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老師的一封信作文9篇【熱】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的老師的一封信作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
付老師:
你好!
很早以前,就想和你說說心底的話了,可你也知道我這人比較害羞,一直都沒機(jī)會(huì)說。這次因?yàn)檎Z 文 老師的原因,使我有機(jī)會(huì)給你寫了這封信。老實(shí)說,當(dāng)我提起筆時(shí),滿腹的話像潮水般的涌上心頭,可卻不知該如何下筆。
還記得初二你剛剛教我們班的時(shí)候,我們班的數(shù)學(xué)是全校最差的。因?yàn)槌跻晃覀儼嘁粋(gè)學(xué)期換了四個(gè)數(shù)學(xué)老師,使得班上大多數(shù)人都對(duì)數(shù)學(xué)沒什么興趣,也包括我——班中的優(yōu)等生?勺詮哪愠蔀槲覀 班數(shù)學(xué) 老師后,我們班就變了,真的變了!嚴(yán)厲卻又不乏溫柔的你把我們從枯燥乏味的數(shù)學(xué)地獄中解救出來,帶入了五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國,使我們?cè)谶@個(gè)諾大的數(shù)學(xué)帝國中快樂的遨游。我們的生活從此不再單調(diào),而是在一種快樂的氛圍中享受著數(shù)學(xué)。 “享受“數(shù)學(xué),對(duì)我們來說是曾經(jīng)是一件多門不可思議的事,幾乎是不可能的?墒,在你眼中,似乎沒什么是不可能的。事實(shí)也證明了你是對(duì)的,你僅用一年的時(shí)間就把我們這不可能變成了可能。付老師,我代表我們?nèi)嘀x謝你。
說句實(shí)話,雖然說我成績還算不錯(cuò),但在數(shù)學(xué)難題上卻是一個(gè)“低能兒”。一遇到數(shù)學(xué)難題我就會(huì)感到莫名的緊張與害怕,尤其是數(shù)學(xué)幾何,一見到就會(huì)犯暈?赡阌米约邯(dú)特的講解模式,現(xiàn)實(shí)生活靈活的穿插,精湛優(yōu)美的數(shù)學(xué)語言,使我走進(jìn)了這個(gè)奧妙無窮的數(shù)學(xué)世界。讓我知道了“數(shù)學(xué)”并不可怕,可怕的是你抵觸它,不讓它走進(jìn)你的心里。讓我知道了只要我把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)做是一種樂趣,那么,將會(huì)有無盡的驚喜等待著我。在這一年里,我從您那里學(xué)到許多許多的知識(shí),您像春雨一樣,滋潤我那干旱以久的心田。付老師,我真心的說一聲,謝謝你。
現(xiàn)在,你已經(jīng)給我們上了N堂課,但是我們卻感覺到已經(jīng)得到了2N,3N,4N,甚至更多的知識(shí) 。是你讓我們懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”(有付出,就有收獲)。
是你教會(huì)了我學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣
是你教會(huì)我做任何事都要滿懷信心
是你教會(huì)我要笑迎生活
是你教會(huì)我……
付老師,雖然說現(xiàn)在你已是三班的`班主任,可能再也沒那多時(shí)間來關(guān)心我們。但是,付老師你要記住,我們九二班對(duì)你的愛與尊敬是永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著任何事情的變化而改變的。“You are our favorite teachers”
我相信,我們九二班這一顆微小的星星,在您的教育下下,一定會(huì)成為“銀河系”中最璀璨的“星體”,九二班中每個(gè)天使頭上的光環(huán)一定會(huì)更加閃耀奪目。
言將盡,意未了。再怎么華麗的辭藻都表達(dá)不出我內(nèi)心中對(duì)你那份深深地感激之情!案独蠋煟x謝你,真的謝謝你!我一定會(huì)以微笑,滿懷信心面對(duì)以后的生活。我一定會(huì)帶著您的教導(dǎo),這比鉆石還最寶貴的東西,邁向我的美好人生!”
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
老師的一封信作文 篇2
尊敬的石老師:
您好!
