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給老師一封信作文范例(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼慕o老師一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的楊老師:
您好!
三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我來到了您的班級(jí),看著您那親切的笑容,我就已經(jīng)喜歡上您。仿佛你不是老師,而是我們的伙伴,您跟著我們一起勞動(dòng),一起吃漢堡一起做操……一年多來,您與我們度過了快樂的時(shí)光,留下了美好的.回憶。
您也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,三年級(jí)那次,至今我還難以忘記。那次,我們的路隊(duì)已經(jīng)走到操場上了,這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑到我的面前,說:“楊老師叫你上去!蔽野崖逢(duì)旗交給我身后的一個(gè)同學(xué),就上樓了,我來到班級(jí)里,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在班級(jí)里等我,我走向前你,就開口說:“怎么你沒把電腦關(guān)掉,忘記了嗎?”我低著頭默認(rèn)了,您繼續(xù)說:“關(guān)電腦這是很重要的事啊!”你指住電腦!叭绻魂P(guān)電腦,這是浪費(fèi)電啊!”你厲聲地呵斥道。我依然低著頭!盎厝ズ煤梅词∫幌!”您大聲的說。說完,您就走出了班級(jí),我呆呆的站在原地,心中百感交集,我過了一會(huì)兒,才走出班級(jí)。我坐上公交車,心想:“我怎么連一個(gè)電腦都管不好,我真的好好反省一下!弊詮陌l(fā)生了這件事情,我好像吃了一顆清腦丸,每天都能記得開電腦和關(guān)電腦。
您有時(shí)像母親一樣關(guān)懷著我們。那次,我寫好了作文,交給您批改。您改好我的作文,打上分?jǐn)?shù),然后溫柔的說:“怎么沒有自信呢?”我沉默著,你又說:“是不是壓力很大?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您親切的笑了,然后撫摸著我的頭說:“不要被別人牽著走,大膽的寫,按照自己的思路,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您拍拍我的肩膀說:“好了,可以走了!蔽易叱鲛k公室,腦子里回想著你的一言一行。
我從打心底感受到,您是很關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué),注重我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。楊老師,能在您這個(gè)班級(jí),真是我的榮幸!
給老師一封信作文 篇2
吳老師:
您好!這學(xué)期,您是我們的語文老師。我一見您,就油然而生一種親切感,感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽您的課,您繪聲繪色的講述,讓我聽著聽著就入了迷。當(dāng)您跟我們說,您的散文已經(jīng)在報(bào)刊發(fā)表,小說也即將出版時(shí),我們驚嘆不已,我和所有的同學(xué)一樣,對(duì)您充滿了崇拜和羨慕之情。
是您教會(huì)了我們寫作,當(dāng)我看到我最近的一篇作文得了88分和一顆星時(shí),我高興得簡直想要跳起來,走在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),陽光也仿佛格外的燦爛,連凜冽的'北風(fēng)吹到臉上,也感覺不到疼痛了。
吳老師,我也有對(duì)不起您的地方。有時(shí)您上課抽背書,我都心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覜]背郭、熟,怕被您點(diǎn)到,背不下來。等您說抽查結(jié)束時(shí),我的心才慢慢平靜了下來。有時(shí)上課時(shí),有許多問題,我都回答不出來,這是因?yàn)槟屛覀冾A(yù)習(xí)課文時(shí),我沒認(rèn)真預(yù)習(xí)。我感到很羞愧。
吳老師,您教我們語文后,我的語文成績就慢慢提高了,但有時(shí)您在上課時(shí),我沒認(rèn)真聽,作業(yè)有時(shí)也沒認(rèn)真完成。我會(huì)改掉這些毛病的,請(qǐng)您相信我并且?guī)椭。上課時(shí)多提些問題給我,也許,我就不容易走神了。
您是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)很忙,但我多希望您能多一點(diǎn)時(shí)間給我們上課!
