（推薦）一封信作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一封信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信作文 篇1

親愛(ài)的二年級(jí)五班全體同學(xué)你好:

　　我想你們可能都忘了我吧。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我就與你們分開(kāi)一個(gè)學(xué)期了。想想從第一次與你們見(jiàn)面到分別，才過(guò)了短短兩年的時(shí)間。兩年對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)，但一對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很短暫的。

　　首先來(lái)對(duì)周均意說(shuō)幾句吧。你長(zhǎng)得很漂亮，頭發(fā)有點(diǎn)卷卷，皮膚很白，有點(diǎn)像外國(guó)人。聲音也甜甜的，很可愛(ài)。美中不足的是你像熬夜一般天天都有著黑眼圈。你最喜歡的'食物是肉；你最崇拜的人是韋子墨（也就是我）；你最喜歡的歌曲是一生無(wú)悔；你最喜歡的動(dòng)物是小鳥(niǎo)；最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳；最喜歡的顏色是粉色；最想去的地方是北京。你對(duì)我的贈(zèng)言是我成績(jī)都很好，不過(guò)最近退步了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)丁淑琴吧。她是新來(lái)的，長(zhǎng)相漂亮。剛轉(zhuǎn)來(lái)就被所有同學(xué)圍觀。因?yàn)槲也藕退�相處了一個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)走了，所以對(duì)她印象不是特別深刻。

　　接著是鄧佩琪。她是我在班上最好的朋友，成績(jī)好人又漂亮，就是有點(diǎn)粗心。還經(jīng)常因?yàn)槲腋鷦e的同學(xué)玩而吃醋。我對(duì)她的整體印象就是:聰明，有時(shí)候喜歡自作主張，還有些粗心，成績(jī)好，長(zhǎng)得漂亮。

　　鐘浚銘、李福安、李虹昕、梁海琳、鐘昊汶、周祥福、龍鈺迎、梁燁菲……一個(gè)個(gè)熟悉的名字，一張張熟悉的面孔，讓我思念�，F(xiàn)在我已經(jīng)到了新的學(xué)校，生活的也很好。放心，等我有空了，一定回去看望你們。

一封信作文 篇2

知心姐姐：

　　您好！

　　由于我的名字有點(diǎn)兒特殊，我們班的同學(xué)便給我取了好幾個(gè)綽號(hào)，像“橙子”呀，清潔工呀，都是同學(xué)們的笑料。

　　最令我氣憤的是，英語(yǔ)書(shū)里有一個(gè)人物，她的中文名字是“陳杰”，我的名字是陳子潔，只是一字只差。所以，自從三年級(jí)有了英語(yǔ)課以后，我就有了這個(gè)外號(hào)，然而，英語(yǔ)書(shū)里陳杰說(shuō)的話、做的事，也就統(tǒng)統(tǒng)變成了我說(shuō)的、做的了，同學(xué)們也常常用這個(gè)外號(hào)來(lái)嘲笑我。

　　每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這些外號(hào)和同學(xué)嘲笑我的'笑聲，我心里就非常難過(guò)，有一萬(wàn)個(gè)不痛快。可我又能怎么樣呢？我越是制止，同學(xué)們就越說(shuō)越烈，越說(shuō)越興奮，因?yàn)槲以綉嵟�，同學(xué)們就越高興。有的時(shí)候我真的生氣了，說(shuō)話急一不小心說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)字，同學(xué)們就從我說(shuō)錯(cuò)的地方下手，讓我情何以堪。

　　有一次上課時(shí)，我也記不清楚是什么課了，老師還沒(méi)來(lái)，坐在我旁邊的吳昌全和卓詠，趁著老師沒(méi)來(lái)，就嘲笑我“陳子潔，不就是樹(shù)上結(jié)了個(gè)橙子嘛，哈哈……”那時(shí)我?guī)缀醵家�哭出�?lái)了。老師來(lái)了以后，他們還暗自小聲嘀咕著：“陳子潔，樹(shù)上結(jié)了個(gè)橙子……”我肚子里的火氣一下子上來(lái)了，恨不得把他們的嘴封起來(lái)，好讓我耳根清靜一下。

　　知心姐姐，這些話我在同學(xué)面前是不敢說(shuō)的，我只跟您說(shuō)了，希望您能幫我擺脫困境。

　　敬祝

　　工作順利

一封信作文 篇3

親愛(ài)的阿杰：

　　你好！

　　光陰似箭，歲月如梭，我們都瀟灑地度過(guò)十個(gè)春秋。在這3000多天的日子里，你我成了形影不離,無(wú)話不說(shuō)的好朋友.驀然回首往事,不由的思緒萬(wàn)千。心中有太多太多的話想和你訴說(shuō)。

　　阿杰，我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣，這些年來(lái)，你我既是朋友也是對(duì)手，在課間我和你為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，我會(huì)笑，錯(cuò)了。我仍然會(huì)笑，因?yàn)殄e(cuò)誤讓我學(xué)到了更多。在生活中，我們形影不離，互相關(guān)心，互相理解，做任何事情都會(huì)一起動(dòng)手，而且從不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這讓老師和同學(xué)都好生羨慕。

