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幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得

時間:2023-08-29 09:22:28 心得體會 我要投稿

幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得12篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得12篇

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 1

  雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,外面的寒風(fēng)也一直在吹的呼呼作響,但是我激動的心情卻讓我絲毫不覺得寒冷,因為我馬上就要從一名學(xué)生變成了一名幼兒園的教師了。就在昨天,我們才結(jié)束了我們新幼兒教師的崗前培訓(xùn),這次的培訓(xùn)總共十天,雖然十分短暫,但是卻讓我有了非常大的收獲,讓我給自己身上欠缺的經(jīng)驗得到了一定的補(bǔ)充。

  培訓(xùn)剛開始的時候,看到幼兒園給我們培訓(xùn)的老師那慎重的態(tài)度的時候,我知道了我們現(xiàn)在已經(jīng)可以算是一名幼兒園教師了,已經(jīng)可以說是一名上班族了,不能再用曾經(jīng)再學(xué)校里面的那種態(tài)度來對待工作了。所以在培訓(xùn)的時候,我就變得仔細(xì)對待培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)給我們的培訓(xùn),生怕錯過一點東西。這次的培訓(xùn)的主要內(nèi)容是讓我們了解所在幼兒園的各項課程安排和工作要求,讓我們增進(jìn)對幼兒園的了解,還有就是培訓(xùn)幼兒園教課的一些知識,雖然上幼兒園并不會講什么特別難的東西,但是還是會有一些知識會講。其實開始培訓(xùn)的時候,我都是比較輕視的態(tài)度的,覺得幼兒園都是教幾歲的小孩子的,肯定都特別簡單,就算不學(xué)我應(yīng)該都懂。事實上培訓(xùn)中也確實是我想的那樣,都是十分簡單的內(nèi)容,但是除此之外還有教學(xué)技巧的培訓(xùn),這才是這次培訓(xùn)的重點。培訓(xùn)里面就是前一天給我們講知識,晚上讓我們回去根據(jù)老師的講課內(nèi)容和方式,做一個自己的講課教案,然后第二天的時候上臺自己模擬考試講課。其實這就是相當(dāng)于正式的上課了,不過臺下面對的是自己的同齡人。知識很簡單,可是講課的方式卻十分考驗?zāi)芰,面對的是小朋友,我們要學(xué)會用他們的角度去問問題,學(xué)會引導(dǎo)性的'去讓小朋友參與上課。

  這一次的培訓(xùn),讓我學(xué)會了一定的寫教案的能力,寫教案就是對自己后面上課內(nèi)容的安排,而我之前是沒有寫過教案的,所以讓我對上課的安排有了一定的心得,直到要從小朋友的角度去設(shè)置課程,活動與講課參雜,既考慮上課知識又幫助同學(xué)們在幼兒園里玩的開心;還有就是讓我增加了自信,我們崗前培訓(xùn)結(jié)束就是要正式給幼兒園的小朋友上課了,所以我們上課的時候是不能怯場的,這次培訓(xùn)的多次天上臺模擬讓我有了一定的教課經(jīng)驗,面對十多雙同齡人的注視都能夠自然的講課,我相信之后正式上課也應(yīng)該能夠不怯場!

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 2

  8月10日的新教師崗———趙江桃作為即將上崗的新教師,我參加了前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗,從一場場精彩的講座中,我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。一些些鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤?xùn)的點滴體會:

  這次培訓(xùn)的內(nèi)容總共分為兩大部分:一是教育教學(xué)的培訓(xùn);二是法律法規(guī)的培訓(xùn)。

  教育教學(xué)培訓(xùn)中盧宏為我們講解師德師風(fēng),如何在教育中遵紀(jì)守法。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發(fā)展前進(jìn),了解了如何對學(xué)生進(jìn)行管理,了解了如何建立良好的師生關(guān)系。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們分享,讓我們體會到教師自身需要不斷充實和提高。給孩子一碗水,自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣一個道理。

  其次,張青云談到教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的`先導(dǎo),是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠(yuǎn)的影響,我們是明天花朵的培育者,張局長用四十多年的教肓經(jīng)驗感悟大家。如今,我實現(xiàn)了我的夢,成為幼兒教師,我覺得很幸福,我終于有了施展抱負(fù)的舞臺。

