青春儀式家長給孩子的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過書信嗎？下面是小編整理的青春儀式家長給孩子的一封信，希望能夠幫助到大家。
青春儀式家長給孩子的一封信1
兒子：
爸爸最近一直在思考你從小到大的成長歷史，想了很多 ，對于你近短時間的表現(xiàn)，我思考了很多，也許這不是你的錯，可能錯的在我吧，從小學(xué)到中學(xué)，在我眼里好像只看到你的學(xué)習(xí)成績，而忽略了你其他方面的進(jìn)步和成長，就像你原來說得一樣，家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，好像孩子學(xué)習(xí)成績好了，實(shí)際就是滿足大人自己的虛榮心吧，最近一段時間，我和你媽媽晚上一直都睡不好覺，我們一直在討論你近期的表現(xiàn)，實(shí)際對于你近期的表現(xiàn)，實(shí)際我和你媽媽都能理解，孩子大了，有了自己的想法，(可能你表達(dá)的方式我們一時接受不了罷了)實(shí)際在我心中我一直認(rèn)為你是一個好孩子，不是一個很壞的孩子，這點(diǎn)我一直都相信自己的想法是對的，我也堅信自己的孩子是個好孩子，只是爸爸一直對你學(xué)習(xí)看的太重，才會造成你今天的叛逆，對于你的做法，爸爸理解你的發(fā)泄，但是爸爸不贊成你的做法，因為我們一直深愛自己的孩子，孩子你沒發(fā)現(xiàn)嗎?對于你的成長，你身邊有多少親人在關(guān)注你嗎?
你上次的.出走，相對你來說可能是你自己發(fā)泄的一種方式，但是爸爸.媽媽.爺爺奶奶還有你外爺，姨父，我們的心不都被你的出走而牽動嗎?因為我們愛你，才會被你的出走，而牽動。怕你在外凍著，餓著，晚上睡覺怎么睡，這都是我們擔(dān)心的，爸爸現(xiàn)在站在你的角度思考，可能你覺得自己委屈，才會這樣做。
就像你說的那樣 ，你也知道我們是為你好，你說現(xiàn)在你的年齡你感覺不到，但是有點(diǎn)孩子，父母畢竟都是從你那個年齡階段過來的，所以我們把預(yù)知的后來強(qiáng)加到你的上(也許你這個年齡感覺不到)，今天爸爸也不想給你講的太多，爸爸準(zhǔn)備一天給你寫封信，直到你真正張大，另外咱家的線我今天剛裝好，所以給你寫了今天第一封信，看到爸爸的信以后，回家住。爺爺奶奶年齡大了，叫他們?yōu)槟闵倌扅c(diǎn)心，你也知道奶奶身體不好，好了 ，老爸就說這樣多，想給老爸留言的話，爸爸歡迎，歡迎你回家住我的兒子。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
青春儀式家長給孩子的一封信2
親愛小朋友們：
翻開這個小本子的時候，我們就已經(jīng)成為了朋友，希望我們的友誼從這一刻開始延續(xù)下去。
當(dāng)你每天面對書山題海不知所措的時候，當(dāng)你又一次拿到不理想的成績單的時候，當(dāng)你得不到老師關(guān)注的時候，當(dāng)你的得不到家長理解的時候，是否幻想著有天能遇到一個知心的大朋友，他會耐心地幫你解決這些問題。
其實(shí)，每個孩子都是由天使手牽著手送到這個世界上的，所以每個孩子都應(yīng)該是上帝的寵兒，可是不知從何時起，你的臉上失去了笑容，你的神情開始變得疲憊，你的.性格開始變得內(nèi)向�？吹竭@一切，我的內(nèi)心無比的憂忡，我擔(dān)心祖國的花朵就這樣在應(yīng)試教育的折磨下開始枯萎，擔(dān)心明天的太陽升起時不再那么明媚。有一批老師，他們看到了這些現(xiàn)象，理解了你們的委屈與恐慌，想幫助你們解決學(xué)習(xí)上的困難，于是，我——天天作業(yè)吧就誕生了!
希望你們盡快來到我的懷抱，讓我們的老師為你解除學(xué)習(xí)上的煩惱，也讓你們童年的時光不再黯淡!為了迎接更加燦爛的明天，讓我們鼓起風(fēng)帆，一起行動吧!