　　可是，在那一年冬天的晚上，屋外的寒風(fēng)呼呼的響著，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，我和你在我的房間里盡情的閱讀《世界名著》。過(guò)了一會(huì)兒，你到書(shū)架上找《成語(yǔ)故事》時(shí)，左手碰到了“羚羊”瓷雕 ，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲響，掉到了地上，碎滿了一地。當(dāng)時(shí)，我很傷心，因?yàn)�，這是我爺爺在世時(shí)唯一留給我的生日禮物，現(xiàn)在，我失去了它，等于我看不見(jiàn)爺爺。盡管在那天晚上，你再三的向我道歉，賠禮。可是，我不但沒(méi)有接受你的道歉，還說(shuō)了一句：“我不想看見(jiàn)你，你給我走�！蹦汶y過(guò)而又慚愧的說(shuō)：“我會(huì)還你一個(gè)的，真的對(duì)不起。”說(shuō)完，你就快步的跑出門(mén)外。我多想上去叫你回來(lái)，可是，我……連我自己也感到很意外,也不知道為什么,我會(huì)向你說(shuō)出那幾個(gè)字,我真的很后悔,指責(zé)自己當(dāng)時(shí)自己為什么沒(méi)有冷靜下來(lái),為了一個(gè)瓷瓶而傷害了我們之間的'純真友誼，但我又有點(diǎn)傷心，畢竟那是爺爺留給我的東西———雖然不值幾個(gè)錢(qián)。但是，終究是我的明智戰(zhàn)勝了我的愚昧無(wú)知。隔了幾天，我去你家道歉，敲了幾下門(mén)，不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)，我又喊了你的名字，可是你沒(méi)有回應(yīng)。這時(shí)，住在你家旁邊的老奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，阿杰一家昨天一早就搬走了，阿杰寫(xiě)了一封信和給了我一件禮物，叫我轉(zhuǎn)交給你�！甭�(tīng)到這兒，我眼眶里噙滿了淚水，眼淚一滴一滴的往下流，我打開(kāi)信封，細(xì)讀起來(lái)，“國(guó)釩，你好，我也沒(méi)來(lái)向你辭別，很對(duì)不起，打碎了你的瓷瓶，我已經(jīng)買(mǎi)了另外一個(gè)瓷瓶，請(qǐng)你收下……你的朋友，阿杰。

　　這些天，我?guī)缀醪璨凰�，飯不想，心里感覺(jué)很不愉快，媽媽百般勸說(shuō)，我才吃了幾口。那么多那么多的悔恨和自責(zé)都化作了我對(duì)你的懺悔：對(duì)不起，阿杰，請(qǐng)你原諒我，真的對(duì)不起。

　　我好想對(duì)你說(shuō)，但是我們相隔千山萬(wàn)水，我又不知你在哪里！

　　阿杰，我無(wú)需多言，一切盡在不言中，無(wú)論我們身處何鄉(xiāng)，今生我們都是最好的朋友，像以前一樣形影不離，無(wú)話不談。如果真有心有靈犀的話，我想，在遠(yuǎn)方的你會(huì)感應(yīng)到我對(duì)你的這份牽掛。

　　祝：

　　身體健康，學(xué)業(yè)有成！

　　你最忠實(shí)的朋友

　　國(guó)釩

　　08年6月11日

一封信作文 篇4

　　敬愛(ài)的楊老師：

　　您一定不會(huì)想到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？但為了表達(dá)我無(wú)盡的感謝之情，我要給您寫(xiě)這封信。

　　楊老師，您是我們新?lián)Q的班主任，我有時(shí)會(huì)和您犟嘴、煩您，這都是我的錯(cuò)，我不好意思當(dāng)面向您道歉，所以我想通過(guò)這封信向您說(shuō)聲：“楊老師，對(duì)不起�！�

　　楊老師，除了道歉之外，我還有很多話想給您說(shuō)：老師，是您培育了我，我衷心地感謝您！老師，是您給予了我知識(shí)，讓我具備了給您寫(xiě)信的能力；老師，請(qǐng)您原諒我以前對(duì)您的不尊敬，老師，請(qǐng)您原諒我……

　　老師，謝謝您不辭辛苦，來(lái)為我們講課，有一次您還帶著病來(lái)講課，而我聽(tīng)課時(shí)還開(kāi)了小差，我真是對(duì)不起您呀……

　　老師，當(dāng)您面帶笑容，踏上講臺(tái)時(shí)，我看到您那略有浮腫的眼睛，就知道您又熬了一個(gè)深夜。為了備課，為了讓我們更容易接受課本的內(nèi)容，您不知道熬過(guò)了多少個(gè)深夜哪！

　　您的課講得極好，同學(xué)們都很喜歡上您的課。您讀書(shū)富有感情，語(yǔ)氣隨著感情色彩的`強(qiáng)弱而時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重。您邊讀還邊打手勢(shì)，您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢(mèng)幻般的境界。每當(dāng)我聽(tīng)到您下課后變得沙啞的聲音，真恨自己不是一個(gè)神醫(yī)，有靈丹妙藥能給您吃。

　　終于，這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯：銀耳雪梨湯。做法很簡(jiǎn)單：取新鮮雪梨一個(gè)，銀耳10克，冰糖30克。將雪梨去皮切片，銀耳洗凈泡發(fā)，與冰糖一同放入砂鍋內(nèi)，加水熬成湯。此湯能清咽潤(rùn)喉，清肺祛痰，對(duì)夏日解暑，四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過(guò)，這保健湯好喝又有效，您不妨也試試。

　　老師，現(xiàn)在我真想給您說(shuō)一句話：“老師，您辛苦了。

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：霍光杰

　　20xx年12月3日

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