- 相關(guān)推薦
閱讀過《金銀島》后的讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的閱讀過《金銀島》后的讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
閱讀過《金銀島》后的讀書心得1
這個(gè)寒假,我讀了一本書叫《金銀島》,這本書是英國(guó)著名作家斯蒂文森的成名作,也是他都所有作品里面最經(jīng)典的一部。
故事講述了一個(gè)叫公吉姆·霍金斯的膽小,害羞少年,在他的父親去世后,一次偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島地圖。這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。
為了找到這些寶藏,他和朋友們帶著一群水手,駕駛了一艘三梔船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。
吉姆在無意中得到消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭(zhēng),由于各個(gè)船員的努力,勝利落向了吉姆這一方,不久,他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
吉姆勇敢、機(jī)智、高尚、善良的形象,深深印入了我的腦海。
吉姆運(yùn)用了自己聰明的才智,引導(dǎo)了大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的.精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。
“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動(dòng)腦筋,想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒有克服不了的困難。
書中,西爾弗就是虛偽,邪惡的人物代表。
他表面上看著舉止文雅,彬彬有禮,就像個(gè)十足的紳士,但是實(shí)際上他是個(gè)殺人不眨眼,橫行霸道的海盜頭子。西爾弗偽裝得特別好。表面上,他是船上的廚師,對(duì)船上的每個(gè)人都很友好,親切,實(shí)際上,他召集了一幫海盜在船上,伺機(jī)想奪得寶藏。為了金錢這幫海盜想出各種各樣的辦法,殺人如麻、無惡不作、人性扭曲到極致。
他們做這些事沒有一絲一毫的愧疚和悔意,竟然冠冕堂皇的說,是金錢指引他們犯罪的。想要借此挽回聲譽(yù)、得到原諒。是個(gè)實(shí)足無恥的小人。不過最后正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。生活中有很多像西爾佛這樣虛偽、陰險(xiǎn)的小人,我們一定要細(xì)心觀察、小心留意,不要被這類人的偽裝所蒙騙。
讀了這本書就像是親身經(jīng)歷了一場(chǎng)驚險(xiǎn)難忘的探險(xiǎn)之旅,也讓我受益匪淺。書中善良與邪惡的對(duì)抗,警示我們做人不能自私、貪婪。我們要相信“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
人不能為自己的私欲做壞事!耙环指,一分收獲”妄想走捷徑是行不通的,在生活和學(xué)習(xí)中,就要有一股鉆勁,一看見哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們?cè)谝粋(gè)方面努力了,下了功夫了,認(rèn)真了,就一定會(huì)取得一定的收獲的!遇到困難和挫折,千萬不要低頭輕易放棄,要迎難而上,努力克服,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
閱讀過《金銀島》后的讀書心得2
《金銀島》是一本探險(xiǎn)小說,作者是史蒂文生。這本講述了在十八世紀(jì),吉姆是一個(gè)小男孩,他從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。卻在途中遇到了海盜,他們與海盜斗智斗勇,最后戰(zhàn)勝了海盜,找到了寶藏。
作者用優(yōu)美的語(yǔ)言給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界。作者曾說過,這是一本給那孩子的書,它不需要過多的修飾。但作者對(duì)于人物的描寫十分的生動(dòng)形象,鮮明生動(dòng)的人物形象通過外貌描寫,一位經(jīng)歷過激烈的戰(zhàn)斗和冒險(xiǎn)的老航海的形象展現(xiàn)得栩栩如生。