你們的大朋友：天天作業(yè)吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
青春儀式家長給孩子的一封信3
親愛的xxx：
你好!這是爸爸第一次給你寫信，第一次使用書面語言與你交流，好像有千言萬語要說，但又不知說什么好。還是把心靜下來，認(rèn)真地跟你聊一聊吧。
你活潑開朗，大方自信，你做事或者與人交往從來不畏手畏腳，爸爸很欣賞你的這種性格。因為自信樂觀，加上又懂禮貌，所以你很容易與人相處。爸爸的同事見過你的都夸你敢講話，會說話，還愛講笑話，他們都十分喜歡你。班級或者學(xué)校舉行活動，你也都是積極地參加，而且每次都表現(xiàn)出色。一次你們的“雛鷹小隊”在南禪寺搞義賣活動，你敢于去勸說和拉攏陌生的人購買你們的物品，而且你還想出買書籍送小玩具的促銷辦法，路過的人都連連豎起大拇指，說小小年紀(jì)就如此厲害，長大了更加了得!
二年級下學(xué)期音樂老師要被調(diào)到別的學(xué)校，因為喜歡那位老師，所以你特別地舍不得。在音樂老師臨走的那天，你打聽到她的辦公室找到她，讓她簽名還留了QQ和手機(jī)號碼，至今保存在你的儲錢罐里，說長大了要跟她聯(lián)系。你勇敢的行為讓爸爸好生佩服!
你的作文一直寫得不錯，經(jīng)常得優(yōu)。你的一篇文章“請給我點(diǎn)贊吧”，爸爸把它放到新浪博客里，引來很多網(wǎng)友的`點(diǎn)贊。你還記得那篇文章嗎?你說你特別愛看書，數(shù)學(xué)也非常棒，滑滑板超級厲害，還愛打水漂。愛看書又愛運(yùn)動的孩子，誰不喜歡呢?
再說說學(xué)習(xí)方面的事情。爸爸向來不以學(xué)習(xí)成績來評價一個人，特別是小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，成績的好壞不能代表你的未來。但是，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們生活不可缺少的一部分，需要認(rèn)真地對待。針對你當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況，爸爸還是要給你提兩點(diǎn)要求，一是要認(rèn)真，二是要主動。其實(shí)，這兩點(diǎn)也可以歸納成一點(diǎn)，就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
三門主課，你的數(shù)學(xué)成績一直還可以，而語文和英語則時好時壞，究其原因是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)時不能認(rèn)真專心，也不能主動去學(xué)習(xí)，比如做作業(yè)喜歡拖沓。要知道學(xué)習(xí)是自己的事情，如果你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉這些壞習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。那時候，給你點(diǎn)贊的人就會更多。
就寫到這兒吧，祝你快樂開心每一天!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
青春儀式家長給孩子的一封信4
親愛的兒子：
當(dāng)爸爸媽媽寫這封信的時候，你已經(jīng)滿十四歲了，從一個天真燦爛的兒童成長為陽光少年，爸爸媽媽看著你健康快樂地成長，我們真為你高興。回首十四年你成長的過程，父母為你的成長付出了很多心血，你的每一個進(jìn)步也給我們帶來了無盡的歡樂。
回想十四年前你呱呱墜地時，我們就意識到養(yǎng)育你的責(zé)任，為了把你培養(yǎng)成為對社會有用的人，父母付出了許多努力。為了讓你有一個健康的身體和快樂的童年，我們制定了營養(yǎng)豐富的食譜和鍛煉計劃，小學(xué)前幾乎每個周末，你都是在公園里度過的。為了培養(yǎng)你的自信心，父母給你創(chuàng)造了各種機(jī)會，鼓勵你展示自己，同時盡量給你營造寬松的成長環(huán)境，在適度的范圍內(nèi)讓你自由的發(fā)揮。還記得你五歲的時候就想當(dāng)李鵬在人民大會堂會見國外客人嗎?為了開發(fā)你的智力和培養(yǎng)你各方面的興趣，你四歲學(xué)畫畫，五歲學(xué)游泳，航模、大字、籃球等，特別是英語和奧數(shù)的學(xué)習(xí)為你升入重點(diǎn)中學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)……
十四年來，當(dāng)你遇到困難和挫折的時候，你會得到父母的幫助和鼓勵;當(dāng)你取得成績時候，你會得到父母的祝賀和鞭策：當(dāng)你身體不適時，有父母的體貼和照顧;當(dāng)天氣變化時，有父母的噓寒問暖。兒子，你是在父母的關(guān)愛中長大的，不知你是否能體會到爸爸媽媽對你無私的愛?
