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[經(jīng)典]給老師一封信作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的老師:
你好!
時(shí)間過(guò)的可真快,一眨眼我從一個(gè)無(wú)知的小男孩長(zhǎng)大成六年級(jí)的大哥哥,您對(duì)我們的慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài),不僅在學(xué)習(xí)中表現(xiàn),而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。
在二年級(jí),開(kāi)學(xué)的第一天,我的媽媽把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)班,第一個(gè)迎接我的是您——?jiǎng)⒗蠋,是您教?huì)了我許多知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了許多我不認(rèn)識(shí)的漢字,您教會(huì)了我見(jiàn)到老師要問(wèn)好的習(xí)慣,地最近幾次測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)時(shí)起進(jìn)伏,但我不泄氣,因?yàn)槲蚁嘈牛骸耙淮胃冻龆紩?huì)有收獲,但每一次收獲都要付出!痹谙乱淮慰荚嚠(dāng)中,我要更加努力,達(dá)到我心中的目標(biāo),在這六年中劉老師是您教會(huì)了我許多知識(shí),在課外,不管我成績(jī)好與壞,您都會(huì)安慰我和提醒我不能太驕傲。
幾個(gè)月后,我就結(jié)束了多姿多彩的小學(xué)生活,要成為一名光榮的'中學(xué)生了。
花以它香復(fù)郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您:
身體健康!
一生平安!
你的學(xué)生
20xx年 5 月2日
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的陳老師:
您好!
今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫(xiě)一封信。也許許多的同學(xué)第一時(shí)間想到的應(yīng)該是母親吧!可是我最想把這封信寫(xiě)給您,我每天回家都能和媽媽即時(shí)的溝通,但和您說(shuō)說(shuō)我的心里話的機(jī)會(huì)實(shí)在是太少了。
陳老師,雖然認(rèn)識(shí)您不過(guò)短短的一個(gè)多學(xué)期,我已經(jīng)被您那看待問(wèn)題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時(shí)間我們學(xué)校開(kāi)展了一些關(guān)于寫(xiě)字的活動(dòng),因?yàn)槲业淖謨簩?xiě)得不錯(cuò),負(fù)責(zé)寫(xiě)字的老師便讓我來(lái)寫(xiě)同學(xué)們第二天照著練的范字,我那一段時(shí)間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學(xué)校參加“地書(shū)”訓(xùn)練,課間和副課都用來(lái)寫(xiě)范字,我還得寫(xiě)學(xué)校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽(yáng)光劇場(chǎng)展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報(bào),有時(shí),中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來(lái)的一丁點(diǎn)時(shí)間內(nèi)“飛速”地完成,我真的是一個(gè)頭兩個(gè)大!一天,那老師竟然讓我用一個(gè)晚上的時(shí)間把一個(gè)星期的范字都寫(xiě)完了!可我還要準(zhǔn)備三天后的書(shū)法考級(jí),我真的真的來(lái)不及!除非是這晚上我要寫(xiě)到十二點(diǎn)多才能完成。當(dāng)您聽(tīng)說(shuō)了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說(shuō)好,事后,您還在班上說(shuō)了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說(shuō)是給我減減負(fù),您不知道,那時(shí)的我像是一只受寵若驚的小鳥(niǎo)兒,心里滿是感動(dòng)!
記得還有一次,某些同學(xué)和我發(fā)生了寫(xiě)不愉快的事情,還是您給我指點(diǎn)迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說(shuō),有些小事沒(méi)必要放在心上,我十分感謝陳老師您對(duì)我說(shuō)的這些話,讓當(dāng)時(shí)內(nèi)心苦惱不已的我豁然開(kāi)朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的`方法。再次主動(dòng)伸手,我和她的關(guān)系又和好如初了。
還有昨天,學(xué)校有一位貪玩的同學(xué)不小心掉進(jìn)了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個(gè)喜歡在荷花池畔玩耍,說(shuō)了許多許多遍的“頑固分子”。您對(duì)他們不會(huì)保護(hù)自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽(tīng),您還仍然不知疲倦地說(shuō)著,希望我們每個(gè)孩子都平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!您的愛(ài)好像沒(méi)邊兒,任我們?cè)趺搭B皮,您都嚴(yán)厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。
您的愛(ài)是雨,落地?zé)o聲卻滋潤(rùn)萬(wàn)物;您的愛(ài)是春風(fēng),吹暖了我們每個(gè)人的心;您的愛(ài)更是陽(yáng)光,普照著我們每一個(gè)人的心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩(shī)句來(lái)感激您對(duì)我們的愛(ài)!您每個(gè)三八婦女節(jié)都能愉快地度過(guò)!