還有他常常“只拿鼻孔出氣”,“狠狠地盯著”“我”,嚇得“我”不敢抬頭,把索要定金的“父親”,“嚇得轉(zhuǎn)身跑出門外”,暴躁的脾氣,憤怒的神態(tài)讓讀者不禁感到害怕,但最終被自己熱衷的朗姆酒奪走了生命,而他留下的那份藏寶圖卻延續(xù)著下面的驚險(xiǎn)故事。
為非作歹的瞎子皮尤,這個(gè)人物,最終死在了馬蹄下,不禁讓人大覺爽快。
但他的一些話還是讓我記憶尤深“發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)就在你們眼前,你們卻仍然在猶豫不決!“在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常有這樣猶豫。追求幸福是每個(gè)人都想去做的,可是我們很少會(huì)有那個(gè)勇氣。沒錯(cuò),我們都很膽小,怕自己受到傷害。
我喜歡吉姆,他機(jī)智勇敢、誠(chéng)實(shí)正直、富有冒險(xiǎn)精神。是他勇敢地化解了危機(jī),吉姆是那么地勇敢,不被困難嚇倒;又是那么地機(jī)智,每次都能化險(xiǎn)為夷。我想假如是我,別說面對(duì)兇殘的敵人,就是平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到一些難題,我都經(jīng)常想繞道走,不想下工夫攻克它。
現(xiàn)在我們是初三的學(xué)生,面對(duì)巨大的升學(xué)壓力,父母老師對(duì)我們的殷殷厚望,我們時(shí)常會(huì)膽怯,不自信。我可以做到嗎?不,我不行。我們會(huì)這樣否定自己,我們害怕會(huì)辜負(fù)那些對(duì)我們抱很大希望的人,害怕看見他們失望的眼神。
我明白機(jī)智是成功的基礎(chǔ)。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是不可能取得成功的。勇敢是取得成功的源泉。在機(jī)智的基礎(chǔ)上,我們還必須要有勇敢。勇敢的去嘗試;勇敢地去探索大自然的'奧秘,勇敢地去追求一切。
即使你再怎么聰明,沒有膽大的心,不敢去實(shí)踐,不敢去探索,那也是沒有用的。沒有勇敢,就很難成功。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。
只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使機(jī)智和勇敢的成果得以充分展示。如果那些去尋找寶藏的人,光等著,想讓別人去找寶藏,這是不可能的,只有努力奮斗,才有收獲。有句老話說得好:一分耕耘,一分收獲。成功來自于奮斗。
讓我們?yōu)槲覀兊奈磥碜兊糜赂野伞?/p>
閱讀過《金銀島》后的讀書心得3
暑假里,我讀了一本叫《金銀島》的書,非常有趣。本書從少年吉姆自述的角度,把一個(gè)危機(jī)四伏、驚險(xiǎn)刺激的海島尋寶故冒險(xiǎn)故事場(chǎng)景展現(xiàn)在大家面前。
吉姆在尋寶的旅途中遇到了重重困難,他沒有被困難嚇到,而是積極勇敢地面對(duì),想辦法和各種困難做斗爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)和生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折,要努力做到敢于向困難做斗爭(zhēng),積極面對(duì)、勇于承擔(dān)責(zé)任。
他每次的單獨(dú)行動(dòng)都讓人為他提心吊膽,然而,他總能化險(xiǎn)為夷并有重大發(fā)現(xiàn)。這是因?yàn)樗麘延幸活w好奇之心,這種精神正是我們這代人所需要的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要對(duì)世界保持一顆好奇的心,是的,他是我們的榜樣,從他身上,我們看到了人類好奇心對(duì)自身發(fā)展的重要意義。
以前我最怕寫作文了。本書中的精彩段落、語(yǔ)句我反復(fù)閱讀,積累了很多好詞好句,使我從中受益匪淺。
如:他高大、強(qiáng)壯、魁梧,有著栗色的皮膚,黏糊糊的`辮子耷拉在臟兮兮的藍(lán)外套肩部,粗糙的手上滿是疤痕,指甲也泛著烏靑而且殘缺不全,眼頰上橫著一道鉛灰色的刀疤。
通過這些細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)形象的刻畫了一位衣著邋遢、飽經(jīng)磨難、令人生畏的“兇漢”形象。
又如:先透過門簾窺探一番,一旦發(fā)現(xiàn)有船員在里面,他就會(huì)變得像只耗子似的一聲不吭。這里將老船長(zhǎng)比喻成耗子,生動(dòng)形象地體現(xiàn)了他行動(dòng)詭秘、怪異的特點(diǎn)。