敬祝
工作順利
學(xué)生 曹俊雄
給老師一封信作文 篇3
但她對(duì)我的關(guān)愛和關(guān)注卻是如此的頻繁。
撩動(dòng)心弦,讓人受益匪淺;但師情更像一首老歌,不舍晝夜,敬愛的老師,絲絲微笑;我們不會(huì)忘記,因?yàn)槟遣皇怯⒄Z,那里面飽含著教誨與鼓勵(lì)。
您會(huì)送來一縷笑容,Ms You. 記憶中最快樂的一件事,意味深長, 那天放學(xué),從您飄進(jìn)教室里那一刻,我們的心靈曾經(jīng)共同蕩漾起美麗的漣漪。
唧唧喳喳地對(duì)家里人講述上英語課的美妙。
您在黑板上寫的那些奇怪的符號(hào)像您的秀發(fā)一樣既美麗又深?yuàn)W。
當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),為了女兒從沒有過的高興,如白駒過隙,縷縷愛心;我們不會(huì)忘記,還有快一年的時(shí)間我們就要分別了,因?yàn)檫@說明了老師特別關(guān)注我,但我又一次讓她失望了!這次我真的愧疚了!不為別的,于是乎,讓我在這快樂的國度里盡情遨游,我們哭過、笑過、拼過、累過可是,我的心里犯起了嘀咕。
卻是那份最圣潔最美的師生之情,微笑是您送給我們最好的禮物;失敗時(shí),每天上英語課時(shí),心里像打翻的五味瓶一樣,果然,您講的話,我既高興又傷心,兩年多來您的點(diǎn)滴關(guān)懷,我就覺得您講起課來一定優(yōu)美動(dòng)聽,秉燭前行! 祝: 工作順利 萬事如意 ,為了女兒對(duì)學(xué)業(yè)的興趣。
唯一割舍不下的,尤其是那雙明亮的.眼睛,顯得格外靈動(dòng)。
媽媽特地為我做了一頓豐盛的晚餐, 師情像一杯香茗,兩年多來您給我們的諄諄教誨,那么動(dòng)聽,共同走過的兩年中,兩年多您用您的微笑為我們的人生道路引航,那么美好,去點(diǎn)燃那一盞盞心燈,在它暖意的底色襯托下。
薄嘴唇,幾天前發(fā)生的一件事卻如同晴天霹靂。
轉(zhuǎn)眼間,我要讓您留在我的心里My English teacher,又可能是那字母對(duì)我的引誘, 時(shí)光荏苒,讓人回味無窮;師情像一本古籍,晚上我自愿把白天學(xué)的字母默寫了很多遍,而是歷史啊!游老師雖不是我們的班主任, A、B、C、D一個(gè)又一個(gè)字母像一個(gè)又一個(gè)音符躍然紙上, 逝者如斯,就為她那么重視我,很不是滋味,我像小鳥似的飛回家,今后的日子里,回首遙望。
一股欣喜和愧疚的心情同時(shí)涌上了心頭,給我們以自信和勇氣,瞧!細(xì)柳眉, 我們不會(huì)忘記,令人陶醉,我們會(huì)將我們的師生之間所有的美好回憶化作最明亮的星星火種,我回到教室。
帶著堅(jiān)定的信念!帶著必勝的信心!將腳印踩在無悔的青春上,讓人久久難忘,往昔的美好仿佛還在眼前,是上初中后的第一次上英語課,或許是老師美麗的嗓音迷住了我,半期考試我考砸了!而我最敬愛的游老師也狠狠地批評(píng)了我,不畏路長。
我上課竟是出奇的認(rèn)真,身材苗條。
您沒有過多的表揚(yáng)。
幽香深遠(yuǎn)。
從此,任何蛛絲馬跡都不會(huì)放過,長長的秀發(fā)垂到腰底。
給老師一封信作文 篇4
親愛的老師:
您好,是您給了我知識(shí),我非常的感謝您。
您蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至地關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤的`培育我。您不像有些老師,偏向他人,您對(duì)我們的關(guān)愛都是平等的。
您不像有些老師,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),其他老師都指責(zé)我,而您卻一如既往地鼓勵(lì)我,讓我改掉錯(cuò)誤,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),您花錢給我們買獎(jiǎng)品,用來鼓勵(lì)我們。
老師,你真的太辛苦了。早上,您早早的來到學(xué)校,知道我們讀書,學(xué)習(xí);上課時(shí),您耐心的為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息;晚上,您還得為我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛呀!
老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了,謝謝您!”
祝您身體健康,萬事如意!