  再次,張升發(fā)向我們再次陳述師德師風(fēng)及師愛,盡自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大愛,并且要用一顆寬大的心對待孩子的錯誤。想教好學(xué)生,新教師首先要有一個良好的心態(tài),然后給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教育工作,根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導(dǎo)他們,使他幻不但健康的成長,還能健康成人。第二,要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實踐經(jīng)驗。

  對我們年輕的新教師來說,我們肩上的擔(dān)子是沉甸甸的。這充分的體現(xiàn)了我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  最后,曾加祥向我們講教師應(yīng)遵循的法律法規(guī)。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地。因此就需要教師做到依法執(zhí)教。

  這次培訓(xùn)就像一場急時雨,讓我們幼教工作者及時的了解了相關(guān)的法律法規(guī)。通過一些實際案例,讓我知道怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛,消除幼兒園內(nèi)存在的不安全因素,保證幼兒是在一個和諧、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),對幼兒進(jìn)行安全教育是非常重要的,提高幼兒自我保護(hù)能力也十分必要。

  總之,通過這幾位專家用他們淵博的文化給學(xué)員們講述深奧的知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā),他們給我留下了許多思考和啟發(fā)。我愿做孩子的導(dǎo)航員!我也會努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 3

  我是我們幼兒園的一名新教師,這一周在我正式進(jìn)入幼師的崗位之前,幼兒園對我和另外的幾位新同事組織了一次的培訓(xùn),在我的印象中,好像所有的工作崗位在新員工都會有“崗前培訓(xùn)”,不過也能夠理解,因為我們是新員工,對自己的工作崗位和工作場所的了解程度肯定不足,所以通過崗前培訓(xùn)就能夠幫助我更好的了解自己后面工作的地方和崗位。作為一名新教師,通過這一次的崗前培訓(xùn),也確實給了我許多的幫助,讓我知道了我們幼兒園的各項制度規(guī)定,可以幫助我少犯錯誤或者是不犯錯誤,同時還讓我進(jìn)一步的加深了自己幼師的職業(yè)道德認(rèn)識,相信會給我后面的幼兒教學(xué)管理工作提供許多的幫助。下面,就是我對此次培訓(xùn)的具體的心得體會了。

  一、思想上的認(rèn)識

  這一次的培訓(xùn)都是學(xué)校的各位前輩老師來給我們培訓(xùn)的,所以他們都是“身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士”了,在培訓(xùn)中他們從他們自己親身的幼兒管理教學(xué)工作出發(fā),給我們講解教育幼兒會遇到非常多的困難,因為幼兒對許多的道理都是懵懂的狀態(tài)的,再加上他們活潑好動的天性,所以管理的難度非常大,但是看到各位老師們講解,讓我對于幼師的工作有了更深的認(rèn)識,再通過他們的再三強(qiáng)調(diào),讓我知道了一個各個的幼師必須要認(rèn)真對待所有的學(xué)生,對學(xué)生必須要尊重和理解,能夠關(guān)心他們的健康和安全?吹礁魑桓魑焕蠋熒髦氐谋砬椋沧屛腋又匾暺饋。

  二、工作技巧上的認(rèn)識

  各位老師用自己的教學(xué)管理為例,給我們講解了他們在管理幼兒時遇到的各種情況和處理方法,并且設(shè)例各種突發(fā)情況,讓我們各種說出自己的解決措施,并且給我們評分做評價,這樣的培訓(xùn)方既讓我學(xué)習(xí)到了各位老師的優(yōu)秀教學(xué)方法,也讓我鍛煉了自己的`遇事處理的能力,知道了要做事臨危不懼,要能夠先讓自己冷靜下來,去做出最正確的判斷。不過老師也告訴我們這是給了我們思考的時間,而事情發(fā)生的時候都是突然的,需要我們立即做出最正確的判斷,所以希望我們在以后工作的時候一定要嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定來,盡可能地減少突發(fā)情況的出現(xiàn),并且還要自己多去學(xué)習(xí),這樣才能夠有更多的解決問題的方法。