兒子，十四年來你的茁壯成長，也令父母感到欣慰，你是一個聰明的孩子，你有豐富的想象力，對大自然有著濃厚的興趣。同時你也是個懂事的孩子，由于家里沒人照顧你，一歲你上幼兒園，三歲全托。小學(xué)中的假期你獨(dú)自在家安排自己的學(xué)習(xí)和生活，你比別的`孩子更早獨(dú)立，更早成熟，更像個小男子漢。你在父母的培養(yǎng)和自己的努力下，你已成長為陽光少年了。
從現(xiàn)在起，你已滿十四歲了，意味著要對社會，對家庭，對自己承擔(dān)起責(zé)任了，因此從現(xiàn)在起父母希望你將來做一個身體健康、為人正直、誠實(shí)守信、有理想、有抱負(fù)，受人歡迎的優(yōu)秀少年。為此，從現(xiàn)在起希望你努力做到：
1.要加強(qiáng)身體鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)，珍愛自己的生命和健康，你健康快樂的成長是父母最大的心愿。
2.希望你做一個正直的人，不論你將來從事什么職業(yè)，人活著要有益于他人，有益于社會，要遵紀(jì)守法。
3.人生的理想是在少年時期揚(yáng)帆起航的，十四歲至十八歲是人生最黃金的學(xué)習(xí)時期，希望你珍惜時光，把握現(xiàn)在，為自己的理想刻苦努力，打好堅實(shí)的文化基礎(chǔ)，在你十八歲的時候考上理想的大學(xué)。
4.學(xué)會關(guān)心他人，善于與別人溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊，做一個受人歡迎的人。
5.隨著你年齡的增長，接觸社會越來越多，希望你要分清是非，自覺管理和約束自己，遇到不懂和不清楚的問題，希望你和我們一起探討。
兒子，你既聰明又懂事，是父母的至愛，父母對你寄托著無限的希望。在你的一生中，父母永遠(yuǎn)和你在一起去迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，和你共同創(chuàng)造美好的未來。
親愛的兒子，希望你像一匹千里馬，一路順風(fēng)，一馬平川。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
青春儀式家長給孩子的一封信5
兒子：
昨晚放學(xué)回來，情緒不好。很焦慮很煩躁的樣子，又不愿和我們多說話。情緒是可以互相傳染的，搞得我心情也不太好。我想既然無法用語言來交流的話，還是把心里話寫出來，讓兒子在心境平和的情況下來閱讀一下，說不定會有所幫助的。今天我把給兒子的一封信和有關(guān)如何增強(qiáng)自信心的小故事打印出來放在了兒子的書桌上。下面就是給兒子的信：
兒子，在媽媽眼里，你一直是一個很優(yōu)秀的孩子，你聰明、善良、自信，有愛心。面面對挫折，你會一次次反思，把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，以昂揚(yáng)的斗志重新投入戰(zhàn)斗。你想一想，每一次失敗后你不是都能重新站起來，并且都會取得更好的成績么？媽媽相信你現(xiàn)在依然會這樣，要充滿自信，不放棄，不拋棄，堅持到底，一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時還要學(xué)會適度地原諒自己，不要總是在對自己的.不滿意中空耗心理能量。用快樂來營養(yǎng)大腦，精神上要放松，要設(shè)法調(diào)整，使自己的情緒經(jīng)常處于適度興奮的最佳狀態(tài)。要客觀地評價自己，對高考有一個客觀的自我期待，使自己冷靜平和地對待考前學(xué)習(xí)和高考。冷靜想一想，高考還沒進(jìn)行，一切尚未定論。雖然平日學(xué)習(xí)也有不少薄弱環(huán)節(jié)，但以往的成績也證明自己是有一定實(shí)力的，現(xiàn)在的任務(wù)是要有條不紊地復(fù)習(xí)，保持良好的心態(tài)去迎考，只有不為高考擔(dān)心才能保證正常乃至超常發(fā)揮。所以，要放棄對高考結(jié)果的過度關(guān)注，將精力更多地投到當(dāng)前的學(xué)習(xí)上。只要你盡力了，就不會后悔，至于考上什么樣的大學(xué)，并不重要。上大學(xué)只是一個起點(diǎn)，不是終點(diǎn)。
孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛你。希望你快樂、健康的成長。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
