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2011梅花山小學(xué)支教心得體會
星期五匆匆地完成化學(xué)實驗,奔回寢室換掉實驗服,挎著包奔到2號門和其他同一部門的同學(xué)一起去參加這次的支教活動。由于我沒有準(zhǔn)備課件,所以是以一個旁聽者的角色去參加這次的活動,心里想的就是去體驗一下活動的意義,回味一下兒時的感覺,感受一下童真的樂趣。但中途發(fā)生了一些變化。我們到達(dá)那兒時,我們分配好了班級后,就去我所分到的班級。站在門外,我看見他們正在一邊收拾自己的東西,一邊聽著老師的安排。下課了,孩子們都涌出來了,在我們的周圍玩耍和我們交談,還有的同學(xué)積極的為我們搬凳子……他們十分的熱心,都表示出對我們歡迎。他們爭著給我介紹名字,感覺出他們的熱情。我也十分高興。看著一張張純真的臉,覺得好想和他們親近,想很好的融入他們。
上課鈴響了,我們隨著他們一起走進教室,我就坐在一個小男孩的旁邊,我看著他們十分認(rèn)真的聽著學(xué)姐的英語課,回答問題也十分的積極。表現(xiàn)出很強的學(xué)習(xí)興趣,無疑是一種無言的鼓勵,給了我們很大的信心。我看著學(xué)姐在講把課堂的活躍氣氛提高了,我心里也想體會一下當(dāng)老師的感覺。所以第二節(jié)課我就選擇了上臺講一節(jié)課。
當(dāng)我走上講臺時,心情十分的激動,也很興奮。我或許交給他們的不多,只想讓他們了解我們帶去的歡樂與愛心;他們或許收獲不了我所教的,只想讓他們產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。我在黑板上一筆一筆寫著英語單詞,一遍一遍的叫他們讀著,自己也十分的滿足,同時也很欣慰。當(dāng)要離別時,孩子們臉上的不舍印在我的心里。我走的時候就鼓勵他們要好好學(xué)習(xí),努力奮斗。
我沒有想到自己有一天會當(dāng)老師,所以很感謝災(zāi)區(qū)聯(lián)盟社給我提供了這個平臺,讓我小時的夢想得以實現(xiàn)。雖然時間短暫但是意義非凡,給我的感受也十分的深刻,這是一次難忘的經(jīng)歷,我不會忘的,也會珍藏一生的。如果還有機會我一定會再次參加的。
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