  三、自身的認(rèn)識

  因為幼兒正處于模仿能力最強(qiáng)的階段,所以我們教師一舉一動一言一行都很有可能讓幼兒學(xué)習(xí)模仿到,所以我們幼師自身必須要嚴(yán)格按照教師的規(guī)定來,注意自己的言行,要做到有禮儀有規(guī)范,這樣才能夠最大程度的防止幼兒學(xué)習(xí)到不好的行為,并且讓他們從我們幼師的身上學(xué)習(xí)到好的行為素質(zhì)。

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 4

  我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓(xùn)。這是短暫的十天,因為學(xué)到的知識是有限的;這也是漫長的十天,因為學(xué)習(xí)的熱情是無限的。

  培訓(xùn)中,我的心情一直是激動的,或許是因為之前太久的等待,又或許是因為對工作過多的期待與向往。一直很享受這個培訓(xùn)的過程,因為在我的心中,教師這個職業(yè)是崇高的、神圣的,它呵護(hù)著每一顆幼小的心靈,滋潤著每一棵渴望知識的'幼苗。在沒有充分的心理準(zhǔn)備以及足夠的知識儲備之前,是沒有資格去從事這份工作的。所以對于這次培訓(xùn),我格外的認(rèn)真,聽好每一節(jié)課、做好每一次筆記,用心去學(xué)習(xí),用心去消化,為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號。在培訓(xùn)過程中,我深刻理解了幼兒教育,也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負(fù)的使命,也轉(zhuǎn)變了很多不合理的教學(xué)理念。

  一、幼兒教師必須要有愛心、耐心、責(zé)任心

  每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,更要有強(qiáng)大的責(zé)任心去呵護(hù)每一個需要我們的學(xué)生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候,包容他們、糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,幫助他們、愛護(hù)他們,讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,就是我們最大的光榮,最高的榮耀。

  二、幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)

  教師在人們的心中是非常神圣的職業(yè),人們經(jīng)常用春蠶,園丁這樣具備奉獻(xiàn)精神的事物來象征老師的教育教學(xué)工作,這讓即將成為教師的我感到無比的光榮與自豪。近年來,教師的高大形象在有償家教以及過節(jié)紅包中變得不再高大,少數(shù)同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會輿論的譴責(zé),同時也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞,所以,了解了教師工作的特殊性,在日后的工作中,必須要嚴(yán)格要求自己,要有自己的原則,無怨無悔的為學(xué)生傳授知識,為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  三、幼兒教師應(yīng)與時俱進(jìn),隨時更新知識,提高自己的專業(yè)知識,樹立終身學(xué)習(xí)的思想

  這是一個競爭日趨激烈地社會,也是一個變化日新月異的社會,作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,在業(yè)余時間多參加職業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修,更新自己的教學(xué)觀念以及教學(xué)方法,才能不斷適應(yīng)新的學(xué)生、新的時代,才能成為一名合格的人民教師。

  十天的培訓(xùn)結(jié)束了,我也即將迎來新的旅途,在這十天里,我學(xué)習(xí)到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質(zhì),我感到由衷的喜悅,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。感謝這十天里所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的十天里,擁有了應(yīng)該有的過渡、轉(zhuǎn)變、以及成長!

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 5

  時間轉(zhuǎn)瞬而過,這次幼兒園的教師崗前培訓(xùn)也將完結(jié)了。這次有幸跟著前輩學(xué)習(xí)做好一名教師,我的心境豁然就開朗了,收獲不少,受益也匪淺。小時候就有一個當(dāng)老師的夢想,現(xiàn)在我成為幼兒教師中的一員,我頗感榮幸。

  培訓(xùn)前我就有一定的專業(yè)的知識技能,這次培訓(xùn)就是為了能夠在正式上崗時能夠更好的適應(yīng)幼師這工作。在培訓(xùn)過程中,從其他前輩那學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的教師。我們一行人每天定點定時上課,學(xué)習(xí)如何幫助幼兒學(xué)習(xí),在教學(xué)的時候要盡量從幼兒的角度想問題,不能以成年人的.標(biāo)準(zhǔn)教,一定得要把自己融入孩子里面,要進(jìn)到他們的世界中,才可以掌握小孩子的心里,教學(xué)也就簡單多了。

