)還要通過自己的努力主動(dòng)去尋求幫助。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，來提高自已的能力！
躺下來靜靜地回憶這次的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但是只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗(yàn)下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次難忘的人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)xx后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)，很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)偏遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對(duì)知識(shí)，孩子們露出如饑似渴的眼神；
面對(duì)生活，農(nóng)民們展示出與烈日搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動(dòng)容？
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