看了這個(gè)故事,我的精神得到了極大的鼓舞,心靈得到了升華。
世界上最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是正義、勇敢、善良。
閱讀過《金銀島》后的讀書心得4
最近我看完一本書,是羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》。
內(nèi)容講了一個(gè)小男孩吉姆·霍金斯,他發(fā)現(xiàn)了福林特船長(zhǎng)的藏寶圖,于是他和船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳、大夫,還有十幾個(gè)水手一起出海尋找寶藏。
可誰知道霍金斯躲在蘋果桶里時(shí),聽到了船上的廚子希爾弗和那些壞水手的陰謀,他趕緊告訴了船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳和大夫,可是他們只有6個(gè)人根本打不過十幾個(gè)海盜。
后來他們登上金銀島,大家團(tuán)結(jié)一心,憑借忠誠(chéng)、信任、聰明的頭腦,又在本·剛恩的'幫助下,戰(zhàn)勝了海盜水手,成功地帶著寶藏回到了家鄉(xiāng)。
在這本書里,我最喜歡的人物是小男孩——霍金斯·吉姆,因?yàn)樗斆、正直、勇敢?/p>
如果沒有他最先發(fā)現(xiàn)海盜的陰謀,船長(zhǎng)和大家都會(huì)被希爾弗一伙海盜殺害,而且他面對(duì)希爾弗的金銀誘惑和威脅,沒有與壞海盜同流合污,最后還是他勇敢地奪回了大船,成功地讓大家返航。在遇到危險(xiǎn)時(shí),他能保持冷靜、信任自己的同伴。
同時(shí)我還很討厭希爾弗,他是一個(gè)非常有頭腦的壞海盜,為人狡猾又狠毒,平時(shí)他把自己偽裝成一個(gè)善良的廚師,可實(shí)際上他是一個(gè)殺人不眨眼獨(dú)腿海盜,為了寶藏不擇手段,欺騙水手們并且還殺害了不肯合伙的同伴。
但最后他卻因?yàn)槭褂媒苹氖侄蔚玫搅诵〔糠纸饚挪踩鼗氐搅思摇?/p>
我明白了一個(gè)道理,做好人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),擁有更多的知識(shí)和聰明的頭腦才能戰(zhàn)勝像希爾弗這樣的大壞蛋。
閱讀過《金銀島》后的讀書心得5
最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說,這本小說讓我回味無窮。
的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩,他的在邊經(jīng)營(yíng)著一小酒館。
一天,酒館里來了一位名叫比爾的船長(zhǎng),之后不久他因?yàn)轱嬀七^量而猝死了,吉姆在之后的整理遺物時(shí),從他的身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,為此他與鄉(xiāng)紳和一名醫(yī)生一起在長(zhǎng)島上與海盜們進(jìn)行了明爭(zhēng)暗斗,終于因?yàn)榧穵Z回了大船而獲勝,帶著寶物平安歸來。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我沒有吉姆的聰明才智、果斷,如果將吉姆換成我的話,那么肯定會(huì)讓海盜得逞的。
在這本書中還有一位一條腿的老式海盜,他的名字叫西爾弗,我為什么介紹一位海盜呢?因?yàn)樗麨榱松妫男皻w正,保護(hù)了吉姆,重新得到了大家的信任。
當(dāng)然在最后他還是沒有自己的心的,他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。
這兩位形成了鮮明的對(duì)比;吉姆不怕困難毅然決然的'同海盜斗爭(zhēng)。
西爾弗他沒有改變自己的本性,還是奪走了金幣。
看完這本書,我的心久久不能平靜,整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生,但是吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!
最后這本書告訴了我一個(gè)道理:它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的并不是什么金銀財(cái)寶,而是和愛心!
【閱讀過《金銀島》后的讀書心得】相關(guān)文章:
讀過倒數(shù)第二章后的想法。04-25
閱己閱人生作文05-01
讀過心情散文04-30
閱春的散文04-27
閱韶光作文05-01
閱心的作文08-14
我讀過的最好的讀后感04-25
《金銀島》心得04-27
讓學(xué)生擁有閱讀過程04-30
《金銀島》讀書心得12-21