  再一個我們學(xué)習(xí)的要點就是要有職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真教學(xué),備好每一天要上的課的教案。教學(xué)過程中,要注意幼兒的整體情況,把他們當(dāng)初自己的孩子對待,萬分之小心。家長把孩子交到我們手上,我們就得負(fù)起所有的責(zé)任,不能有半分的懈怠工作。工作之中,要充分有耐心、細(xì)心,還要有一份愛心,才能夠?qū)λ麄冎匾。在幼兒犯錯的時候,不能直接就教訓(xùn),要以包容的心態(tài)去開解他們,要他們知道自己犯的什么錯,從而改正自己,從源頭抓起。幼兒還是處于一個特殊的時期,所有的行為都要從他們自身出發(fā),一開始就要教給他們正確的觀念。

  從這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了怎么去做一個幼兒園的教師,學(xué)到做老師要具備的東西,以及教師職務(wù)需要不斷改進(jìn)和增加的東西。前輩教會我們在新時代里,教師也要跟著時代走,不能停留在原來的地方,要不斷前進(jìn),去除糟粕,把精華都萃取出來。最重要的一點,就是不能忘記教師的初心——教書育人,我們是要把這些祖國的花朵都教會知識成長為祖國強(qiáng)大有力的后盾。

  崗前培訓(xùn)讓我明白了,教師的職責(zé)不是一天兩天的事情,是要不斷堅持的,要把自己真正融入到這份職業(yè)中發(fā)揮自己的作用。向孩子們傳授知識,培養(yǎng)成才。感謝這段時間的培訓(xùn),讓我能夠感受到作為教師的責(zé)任感,明白教師是一只有力的教育團(tuán)隊,是為國家服務(wù)的,是一份平凡的職業(yè)卻是一份不平凡的事業(yè)。

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 6

  還是不得不說這次的培訓(xùn),我是剛剛畢業(yè)的一名同學(xué),自己接觸幼教以來就始終很喜愛這個職業(yè),我對自己工作是布滿這期盼,幼教這個專業(yè)我始終在努力的學(xué)習(xí),為的就是在工作當(dāng)中讓自己快速的適應(yīng),其實在以往我也是有過一些實踐的,當(dāng)我現(xiàn)在正式的面對這個工作我更多的是一份責(zé)任了,這次的崗前培訓(xùn)就是一個開頭,現(xiàn)在已經(jīng)是結(jié)束了,可是這個培訓(xùn)的經(jīng)受一結(jié)束反而我就對自己布滿信念,還有的就是感動了,一個短短的崗前培訓(xùn)往往能夠看到不一樣的一面,我對幼教這個職業(yè)始終以來了解的是比較專業(yè)的,這次的我幼師有了一些新的了解,一個深層次的了解讓我對這次職業(yè)好像變得有一點生疏,但是這種生疏不是那種讓我退卻的生疏,是一種我對工作的堅決,通過培訓(xùn)我也有一些心得。 我知道作為一名幼師責(zé)任許多,責(zé)任是不行忽視的一個東西,我們都在告知自己能夠做好這個職業(yè),一名幼兒老師不是那么簡潔,這次的培訓(xùn)講到了一點就是,做好充分的預(yù)備迎接一個全新的生活,迎接一個全新的狀態(tài),有一個明確的方向有一個明確的目標(biāo)我們不僅僅就是通過自己一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí),即將開頭工作不做沒有預(yù)備的事情,就像是工作一樣預(yù)備始終在前面,有了這些幼師的工作生涯我們才會更加順當(dāng),工作起來輕松是每一個人追求的,但是工作沒有肯定的輕松,這是我們現(xiàn)在不能去想的,只有經(jīng)受了困難才能夠享受這個輕松。

