新教師入職培訓(xùn)心得

　　初入職場，而且還是在自己從小非常崇拜的工作崗位上，不由得有些緊張和不知所措。我愛這份工作，這是毋庸置疑的。但是，怎樣做的更好，讓自己的工作效率得到提高，還是需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探索的。

　　在迷茫中，摸索中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位有經(jīng)驗(yàn)的老師們，非常及時(shí)的給予了我們很多實(shí)用的意見。

　　在我們的入職培訓(xùn)會(huì)上，李老師給我們推薦了《給新教師的建議》這本書。給我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步提供了很大的幫助。

　　因?yàn)閯傋x所以不便加以定論，但是結(jié)合剛看到的一部分覺得這本書很實(shí)用，因?yàn)楹苷鎸?shí)。有很多你遇到的，發(fā)生在你身邊事情，或者你現(xiàn)在沒遇到的，但有可能以后工作的過程中能夠碰到的事情。很多事情設(shè)身處地的想一下，自己可能就沒有辦法比書中的那位老師做的更合適。

　　讀這本書，其中有一段話我特別喜歡，這也是我為什么感覺教師這份職業(yè)非常神圣的原因之一。希望能分享給大家。

　　教書育人是我們的職責(zé)，我們面對的不是規(guī)規(guī)矩矩的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。教師對學(xué)生的教育就是一次次對生命的塑造。

　　——《給新教師的建議》

　　你不知道你的哪個(gè)行為就影響了哪個(gè)孩子，所以只能更加嚴(yán)格的要求自己，只希望自己能讓孩子受到的影響都是好的，感受到的都是正能量的。

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