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走進(jìn)樂學(xué)課堂,快樂分享的教育心得
今年的暑期，對于我和兒子都是充滿考驗(yàn)而富有意義的。那時(shí)兒子的新概念英語第一冊學(xué)完了，按照輔導(dǎo)班老師的意思，就是繼續(xù)講新概念第二冊的內(nèi)容。因?yàn)槭钦n外輔導(dǎo)班，老師自然會把自己的想法放在第一位，至于孩子的接受程度不會太在意的。這讓我感到很為難，因?yàn)樾赂拍钣⒄Z第一冊的內(nèi)容已經(jīng)是初中課程了，第二冊可以接觸到高中課程。如果孩子的第一冊沒有學(xué)扎實(shí)，盲目地學(xué)習(xí)第二冊，感覺就是囫圇吞棗，自欺欺人了。畢竟兒子還是小學(xué)生，過早地填鴨式教育，反而有害無益。
此時(shí)的我，迫切地想和孩子尋找一種更好的學(xué)習(xí)辦法。便記起了今年三月份時(shí)候，有幸率先體驗(yàn)過樂學(xué)在線課堂。當(dāng)時(shí)是和兒子一起分享的，給我的印象很深刻。富有親和力的名師們科學(xué)、專業(yè)的講解，確實(shí)是一對一輔導(dǎo)了。由于當(dāng)時(shí)兒子已經(jīng)在上三個(gè)課外輔導(dǎo)班，時(shí)間安排的很滿，不想讓兒子為學(xué)習(xí)所累，所以當(dāng)時(shí)只能放下了。恰巧暑期樂學(xué)名師專題講，走進(jìn)我們赤峰市。這樣的體驗(yàn)機(jī)會，怎能錯(cuò)過？我和兒子一起聆聽了“清華數(shù)學(xué)滿分老師”——張永福的現(xiàn)場講座。張老師通過詳細(xì)的知識點(diǎn)講解分析，將一系列復(fù)雜的問題簡單化，讓孩子輕松掌握做題技巧，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的興趣，令很多家長和孩子贊不絕口。
通過這次面對面地聽課體驗(yàn)，我們對樂學(xué)老師有了更深的了解�；氐郊依铮液蛢鹤佑钟^看了英語在線課堂的免費(fèi)視頻。看完視頻，兒子興高采烈地說：“媽媽，在家也能上課，美哉！”我試探著問兒子，“美在何處？”兒子不假思索地?cái)[弄著小指頭給我羅列了一系列好處：
第一、老師授課比較活躍，上課氣氛很輕松，講解細(xì)致。
第二、老師的講解很容易理解，還能隨學(xué)隨練。當(dāng)堂知識當(dāng)堂消化了。
第三、老師的授課時(shí)間剛剛好，沒有疲勞感。要是在輔導(dǎo)班得長達(dá)1個(gè)多小時(shí)，身心都很累。
第四、老師和同學(xué)們的互動交流多，感覺上課真是一件很快樂的事。
聽到兒子真的很喜歡這個(gè)課堂和那里的老師，我就迫不及待得給校訊通（樂學(xué)是校訊通2011年推出的新業(yè)務(wù)）的工作人員撥通了電話，咨詢訂購課程的事！讓人驚喜的是，校訊通對初次注冊的用戶，贈送一個(gè)月的課程。在這里真心地感謝校訊通和樂學(xué)，不僅為孩子提供了一個(gè)寫作平臺，還能足不出戶，就享受了名師的一對一輔導(dǎo)。
我和兒子一起走進(jìn)樂學(xué)，快樂地分享著。作為家長，也感受到了在線課堂的魅力所在，科學(xué)有效的授課方式，讓孩子真的收獲到了知識和樂趣，更為重要的是，孩子可以將自己不會和薄弱的環(huán)節(jié)記下來，返回去反復(fù)聽講、記憶，不僅有效地掌握了知識，而且在線課堂確實(shí)比較實(shí)惠，比起在外報(bào)培訓(xùn)班來說，可以節(jié)省開支，為孩子添更多的閱讀書籍……
最近一個(gè)月，和兒子一起體驗(yàn)著樂學(xué)課堂，感觸頗多，寫下來和博友們一起分享收獲和快樂……愿大家也可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲快樂……
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