青春儀式家長給孩子的一封信6
親愛的兒子：
有人說14歲是快樂與憂愁的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這一刻你的背囊中會多一份責(zé)任，多一些功課，多一分憂愁與煩惱�？墒俏覅s覺得十四歲的我們卻多了一份快樂。
十四歲，一個多么神圣的年齡，在這一刻我們踏入中學(xué)校園，開始另一種截然不同的生活。
回首過去，在那5113個日日夜夜，我們有太多的收獲，太多的感動。是父母——十四年如一日，不辭辛勞把我們一手帶大，只為我們能夠有燦爛的明天。是老師——教給我們知識，更教會我們?nèi)绾巫鋈�，只為在座每一位能夠�(qū)崿F(xiàn)自己的價值，成為對社會有用的人。是同學(xué)——和我們一起讀書，一起歡笑，陪伴我們度過校園中的每一天，校園生活也因為彼此的存在而充實(shí)快樂，不留遺憾。從漢語拼音到閱讀寫作，從“1+1”到幾何代數(shù)，從aBc到詞匯語法……我們的頭腦一天比一天充實(shí)，學(xué)習(xí)已不再是負(fù)擔(dān)、困難，而是解出難題時的喜悅與思考。從如何拿筷子到如何做飯，從如何系鞋帶到如何為自己購置商品……我們在愛的沐浴中漸漸成長，我們在成長中享受著陽光般的生活，我們在生活中體悟著社會的變遷、祖國的強(qiáng)大。
十四歲，我們邁著矯健的步伐步入人生美好的青春，有了自己獨(dú)特的見解，也開始充滿了自信。14歲，我們不再有對著成績排名的羨慕，而是學(xué)會了用自己努力來爭取傍上有名。
十四歲雖然年齡比十三歲大一歲，但在這一年中，我們懂得了做人的道理，懂得了尊敬別人，再不會在街上遇見老師時假裝沒看見的走掉。
因為我們懂得一聲“老師好”。給老的安慰。十四歲，當(dāng)老師，家長批評的時候，再不會向他們瞪眼睛，因為我們懂得了老師，家長的良苦用心。
十四歲，我們會對自己美好的未來勾畫出一幅完美的夢想藍(lán)圖。圖上的我們可能是站在講桌前辛勤耕耘的老師。我可能是站在手術(shù)臺前解除病人痛苦的醫(yī)生，也可能是一位偉大的律師```````那些美好的畫面早就已經(jīng)浮現(xiàn)在我的.眼前。
十四歲的夢是美好的，愛迪生說過成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我們將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己那些美麗的夢。十四歲的我們，心里多了一份成熟，不再幼稚天真，懂得用自己努力去實(shí)現(xiàn)夢想。
聽，14歲的鐘聲已經(jīng)敲響；看，14歲的蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃。14歲，我想對你說——青春的畫卷已展開，讓我們用飽滿的熱情、激昂的才華去揮灑、去描繪。
XXX
20xx年xx月xx日
青春儀式家長給孩子的一封信7
親愛的孩子：
爸爸想過無數(shù)個場景，給你寫第一封信應(yīng)該是什么情景。時間終于給了我答案，十四歲，正值豆蔻年華，在”青春儀式“上，讓我終于提起了筆，給你寫下第一封信。
孩子，學(xué)校為你們舉行”青春儀式“，一是為了告訴你們，你們正進(jìn)入人生中最美好的時光；二是警示你們，童年已經(jīng)一去不復(fù)還，你們開始要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任。
回首過去的十四年，孩提時的童真，少年時的無憂無慮，恍如昨日，一切都是那么的美好。但從今天起，你要學(xué)著珍藏，把一切美好的過去，慢慢珍藏起來，讓時間去沉淀，給未來最好的你添絲絲愜意。
現(xiàn)在，你應(yīng)該重新起錨，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向大海更藍(lán)的深藍(lán)。也許前面有驚濤駭浪，也許前方有狂風(fēng)暴雨，你都應(yīng)乘風(fēng)破浪，去開創(chuàng)屬于自己的青春，去書寫屬于自己的'奇跡。
加油吧！孩子，明天的你將充滿無限可能！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽
20xx年X月X日
青春儀式家長給孩子的一封信8
孩子：
