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全國中小學生安全教育學習心得

時間:2022-11-30 01:56:08 心得體會 我要投稿
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全國中小學生安全教育學習心得10篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的全國中小學生安全教育學習心得10篇,歡迎大家分享。

全國中小學生安全教育學習心得10篇

全國中小學生安全教育學習心得10篇1

  安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的`生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!

  今天,我們回到學校,學習了不少關于防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。

  溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

  所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:

  一、不私自下水游泳

  二、不到江河湖泊游泳

  三、惡劣天氣不在外游泳

全國中小學生安全教育學習心得10篇2

  安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會給社會帶來前進的期望和力量。

  那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓和監(jiān)督,就更需要我們積極的態(tài)度去認真面對。自覺遵守各項社會安全規(guī)定,認真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應盡的義務。而執(zhí)行的前提則是了解社會的各項安全規(guī)定。認真學習,注重累積社會的安全生活知識,是對我們生命負‘責任’的一種體現(xiàn)。

  有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的`事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識,誰才干真正為自己的生命保駕護航,

  生命是美好的,安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。

全國中小學生安全教育學習心得10篇3

  最近,全國各地的學校安全事故頻發(fā),于是六溝初中開展了全校規(guī)模的安全教育活動。

  學生的安全,是一件牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心。尤其是初中的學生們,正值美好的青少年時期,他們肩負著家庭的希望和民族的未來,萬萬不能因為一個安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊伍,安全的.教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。所以,學校集中開展安全教育培訓,對學生的人身安全、社會的穩(wěn)定團結(jié)都有至關重要的作用。

  加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。

  學校在對全體教師進行安全教育培訓時,主要從以下幾點強調(diào)了校園安全:

  一、加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴格門衛(wèi)工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

  二、每周要對校園內(nèi)的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

  三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

  四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

  五、學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”——火警、“110”——報警、“120”急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓我們一起共同努力吧。

全國中小學生安全教育學習心得10篇4

  隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市場的繁榮,農(nóng)村交通條件逐漸變好,各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及,各種大車、小車、摩托車、自行車飛速的在公路上行駛,在給人們帶來交通方便的同時,各種車禍也在不斷發(fā)生,一個個鮮活的生命被無情的吞噬,特別是近年來發(fā)生在小學生的車禍不斷增加,引起了人們的警覺。怎樣抓好小學生的交通安全教育,預防安全事故的發(fā)生。我覺得應該從以下幾點抓起。

  一、分析學生容易發(fā)生交通事故的原因。

  學生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看,學生活潑好動,交通安全意識差,在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看,主要有以下幾方面原因:

  (一)從我校的地理位置來看,我們學校處落在大公路邊上,為牟坪鎮(zhèn)交通主干道,各種車輛過往頻繁。學生上學、放學,接送學生的各種車輛把道路擠得滿滿的,校門口擁擠不堪。還有步行上學的學生,上學、回家要橫穿過幾條馬路,尤其是過宜竹的學生的交通安全就成了我校的`學生交通安全的突出問題。

  (二)從我校的教育目標看,交通安全過去在學校的教育目標中只占一個很小的部分,因為我校學生交通安全事故很少,即使偶有發(fā)生也是在校外,對學校影響不大,學校沒有直接事故責任,因此,學校對交通安全教育重視遠遠不夠,教師對學生的交通安全教育沒有進行系統(tǒng)傳授,造成學生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。

  (三)家庭教育方面看:農(nóng)村小學生中,大部分家長文化知識水平較低,交通安全意識淡薄,缺乏交通安全常識,不能對子女進行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學生家長及監(jiān)護人甚至為了圖一時之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學生接觸的家庭教育、社會現(xiàn)實和學校的宣傳教育有時是互相抵觸的,導致學生的價值觀念、是非觀念模糊。因此,造成中小學生交通事故頻發(fā)的主要原因,除機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)外,學校忽視交通安全,小學生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統(tǒng)化,也是導致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。

  二、建立學校、社會、家庭三位一體的教育體系勢在必行。

  預防和減少交通事故的發(fā)生,保護學生出行安全,必須從教育入手,建立學校、社會、家庭三位一體的教育體系,讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識,提高其自我保護意識。學校必須將交通安全教育作為學校教育的重要一課,落實責任,明確目標,確保效果。提高學生自我保護意識和能力則是預防和減少學生交通事故發(fā)生的根本。學校對學生進行交通安全教育是預防和減少學生交通事故發(fā)生的重中之重。一是學校要設立交通安全教育領導機構(gòu),形成管理網(wǎng)絡。為了保證學校交通安全管理正常有序進行,學校應建立校交通安全教育領導小組,由校長或書記擔任組長,行政人員和年級組長等成員組成,形成校長室、教導處、年級組、學科組等不同層面的管理網(wǎng)絡,使學校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。

