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沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文
心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文1
今天,我看了一個沒頭腦和不高興的故事。這個故事講述的是從前有兩個小男孩,一個叫沒頭腦一個叫不高興。沒頭腦做事總是丟三落四,不高興總是別別扭扭的,看什么事情都覺得不順眼,老是喊著:“不高興,不高興!庇幸惶欤瑳]頭腦和不高興在學(xué)校門口找到了一位神仙,他們要求神仙把他們變成大人,不一會,不高興成了一位演員,沒頭腦成了一位工程師。沒頭腦建了一座一百層的大廈,這座大廈建立的很輝煌,但是沒頭腦忘了安裝電梯。
這座大廈建好之后,許多人都要去大廈的頂層看戲,人們走了14天,終于到了頂層。這部戲叫武松打虎,原來老虎就是不高興扮演的',戲已經(jīng)開演了,剛開始,武松把老虎打了個稀巴爛,后來,老虎不高興了,就又把武松打了個稀巴爛。后來,不高興又誤以為沒頭腦是武松,就緊追著沒頭腦不放兩個人打打鬧鬧的滾下了最底層,后來他們才知道,原來是對方。
看完這個故事,我的感受是,不能像沒頭腦那樣丟三落四,也不能像不高興那樣把不高興的情緒帶到工作上。通過這個故事,我認(rèn)為對待學(xué)習(xí)和工作一定要認(rèn)真細(xì)致,不管你開心還是不開心,都要盡力把這件事做好。
沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文2
寒假我看了《沒頭腦和不高興》這本書,我對沒頭腦和不高興的印象最深,我覺得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒頭腦讓我怎樣笑呢?沒頭腦總丟三落四,比如說:他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來說:我的`書包忘在這里了;剛出門又回來說:我的帽子忘了;
還有他生日時朋友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽別人的話,比如說:別人勸他別踩水泥,他卻說不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說不高興不高興,打了個滾才沒有說不高興不高興。看了這本書后,我不要向沒頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒頭腦那樣丟三落四,做事情時要細(xì)心觀察,看看有沒有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個心情愉快的小朋友,每天都要開開心心地上學(xué),每天開心地去做每一件事情。
沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文3
有一個小朋友的名字叫鬧鬧,鬧鬧還有一個奶奶,鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵,別人喊著說話奶奶聽不到,別人小聲說話奶奶反而能聽到。
鬧鬧家隔壁有個鄰居,每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃,我說不吃就不吃……”鬧鬧說。鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲,接著就是鬧鬧從上而下的大叫聲:“都來不及了,你還要我換襯衫。不換我說不換就不換……”鬧鬧說的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的.三部曲吵醒每次吵鬧的時間跟隔壁鄰居上班的時間剛剛好。
突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接著鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口,他就問:“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說:“他早上就說要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒有炒雞蛋!濒[鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺的鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說:“牙這么痛了,吃止疼片吧。”鬧鬧說:“我不疼了,鬧鬧小聲地說,鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋。”奶奶說:“我現(xiàn)在就去給你拿。”
我覺的奶奶的耳朵好怪,大聲說不能聽見,小聲說能聽見。
沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文4
前幾天,我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書里講的故事讓我很受啟發(fā)。
故事主要講的是一個粗心的男孩叫“沒頭腦”和一個總是不高興的男孩叫“不高興”之間的事情!皼]頭腦”總是丟三落四,做事情馬虎。他設(shè)計了一座三百層的少年宮,里面有運動場、劇場、游藝園……可就是忘了設(shè)計電梯。一次,他被邀請去二百二十五層去看戲,只能是一步步爬了上去,這讓他費盡了力氣!安桓吲d”性格比較固執(zhí),不能和別人友好合作,一次,“不高興”跟搭檔演“武松打虎”的劇情,本來老虎被打幾下就應(yīng)該死了,可他總不高興,不按照劇情的要求,被武松打死了,讀到這時,我不禁惋惜“不高興”的.固執(zhí),為他感到難過。不懂得和別人合作,是多么可悲的事情!
這本書的故事告訴了我們很多道理。“沒頭腦”告訴我們的是無論做什么事情,都要細(xì)心,認(rèn)真,容不得半點馬虎,否則會給我們造成很大的麻煩和一些不必要的損失,有些事情還會成為無法彌補的遺憾!安桓吲d”告訴我們的是,不能情緒用事,用積極樂觀的心態(tài)來面對生活中的每一件事情,與人友好合作,聽取別人好的建議和方法,及時改正自己的缺點和不足,完善自己,使得自己變得更優(yōu)秀。
沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文5
每當(dāng)傍晚,我都會和媽媽坐在書桌前讀一些有趣的故事書,每讀一個故事,我都會明白一個道理,所以我很喜歡讀書的`時刻。
其中,《沒頭腦和不高興》這本書特別有趣。講的是兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,他們兩個人是一對好兄弟,做什么事都在一起,其中“沒頭腦”是干什么事都丟三落四,糊里糊涂,而“不高興”是什么事也不想干,干什么也不高興。他們以為長大后就會把這些壞毛病改過來,一次,他們遇到一個仙人,要求仙人把自己變成大人,可是成為大人后,他們還像小時候一樣的“沒頭腦”、“不高興”,做了很多錯事,從中也吸取了很多教訓(xùn)。后來又要求仙人把他們變回小孩兒,“沒頭腦”和“不高興”都知道自己做得不好,還把不好的毛病改了過來,成為了人見人愛的小朋友。
想想自己有時候也總會丟三落四,有時候也隨意發(fā)脾氣,讀了這個故事我知道了:做事不能馬虎,要認(rèn)真仔細(xì),能做的事高高興興地去做,不能總說“不”,一定要努力改正身上的小毛病。
沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文6
本周,老師給我們推薦了一個長長的書單,媽媽說我們一定要努力地讀完,在書里可以學(xué)習(xí)很多知識,看到很多故事。在15本書里,我一下子就被《沒頭腦和不高興》深深吸引了。
沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得很有趣。果然,這本書很搞笑哦!書中有兩個主人公,一個是“沒頭腦”一個是“不高興”!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼]頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。“不高興”呢,他跟人搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。
看完這本書,我的想法是不要學(xué)不高興,天天都不快樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的.,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
沒頭腦和不高興中學(xué)生閱讀心得范文7
今天我看了一本很搞笑的書,名叫《沒頭腦和不高興》。聽著名字就覺得很好笑吧!人怎么沒有頭腦呢?
其實這只是比喻兩個小朋友很粗心、經(jīng)常不高興。書中說的是一個夢:他們遇到了一位仙人幫他們變成大人,“沒頭腦”當(dāng)工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒畫電梯,后果是小朋友個個都帶上被子爬樓梯,爬了半個月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”,“不高興”演老虎,卻讓武松不知道拿他怎樣才好,結(jié)果看了幾天幾夜……。
我看過以后感慨萬千。我想:我也經(jīng)常粗心大意,有一次老師都恨鐵不成鋼,把我的試卷戳了一個洞。現(xiàn)在我懂了。我以后也要把粗心的`壞毛病改掉,不再把標(biāo)點符號看錯、把加法做成減法,把名字寫到班級的地方。不能整天不高興,應(yīng)該開心一點,不然連朋友都很難交,演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己,還給別人帶來諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個壞毛!
我們以后一定不要粗心大意和整天不高興,應(yīng)該細(xì)心、每天開開心心地生活。這就是我看完這本書最大的收獲。
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