回想當(dāng)年我離開媽媽的懷抱來到您的身邊的時(shí)候,我的心情是又高興又緊張。高興的是我是一名真正的`小學(xué)生了;為什么緊張呢?因?yàn)槔蠋熯@個(gè)名詞在我幼小的心靈里就和“厲害”聯(lián)系著,此時(shí)要在您的身邊生活,怎能叫我不緊張呢?事實(shí)和我想的截然不同。您熱情地吧我領(lǐng)到教室。看到您那和藹可親的面容,聽您那不厭其煩的教誨,“厲害”二字立即飛到九霄云外去了。
石老師您在我們身上花費(fèi)了多少心血啊!
石老師您為了我們?nèi)找共賱冢钦\摯感人的言行啟迪了我們?nèi)ふ抑R(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦……
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師您好;
我是您未來的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認(rèn)識(shí),但我相信在不久的將來,我就會(huì)成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的那樣您一定會(huì)成為我們的好老師。
我未來的老師知識(shí)一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請(qǐng)教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的時(shí)間來給我們講些民族的風(fēng)俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們?cè)跉g笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個(gè)善解人意的`老師,當(dāng)我們做錯(cuò)了事,不批評(píng)我們,而是開導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時(shí)候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個(gè)真正走到我們心里的老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時(shí)候 ,第一個(gè)想到的是老師。
這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。
祝:
萬事如意
你未來的學(xué)生:姚學(xué)銳
5月28日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的吳老師:
您好!
我是您的學(xué)生莫灝鑫,我在你的眼里,是一個(gè)又調(diào)皮、又聰明的學(xué)生,你對(duì)我的關(guān)懷,我深深感受到,在此,我給你送一篇詩:
今后的.日子里, 我的征程還很長, 但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛; 今后的日子里, 我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師, 但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。
有時(shí),我看到您頭上那縷縷銀絲, 我心里會(huì)禁不住潸然“淚”下, 那是您對(duì)我們無謂的獻(xiàn)出青春的代價(jià)呀!
有時(shí),我聽到您那聲聲干咳, 我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!
那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結(jié)果呀!
老師,我不會(huì)忘記你的。
老師的一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
新的一個(gè)學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的'生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺得我自己長大了很多,感謝您,老師。
敬祝:
工作順利,
天天開心!
老師的一封信作文 篇6
敬愛的老師:
您好!
或許是太激動(dòng),手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級(jí),初中,從此可以拍著胸脯說:“我是中學(xué)生了!”
不久,我就要認(rèn)識(shí)您了,首先介紹一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周歲了,我可是“00”后!我特別愛展示自己,當(dāng)讓也會(huì)有些羞澀。我喜歡唱歌,跳舞,對(duì)了,我還會(huì)古箏咧!當(dāng)然,我還只是個(gè)“菜鳥”,也就是新手意思。自認(rèn)為長相不算太丑,但也不漂亮,長相一般,但心地善良。一大特點(diǎn)是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家說,大耳朵有福,我想也是,我福運(yùn)不斷,要不怎會(huì)在您這位不可多得的好老師班上呢!這一定是上天降福與我,您說呢?
下面說一下我的學(xué)習(xí),哎,談起這,我就黯然傷神了。不知怎的,我的學(xué)習(xí)總不扎實(shí),以前的老師說我浮在上面,沉不下來,不穩(wěn)當(dāng)。但我今后不會(huì)再苦惱了,因?yàn)槟虒W(xué)這么棒,我以后想浮也浮不起來了。肯定一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),您說對(duì)吧!我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)和英語,會(huì)做卻做不對(duì)。語文嘛,比如這張卷那我就不好說了,生字都忘了,我的大腦一片空白,唉,苦惱!
老師,我希望您是一個(gè)溫柔成熟型的,不會(huì)在我們考不好后對(duì)我們大吼大叫,更不能體罰我們,比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們,比如,要是我們考不好就打死我們了等等。可能要求蠻高的,可對(duì)您這種高水平、高水準(zhǔn)的老師,不高要求豈不是太小瞧您了,太大材小用了!