十四歲的你，將不再過六一兒童節(jié)，準(zhǔn)備好要邁入青春的行列了。告別了無憂無慮的童年，逐漸脫離了兒童的稚氣，你開始用探究的眼睛來看世界，你明白了很多的人生道理，知道生存的殘酷，社會的競爭，能夠認(rèn)識到與人溝通交流的重要，也能夠體會父母的艱辛，理解師長的嚴(yán)格，學(xué)會感恩了。十四歲的你正開始擁抱這這火熱的青春，躋身加入十八歲青年人的行列，在更深的期許里擔(dān)負(fù)起更重的責(zé)任，奔向更廣闊的人生歷程。
在每個人的成長的道路上，都有幸福歡樂，也有痛苦煩惱。而對于十四歲的你，更甚，因為青春本沒有固定的模式，而你這個年齡原本就是躁動的。說實(shí)話，讓媽媽給十四歲的你寫這封信，寫一些期望和要求，媽媽還真是不知道該如何落筆。當(dāng)然，大口號媽媽是會喊的，比如說：“好好學(xué)習(xí)天天向上，做國家和社會的'棟梁之材”呀，但是媽媽怕你會覺得太空洞而反感；小寄語媽媽也會講的，比如說：“希望你有自己的人生目標(biāo)，能認(rèn)真踏實(shí)地過好每一天”啊，但是媽媽怕你會嫌嘮叨而不屑一顧…。其實(shí)，在爸媽心里，沒有什么能比你健康快樂地成長更重要。
這個世界是那么的多彩多姿，又多層多面，只有確定人生目標(biāo)，堅定自己的信念，認(rèn)真工作或?qū)W習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天，才能讓漫漫人生不空虛不后悔。如果一定要切實(shí)地對你提出要求或者說期許的話，爸媽希望慢慢長大了的你能早些樹立自己的人生目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，善用時間，提高效率。這樣說并不是要求你做一個墨守陳規(guī)的機(jī)器人，更不是強(qiáng)求你將來一定要有多大的成就，做出什么名垂青史的偉大功勛。爸媽只是認(rèn)為：如果在青少年時期打下踏實(shí)牢固的知識和技能基礎(chǔ)，那么等到你成年時，你的人生道路會寬廣些，你也可以多一些選擇，最終能夠做你喜歡的事情，然后能輕松快樂地為自己為家人乃至為國家和社會做出點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)。
其實(shí)，已經(jīng)長大了的你心里已經(jīng)有了自己的人生目標(biāo)了吧？小到中招考試甚至大到自己的人生方向？只是因為你青春期的小小叛逆而沒有像兒時那樣把什么秘密都講給爸媽聽吧？爸媽相信，即便是一個小小的目標(biāo)，都是你向上的動力，你都有為著目標(biāo)而努力的沖勁。
每個人最終極的目標(biāo)，首先都是先要為自己負(fù)責(zé)的。你長大了，世界在你面前更加廣闊了，但也會有更多的迷茫與彷徨。希望你能夠在你學(xué)習(xí)豐富的知識的同時，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和健全的人格，樹立正確的人生觀和價值觀。
親愛的兒子，無論是坦途還是泥徑，爸媽都希望能一路陪伴你支持你，分享你的成功，分擔(dān)你的沮喪……直到有一天，爸媽老去，跟不上你青春的腳步，但是，爸媽依舊會用熱切的目光注視著你一路走向你心中的愿景。
親愛的兒子，加油！你永遠(yuǎn)是爸媽的驕傲！
XXX
20xx年xx月xx日
青春儀式家長給孩子的一封信9
親愛的xx：
你好！這是爸爸第一次給你寫信，第一次使用書面語言與你交流，好像有千言萬語要說，但又不知說什么好。還是把心靜下來，認(rèn)真地跟你聊一聊吧。
你活潑開朗，大方自信，你做事或者與人交往從來不畏手畏腳，爸爸很欣賞你的這種性格。因為自信樂觀，加上又懂禮貌，所以你很容易與人相處。爸爸的同事見過你的都夸你敢講話，會說話，還愛講笑話，他們都十分喜歡你。班級或者學(xué)校舉行活動，你也都是積極地參加，而且每次都表現(xiàn)出色。一次你們的“雛鷹小隊”在南禪寺搞義賣活動，你敢于去勸說和拉攏陌生的人購買你們的物品，而且你還想出買書籍送小玩具的促銷辦法，路過的人都連連豎起大拇指，說小小年紀(jì)就如此厲害，長大了更加了得！二年級下學(xué)期音樂老師要被調(diào)到別的學(xué)校，因為喜歡那位老師，所以你特別地舍不得。在音樂老師臨走的那天，你打聽到她的'辦公室找到她，讓她簽名還留了QQ和手機(jī)號碼，至今保存在你的儲錢罐里，說長大了要跟她聯(lián)系。你勇敢的行為讓爸爸好生佩服！你的作文一直寫得不錯，經(jīng)常得優(yōu)。你的一篇文章“請給我點(diǎn)贊吧”，爸爸把它放到新浪博客里，引來很多網(wǎng)友的點(diǎn)贊。你還記得那篇文章嗎？你說你特別愛看書，數(shù)學(xué)也非常棒，滑滑板超級厲害，還愛打水漂。