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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-02-19 14:39:39 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文集錦(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文集錦(4篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  我時(shí)常懷著深深的感激之情,祝福著教過(guò)我的老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛(ài)祖國(guó),要勤勉,要做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)的人;要熱愛(ài)身邊的花草,它們也是一個(gè)生命;要保護(hù)環(huán)境,才能使祖國(guó)美麗。

  有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,有人說(shuō),老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我說(shuō),老師是一株大樹,她的根深植于大地,她遮風(fēng)擋雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  可是,在我對(duì)老師致以最崇高的敬意時(shí),那一道傷痕又展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí)的一切,至今歷歷在目。

  在那一天早晨,我剛到學(xué)校,沒(méi)來(lái)得及吃早飯,所以拿了一包牛奶就往學(xué)校沖,。剛到學(xué)校,我就已經(jīng)把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,準(zhǔn)備把我的牛奶扔進(jìn)垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著我大叫:“你還不快點(diǎn)上來(lái),快上課了,牛奶隨地丟一下就可以了,你到底在找什么?!”我當(dāng)時(shí)莫名其妙,老師不是常常教育我們要講衛(wèi)生嗎?怎么,一下子就把這個(gè)拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的衛(wèi)生,所以繼續(xù)找垃圾桶,終于,在校門口外找到了一個(gè)僅有的一個(gè)垃圾桶,丟了進(jìn)去。到了樓上,被老師大訓(xùn)了一頓。大體是說(shuō),為什么找垃圾箱,隨手扔扔不就得了?我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒,有這樣教育學(xué)生的嗎?難道,為了不受懲罰,我就應(yīng)該不顧環(huán)境衛(wèi)生,而隨地扔?xùn)|西了嗎?我最底層的意識(shí)告訴我這是不對(duì)的',可是老師說(shuō)的呢?

  還有一次,就是上個(gè)學(xué)期,期末考的時(shí)候。是四班的一個(gè)姓林的老師來(lái)監(jiān)考我們班;蛟S是她對(duì)我們班的印象不是很好吧,反正,她在考試之前,對(duì)著同學(xué)們大講了一通,浪費(fèi)了5分零38秒的時(shí)間(這是我班同學(xué)精確的計(jì)算出來(lái)的),之后發(fā)考卷,而收卷時(shí)又早了11分零24秒的時(shí)間,本來(lái)量就很大的一張考卷,不到一個(gè)小時(shí)就要我們考完,許多同學(xué)都沒(méi)有做完就被收卷了。試問(wèn),我們心目中的老師怎么是這樣的呢?

  老師,你們?cè)谖倚哪恐杏肋h(yuǎn)是我最敬佩,最崇拜的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,對(duì)老師,我有數(shù)不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。希望在享受這美好時(shí)光的時(shí)候,心中沒(méi)有一點(diǎn)遺憾,希望老師在我的心中永遠(yuǎn)是完美無(wú)缺的。

xxx

xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的胡老師:

  大家都說(shuō),一朵含苞待放的花苞,只要給它陽(yáng)光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,只有關(guān)懷,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是!是您的陽(yáng)光,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。

  現(xiàn)在的我在班上,年級(jí)里也算是名列前茅,或許您不記得,那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的`中間。

  7歲那年,開學(xué)第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎?那個(gè)發(fā)燒的小女孩……

  記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開水,又怕我覺(jué)得沒(méi)味道,從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué),自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開始我便下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心,我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。

  老師,或許您已經(jīng)記不清楚了,因?yàn)槟B(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。

  祝您:

  青春常在,身體健康!

  您的學(xué)生:劉xxx

給老師一封信作文 篇3

  尊敬的程老師:

  您好!

  時(shí)間真如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了五年級(jí)。回首往事,五年的歡笑與難過(guò)都?xì)v歷在目,猶如昨天發(fā)生的一般。一想到即將與相伴了五年的老師、同學(xué)分開,我就不禁潸然淚下。但,縱始再難過(guò)也無(wú)濟(jì)于事,時(shí)光一去不會(huì)復(fù)返,在即將分別的時(shí)刻,我想和您說(shuō)說(shuō)心里話。

  人們都說(shuō),教師是春蠶,是園丁。但,您對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一本書,一本博學(xué)的書。您教會(huì)我知識(shí),更教會(huì)我做人的道理。在您的教導(dǎo)下,我從那個(gè)懵懂無(wú)知的小娃娃變成了成熟穩(wěn)重的翩翩少年。您告訴我,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。

  您常常說(shuō),一個(gè)人要有理想。我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家。如果沒(méi)有您,我就沒(méi)有這個(gè)理想。是您,為我打下了堅(jiān)實(shí)的寫作基礎(chǔ),并讓我們小組之間互相換書,大大增加了我們的.閱讀量。我的書柜里至今還存在著一本書,叫做《混血豺王》,這是您給我的獎(jiǎng)勵(lì)。翻開扉頁(yè),上面還有著沈石溪的簽名。當(dāng)我重新閱讀這本書時(shí),覺(jué)得里面包含著您對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。