全國中小學生安全教育學習心得10篇5

  星期五的班會課上,孫老師認真的教導我們安全教育,讓我們同學們一起討論有哪些安全隱患。

  我們把安全隱患分為三部分,其中一部分是校園安全,校外安全,交通安全。其中,我們著重討論了校內(nèi)安全。同學們十分認真,每個建議都十分有價值。有些人說,校內(nèi)的秋千玩的時候不能擺的弧度太大,否則很可能秋千會掉下來砸到自己。有些人說,在課間時,不能追逐打鬧,很可能會摔倒。還有些人說,不能去學校的天臺去玩,因為有可能會從天臺上掉下來。其實還有很多,像不能拿著鉛筆跑啦,不能放學還不回家啦,不能在家長不知道的情況下,私自去家長不知道的'地玩啦,不能放學在教室里玩耍啦,不能擦窗戶站在窗外的護欄上啦等等。我們聽得也很認真!同學們說的每一句,每一詞,每一字都很認真聽,我們也十分熱親的討論怎樣預防種種危險。討論完了之后,我們會覺得收獲非常大!

  我上完課后也在思考,為什么我們要這么認真的討論和學習呢?是因為現(xiàn)在安全事故發(fā)生的太多,所以我們要認真對待這件事。記住永遠安全是第一!

全國中小學生安全教育學習心得10篇6

  最近我們班迎來了一件“喜事”,那就是拿到了安全帽,但我又高興又失望,高興是因為我期盼一久的安全帽終于到了,失望是因為安全帽的樣子很像是男生戴的。但我剛開始的時候并沒有失望,而很激動,一起去看看吧!

  剛開始的時候,我的心情是十分激動的,安全帽是什么樣的呢?它會是一個很好看的帽子嗎?像一個仙子一樣,顏色五彩繽紛,在帽檐上還會有許多的花紋,它也可能會是一個十分難看的帽子,像一只惡魔一樣,頭上長著兩只棕色的尖角——那樣子不可想象?我看我還是慢慢等吧!

  當廣播說每班叫五名同學來小黃帽的時候,我奇怪了,不是說是高科技安全帽的嗎?怎么變成小黃帽呢?我的腦子里充滿了疑問,在我和其他同學把安全帽搬進來的時候,我迫不及待得看了看標簽,哦!是安全帽,我心里的這塊石頭落了下來。

  但當我看到安全帽樣子時,我卻高興不起來了,因為安全帽的樣子實在有點難看,顏色黃黃的,有點像工程師的`帽子,又有點像是男生戴的,不適合女生,但我是不會丟棄這頂高科技安全帽的!

  雖然安全帽的樣子不是很好看,但我仍會好好珍惜的!

全國中小學生安全教育學習心得10篇7

  一、充分利用班會課。

  組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

  二、抓好平時的安全教育。

  在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指

  導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。

  三、以學;顒訛橐劳,開展安全教育。

  學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng);陌踩逃。在活動中,結(jié)合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識;顒硬还庾寣W生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

  四、制定班規(guī),嚴肅班紀。

  良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。

  五、參加學校常規(guī)活動,文明守紀,安全第一。

  參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留

  六、學會自護。

  教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。

  七、細致引導,讓學生遠離安全事故。

  安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的.區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

  八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

  家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時時關注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

  九、校外安全,不容忽視。

  在搞好校內(nèi)安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

全國中小學生安全教育學習心得10篇8

  1、通過學習道路交通安全法規(guī),是我認識到“交通安全關乎生命,生命沒有彩排”。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

  2、通過學習我的思想意識覺悟得到了很大的'提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。學習駕駛機動車,首先要心平氣和,不可急躁,要謹慎冷靜。其次,要集中精力,不要走神。第三,要多了解交通法規(guī),做到知法守法,寧等三分,不搶一秒。第四,全身心投入,多加練習,不久就會得心應手,游刃有余。另外,如更換車輛,必須先了解“車”的車況,知道其“脾氣”,做到心中有數(shù),提前預防。同時我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。