愛看書又愛運(yùn)動的孩子，誰不喜歡呢？再說說學(xué)習(xí)方面的事情。爸爸向來不以學(xué)習(xí)成績來評價一個人，特別是小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，成績的好壞不能代表你的未來。但是，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們生活不可缺少的一部分，需要認(rèn)真地對待。針對你當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況，爸爸還是要給你提兩點(diǎn)要求，一是要認(rèn)真，二是要主動。其實(shí)，這兩點(diǎn)也可以歸納成一點(diǎn)，就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
三門主課，你的數(shù)學(xué)成績一直還可以，而語文和英語則時好時壞，究其原因是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)時不能認(rèn)真專心，也不能主動去學(xué)習(xí)，比如做作業(yè)喜歡拖沓。要知道學(xué)習(xí)是自己的事情，如果你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉這些壞習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。那時候，給你點(diǎn)贊的人就會更多。
就寫到這兒吧，祝你快樂開心每一天！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
青春儀式家長給孩子的一封信10
親愛的寶貝：
轉(zhuǎn)眼間肖岳同學(xué)已經(jīng)十周歲了，學(xué)校安排四年級的同學(xué)舉辦一次盛大的成長禮，并安排家長一起參加，蘇菲按照學(xué)校的提議，給肖岳寫了一封信作為禮物。那天晚上熬到凌晨2：00鐘完成了那封飽含愛意和激勵的信，蘇菲找了一個信封很正式地裝進(jìn)去，下午請了半天假，參加肖岳的成長禮及家長會。
下著雨，家長們先在禮堂聽完報告，有暑假高年級班的同學(xué)去新加坡的研學(xué)之旅，蘇菲聽得很專心，希望寶貝肖岳能夠有機(jī)會也參加這樣的活動，新加坡一直也是蘇影的夢想之地，愿肖岳有幸替自己圓夢。然后是心理專家為大家介紹四年級同學(xué)的心理狀態(tài)，希望家長們能夠配合學(xué)校一起好好地陪伴關(guān)愛孩子，很多教育的理念蘇菲都還算跟得上，也許這就是肖岳相對還不錯的原因之一，只是蘇菲覺得自己及肖旭做得還很不到位，以后還要多多關(guān)注肖岳的成長；其間蘇菲不停地將現(xiàn)場的消息發(fā)給肖旭，讓他作為父親也能夠感受到學(xué)校的期望，能夠更加愛自己的寶貝；再之后場地轉(zhuǎn)到了學(xué)校的體育場，小朋友們開始了自己的才藝表演，有彈吉它的，有打架子鼓的，還有彈古箏的，詩朗誦，高年級的致詞，家長的致詞，老師的致詞，小朋友們自己表達(dá)對學(xué)校和家長的感謝詞，感性的蘇菲看著聽著，想著這些孩子一步一個腳印地成長過來，不禁覺得眼睛有些濕潤，心里有些酸酸地。醫(yī)學(xué)上有一種“生長痛”的說法，其實(shí)在心理上應(yīng)該也有，每一次的成長都伴隨著付出的痛，然而我們都不會拒絕成長，都會勇敢地?fù)肀С砷L，不管是孩子還是家長，都在成長，都會有痛，都在學(xué)著快樂地成長。
看完孩子們的演出，隨家長們?nèi)ソ淌衣犎蟾�，臨走的`一個環(huán)節(jié)是家長送孩子禮物或者是擁抱，許是小主持人的聲音小些，許是家長們沒有做過多的準(zhǔn)備，沒見幾個家長拿出禮物或是擁抱自己的孩子，美中不足的地方，蘇菲想想還是把準(zhǔn)備好的粉紅色信封裝好的信交給了肖岳。然后離開，坐在教室里時蘇菲想著體育場的肖岳會怎樣看這封信呢？
蘇菲想著自己寫這封信時情形，不自覺得露出了笑容。
后來聽肖岳說一些同學(xué)爭搶著看這封信，有人看到了蘇菲寫他身上的毛病還笑了他，還有人說這不愧是肖大作家的媽媽呀，總之孩子們的世界，蘇影猜也猜不透，只希望這封信能給肖岳留下一些記憶，能夠?qū)λ院蟮某砷L有所幫助吧。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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