  人生總有離別,就像蘇軾說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。誰(shuí)也改變不了。程老師,父母生了我的身體,您卻改變了我的靈魂,您的教導(dǎo)之恩我會(huì)終身難忘!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:劉**

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的李老師:

  雖然您是從四年級(jí)才開始教我的語(yǔ)文,但在這三年里,您教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),您同我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。然而三年的時(shí)間就這樣從我們的歡笑聲中無(wú)聲無(wú)息的溜走了。三年,還真是短暫。

  老師,您還記得五年級(jí)那一次校運(yùn)會(huì)嗎?你就像那天燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我們每個(gè)人的心房。明明是寒冬,但還是一片陽(yáng)光燦爛,還有很多人單穿著一件薄薄的短袖,冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽(yáng)拼在一起,更不能凍住同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔〉臒崆。還記得是快臨近吃飯的時(shí)間了,四百米的賽跑比賽早就結(jié)束了,其他班都去吃飯了,而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學(xué),老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽,后三個(gè)淘汰。老師熾熱的目光,激起了我的斗志“我一定不能輸呢,一定要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)”我心里默默想著。到我了,我心里砰通砰通地跳,仿佛不能呼吸一樣。短短五十米,我卻感覺(jué)十分地漫長(zhǎng),就在我快要落后時(shí),我忽然一激靈,飛快地追上了第一名。這樣,我就成功的參加了這場(chǎng)接力賽。

  “哎,這次你跑的挺快啊。以前也不見(jiàn)你跑的那么快,今天打雞血啦?”我一個(gè)朋友就在起哄,我和朋友就這樣正在打鬧著。不知是偶然還是特意的,那句話正巧就進(jìn)了您的耳朵里,您慈祥望著我,我緊張的要命!巴,那么厲害。以后學(xué)習(xí)上也要像現(xiàn)在一樣努力啊。”您這句話,不知是真心感嘆還是無(wú)意中的話語(yǔ),讓我心里突然涌上一股莫名的力量,渾身充滿了動(dòng)力,心里甜滋滋的。下午接力賽,看著每個(gè)同學(xué)逐漸與別班同學(xué)拉開了一段距離,我心里也愈來(lái)愈緊張。

  如果,自己拖了我們班后腿怎么辦?到時(shí)候,不就……我心里擔(dān)憂的想著,不自主的皺起了自己的眉頭!凹佑桶,同學(xué)們!接下來(lái)的同學(xué)要努力啊!”一個(gè)略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音!快到我上場(chǎng)了,心跳比之前的頻率更快了,但是您的聲音,給了我一種莫大的鼓勵(lì)。班里已經(jīng)落后兩棒了,但還好處于領(lǐng)先狀態(tài),但我們班的`優(yōu)勢(shì)已經(jīng)明顯的縮小了許多,所以不能再掉棒了,不然會(huì)被反超的!我心里這樣想。

  所以接力棒到我手里時(shí),我也不顧什么擔(dān)憂了。就只能拼命的跑,努力讓自己保持在把接力棒給同學(xué)之前不讓棒從我手里滑落?墒俏以谕局袇s摔了一個(gè)踉蹌,幸好自己及時(shí)穩(wěn)住了,又想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。飛快的跑過(guò)去,把接力棒遞給了同學(xué)。我到一旁“觀賽”時(shí),其他班都快要接近尾聲時(shí),我們班那邊就傳出了一片歡呼。“我們班同學(xué)真厲害!”只聽(tīng)見(jiàn)您一句話,讓我心里充滿了歡樂(lè),充滿了動(dòng)力。結(jié)果,我們班就拿了個(gè)全校第一名的好成績(jī),無(wú)論是沒(méi)拿到名次的還是拿到了的,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著滿滿的喜悅。班里的氣氛瞬間就變得快樂(lè),輕松起來(lái)。我們滿臉的喜悅和您的笑容,在晚霞輝映下是那么的燦爛,那么真實(shí),那么快樂(lè)!

  從四年級(jí)那天,您對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而親切。我還記得您開始教我們時(shí),就一直告誡我們不能耍小聰明,要憑自己的真實(shí)水平。直到現(xiàn)在。您和我們相處了快三年了,這段日子里,我們經(jīng)歷過(guò)許多傷感,許多失落,還有離別。不久后,教室里的那個(gè)位置不再是我,不再是熟悉的我們。而是一個(gè)個(gè)稚氣懵懂的新面孔,您還會(huì)想起我們這個(gè)常惹你生氣的三班嗎?

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

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