  以前總是覺得工作就是比較簡潔的,雖然會有一線艱辛,但是總會習(xí)慣,這樣的想法現(xiàn)在看來是錯誤的,我們在工作的同時不僅僅是具備這些,還有就是應(yīng)當(dāng)和責(zé)任,這是每一個幼教人員都要必備的`,每天孩子,打交道許多事情都需要親力親為,責(zé)任心肯定不能丟失,丟失了這樣的責(zé)任就不好了,今后我們會堅決起來,把這些事情做好,這是關(guān)鍵,這次的培訓(xùn)其實不是教會了我們什么教學(xué)技巧,更多就是就告知了我許多道理,關(guān)于幼教這個職業(yè)的一些責(zé)任,還有就是我們將來的方向,這是比較讓我映象深刻的,不僅僅是在工作當(dāng)中,其實許多的手我們忽視了一點,怎么去處理跟孩子們關(guān)系,其實在工作之前我就做了許多次假設(shè),現(xiàn)在想一想覺得那不現(xiàn)實,還是要通過親身的一個體驗,一個閱歷的積累,不過可以確定的是肯定要真心去對待。

  這次的培訓(xùn)也明確了自己在即將到來的工作中要去做什么,我定然會連續(xù)保持下去堅決自己的決心。

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 7

  為期一個星期的培訓(xùn)在前一段時間落下了帷幕,這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新教師在結(jié)束培訓(xùn)后都一直在討論培訓(xùn)中的內(nèi)容,實在是讓我們受益無窮。

  因此我非常感謝園長能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為一個剛剛從學(xué)校里出來,除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識和一腔熱血以外,我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓(xùn),大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔(dān)憂感。

  在這次培訓(xùn)上,為我們培訓(xùn)的是XXX老師,本來我對老師的名字不是很熟悉的,但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法,對于她豐富的經(jīng)驗和知識更是佩服不已。本以為沒有機(jī)會跟她見面,卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。

  XXX老師的課上如我所想的那般妙語連珠,針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個例子都進(jìn)行了深入的心理和行為上的剖析,讓我們對這個階段的孩子們心中所想,平時行為都代表著什么有了一個較為深刻的認(rèn)識。

  在課堂上我們這一批新教師都認(rèn)真的.進(jìn)行學(xué)習(xí),在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進(jìn)行了提問,偶爾有些問題比較精彩讓XXX老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于未來的工作也更有動力和信心,畢竟學(xué)到新的覺得非常有用的知識總是忍不住想要運(yùn)用到現(xiàn)實中來,通過實踐來加快知識的吸納和接受。

  當(dāng)然了,這段時間也不僅僅只有XXX老師進(jìn)行授課,每個老師都有每個老師的特點,有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式,這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的視野,對于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微不足道的見解,想來在以后工作中遇到問題就心有成竹,而不會手足無措的做出處理方式了。

  雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結(jié)束了,但是我們看著大家手中滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,心里不由得升起一股自信來。這不同于剛剛從學(xué)校出來的自信,而是積累了一些工作經(jīng)驗面對工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信。

  我相信我在以后的工作中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的,受孩子和家長們們喜愛信任的優(yōu)秀教師。在我人生的履歷下寫出讓未來的我不會后悔的精彩篇章!

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 8

  前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在,當(dāng)我真正成為一名教師的時候,我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。

  20XX年9月24日至11月5日,寧波市20XX年新教師入職培訓(xùn)在寧波大學(xué)開班,來自老三區(qū)的新教師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識和體會。

  在培訓(xùn)的過程中,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發(fā)出激情,燃燒起斗志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進(jìn)的方向。

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來闡釋老;“仰之彌高,鉆之彌堅”,這是從德行卓越的.角度來闡釋老師;“學(xué)高為師,身正為范”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識,而且要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

  古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價的專稱;孺子牛——最具中國特色的喻稱;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴,更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責(zé)任和大眾對師者的殷切期望。

  兒時的夢想通過資教之路成為了現(xiàn)實,我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓(xùn)結(jié)束之后,我將繼續(xù)不斷努力工作、積極進(jìn)取,盡自己的最大力量做好一名教師,以期不負(fù)“師者”這一神圣的稱謂。