祝 身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生XXX
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好:
您還記得嗎?我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),您就是我們的第一位班主任。
您教我讀書(shū)寫(xiě)字,可算得上是我的啟蒙老師。課堂上您講的課生動(dòng)有趣,課堂外,您關(guān)心同學(xué),誨人不倦。我們每獲得一點(diǎn)知識(shí),都滲透著您辛勤的汗水。
您還記得嗎?在我上二年級(jí)的時(shí)候,回到家中父母都不在家,去親戚家也空無(wú)一人,當(dāng)時(shí)我還小,身無(wú)分文,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回到教室后,我的肚子餓的.直叫,這時(shí)您走過(guò)來(lái),問(wèn)明情況之后,讓同學(xué)們?nèi)ソo我買了一些火腿腸和水,雖然就一點(diǎn)東西,但是它讓我看見(jiàn)了黑暗中的光芒,它讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那慈祥的面孔,您那溫暖的雙手,我認(rèn)為您已經(jīng)把這件事情忘了,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
敬愛(ài)的老師沒(méi)有您辛勤的汗水,哪來(lái)的參天大樹(shù)?沒(méi)有您寬容的一笑,哪來(lái)的棟梁?
我今后一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
祝:
天天開(kāi)心
笑口常開(kāi)
您的學(xué)生:李燕君
XX年4月21日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的老師:
我是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個(gè)班級(jí)后,我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會(huì)了我。
還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫?huì),但是班里卻如亂了鍋一般,有的同學(xué)甚至與旁邊的同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒(méi)有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過(guò)后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開(kāi)心的事情,可誰(shuí)知有其他同學(xué)說(shuō)我的'成績(jī)不真實(shí),這讓我十分的難過(guò)。
盡管我的成績(jī)一直沒(méi)有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會(huì)早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開(kāi)始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時(shí)會(huì)看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實(shí)力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
給老師一封信作文 篇5
王老師:
您好!
我給你寫(xiě)這封信,是想向你說(shuō)說(shuō)我心中的苦惱。
我是爸爸媽媽的獨(dú)生女,是他們的掌上明珠。用句中國(guó)古話來(lái)說(shuō),是“捧在手里怕摔了,含在嘴里又怕化了”。所以,他們什么都不讓我干,我長(zhǎng)這么大,還沒(méi)洗過(guò)一次碗,洗過(guò)一件衣服。班上的同學(xué)都說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)什么家務(wù)活都不會(huì)做。其實(shí),我心里何嘗不想成為爸爸媽媽的小幫手呢,可爸爸媽媽似乎一點(diǎn)兒也不理解我。他們總是對(duì)我說(shuō):“去去去,家務(wù)活有爸爸媽媽做,你不用擔(dān)心。奧數(shù)題做了沒(méi)有?八點(diǎn)鐘還要練鋼琴呢?……”“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),你的手是鋼琴家的手,做了家務(wù),手粗糙了,彈琴找不到感覺(jué)了……”就拿上個(gè)星期六來(lái)說(shuō)吧:我輕松地完成了老師布置的作業(yè),爸爸值班,媽媽買菜還沒(méi)回來(lái)。我可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡濕后就笨手笨腳地拖起地來(lái),才拖了幾下,連衣裙上就沾上了許多小黑點(diǎn)兒。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她伸手搶過(guò)拖把,沖著我大喊:“誰(shuí)讓你干的'!跟你說(shuō)多少遍了,家里的家務(wù)事不要你干。下星期三期中考試,星期五還要鋼琴比賽,還不快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。今天星期天,下午四個(gè)小時(shí)全部練琴?茨,這剛買的新裙子,快脫下來(lái),我來(lái)洗洗。”王老師,在這個(gè)家里,我整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),整天就是彈琴?gòu)椙僭購(gòu)椙,媽媽希望把我培養(yǎng)成飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手“小公主”,可我覺(jué)得自己快成一個(gè)機(jī)器人了,只會(huì)學(xué)習(xí),只會(huì)彈琴。這樣的生活還有什么意思呢?王老師我該怎么辦呢?你能幫幫我嗎?
