新教師的培訓心得體會

　　20xx年月26日（周四）在xx市xx小學舉行小學數(shù)學新教師浸潤培訓第四次活動，活動的主題是本真教育理念下的小學數(shù)學高效練習設計。

　　這次活動推選出了名優(yōu)秀教師上公開，我聽百家湖小學王軍老師的《面積和面積單位》、焦歡歡老師的《認識乘法》和湯晨老師的《正比例和反比的復習》。

　　王軍老師的《面積和面積單位》從填上合適的單位名稱出發(fā)，引導學生將單位分類為長度單位和面積單位，從而引出面積單位。繼而通過剪一剪、拼一拼的活動激發(fā)學生的興趣，提高學生的動手能力。

　　焦xx老師的《認識乘法》應該是一年級學生提前學習了二年級上冊的內(nèi)容。作為一名二年級的數(shù)學老師，我對這部分的教材內(nèi)容非常熟悉。同事我也深知這部分內(nèi)容的難度。聽完焦老師的這一節(jié)讓我獲益良多，焦老師能將這接枯燥乏味的概念上的如此生動有趣，讓我非常驚訝。在此我也看到自己身上的諸多不足之處。

　　最后張xx老師的講座《漫談數(shù)學教學中的練習與復習》讓受益匪淺，在今后的教師生涯中我們要不斷學習，加強自身的素養(yǎng)。

【新教師的培訓心得體會】相關文章：

新教師培訓心得體會06-17

新教師培訓的心得體會11-06

新教師培訓的心得體會11-25

新教師培訓心得體會05-02

新教師培訓的心得體會04-30

新教師培訓心得體會09-06

新教師培訓心得體會07-08

新教師培訓的心得體會05-05

新教師培訓心得體會范文01-02

幼兒新教師培訓心得體會02-20