  我參加了園內(nèi)教師培訓(xùn),培訓(xùn)我們的老師是我們學(xué)校資深老人,已經(jīng)有十多年教學(xué)經(jīng)驗,他來教導(dǎo)我們讓我們真正的了解到了教學(xué)的美麗。

  以前我們教學(xué)從來都不知道該如何去掌握,很多時候講課都容易讓我們脫離教學(xué)的接觸,使得我們教學(xué)出現(xiàn)嚴(yán)重的問題,不知道該如何學(xué)術(shù)自己的學(xué)生,也不知道該怎么吸引學(xué)生聽課,因此教學(xué)的質(zhì)量一直都不高,導(dǎo)致自己教導(dǎo)的學(xué)生很多都不合格,讓我們的教學(xué)基礎(chǔ)出現(xiàn)了很大的問題。這也導(dǎo)致了我出現(xiàn)了明顯的問題。就是不能帶動學(xué)生。

  經(jīng)過了這次培訓(xùn),我明白雖然幼兒年級小,但是卻值得我們?nèi)フ疹櫲リP(guān)系他們,只要我們重視這一點我們就能夠完成教學(xué)的安排,把教導(dǎo)學(xué)生的上課過程變成一種教學(xué)方式,讓學(xué)生不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去提高,加大對于課堂課程的熱愛讀才是重點。在上課中,不能夠如同教導(dǎo)小學(xué)生高中生一樣,而應(yīng)該,緩慢靈活,讓他們慢慢接受。

  把課堂變成一場游戲,把知識當(dāng)做一個個小故事,讓幼兒去認(rèn)真學(xué)習(xí),這才能夠讓我們的學(xué)生有更大的發(fā)展和提升,畢竟這樣的學(xué)習(xí)此時我們必然需要的發(fā)展。把課堂辦成真正的上課地點這樣更有利于我們的教學(xué),不能夠一直催促幼兒去學(xué)習(xí),更應(yīng)該給他們更多的安排給他們更多的機(jī)會,不能只照顧他們的生存和發(fā)展,永遠(yuǎn)都不要忘記自己的責(zé)任和義務(wù)。

  雖然我們教導(dǎo)的學(xué)生很多都是調(diào)皮搗蛋的。但是同樣他們都有一個共同點,那就是他們對于娛樂和故事沒有任何抵抗,把課程轉(zhuǎn)變一下形勢,讓幼兒園的學(xué)生們接受這樣的上課方式,不能死板的教學(xué),畢竟他們還小,和他們講道理,批評都沒有什么用,因為他們不知道,很多人都沒有認(rèn)識幾個字,批評會讓他們感到害怕,與其這樣,不如投其所好,讓他們接受我們的教導(dǎo),讓他們?nèi)ソ邮芪覀兊念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)會更多知道更多。

  這也給我們揭露了學(xué)生的內(nèi)心世界,他們不是不好教導(dǎo),而是沒有了解他們每個學(xué)生都有共同點,用有趣的教學(xué)吸引更多的學(xué)生去接受,去聽課,這才是我們今后上課的方式,不能過于僵硬,應(yīng)該要靈活的教導(dǎo)學(xué)生,應(yīng)該用更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生們沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中,體會不一樣的學(xué)習(xí),我們主要的目標(biāo)就是讓他們知道學(xué)習(xí)的快樂對學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好,對我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加好這才是最重要的。

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 9

  幼兒園的工作就要在秋天里開始了,在開學(xué)前的日子里,我們這批新的老師也是在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,做了一次新學(xué)期前的培訓(xùn),雖然時間不是很長,但是我也在培訓(xùn)里收獲了很多。

  要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的知識,來提升自己各方面的教學(xué)能力,我在幼兒園是實習(xí)過的,所以也是知道幼兒園的工作是不好做,孩子們活潑好動,而且天真單純,很多想法和行動,剛開始實習(xí)的時候都是很難理解的,即使現(xiàn)在也是那樣,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我也明白在今后的幼兒園當(dāng)老師的工作當(dāng)中,我要做的工作還有很多是陪孩子們一起成長,同時我也清楚我也要學(xué)習(xí)的新東西有很多。在這次的培訓(xùn)中,老師的講話不但是結(jié)合自己的經(jīng)驗,也是引用了很多教育專家的'話語和例子告訴我們?nèi)绾巫龊糜變簣@的教學(xué)工作,他們的語言能力,理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的,而這也是我這次培訓(xùn)體會到的,一定要多學(xué),多讀書,才能讓自己的能力提升上去。