祝您工作愉快!
一個(gè)苦惱的女孩
20xx年3月21日
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的賈老師:
您好!
還有一個(gè)多月我們就要離開(kāi)美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),回顧六年的歷程,我對(duì)您涌起一股深深的眷戀與感激之情。
記得三年級(jí)時(shí),我被您選去了排球隊(duì),一開(kāi)始不太習(xí)慣,成績(jī)下滑了很多,是您聯(lián)系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,這么關(guān)心我的一個(gè)老師,我怎么能忘記?
還記得有一次,我因?yàn)橐荣惲,有點(diǎn)緊張,所以打球一點(diǎn)都不好,老師您看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要擔(dān)心,也不要緊張,你就把比賽當(dāng)做練習(xí),只要努力積極就好了,你也可以帶家長(zhǎng)過(guò)去,因?yàn)橛H情的力量是無(wú)敵的!”聽(tīng)了您的話,我不再擔(dān)心,緊張努力練習(xí)球技,到比賽的時(shí)候,我的一家人都去幫我加油,我也戰(zhàn)勝了自己心里的`恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開(kāi)心地說(shuō):“看,親情的力量確實(shí)是無(wú)敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰(zhàn)勝了自己,表現(xiàn)得非常出色,”從那時(shí)起,每次比賽我都不緊張,而且越來(lái)越對(duì)自己有信心。!老師,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?
難忘您在我生病時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧;難忘您在我成績(jī)不好時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì);難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。 老師,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),無(wú)論什么都和改變不了您對(duì)事業(yè)的追求。老師等到我從小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),等到我成為祖國(guó)的棟梁,我再來(lái)母?赐。
祝您工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:
20xx年5月8日
給老師一封信作文 篇7
敬愛(ài)的伍老師:
您好!
在這即將要小學(xué)畢業(yè)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情給您寫(xiě)了一封信。
敬愛(ài)的伍老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)靜寂的夜晚,您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血。
伍老師,您還記得那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí)我參加了壘球比賽,在這場(chǎng)壘球比賽中,我還得了獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到廣播報(bào)到我的名字時(shí),我是多么的開(kāi)心,多么的興奮。≈,我比這個(gè)消息告訴了您,你雖然只有對(duì)我微笑了一下,但是我從這微笑中看出了您對(duì)我的'期望,好想再對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)加油”。這句話使我多么激動(dòng)!
伍老師,您還記得有一次,在春季時(shí),班上有許多同學(xué)都感冒發(fā)燒,將近有一半的同學(xué)沒(méi)來(lái)上課。當(dāng)時(shí),您也被我們傳染了。但您感冒了,生者病還來(lái)學(xué)校給我們上課。
無(wú)情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),此刻,我仿佛看見(jiàn)了您頭上的一根頭發(fā)是為我而生的,一絲皺紋是為我而白的。但您很欣慰,因?yàn)槟銓ⅰ疤依顫M天下”。
親愛(ài)的老師,您是春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)像我們一樣的學(xué)生。你的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上。
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我不知該如何報(bào)答您,感謝您,就將我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:林斯迪
給老師一封信作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)第一縷溫情,第24個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)。在這個(gè)寫(xiě)滿祝福的時(shí)刻,校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)代表全校研究生同學(xué)真誠(chéng)地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。”
一副對(duì)聯(lián)怎能道完您的無(wú)私奉獻(xiàn)誨人不倦?一聲問(wèn)候又怎能訴盡我們的無(wú)邊敬意深深祝福?
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn);您使學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè);您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識(shí)的世界才最應(yīng)該眷戀,您的'課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……
這就是您——我們敬愛(ài)的老師!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。
在災(zāi)難來(lái)臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢(shì)鑄就了偉大的師魂;而無(wú)數(shù)個(gè)日夜,老師窗前的明燈更為萬(wàn)千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,您怎不該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!
在那些充滿希望的將來(lái),無(wú)論我們將成為挺拔的大樹(shù)還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個(gè)花籃--獻(xiàn)給您!
祝福您——老師,愿您健康、快樂(lè)、富足、平安!
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