  3、為保障在以后行車過程中的安全駕駛,提高自身安全駕駛意識,確保自身安全和他人的生命財產(chǎn)安全。我保證:在今后的行車駕駛中,一定時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。杜絕帶情緒開車,行車、車一定系安全帶,不邊開車邊接打手機,嚴禁超速行駛、酒后駕車和疲勞駕駛。從我自身做起,為測井站的發(fā)展出謀劃策,貢獻自己的一份力量。

全國中小學生安全教育學習心得10篇9

  隨著祖國的日益繁盛,我國人口越來越多,同樣適齡教育兒童也越來越多,隨之而來的不可忽視的問題也愈發(fā)明顯,尤其是青少年問題,目前在社會上已經(jīng)處于一個不可忽視的狀態(tài),青少年屬于成長期間,剛好是位于中學階段,又是人生中性格最叛逆的時期,中學教育對于學生們來說,重要性不容質(zhì)疑,其安全教育的成敗可以直接影響到一名青少年將來人生的道路,隨著學校的不斷增多,周邊不斷擴大,校區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀也變得日益復雜了,伴隨而來的各種教育新問題,安全事故不容忽視,因此,開展中學生安全教育刻不容緩。

  一、對中學生進行安全教育必要性

  抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是普及九年義務教育的前提;也是開展素質(zhì)教育的需要;還是引導特殊中學生健康成長的關鍵;更是復雜的社會治安形勢提出的新要求。

  二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容

  安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會的發(fā)展進步,中學生安全教育的'主要內(nèi)容也還會出現(xiàn)新的范疇。除了進行傳統(tǒng)的、必要的遵紀守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護教育等,農(nóng)村中學還應該重視網(wǎng)絡安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實際,優(yōu)化中學生心理素質(zhì),促成其健康人格的發(fā)展和完善,從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。

  三、對中學生進行安全教育的途徑和措施

  1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識

  安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故,不僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。

  2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,齊抓共管

  學校要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。但是對學生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者、學生家長、和社會有關職能部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。

  3、突出重點、注意提高教育實效

  加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點,并針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。

  4、組織學生積極參與學校的安全管理工作

  學?梢约ぐl(fā)學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會,討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。

  5、爭取相關部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境

  學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

  中學生安全教育的重要性不言而喻,為了祖國的明天,為了祖國的繁榮,為了祖國的昌盛,我們要時刻謹記,安全教育從娃娃抓起!

全國中小學生安全教育學習心得10篇10

  通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大中小學師生(主要是學生)的安全。

  一、層層簽訂安全工作責任書,構(gòu)建安全教育框架

  學校堅決貫徹執(zhí)行縣教育局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的各班級均制定了安全工作職責,將安全工作作為第一要務來抓。學校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學校為了落實[安全第一、預防為主"的方針,認真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、縣教育局有關安全工作的指示,切實加強處室安全工作,防止各類安全責任事故的發(fā)生,學校與各處室、班級簽訂了層層安全工作目標責任書,校長負總責,為第一責任人,政教主任為分管責任人,組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。學校全面構(gòu)建了學校內(nèi)部安全教育體系。

  二、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡

  學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的.穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全防范工作。學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

  三、加強防范措施,實施有效管理

  1、設施防范。學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對學校食堂、商店、電力、房屋、衛(wèi)生進行自查,對校舍進行分類處理。

  2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著[誰主管,誰負責"的原則,把安全工作納入學校各級領導的職責范圍,實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。貫徹[預防為主"的方針,對學校的飲水進行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了中毒的發(fā)生。

  3、宣傳防范。重點開展<未成年人保護法>、<預防未成年人犯罪法>和<熱愛生命、崇尚文明>等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、家長會進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片、聘請法制副校長作有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

  4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護。每周一國旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學期開學初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,結(jié)合有關安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論,并在此基礎上各班級根據(jù)學校<安全責任狀>,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學生認清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時,學校領導親自到場進行安全教育,進行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除,使活動能順利開展。

  5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱,使學校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。二是學校按學生人數(shù)投校方責任險,以防萬一。

  總之,學校安全工作是學校工作的重點,堅持積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,在加強立法、完善管理、強化制度,在開展安全教育和培訓方面制定長效的規(guī)章制度。學校要堅持開展安全教育和演練,提高了學校應對各類突發(fā)事件的能力,增強了師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。增強學校安全工作的針對性和有效性。同時,與公安機關、綜治部門積極配合,進一步做好學校安全工作。

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