  對孩子,我們要給予愛,在培訓(xùn)中經(jīng)常講的一個問題就是愛,關(guān)心孩子們,照顧孩子們,了解孩子們,知道孩子是想什么,而不是覺得孩子太難管了,或者自己解決不了,很多時候并不是孩子難管或者不能學(xué)好,而是我們老師沒有認(rèn)真的從孩子的角度出發(fā),去了解我們的孩子,清楚他們的想法。就像孩子不吃飯,或者經(jīng)常哭鬧,這從表面看來是不乖的表現(xiàn),或者不聽老師的話,但是從深層次來講,老師應(yīng)該了解他們不吃飯,哭鬧的原因,從根本上去解決,像是飯菜不好吃,不習(xí)慣吃,或者本來就不餓,等等一些原因。

  老師要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德,在工作當(dāng)中,經(jīng)常會看到一些幼兒園的負(fù)面新聞,像虐待孩子,打孩子等這些情況。作為幼兒園的老師,這是不能發(fā)生的,同時也是需要我們有良好的職業(yè)道德,這樣才能做得長久,同樣也是能培育出好的優(yōu)秀的孩子,幼兒園的孩子都是很小的,很喜歡模仿,老師怎么樣,他們也怎么樣,就像家長常說的那句話,孩子誰的話都不聽,就聽老師的話,這次的培訓(xùn)也是讓我知道,我們作為老師,更是要從自身做起,做個有素質(zhì)有道德的老師,這樣,才能更好的把孩子給教好。

  經(jīng)過這次的培訓(xùn),我明白我還有很多要學(xué)的東西,同時在以后的工作中也是要把我所學(xué)的運(yùn)用上,不能今天學(xué)了,明天工作的時候就忘記了,我想,在今后的工作中,我一定要更好的做好,不負(fù)今天的培訓(xùn)。

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 10

  在訓(xùn)練中,老師要用自己的行動去感染同學(xué),要用自己的言語去打動同學(xué),把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。同學(xué)只有感受到老師的和善和真誠愛心,才樂于聽從老師的教導(dǎo)。正所謂“親其師,信其道”,老師要抓住機(jī)會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給同學(xué),與同學(xué)通過相互溝通達(dá)到心與心的溝通。老師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓同學(xué)情愿接受,達(dá)到訓(xùn)練的目的。暖人話語,滋潤心田。暖和的的話語,可以使同學(xué)深深感到老師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的`距離。老師對同學(xué)還要有一種布滿責(zé)任感和理智感的愛,這種愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。

  除了更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個人狀況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)覺和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份長久的熱忱,一份對訓(xùn)練、對同學(xué)、對社會的神圣信仰與追求!

  有人說,老師是春蠶,是蠟燭,是航標(biāo)燈,是導(dǎo)航員。而我要說,老師就象一棵枝繁葉茂的大樹,需要汲取多方面的養(yǎng)分:有科學(xué)的訓(xùn)練思想,有先進(jìn)的訓(xùn)練理念,有符合時代特點的訓(xùn)練言論,有廣博的學(xué)識,有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),有較強(qiáng)的人格魅力,有不斷開拓進(jìn)取的精神。 為了達(dá)到這一目標(biāo),我始終在做著一個“好同學(xué)”。多年來,在教學(xué)工作的同時,我主動學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念。新課程改革這股春風(fēng)吹來之后,我更感覺到如魚得水,反復(fù)翻閱新課標(biāo),領(lǐng)略了并有所體會其中的真諦,在教學(xué)實踐中不斷反思。學(xué)校組織的各項活動,我都主動參與。 “老師應(yīng)有一種苦讀,苦學(xué)的精神!笨嘧x、苦學(xué)應(yīng)當(dāng)是老師的“天性”。學(xué)習(xí)討論新課標(biāo)新課程,讓我有了方向從學(xué)習(xí)中我懂的了 “三人行必有我?guī)熝伞钡牡览。我在不斷的學(xué)習(xí),也在不斷的討論、不斷的探究,從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂,精確把握教學(xué)的尺度。討論中考題體會其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想,教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也準(zhǔn)時去應(yīng)用。我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),共同成長。我想,所謂的教學(xué)相長就是這個意思吧! 如此種種,我在做“好同學(xué)”的基礎(chǔ)上,也在努力的做好老師。做“好同學(xué)”是磨練我的重要歷程;而做一名好老師是我的終極目標(biāo)?傊,連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)的收獲是特別豐富,它引發(fā)我更多的思索,也讓我收獲了許多的學(xué)問。然而,期待將來,我知道前方的道路依舊是曲折的,究竟這些思索和理論需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。最終用一句話和大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 11