我以前當(dāng)過班長,我應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng),社交啊,主持啊,都可以試試。我希望您能經(jīng)常給予我們鍛煉的機(jī)會(huì),狠抓品德修養(yǎng)。我認(rèn)為一個(gè)人的談吐不光代表你自己,在學(xué)校,你代表你們班;在外地,你代表你們家鄉(xiāng);在國外,你甚至代表中國!我認(rèn)為品德很重要,社交能力更重要!
以上是我的`想法和建議。特別希望您多關(guān)注關(guān)注我。說不定,長大以后我成了比較厲害的人物,我會(huì)在電視上感謝您喔!所以,老師,該批評(píng)時(shí)使勁批評(píng),該表揚(yáng)時(shí)略微表揚(yáng)一下即可,但最好當(dāng)別人面啊!關(guān)注一下我,一個(gè)不錯(cuò)的女生,焦淑媛。
您未來的學(xué)生
焦淑媛
老師的一封信作文 篇7
親愛的MissLin:
您好!您還記得我嗎?雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了?赡(jīng)一切的一切時(shí)常在我的腦海里一幕幕不停的浮現(xiàn)。
您是一位敬業(yè)的老師:您有著一雙炯炯有神的眸子,烏黑的長發(fā),高高的鼻梁,多么親切的`面孔。您上課時(shí)的生動(dòng)、活潑已深深的刻在我的心里,因?yàn)槟慕虒W(xué)方式,讓我喜歡上了英語課。
可是,有一天上英語課,您突然對(duì)我們說:“這是我給你們上的最后一堂英語課。”同學(xué)們異口同聲的問:“為什么?”您說:“因?yàn)閷W(xué)校英語老師緊缺,所以……”這個(gè)消息像晴天霹靂般向我們襲來,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可是我不敢哭,也不能哭。因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,那樣會(huì)造成全班更混亂。就這要,我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里,您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去,只是默默地看著您,心里想著:“您不在教我們了,這樣一個(gè)活潑可親的老師,就要離開我們了。可是我卻怎么也留不住您,這畢竟是學(xué)校的安排。
現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您,跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快,I wish you luck!
此致
敬禮
祝:
身體健康,工作順利
老師的一封信作文 篇8
老師我想對(duì)您說:“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開笑臉迎接每一天”。老師我想對(duì)你說:“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識(shí)的雨露來滋潤我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對(duì)你說:“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>
老師我想對(duì)你說:“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的'雛鷹,你用愛心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對(duì)你說:”你是肥沃的土地,我是一棵小樹,你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料,讓我茁壯成長枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場上嬉戲時(shí),您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺;當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí),您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起——揮灑汗水。
老師的一封信作文 篇9
敬愛的陳老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐,耳畔總回響起您親切的話語。
陳老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所心意的中學(xué),我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀亲约旱某煽兲嵘喜蝗ァDu(píng)過我,可我根本不放在心上。有一次單元考試,在吃飯的時(shí)候,你把試卷放我在我的'眼前,看著我眼前的試卷我驚呆了“81”分這個(gè)醒目的數(shù)字好像在耍弄著我。您指著我的試卷說:“連“無不……”和“無……不……”的造句都不會(huì),當(dāng)什么心的?連組詞也要錯(cuò)個(gè)2個(gè),多么粗心,現(xiàn)在你的成績,現(xiàn)在是一落千丈了!蹦鷼饬,我看到您的目光,你好像對(duì)我非常的失望。
當(dāng)我回到位置上的時(shí)候,不知怎么的,就開始恨起您來,F(xiàn)在才知道您是在為我好,您希望這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,下次不要再犯;也希望我的成績能夠有所提高,所以您才會(huì)對(duì)我這么嚴(yán)厲的。
陳老師,請(qǐng)您原諒我,原諒我過去對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)槟堑弥幸晃粚W(xué)生曾經(jīng)恨過您,你一定會(huì)很傷心的。
粗心不僅影響成績,還影響升學(xué),還會(huì)影響我今后的工作,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管做什么,我都要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)真的去做好,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:黃安琪
20xx年5月21日
初一:黃安琪
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