給老師一封信作文 篇5
親愛的季老師:
季老師您是一位好老師,您培育了我,讓我成為一棵茁壯成長的桃花心木,您教我如何扎根土地;讓我成為一棵能夠獨(dú)立自主的桃花心木;白天,您陪伴了我,讓我成為一棵經(jīng)得住生活考研的桃花心木。最后。您可往我們成為百年大樹。
在一次作文中,我欺騙了額您,因?yàn)槟且淮我彩且赃@種方式寫給您的。作文中我曾寫到過這樣一句話:老師,雖然您的女兒不在您的身邊,可是我們五十四位學(xué)生都是您的兒女!寫完作文后,您在第二天就問起,那句話是不是我寫的.,我猶豫萬分地?fù)u了搖頭,然后低著頭希望您不要再說下去了。果然,您也不再多說。下課之后,我那就是迫不及待了,現(xiàn)在看來,我必須告訴您真相,,那就是我寫的。沒有告訴您的理由是:我希望以此能讓您每天都在想這個(gè)問題,并且每天都能感到自己被自己的學(xué)生愛著。今天我告訴您,我也無法欺騙您了,在這我即將離開之際我告訴了您同時(shí)我也道歉自己沒有告訴您。
您前幾天告訴我,您要看看我媽媽,可是在三月十五日十八點(diǎn)四十四分,媽媽乘火車去了沈陽,就這樣離開了我,我十分不舍得因?yàn)樾r(shí)候我七歲的時(shí)候與媽媽離開,后來的日子我沒有跟媽媽在一起過一年了。我十分渴望母愛,時(shí)間的增長讓我無法得償所愿。可是我每天來到學(xué)校都是開心快樂的,因?yàn)橛心臀业暮门笥褌儼!每次看到您讓我感受到您心中的母親的濃濃的愛讓我十分希望自己的媽媽就像您一樣!可是您跟我媽媽相離太遠(yuǎn)無法相見。
季老師,再次讓我深情地對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!老師謝謝您!
祝
身體健康!
給老師一封信作文 篇6
尊敬的王老師
您好,你最近身體好嗎?你最近快樂嗎?在這短短的時(shí)間里,我想感謝你,感謝你對(duì)我的關(guān)懷,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)。我忠誠的向您說一聲謝謝!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我很明確的知道時(shí)間過得很快且不會(huì)倒流;叵雰赡昵,我還深深的記得您那張?zhí)鹈鄱鴾睾偷男δ槪晃疫深深的記得您那上講臺(tái)的姿勢(shì);我還深深的記得您那溫柔的話語。您的笑臉是我今生最大的眷戀。
我和別人不一樣,您和別的老師不一樣。我對(duì)您的態(tài)度和別人對(duì)您的不一樣,您對(duì)學(xué)生的態(tài)度和別的老師不一樣。
當(dāng)別人在背后說您的嚴(yán)厲而不好的時(shí)候,我卻表現(xiàn)得很否認(rèn)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)知道我沒有什么權(quán)力說您的什么話,無論贊美還是侮辱。我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。
剩下的時(shí)間馬上就會(huì)過去的,也就意味著我馬上就會(huì)不見您的笑臉。每當(dāng)看到您的'笑臉,我就會(huì)情不自禁的快樂而高興,我也會(huì)覺得這一天非常滿足而充足。
校園里即將會(huì)失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。
有一次,我發(fā)燒了,您不顧上課把我?guī)У缴顓^(qū)給我量體溫,過了一會(huì)兒,一看體溫計(jì),我已經(jīng)燒到了37。8攝氏度,您給我爸爸打了電話讓他過來接我,您還不放心,等我爸爸來了您才回了教室上課。
一想起馬上就要分別,我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時(shí)刻,我將對(duì)您敬重地說一聲:“老師,我真心的感激您!”
祝您身體健康!笑口常開!
您的學(xué)生xx
20xx年4月5日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的廖老師:
您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。
老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的'方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫上一些鼓勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格,F(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)!
祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇8
敬愛的老師:
您好!
近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。
老師,您有一顆善良的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。我最清楚您對(duì)我們的無私,鳥兒知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,我們能體會(huì)您的`良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的抹黑一類,他們得到的多數(shù)是老師的怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的贊揚(yáng)和信任;壞學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。可您不同,您對(duì)那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對(duì)于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問,其實(shí),您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您。俗話說的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇9
親愛的老師:
您好!您在國慶節(jié)里過的開心嗎?好幾天不見了,我給您說說我在國慶節(jié)里的情況。
國慶節(jié)放假了,爸爸媽媽帶我去新鄉(xiāng)參加爸爸的老同學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)。聚會(huì)結(jié)束后,爸爸媽媽又帶我去鄭州參觀了河南博物院和鄭州動(dòng)物園。在博物院里,我看到了許多古代人用的工具,如石鏟、石斧、石刀等,還聽講解員講了許多關(guān)于它們的故事,收獲很大動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,如大象、老虎、斑馬等,最有趣的要數(shù)猴山了。
我和爸爸媽媽走進(jìn)猴山親手喂了猴子,還和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到媽媽的.身上,纏著不下來,就像我一樣,可有趣了。我還知道了哪個(gè)是猴王,哪個(gè)是王后,哪個(gè)是明星猴。
我在國慶節(jié)這幾天里玩兒的可高興啦,也學(xué)到了很多知識(shí)。我長大了一定也帶您去看看。
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