  今天,聽到毛家店小學(xué)校長的精彩演講,使我收獲許多,也深有感觸。初入工作崗位,要做好人生規(guī)劃,人在江湖,身要由已,人在旅途,規(guī)劃自己。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,做任何工作都要有計劃,并且按照計劃實施。

  努力,這樣會使你的工作有條理,努力,會使你的生活變的多姿多彩。努力,會使你更上一層樓。今天我們有了相同的'起點,但是將來肯定會有不同的人生,怎樣會有好的人生,這需要我們做好人生規(guī)劃。理想是高尚遠(yuǎn)大還是平凡還是庸俗,能否為了自己的理想矢志不渝。

  做人有做人的底線,同樣做教師也有一種底線,那就是責(zé)任,一定要責(zé)任大于天,對自己有責(zé)任,對學(xué)生有責(zé)任,對學(xué)校有責(zé)任。不是對學(xué)生某一方面負(fù)責(zé),而對學(xué)生的全面負(fù)責(zé)?嘁惨獔猿,累也要堅持。黑天即將會過去,白天將會走來。不要問我們的就職的學(xué)校能帶給我們什么,而是要問我們能帶給學(xué)校什么。

  我們能做的是做好本職工作,教書盡力,育人盡心,為人師表,對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。對得起自己的良心,問心無愧。為昌圖的教育發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得 12

  為期一個星期的培訓(xùn)在前一段時間落下了帷幕,這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新教師在結(jié)束培訓(xùn)后都一直在討論培訓(xùn)中的內(nèi)容,實在是讓我們受益無窮。

  因此我非常感謝園長能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為一個剛剛從學(xué)校里出來,除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識和一腔熱血以外,我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓(xùn),大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔(dān)憂感。

  在這次培訓(xùn)上,為我們培訓(xùn)的是xx老師,本來我對老師的名字不是很熟悉的,但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法,對于她豐富的經(jīng)驗和知識更是佩服不已。本以為沒有機(jī)會跟她見面,卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。

  xx老師的課上如我所想的那般妙語連珠,針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個例子都進(jìn)行了深入的心理和行為上的剖析,讓我們對這個階段的孩子們心中所想,平時行為都代表著什么有了一個較為深刻的認(rèn)識。

  在課堂上我們這一批新教師都認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí),在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進(jìn)行了提問,偶爾有些問題比較精彩讓xx老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于未來的工作也更有動力和信心,畢竟學(xué)到新的覺得非常有用的知識總是忍不住想要運(yùn)用到現(xiàn)實中來,通過實踐來加快知識的吸納和接受。

  當(dāng)然了,這段時間也不僅僅只有xx老師進(jìn)行授課,每個老師都有每個老師的特點,有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式,這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的`視野,對于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微不足道的見解,想來在以后工作中遇到問題就心有成竹,而不會手足無措的做出處理方式了。

  雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結(jié)束了,但是我們看著大家手中滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,心里不由得升起一股自信來。這不同于剛剛從學(xué)校出來的自信,而是積累了一些工作經(jīng)驗面對工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信。

  我相信我在以后的工作中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的,受孩子和家長們們喜愛信任的優(yōu)秀教師。在我人生的履歷下寫出讓未來的我不會后悔的精彩篇章!

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